Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 20- Buổi chiều

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (202.72 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH TUẦN 20( BUỔI CHIỀU) THỨ 10/1/11. 11/1/11. 12/1/11. 13/1/11. 14/1/11. MOÂN T.Anh T.Anh AÂN. TIẾT. TG. T20(BS). HÑNGLL T20(BS) Đạo đức T20(BS) Thuû coâng T20(BS). TEÂN BAØI DAÏY Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy GV Tổng phụ trách dạy Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy. TV T Tự học T Tự học HÑNGLL T20(BS). 40 40 40 40 40 40. Luyện viết chính tả: Ở lại với chiến khu Ôn: So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 000. Luyện đọc: Trên đuờng mòn Hồ Chí Minh Luyeän taäp Ơn TLV: Báo cáo hoạt động. Ôn: Nha học đường. TV TD T viết. 40. Luyện viết chính tả: Trên đường mòn HCM Giaùo vieân boä moân daïy Ôn chữ hoa N (tt).. T20(BS) T20(BS). 40. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ND: 10/1/2011. - Tieáng Anh( Tieát 31,32) - AÂM NHAÏC ( Tieát 20). ND: 11/1/2011. - HÑNGLL. - Đạo đức - Thuû coâng ND: 12/1/2011. GV bộ môn soạn. GV bộ môn soạn. TIEÁNG VIEÄT. Luyện viết chính tả: Ở lại với chiến khu I. Muïc tieâu: Giuùp HS - HSG viết đúng chính tả bài “Ở lại với chiến khu.” HSY ít sai hơn( HS khuyết tật cố gắng đạt TB) II. Đồ dùng dạy - học: - SGK - Bảng con, vởtập trắng III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết. -Cả lớp đọc thầm - GV đọc một đoạn viết -2 HS đọc - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn viết. - GV hướng dẫn HS nhận xét. + HSTL + Lời hát trong đoạn văn nói lên điều gì ? + HSTL + Lời hát trong đoạn văn viết như thế nào? + HSTL + Chữ nào đuợc viết hoa? - GV hướng dẫn HS viết từ khó : Đoàn Vệ quốc quân, - HSY tìm + PT trở về, sông núi, bay luợn, rực rỡ, chỉ huy - HS vieát baûng con - GV nx bảng đẹp - CN + ÑT 3. Hoạt động 3:Viết vào vở * GV đọc ( chú ý nhắc nhỡ Phú, Thuật, Huyền nhẩm * HS viết vào vở xong roài vieát) - HS đổi vở KT - GV HD baét loãi - HS baùo caùo - GVchữa lổi phổ biến - HS chuù yù - GV chấm chữa bài. Chú ý chấm bài HSY: Phú, Thuật, Huyeàn) - GV nx sự tiến bộ của HSY - HS tuyeân döông IV. CC – DD: - GV nx tieát hoïc + GD - DD : Viết mỗi chữ sai 1 dòng - HS chuù yù. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán Ôn: So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 000 I/ Muïc tieâu: -Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 000. - Biết so sánh các đại lượng cùng loại. - HS làm được BT1,2,3, 4trang 12 vở BTT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng lớp, phaán maøu . * HS: Vở, BTTû. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS viết bảng con 1. KTBC: Luyeän taäp HS nhắc lại 2. BM:- GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Dạng 1 : So sánh hai số có chữ số khác nhau.  BT 1: a) vở BTT 999 . . . 1000 500 + 5 . . . 5005 -HS laømbảng con - GV goïi neâu caùch so saùnh - CN neâu * Hoạt động 2: Dạng 2: So sánh hai chữ số có số chữ số bằng nhau.  BT 1:sgk a)HS laømbảng con a), b) vở BTT b) 9999 . . . 9998 b)HS làm vở BTT 3000 . . . 2999 …………………………. 8972 . . . 8972 7351 . . . 7153 * GV HD làm vở BTT trang 6 * Hoạt động 3: Dạng 3: So sánh không cùng đơn vị * HS đọc yêu cầu đề bài.  BT1, 2: Vở BTT - Đổi cùng đơn vị - Muốn điền đúng em phải làm gì? -HS làm vở BTT - GV theo dõi + sửa sai HSY, HSKT - CN lên bảng - GVnx - HSnx  BT3: Vở BTT * HS đọc yêu cầu đề bài. a), b) Muốn tìm số lớn nhất, bé nhất ta làm sao? - CNTL - GV theo dõi + sửa sai HSY, HSKT - HS khoanh troøn sgk -* CN leân baûng - GVnx - HSnx  BT4: Vở BTT * HS đọc yêu cầu đề bài. a) Muốn biết độ dài cạnh hình vuông ta làm thế nào? - CNTL b) Goïi HS neâu caùch tính chu vi HV? - CNTL - GV theo dõi + sửa sai HSY, HSKT - HS làm vở BTT - GVnx - CN lên bảng 3. CC – DD: - HSnx - Khi so saùnh soá caàn xem kó thuộc daïng naøo? - HS chú ý - KT: “ trình baøy 1 phuùt” - CNTL - Xem: Luyeän taäp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tự học Luyện đọc: Trên đuờng mòn Hồ Chí Minh I/ Muïc đích yêu cầu: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt , nghỉ hơi hợp lí sau mỗi câu, đoạn. - Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của đoàn quân trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.( trả lời được các CH trong SGK) * Giáo dục HS biết yêu quí công ơn của các cô chú bộ đội. II/ Chuaån bò: * GV: Viết bài thơ ở bảng lớp. * HS: Xem trước bài học, SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 3 HSTL 1. KTBC: Chú ở bên Bác Hồ. - HS nhắc lại 2 .Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Hoïc sinh laéng nghe.  GV đọc diễm cảm toàn bài.  GV HD HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. -HS đọc từng câu. - Đọc từng câu + HD đọc từ khĩ -HS đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc từng đoạn trước lớp+ HD cách đọc - Đọc từng đoạn + giải thích từ: Đuờng mòn Hồ Chí Minh, -HS giải thích từ. thung lũng, mũ tai bèo, chất độc hóa học -HS đọc từng đoạn trong nhóm. - GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. -Cả lớp đọc đồng thanh bài - Đọc cả bài -HS đọc thầm bài - GV yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. * HS đọc thầm đoạn 1 - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và hỏi: -HS thaûo luaän nhoùm. + Hình aønh so saùnh naøo cho thaáy … raát cao ? -Đại diện các nhóm lên trình bày. + Caâu 2: sgk -HS nhaän xeùt. - HS đọc thầm đoạn 3. - HS đọc thầm đoạn 3. - Nhóm đôi + Tìm những hình ảnh tố cáo tội ác của giặc Mĩ -HS phaùt bieåu caù nhaân. - Cả lớp trao đổi nhóm - HS lắng nghe - GV choát laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - 2 HS - Đọc đoạn - 3HS - Đọc cả bài - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. - HS nhaän xeùt. . CC – DD: - Xem lại bài, làm vở BTT - HS chú ý - Xem trước: Ông tổ nghề thêu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ND: 13/1/2011. TOÁN. Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: -Biết so sánh các số trong phạm vi 10 000; viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại . -Nhận biết được thứ tự các số tròin trăm ( nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm của đoạn thẳng. - HS làm được BT1,2,3,4 trang 113 vở BTT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng keû saün baøi, phaán maøu. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1. KTBC: So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10.000. 2. BM:- GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2, 3.  Bài 1: VởBTT - GV mời HS nhắc lại cách so sánh hai số . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - GV mời 4 HS lên bảng làm . -GV nhaän xeùt, choát laïi. Bài 2: VởBTT - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - GV nhaän xeùt, choát laïi.  Bài 3: VởBTT - GV yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. -4 HS leân baûng thi laøm baøi. - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 4. a) Mời HS đọc yêu cầu đề bài. - GV hoûi: + Đoạn thẳng AB được chia thành mấy phần bằng nhau? + Muốn tìm trung điểm của đoạn AB ta phải làm sao? + Vậy trung điểm AB nối với số nào trong tia số? - Trò chơi: Hãy chọn thẻ đúng - GV nhaän xeùt, choát laïi: Trung điểm của đoạn thẳng AB ứng với số 300. b) Mời HS đọc yêu cầu đề bài. - GV HD tương tự 3. CC – DD: - Xem trước: Pheùp coäng caùc soá trong PV: 10.000 - GVnx tiết học. Lop3.net. * HS: Vở BTT, bảng con. Hoạt động của học sinh - HS laøm bảng con - HS nhắc lại * HS đọc yêu cầu đề bài.. - HS neâu. a) HS làm VởBTT b) HS laøm baûng con - CN leân baûng laøm -HS cả lớp nhận xét bài trên bảng. * HS đọc yêu cầu đề bài. -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - HS khoanh vào vở BTT -2 HS leân baûng + HS nhaän xeùt. * HS đọc yêu cầu của đề bài. - KT: Khaên traûi baøn - Nhóm truởng dán kết quả, báo cáo -HS chữa bài đúng vào vở. * HS đọc yêu cầu đề bài. +CNTL +CNTL +CNTL - HS giô theû. - HS chú ý.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tự học. Ôn TLV:. Báo cáo hoạt động. I/ Muïc đích yêu cầu: -Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đã học ( BT 1); viết lại một phần nội dung báo cáo trên ( về học tập, về lao động) theo mẫu ( BT 2). - GDHS: chuyên cần học tập, lao động, tham gia các hoạt động của lớp, của truờng II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý, mẫu báo cáo cho HS. * HS: Vở, bút. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KTBC: Chaøng trai Phuø UÛng - 2 HS keå 2. BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1:Báo cáo tháng thi đua( Làm miệng) - GV yêu cầu HS dựa vào bài Báo cáo kết quả tháng thi đua -HS lắng nghe. “ Noi gương chú bộ đội”. Hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. -Các thành viên trao đổi trong - GV nhắc nhở HS . nhoùm. + Báo cáo hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục : Muïc 1: Hoïc taäp. Mục 2: Lao động. Trước khi đi vào các nội dung cụ thể, cần nói lời mở đầu : “ Thöa caùc baïn”. + Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động của tổ mình. + Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin. - GV yeâu caàu caùc toå laøm vieäc: + Các thành viên trao đổi, thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ trong tháng. + Lần lượt từng HS đóng vai tổ trưởng. Báo cáo trước lớp -HS cả lớp lần lượt đóng vai tổ về kết quả học tập và lao động của tổ mình. trưởng để báo cáo trước lớp. + Một vài HS đóng vai tổ trưởng thi trình bày báo cáo trước -Một vài HS thi báo cáo trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn có bản cáo cáo tốt nhất. lớp. * Hoạt động 1:Báo cáo tháng thi đua( Làm bài viết) - GV phaùt baûn phoâ toâ maãu baùo caùo cho HS. Vaø giaûi thích: -HS laéng nghe. + Baùo caùo naøy coù phaàn quoác hieäu. + Có điạ điểm, thời gian viết. + Tên báo cáo ; báo cáo của tổ , lớp, trường nào. + Người nhận báo cáo. - GV nhaéc HS: ñieàn vaøo maãu baùo caùo noäi dung thaät ngaén -HS ñieàn vaø noäi dung baûng baùo goïn, roõ raøng. caùo. - Từng HS tưởng tượng mình là tổ trưởng, viết báo cáo của -HS đọc bảng báo cáo của mình. tổ về các mặt học tập, lao động. - GV nhận xét, tuyên dương những bạn kể tốt. -HS cả lớp nhận xét. 3. Cuûng coá- dặn dò: - GDHS: chuyên cần học tập, lao động, tham gia các hoạt - HS chú ý động của lớp, của truờng - GV nx tiết học - Xem: Nghe - kể nâng niu từng hạt giống. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nha học đường ( Tiết 4). Ôn tập. I/ Muïc tieâu: - Giúp các em biết cách lựa chọn bàn chải tốt, thích hợp và biết cách giữ gìn , bảo vệ răng II/ Chuaån bò: * GV: Xô, nuớc * HS: baøn chaûi Bàn chải thật (bàn chải thích hợp, bàn chải không thích hợp, bàn chải cũ toe hay mòn). III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -HS quan saùt nhau. - GV cho HS quan saùt nhoùm ñoâi + HS TL + Các em thấy bạn nào có hàm răng đẹp ? + HS TL +Vì sao bạn có hàm răng đẹp như thế? + HS TL + Bạn nào chưa đẹp ?Vì sao? -GV gọi HS có hàm răng đẹp nêu cách chăm sóc răng cho cả - HS theo dõi lớp nghe - HS giô tay - Em nào muốn có hàm răng đẹp như bạ. - CN TL - Muoán vaäy em phaûi laøm gì? * Hoạt động 2: Thực hành chải răng. - HS thực hiện - GV lần luợt từng tổ chải răng - Caùc toå coøn laïi quan saùt - GV theo dõi + HD những HS cầm bàn chải sai - Các tổ nx tổ vừa chải xong - GVnx - CN TL - Sau khi chaûi raêng xong em caûm thaáy nhö theá naøo? 3 .Toång keàt – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Thuờng xuyên chải răng - HS chú ý - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ND: 14/1/2011. TIEÁNG VIEÄT. Luyện viết chính tả: Trên đường mòn HCM I. Muïc tieâu: Giuùp HS - HSG viết đúng chính tả bài “Trên đường mòn Hồ Chí Minh.” HSY ít sai hơn( HS khuyết tật cố gắng đạt TB) II. Đồ dùng dạy - học: - SGK - Bảng con, vởtập trắng III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết. -Cả lớp đọc thầm - GV đọc một đoạn viết -2 HS đọc - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn viết. - GV hướng dẫn HS nhận xét. + HSTL + Đoạn văn nói lên đều gì? - GV hướng dẫn HS viết từ khó : Đoàn Vệ quốc quân, - HSY tìm + PT - HS vieát baûng con trở về, sông núi, bay luợn, rực rỡ, chỉ huy - CN + ÑT - GV nx bảng đẹp 3. Hoạt động 3:Viết vào vở * GV đọc ( chú ý nhắc nhỡ Phú, Thuật, Huyền nhẩm * HS viết vào vở - HS đổi vở KT xong roài vieát) - HS baùo caùo - GV HD baét loãi - HS chuù yù - GVchữa lổi phổ biến - GV chấm chữa bài. Chú ý chấm bài HSY: Phú, Thuật, Huyeàn) - HS tuyeân döông - GV nx sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: - GV nx tieát hoïc + GD - HS chuù yù - DD : Viết mỗi chữ sai 1 dòng. Thể dục( Tuần 20) GV Bộ môn dạy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tập viết ( Tuần 20 ) Ôn chữ hoa N (tt).. N (Ng) – Nguyeãn Vaên Troåi. -. I/ Muïc tieâu Muïc đích yêu cầu: Viết đúng chữ hoa N ( 1 dòng chữ Ng ); V,T ( 1 dòng) viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi(1 dòng) và câu ứng dụng : Nhiễu điều ….thương nhau cùng.( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ , chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. * GDHS loøng bieát ôn caùc anh huøng lieät só. II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa N (Ng) * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. Các chữ Nguyễn Văn Trổi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. KTBC: Ôn chữ hoa N - HS vieát baûng con 2. BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N (Ng) hoa. - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát. -HS quan saùt. - Nêu cấu tạo chữ N (Ng). -HS neâu. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng con.  Luyện viết chữ hoa. - GV cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: N (Ng Nh), V, T -HS tìm. (Tr). - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ. -HS quan saùt, laéng nghe. - GV yêu cầu HS viết chữ “V, T (Tr)” vào bảng con.  HS luyện viết từ ứng dụng. -HS viết các chữ vào bảng con. - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Nguyễn Văn Trổi -HS đọc: Nguyễn Văn Trổi. - GV giới thiệu: Nguyễn Văn Trổi ( 1940 – 1964) là anh hùng -Một HS nhắc lại. liệt sĩ thời chống Mĩ, quê ở huyện Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam. Anh Nguyễn Văn Trổi đặt bơm ở cầu Công Lí, mưu giết bộ quoác phoøng Mó Maéc Na – ma – ra. - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con. -HS vieát treân baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. GV mời HS đọc câu ứng dụng. -HS đọc câu ứng dụng: Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người trong một nước phải thương nhau cùng. - GV giải thích câu ca dao: Câu tục ngữ trên muốn khuyên -HS viết trên bảng con các chữ: người trong một nước phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết Nguyễn, Nhiễu. với nhau. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - GV neâu yeâu caàu vieát. -HS viết vào vở - GV theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. -Đại diện 2 dãy lên tham gia. - Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu là Ng. Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp. HS nhaän xeùt. - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 3. CC – DD: - Viết phần ở nhà - GVnx tiết học - HS chú ý - Xem : Ôn chữ hoa O,OÂ,Ô. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×