Giáo án các môn lớp 2 - Trường tiểu học Tân tập - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. TUAÀN 31 THỨ. HAI 13-4. BA. 14-4. TÖ. 15-4. NAÊM. 16-4. SAÙU. 17-4. MOÂN. TIEÁT. TEÂN BAØI DAÏY. SHDC TÑ TÑ T ÑÑ. 31 88 89 151 31. Sinh hoạt dưới cờ Chieác reã ña troøn Chieác reã ña troøn LT Bảo vệ loài vật có ích(t2). TD TNXH T CT H. 61 31 152 61 31. Chuyeàn caàu.TC:Neùm boùng truùng ñích Mặt trời Phép trừ (không nhớ )trong phạm vi 1000 NV:Vieät Nam coù Baùc OÂn taäp baøi haùt:Baøi Baéc Kim Thang. TÑ TV T KT. 90 31 153 31. Caây vaø hoa beân laêng Baùc Chữ hoa N (kiểu 2) Luyeän taäp Làm con bướm (t 1). TD T LTC KC GDNG. 62 154 31 31 31. Chuyeàn caàu.TC:Neùm boùng truùng ñích LTC Từ ngữ về Bác Hồ.Dấu chấm,dấu phẩy Chieác reã ña troøn. CT TLV T MT SHL. 62 31 155 31 31. NV: Caây vaø hoa beân laêng Baùc Đáp lời khen ngợi .Tả ngắn về Bác Hồ Tieàn Vieät Nam Veõ trang trí :Trang trí hình vuoâng Sinh hoạt lớp. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 1. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tröông Thanh Thuyû. Thứ hai. ngaøy. Giaùo aùn. 13. thaùng 4 naêm 2009 TẬP ĐỌC - T 88,89. CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I. Muïc ñích yeâu caàu - Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm tư. - Hiểu ý nghĩa của các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc. - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây. Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để sau này coù choã vui chôi cho caùc chaùu thieáu nhi. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK . Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ. - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi về noäi dung cuûa baøi. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài bằng tranh Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài. - Mỗi HS đọc 1 câu, - Gọi HS đọc chú giải. - Tổ chức cho HS luyện phát âm: ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, … - Yêu cầu HS đọc từng đoạn. - Nêu yêu cầu đọc đoạn - Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu vaên daøi.. -. Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. -. Haùt. -. 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. -. Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu.. -. Nghe GV đọc mẫu và đọc lại. - Luyeän ngaét gioïng caâu: Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một chieác reã ña nhoû/ vaø daøi ngoaèn ngoeøo/ nằm trên mặt đất.// Noùi roài, Baùc cuoän chieác reã thaønh moät voøng troøn/ vaø baûo chuù caàn vuï buoäc noù tựa vào hai cái cọc,/ sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất.// - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 2. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tröông Thanh Thuyû. -. -. Giaùo aùn. trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhaän xeùt. Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm.. -. 3. Lần lượt từng HS đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn trong nhoùm chỉnh sửa lỗi cho nhau.. Thi đọc Cả lớp đọc đồng thanh. TIEÁT 2 III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn (tieát 1). 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Chiếc rễ đa tròn (tiết 2). Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Baùc baûo chuù caàn vuï laøm gì? - Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña ntn? - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chieác reã ña ntn?. -. Haùt. -. HS đọc bài.. -. Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa coù hình daùng theá naøo? Caùc baïn nhoû thích chôi troøgì beân caây ña?. -. Baùc baûo chuù caàn vuï troàng cho chieác reã moïc tieáp. Chú xới đất, vùi chiếc rễ xuống. Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn chieác reã thaønh moät voøng troøn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. Chiếc rễ đa trở thành một cây đa con coù voøng laø troøn. Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua lại vòng lá tròn được tạo nên từ rễ đa. HS suy nghó vaø noái tieáp nhau phaùt bieåu:. -. -. -. Caùc con haõy noùi 1 caâu veà tình caûm của Bác Hồ đối với thiếu nhi, về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật xung quanh. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi 3 HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn chuyện, vai Bác Hồ, vai chuù caàn vuï). - Keát luaän: Baùc Hoà luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc. - Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bò baøi sau: Caây vaø hoa beân laêng Baùc. -. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. - Đọc bài theo yêu cầu.. 3. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. ***************************************** TOÁN – T 151. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu Giuùp HS: - Luyện kĩ năng tính cộng các số 3 chữ số (không nhớ). - Oân taäp veà chu vi cuûa hình tam giaùc. - Oâng tập về giải bài toán về nhiều hơn. II. Chuaån bò - Baûng phuï. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 123 ; 547 + 311 b) 234 + 644 ; 735 + 142 c) 568 + 421 ; 781 + 118 - Chữa bài và cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Luyện tập. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 1 HS đọc bài trước lớp. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện pheùp tính. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ:. -. Haùt. -. 3HS lên bảng làm bài, cả lớp laøm baøi vaøo nhaùp.. -. 1 HS đọc bài trước lớp. Bạn nhaän xeùt.. -. HS đặt tính và thực hiện phép tính. Sửa bài, bạn nhận xeùt.. 1 HS đọc 210 kg Gaáu: I I Sư tử: I I18 kg I ? kg - Thực hiện phép cộng: 210 + + Để tính số cân nặng của sư tử, ta thực hiện 18 pheùp tính gì? - Yêu cầu HS viết lời giải bài toán. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, - Chữa bài và cho điểm HS. cả lớp làm bài vào vở  Hoạt động 2: Thi đua. - Gọi 1 HS đọc đề bài toán. - Tính chu vi hình cuûa tam - Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc. giaùc? Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. -. 4. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn Chu vi cuûa moät hình tam giác bằng tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. Caïnh AB daøi 300cm,caïnh BC daøi 400cm, caïnh CA daøi 200cm Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm.. Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh của hình tam giaùc ABC. - Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu cm? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) trong phaïm vi 1000. -. -. -. ĐẠO ĐỨC – T 31. BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (TT) I. Muïc tieâu -. Hiểu 1 số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người. Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong laønh. Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với các loài vật có ích. Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hằng ngày.. II. Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm. - HS: Tranh aûnh veà 1 con vaät maø em thích. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bảo vệ loài vật có ích (tiết 1) - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Xử lý tình huống - Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc baïn trong nhóm thảo luận với nhau tìm cách ứng xử với tình huống được giao sau đó sắm vai đóng lại tình huống và cách ứng xử được chọn trước lớp.. Kết luận: Mỗi tình huống có cách ứng xử khác nhau nhưng phải luôn thể hiện được tình yêu đối với các loài vật có ích.  Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. Trường tiểu học Tân Chánh 1 5 31. -. Haùt HS neâu, baïn nhaän xeùt.. -. Thực hành hoạt động theo nhóm sau đó các nhóm trình bày sắm vai trước lớp. Sau moãi nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø neâu cách xử lí khác nếu cần.. -. Một số HS kể trước lớp. Cả Tuaàn. -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tröông Thanh Thuyû -. Giaùo aùn. Yeâu caàu HS keå moät vaøi vieäc laøm cuï theå em đã làm hoặc chứng kiến về bảo vệ loài vật có ích.. lớp theo dõi và nhận xét về hành vi được nêu.. Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật coù ích. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: OÂn taäp HKII. ************************************************** Thứ ba ngaøy 14 thaùng 4 naêm 2009 -. THEÅ DUÏC TIEÁT 61: CHUYEÀN CAÀU. TROØ CHÔI :NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH I Muïc tieâu -Tieáp tuïc hoïc troø chôi:ø chuyeàn caàu,neùm boùng truùng ñích -HS ham thích hoïc hôn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động 1 Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -GV cho hs chôi troø chôi : chuyeàn caàu,neùm boùng truùng ñích -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho từng tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng -GV cho hs đi đều và hát 3 Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt) TỰ NHIÊN XÃ HỘI – T 31. MẶT TRỜI I. Muïc tieâu - Biết được những điều cơ bản về Mặt Trời: Có dạng những dạng khối cầu, ở rất xa Trái Đất, phát ra ánh sáng và sức nóng, chiếu sáng Trái Đất. - HS có thói quen không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời để tránh làm tổn thương mắt. II. Chuaån bò - Tranh, ảnh giới thiệu về Mặt Trời.. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 6. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Nhaän bieát caây coái vaø caùc con vaät. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Mặt Trời. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hát về Mặt Trời theo hiểu biết. - Goïi 1 HS leân haùt baøi “Chaùu veõ oâng Maët Trời”.  Hoạt động 2: Em biết gì Mặt Trời? - Em biết gì Mặt Trời? - GV ghi nhanh caùc yù kieán leân baûng vaø giaûi thích theâm: 1. Mặt Trời có dạng hình cầu giống quả boùng. 2. Mặt Trời có màu đỏ, sáng rực, giống quả bóng lửa khổng lồ. 3. Mặt Trời ở rất xa Trất Đất. - Khi đóng kín cửa lớp, các em có học được không? Vì sao? - Vào những ngày nắng, nhiệt độ cao hay thaáp, ta thaáy noùng hay laïnh?. -. Haùt HS trình baøy. Baïn nhaän xeùt.. -. Cả lớp hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời”. . -. -. -. - Vậy Mặt Trời có tác dụng gì?  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. - Neâu 4 caâu hoûi, yeâu caàu HS thaûo luaän: 1. Khi ñi naéng, em caûm thaáy theá naøo? 2. Em nên làm gì để tránh nắng? 3. Tại sao lúc trời nắng to, không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời? 4. Khi muốn quan sát Mặt Trời, em làm thế naøo? - Yeâu caàu HS trình baøy. - Tiểu kết: Không được nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đeo kính râm hoặc nhìn qua chậu nước, phải đội mũ khi đi nắng. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS về nhà sưu tầm thêm những tranh ảnh về Mặt Trời để giờ sau triển laõm. - Chuẩn bị: Mặt Trời và phương hướng. Trường tiểu học Tân Chánh 1 7 31 Lop2.net. Cá nhân HS trả lời HS nghe, ghi nhớ.. Không, rất tối. Vì khi đó không có Mặt Trời chiếu saùng. Nhiệt độ cao ta thấy nóng vì Mặt Trời đã cung cấp sức nóng cho Trái Đất. Chiếu sáng và sưởi ấm.. -. HS thảo luận và thực hiện nhiệm vụ đề ra.. -. 1 nhóm xong trước trình baøy. Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt vaø boå sung.. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. ***********************************************. TOÁN – T 152. PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I. Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết cách đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số(không nhớ) theo coät doïc. - Oân tập về giải bài toán về ít hơn. II. Chuaån bò - Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 124 ; 673 + 216 b) 542 + 157 ; 214 + 585 c) 693 + 104 ; 120 + 805 - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) - GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình biểu diễn soá nhö phaàn baøi hoïc trong SGK. - Bài toán: Có 635 hình vuông, bớt đi 214 hình vuoâng. Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? - Nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính cộng các số có 3 chữ số, hãy suy nghĩ và tìm cách đặt tính trừ 635 – 214. - Yêu cầu HS dựa vào cách thực hiện tính trừ với các số có 2 chữ số để tìm cách thực hiện phép tính trên. Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách thực hiện tính của mình, sau đó yêu cầu HS cả lớp nhắc lại cách tính và thực hiện tính 635 – 214. - Tổng kết thành quy tắc thực hiện tính trừ và cho HS hoïc thuoäc:  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo vở để Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 8. Lop2.net. -. Haùt. -. 3 HS laøm baøi treân baûng, cả lớp làm bài ra giấy nhaùp.. -. Theo doõi vaø tìm hieåu bài toán. HS phân tích bài toán.. -. Ta thực hiện phép trừ 635 – 214 - 2 HS lên bảng lớp đặt tính, cả lớp làm bài ra giaáy nhaùp. - Theo dõi GV hướng daãn vaø ñaët tính theo. 635 - 124 -. -. Cả lớp làm bài, sau đó 8 HS noái tieáp nhau baùo cáo kết quả của từng con tính trước lớp. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. kieåm tra baøi cuûa nhau. - Nhận xét và chữa bài. Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi.. -. Ñaët tính roài tính. 4 HS lên bảng lớp làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng làm bài nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính của mình. - Tính nhẩm, sau đó ghi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. kết quả nhẩm vào vở Baøi 3: baøi taäp. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau tính nhẩm trước - Laø caùc soá troøn traêm. lớp, mỗi HS chỉ thực hiện 1 con tính. - Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá trong baøi taäp laø caùc - 1 HS đọc - Laøm baøi soá ntn? Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp. ****************************************** CHÍNH TAÛ – T 61 -. VIEÄT NAM COÙ BAÙC I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe và viết lại chính xác, đẹp bài thơ Việt Nam có Bác. - Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát. - Biết cách viết hoa các danh từ riêng. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi và dấu hỏi/dấu ngã. II. Chuaån bò - Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï. Baøi taäp 3 vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ. - Gọi 5 HS lên bảng đặt câu có từ chứa tiếng bắt đầu bằng c h/tr hoặc từ chứa tiếng có vần eât/eâch. - Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 9. Lop2.net. -. Haùt. -. Thực hiện yêu cầu của GV.. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả này các con sẽ nghe đọc và viết laïi baøi Vieät Nam coù Baùc. Ñaây laø moät baøi thô raát hay veà Baùc Hoà cuûa nhaø thô Leâ Anh Xuaân. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc toàn bài thơ. - Gọi 2 HS đọc lại bài. - Baøi thô noùi veà ai? - Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì?. -. Theo doõi baøi trong SGK.. -. Theo dõi và đọc thầm theo. 2 HS đọc lại bài. Baøi thô noùi veà Baùc Hoà. Công lao của Bác Hồ được so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn. Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc. Baøi thô coù 6 doøng thô. Ñaây laø theå thô luïc baùt vì doøng đầu có 6 tiếng, dòng sau có 8 tieáng. Các chữ đầu dòng thì phải viết hoa, chữ ở dòng 6 tiếng lùi vào 1 ô, chữ ở dòng 8 tiếng viết sát lề. Viết hoa các chữ Việt Nam, Trường Sơn vì là tên riêng. Viết hoa chữ Bác để thể hiện sự kính trọng với Bác. Tìm và đọc các từ ngữ: non nước, Trường Sơn, nghìn năm, lục bát. 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp vieát vaøo nhaùp.. -. -. Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà ntn? Baøi thô caù maáy doøng thô? Ñaây laø theå thô gì? Vì sao?. -. Các chữ đầu dòng được viết ntn?. -. -. Ngoài các chữ đầu dòng thơ, trong bài chúng ta còn phải viết hoa những chữ nào?. -. -. Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết.. -. -. -. - Yêu cầu HS viết các từ này. - GV đọc bài cho HS viết. - Soát lỗi - Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 đoạn thô. - Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu.. -. Dán 2 tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu cầu 2 nhóm thi làm bài theo hình thức nối tiếp. Mỗi HS chỉ điền 1 từ rồi đưa phấn cho bạn.. -. -. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 10. Lop2.net. -. 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. 3 HS làm bài nối tiếp, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập ……. -. Điền tiếng thích hợp vào chỗ troáng. 2 nhoùm cuøng laøm baøi.. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. Nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû. - Chuaån bò: Caây vaø hoa beân laêng Baùc. ***************************************************. HAÙT-T31 OÂN TAÄP BAØI HAÙT :BAÉC KIM THANG. I Muïc tieâu -Hát đúng giai điệu và lời ca -Taäp bieåu dieãn baøi haùt II ÑDDH:nhaïc cuï III Các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *KTBC:HS haùt laïi baøi haùt :Baéc kim Bắc kim thang cà lang bí rợ.Cột bên kèo thang laø keøo beân coät.Chuù baùn daàu qua caàu bò HÑ 1: OÂn taäp baøi haùt : Baéc kim thang té.Chú bán ếch ở lại làm chi.Con le le : -GV cho nhiều hs hát theo kiểu đối đáp đánh trống thổi kèn.Con bìm bịp thổi tò tí -HS haùt luaân phieân theo nhoùm te toø te -HS hát và gõ đệm theo nhịp 3-4 _HS biểu diễn trước lớp HĐ 2:HS hát kết hợp chơi trò chơi -GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa -GV haùt maãu -Cho hs haùt theo -GV tổ chức cho hs đứng vòng tròn haùt,muùa,tay caàm hoa Hñ3:Nghe nhaïc Cho hs nghe 1 ca khúc nhạc không lời cho hs nghe *Cuûng coá-daën doø -HS thi ñua haùt -Chuaån bò (tt) ***************************************** Thứ tư ngày 15 thaùng 4 naêm 2009 TẬP ĐỌC – T 90. CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I. Muïc ñích yeâu caàu - HS đọc lưu loát được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩu, giữa các cụm từ. - Hiểu ý nghĩa của các từ mới: uy nghi, tụ hội, tam cấp, non sông gấm vóc, tôn kính. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 11. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính của nhân dân ta đối với Bác. II. Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài tập trong SGK. Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác. III. Các hoạt động -. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc Chiếc rễ đa tròn. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lần 1. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, - Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? -. -. Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài. Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại cả baøi. Yêu cầu HS đọc chú giải Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn ntn? Yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn. Sau mỗi lần có 1 HS đọc, GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài và giọng đọc thích hợp.. -Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhaän xeùt. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31 Lop2.net. -. Haùt. -. 3 HS đọc bài nối tiếp, mỗi HS một đoạn. 1 HS đọc toàn bài. Sau đó trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 của baøi.. HS theo dõi và đọc thầm theo. HS đọc bài. Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ khoắn, vươn lên, tượng tröng,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu. - Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới. - Bài được chia làm 3 đoạn. - Đọc từng đoạn kết hợp luyện ngaét gioïng caùc caâu: Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội,/ đâm chồi,/ phố sắc,/ toả ngaùt höông thôm.// Treân baäc tam caáp,/ hoa daï höông chöa ñôm boâng,/ nhöng N hoahaøi traéng mòn,/ hoa moäc,/ N hoagaâu keát chùm,/ đang toả hương ngào ngạt.// Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc/ ñang daâng nieàm toân kính thieâng liêng/ theo đoàn người vào lăng vieáng Baùc.// - Nối tiếp nhau đọc các đoạn - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn trong nhoùm -. 12. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi cho nhau. theo nhoùm. - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Kể tên các loại cây được trồng phía - Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây trước lăng Bác? hoa ban. - Những loài hoa nổi tiếng nào ở - Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ khắp mọi miền đất nước được trồng đỏ Nam Bộ, hoa dạ hương, N quanh laêng Baùc? hoahaøi, hoa moäc, hoa ngaâu. - Tìm những từ ngữ hình ảnh cho thấy - Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, toả cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp ngaùt höông thôm. cho laêng Baùc? - Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa - Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám cũng mang tình cảm của con người voùc ñang daâng nieàm toân kính đối với Bác? thiêng liêng theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi: Cây - Cây và hoa bên lăng Bác tượng và hoa bên lăng Bác tượng trưng tröng cho nhaân daân Vieät Nam cho ai? luôn tỏ lòng tôn kính với Bác. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. ****************************************** TAÄP VIEÁT – T 31 -. Chữ hoa N kiểu 2. I. Muïc tieâu: Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết N kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. II. Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu N kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Chữ M hoa kiểu 2 ,Mắt sáng như sao. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Gắn mẫu chữ N kiểu 2 Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp vieát baûng con.. - HS quan saùt 13. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. Chữ N kiểu 2 cao mấy li? Viết bởi mấy nét? GV chỉ vào chữ N kiểu 2 và miêu tả: + Gồm 2 nét giống nét 1 và nét 3 của chữ M - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Giống cách viết nét 1 chữ M kiểu 2. - Nét 2: Giống cách viết nét 3 của chữ M kiểu 2. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất. 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. -. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ:. 3. HS viết bảng con : Người - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Chữ hoa Q ( kiểu 2).. - 5 li. - 2 neùt - HS quan saùt - HS quan saùt.. - HS taäp vieát treân baûng con. - HS đọc câu. N, g, h : 2,5 li;- t : 1,5 li;- ö, ô, i, a, o, : 1 li - Daáu huyeàn (`) treân ô vaø a - Daáu saéc (/) treân aâ. - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng con - HS viết vở. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.. ************************************************. TOÁN – T 153 LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu Giuùp HS: - Luyện kĩ năng thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) theo cột dọc. - Ôn luyện về tên gọi thành phần và kết quả của phép trừ. - Ôn luyện cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu. - Ôn luyện về giải bài toán về ít hơn. II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ, bộ thực hành Toán. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 14. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000. - Ñaët tính vaø tính: a) 456 – 124 ; 673 – 212 b) 542 – 100 ; 264 – 135 c) 698 – 104 ; 789 – 163 - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Luyện tập. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán. Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số. - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? - Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. -. Haùt. -. 3 HS làm bài trên bảng, cả lớp laøm baøi ra giaáy nhaùp.. -. HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kieåm tra baøi laãn nhau.. -. 2 HS trả lời.. -. 3 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập.. -. Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ. Ta lấy hiệu cộng với số trừ. Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu. 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. -. -. 1 HS đọc Laøm baøi. -. ******************************************. THUÛ COÂNG – T 31. LAØM CON BƯỚM (T1) I.Muïc tieâu : - HS biết cách làm con bướm bằng giấy thủ công. - Làm được con bướm Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 15. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. - HS hứng thú làm đồ chơi, biết sáng tạo và yêu quí sản phẩm lao động của mình. II.Chuaån bò : - Mẫu con bướm bằng giấy thủ công - Qui trình làm có hình vẽ minh hoạ - Giaáy maøu, hoà, keùo III.Caùc HÑDH chuû yeáu: A.Bài cũ: (3) KT sự chuẩn bị của HS B.Dạy học bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Vào bài: (1 ) GT bài trực tiếp *Phaùt trieån baøi: 1.Hoạt động 1: HD HS thực hành :(25’ ) - GV hướng dẫn hs cách làm - 2 HS neâu -Cho nhieàu hs nhaéc laïi @ Bước 1:Cắt giấy @ Bước 2 : Gấp cánh bướm @ Bước 3 : Buộc thân bướm @ Bước 4 : Làm râu bướm - Thực hành 2. Hoạt động 2 : - Tröng baøy saûn - Chia nhóm HS và cho HS thực hành theo nhóm phaåm - Quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng *Cuûng coá daën doø:(3 ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò (t2) **********************************************. Thứ năm ngày 16. thaùng. 4. naêm 2009. THEÅ DUÏC TIEÁT 62: CHUYEÀN CAÀU. TROØ CHÔI :NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH I Muïc tieâu -Tieáp tuïc hoïc troø chôi:ø chuyeàn caàu,neùm boùng truùng ñích -HS ham thích hoïc hôn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động 1 Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -GV cho hs chôi troø chôi : chuyeàn caàu,neùm boùng truùng ñích -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho từng tổ lên thi đua Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 16. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. _GV nx và khen thưởng -GV cho hs đi đều và hát 3 Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tich1 TOÁN – T 154. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu Giuùp HS: - Oân luyện kĩ năng thực hiện tính cộng, trừ các số có 2, 3 chữ số. - Oân luyeän kó naêng tính nhaåm. II. Chuaån bò III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Ñaët tính vaø tính: a) 457 – 124 ; 673 + 212 b) 542 + 100 ; 264 – 153 c) 698 – 104 ; 704 + 163 - Chữa bài và cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Luyện tập chung. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1, 2, 3: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán. Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài.. -. Haùt. -. 3 HS laøm baøi treân baûng, caû lớp làm bài ra giấy nháp.. -. HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.. -. Ñaët tính roài tính. 3 HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào vở bài tập.. Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS làm bài tập bổ trợ những phần kiến thức còn yếu. - Toång keát tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieàn Vieät Nam. -. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 17. Lop2.net. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn LUYỆN TỪ và CÂU – T 31. TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY. I. Muïc ñích yeâu caàu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về Bác Hồ. - Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy. II. Chuaån bò - Bài tập 1 viết trên bảng. Thẻ ghi các từ ở BT1. BT3 viết vào bảng phụ.. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Từ ngữ về Bác Hồ. - Goïi 3 HS leân vieát caâu cuûa baøi taäp 3 tuaàn 30. - Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của bài tập 2. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp - Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay các em sẽ được ôn tập về dấu chấm, dấu phẩy và mở rộng vốn từ theo chủ đề Bác Hồ. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 2 HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc. - Gọi 1 HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí trong đoạn văn. Yêu cầu HS cả lớp làm bài vào Vở Bài taäp. - Nhận xét chốt lời giải đúng. Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu. - Chia lớp thành 4 nhóm, phát giấy cho từng nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng nhau tìm từ. - Sau 7 phuùt yeâu caàu caùc nhoùm HS leân baûng daùn phieáu cuûa mình. GV goïi HS đếm từ ngữ và nhận xét, nhóm nào tìm được nhiều từ ngữ và đúng sẽ thắng. - GV có thể bổ sung các từ mà HS chưa bieát. Baøi 3 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo baûng phuï. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 18. Lop2.net. -. Haùt. -. HS thực hiện yêu cầu của GV.. -. 1 HS đọc yêu cầu của bài. 2 HS đọc từ. HS laøm baøi theo yeâu caàu. HS đọc đoạn văn sau khi đã điền từ.. -. Tìm những từ ngữ ca ngợi Baùc Hoà.. -. taøi ba, loãi laïc, taøi gioûi, yeâu nước, thương dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vò tha,…. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám, daáu phaåy Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tröông Thanh Thuyû -. Giaùo aùn. Yêu cầu HS tự làm. -. vaøo oâ troáng. 1 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập. 5 HS ñaët caâu. Baïn nhaän xeùt.. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi 5 HS đặt câu với từ ngữ tìm được ở BT 2. - Goïi HS nhaän xeùt caâu cuûa baïn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS về nhà tìm thêm các từ ngữ về Bác Hồ, tập đặt câu với các từ này. - Chuẩn bị: Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phaåy. ********************************************************* KEÅ CHUYEÄN – T 31. CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I. Muïc ñích yeâu caàu: - Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện. - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV để kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyeän. - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt. - Bieát nhaän xeùt, laéng nghe baïn keå. II. Chuaån bò - Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ai ngoan sẽ được thưởng. - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Ai ngoan seõ được thưởng. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Gt bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo trật tự - Gắn các tranh không theo thứ tự. - Yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức tranh.. -. Haùt. -. 3 HS keå noái tieáp, moãi HS keå một đoạn. 1 HS kể toàn truyện.. -. -. -. -. Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại thứ. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 19. Lop2.net. Quan saùt tranh. Tranh 1: Bác Hồ đang hướng daãn chuù caàn vuï caùch troàng reã ña. Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non. Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhoû naèm treân maët đất và bảo chú cần vụ đem Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tröông Thanh Thuyû. Giaùo aùn. tự các bức tranh theo trình tự câu chuyeän. - Gọi 1 HS lên dán lại các bức tranh theo đúng thứ tự. b) Kể lại từng đoạn truyện Bước 1: Kể trong nhóm - GV yeâu caàu HS keå chuyeän trong nhoùm. Khi một HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi yù. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét.. troàng noù.. -. Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi HS trong nhoùm keå laïi noäi dung một đoạn của câu chuyeän... -. Đại diện các nhóm HS kể. Mỗi HS trình bày một đoạn. HS nhaän xeùt theo caùc tieâu chí đã nêu.. -. c) Kể lại toàn bộ truyện - Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau kể lại toàn boä caâu chuyeän. - Goïi HS nhaän xeùt. - Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai.. - Goïi HS nhaän xeùt. - Cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. - Dặn HS về nhà tập kể cho người thân nghe. - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu.. -. 3 HS thực hành kể chuyện.. -. 3 HS đóng 3 vai: người dẫn chuyeän, Baùc Hoà, chuù caàn vuï để kể lại truyện. Nhaän xeùt.. -. ***********************************************. Thứ sáu ngày. 17. thaùng 4. naêm 2009 CHÍNH TAÛ – T 62. CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe đọc viết lại đúng, đẹp đoạn Sau lăng … toả hương ngào ngạt. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï, phaán maøu. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Vieät Nam coù Baùc.. -. Trường tiểu học Tân Chánh 1 31. 20. Lop2.net. Haùt. Tuaàn.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>