Giáo án các môn lớp 2 - Trường tiểu học Tân tập - Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ Thanh Hång Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn to¸n ¤n tËp. I - Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ:. - PhÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 9. II- HOạt động dạy - học:. 1Bài cũ: HS đọc thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 9. 2 HS lµm bµi: 7 + 2 = 6+3= 9-7= 9-3= 9-2= 9-6= NhËn xÐt, ch÷a bµi 2, LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh 2 5 9 9 + + 7 4 4 8 Bµi 2: Sè? 9 8 7 6 5 4 -5 4 55 +2 22. 6. Bµi 3: TÝnh ( theo mÉu) 3 + 4 + 2 = 7 + 2 =9 2 + 0 + 7= ……..=… 6 + 2 + 1 =……..= … - ChÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2 LuyÖn MÜ thuËt. 9 - 5 - 3 =…….=… 9 - 6 - 2 =…….=… 9 - 3 - 1 =…….= …. «n tËp ( Gv chuyªn tr¸ch d¹y) TiÕt 3. H§NGLL. KØ niÖm ngµy 22-12 I.Môc tiªu:. Gióp Hs hiÓu râ ngµy 22- 12. Hs ph¶i biÕt kÝnh träng vµ biÕt ¬n c¸c cùu chiÕn binh. II. Néi dung kØ iÖm.. Cho Hs tham gia kỉ niệm ngáy QPTD tại sân trường . Nghe nói chuyện về các chú bộ đội. Gv quan s¸t , theo Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt 250 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång TiÕt 1. Luyện đọc viết: ăm- âm. I- Môc tiªu:. - HS đọc, viết được ăm, âm và các tiếng chứa vần ăm, âm - Rèn luyện kỷ năng đọc, viết cho HS. - Lµm bµi tËp TiÕng ViÖt. II- Hoạt động dạy- học:. 1, Luyện đọc: - Luyện đọc bài ở sgk ( nhóm đôi) Gọi một số em đọc Hướng dẫn, nhận xét cách đọc của HS. - Luyện đọc bài ở bảng: năm tháng, tấm bìa, đầm ấm, đỏ thắm. Bông hồng đỏ thắm trên cây. 2, LuyÖn viÕt: - GV đọc cho HS viết T¨m tre, mÇm non, gÆm cá, tÊm biÓn, lo t¨m, ®Çm sen Bố rửa ấm để pha trà. C¸ tr¾m b¬i tung t¨ng. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS 3, Lµm bµi tËp TiÕng ViÖt. - GV hướng dẫnúH làm * §iÒn ng hay ngh. Ngắm ....ía, ...ày ...nghỉ, bánh ...ào, rượu ...âm . ....« non, ...Ð ä ,cñ ....Ö, ....Ìo hÌn, ....iªng ....¶. - HS lµm bµi- GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi NhËn xÐt tݪt häc.. TiÕt 2. LuyÖn ©m nh¹c ¤n tËp. I. Môc tiªu.. - Cho Hs lµm quen víi 1 sè h×nh nèt ©m nh¹c, khãa xon. - Hs đọc và viết được. II. Néi dung d¹y häc.. - Gv viÕt mÉu lªn b¶ng Khóa xon, nốt đen , nốt đơn. Hs viÕt vµo b¶ng con , gv theo dâi söa sai. Hs đọc bài Hs chÐp bµi vµo vë mçi nèt 1 hµng Gv theo dâi nhËn xÐt ChÊm bµi cho hs III Cñng cè dÆn dß.. TiÕt 3. Tù häc to¸n 251 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång. LuyÖn tËp phÐp céng trong ph¹m vi 10 I- Môc tiªu:. - TiÕp tôc cñng cè trong ph¹m vi 10. - Thực hành đúng phép cộng, trừ trong phạm vi các số đã học. II- Hoạt động dạy- học:. 1. Bµi cò: - HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 10. GV Hỏi: Mười bằng tám cộng mấy? Mười bằng năm cộng mấy? Mười bằng mấy cộng bảy?… 2. LuyÖn tËp: HS lµm vµo vë « ly 1, TÝnh: 9 7 8 10 + + + + 1 3 1 0 3 + 1 + …= 10 10 = 3 + 2 + … 6 + 1 + …= 10 10 = 8 + 0 + … 10 = 9 + … = 8 + … = 7 + … = 6 + … = 5 + … 3, §iÒn dÊu <, >, = 9+0 8+2 1+7 8+2 2, Sè:. 6+4. 10 + 0 3+6 ChÊm, ch÷a bµi. 6+3. TuÇn 14 Buæi s¸ng TiÕt 1. Thø hai ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2008 Häc vÇn Bµi 55: eng, iªng. I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. và các từ ứng dông trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. Dï ai nãi ng¶ nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh­ kiÒng ba ch©n. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II-Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. 252 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång 1- Bµi cò: - HS đọc, viết các từ: cây sung, trung thu, vui mừng, củ gừng. - HS đọc câu ứng dụng trong bài 54. 2- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần eng(quy trình tương tự) a. NhËn diÖn vÇn - H·y ph©n tÝch vÇn eng - VÇn eng t¹o nªn tõ: e vµ ng. - So s¸nh eng víi ung: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng. + Kh¸c nhau: VÇn eng b¾t ®Çu b»ng e. - HS ghÐp vÇn eng. b.- §¸nh vÇn: e - ngê - eng - Hãy thêm x và dấu hỏi vào vần eng để được tiếng xẻng. - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn eng trong tiÕng xÎng. - §¸nh vÇn: xê- eng - xeng- hái - xÎng lưỡi xẻng * iêng: (quy trình tương tự) - So s¸nh iªng víi eng + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng + Kh¸c nhau: VÇn iªng b¾t ®Çu b»ng iª. - HS ghÐp vÇn iªng, chiªng - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn iªng trong tiÕng chiªng? - §¸nh vÇn: iª- ngê - iªng chê- iªng - chiªng trèng, chiªng c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng. - Cho HS xem tranh minh ho¹. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ - T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viết bảng con: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 2. Mĩ thuật 253 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång vÏ mµu vµo häa tiÕt ë h×nh vu«ng. ( Gv chuyªn tr¸ch d¹y) TiÕt 3. Häc vÇn (tiÕp). H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: nghiªng, kiÒng + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Ao, hồ, giếng - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái: * Tranh vẽ cảnh vật thường thấy ở đâu? + Những tranh này đều nói về cái gì? + Lµng em ( n¬i em ë ) cã ao, hå, giÕng kh«ng? + Ao , hå, giÕng cã g× gièng vµ kh¸c nhau? Giống nhau: đều chứa nước Khác nhau: Về kích thước, địa điểm, về thứ cây, con sống ở đấy; về độ trong và đục, về vệ sinh và mất vệ sinh. + Nơi em ở thường lấy nước ăn từ đâu? + Theo em lấy nước đâu ăn thì hợp vệ sinh? * Ao, hồ, giếng đem đến cho con người những lợi ích gì ? * Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ, hợp vệ sinh? c- LuyÖn viÕt: - HS viết vào vở tập viết eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt. d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß:. T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. TiÕt 4. To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 8 254 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång I- Môc tiªu: Gióp HS. - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 8. - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 8. II- Phương tiện dạy- học:. - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. 1- Bài cũ: HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 8. 2- D¹y bµi míi: HĐ1:Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8. GV đính 1 số mô hình lên bảng như hình vẽ - HS nhìn hình vẽ nêu bài toán và điền kết quả của phép tính ( tương tự phÐp trõ trong ph¹m vi 7). 8-1=7 8-7=1 8-2=6 8-6=2 8-3=5 8-5=3 8-4=4 8-8=0 H§2: Ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 8 - HS thi ®ua häc thuéc - Gọi HS xung phong đọc thuộc. H§3: Thùc hµnh - HS lµm vµo b¶ng con 8 8 8 8 1 4 6 7 - HS lµm vµo vë bµi tËp- GV theo dâi - ChÊm, nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: 8-4=4 8-1-3=4 8-2-2=4 Gióp HS nhËn ra nhËn xÐt lµ: 8 trõ 4 còng b»ng 8 trõ 1, råi trõ 3 vµ còng b»ng 8 trõ 2, råi trõ 2. Bài 4: HS nêu đề toán rồi viết phép tính tương ứng. Củng cố: HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi8. NhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu. C« Nhung d¹y 255 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång Thø ba, ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2008. Buæi s¸ng TiÕt 1. Häc vÇn Bµi 56 : u«ng, ­¬ng I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được uông, ương, quả chuông, con đường và các từ ứng dông trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng. II- Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. 1- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con:cái xẻng, củ riềng, bay liệng, xà beng. - HS đọc câu ứng dụng trong bài 55 2- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần uông (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn u«ng? - VÇn «n t¹o nªn tõ: u« vµ ng. - So s¸nh u«ng víi iªng: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng + Kh¸c nhau: VÇn u«ng b¾t ®Çu b»ng u«. - HS ghÐp u«ng - Hãy thêm ch vào vần uông để được tiếng chuông Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn u«ng trong tiÕng chu«ng. - §¸nh vÇn: u« - ngê - u«ng chê - u«ng -chu«ng qu¶ chu«ng * ương: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ­¬ng? - VÇn ­¬ng t¹o nªn tõ ­¬ vµ ng - So s¸nh ­¬ng víi u«ng + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng + Kh¸c nhau: VÇn ­¬ng b¾t ®Çu b»ng ­¬. - HS ghÐp vÇn ­¬ng, ®­êng - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ­¬ng trong tiÕng ®­êng? 256 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång - §¸nh vÇn:. ­¬- ngê- ­¬ng đờ- ương- đương- huyền- đường con ®­êng c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy - GV gi¶i thÝch mét sè tõ d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con: u«ng, ­¬ng, qu¶ chu«ng, con ®­êng. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS. TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS tìm từ chứa vần vừa học: nương, mường + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Đồng ruộng - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Trong tranh vÏ g×? + Lóa, ng«, khoai, s¾n ®­îc trång ë ®©u? + Ai trång lóa, ng«, khoai, s¾n? + Trên đồng ruộng các bác nông dân đang làm gì? + Ngoài những việc như bức tranh đã vẽ, em còn biết các bác nông dân cã nh÷ng viÖc g× kh¸c? + Em ở nông thôn hay ở thành phố? Em đã được thấy các bác nông dân làm việc trên cánh đồng bao giờ chưa? + NÕu kh«ng cã b¸c n«ng d©n lµm ra lóa, ng«, khoai…chóng ta cã c¸i gì để ăn không? c- LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : u«ng, ­¬ng, qu¶ chu«ng, con ®­êng. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc 257 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång TiÕt 3. To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 8. II- Hoạt động dạy- học:. 1 .Bµi cò: 2 HS đọc thuộc công thức cộng, trừ trong phạm vi 8. 1 HS lµm: 6 + 2 … 8- 1 3 + 5 …5 + 3 8-2…8-4 NhËn xÐt, ch÷a bµi 2- LuyÖn tËp: 1 HS nªu yªu cÇu tõng bµi - HS lµm bµi- GV theo dâi ChÊm, ch÷a bµi Bµi 1: HS nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt cña phÐp céng 7 + 1 = 1 + 7 Mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. 1+7=8 8-7=1 8-1=7 Bài 2: GV hướng dẫn cách làm 8 Ta tÝnh: 5 + 2 = 7 9 V× 8 > 7; 9 > 7 nªn ta nèi víi sè 8 vµ sè 9. Cñng cè: §äc thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 8. Hs lµm bµi vµo vë Gv theo dâi , chÊm ch÷a. 3. Cñng cè dÆn dß TiÕt 4. ¢m nh¹c Ôn : Sắp đến tết rồi. ( Gv chuyªn tr¸ch d¹y). Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn ©m nh¹c 2. ¤n tËp 258 Lop1.net. > 5+2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång I. Môc tiªu:. Giúp hs hát lại các bài hát đã học. Hs hứng thú học và hátđúng các bài đã học II. Néi dung d¹y häc.. 1. Cho hs hát lại các bài đã học Hs hát đồng thanh, nhóm,cá nhân. Gv theo dâi nhËn xÐt. 2. Gv gäi hs lªn b¶ng b¾t th¨m vµ h¸t theo néi dung th¨m. Gv theo dâi nhËn xÐt Ghi ®iÓm cho hs 3. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn TiÕng ViÖt. TiÕt 2. Luyện đọc viết : uông, ương I. Môc tiªu:. -Giúp Hs đọc viết đợc thành thạo bài uông, ơng. - Làm đợc các bài tập ở VBT bài uông, ơng. - Tìm đợc các tiêng, từ có chứa vần uông, ơng. II. Néi dung d¹y häc.. 1. Luyện đọc. - Hs đọc theo cặp trong sgk. - Gọi hs đọc cá nhân. - Gv chỉ cho Hs đọc không theo thứ tự. Hs đọc và phân tích 1 số tiếng. 2 LuyÖn viÕt. - Cho hs viết vào bảng con: đống rơm, mùi thơm, chó đốm. - Hs t×m vµ ghi ra b¶ng con c¸c tiÕng, tõ cã chøa vÇn ¬m, «m. - Gv theo dâi nhËn xÐt. 3. Híng dÉn Hs lµm bµi tËp. 3.1. Nèi. Buæi sím t«m cho bÐ MÑ mua bé đến trờng. 3. 2. §iÒn k hay c. Gâ ... Ïng ....iÒng ba ch©n. .....× cä .....Ño s« c« la. 259 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång Hs lµm bµi tËp vµo vë. Gv theo dâi nhËn xÐt. ChÊm bµi cho Hs III. Cñng cè dÆn dß.. Tù häc to¸n. TiÕt 3. «n tËp [. I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ :. - PhÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 8. II- Hoạt động dạy- học:. H§1: Cñng cè - Gọi HS đọc thuộc bảng cộng, bảng trừ tròg phạm vi 8. Hái: 8 b»ng 3 céng mÊy? 4 b»ng 8 trõ mÊy? 8 b»ng 6 céng mÊy? 2 b»ng 6 trõ mÊy? … NhËn xÐt, ch÷a bµi. H§2: LuyÖn tËp: HS lµm vµo vë « ly 1 HS nªu yªu cÇu bµi 1. TÝnh: 3+5= 8-4= 3+3+2= 8-2-2= 4+2+2= 8-4-2= 2. Sè? 3+…=8 8=1+… …+ 6 = 8 7=8-… 8-… =3 8=8+… 3. §iÒn dÊu ( +, - ) thÝch hîp vµo « trèng:. 8 4 s. 3. 2=3. 3. 5. 7=1. 4. 3=5. 8. 7. 1=2. Thø 4 , ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2008 260 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång Buæi s¸ng TiÕt 1. Đạo đức Đi học đều và đúng giờ. I- Môc tiªu:. - HS biết lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc tËp cña m×nh. - HS thực hiện được việc đi học đều đúng giờ. II- Hoạt động dạy - học:. H§1: Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm 1. GV giíi thiÖu tranh bµi tËp 1. 2. HS làm việc theo nhóm 2 người. 3. HS tr×nh bµy ( kÕt hîp chØ tranh) + V× sao Thá nhanh nhÑn l¹i ®i häc muén, cßn Rïa chËm ch¹p l¹i ®i häc đúng giờ? + Qua câu chuyện con thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? 4. GV kÕt luËn: - Thá la cµ nªn ®i häc muén. - Rùa tuy chậm chạp nhưng rất cố gắng đi học đúng giờ. Bạn Rùa thật đáng khen. HĐ2: HS đóng vai theo tình huống" Trước giờ đi học"( bài tập 2) 1. GV phân hai HS ngồi cạnh nhau làm thành một nhóm đóng vai hai nhân vËt trong t×nh huèng. 2. Các nhóm chuẩn bị đóng vai. 3. HS đóng vai trước lớp. 4. HS nhËn xÐt vµ th¶o luËn: Nếu em có mặt ở đó em sẽ nói gì với bạn? Vì sao? H§3: HS liªn hÖ - Bạn nào lớp mình luôn đi học đúng giờ? - Kể những việc cần làm để đi học đúng giờ? GV kÕt luËn: - Được đi học là quyền lợi của trẻ em. Đi học đúng giờ giúp các em thực hiÖn tèt quyÒn ®­îc ®i häc cña m×nh. - để đi học đúng giờ cần phải: + Chuẩn bị sách vở đầy đủ, quần áo từ tối hôm trước. + Kh«ng thøc khuya. + để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi để dậy đúng giờ. NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2. Häc vÇn 261 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång. Bµi 57: ang, anh I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được ang, anh, cây bàng, cành chanh và các từ ứng dụng trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng II-Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. 1- Bµi cò: - HS đọc, viết các từ: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy. đọc câu ứng dụng trong bài 56. 2- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần ang(quy trình tương tự) a. NhËn diÖn vÇn - H·y ph©n tÝch vÇn ang - VÇn ang t¹o nªn tõ: a vµ ng. - So s¸nh ang víi u«ng: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng. + Kh¸c nhau: VÇn ang b¾t ®Çu b»ng a. - HS ghÐp vÇn ang. b.- §¸nh vÇn: a - ngê - ang - Hãy thêm b và dấu huyền vào vần ang để được tiếng bàng. - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ang trong tiÕng bµng. - §¸nh vÇn: bê- ang - bang- huyÒn - bµng c©y bµng * anh: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn anh? - VÇn anh t¹o nªn tõ a vµ nh - So s¸nh anh víi ang + Gièng nhau: §Òu b¾t ®Çu b»ng a + Kh¸c nhau: VÇn anh kÕt thóc b»ng nh. - HS ghÐp vÇn anh, chanh - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn anh trong tiÕng chanh? - §¸nh vÇn: a - nhê - anh chê- anh - chanh 262 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång cµnh chanh c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành. - Cho HS xem tranh minh ho¹. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ - T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 3 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: c¸nh, cµnh + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Buổi sáng - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái: + Trong tranh vÏ g×?§©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? + Trong bức tranh , buổi sáng mọi người đi đâu? + Em quan sát thấy buổi sáng, những người trong nhà em làm những viÖc g×? + Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×? + Em thích nhất buổi sáng mưa hay nắng; Buổi sáng mùa đông hay buæi s¸ng mïa hÌ? + Em thÝch buæi s¸ng hay buæi tr­a, buæi chiÒu? V× sao? c.LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. TiÕt 4. To¸n. PhÐp céng trong ph¹m. vi 9 263. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång I- Môc tiªu: Gióp HS. - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9. - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 9. II- Phương tiện dạy- học:. - Bé thùc hµnh - M« h×nh vËt thËt phï hîp bµi d¹y. III- Hoạt động dạy- học:. 1- Bµi cò: 2 HS lµm bµi 4+4= 8-3…8-5 8-4= 1+7…7+1 8-8= 2+6…8-0 NhËn xÐt, ch÷a bµi 2- D¹y häc bµi míi: HĐ1:Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9. a, Hướng dẫn thành lập phép cộng. 8+1=9 1+8=9 7+2=9 2+7=9 6+3=9 3+6=9 5+4=9 4+5=9 ( theo ba bước tương tự phép cộng trong phạm vi 7) b. HS ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9. HS thi ®ua häc thuéc c«ng thøc. Giúp HS ghi nhớ GV nêu 1 số câu hỏi để HS trả lời. " ChÝn b»ng 8 céng mÊy? ChÝn b»ng mÊy céng 4?… H§2: Thùc hµnh - HS lµm b¶ng con bµi 1 L­u ý HS viÕt th¼ng cét - HS lµm vµo vë bµi tËp GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi: Bµi 3: Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh: 4 + 1 +4= Bèn céng 1 b»ng 5, 5 céng 4 b»ng 9. VËy 4 + 1 + 4 = 9 Bài 4: HS xem tranh, nêu bài toán rồi viết phép tính tương ứng với tình huèng trong tranh. Củng cố: HS đọc thuộc công thức cộng trong phạm vi 9. Buæi chiÒu 264 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång. Tù nhiªn - X· héi. TiÕt 1.. An Toµn khi ë nhµ I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt. - Kể tên một số vật sắc nhọn trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu. - Xác định một số vật trong nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy. - Số điện thoại để báo cứu hoả ( 114). II- Hoạt động dạy - học:. H§1: Quan s¸t tranh - HS quan s¸t tranh h×nh trang 30 sgk + ChØ vµ nãi c¸c b¹n ë mçi h×nh ®ang lµm g×? + Dù kiÕn xem ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra víi c¸c b¹n trong mçi h×nh? - HS lµm viÖc theo cÆp. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV kết luận: Khi phải dùng dao hoặc những đồ dùng sắc nhọn dễ vỡ, cần phải thận trọng để tránh bị đứt tay. + Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm với của các em nhỏ. H§2: §ãng vai - Chia nhãm 4 em - Giao nhiệm vụ cho các nhóm: Quan sát hình trang 31 sgk.và đóng vai thể hiện lời nói, hành động phù hợp với tình huống xảy ra trong từng hình. - C¸c nhãm th¶o luËn. - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. C¸c nhãm kh¸c th¶o luËn- NhËn xÐt. - GV nêu một số câu hỏi gợi ý để HS thảo luận: + Em cã suy nghÜ g× khi thÓ hiÖn vai diÔn cña m×nh? + C¸c b¹n kh¸c cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö cña tõng vai diÔn? + NÕu lµ em, em cã c¸ch øng xö kh¸c kh«ng? + Các em rút ra được bài học gì qua việc quan sát các hoạt động đóng vai cña c¸c b¹n. GV kết luận: - Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa. - Nªn tr¸nh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thÓ g©y báng vµ ch¸y. - Khi sử dụng các đồ dùng điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cắm, ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch. Điện giật có thể gây chết người. - Hãy tìm mọi cách để chạy ra xa nơi có lửa cháy; gọi to kêu cứu… - NÕu nhµ m×nh , hoÆc hµng xãm cã ®iÖn tho¹i th× gäi b¸o cøu ho¶ ( 114) . 265 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång Trß ch¬i: " Gäi cøu ho¶" NhËn xÐt giê häc.. LuyÖn ThÓ dôc. TiÕt 2. «n tËp I- Môc tiªu:. - Ôn các động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.. - Ôn các động tác tay. Yêu cầu thực hiện đúng. - TiÕp tôc «n trß ch¬i: " TiÕp søc" II- Phương tiện dạy- học:. - Tranh thÓ dôc RLTT c¬ b¶n - Bãng III- Hoạt động dạy - học:. 1. PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp - Phæ biÕn yªu cÇu tiÕt häc. - Khởi động xoay các khớp. 2. PhÇn c¬ b¶n - Lần lượt cho HS ôn lại các tư thế cơ bản đã học. + ¤n d­a 2 tay lªn cao chÕch h×nh ch÷ V + Ôn đưa 2 tay ra phía trước. + ¤n ®­a 2 tay dang ngang lßng bµn tay ng÷a. Gv làm mẫu- giải thích động tác- HS theo dõi. Lần đầu GVđiều khiển- lần sau lớp trưởng điều khiển. - HS tËp - GV theo dâi söa ch÷a - Trß ch¬i " chuyÓn bãng tiÕp søc" 3. PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc NhËn xÐt giê häc TiÕt 3. HDTH( LuyÖn viÕt). ViÕt bµi : ang - anh. I. Môc tiªu: Gv hướng dẫn hs viết đúng theo yêu cầu. Hs viết đúng cỡ chữ, đúng mẫu và đúng khoảng cách các con chữ. Hs viết đúng ,đẹp. II. Néi dung d¹y häc. Gv kÎ b¶ng viÕt mÉu võa viÕt võa nªu quy tr×nh. Cho hs nh¾ch l¹i quy tr×nh viÕt . Hs viÕt 1 sè ch÷ vµo b¶ng con, Gv theo dâi nhËn xÐt. 266 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång Hs viÕt bµi vµo vë (1 trang) Gv theo dâi söa sai trùc tiÕp. III. Cñng cè dÆn dß. NhËn xÐt tiÕt häc. Thø 5, ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2008 Buæi s¸ng TiÕt 1. ThÓ dôc ThÓ dôc rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n Trò chơi vận động I- Môc tiªu:. - Ôn các động tácthể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Lµm quen víi trß ch¬i "ch¹y tiÕp søc" II- Phương tiện dạy- học:. -Cßi, 4 l¸ cê III- Hoạt động dạy - học:. 1. PhÇn më ®Çu - XÕp thµnh 3 hµng ngang- dµn hµng. - Phæ biÕn yªu cÇu tiÕt häc. - Khởi động xoay các khớp. - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái. 2. PhÇn c¬ b¶n - Lần lượt cho HS ôn lại các tư thế cơ bản đã học. - Ôn phối hợp các tư thế đứng cơ bản: + Ôn đứng đưa 1 chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Ôn đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông và đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Ôn đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông Lần đầu GVđiều khiển- lần sau lớp trưởng điều khiển. - HS tËp - GV theo dâi söa ch÷a - Trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc" Hướng dẫn luật chơi- HS theo dõi HS ch¬i- GV theo dâi 3. PhÇn kÕt thóc 267 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång - Đi thường theo nhịp - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2. To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 9 I- Môc tiªu: Gióp HS. - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 9. - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi . II- Hoạt động dạy- học:. 1- Bài cũ: 3 HS đọc thuộc công thức trong phạm vi 9. 1 HS lµm: 8 + …= 9 4 + …= 9 9 = 6 +… NhËn xÐt, ch÷a bµi. 2- D¹y bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi9. a. Hướng dẫn thành lập bảng trừ. 9 - 1 = 8 vµ 9-8=1 9-2=7 9-7=2 9-3=6 9-6=3 9-4=5 9-5=4 ( Theo 3 bước tương tự phép trừ trong phạm vi 7) b. HS ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 9. - HS thi đua đọc thuộc - Gọi một số em đọc bảng trừ trong phạm vi 9. H§2: Thùc hµnh: - HS lµm vµo vë bµi tËp: - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi- GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi Bài 1: 1 HS đọc kết quả Bµi 2: Cho HS nhËn xÐt vÒ phÐp tÝnh trong cét , 8+1=9 để thấy được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. VD: 9 - 1 = 8 9-8=1 Bµi 3: Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè 9. 268 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hång Bài 4: HS xem tranh- nêu đề toán, rồi viết phép tính tương ứng với bài toán đó.Cho HS thảo luận chọn phép tính phù hợp nhất. Cñng cè: HS nh¾c l¹i c«ng thøc trõ trong ph¹m vi 9 TiÕt 3. Häc vÇn Bµi 58 : inh, ªnh I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được inh, ênh, máy vi tính. Dòng kênh và các từ ứng dụng trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. C¸i g× cao lín lªnh khªnh §øng mµ kh«ng tùa, ng· kÒnh ngay ra. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tÝnh. II- Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. 1- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con:buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành. - HS đọc câu ứng dụng trong bài 57 2- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần inh (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn inh? - VÇn «n t¹o nªn tõ: i vµ nh. - So s¸nh inh víi anh: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng nh + Kh¸c nhau: VÇn inh b¾t ®Çu b»ng i. - HS ghÐp inh - Hãy thêm t vào vần inh để được tiếng tính. - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn inh trong tiÕng tÝnh. - §¸nh vÇn: i - nhê - inh tê - inh -tinh- s¾c- tÝnh m¸y vi tÝnh * ênh: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ªnh? 269 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>