Giáo án Toán 1 tuần 19 bài: Mười một, mười hai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 19/4/2009. TuÇn 30 Thø hai ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2009 Tập đọc – kể chuỵện. GÆp gì ë Lóc-S¨m-Bua I Môc tiªu: A/ T§: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nước ngoài Lóc X¨m –Bua, M” ni ca, GÐt ti ca, In ter net Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời NV - Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu các từ ngữ: Lúc Xăm –Bua, lớp 6, đàn tơ rưng tuyết, hoa lệ. Hiểu ND câu chuyện: cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ VN với HS ở 1 trường tiểu học ở Lúc Xăm -Bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các nước. B/ KÓ chuyÖn: 1/ RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí, HS kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn b”ng lêi cña m×nh. Lêi kÓ tù nhiên, sinh động. 2/ RÌn kü n¨ng nghe: II. §å dïng d¹y - häc: GV: Tranh minh häa c©u chuyÖn trong SGK HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tập đọc A. KiÓm tra bµi cò: -2 HS đọc lời kêu gọi toàn dân tập thể dục, trả - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi lêi c©u hái trong SGK. ? Søc kháe cÇn thiÕt nh­ thÕ nµo trong x©y dùng vµ b¶o vÖ Tæ quèc ?V× sao tËp thÓ dôc là bổn phận của mỗi người yêu nước ? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. B. Bµi míi: a.GT: TruyÖn lÓ l¹i cuéc gÆp gì cña ®oµn c¸n HS l¾ng nghe bộ VN với HS trường tiểu học ở Lúc Xăm – Bua.Cuéc gÆp gë nµy gióp c¸c em hiÓu g×, c¸c em hãy đọc truyện kể để biết. * Luyện đọc. a/ GV đọc diễn cảm toàn bài -Hd HS đọc đúng -Giọng kể cảm động, nhẹ nhàng, nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn t×nh c¶m th©n thiÕt cña thiÕu nhi Lóc X¨m -Bua víi ®oµn CB VN b/ HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u -HS đọc tiếp nối nhau từng câu -GV viết bảng: Lúc Xăm –Bua, M” ni ca, Gét -Đọc từng đoạn trước lớp ti ca, In ter net Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -GV nhắc HS đọc đúng câu ở đoạn 2 VD: -HS t×m hiÓu nghÜa cña tõ ng÷ chó gi¶i. T©p Chóng t«i s­u tÇm rÊt nhiÒu tem quý Thành phố Hồ Chí Minh hoa lệ dưới ánh đèn đặt câu với từ: Sưu tâm, hoa lệ đêm. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm -Cả lớp đọc ĐT -HS đọc bài trả lời câu hỏi. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: * HS đọc thầm đoạn 1.. ? Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc- - Tất cả các bạn HS đều biết tự giới thiệu x¨m-bua, ®oµn c¸n bé ViÖt Nam gÆp nh÷ng b»ng tiÕng viÖt; h¸t bµi h¸t b»ng tiÕng viÖt; giới thiệu những đặc trưng của Việt Nam ®iÒu g× bÊt ngê, thó vÞ ? mµ c¸c em s­u tÇm ®­îc; vÏ Quèc kú ViÖt Nam; nãi b»ng tiÕng viÖt nh÷ng tõ ng÷ thiêng liêng với người Việt Nam: Việt Nam, Hå ChÝ Minh. 1. Nh÷ng ®iÒu bÊt ngê, thó vÞ x¶y ra khi ? §o¹n 1 cho biÕt ®iÒu g×? đoàn cán bộ Việt Nam đến thăm một TK: phút đầu gặp gỡ các bạn giới thiệu với trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. đoàn khách những vật của nước việt mà các b¹n s­u tÇm ®­îc -§äc thÇm ®o¹n 2 , 3 -Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam. Cô ? Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng việt thích Việt Nam nên đã dạy học trò mình và có nhiều đồ vật của Việt Nam ? nãi tiÕng ViÖt, kÓ cho c¸c em biÕt nh÷ng điều tốt đẹp về Việt Nam. Các em còn tự t×m hiÓu vÒ ViÖt Nam trªn in-t¬-nÐt. ? C¸c b¹n HS Lóc-x¨m-bua muèn biÕt ®iÒu - C¸c b¹n muèn biÕt HS ViÖt Nam häc g× vÒ thiÕu nhi ViÖt Nam? nh÷ng m«n g×, thÝch nh÷ng bµi h¸t nµo, ch¬i nh÷ng trß ch¬i g×. ? Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều - Cảm ơn các bạn đã yêu quý Việt Nam/ g× vÒ thiÕu nhi ViÖt Nam? Chóng ta ®oµn kÕt, quý mÕn nhau v× cïng sống trong một ngôi nhà chung là trái đất. ? Em muèn nãi g× víi c¸c b¹n hS trong c©u chuyÖn nµy ? 2. Sù quan t©m cña c¸c b¹n HS ë Lóc? §o¹n 2 vµ 3 nãi lªn ®iÒu g× ? x¨m-bua tíi thiÕu nhi. Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña ®oµn cán bộ VN với HS ở 1 trường tiểu học ở Lúc X¨m -Bua thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ, ®oµn kÕt gi÷a các nước.. Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×?. 3, Luyện đọc lại: -- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3: ngắt nghỉ - 3 HS thi đọc 3 đoạn.. hơi đúng sau các dấu câu, nhấn giọng một sè tõ: bay mï mÞt, vÉy tay, l­u luyÕn, khuÊt h¼n, hoa lÖ, mÕn kh¸ch... - HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - 1 HS đọc cả bài.. KÓ chuyÖn. 1. GV nªu nhiÖm vô. Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Hướng dẫn HS kể chuyện ? C©u chuyÖn trªn ®­îc kÓ b»ng lêi cña ai ? ? KÓ b»ng lêi cña em lµ thÕ nµo? - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay.. - HS đọc yêu cầu. - Theo lêi cña mét thµn viªn trong ®oµn. - Kể khách quan như người nhoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. - HS đọc các gợi ý. - 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1. - 3 HS nèi tiÕp nhau kÓ 3 ®o¹n. - 1 HS kÓ c¶ c©u chuyÖn.. C. Cñng cè - dÆn dß - Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña ®oµn ? C©u chuyÖn nãi lªn ý nghÜa g× ? cán bộ Việt Nam với học sinh một trường - GV nhËn xÐt giê häc tiÓu häc ë Lóc-x¨m-bua thÓ hiÖn t×nh h÷u - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u nghÞ, ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc. chuyÖn.. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu - Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn. - RÌn KN thùc hiÖn tÝnh céng c¸c sè cã 5 ch÷ sè - GD HS ch¨m häc to¸n. II. §å dïng d¹y - häc: - GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. Ktra bµi cò:. - GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ. - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm. B. Bµi míi: *Bµi 1: - Đọc đề? - Gäi 4 HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Hoạt động của HS. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 3(155). Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 9 x 6 = 54( cm2) §¸p sè: 54cm2 - TÝnh theo mÉu - Líp lµm nh¸p 52379 29107 +38421 + 34693 91800 63800. 23154 + 31028 17209 71391 Lop3.net. 4615 + 4072 19360 69647. 93959 4621 + 6041 + 4072 100000 69647. 21357 + 4208 919 24484.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Bµi 2: - Đọc đề? - Nêu kích thước của hình chữ nhật? - Muèn tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta cần tính gì trước? - Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng. - HS đọc - Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi chiều réng - TÝnh chiÒu dµi cña HCN - Líp lµm phiÕu HT Tãm t¾t ChiÒu réng: 3cm ChiÒu dµi: gÊp 2 lÇn Chu vi : ...cm DiÖn tÝch: .....cm2 Bµi gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 3 x 2 = 6(cm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 6 + 3 ) x 2 = 18( cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 6 x 3 = 18(cm2) §¸p sè: 18cm; 18 cm2. -ChÊm bµi, nhËn xÐt. Bµi 3: - Treo bảng phụ vẽ sơ đồ như SGK - Con c©n nÆng bao nhiªu kg? - C©n nÆng cña mÑ ntn so víi c©n nÆng cña con? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS nªu bµi to¸n: Con c©n nÆng 17kg. MÑ c©n nÆng gÊp 3 lÇn sè c©n cña con. Hái c¶ mÑ vµ con c©n nÆng bao nhiªu ki- l«gam? Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè:. - Quan s¸t - 17kg - C©n nÆng cña mÑ gÊp 3 lÇn con - Tæng sè c©n cña mÑ vµ con. - HS nªu - Gi¶i bµi vµo vë Bµi gi¶i MÑ c©n nÆng lµ: 17 x 3= 51(kg) C¶ mÑ vµ con c©n nÆng lµ: 17 + 51 = 68(kg) §¸p sè: 68 kg.. ? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? - §¸nh gi¸ giê häc - DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. Đạo đức. Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i.( TiÕt 1) I. Môc tiªu. 1. Hs biÕt ®­îc: - Sù cÇn thiÕt ph¶i ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i vµ c¸ch thùc hiÖn. - Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vậtnuôi tạo điều kiện ch sù ph¸t triÓn cña b¶n th©n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Hs biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường 3. Hs biÕt thùc hiÖn quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn cña trÎ em: - §ång t×nh, ñng hé nh÷ng hµnh vi ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i. - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trộng, vật nuôi. - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây trồng vật nuôi II. ChuÈn bÞ. - Vở bài tập đạo đức 3. - Tranh ¶nh 1 sè c©y trång, vËt nu«i. - Các tranh dùng cho hoạt động 3, tiết 1. - Bµi h¸t trång c©y, nh¹c cña V¨n TiÕn, lêi cña BÕ KiÕn Quèc. II. Lªn líp. Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Gäi 2 häc sinh tr¶ lêi c©u hái + Kể tên những việclàm để tiết kiệm nước ?. + Kể tên những làm để bảo vệ nước. Hoạt động của trò H¸t - 2häc sinh tr¶ lêi c©u hái. - Khi dùng nước phải có chậu để rửa rau, vo gạo. . . dùng đến đâu lấy nước đến đó. sau khi dùng phải đóng chặt vòi nước, vòi nước bị rò rỉ phải sửa chữa. Tận dụng nước rửa rau, vo gạo để tưới cây … - Khống vứt rác bẩn và tắm cho động vật dưới nước dùng cho sinh hoạt, phải có nắp đậy giếng nước, bể, chum vại đựng nước….. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Hoạt động 1 : Trò chơi ai đoán - Gi¸o viªn chia häc sinh theo sè ch½n vµ sè lÎ. - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n : Häc sinh sè chẵn có nhiều việc vẽ hoặc nêu 1 vài đặc về 1 con vËt nu«i yªu thÝch vµ nãi lÝ do v× sao m×nh yêu thích, tác dụng của con vật đó. Học sinh số lẻ có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu 1 vài đặc điểm cña c©y trång mµ em thÝch vµ nãi lÝ do v× sao mình yêu thích, tác dụng của cây trồng đó. - 1 Sè häc sinh tr×nh bµy. C¸c häc sinh kh¸c - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy. phải đóan và gọi được tên con vật nuôi hoặc cây trồng đó. đều có thể yêu thích 1 cây trồng hay vật nuôi * Giáo viên kết luận : :Mỗi người cho cuéc sèng vµ mang l¹i niÒm vui cho con nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ người. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b. hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh. - Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh ¶nh vµ yªu cầu học sinh đặt các câu hỏi về các bức tranh. - Giáo viên mời 1 số học sinh đặt câu hỏi và đề nghÞ c¸c b¹n kh¸c tr¶ lêi vÒ néi dung tõng bøc tranh. * Gi¸o viªn kÕt luËn : - ¶nh 1 : B¹n ®ang tØa cµnh b¾t s©u - ¶nh 2 : B¹n ®ang cho gµ ¨n. - Tranh 3 :C¸c b¹n ®ang cïng víi - Tranh 4 : B¹n ®ang t¾m cho lîn -Ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i c. Hoạt động 3 : Đóng vai. - Chia học sinh thành các nhóm nhỏ để thảo luận đóng vai. - Giáo viên đi kiểm tra theo dõi, giúp đỡ các nhãm lµm viÖc. - C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Theo bạn, việc làm của các bạn đó sẽ đem lîi Ých g× ? cho l¸. «ng trång c©y. mang l¹i niÒm vui cho c¸c b¹n v× c¸c b¹n ®­îc tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc cã Ých phï hîp víi kh¶ n¨ng.. - Mçi nhãm cã 1 nhiÖm vô chän 1 cãn vËt nuôi hoặc cây trồng mình yêu thích để lập trang tr¹i s¶n xuÊt nã VD : + 1 nhãm lµ chñ tr¹i gµ. + 1 nhóm là chủ vườn hoa cây cảnh. + 1 nhóm là của vườn cây + 1 nhãm - Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc và bảo vệ trại, vườn của mình cho tốt. - Gv cïng líp b×nh chän nhãm cb dù ¸n kh¶ thi - Tõng nhãm tr×nh bµy dù ¸n sx, c¸c nhãm khác trao đổi và bổ sung ý kiến. vµ cã thÓ cã hiÖu qu¶ kt cao. 4. cñng cè dÆn dß: ?Em đã làm gì để trăm sóc cây trồng ở trường - HD thùc hµnh: + T×m hiÓu c¸c h® ch¨m sóc cây trông, vật nuôi ở trường và nơi em ®ang sg. + S­u tÇm c¸c bµi th¬, truyÖn, bµi h¸t vÒ ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i. + Tham gia c¸c h® ch¨m sãc c©y trång, vật nuôi ở gđ, nhà trường. Rót kinh nghiÖm: ……………………….……………………….……………………….…………… ……………………….……………………….……………………….……………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 20/4/2009. Thø ba ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2009 ThÓ dôc. Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Häc tung vµ b¾t bãng. I. Môc tiªu. - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa vµ cê, yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiÖn ®­îc động tác tương đối chính xác. - Học tung và bắt bóng các nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng. - Trß ch¬i: Ai kÐo khoÎ. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ biÕt tham gia ch¬i. II. ChuÈn bÞ. - Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Còi, hoa, cờ, kẻ sân cho trò chơi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm, 33 quả bóng. III. Lªn líp. Néi dung Định lượng Phương pháp 1. PhÇn më ®Çu. 2 phót - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. X - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp 100m x x x x x x - Đứng tại chỗ khởi động các khớp. x x x x x x - Ch¬i trß ch¬i “ kÕt b¹n”. 2 phót x x x x x x 2. PhÇn c¬ b¶n. 2 phót x x x x x x a. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. - Lớp triển khai đội hình 3 vòng tròn đồng tâm tập 7 phót bµi thÓ dôc. - GV chỉ huy cho HS tập 1 lần, sau đó cán sự lớp điều khiÓn. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp, GV quan s¸t nhËn xÐt, söa sai. b. Häc tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay. - GV tập hợp HS, nêu tên động tác, hướng dẫn cách 8 phót cÇm bãng, t­ thÕ chuÈn bÞ tung vµ b¾t bãng. - Từng em một tập tung và bắt bóng , GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt được bóng. c. Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo khoÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS chơi thử 1, 2 lần để hiểu cách chơi. - Chia thành 4 đội, từng cặp hai em một kéo xem ai 6 phót th¾ng. - Mỗi đội cử 3 bạn lên thi kéo để tìm ra người vô địch. - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. 2 phót 3. PhÇn kÕt thóc. - §i chËm theo vßng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u. 2 phót - GV hÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt giê häc. 1 phót - Giao bµi tËp vÒ nhµ «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………………… Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> To¸n. PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000. I. Môc tiªu. Gióp HS : - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vị 100 000.( bao gồm đặt tính và tính đúng). - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ, quan hÖ gi÷a km vµ m. II. ChuÈn bÞ . - Néi dung bµi häc. III. Lªn líp . Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 3 (156). - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. Bµi gi¶i. MÑ c©n nÆng sè ki-l«-gam lµ: 17 x 3 = 51(kg) C¶ hai mÑ con c©n nÆng sè ki-l«-gam lµ: 17 + 51 = 68(kg) §¸p sè: 68kg - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc 2. Hướng dẫn thực hiện phép trừ 85674 - 58329. - GV viÕt phÐp tÝnh. 85674 – 58329 = ? - HS đọc phép tính. ? Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tÝnh. - 85674 lµ sè bÞ trõ, sè 58329 lµ sè trõ. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai sè trong phÐp - §Òu lµ sè cã n¨m ch÷ sè. tÝnh trªn ? - HS nêu cách đặt tính: Viết số bị trừ trước rồi viết số trừ xuống dưới sao cho c¸c hµng th¼ng cét víi nhau, dÊu trõ bªn tr¸i, kÎ v¹ch ngang thay dÊu b»ng. ? Thùc hiÖn tÝnh tõ ®©u ? - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 85674 - 1 HS nªu c¸ch tÝnh. 58329 27345 * 4 kh«ng trõ ®­îc 9, lÊy 14 trõ 9 b»ng 5, viÕt 5 nhí 1. * 2 thªm 1 b»ng 3; 7 trõ 3 b»ng 4, viÕt 4. * 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3. * 5 kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 15 trõ 8 b»ng 7, viÕt 7 nhí 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Mét sè HS nh¾c l¹i. ? PhÐp trõ trªn cã nhí hay kh«ng nhí ? Cã nhí mÊy lÇn ? 3. Thùc hµnh. Bµi 1 : TÝnh. - HS đọc yêu cầu. - 1 HS thùc hiÖn mÉu 1 phÐp tÝnh. - Líp lµm vë, 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. Bµi 2:§Æt tÝnh råi tÝnh. - HS đọc yêu cầu. ? Bài 2 có mấy yêu cầu, đó là những yêu cÇu nµo ? - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vë. - NhËn xÐt. Bµi 3: - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vë. - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c.. * 5 thªm 1b»ng 6; 8 trõ 6 b»ng 2, viÕt 2. 85674 – 58329 = 27345 - Có nhớ 2 lần ở hàng đơn vị và hàng nghìn.. 92896 65748 27148. 73581 36029 37552. 63780 -18546 5765 63780 18546 45234. 59372 53814 5558. 91462- 53406 -. 91462 53406 38052. 32484 9177 23307 49283 -. 49283 5765 43518. Tãm t¾t Qu·ng ®­êng: 25 850m Tr¶i nhùa: 9850m Ch­a tr¶i nhùa: ….m? Bµi gi¶i. Sè ki-l«-mÐt ®­êng ch­a ®­îc tr¶i nhùa lµ: 25 850 – 9850 = 16 000(m) 16 000m = 16 km. §¸p sè: 16k. 4. Cñng cè – DÆn dß. ?Muèn thùc hiÖn tÝnh trõ c¸c sè cã n¨m ch÷ sè víi nhau ta lµm ntn - NhËn xÐt giê häc. - Bµi tËp vÒ nhµ ( T 68). Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Tập đọc I. Môc tiªu.. Mét m¸i nhµ chung.. 1. §äc thµnh tiÕng. - Đọc đúng: lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng, rực rỡ,……. - Biết đọc bài với giọng vui, thân ái, hồn nhiên. 2. §äc hiÓu. - Tõ ng÷: dÝm, gÊc , cÇu vång. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Hiểu điều bài thơ muốn nói: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh ho¹ trong SGK. III. Lªn líp. Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS đọc nối tiếp bài: Gặp gỡ ở Lúc-xămbua. ? Đến thăm một trường tiểu học ở Lúcxăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những ®iÒu g× bÊt ngê, thó vÞ ? ? C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi . - GV treo ¶nh trong SGK ? Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2. Luyện đọc. - GV đọc mẫu cả bài: giọng vui, hồn nhiên, th©n ¸i. - LÇn 1: Söa ph¸t ©m. - LÇn 2 : GV ghi tõ khã ( môc I ) - GV chia bµi thµnh 6 hkhæ th¬. - GV gi¶i nghÜa tõ. - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ khổ thơ cuối: Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc với giäng vui, lªn cao. - Nhận xét , tuyên dương.. - HS quan s¸t - Mét b¹n nhá , c¸, chim, mét chiÕc cÇu vång.. - HS theo dâi. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - HS đọc từ khó - 6 HS đọc nối tiếp 6 khổ thơ. - HS đọc từng khổ. Bạn ơi,/ ngước mắt/ Ngước mắt lên trông/ B¹n ¬i,/ h·y h¸t/ H¸t c©u cuèi cïng:// Mét m¸i nhµ chung/ Mét m¸i nhµ chung…// - HS đọc từng khổ theo cặp. - 6 HS thi đọc 6 khổ. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - HS đọc thầm 3 khổ thơ đầu. 3. T×m hiÓu bµi. - M¸i nhµ cña nhÝm, cña c¸, cña èc, cña b¹n ? Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà nhỏ. riªng cña ai ? - M¸i nhµ cña chim lµ ngh×n l¸ biÕc, cña c¸ ? Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? lµ sãng xanh rËp r×nh, cña dÝm n»m s©u trong lòng đất, của ốc là tròn vo bên mình ốc, nhà bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, có hoa giấy lîp hång. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS đọc 3 khổ thơ cuối. - Lµ bÇu trêi xanh. ? M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g× ? - M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ mét bÇu ? Em h·y t¶ l¹i m¸i nhµ chung cña mu«n trêi xanh cao v« tËn. Trªn m¸ nhµ Êy cã cÇu vËt b»ng 2, 3 c©u ng¾n gän. vång víi 7 s¾c mµu rùc rì. - Bao trùm lên trái đất là một màu xanh, hi ? Tại sao tác giả lại nói xanh đến vô cùng ? vọng một cuộc sống tốt đẹp luôn đến với muôn vật cùng sống trên trái đất. - H·y yªu m¸i nhµ chung/ h·y gi÷ g×n vµ ? Em muốn nói gì với những người bạn có bảo vệ mái nhà chung. chung mét m¸i nhµ ? - HS nh¾c l¹i néi dung. - GV gi¶ng tranh, rót ra néi dung bµi häc. - 3 HS đọc nối tiếp bài thơ. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV nhắc HS đọc nhấn giọng ở một số từ: - 6 HS thi đọc thuộc lòng nối tiếp 6 khổ ngh×n l¸ biÕc, sãng xanh, s©u trong lßng th¬. - 2 HS đọc cả bài. đất, tròn vo, giàn gấc, lợp hồng. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng từng đoạn , cả - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay. bµi th¬. - 1 đội đọc 2 dòng thơ, đội kia đoán xem - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. dßng th¬ Êy ë khæ th¬ nµo. - Cho HS ch¬i trß ch¬i. 5. Cñng cè – dÆn dß: - Luôn giữ cho môi trường trong sạch, ? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ mái nhà không làm ô nhiễm bầu khí quyển, đất và chung, trái đất của chúng ta. nước - HS hát bài: Trái đất này là của chúng m×nh. - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi th¬. Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………. ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ). Liªn hîp quèc I.Môc tiªu - Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn Liên hợp quốc, viết đẹp các chữ số. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt êch/êt, đặt câu. II.§å dïng d¹y - häc: - Bài tập 2a hoặc 2b viết 2 lần trên bảng lớp. - III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức: Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 h/s cho 2 h/s viết trên bảng lớp, h/s - H/s đọc và viết; bác sĩ, mỗi sáng, xung dưới lớp viết vào vở nháp. quanh, loè xoè. - Nhận xét và ghi điểm. - H/s nhận xét. 3. Bài mới: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> a./ Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu giờ học. - Ghi đầu bài. b./ Hướng dẫn viết chính tả: * Tìm hiểu nội dung. - G/v đọc đoạn văn 1 lần. - Hỏi: Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích gì? - Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc? - Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc khi nào? * Hướng dẫn trình bày bài. - Đoạn văn có mấy câu? - Đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? * Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. - Yêu cầu h/s đọc và viết các từ vừa tìm được. - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s. - Đọc cho h/s viết các chữ số: 24-10-1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20-91977. - Chỉnh sửa lỗi chữ viết cho h/s. * Viết chính tả. - G/v đọc chậm từng cụm từ (3 lần). * Soát lỗi. - G/v đọc chậm dừng lại phân tích từ khó cho h/s soát lỗi. * Chấm 7-10 bài. c./ Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2: - Yêu cầu h/s tự làm.. - Chữa bài, ghi điểm. * Bài 3: - Yêu cầu h/s tự làm bài. - Gọi h/s đọc câu mình viết. - Nhận xét ghi điểm. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà rèn viết, những h/s nào sai 3 lỗi trở lên về nhà viết lại cả bài, chuẩn bị bài sau. - H/s lắng nghe, nhắc lại đầu bài.. - Theo dõi g/v đọc, 1 h/s đọc lại. - Nhằm mục đích bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. - Có 191 nước và khu vực. Vào ngày 20/09/1977. Đoạn văn có 4 câu. - Các chữ đầu câu và tên riêng Liên (hợp quốc), Việt Nam. - Liên hợp quốc, lãnh thổ, phát triển. - 1 h/s đọc cho 2 h/s viết bảng lớp, h/s dưới lớp viết vào vở nháp. - 3 h/s viết bảng lớp, h/s dưới lớp viết vào vở nháp. - H/s ngồi ngay ngắn nghe viết. - H/s đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, chữa lỗi.. - 1 h/s đọc yêu cầu SGK. - 2 h/s lên bảng làm, dưới lớp làm bằng bút chì vào vở bài tập. a./ Buổi chiều, thuỷ triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao. b./ Hết giờ, mũi hếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh lệch. - 1 h/s đọc yêu cầu. - Mỗi h/s đặt 2 câu vào vở bài tập. - Buổi chiều nay, bố em ở nhà. Thuỷ triều là một hiện tượng tự nhiên ở biển. - H/s nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tù nhiªn x· héi. Trái đất và quả địa cầu I.Môc tiªu: Sau bµi häc, hs biÕt: - Nhận biết được hình dạng của trái đất trong không gian. - Biết cấu tạo của quả địa cầu gồm: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. - Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu. II.§å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trang 112, 113 ( SGK ). - Quả địa cầu. - 2 h×nh phãng to nh­ h×nh 2 SGK trang 112 nh­ng kh«ng cã phÇn ch÷ trong h×nh. - 2 bộ bìa, mỗi bộ gồm 5 tấm ghi: cực bắc, cực nam, bắc bán cầu, nam bán cầu, xích đạo. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. KT bµi cò: - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + Nêu vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên trái đất? + Nêu ví dụ về việc con người đã sử dụng ánh s¸ng vµ nhiÖt? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. Bước 1: - Y/c hs quan s¸t h×nh 1 SGK trang 112. - GV nói: Quan sát hình 1 ( ảnh chụp trái đất từ vũ trụ ) em thấy trái đất có hình gì? - GV nói: Trái đất có hình cầu hơi dẹt ở 2 đầu. Bước 2: - GV tổ chức cho hs quan sát quả địa cầu và giới thiệu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của trái đất và phân biệt cho các em các bộ phận: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. - GV chỉ cho hs biết vị trí nước VN trên quả địa cầu để hs hình dung trái đất chúng ta đang ë rÊt lín. * GVKL: Trái đất rất lớn và có hình dạng hình cÇu. b. Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm. Bước 1: - GV chia nhãm. Bước 2:. Hoạt động của HS - H¸t. - Hs tr¶ lêi: - Nhê cã ¸nh s¸ng vµ nhiÖt cña mÆt trêi mµ c©y cỏ xanh tươi, người và động vật khỏe mạnh. - Hs nªu. - Hs nhËn xÐt.. - Hs quan s¸t h×nh 1 trang 112. - Hs tr¶ lêi: H×nh cÇu ( h×nh trßn, qu¶ bãng ). - Hs l¾ng nghe. - Hs quan s¸t.. - Hs trong nhãm quan s¸t h×nh 2 trong SGK vµ chỉ trên hình: Cực bắc, cực nam, xích đạo, bắc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Y/c hs trong nhãm chØ cho nhau nghe. Bước 3: - GV gọi đại diện lên chỉ quả địa cầu theo y/c cña gv. - GV cho hs nhËn xÐt vÒ mµu s¾c trªn bÒ mÆt quả địa cầu và giới thiệu sơ lược về sự thể hiện mµu s¾c. * GVKL: Quả địa cầu giúp ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất. c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm. Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn. - GV treo 2 h×nh phãng to nh­ H2 trang 112 ( kh«ng cã chó gi¶i ) lªn b¶ng. - Chia lớp thành nhiều nhóm ( 5 hs ) lần lượt hs trong nhãm lªn g¾n tÊm b×a. - Gäi 2 nhãm lªn b¶ng xÕp thµnh 2 hµng däc. - Ph¸t cho mçi 5 tÊm b×a. - GV hướng dẫn luật chơi. Bước 2: - Hai nhóm hs chơi trò chơi theo hướng dẫn cña gv. Bước 3: - Tổ chức đánh giá 2 nhóm. Nhóm nào gắn đúng trong thời gian ngắn là thắng cuộc. 4. Cñng cè, dÆn dß: ?Nêu cấu tạo của quả địa cầu - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. b¸n cÇu, nam b¸n cÇu. - Hs chØ nãi cho nhau nghe: cùc b¾c, cùc nam, xích đạo, bắc bán cầu, nam bán cầu. - Hs đặt quả địa cầu trên bàn và nhận xét trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn. - Đại diện các nhóm lên chỉ quả địa cầu. - Hs lắng nghe và quan sát để thấy rằng bề mặt trái đất không bằng phẳng.. - Hs nghe gv phæ biÕn luËt ch¬i: + Khi gv hoặc trọng tài hô " bắt đầu " lần lượt hs trong nhãm lªn g¾n tÊm b×a cña m×nh vµo h×nh trªn b¶ng. + Hs trong nhãm kh«ng ®­îc nh¾c nhau. + Khi hs thø nhÊt vÒ chç thÝ hs thø hai míi được lên gắn, cứ như thế đến hs thứ năm. - C¸c hs kh¸c quan s¸t vµ theo dâi.. Ngµy so¹n: 21 /4 /2009. Thø t­ ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2009 To¸n. TiÒn ViÖt Nam. I. Môc tiªu. Gióp HS: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, và 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. II . ChuÈn bÞ. - Các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, và 100 000 đồng. III. Hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động học. Hoạt động dạy 1/Tæ chøc: 2/KiÓm tra: §Æt tÝnh råi tÝnh? 63780 – 18546 91462 - 53406 - Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm.. - H¸t - Líp lµm nh¸p - NhËn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3/Bµi míi: a)HĐ 1: GT các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng. - cho HS quan s¸t tõng tê giÊy b¹c vµ nhËn biÕt gi¸ trÞ b»ng dßng ch÷ vµ con sè ghi gi¸ trÞ trªn tê giÊy b¹c. b) H§ 2: LuyÖn tËp *Bµi 1: BT hái g×? - §Ó biÕt mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu tiÒn ta lµm ntn? - GV hái HS tr¶ lêi. *Bài 2:- Đọc đề? - Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t CÆp s¸ch: 15000 đồng QuÇn ¸o: 25000 đồng Đưa người bán: 50000 đồng TiÒn tr¶ l¹i: ... đồng? *Bài 3: -Đọc đề? - C¸c sè cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ nh÷ng sè ntn? - Muèn tÝnh sè tiÒn mua vë ta lµm ntn? - Gäi 3 HS ®iÒn trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. *Bµi 4:- BT yªu cÇu g×? - Gäi 3 HS ®iÒn trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4/Cñng cè: - Tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bµi. - DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - Quan s¸t - Mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu tiÒn - Thùc hiÖn tÝnh nh©n + Chiếc ví a có 50000 đồng + Chiếc ví b có 90000 đồng + Chiếc ví c có 90000 đồng... -Líp lµm vë Bµi gi¶i Sè tiÒn mÑ Lan ph¶i tr¶ cho c« b¸n hµng lµ: 15000 + 25000 = 40000( đồng) Sè tiÒn c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i cho mÑ lµ: 50000 – 40000 = 10000( đồng) Đáp số: 10000 đồng - §äc - Lµ sè tiÒn mua vë - Thùc hiÖn tÝnh nh©n - Líp lµm phiÕu HT Sè cuèn vë Thµnh tiÒn. 1 1200®. 2 3 4 2400® 3600® 4800 ®. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Líp lµm phiÕu HT. LuyÖn tõ vµ c©u. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu hai chÊm I.Môc tiªu - §Æt vaf tr¶ lêi c©u hái "B»ng g×?". - Bước đầu học cách sử dụng dấu hai chấm. II.§å dïng d¹y - häc: - - ViÕt s½n c¸c c©u v¨n trong bµi tËp 1 vµ 4 vµo b¶ng phô. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn gäi 2 h/s lªn b¶ng. + H/s 1: Kể tên 5 m”n thể thao và đặt câu với + H/s 1: Bóng đã, bóng chuyền, chạy việt dã, đua xe đạp, nhảy xa. Em rất thích m”n bóng 2 trong 5 tõ võa kÓ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> đá. Tiểu khu em tổ chức thi bóng chuyền. + H/s 2: Kể các từ nói về kết quả thi đấu thể + H/s 2: Được, thua, thắng, hoà, kh”ng ăn. thao, đặt câu với hảitong các từ vừa tìm được. Ván bi này em thắng bạn Đan. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. Nước cờ này em thua bạn Hà. - H/s nhËn xÐt. 3. Bµi míi: * Bµi 1: - 1 h/s đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong - Gọi 1 h/s đọc yêu cầu của bài. SGK. - 1 h/s đọc trước lớp. - Gọi 1 h/s đọc lại 3 câu văn trong bài. - Voi uống nước bằng vòi. - Hỏi: Voi uống nước bằng gì? - Gạch chân dưới bằng vòi. - Vậy ta gạch chân dưới bộ phận nào? - 1 h/s lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - Yªu cÇu h/s tù lµm tiÕp bµi. b./ Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre d¸n giÊy bãng kÝnh. c./ Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả bằng tµi n¨ng cña m×nh. - H/s nhËn xÐt. - NhËn xÐt ghi ®iÓm cho h/s. * Bµi 2: - 1 h/s đọc trước lớp, cả lớp theo dõi SGK. - Gọi h/s đọc yêu cầu của bài. - Tr¶ lêi. - Yªu cÇu 2 h/s ngåi c¹nh nhau thùc hiÖn hái a./ H»ng ngµy em viÕt bµi b»ng bót ch×/ bót đáp theo cặp, sau đó gọi 3 căp h/s thực hiện mực/ bút bi/ ... b./ ChiÕc ghÕ em ngåi häc lµm b»ng gç. theo 3 c©u hái c./ C¸ thë b»ng mang. - H/s nhËn xÐt. - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm h/s. * Bµi 3: - Yêu cầu h/s đọc hướng dẫn trò chơi trong - Các cặp h/s tiến hành hỏi đáp theo câu hỏi và c©u tr¶ lêi cã côm tõ "B»ng g×?". SGK, sau đó thực hành chơi theo cặp. - Vd: Hằng ngày bạn đến trường bằng gì? - Gọi 7-8 đ”i h/s thực hành trước lớp. - Tôi đến trường bằng xe đạp/ Bạn có biết vải ®­îc lµm b»ng g× kh«ng? - V¶i ®­îc lµm b»ng b«ng/ ... - Yêu cầu h/s cả lớp nhận xét, sau đó nhận xÐt vµ tæng kÕt trß ch¬i. * Bµi 4: - Yêu cầu h/s đọc thầm bài tập trong SGK và - Bài tập yêu cầu chọn dấu câu để điền vào “ trèng. hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Hỏi: Các em đã biết những dấu câu nào? - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu chÊm c¶m, dÊu chÊm löng, dÊu hai chÊm,... (trong c¸c bµi viÕt chÝnh t¶). - Em hãy nhớ lại các dấu câu đã được viết - H/s nghe hướng dẫn, sau đó tự làm bài. 1 h/s trong các bài chính tả, sau đó chọn dấu câu lên bảng điền dấu. thích hợp để điền vào các ô trống trong bài. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi viÕt trªn b¶ng líp cña h/s vµ nªu: Chóng ta ®iÒn dÊu hai chÊm - Theo dâi gi¸o viªn ch÷a bµi.. vµo tÊt c¶ c¸c « trèng trªn. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ "B”ng g×?". Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thñ c«ng. Làm đồng hồ để bàn (tiết 3) I. Môc tiªu.. - HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kỹ thuật. - Yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®­îc. II. ChuÈn bÞ. - Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công. - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn. - Đồng hồ để bàn. - Giấy thủ công, kéo, bút chì ,thước kẻ , hồ dán . III. Lªn líp Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giíi thiÖu bµi. - GV nªu môc tiªu giê häc 2. Thùc hµnh. - GV giới thiệu đồng hồ để bàn. - HS quan s¸t. * Bước 1:Cắt giấy. - 3 HS nhắc lại các bước làm đồng hồ. - C¾t hai tê giÊy cã chiÒu dµi 24 «, réng 16 « để làm đế và khung đồng hồ. - C¾t tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 10 « lµm ch©n đỡ đồng hồ. - C¾t tê giÊy tr¾ng cã chiÒu dµi 14 «, réng 8 « để làm mặt đồng hồ. * Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ. a) Làm khung đồng hồ. - Lấy tờ giấy dài 24 ô, rộng 16 ô gấp đôi theo chiÒu dµi. - Më ra vµ b«i hå vµo 4 mÐp vµ gi÷a tê giÊy råi gÊp l¹i. - GÊp lªn 2 «. b) Làm mặt đồng hồ. - §¸nh dÊu ®iÓm gi÷a vµ 4 ®iÓm ghi sè trªn mặt đồng hồ. - Dïng bót t« ®Ëm vµ ghi sè vao 4 g¹ch xung quanh mặt đồng hồ. - C¾t, d¸n kim giê, kim phót. c) Làm đế đồng hồ. - §Æt däc tê giÊy cã chiÒu dµi 24 «, réng 16 « mÆt kÎ ë trªn, gÊp lªn 6 «, gÊp 3 lÇn råi b«i hå d¸n l¹i. - Gấp 2 bên , mỗi bên lên 1,5 ô, sau đó mở ra. d) Làm chân đồng hồ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - §Æt tê giÊy h×nh vu«ng lªn bµn, mÆt kÎ « ë trên, gấp lên 2,5 ô, gấp 3 lần, sau đó dán lại. - GÊp chiÒu däc lªn 2« vµ miÕt kÜ. * Bước 3:Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. - Từng HS tự làm hoàn thành đồng hồ để bàn. - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ. - Tr­ng bµy s¶n phÈm. - Dán khung đồng hồ vào phần đế. - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ. - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän s¶n phÈm đẹp. 4. NhËn xÐt – DÆn dß. - GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS làm tèt. - Nhắc HS giờ sau thực hành làm đồng hồ.. MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n + gi¶ng. ---------------------------------------o0o--------------------------------------------. Ngµy so¹n: 22/4/2009. Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2009 ThÓ dôc. Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê.. I. Môc tiªu. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa vµ cê, yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiÖn ®­îc động tác tương đối chính xác, đúng nhịp. - Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng. II. ChuÈn bÞ.. - Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Cßi, hoa, cê, chuÈn bÞ 20 qu¶ bãng.. III. Lªn líp.. Néi dung. Định lượng. 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp - Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp. - Ch¬i trß ch¬i “ Vßng trßn”. - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát. 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. Phương pháp. 2 phót 2 phót 1 phót 2 phót 2 phót. Lop3.net. x x x x. x x x x. X x x x x x x x x. x x x x. x x x x.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Lớp triển khai đội hình 3 vòng tròn đồng t©m ë gi÷a cã 3 em quay mÆt vµo nhau tËp bµi thÓ dôc. - GV chỉ huy cho HS tập 1 lần, sau đó cán sự líp ®iÒu khiÓn. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp, GV quan s¸t nhËn xÐt, söa sai. - Các tổ tự tập bài thể dục, lần lượt từng tổ biÓu diÔn. b. Tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay. - Lớp triển khai thành đội hình 4 hàng ngang. - Tõng hµng lªn tung vµ b¾t bãng b»ng mét tay. - GV nhËn xÐt , söa sai cho tõng HS. c.Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo khoÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - 2 HS lªn thùc hiÖn mÉu, líp quan s¸t: chó ý cách nắm cổ tay, tư thế đứng của các em. - C¶ líp tõng cÆp ch¬i thö. - GV chia lớp thành 4 đội có số người bằng nhau. - C¸n sù ®iÒu khiÓn cho c¸c b¹n ch¬i. - 4 đội thi xem đội nào kéo khoẻ nhất và ít người phạm quy. - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. 3. PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - GV hÖ thèng bµi häc ,nhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. Rót kinh nghiÖm:. 8 phót. - C¸n sù ®iÒu khiÓn.. 3 phót. 5 phót. 2 phót 2 phót 1 phót. x x x x. x x x x. X x x x x x x x x. X X X X. X. X X X X. X. x x x x. x x x x. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. To¸n. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu.. Gióp HS : - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n. - Củng cố về trừ các số đến năm chx số, về giải toán bằng phép trừ, về số ngày trong các tháng. II. ChuÈn bÞ. - HÖ thèng bµi tËp. III. Lªn líp . Hoạt động của GV Hoạt động của HS - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2 (158) A. KiÓm tra bµi cò. Bµi gi¶i - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i mÑ sè tiÒn lµ: - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm. 50 000 – 15 000 + 25 000 = 10 000 ( đồng) B. Bµi míi. Đáp số : 10 000 đồng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 90000 – 50000 = ?. 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc 2. Thùc hµnh. Bµi 1 : TÝnh nhÈm. - HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn mẫu. - Líp lµm vë. - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch nhÈm. - NhËn xÐt.. NhÈm: 9 chôc ngh×n – 5 chôc ngh×n = 4 chôc ngh×n. VËy:90000 – 50000 = 40000 a) 60000 – 30000 = 30000 100000 – 40000 = 60000. b) 80000 – 50000 = 30000 100000 – 70000 = 30000.. Bµi 2:§Æt tÝnh råi tÝnh. - HS đọc yêu cầu. ? Bµi to¸n cã mÊy yªu cÇu, lµ nh÷ng yªu cÇu nµo ? - 4 HS lªn b¶ng thùc hiÖn., vµ nªu c¸ch tÝnh. - NhËn xÐt. Bµi 3: - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? - 1 HS lªn tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë. - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c. Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. - HS đọc yêu cầu. - HS th¶o luËn theo nhãm bµn. - 2 đội cử 2 HS thi tiếp sức. - NhËn xÐt. 4. Cñng cè – DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - Bµi tËp vÒ nhµ ( T 64).. 81981 45245 35336. 86296 74951 11345. Tãm t¾t. Cã: 23 560l B¸n: 21 800l Cßn l¹i: ... l? Bµi gi¶i Trại nuôi ong đó còn lại số lít mật ong là: 23 560 – 21 800 = 1 760 (l) §¸p sè: 1760l. a) Khoanh vµo ch÷ C b) Khoanh vµo ch÷ D. TËp viÕt. ¤n ch÷ U. I.Môc tiªu: - Viết đẹp các chữ cái viết hoa:. u, b, d.. - Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng. II.§å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa. 93644 65900 26107 245 67637 65655. U. - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp III. Hoạt động dạy - học: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>