Giáo án Lớp ghép 3 + 5 Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Quảng Sơn. TuÇn 19 Ngµy so¹n : 30/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng :Thø hai ngµy. 3 th¸ng 1 n¨m 2011 **TiÕt 1** Chµo cê **TiÕt 2**. Nhãm 4 M«n Tập đọc Tªn bµi $49: hai bµ tr­ng (T1) I-Mục - Hs đọc trơn toàn bài, biết ngắt đích yêu nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, đọc víi giäng phï hîp. HiÓu tõ ng÷: cÇu giặc ngoại xâm, đô hộ, oán hận, ngót trêi...HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi tinh thÇn dòng cảm, bất khất đấu tranh chống giặc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Tr­ng vµ nh©n d©n ta( TLCH sgk) - RKN đọc đúng, đọc hiểu - GD h/s tinh thÇn dòng c¶m vµ lòng yêu nước. II-§å - G: tr.vÏ minh ho¹, sgk - H: SGK, vë dïng. 5. To¸n $91: DiÖn tÝch h×nh thang. - HS: hiÓu vµ vËn dông ®­îc quy t¾c vµ céng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang vµ gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan. - RKN tÝnh diÖn tÝch h×nh thang. - GD HS ý thøc häc tËp. G: sgk, PhiÕu bt H: SGK, VBT. III-Các hoạt động dạy học. TG H§ T§3 T§5 5’ 1 G: KT sự chuẩn bị đồ dùng học H: Gọi 1 học sinh lên bảng: Bài tËp. NhËn xÐt, khen ngîi. Giíi 4 T92 sgk thiệu bài: đọc mẫu toàn bài, gợi ý cách đọc, h/d chia đoạn, h/d đọc nèi tiÕp ®o¹n. G/viÖc. 5’. 2. H: luyện đọc nối tiếp đoạn ( h/s G: Chữa bài, Nhận xét ghi điểm. tù söa lçi ph¸t ©m , ng¾t nghØ h¬i) - GTB. Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn C¾t tam gi¸c ABM råi ghÐp víi h×nh tø gi¸c AMCD -> h×nh thµnh c«ng thøc=> Quy t¾c. Giao viÖc.. 5’. 3. G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, - Hướng dẫn đọc từ khó, đọc câu dài, h/d luyện đọc cả bài. Giao/v.. Líp ghÐp 3 + 5. H: Ghi nhí c«ng thøc vµ nªu l¹i quy t¾c trong nhãm.. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 5’. 4. H: luyện đọc cả bài và đọc chú G: Kiểm tra, nhận xét. gi¶i, tù chØnh söa cho nhau - HD h/s lµm BT1 a ( sgkT93) 1 h/s đọc yc bài tập, hd học sinh lµm bµi tËp. Giao viÖc.. 6’. 5. G: Kiểm tra, nhận xét, 1 h/s đọc H: Làm BT1(sgkT93), 1 h/s l¹i toµn bµi, h/d hs t×m hiÓu bµi Ch÷a bµi, nhËn xÐt qua c¸c c©u hái sgk T3, ghi b¶ng tõ chèt. Giao viÖc.. 4’. 6. H: Đọc đoạn còn lại và tập trả lời G: Chữa bài và chốt bài đúng câu hỏi sgk, Suy nghĩ nội dung - Hướng dẫn BT2a ( T94 sgk): 1 bài đọc. h/s đọc y/c, h/d cách giải, làm bµi 2 vµo vë. Giao viÖc. 7’. 7- G: TiÕp tôc t×m hiÓu bµi, tr¶ lêi H: Lµm bµi, ch÷a bµi c©u hái => Néi dung chÝnh cña bµi, 2 h/s nªu l¹i. Giao viÖc. 3’. 8. H: đọc thầm toàn bài.. G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Củng cố, gọi hs đọc lại quy tắc vµ c«ng thøc diÖn tÝch h×nh thang. VÒ nhµ lµm bµi trong vbt vµ chuÈn bÞ bµi luyÖn tËp.. **TiÕt 3** Nhãm 4 M«n Tập đọc - kể chuyện Tªn bµi $50: hai bµ tr­ng( T2) - HS đọc to, rõ ràng, nắm được I-Môc đích yêu diễn biến của câu chuyện biết dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh cÇu ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh, biÕt nhËn xÐt b¹n kÓ - RKN đọc đúng, nghe, nói, nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n.. II-§å dïng. G: sgk, tranh, b¶ng phô H: sgk, Vë ghi. 5. Tập đọc $37: người công dân số. - Đọc đúng ngữ điệu văn bản kÞch, ph©n biÖt ®­îc lêi t¸c gi¶, lời nhân vật, đọc đúng các tiếng: Ph¾c tuya, sa-x¬-lu l«-ba, Phó l¨ng sa. HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷. HiÓu t©m tr¹ng day døt, tr¨n trë tìm đường cứu nước cảu Nguyễn Têt Thµnh, Tr¶ lê c©u hái1,2 vµ 3 (kh«ng cÇn gi¶i thÝch lÝ do) - RKN đọc đúng, đọc hiểu, đọc ph©n vai. - GD T/y quê hương, đất nước. G: Tranh minh häa, sgk. H: sgk, vë.. III-Các hoạt động dạy học TG H§ 2. 3. 5. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 5’. 1. H: luyện đọc thầm. G: KTBC: kiểm tra đồ dùng sách vë häc kú II. GT chñ ®iÓm, GTB: Người công dân số 1. Hd chia đoạn và cách đọc toàn bài. G/việc.. 5’. 2. G: H/d luyện đọc lại (đọc mẫu, H: luyện đọc nối tiếp đoạn và đọc h/d cách đọc đoạn 3) Giao việc chó gi¶i( h/s tù söa lçi ph¸t ©m , ng¾t nghØ h¬i, nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ g¬Þ c¶m, gîi t¶ trong bµi). 4’. 3. H: luyện đọc trong nhóm đoạn 3. 1 h/s đọc cả bài. - Nhận xét bài đọc của bạn. 7’. 4. G: Nhận xét, tuyên dương H: luyện đọc cả bài, tự chỉnh sửa - H/dÉn kÓ chuyÖn: h/d h/s hiÓu cho nhau y/c cña bµi tËp ( dùa vµo trÝ nhí vµ tranh. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn) g/v kÓ mÉu. Giao viÖc.. 5’. 5. H: TËp kÓ trong nhãm. G: KiÓm tra, nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài. H/d hs t×m hiÓu bµi qua c¸c c©u hái 1,2 sgk, t×m ý chÝnh mçi ®o¹n. - Gi¶ng tõ, giao viÖc. 4’. 6. G: KiÓm tra, nh¾c nhë.. H: §äc ®o¹n cßn l¹i vµ tËp tr¶ lêi c©u hái 3sgk.. 4. 7. H: TËp kÓ trong nhãm. G=> Néi dung chÝnh cña bµi. HD đọc diễn cảm đoạn 2,3( h/s khá giỏi) gọi hs đọc. N/x, khen gợi. - Gọi 1 hs đọc toàn bài. - D¨n hs vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bị giờ sau: Người công dân số 1 (tiÕp theo) NhËn xÐt tiÕt häc.. 6’. 8. G: KT y/c h/s nèi tiÕp nhau kÓ H: ghi bµi. từng đoạn trước lớp, 1 h/s kể toàn bé c©u chuyÖn, h/s kh¸c nhËn xÐt, G/v nhËn xÐt, khen ngîi - Cñng cè, dÆn dß: Em h·y nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. G/v nhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân nghe, chuÈn bÞ bµi: B¸o c¸o kÕt qu¶ thi đua “ Noi gương chú bộ đội”. Líp ghÐp 3 + 5. G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, từ khó, hd đọc câu dài. Đọc theo cặp, đọc cả bài.. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn **TiÕt 4** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu. II-§å dïng. 3. 5. To¸n. LÞch sö. $91: c¸c sè cã bèn ch÷ sè.. $19: chiÕn th¸ng lÞch sö ®iÖn biªn phñ. - Hs nhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã 4 ch÷ số( trường hợp các chữ số đều khác 0). Bước đầu biết đọ viết các số có 4 ch÷ sè vµ nhËn ra gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng, nhËn ra thø tù cña c¸c sè trong nhóm các số có 4 chữ số( trường hợp đơn giản) - RKN đọc, viết, nhận biết số có 4 ch÷a sè. - Gdôc hs yªu thÝch m«n häc.. - Tương thuật diễn biến chính của cuéc chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ vµ tÇm qu¶n träng cña nã. ý nghÜa cña chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Ph. Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dÞch: tiªu biÓu: Phan §×nh Giãt lÊy th©n m×nh lÊp lç ch©u mai. - RKN tương thuật chiến dịch §BP - GD t/y quê hương, đất nước và tinh thÇn b¶o vÖ, x©y dùng quª hương.. G: sgk. pbt.. G; sgk, tranh ảnh, bản đồ hành chÝnh VN H: Tranh, ¶nh, sgk.. H: sgk, vở. thước. III. Các hoạt động dạy học. TG H§ 3 5 6’ 1 H: 2h/s lªn b¶ng ch÷a bµi 2(vbt) G: KTBC: Gäi 1h/s tr¶ lêi ?H·y tiết 89, dưới lớp kiểm tra chéo bài nêu vài trò của hậu phương đối tËp vÒ nhµ, nhËn xÐt bµi cña b¹n. víi cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p - GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. - GTB HD hs Hoạt động 1: nêu t×nh thÕ qu©n Ph¸o tõ sau thÊt b¹i biªn giíi 1950 6’. 2. G: NX, ghi ®iÓm. GTB. GT c¸c H: tù h/s th¶o luËn trong nhãm, số đến 10 000. Các số có 4 chữ báo cáo. sè: §äc vµ viÕt sè theo h×nh biÓu diÔn, t×m h×nh biÓu diÔn cho sè. - H/d bài tập 1(sgk T92) 1 h/s đọc y/c, h/d c¸ch lµm. G/viÖc.. 4’. 3. H: Lµm bµi, 2 h/s lªn b¶ng ch÷a G: KT h/s th¶o luËn, nh¾c nhë h/s bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n. rút ra KL. Hoạt động 2: Tóm tắt mèc thêi gian quan träng trong chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ. G/viÖc.. 4. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 7’. 4. G: KT, NX, H/d bµi tËp 2 (sgk H: tù h/s th¶o luËn. B¸o c¸o. T93) 1 h/s đọc bài , h/d cách cách đặt tính. Giao việc.. 5’. 5. H: h/s lµm bµi, 1 h/s lªn b¶ng G: Tr×nh bµy tãm t¾t, cho hs th¶o ch÷a bµi. luËn, H§ 3: ý nghÜa cña chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ. +Thắng lợi của Điện Biên Phủ đã tác động thế nào đến âm mưu đánh nhanh-thắng nhanh, kết thúc chiÕn tranh cña thùc s©n Ph¸p?. 5’. 6. G: Chữa bài, nxét, H/d bài tập 3 H: 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi a, b (sgk T93) 1 h/s đọc yêu cầu, và nêu ý kiến trước lớp.. tãm t¾t, h/d c¸ch lµm. Giao viÖc.. 4’. 7. H: 2 h/s lªn b¶ng lµm bµi vµ ch÷a G: NhËn xÐt, KL bài. dưới lớp làm vào vở. - Cñng cè: T¹i sao nãi chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ lµm chÊn động điạ cầu? - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp chÝn n¨m k/c bảo vệ độc lập dân tộc.. 3’. 8. G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt. H: Ghi bµi. - Củng cố: Khi đọc số có 4 chữ số chúng ta đọc từ đâu đến? 1 h/s nªu l¹i néi dung bµi häc. VÒ nhµ lµm bµi trong VBT, chuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp.. Ngµy so¹n : 31/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy Nhãm M«n Tªn bµi. 4 th¸ng 1 n¨m 2011. ** TiÕt 1 **. T§3. T§5. §¹o §øc. §¹o §øc. $19: đoàn kết với thiếu nhi $19. em yêu quê hương( quèc tÕ ( T1). I-Môc - HS bước đầu biết thiếu nhi trên đích yêu TG đều là anh em, bạn bè cần cÇu phải đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau kh«ng ph©n biÖt d©n téc, mµu da, ng«n ng÷... - GD ý thøc tÝch cùc tham gia các hoạt động đoàn kết, hữu nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ phï. Líp ghÐp 3 + 5. - Häc song bµi nµy häc sinh biÕt lµm nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương. - Gi¸o dôc cho HS yªu mÕn vµ tù hào về quê hương mình, mong muèn ®­îc gãp phÇn x©y dùng quª. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. tiÕt1). 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn hîp víi kh¶ n¨ng. hương. * tích cực tham gia các h/đ -* đoàn kết với thiếu nhi QT BVMT để thể hiện t/y quê hương, trong các hoạt động BVMT, làm đất nước. cho môi trường xanh, sạch, đẹp II-§å dïng. G: pbt, sgk, tranh t­ liÖu. H: sgk, tranh. G: tranh minh ho¹ SGK phãng to H: sgk, vë. III-Các hoạt động dạy học TG H§ T§3 T§5 5’ 1 G: KT sự chuẩn bị đồ dùng học H : Tự học sinh xem bài cũ và liên tËp cho m«n häc HKII, nhËn xÐt, hÖ víi b¶n th©n khen ngîi. GTB, HD h/® 1: ph©n tÝch th«ng tin. Giao viÖc. 6’. 2. H: Xem ảnh, đọc mẩu tin ngắn G: Cả lớp hát bài: Quê hương tươi về các h/đ hữu nghị... thảo luận đẹp? Bài hát nói lên điều gì ? nhãm t×m hiÓu néi dung vµ ý ? §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu trong mçi nghĩa của các h/đ đó. Báo cáo. chúng ta không có quê hương đất nước ? và em biết điều đó từ đâu ?. 5’. 3. G: KT, nhận xét, KL. HD h/đ 2: H : Tự h/s đọc bài và thảo luận. Du lÞch thÕ giíi: BiÕt thªm nÒn v¨n hãa, cuéc sèng, häc tËp... của thiếu nhi một số nước trên TG. Giao viÖc.. 6’. 4. H: trình bày trong nhóm, đại G : HD h/s rút ra kết luận diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. => GV kết luận. HD Hoạt động 2 : T×m hiÓu néi dung truyÖn trong sgk. Häc sinh hiÓu ®­îc t×nh yªu quê hương đất nước và trách nhiệm của mỗi con người với quê hương - C¸ch tiÕn hµnh : - Giáo viên đọc câu chuyện. - Tổ chức học sinh đóng vai theo néi dung c©u chuyÖn.. 6’. 5. G: KiÓm tra, nhËn xÐt, KL H: §ãng vai theo néi dung truyÖn. => Ghi nhí, 2 h/s nªu l¹i. - HD h/® 3: Th¶o luËn nhãm: vÒ những việc cần làm để tỏ tình ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ. Giao viÖc.. 6. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 4’. 6. H: Thảo luận: liệt kê những G: Nhận xét đánh giá chung. viÖc c¸c em cã thể - 3 hs đọc phần ghi nhớ sgk. - Hd h/® 2. Giao viÖc. lµm...(BVMT) B¸o c¸o.. 5’. 7. G: KT, NX, KL H: Th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy - Cñng cè: Nªu l¹i ghi nhí. k/qña. NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ( T2). 3’. 8. H: ghi bµi.. G: NX, KL. các em cần làm gì để thể hiện t/y quê hương đất nước trong nh÷ng viÖc lµm BVMT ? - DÆn vÒ häc bµi vµ liªn hÖ th­c tÕ b¶n th©n. ChuÈn bÞ bµi sau: Em yªu quê hương (T2).. **TiÕt 2** Nhãm 3 M«n ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Tªn bµi $33: hai bµ tr­ng I-Môc - HS nghe viÕt chÝnh x¸c vµ tr×nh đích yêu bày đúng đoạn văn xuôi: Hai Bà cÇu Tr­ng. Lµm ®­îc bµi tËp ph©n biÖt n / l, iªt/ iªc - RKN nghe viết đúng chính tả - GD tÝnh cÈn thËn, kiªn tr×. G: sgk, pbt, b¶ng phô II-§å H: Vë chÝnh t¶. dïng. 5. To¸n $92: LuyÖn tËp. - Cñng cè cho hs vÒ: KÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang (kÓ c¶ h×nh thang vu«ng) trong c¸c t×nh huèng kh¸c nhau. - GD h/s yªu thÝch m«n häc. G: PhiÕu bµi tËp H: sgk, vë. III-Các hoạt động dạy học TG H§ 3 5 5’ 1 G: Kt sự chuẩn bị vở, nêu gương H: 1 h/s làm bài tập 1vbt, dưới 1 số h/s viết chữ đẹp, tư thê ngồi lớp kiểm tra chéo và nhận xét bài viết đúng ở HKI. GTB, Hướng của bạn. dẫn chuẩn bị viết. G/v đọc mẫu. 1 h/s đọc đoạn viết, cả lớp đọc thầm vµ TLCH: §o¹n v¨n cho ta biÕt đều gì? Cuộc k/n Hai Bà Trưng có KQ ntn? bµi viÕt cã mÊy c©u? Ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng viÕt ntn? h/d h/s ghi nhớ từ khó viết, hướng dÉn c¸ch viÕt. Giao/v 5’. 2. H: Viết từ khó: lần lượt, về G: NX, cho điểm. GTB. nước, trỏ trành, lịch sử,.... đọc - Hướng dẫn h/s cả lớp làm BT. bµi viÕt, viÕt ®Çu bµi. Hs lµm 2 phÇn, hs c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp hoÆc vë «li. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 7’. 3. G: KT, nhận xét. Đọc bài cho h/s H: tự hs đọc và làm bài tập 1 viÕt. Giao viÖc. T94sgk. 4’. 4. H: So¸t bµi võa viÕt.. 7’. 5. G: Tiếp tục đọc bài cho h/s viết, H: 2 hs lên bảng làm, cả lớp làm đọc bài cho h/s soát, thu bài vào vở. chÊm, h/d bµi tËp 2, 3a (sgk) - Giao viÖc.. G: KT hs lµm bµi tËp 1 T94sgk gäi häc sinh nhËn xÐt vµ ch÷a.. H: Lµm bµi trong nhãm, ch÷a bµi, h/s nhËn xÐt. 4’. 6. G: Chữa bài và chốt bài đúng. HD lµm bµi tËp 3aT94-sgk - Gọi HS đọc yêu cầu của bài, cả líp lµm vµo vë.. 5’. 7. G: Ch÷a bµi, kÕt luËn. H: Làm bài sau đó tự điền Đ-S - NhËn xÐt bµi viÕt, ch÷a lçi. vµo « trèng - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ viÕt l¹i bµi chÝnh t¶, chuÈn bÞ bµi: TrÇn B×nh Träng.. 3’. 8. H: ch÷a bµi, Ghi bµi.. G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Cñng cè, dÆn dß: Bµi luyÖn tËp cñng cè nh÷ng kiÕn thøc nµo? VÒ nhµ lµm bµi tËp trong vbt. ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp chung. **TiÕt 3** Nhãm 3 M«n To¸n Tªn bµi $92: luyÖn tËp - Hs biết đọc, viết số có 4 chữ số( I-Môc đích yêu các chữ số đều khác 0) biết thứ tự cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong d·y cÇu. số, bước đầu làm quen với các số tròn nghìn( từ 1000 đến 9000) - RKN đọc, viết và nhận biết số cã 4 chø sè. - Gdôc hs yªu thÝch m«n häc. II-§å dïng. G: sgk, pbt, H: sgk, vở, thước. 5. LuyÖn tõ vµ c©u $37: C©u ghÐp.. - Nhận biết sơ lược thế nào là câu ghÐp. NhËn biÕt c©u ghÐp. X¸c định các vế câu trong câu ghép (bt 1 môc III) . Thªm ®­îc mét vÕ câu vào chỗ trống để tạo thành c©u ghÐp( BT3) - RKN nhËn biÕt c©u ghÐp. - GD HS ý thøc häc tËp. Gv: GiÊy khæ to, bót d¹.B¶ng phô Hs: sgk, vë.. III. Các hoạt động dạy học TG H§ 8. 3. 5. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 6’. 4’. 1. 2. H: 1 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi 3 sgk T93, dưới lớp ktra chéo bài tập về nhµ. NhËn xÐt bµi cña b¹n. G: KTBC: Yêu cầu học sinh đọc thµnh phÇn chÝnh trong c¸c c©u đơn đã học. Gọi HS nhận xét câu bạn đặt câu trên bảng. Nhận xét , ghi ®iÓm. - GTB, HD lµm bµi tËp phÇn nhËn xÐt. Giao viÖc.. G: Nhận xét, KL, ghi điểm. GTB, H: 1 HS làm trên bảng, HS dưới HD bµi tËp 1( sgk T94) ViÕt líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. theo mÉu. Giao viÖc - §¸nh sè thø tù theo c©u ®o¹n v¨n. - XÕp c¸c c©u vµo nhãm thÝch hîp - T¸ch CN vµ VN trong c©u ghÐp thành câu đơn.. 6’. 3. H: Lµm bµi 1: 2 h/s lªn b¶ng, G: nhËn xÐt, kÕt luËn => Rót ra dưới lớp làm vào vở, nhận xét bài ghi nhớ như sgk cña b¹n. - - HD BT1, Gọi Hs đọc yêu cầu bµi, y/cÇu häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí vÒ c©u ghÐp. NhËn xÐt. G: KT, nhận xét, KL. HD bài tập H: Làm việc cá nhân, đọc thầm, 2T94 sgk. Giao viÖc. suy nghÜ vµ lµm bµi 1 T 8 - sgk: T×m c©u ghÐp trßn ®o¹n v¨n, x¸c định các câu trong từng câu ghép. 5’. 4. 5’. 5. H: Lµm bµi 2: 1 h/s lªn b¶ng lµm G: KT ch÷a bµi. HD HS lµm BT 3 bài, dưới lớp làm vào vở, nhận xét T9 – sgk. Giao việc. bµi cña b¹n.. 4’. 6. G: Chữa bài, nhận xét. Hướng H: Tự học sinh làm BT 3 T9 sgk dẫn bài 3a,b (T94sgk) : 1 h/s đọc bµi tËp, h/d c¸ch lµm. Giao viÖc. 6’. 7. H: Lµm bµi 3, 2 h/s lªn b¶ng, h/s dưới lớp làm vào vở. nhận xét bài cña b¹n.. Líp ghÐp 3 + 5. G: Gäi Hs nhËn xÐt bµi lµm trªn bảng, kết luận lời giải đúng - Cñng cè: 1 h/s nªu l¹i ghi nhí. HD bµi tËp 2 vÒ nhµ( h/s kh¸ giái) DÆn hs vÒ nhµ häc thuéc nh÷ng kiến thức đã học và ôn lại kiến thøc vÒ c©u ghÐp. ChuÈn bÞ bµi: C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp. NhËn xÐt tiÕt häc. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 4’. 8. G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Hd bµi 4, 1 H: Ghi bµi. h/s lªn b¶ng lµm bµi, h/s kh¸c nhËn xÐt, Khen ngîi. - Cñng cè, dÆn dß: G/v nªu l¹i néi dung bµi häc, vÒ nhµ lµm bµi trong vbt, chuÈn bÞ bµi: C¸c sè cã 4 ch÷ sè( tiÕp). **TiÕt 4** Nhãm M«n Tªn bµi. 3. 5. Tù nhiªn – x· héi. ChÝnh t¶ ( nghe viÕt). $37: vệ sinh môi trường ( tiÕp). $19: nhà yêu nước Nguyễn trung trùc.. I-Môc - Gióp h/s nªu ®­îc t¸c h¹i cña đích yêu việc người và gia súc phóng uế cÇu bừa bãi. Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi quy định. -* GD h/s ý thøc vÖ sinh m«i trường tốt, đúng quy định.. - Nghe - viÕt chÝnh x¸c 1 ®o¹n văn: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trùc - Làm đúng bài tập chính tả, phân biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®©u: r/d/ hoÆc gi. - GD HS tÝnh cÈn thËn.. II-§å dïng. G: GiÊy khæ to, bót d¹. H: vë ghi,. G: tranh, pbt H: sgk, vë,. III_Các hoạt động dạy học TG H§ 3 5 5’ 1 G: KT sự chuẩn bị đồ dùng học H: viết các từ có vần uôt/uốc vào tập, NX, khen ngợi. GT chương nháp. Nhón trưởng kiểm tra VBT tr×nh TNXH häc k× II . GTB, h/d - B¸o c¸o h/® 1: T¸c h¹i cña viÖc phãng uÕ bõa b·i. G/viÖc. 5’. 2. H: QS tranh, th¶o luËn trong nhãm G: NhËn xÐt, khen ngîi. GTB, và TLCH về việc phóng uế bừa bãi, Hướng dẫn viết( 1 h/s đọc bài b¸o c¸o viÕt, TLCH: Néi dung ®o¹n v¨n lµ g×? h/d h/s t×m tõ khã viÕt, hướng dẫn cách viết. Giao việc.. 4’. 3. G: NhËn xÐt, kÕt luËn.* trong c/s H: §äc bµi viÕt, viÕt nh¸p tõ mçi chóng ta ph¶i cã ý thøc gi÷ vÖ khã. Ghi ®Çu bµi chÝnh t¶ sinh chung.... Hd h/® 2: QST mét sè kiÓu nhµ tiªu. Giao viÖc.. 10. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 6’. 4. H: QST, Th¶o luËn . NhËn xÐt.. 7’. 5. G: NhËn xÐt, KL. => ghi nhí, 2 h/s H: So¸t l¹i ®o¹n võa viÕt nêu lại. Hướng dẫn h/đ 3: Bày tỏ thái độ. Giao việc.. 4’. 5’. G: KT, nhận xét, đọc bài cho h/s viÕt. Giao viÖc.. H: Thảo luận trong nhóm, bày tỏ G: Đọc bài cho h/s viết, đọc bài thái độ, báo cáo. cho h/s so¸t, Thu bµi, H/d bµi tËp 2,3. Giao viÖc. 6. G: KT, NhËn xÐt, KL H: Th¶o luËn nhãm lµm bµi tËp - Cñng cè, dÆn dß: nªu néi dung 2,3 vµo phiÕu. bµi häc. NX tiÕt häc, vÒ nhµ «n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi vµ chuÈn bÞ bµi: VÖ sinh m«i trường ( tiếp). 7 -. H: Ghi bµi.. 4’. G: Ch÷a bµi, KL. ChÊm bµi, nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy, ch÷a lçi. - Cñng cè, dÆn dß: Nh¾c l¹i c¸c bé phËn cña vÇn vµ quy t¾c b¾t vÇn. VÒ nhµ lµm BT vµo vë. - NhËn xÐt giê häc.. 8. **TiÕt 5**. Khoa häc $37: Dung dÞch I.Môc tiªu Sau bµi häc gióp HS: - HS nªu ®­îc mét sè vÝ dô vÒ dung dÞch. - Biết cách tách các chất trong dung dịch bằng cách trưng cất ( trường hợp đơn gi¶n ) II. §å dïng d¹y häc - HS chuÈn bÞ: ®­êng, muèi ¨n, cèc, chÐn, th×a nhá. - GV chuẩn bị: nước nguội, nước nóng, đĩa con. III. Các hoạt động dạy chủ yếu Tªn H§. Hoạt động của GV. Líp ghÐp 3 + 5. Hoạt động của HS. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn A KiÓm tra bµi cò B. Bµi míi Hoạt động 1 Lµm viÖc theo nhãm. + Hçn hîp lµ g×? VÝ dô. + Nªu c¸ch t¸ch c¸t tr¾ng ra khỏi hỗn hợp nước và cát trắng. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 1. Giíi thiÖu bµi 2. T×m hiÓu bµi a.Thùc hµnh t¹o mét dung dÞch vµ kÓ tªn mét sè dung dÞch. +Rót nước sôi để nguội vào cốc cho nhãm. + Yªu cÇu HS quan s¸t, nÕm riªng tõng chÊt, nªu nhËn xÐt vµ ghi vµo b¸o c¸o. + Dïng th×a xóc chÊt mµ nhãm mang đến lớp cho vào cốc và khuấy đều. + Quan sát hiện tượng, ghi nhận xÐt vµo phiÕu. - Dung dÞch mµ c¸c em võa pha cã tªn lµ g×? - §Ó t¹o ra dung dÞch cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g×? - VËy dung dÞch lµ g×?. - 2 h/s tr¶ lêi.. - Hoạt động nhóm theo hướng dÉn cña gi¸o viªn. - Nhóm trưởng nhận đồ dùng häc tËp, cïng lµm viÖc.. - nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm. - Dung dịch nước đường, dung dÞch muèi - §Ó t¹o ra dung dÞch cÇn Ýt nhÊt tõ hai chÊt trë lªn. .. - Dung dÞch lµ hçn hîp chÊt láng víi chÊt r¾n hoµ tan trong chất lỏng đó. - H·y kÓ tªn mét sè dung dÞch - HS kÓ theo sù hiÓu biÕt mµ c¸c em biÕt? - Muốn tạo ra độ mặn hoặc độ - Muốn tạo ra độ mặn hay độ ngät kh¸c nhau cña dung dÞch ta ngät kh¸c nhau cña dung dÞch lµm thÕ nµo? ta cho nhiÒu chÊt hoµ tan vµo - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trong nước. trong SGK trang 76 - 2 HS nối tiếp nhau đọc - KÕt luËn: Muèn t¹o ra mét dung dÞch Ýt nhÊt ph¶i cã hai - HS l¾ng nghe. chất trở lên, trong đó phải có mét chÊt ë thÓ láng vµ chÊt kia ph¶i hoµ tan.... Hoạt động Phương pháp tách các chất ra 2 khái dung dÞch Lµm viÖc c¸ - GV lµm thÝ nghiÖm: LÊy mét - HS c¶ líp cïng quan s¸t. nh©n chiếc cốc, đổ nước nóng vào cốc, úp đĩa lên mặt cốc. Một phót sau më cèc ra. + Hiện tượng gì xảy ra? - Trên mặt đĩa có những giọt nước đọng. + Vì sao có những giọt nước - Trên mặt đĩa có những giọt này đọng trên mặt đĩa? nước đọng là do nước nóg bốc h¬i, gÆp kh«ng khÝ l¹nh sÏ 12. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn. IV. Cñng cè dÆn dß. ng­ng tô l¹i. + Theo em những giọt nước - HS nêu dự đoán của mình. đọng trên đĩa sẽ có vị như thế nào? 3 HS lên nếm thử nước - 3 HS nếm thử và kết luận. đọng trên đĩa, nước trong cốc và nªu nhËn xÐt. + Dựa vào kết quả thí nghiệm - Làm cho nước trong dung dịch trên em hãy suy nghĩ để tách bay hơi hết, ta sẽ thu được muèi. muèi ra khái dung dÞch muèi KL: Cách làm đó gọi là chưng - 2 HS đọc bài. cất. Người ta thường dùng - Quan sát và 1 HS nêu lại thí phương pháp chưng cất để tách nghiệm cho cả lớp nghe c¸c chÊt trong dung dÞch. - 2 HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu + Dung dÞch lµ g×? + Nªu sù gièng nhau vµ kh¸c nhau gi÷a hçn hîp vµ dung dÞch. - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, ghi l¹i vào vở và đọc thuộc các thí nghiÖm ë bµi sau.. Ngµy so¹n: 1 / 1 / 2011 Ngµy gi¶ng: Thø. t­ ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2011 **TiÕt 2**. Nhãm M«n Tªn bµi. 3. 5. Tập đọc. To¸n. $51: B¸o c¸o KQ th¸ng thi đua “noi gương anh bộ đội”. $93: LuyÖn tËp chung. I-Mục - Bước đầu biết đọc đúng giọng đích yêu đọc một bản báo cáo, hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của cÇu tæ, líp( TLCH sgk) - RKN đọc đúng, đọc hiểu - GD noi gương chú bộ đội II-§å dïng. - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang. - Vận dụng để gải các bài toán có liên quan đến diện tích và tỉ số phÇn tr¨m. - GD HS ý thøc häc tËp. G: sgk, m¸y tÝnh bá tói. H: SGK, VBT. G: tr.vÏ minh ho¹, sgk. H: SGK, vë. III-Các hoạt động dạy học. TG H§ T§3 T§5 5’ 1 G: KTBC: 3 h/s đọc nối tiếp bài: “ H: 1 học sinh lên bảng chữa BT3 Hai Bà Trưng” TLCH, NX, ghi trang 94 sgk, dưới lớp ktra chéo ®iÓm. GTB: §äc mÉu. HD c¸ch bµi. NhËn xÐt bµi cña b¹n. đọc báo cáo. chia đoạn, h/d đọc nèi tiÕp. Giao viÖc.. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 5’. 2. H: Luyện đọc nối tiếp đoạn, sửa G: nhận xét ghi điểm sai, đọc chú giải. - - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp - - Hướng dẫn BT1a,bT95 sgk - + Yªu cÇu HS tÝnh diÖn tÝch h×nh tam giác vuông có độ dài 2 cạnh lµ 3cm vµ 4cm . 2,5 m vµ 1,6 m G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, H: Tù hs lµm BT1 T95. 2 Hs lªn - Hướng dẫn đọc từ khó, giải bảng làm , HS cả lớp làm bài vào nghĩa từ. Hướng dẫn luyện đọc vở bài tập, chữa bài trong nhóm, đọc cả bài. G/việc.. 5’. 3. 5’. 4. 6’. 5. 4’. 6. H: §äc thÇm, tr¶ lêi c©u hái sgk, G: Gäi hs nhËn xÐt. Chèt bµi Suy nghÜ néi dung bµi . đúng. HD hs làm BT2 T95. đọc y/c, h/d c¸ch gi¶i. Giao viÖc.. 7’. 7. G: TiÕp tôc t×m hiÓu bµi, tr¶ lêi H: Lµm bµi, 1 h/s lªn b¶ng ch÷a c©u hái, ghi tõ chèt => Néi dung bµi. H/s kh¸c nhËn xÐt. chÝnh cña bµi, 2 h/s nªu l¹i. h/d luyện đọc lại, đọc toàn bài. Đọc trước lớp, nhận xét, ghi điểm - Cñng cè, dÆn dß: Em cã nhËn xÐt g× vÒ b¸o c¸o so víi lêi v¨n mét bµi v¨n, bµi th¬, c©u chuyÖn?. Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài: ở l¹i chiÕn khu.. 3’. 8. H: Luyện đọc, ghi bài.. H: luyện đọc trong nhóm, đọc cả G: chữa bài, NX. bµi, söa sai. - - HD h/s lµm BT1c T95 H: G: KiÓm tra, nhËn xÐt H: Tù lµm vµ ch÷a bµi 1cT95. - H/s đọc thầm bài và tìm hiểu bài qua c¸c c©u hái sgk. G/viÖc.. G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - CC: Gọi học sinh đọc lại qt tính diÖn tÝch h×nh thang, h×nh vu«ng. - DD: vÒ nhµ lµm bµi trong vbt, chuÈn bÞ bµi sau: H×nh trßn, ®­êng trßn. **tiÕt 3**. Nhãm M«n Tªn bµi 14. 3. 5. To¸n. Tập đọc. $93: C¸c sè cã bèn ch÷ sè. $38: người công dân số 1. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn ( tiÕp ). (tiÕp theo). I-Môc - H/s biết đọc, viết các số có 4 đích yêu chữ số( trường hợp chữ số hàng cÇu đơn vị, chục, trăm là 0) nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào đó của số có 4 chữ sè. TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong d·y sè. - RKN đọc viết và nhận biết số có 4 ch÷ sè. - Gd h/s tÝnh cÈn thËn, kiªn tr×.. II-§å dïng. G: PhiÕu bµi tËp, sgk, H: sgk, Vë ghi,VBT.. - Đọc đúng văn bản kịch phân biÖt lêi nh©n vËt vµ lêi t¸c gi¶. §äc tõ ng÷ khã: Phó L·ng S, Alª-hÊp, La-lat-s¬- t¬-rª-vin. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: sóng thÇn c«ng, hïng t©m tr¸ng khÝ, Biển đỏ. Hiểu nội dung: Tác giả ca ngợi lòng yêu nước và Sự quyÕt t©m cu¶ anh thanh niªn N.T.Thành tìm đường cứu nước. TLCH 1,2,3( kh«ng gi¶i thÝch lÝ do) - GD HS biÕt yªu quý tæ quèc m×nh. G: Tranh minh häa , sgk. H: sgk, vë.. III-Các hoạt động dạy học TG H§ 3 5’ 1 H: 1 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi 2 vbt NhËn xÐt bµi cña b¹n. 5. G: KTBC: 2 h/s đọc bài “ Người c«ng d©n sè 1” vµ tr¶ lêi c©u hái. NX, ghi ®iÓm. - GTB: H/d đọc nối tiếp từng ®o¹n. Giao viÖc.. 5’. 2. G: NhËn xÐt, ghi ®iÓm, H: luyện đọc nối tiếp ( h/s tự sửa - GTB. Hd đọc, viết các số có 4 lỗi phát âm , ngắt nghỉ hơi) chữ số( trường hợp chữ số hàng đơn vị, chục, trăm là 0) HD bài tập 1( sgk T95) 1 h/s đọc y/c, h/d cách đọc số. Giao/v. 4’. 3. H: Lµm bµi trong nhãm, 1 h/s đọc số, nhận xét bài của bạn.. 5’. 4. G: KT, nhận xét, KL. Hướng dẫn H: luyện đọc theo cặp. đọc cả bài, bài 2(T95sgk) : 1 h/s đọc bài, h/d tự chỉnh sửa cho nhau c¸ch viÕt sè. Giao viÖc.. 5’. 5. H: Lµm BT2: 3 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n.. G: KT,NX. GV đọc diễn cảm toàn bµi. H/d hs t×m hiÓu bµi qua c¸c c©u hái tr sgk, néi dung cña tõng c©u ca dao. Giao viÖc.. 5’. 6. G: Chữa bài và chốt bài đúng - H/dẫn BT3(T95sgk): 1 h/s đọc. H: §äc c©u cßn l¹i vµ tËp tr¶ lêi c©u hái sgk, Suy nghÜ néi dung bµi. Líp ghÐp 3 + 5. G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, h/d đọc từ khó. HD luyện đọc theo cặp, đọc cả bài.. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn y/c, h/d lµm bµi. Giao viÖc.. đọc.. 7’. 7. H: Lµm BT3: 3 h/s lªn b¶ng ch÷a G: TiÕp tôc t×m hiÓu bµi, tr¶ lêi c©u bài, dưới lớp làm bài vào vở, nhận hỏi, tóm tắt ý của câu ca dao. => Néi dung chÝnh cña bµi, 1h/s xÐt bµi cña b¹n. nªu l¹i néi dung. NX, khen ngîi. - HD đọc diễn cảm h/s khá giỏi( G/v đọc mẫu, h/s đọc, thi đọc, NX, Khen ngîi. - Cñng cè, dÆn dß: 1 h/s nªu l¹i nội dung bài tập đọc. Về nhà đọc bµi, chuÈn bÞ bµi sau : Th¸i s­ TrÇn Thñ §é.. 6’. 8. G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt. H: ghi bµi. - Cñng cè, dÆn dß: Gv nªu néi dung bµi häc, vÒ nhµ lµm bµi trong vë bµi tËp, chuÈn bÞ bµi: C¸c sè cã bèn ch÷ sè(tiÕp) **tiÕt4**. Nhãm M«n Tªn bµi. 3. 5. LuyÖn tõ vµ c©u. KÓ chuyÖn. $18: NH©n ho¸- «n c¸ch đặtvà TLCH khi nào?. $19: Chiếc đồng hố. - Hs nhận biết được hiện tượng I-Môc đích yêu nhân hoá(BT1,2) Ôn cách đặt và tr¶ lêi c©u hái khi nµo? t×m ®­îc cÇu bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái khi nµo? tr¶ lêi ®­îc c©u hái khi nµo?( BT3,4) - RKN sö dông tõ nh©n ho¸ vµ c©u hái d¹ng khi nµo?. - GD h/s yªu thÝch m«n häc.. - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toàn bộ câu chuyện: Chiếc đồng hồ b»ng lêi kÓ cña m×nh. - Biết thay đồi giọng kể cho phù hîp víi néi dung trong truyÖn - Hiểu được nội dung và trao đổi ý nghÜa cña truyÖn.. II-§å dïng. G: Néi dung truyÖn, tranh H: sgk. G: sgk, pbt, b¶ng phô. H: vë, sgk.. III. Các hoạt động dạy học TG H§ 3 5 1 H: Chuẩn bị vở và đồ dùng học G: KTBC: Kể câu chuyện đã 5’ tËp. nghe, đã đọc , NX, Ghi điểm. - GTB, ghi tªn bµi: Hd kÓ truyÖn: ChiÕc §ång hå. G/v kÓ mÉu. Giao viÖc. 5’ 16. 2. G: KT, nhËn xÐt, khen ngîi. GTB, H: Th¶o luËn trong nhãm vÒ néi h/d bµi tËp 1( sgk T5) Giao viÖc. dung c©u truyÖn.. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 5’. 3. H: h/s th¶o luËn nhãm lµm bµi tËp G: KiÓm tra, nh¾c nhë. KÓ mÉu 1( sgkT5) tìm từ ngữ đã sử dụng lần 2, Giao việc. phÐp nh©n ho¸. B¸o c¸o.. 5’. 4. G: KT, NX, KL. H/d bµi tËp 2(sgk H: QST, Thùc hµnh kÓ trong T5) 1 h/s đọc y/c, h/d làm bài. nhóm. Giao viÖc.. 4’. 5. H: Lµm bµi 2. B¸o c¸o.. 6’. 6. G: KT, NX, KL. H/d bµi tËp 3, 4 (sgk T6) 1 h/s đọc y/c, h/d làm bµi. Giao viÖc. H: Tập kể và trao đổi về ý nghĩa c©u chuyÖn.. 7’. 7. H: lµm bµi. 2 h/s lªn b¶ng lµm bµi : gạch chân dưới bộ phận TLCH khi nµo? trong c¸c c©u v¨n. vµ viÕt theo mÉu ¥ “ khi nµo?”. G: KT h/s kể trước lớp, nhận xét vÒ néi dung c©u chuyÖn vµ giäng ®iÖu, cö chØ...Ghi ®iÓm. - Cñng cè, dÆn dß: Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. vÒ nhµ kÓ chuyÖn cho người thân nghe, chuẩn bị giờ sau: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Nhận xét giờ học. 3’. 8. - G: KiÓm tra, nh¾c nhë.. G: KT, NX, KL. H: Ghi bµi. - Cñng cè, dÆn dß: gv chèt l¹i néi dung bµi häc. NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp. chuÈn bÞ bµi: Tõ ng÷ vÒ tæ quèc- dÊu phÈy. **TiÕt 5**. Nhãm M«n Tªn bµi. 3. 5. Thñ c«ng. KÜ thuËt. $19 : ôn về chủ đề cắt, dán chữ cái đơn giản.. $19: nuôi dưỡng gà. I-Môc - HS biÕt c¸ch c¾t, kÎ, d¸n mét đích yêu số chữ cái đơn giản có nét thẳng, cÇu. nét đối xứng. Kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - RKN kẻ, cắt, dán chữ cái đơn gi¶n - GD HS yªu thÝch c¾t, d¸n ch÷.. - HS liÖt kª mét sè c¸ch ch¨m sóc thường dùng để nuôi dưỡng gà, Mục đích của việc nuôi dưỡng gà, biết cách cho gà ăn, uèng, liªn hÖ thùc tÕ c¸ch cho gµ ăn, uống ở gia đình. - RKN nu«i gµ. - Có ý thức giúp gia đình.. II-§å dïng. G: Tranh , ¶nh, phiÕu bµi tËp. H: Tranh, ¶nh. G: mÉu ch÷, kÐo H: sgk, giÊy, kÐo.... Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn III. Các hoạt động dạy học TG H§ 3 5’ 1 H: Nhóm trưởng KT sự chuẩn bị đồ dùng môn học. nêu quy trình gÊp, c¾t, d¸n ch÷ VUI VE, b¸o c¸o.. 5 G: Kiểm tra đồ dùng học tập, nhận xét, GTB. HD Hoạt động 1: Ôn l¹i kü n¨ng: C¸ch ch¨m sãc gµ +Em chän lo¹i c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ - Gäi HS nh¾c l¹i mét sè thøc ¨n để nuôi gà - GV NX vµ hÖ thèng l¹i mét sè cách chăm sóc và nuôi dưỡng gà. 6’. 2. G: KT, nhËn xÐt. Giíi thiÖu bµi H: Nh¾c l¹i c¸ch ch¨m sãc vµ c¸ch vµ ghi ®Çu bµi. Hd «n tËp cñng phßng bÖnh cho gµ. cè c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷. - Giao viÖc.. 6’. 3. H: thực hành kẻ, cắt, dán chữ đã G: Kiểm tra, nhận xét, kết luận. häc. - HD Hoạt động 2: Thực hành Chăm sóc và nuôi dưỡng gà - GV tæ chøc c¸c nhãm thùc hµnh - - G theo dõi, hướng dẫn thêm đối víi häc sinh yÕu. 7’. 4. G: KT, nh¾c nhë. Giao viÖc.. H: HS lªn thùc hiÖn theo yªu cÇu - Líp quan s¸t nhËn xÐt - HS vận dụng để thực hiện cách nuôi dưỡng gà.. 5’. 5. H:. G: Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết quả học tập của hs - Giao phiÕu. 8’. 6. G: KT, đánh giá sản phẩm, nhận H: Thảo luận, làm bài, báo cáo xÐt, khen ngîi. - Cñng cè, dÆn dß: 1 h/s nªu l¹i quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷. NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ tËp kÎ, c¾t, dán, chuẩn bị giấy để giờ sau thực hành kẻ, cắt, dán chữ đã học.. 3’. 7. H: ghi bµi. 18. thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷.. G: GV nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh. NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau: Ch¨m sãc gµ. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn Ngµy so¹n: 2 / 1/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m. ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2011 ** TiÕt1 **. Nhãm M«n Tªn bµi. 3. 5. TËp viÕt $18: «n ch÷ hoa:. To¸n N. - H viết đúng và tương đối nhanh I-Môc đích yêu chữ hoa N(1 dòng chữ Nh) R, L.nViÕt ®­îc bµi øng dông: tªn cÇu riªng, c©u tôc ng÷ b»ng ch÷ cì nhá - RKN viÕt ch÷ hoa. - GD tính cẩn thận, yêu cái đẹp. G: mÉu ch÷. sgk II-§å H: vë tËp viÕt, sgk dïng. $94: h×nh trßn, ®­êng trßn. - NhËn biÕt vÒ h×nh trßn, ®­êng trßn vµ c¸c yÕu tè cña h×nh trong nh­ t©m,b¸n kÝnh, ®­êng kÝnh. - Biết sử dụng compa để vẽ hình trßn. G: sgk , PBT, com pa H: sgk, vë. com pa. III. Các hoạt động dạy học TG 4’. H§ 1. 6’. 2. H: ViÕt b¶ng ch÷: N, R, L, G: NX, ghi ®iÓm H, C. Nhµ Rång - GTB: Trùc tiÕp: ®­êng trßn, h×nh trßn. §­a tÊm b×a h×nh trßn chØ tay vµ nãi: §©y lµ h×nh trßn. Sau đó dùng com pa vẽ và giới thiÖu ®­êng trßn, giíi thiÖu t¹o dùng b¸n kÝnh h×nh trßn vµ HD hs lµm BT 1a trang 96 sgk. 5’. 3. G: KiÓm tra, nhËn xÐt, KL H: Lµm BT1. vÏ h×nh trßn cã b¸n - H/d viÕt c©u øng dông( Y/c h/s kÝnh lµ 3cm. 1 em lªn b¶ng vÏ viết bảng con: Lô, ràng, Cao còn lại dưới lớp vẽ vào vở. L¹ng, NhÞ Hµ, g/v nhËn xÐt H/d viÕt vë tËp viÕt. Giao/viÖc.. 3. 5. G: GT chương trình tập viết H: 1 Học sinh lên bảng chữa bài 2 HKII. Giới thiệu bài, H/d viết T95- sgk. H/s dưới lớp KT chéo ch÷ hoa N, R, L, C, H. tõ øng vë, nhËn xÐt bµi cña b¹n. dông: Nhµ R«ng, g/v viÕt ch÷ kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. Giao viÖc.. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Quảng Sơn 5’. 4. H: ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt.. 7’. 5. G: KiÓm tra, nh¾c nhë, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt, giao viÖc.. 6’. 6. H: ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt.. G: Ch÷a bµigäi h/s nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - HD BT2 trang 96 sgk. 4’. 7. G: Thu bµi chÊm, nhËn xÐt. - Củng cố, dặn dò: 1 h/s đọc lại c©u øng dông: Nhí s«ngL«... NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ viÕt bµi, häc thuéc c©u øng dông, chuÈn bÞ bµi: ¤n ch÷ hoa: N. H: lµm bµi tËp 2: VÏ ®­êng trßn t©m a vµ t©m b cã b¸n kÝnh lµ 2 cm. 1 em lªn b¶ng vÏ, c¶ líp ë dưới vẽ vào vở ôli.. H: Ghi bµi. G: nhËn xÐt. Ch÷a BT2 - Cñng cè néi dung bµi häc gäi h/s đọc lại các yếu tố của hình trßn. VÒ nhµ lµm bµi trong vbt, chuÈn bÞ bµi: Chu vi h×nh trßn.. G: nhËn xÐt ghi ®iÓm. HD bµi tËp 1b( sgk T96) vÏ h×nh trßn cã ®­êng kÝnh lµ 5cm. Giao viÖc. H: Lµm bµi vµo vë bµi 1b (96sgk) 1 häc sinh lªn b¶ng, vÏ h×nh tròn dưới lớp vẽ vào vở.. (tiÕp theo) 3’. 8. ** TiÕt 2 ** Nhãm M«n Tªn bµi. 3. 5. To¸n. LuyÖn tõ vµ c©u. $94: C¸c sè cã bèn ch÷ sè ( tiÕp). $38: C¸ch nèi vÕ c©u ghÐp. - HS biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè I-Môc đích yêu có 4 chữ số, biết viết số có 4 chữ sè thµnh tæng cña c¸c ngh×n, tr¨m, cÇu. chục, đơn vị và ngược lại. - RKN đọc, viết số - GD yªu thÝch m«n häc.. II-§å dïng. G: sgk, pbt, H: bút, thước, sgk.. - Gióp hs biÕt c¸ch nèi vÕ c©u ghÐp b»ng nh÷ng tõ cã t¸c dông nèi hoÆc b»ng dÊu c©u. NhËn biÕt ®­îc c©u ghÐp trong ®o¹n v¨n( BT1 môc II) viÕt ®o¹n v¨n theo y/c bµi tËp 2. - RÌn kÜ n¨ng nèi vÕ c©u ghÐp - GD h/s yªu thÝch m«n häc. G: PhiÕu bµi tËp, b¶ng phô. Hs: sgk, vë.. III_Các hoạt động dạy học 20. Líp ghÐp 3 + 5. Vò ThÞ Thu HiÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>