Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 28 (5)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28: Tập đọc:. Thø 2 ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2010 «n tËp gi÷a häc k× II TiÕt 1. I. Môc tiªu: 1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiÓu Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 5, tốc độ đọc tối thiểu 115 tiếng/phút, biết đọc diễn cảm, thuộc 4-5 bµi th¬, ®o¹n v¨n dÔ nhí; hiÓu ND chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi v¨n, bµi th¬. 2- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết. II. §å dông d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu sách Tiếng Việt 5, tËp hai. - Bót d¹ vµ mét tê giÊy khæ to kÎ b¶ng tæng kÕt ë BT2 - Bèn, n¨m tê phiÕu viÕt néi dung BT2 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1-Giíi thiÖu bµi 1’ 2-Kiểm traTập đọc, học thuộc lòng 22’-24’ - Gäi tõng HS lªn bèc th¨m. - Cho HS chuÈn bÞ bµi - GV cho ®iÓm . Lưu ý: Những HS kiểm tra chưa đạt yêu cầu, về nhà luyện đọc để kiểm tra trong tiết sau. 3-Lµm BT 11-12, - Cho HS đọc yêu cầu BT2 - Cho HS lµm bµi (GV ph¸t phiÕu cho 3, 4 HS). - Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i nh÷ng c©u c¸cem tìm đúng 4-Cñng cè, dÆn dß 2-3, - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn nh÷ng HS ch­a kiÓm tra vÒ nhµ tiÕp tôc ôn để tiết sau kiểm tra lấy điểm.. 120 Lop3.net. Hoạt động của học sinh - HS l¾ng nghe - HS lần lượt lên bốc thăm. - Mçi HS chuÈn bÞ bµi 1’-2’ - HS lên đọc bài + trả lời câu hỏi như đã ghi ở phiếu thăm. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp lắng nghe. - 3,4 HS lµm bµi vµo phiÕu . - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p. - HS l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU - Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Củng cố đổi đơn vị đo thời gian. - Vaän duïng vaøo giaûi caùc baøi taäp. II. CHUAÅN BÒ: - Baûng nhoùm,SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kieåm tra baøi cuõ: 3-4, Sửa trong vở BT 2, Bài mới: 31-33, Bài tập 1: Gọi HS đọc - Giuùp HS nhaän bieát so saùnh vaän toác cuûa oâ toâ vaø xe maùy. Bài tập 2: Gọi HS đọc. - Lưu ý HS tính rồi đổivề km/giờ.. - 2 HS sửa bài - 1 HS đọc. - giải vào tập, 1 HS sửa bài. 45km, 30 km, 15 km - 1 HS . - HS làm , sửa bài 1250 : 2 = 625 (m/phuùt) Mỗi giờ xe máy đi 625 x 60 = 37500 9 (m) 37500m = 37,5km Vận tốc xe máy: 37,5 km/giờ (HS yeáu, TB coù theå laøm) - HSKG laøm - Làm, đổi chéo kiểm tra. 150m/phuùt HS veà nhaø laøm. * Gợi ý HS. Bài tập 3: Gọi HS đọc - Cho HS đổi về m, phút. Bài tập 4: Gọi HS đọc bài toán Hướng dẫn HS giải.. - Làm, sửa bài KQ: 2 phuùt. 2-3,. 3, Cuûng coá, daën doø; - HS Nêu lại công thức. - Daën doø,nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức:. EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC. 121 Lop3.net. 1 (giờ) 30.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I- MUÏC TIEÂU: -Hoïc xong baøi naøy, HS coù: -Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên hợp Quốc và quan hệ của nước ta, Với tổ chức quốc tế này. -Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên hợp Quốc đang làm việc ở địa phương. và ở Việt Nam. II- CHUAÅN BÒ: -Tranh ảnh ,băng hình, bài báo về hoạt động của Liên hợp quốc.và các cơ Quan Liên hợp Quốc ở địa phương. và ở Việt Nam . -Thông tin tham khảo ở phần phụ lục ( trang 71). -Mi-crô không dây để chơi trò Phóng viên. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : 3. Bài mới: -Hoạt động 1: -Tìm hiểu thông tin về Liên hợp Quốc. -HS làm việc theo nhóm, theo hướng dẫn của GV để hoàn thành bảng -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm . -Phaùt cho caùc nhoùm phieáu thaûo luaän nhoùm. thoâng tin. -1 HS trong nhóm đọc thông tin về liên hợp -Caùc thoâng tin caàn ñieàn. quoác trang 40-41 SGK cho caû nhoùm nghe rồi thảo luận, kết hợp với hiểu biết của * 24 /10/1945. mình về liên hợp Quốc để hoàn thành bảng * 191. *Thiết lập hoà bình và công bằng thoâng tin. -GV treo bảng phụ có nội dung phiếu thảo trên thế giới . *Niu-Yooc. luaän nhoùm. -GV gọi đại diện 2 nhóm lên trình bày kết *Công ước quốc tế và quyền trẻ em. quả. Nhóm 1 điền thông tin về liên hợp +20/9/1977 - 149. quốc, nhóm 2 điền thông tin về Việt Nam. -Giúp đở nhân dân ta xây dựng đất Yêu cầu các nhóm khác quan sát, nhận xét nước. -HS quan saùt. boå sung. -Đại diện các nhóm lên bảng viết kết quaû cuûa nhoùm, caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieán. -HS trả lời:- Các hoạt động đó nhằm bảo vệ hoà bình công bằng và tiến -Hỏi HS:- Các hoạt động của tổ chức Liên bộ xã hội. 122 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> hợp Quốc có ý nghĩa gì ? -Việt Nam có liên quan thế nào với tổ chức Liên hợp Quốc ? - Là thành viên của Liên hợp Quốc chúng ta phải có thái độ như thế nào với các cơ quan và hoạt động của Liên hợp Quốc tại Vieät Nam ? -GV cho HS nhắc lại ghi nhớ trong SGK. -Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. -Phát cho HS 2 thẻ , mặt cười, mặt mếu . -GV đọc từng ý kiến trong bài tập 1 trang 42 SGK để HS giơ thẻ bày tỏ thái độ. -Với những ý kiến còn có Hs giơ thẻ sai , GV yêu cầu HS trả lời đúng giải thích và giuùp HS thoáng nhaát yù kieán. -Hoạt động 3: Xử lý tình huống. - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm . -GV đưa ra bảng phụ ghi 3 tình huống để HS. +Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận tìm cách hợp lý để xử lý tình huống. -Tình huống 1: Khi có người nước ngoài đại diện cho tổ chức liên hợp quốc đến địa phương em làm việc, bạn an em tỏ thái độ khoâng vui vaø cho laø : -Người nước ngoài thì không nên làm việc của người Việt Nam.Nếu có mặt ở đó, em sẽ nói gì với bạn An.? -Tình huoáng 2:-Trong 1 buoåi thaûo luaän veà công ước quốc tế về quyền trẻ em, bạn Hoa phaùt bieåu –Ñaây laø quy ñònh cuûa Lieân hợp Quốc đặt ra, nước ta không cần phải thực hiện, em có tán thành không? Nếu không tán thành em nói gì với bạn ? . -Trường hợp 3: - Có 1 người nước ngoài là thành viên của tổ chức Liên hợp Quốc, nhờ em đưa đến UBND xã phường,em sẽ làm gì ? 123 Lop3.net. +Vieät Nam laø moät thaønh vieân cuûa Liên hợp Quốc. +Chúng ta phải tôn trọng hợp tác giúp đỡ các cơ quan Liên hợp quốc thực hiện các hoạt động. -3-4 HS nhaéc laïi.. -HS nhaän theû. -HS cả lớp lắng nghe và giơ thẻ. -Cuï theå: YÙ, a,b, d- khoâng taùn thaønh YÙ –b, c, d. Taùn thaønh -HS tham gia trả lời góp ý cho bạn và laéng nghe yù kieán cuûa GV. -HS laøm vieäc theo nhoùm , quan saùt tình huống và trao đổi với nhau để xử lyù tình huoáng. -Cách giải quyết tốt tình huống 1Em sẽ giải thích cho An rằng, những người nước ngoài đó đến với mong muốn sẽ giúp địa phương và đất nước ta điều tốt đẹp... -Tình huoáng 2:- Em khoâng taùn thaønh, em sẽ nói với bạn rằng công ước là 1 quy ñònh ñem laïi nieàm vui, haïnh phuùc cho treû em hôn. Vieät Nam laø một thành viên của liên hợp quốc ... nNhư thế mới tôn trọng tổ chức Liên hợp Quốc. -Trường hợp 3: em sẽ nhiệt tình giúp họ chỉ đường cho họ hoặc đi cùng tới nơi, nếu không biết ngoại ngữ, em sẽ cố gắng tìm cách giao tiếp phù hợp đểgiúp được họ. -Mỗi tình huống đại diện của một nhoùm trình baøy caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán goùp yù..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû. -GV hỏi chúng ta phải có thái độ như thế nào với các hoạt động của Liên hợp Quốc taïi Vieät Nam.? -4, Cuõng coá- Daën doø: -Yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu thoâng tin vaø hoàn thành các yêu cầu trong phiếu thực haønh.. To¸n:. -Phải tôn trọng giúp đỡ họ đồng thời tuân theo những quy định chung của Liên hợp Quốc. -HS nhận phiếu lắng nghe hướng dẫn cuûa GV.. Thø 3 ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2010 LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU: - BiÕt tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - BiÕt gi¶i bµi toán ngược chiều trong cùng 1 thời gian. - Vaän duïng vaøo giaûi 1 soá baøi taäp (HS yeáu, TB) nhanh hôn (HS khaù, gioûi) II. CHUAÅN BÒ: Thước đo, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1, Kieåm tra baøi cuõ: 3-4, - Sửa trong vở BT. , 2, Bài mới: 31-33 Bài 1a: Gọi HS đọc. - 1 HS. Hướng dẫn HS giải bài mẫu. - Sau mỗi giờ cả hai xe đi được: 54 + 36 = 90(km) - Tìm toång vaän toác 2 xe. Thời gian để ô tô gặp xe máy: 180 : 90 = 2(giờ) - Tìm thời gian Bài 1b: Gọi HS đọc. - Đọc bài. Tự giải, sửa bài 92km, 3 giờ Bài 2: Gọi HS đọc. - 1 HS. - Cho HS nêu thời gian ca nô đi. 3,75giờ, 45 km GV chÊm, ch÷a bµi. Baøi taäp 3: HSKG laøm - Đọc bài toán. Giiuùp HS nhaän bieát ñôn vò vaän toác. - Ñôn vò vaän toác m/giaây. - Lưu ý tự giải theo 1 trong 2 cách. Đổi 15 km = 15000m 750m/phuùt 124 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 4: Gọi HS đọc - Gợi ý HS giải Tìm quãng đường xe máy đã đi. - 1 HS veà nhaø laøm. - Giải, sửa bài. - 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ - 195km; 30km. 3, Cuûng coá, daën doø: 2-3, - Tổ chức HS thi đua. - Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc. LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 2. I.MUÏC TIEÂU YEÂU CAÀU: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL yêu cầu như ở tiết 1. - T¹o lËp ®­îc c©u ghÐp theo yªu cÇu bµi tËp 2. II. ĐỒ DUNG DẠY HỌC. -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL như tiết 1. -Hai, ba tờ phiếu viết 3 câu văn chưa hoàn chỉnh của bài 2. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. GIAÙO VIEÂN 1. Giới thiệu bài. 1-2, -GV giới thiệu bài cho HS. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. 2. Kiểm tra tập đọc và HTL.21-22, a)Số lượng HS kiểm tra :1/3 số HS trong lớp. b)Tổ chức cho HS kiểm tra. -Gọi từng HS lên bốc thăm. -Cho HS chuaån bò baøi. -GV cho ñieåm . 3. Laøm baøi taäp.12-13, -Cho HS đọc yêu cầu của BT và đọc 3 caâu a,b,c. -Cho Hs laøm baøi. GV phaùt giaáy vaø buùt daï cho 3 HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và chốt lại những câu học sinh đã làm đúng.. HOÏC SINH -Nghe.. -HS lần lượt lên bốc thăm. -Moãi HS chuaån bò baøi 1'-2'. -HS lên đọc bài và trả lời câu chỏi như đã ghi ở phiếu thăm.. -1 Hs đọc thành tiếng lớp đọc thầm. -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bảng lớp. -Lớp nhận xét. -HS chép lời giải đúng vào vở . VD: 125. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a)Tuy máy móc của chiếc đồng hồ naèm khuaát beân trong nhöng chuùng raát quan troïng. 4. Cuûng coá daën doø 2-3, -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà luyện đọc để kiểm tra ở tiết 3.. CHÝnh t¶:. ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 3. I.MUÏC TIEÂU YEÂU CAÀU: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng yêu cầu như tiết 1. -Tìm được các câu ghép, c¸c từ ngữ được lặp lại; được thay thế trong ®o¹n văn(BT 2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng như tiết 1. -5 băng giấy và bút dạ để HS làm bài tập hoặc bảng phụ. -1 tờ phiếu phô tô phóng to bài Tình quê hương để HS làm bài 2. III. Các hoạt động. GIAÙO VIEÂN 1. Giới thiệu bài. 1-2, -GV giới thiệu bài cho HS. 2. Kiểm tra tập đọc và HTL.21-22, a)Số lượng HS kiểm tra :1/3 số HS trong lớp. b)Tổ chức cho HS kiểm tra. -Gọi từng HS lên bốc thăm. -Cho HS chuaån bò baøi. -GV cho điểm theo hướng dẫn của vụ giaùo vieân tieåu hoïc. Lưu ý: Những HS kiểm tra chưa đạt yeâu caàu, GV nhaéc caùc em veà nhaø luyện đọc để kiểm tra trong tiết sau. 3. Laøm baøi taäp.12-13, -Cho HS đọc bài 1. -Cho HS laøm baøi.. HOÏC SINH -Nghe.. -HS lần lượt lên bốc thăm. -Moãi HS chuaån bò baøi 1'-2'. -HS lên đọc bài và trả lời câu chỏi như đã ghi ở phiếu thăm. HSKG nêu ND một số bài đã học.. -1 Hs đọc thành tiếng lớp đọc thầm. -HS laøm baøi caù nhaân. 126. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> H: từ ngữ nào trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương?. -Các từ ngữ đó là: đăm đắm, nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương, mãnh liệt, day dứt. -Những kỉ niệm tuổi thưo gắn bó tác giả với quê hương. -Bài văn có 5 câu. Cả 5 câu đều là caâu gheùp. +Đ1: Cụm từ mảnh đất cọc cằn ở câu 2 thay cho cụm từ làng quê tôi ở câu 1. +Đ2: Cụm từ mảnh đất quê hương ở câu 3 thay cho mảnh đất cọc cằn ở câu 2. -Cụm từ mảnh đất ấy ở câu 4, 5 thay cho mảnh đất quê hương ở câu 3. -Các từ tôi, mảnh đất được lặp đi lặp laïi nhieàu laàn trong baøi vaên coù taùc duïng lieân keát caâu. -HS phaùt bieåu. -Lớp nhận xét.. H: Điều gì đã gắn bó tác giả với quê höông? H: Tìm caùc caâu gheùp trong baøi vaên. -GV ñöa baûng phuï choát lai: Caâu 1: laø caâu gheùp coù 2 veá. Caâu 2: Laø caâu gheùp coù 2 veá. Caâu 3: :Laø caâu gheùp coù 2 veá, baûn thaân vế thứ 2 có cấu tạo như một câu ghép. Caâu 4: laø caâu gheùo coù 3 veá caâu. Cau 5: Laø caâu gheùp coù 4 veá caâu. H: Tìm các từ ngữ được lặp lại, được thay theá coù taùc duïng lieân keát caâu trong baøi vaên. H: Tìm từ ngữ được thay thế có tạc duïng lieân keát caâu. -GV nhaän xeùt vaø choát laïi. 4. Cuûng coá daën doø 2-3, -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi cho tieát oân taäp tieáp theo.. Tập đọc:. Thø 4 ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2010. ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 4. I. Muïc tieâu, yeâu caàu. -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL như tiết 1. -Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì II. II. Đồ dùng dạy học. -Bút dạ và 3 tờ giấy khổ to để HS làm bài 2. -Ba tờ phiếu khổ to mỗi tờ viết sẵn dàn ý của một trong ba bài văn miêu tả: Phong cảnh đền Hùng, hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, tranh làng Hồ. III. Các hoạt động dạy học. Giaùo vieân. Hoïc sính 127 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Giới thiệu bài. 1-2, -GV giới thiệu bài cho HS. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. 2. Kiểm tra tập đọc và HTL.21-22, a)Số lượng HS kiểm tra : GV kiÓm tra nh÷ng HS cßn l¹i vµ nh÷ng HS thiÕu ®iÓm. b)Tổ chức cho HS kiểm tra. -Gọi từng HS lên bốc thăm. -Cho HS chuaån bò baøi. -GV cho ñieåm .. 3. Laøm baøi taäp.12-13 -Cho HS đọc yêu cầu bài 2. -Gv nhaéc laïi yeâu caàu. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhaän xeùt vaø choát laïi: coù 3 baøi vaên miêu tả được học là Phòng cảnh đền Huøng, Hoäi thoåi cơm thi ở Đông Vân, Tranh làng Hồ. Bai tËp 2: -Cho HS laøm baøi. GV phaùt giaáy vaø buùt dạ cho 3 HS. Ba em làm ba đề khác nhau. -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm. -GV nhận xét và chốt lại +khen những HS laøm daùn yù toát, vaø choïn chi tieát hay, lí giải rõ nguyên nhân thích chi tiết đó. -Cuối cùng GV đưa 3 dàn ý đã chuẩn bị trước lên bảng lớp và giới thiệu rõ để HS nắm vững dàn ý của bài. 4. Cuûng coá daën doø 2-3, -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø vieát laïi daøn yù cuûa baøi văn mình đã chọn. -Daën HS chuaån bò oân taäp tieát 5.. -Nghe.. -HS lần lượt lên bốc thăm. -Moãi HS chuaån bò baøi 1'-2'. -HS lên đọc bài và trả lời câu chỏi như đã ghi ở phiếu thăm. -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. -HS mở mục lục sách tìm những bài văn miêu tả đã học từ đầu học kì II đến hết tuần 27. -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán. -Lớp nhận xét.. -1 HS đọc yêu cầu của BT. -Những HS được phát giấy làm dàn baøi vaøo giaáy. -HS còn lại làm vào nháp hoặc vở baøi taäp. -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bảng lớp. -Lớp nhận xét. -Một số HS đọc dàn ý đã làm+ nói rõ chi tieát, caâu vaên mình thích vaø lí do vì sao? -1 HS đọc, cả lớp lắng nghe.. To¸n: LUYEÄN TAÄP CHUNG 128 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. MUÏC TIEÂU - Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều. - Rèn luyện kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian. II. CHUAÅN BÒ - Thước dài, bảng nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC 1, Kieåm tra baøi cuõ: 1-2, 2, Bài mới: 31-33, Baøi taäp 1a: - 1 HS đọc bài toán. Hướng dẫn HS giải mẫu. - Có 2 chuyển động đều Bài 1b: HS làm vào tập, sửa bài. 36km; 1,5 giờ; 24 km Baøi taäp 2: - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc bài. - Laøm vaøo taäp, 1 HS laøm baûng nhoùm 4,8km. Baøi taäp 3,4: HSKG laøm theâm baøi 4. - Đọc bài toán. Hướng dẫn HS giải Thời gian xe máy đi trước ô tô * Gợi ý HS yếu 2,5 giờ -GV chÊm, ch÷a bµi. Đến 11 giờ 7 phút xe máy đ được 36 x 25 = 90(km) Sau mỗi giờ ô tô đến gần xe máy 54 – 36 = 18 (km) Thời gian ô tô đuổi kịp xe máy 90 : 18 = 5 (giờ) OÂ toâ ñuoåi kòp xe maùy luùc 17 giờ 7 phút + 5 giờ = 16 giờ 7 phút 3, Cuûng coá, daën doø: 2-3, - Nêu lại các công thức - Daën doø, nhaän xeùt TAÄP LAØM VAÊN: ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 5. I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Nghe viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè.Tốc độ viết khoảng 100 chữ/ phút. -Viết được một đoạn văn ngắùn khoảng 5 câu tả ngoại hình một cụ già ;biết chọn những nét ngoại hình tiêu biểu để tả. II. Chuaån bò. -Moät soá tranh aûnh veà caùc cuï giaø. 129 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Các hoạt động dạy học. Giaùo vieân 1. Giới thiệu bài. 1-2, -Daãn daét vaø ghi teân baøi. 2. Vieát chính taû. 19-20, -GV đọc bài chính tả một lượt. Noäi dung baøi?. Hoïc sính -Cả lớp theo dõi SGK.. -Hướng dẫn HS viết những từ ngữ dễ viết sai: Tuổi giời, tuồng chèo… -GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận câu cho HS vieát. -GV đọc bài chính tả cho HS soát lỗi. -GV chaám 5-7 baøi. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Laøm baøi taäp. 12-13, -HD HS veà nhaân vaät em choïn taû. -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và chấm một số đoạn văn vieát hay. 4. Cuûng coá daën doø 2-3, -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt về viết laïi cho hay.. To¸n:. Baøi chính taû taû goác caây baèng coå thuï vaø tả bà cụ bán hàng nước chè dưới gốc caây. -HS viết những từ ngữ GV hướng dẫn. -HS gaáp SGK laïi. -HS vieát chính taû. -HS tự soát lỗi. -HS đổi vở cho nhau sửa lỗi.. -1 HS đọc, lớp lắng nghe. -HS phaùt bieåu yù kieán veà nhaân vaät mình choïn taû laø cuï oâng hay cuï baø. -HS làm bài vào vở hoặc vở bài tập. -HS nối tiếp nhau đọc bài viết của mình. -Lớp nhận xét.. Thø 5 ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2010 ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN. I. MUÏC TIEÂU - Củng cố về đọc viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9. - Vaän duïng vaøo laøm 1 soá BT. - Có ý thức ôn tập tốt II. CHUAÅN BÒ - Bảng lớp viết BT 2, 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 130 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1, Kieåm tra baøi cuõ: 3-4, Kiểm tra Hs làm trong vở BT 2, Bài mới: 31-33, Baøi taäp 1: Tổ chức HS đọc theo cặp.. -2 HS - 1 HS neâu yeâu caàu . - 2 HS cùng đọc 1 số HS đọc trước lớp - 1 HS neâu yeâu caàu - Vieát vaøo vë nh¸p. 2-3 HS đọc trước lớp (HS yếu, TB làm được 2 hoặc 3 câu nhoû) 998; 999; 1000; 7999; 8000; 8001 98; 100; 102; 996; 998; 1000 77; 79; 81; 299; 301; 303 - HSlaøm coät 1. - HS suy nghó, 2 HS thi ñua 1000 > 997; 7500 : 10 = 750 6987 < 10087; 53796 < 53800 - 1 HS neâu , - Laøm vaøo taäp, 2 HS laøm baûng nhoùm. Baøi taäp 2: Lưu ý HS ở mỗi câu.. Baøi taäp 3: Goïi HS neâu yeâu caàu Tổ chức HS thi đua. Baøi taäp 5: Cho HS neâu laïi daáu hieäu chia heát cho 2,5,3,9 3. Cuûng coá - daën doø: 2-3, - Veà nhaø laøm baøi 4. - Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc. LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 6. I. Muïc ñích yeâu caàu. -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL yêu cầu như tiết 1. -Củng cố kiến thứ về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu theo bài tập 2. II. Đồ dùng dạy học. -Phieáu vieát teân caùc baøi taäp vaø hoïc thuoäc loøng nhö tieát 1. -3 tờ giấy khô to phô tô 3 đoạn văn ở bài 2. -Giấy khổ to viết về 3 kiểu liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ, cách thay thế từ ngữ, cách dùng từ ngữ nối. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân. Hoïc sinh 131 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Giới thiệu bài : 1-2, 2. Kiểm tra tập đọc và HTL.12-13, a)Số lượng HS kiểm tra :1/3 số HS trong lớp. b)Tổ chức cho HS kiểm tra. -Gọi từng HS lên bốc thăm. -Cho HS chuaån bò baøi. -GV cho ñieåm 3. Laøm baøi taäp 21-22, -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và đọc 3 đoạn văn a,b,c. -Cho HS làm bài. Gv dán 3 tờ phiếu khổ to đã phô tô 3 đoạn văn lên bảng. -GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. a)Từ cần điền là nhưng. -Nhưng là từ nối câu 3 với câu 2. b)Từ cần điền là chúng. -Chúng ở câu 2 thay thế cho lũ trẻ ở câu 1. 4. Cuûng coá daën doø: 2-3, -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò giaáy buùt laøm baøi kieåm tra vieát.. -Nghe. -HS lần lượt lên bốc thăm. -Moãi HS chuaån bò baøi 1'-2'. -HS lên đọc bài và trả lời câu chỏi như đã ghi ở phiếu thăm.. -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm. -3 HS leân laøm treân giaáy. -HS còn lại làm vào vở hoặc vở BT. -Lớp nhận xét kết quả bài làm cuûa 3 baïn treân baûng. c)Các từ ngữ lần lượt cần điền laø: naéng, chò, naéng, chò, chò. .Nắng ở câu 3, câu 6 lặp lại nắng ở câu 2. .Chị ở câu 5 thay thế Sứ ở câu 4. .Chị ở câu 7 thay thế cho Sứ ở caâu 6.. KÓ chuyÖn: ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 7. I. Muïc ñích – yeâu caàu: -Đọc hiểu nội dung bài văn.Theo mức độ cần đạt về KTKN. -Dựa vào nội dung bài, biết chọn ý đúng cho các câu trả lời. II. Đồ dùng dạy – học. -Bảng phụ hoặc giấy ghi sẵn các bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1-Giới thiệu bài : 1-2, 2. Laøm baøi taäp. 32-33, -Cho HS đọc bài văn và chú thích. -Cho HS làm bài. Gv đưa bảng phụ đã. Hoïc sinh -Nghe. -1 HS đọc thành tiếng, lớp lắng nghe. -HS lần lượt làm từng bài. 132. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ghi caùc baøi taäp leân. -GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. 1)Teân baøi vaên laø: ý a: Mùa thu ở làng quê. 2) Taùc giaû caûm nhaän muøa thu baèng giaùc quan. Ý c: Bằng cả thị giác, thính giác và khứu giaùc. 3: Ý b: chỉ những hồ nước. 4)Ý c: Vì những hồ nước. ………. 3-. Cuûng coá daën doø: 2-3, -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi baøi.. -1 HS leân baûng laøm baøi. -Lớp nhận xét. 7)Ý a: Chỉ có từ chân mang nghĩa chuyeån. 8) Ý c: Các hồ nước, những cánh đồng luùa, boïn treû. 9)Ý a: Một câu. đó là câu" Chúng không còn ….. trái đất". 10) ý b: Bằng cách lặp từ ngữ. từ lặp lại là từ không gian.. Veõ theo maãu. Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu (vẽ màu). I – MUÏC TIEÂU. -HS hieåu ñaëc ñieåm cuûa maãu veà hình daùng, maøu saéc vaø caùch saép xeáp. -HS biết cách vẽ và vẽ được mẫu có hai hoặc ba vật mẫu. -HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II – CHUAÅN BÒ. GV: -SGK, SGV. -Chuaån bò hai maãu veõ khaùc nhau (hình daùng, maøu saéc). -Hình gợi ý cách vẽ. -Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ, bài vẽ lọ, hoa và quả của HS lớp trước. HS: -SGK. -Giấy vẽ hoặc vở thực hành. -Bút chì, tẩy, màu vẽ hoặc kéo, giấy màu, hô dán. III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1Kieåm tra baøi cuõ. -Tự kiểm tra đồ dùng và bổ sung nếu -Chấm một số bài tiết trước và nhận xét. còn thiếu. -Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2. Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. 133 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt -Ñaët vaät maãu leân baøn. Neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm. -Gợi ý cách quan sát: -Goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän. HÑ 2: HD caùch veõ. -Gợi ý cách vẽ trên ĐDDH +Veõ khung hình chung. +Ước tỉ lệ, khung cho từng mẫu +Veõ chi tieát, chænh hình +Vẽ đậm nhạt. -Nhắc lại các bước thực hiện. -Treo tranh moät soá baøi veõ cuûa HS naêm trước yêu cầu HS quan sát. HĐ 3: Thực hành. -Đặt vật mẫu vào chỗ thích hợp để HS quan sát và thực hành vẽ -Nêu yêu cầu thực hành. HĐ 4: Nhận xét đánh giá. -Gợi ý nhận xét. -Nhaän xeùt keát luaän. 3.Cuûng coá daën doø.-Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS: Sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người. -Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau.. -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo yeâu caàu. -Thaûo luaän nhoùm quan saùt vaø nhaän xét, so sánh sự giống nhau, khác nhau nhận ra hình dáng từng mẫu vật. -Đại diện các nhóm trình bày kết quả. -Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi để tìm ra cách vẽ.. -1HS neâu laïi. -Quan saùt nhaän xeùt veà caùc baøi veõ treân baûng. -Quan sát, ước lượng tỉ lệ và vẽ. -Thực hành vẽ bài cá nhân chú ý đặc ñieåm rieâng cuûa maãu vaät. -Tröng baøy saûn phaåm leân baûng. -Nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn. (veà boá cuïc, đặc điểm, tỉ lệ so với mẫu). -Bình chọn sản phẩm đẹp.. Thø 6 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp lµm v¨n: ¤n tËp gi÷a k× 2- tiÕt 8. I. Muïc tieâu: - Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về kiến thức kĩ năng giữa học kì II. -Viết đúng nội dung đề yêu cầu. Nghe viết bài chính tả tốc độ khoảng 100 chữ/ phút, không mắc quá 5 lỗitrong bài, trình bày đúng hình thức bài thơ. II: Đồ dùng: -Bảng lớp ghi đề bài. III: Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 134 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo vieân 1. Giới thiệu bài. 1-2, 2. HD laøm baøi. 4-5, - GV đọc bài chính tả -GV viết đề bài TLV lên bảng. -Gv nhaéc HS moät soá ñieàu caàn thieát:Caùch trình bày, cách dùng từ, đặt câu. 3-HS laøm baøi.33-35, -GV theo doõi, quan saùt HS laøm baøi. -GV thu baì khi hết giờ. 4- Cuûng coá daën doø: 2-3, -Gv nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà đọc trước bài tập đọc của tuaàn 29.. Hoïc sinh -Nghe. - HS vieát baøi. -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. -Cả lớp đọc thầm lại đề văn.. -HS laøm baøi. -HS noäp baøi. -Nghe.. To¸n: OÂN TAÄP VEÀ SOÁ PHAÂN SOÁ I. MUÏC TIEÂU: - Biết xác định phâ số bằng trực giác, biết, rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh các phaân soá khoâng cuøng maãu soá. - Vaän dung vaøo laøm toát caùc baøi taäp. - Có thói quen thích học toán II. CHUAÅN BÒ: - Moâ hình hình troøn, hình vuoâng. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1, Kieåm tra baøi cuõ: 3-4, - Sửa bài trong vở BT toán. 2, Bài mới: 31-33, Baøi taäp 1: - 1 HS neâu yeâu caàu Tổ chức học sinh làm cá nhân - Laøm vaøo baûng con 3 2 5 3 1 3 2 1 - Kết hợp dùng mô hình để HS nhận ; ; ; ; ;2 ;3 ;4 4 5 8 8 4 4 3 2 bieát. (HS yếu, TB làm được 2/3 bài) Baøi taäp 2: - 1 HS neâu yeâu caàu. Goïi HS neâu laïi caùch ruùt goïn. Laøm vaøo vë nh¸p 1 3 1 4 ; ; ; 2 4 7 9. Bài tập 3: Hướng dẫn tương tự BT1 GV chÊm, ch÷a bµi.. - Làm sửa bài 15 8 15 11 va ; va 20 20 36 36. 135 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 40 45 45 , va ( Hs KG laøm caû baøi) 60 60 60. Bài tập 4: Tổ chức thi đua. - 2 HS leân ñieàn 7 5 2 6 7 7  ;  ;  12 12 5 15 10 9. Baøi taäp 5 * Gợi ý HS cách làm. - 1 HS neâu yeâu caàu. - Laøm vaøo vë nh¸p, leân baûng ñieàn 3 1 hoặc 6 2. 3, Cuûng coá, daën doø: 2-3, - Daën doø,nhaän xeùt tieát hoïc. - Neâu laïi tính chaát cuûa phaân soá.. sinh ho¹t líp tuÇn 28. I- Môc tiªu: - D¹y bµi h¸t-Phæ biÕn néi dung c¸c phong trµo trong tuÇn. - RÌn HS cã tinh thÇn thi ®ua. - Gi¸o dôc HS cã tinh thÇn tËp thÓ. II- chuÈn bÞ: - GV: trß ch¬i, bµi h¸t. - HS: mét sè c©u chuyÖn III- néi dung sinh ho¹t: 1. Lớp trưởng(điều khiển) * Mời các tổ trưởng lần lượt báo cáo các mặt thi đua trong tuần qua về : + Häc tËp, kû luËt, chuyªn cÇn, phong trµo. * Lớp trưởng nhận xét chung các mặt. Sau đó mời cô chủ nhiệm có ý kiến với lớp. * B×nh chän tæ : + Tæ xuÊt s¾c. + Tổ chưa đạt. * B×nh chän b¹n ch¨m ngoan. 2.Gi¸o viªn nhËn xÐt chung: a) ¦u : - Häc tËp tiÕn bé - Có tinh thần thi đua thi định kỳ đạt kết quả cao . - ¤n thi häc sinh giái nghiªm tóc b) Tån t¹i : - NÒn nÕp xÕp hµng ra vÒ cßn chÖch cho¹c 3. Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 29 - TiÕp tôc duy tr× t¨ng buæi. - Thi ®ua häc tèt. - CÇn chÊn chØnh viÖc xÕp hµng ra vÒ. -Thùc hiÖn tèt ATGT. 136 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>