Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. Tuần 35. Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: chào cờ --------------------------------Tiết 2: Toán Tieát 171: LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng đọc viết, so sánh số trong phạm vi 1000. - Bảng cộng, trừ có nhớ. 2Kỹ năng: Xem đồng hồ, vẽ hình. 3Thái độ: Ham thích học toán.. II. Chuaån bò. -. GV: Baûng phuï. HS: Vở.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ OÂn taäp veà hình hoïc. - Sửa bài 3. - Chu vi của hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới. - Haùt - 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhaän xeùt.. Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - HS khoù khaên laøm baøi 1 Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau đó laøm baøi. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû tính vaøo oâ troáng. - Gọi HS tính nhẩm trước lớp. Baøi 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. - GV nhaän xeùt. Baøi 5: - Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm các điểm có trong hình, sau đó nối các điểm này để có hình veõ nhö maãu. - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø -1-. Lop2.net. - Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình trước lớp. HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá. - HS laøm baøi. Thực hành tính nhẩm. Ví dụ: 9 cộng 6 bằng 15, 15 trừ 8 bằng 7. HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. Bạn nhận xét. - HS nhìn maãu, chaám caùc ñieåm coù trong hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ như mẫu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. --------------------------------Tiết 3: Tập đọc OÂN TAÄP TIEÁT 1. I. Muïc tieâu. 2. Kiến thức: - Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Nội dung: Các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. 3. Kyõ naêng: - Kĩ năng đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ/ 1 phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài đọc. - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ,… ) - Oân luyeän veà daáu chaám caâu. 4. Thái độ: Ham thích môn học.. II. Chuaån bò. GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 3. Bài mới. -Haùt. Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng -Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. choã chuaån bò. -Đọc và trả lời câu hỏi. - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa học. -Theo doõi vaø nhaän xeùt. - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. - Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS của lớp mà GV quyết định số HS được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tieán haønh trong caùc tieát 1, 2, 3, 4, 5 cuûa tuaàn naøy.  Hoạt động 2: Thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ,… ) -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cuïm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây Baøi 2 bằng các cụm từ thích hợp (bao giờ, -2-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. lúc nào, tháng mấy, mấy giờ,… ) -Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về thời gian.. - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về nội dung gì? - Hãy đọc câu văn trong phần a. - Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ khi nào trong câu trên bằng một từ khác.. -Đọc: Khi nào bạn về quê thăm ông bà noäi? -HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. + Bao giờ bạn về quê thăm ông bà nội? + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Mấy giờ bạn về quê thăm ông bà noäi? Đáp án: b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, mấy giờ) các bạn được đón Tết Trung thu? - Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, mấy giờ) gọi một số HS trình bày trước lớp. bạn đi đón con gái ở lớp mẫu giáo? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chaám caâu - Baøi taäp yeâu caàu caùc em laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. -Ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt 1 ý cho đúng chính tả. trọn vẹn, khi đọc câu ta phải hiểu được. -Làm bài theo yêu cầu: Bố mẹ đi vắng. Ơû nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan - Gọi 1 số HS đọc bài trước lớp (đọc cả đặt em xuống giường rồi hát ru em ngủ.. daáu caâu). - Nhận xét và cho điểm từng HS.. 4. Cuûng coá – Daën doø - Dặn HS về nhà ôn lại kiến thức về maãu caâu hoûi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu. - Chuaån bò: Tieát 2 --------------------------------Tiết 4: Tập đọc I. Muïc tieâu. Tieát 2. 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1). 2Kyõ naêng: -Oân luyện về các từ chỉ màu sắc. Đặt câu với các từ đó. -Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Chuaån bò. -GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. Baûng cheùp saün baøi thô trong baøi taäp 2. -HS: SGK. -3Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - OÂn taäp tieát 1. 3. Bài mới. - Haùt. Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện về các từ chỉ màu sắc. Đặt câu với các từ đó. Baøi 2 - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Hãy tìm thêm các từ chỉ màu sắc không có trong baøi.. - Đọc đề trong SGK. - Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm. - HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,…. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët câu với các từ tìm được trong bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? taäp 2. - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp nhau - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. đọc câu của mình trước lớp, cả - Nhận xét và cho điểm những câu hay. lớp theo dõi và nhận xét. Ví dụ: Khuyến khích các con đặt câu còn đơn giản Những cây phượng vĩ nở những ñaët caâu khaùc hay hôn. bông hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến. Ngước nhìn lên vòm lá xanh thẫm, con biết mình sẽ nhớ mãi ngôi trường này. Trong vòm lá xanh non, những chú ve đang cất lên baøi haùt roän raøng cuûa mình./… Baøi 3.  Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? Baøi 4 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài tập 3. thaàm theo. - Những hôm mưa phùn gió bấc, - Gọi HS đọc câu văn của phần a. trời rét cóng tay. - Khi nào trời rét cóng tay? - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho câu vaên treân. - Laøm baøi: - Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào Vở Bài b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai. tranh veõ? c) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú? d) Các bạn thường về thăm ông bà vào những ngày nào? - Một số HS đọc bài làm, cả lớp -4-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. Gọi 1 HS đọc bài làm của mình. theo doõi vaø nhaän xeùt. - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét giờ học. - Yêu cầu HS về nhà tìm thêm các từ chỉ màu sắc và đặt câu với các từ tìm được.. --------------------------------Thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: Toán Tieát 172: LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng thực hành tính trong các bảng, nhân chia đã học. - Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ trong phạm vi 1000. 2Kyõ naêng: - Tính chu vi hình tam giaùc. - Giải bài toán về nhiều hơn. 3Thái độ: Ham thích học toán.. II. Chuaån bò. -. GV: Baûng phuï. HS: Vở.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động - Haùt 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. - Sửa bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi - HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. trên từng đồng hồ. Bạn nhận xét. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc - Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài bài làm của mình trước lớp. của mình trước lớp. - Baøi 2: -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. - 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả - Chữa bài và cho điểm HS. lớp làm bài vào vở bài tập. Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làmbài. Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bao ngoâ caân naëng 35kg, bao -5-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. gaïo naëng hôn bao ngoâ 9kg. Hoûi - Bài toán thuộc dạng toán gì? bao gaïo caân naëng bao nhieâu - Muoán bieát bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam? kiloâgam ta laøm ntn? - Bài toán thuộc dạng toán nhiều - Yeâu caàu HS laøm baøi hôn. - Ta thực hiện phép cộng 35kg + 9kg. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Baøi giaûi. Bao gaïo naëng laø: 35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44kg.. --------------------------------Tiết 2: Chính tả(Nhớ viết) OÂN TAÄP TIEÁT 3 I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1). 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Oân luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy. 3Thái độ: Ham thích môn học.. II. Chuaån bò. -. GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuaàn 34. HS: SGK.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - OÂn taäp tieát 2. 3. Bài mới. - Haùt. Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự như tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? - Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët caâu hoûi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? có cụm từ Ở đâu? cho những câu sau. - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về địa - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về nội điểm, vị trí, nơi chốn. -6-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. dung gì?. - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thaêng gaëm coû. - Hãy đọc câu văn trong phần a. - Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở ñaâu? - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho - Làm bài: caâu vaên treân. b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại c) Tàu Phương Đông buông neo ở đâu? của bài, sau đó gợi ý một số HS đọc câu d) Chú bé đang say mê thổi sáo ở đâu? hoûi cuûa mình. Nghe vaø nhaän xeùt, cho điểm từng HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu - Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào chaám hoûi, daáu phaåy. moãi oâ troáng trong truyeän vui sau? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu hoûi. Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa. - Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau - Dấu phẩy đặt ở giữa câu, sau dấu daáu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? phẩy ta không viết hoa vì phần trước - Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? dấu phẩy thường chưa thành câu. Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? - Laøm baøi: Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Cả - Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt chẳng biết viết một chữ nào? 2, taäp hai. Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng sao con beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về địa Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn ñieåm, nôi choán, vò trí. treân baûng. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về nội dung gì? - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức về mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách dùng dấu chaám hoûi, daáu phaåy. --------------------------------Tiết 3: Kể chuyện OÂN TAÄP TIEÁT 4 I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1). 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đáp lời chúc mừng. - Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào? 3Thái độ: Ham thích môn học.. II. Chuaån bò. GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK.. -7-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - OÂn taäp tieát 3. 3. Bài mới. -. Haùt. Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự như tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời chúc mừng Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong baøi. - Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhật con, theo con oâng baø seõ noùi gì? - Khi đó con sẽ đáp lại lời của ông bà ntn?. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho caùc tình huoáng coøn laïi.. - Yêu cầu một số cặp HS đóng vai thể hiện laïi caùc tình huoáng treân. Theo doõi vaø nhaän xeùt, cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn - Gọi HS đọc đề bài. - Câu hỏi có cụm từ như thế nào dùng để hỏi veà ñieàu gì? - Hãy đọc câu văn trong phần a. - Hãy đặt câu có cụm từ như thế nào để hỏi veà caùch ñi cuûa gaáu. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. -8-. Lop2.net. Đáp lại lời chúc mừng của người khác. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. Oâng bà sẽ nói: Chúc mừng sinh nhaät chaùu. Chuùc chaùu ngoan và học giỏi./ Chúc mừng cháu. Chaùu haõy coá gaéng ngoan hôn vaø hoïc gioûi hôn nheù./… HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: Chaùu caûm ôn oâng baø aï! Chaùu thích moùn quaø naøy laém, cháu hứa sẽ học giỏi hơn để ông baø vui aï./ Oâng baø cho chaùu moùn quà đẹp quá, cháu cảm ơn ông bà aï./… Laøm baøi. b) Con xin caûm ôn boá meï./ Con cảm ơn bố mẹ, con hứa sẽ chăm học hơn để được thêm nhiều điểm 10./… c) Mình cảm ơn các bạn./ Tớ được nhận vinh dự này là nhờ có các bạn giúp đỡ, cảm ơn các bạn nhieàu./… Thực hiện yêu cầu của GV. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi SGK. Dùng để hỏi về đặc điểm. -. Gaáu ñi laëc leø. Gaáu ñi nhö theá naøo?. HS viết bài, sau đó một số HS trình bày bài trước lớp. b) Sư tử giao việc cho bề tôi như.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. 4. Cuûng coá – Daën doø theá naøo? - Nhận xét giờ học. c) Vẹt bắt chước tiếng người như - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài thế nào? vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 5.. --------------------------------Tiết 4: Đạo đức (Đ/c YÕn d¹y) --------------------------------Thứ tư, ngày 12 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: Tập đọc OÂN TAÄP TIEÁT 5. I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1). 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác. - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? 3Thái độ: Ham thích môn học.. II. Chuaån bò. -GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - OÂn taäp tieát 4. 3. Bài mới. -. Giới thiệu:. Haùt. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự như tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta Baøi 2 nói lời đáp lại lời khen ngợi của - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? người khác trong một số tình huoáng. 1 HS đọc thành tiếng. Cả - Hãy đọc các tình huống mà bài đưa ra. lớp đọc thầm theo. Bà đến nhà chơi, con bật - Haõy neâu tình huoáng a. tivi cho baø xem. Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” - Hãy tưởng tượng con là bạn nhỏ trong tình HS nối tiếp nhau phát biểu huống trên và được bà khen ngợi, con sẽ nói ý kiến: Cảm ơn bà đã khen cháu, gì để bà vui lòng. việc này dễ lắm bà ạ, để cháu dạy baø nheù./ Vieäc naøy chaùu laøm haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, chaùu coøn -9-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï./ Vieäc naøy chỉ cần quen là làm được thôi bà - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp ạ. Bà làm thử nhé, cháu sẽ giúp cho các tình huống còn lại. Sau đó, gọi một số bà./… cặp HS trình bày trước lớp. Laøm baøi: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, ở lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp hơn nữa dì ạ./ Thật hả dì? Cháu sẽ tập thêm nhiều bài nữa để hát cho dì xem con nheù./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./… - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi có c) Có gì đâu, mình gặp may đấy./ cụm từ Vì sao Có gì đâu, chỉ là mình đang đứng - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. gaàn noù./… - Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài. - Yêu cầu HS đọc lại câu a. - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho câu vaên treân.. -1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thaàm theo. -1 HS đọc bài trước lớp, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. -Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài. -Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài? -Vì Sư Tử rất khôn ngoan. -Hoûi veà lí do, nguyeân nhaân cuûa một sự vật, sự việc nào đó. b) Vì sao người thuỷ thủ có thể thoát nạn? c) Vì sao Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh?. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên. - Vậy câu hỏi có cụm từ vì sao dùng để hỏi veà ñieàu gì? - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại. Sau đó gọi một số cặp lên trình bày trước lớp, 1 con đặt câu hỏi, con kia trả lời. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Khi đáp lại lời khen ngợi của người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 6. - Chúng ta thể hiện sự lịch sự, đúng mực, không kiêu căng.. --------------------------------Tiết 2: Toán I. Muïc tieâu. Tieát 173: LUYEÄN TAÄP CHUNG. 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học. - Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 1000. 2Kyõ naêng: - Xem giờ trên đồng hồ. - Tính chu vi hình tam giaùc. 3Thái độ: Ham thích học toán. - 10 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. II. Chuaån bò. -. GV: Baûng phuï. HS: Vở.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. - Sửa bài 4. Baøi giaûi Bao gaïo naëng laø: 35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44kg. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới. -. Haùt. 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhaän xeùt.. Giới thiệu:. - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ. Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc so saùnh caùc soá coù 3 chữ số với nhau, sau đó tự làm bài vào vở bài taäp. Baøi 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu cách thực hiện tính. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. -Thực hiện yêu cầu của GV. -3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. -Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm hoặc 5cm x 3 = 15cm.. --------------------------------Tiết 3: Tự nhiên xã hội ¤n tËp tù nhiªn. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hs nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp. Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch, đẹp đối với sức khoẻ và học tập 2. Kĩ năng: Rèn hs làm được một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch, đẹp như: quét lớp, quét sân trường 3. Thái độ: Hs có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch, đẹp II. ChuÈn bÞ: Tranh sgk trang 38, 39 - 11 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. Mét sè khÈu trang, chæi, xÎng hãt r¸c IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng * H® 1: Qs theo - B1: Lµm viÖc theo cÆp cÆp ( 15' ) - Yc hs qs c¸c h×nh trong sgk trang 38, 39 MT: BiÕt nhËn + C¸c b¹n trong tõng h×nh ®ang lµm g× ? xÐt thÕ nµo lµ + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ? trường học sạch, + Việc làm đó có tác dụng gì ? đẹp B2: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi vài hs trả lời trước lớp - NhËn xÐt vµ liªn hÖ + Trên sân trường và xung quanh trường sạch hay bÈn ? + Khu vệ sinh đặt ở đâu ? Có sạch không + Theo em làm thế nào để trường học sạch, đẹp ? KL: Để trường học sạch, đẹp mỗi hs phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết vẽ bậy lên tường; không vứt giác bừa bãi; đại tiện ,tiểu tiện đúng nơi quy định; không trèo cây bẻ cành....tích cực vào các hoạt động như vệ sinh trường, lớp 3. H®2: Thùc - B1: Lµm vÖ sinh theo nhãm hµnh lµm vÖ - Ph©n c«ng c«ng viÖc cho mçi nhãm sinh trường, lớp - Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ phù hợp häc ( 15' ) víi tõng c«ng viÖc MT: BiÕt sö B2: dông mét sè - Yc c¸c nhãm tiÕn hµnh thùc hµnh dụng cụ để làm - Theo dõi nhắc nhở hs khi thực hành vệ sinh trường , - Vệ sinh xong yc hs đi rửa tay bằng xà phòng líp häc B3: - Cho hs ®i xem thµnh qu¶ lµm viÖc cña nhau, các nhóm nhận xét và tự đánh giá lẫn nhau - Tuyên dương những nhóm nào nhanh và sạch nhÊt KL: Trường, lớp sạch, đẹp sẽ giúp chúng ta khoÎ m¹nh vµ häc tËp tèt h¬n 2 2 C. C - D ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. I. Muïc tieâu. H§ cña HS - Theo dâi - Qs tranh. - Tr¶ lêi - Nghe nhí - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Nghe nhí. - NhËn nhãm - NhËn c«ng viÖc ®­îc giao - Thùc hµnh. - NhËn xÐt. - Nghe nhí - Nghe - Nhí. --------------------------------Tiết 4:Nhạc (Đ/c YÕn dạy) -------------------------------Thứ năm, ngày 13 tháng 5 năm 2010 Tiết 1:Luyện từ và câu OÂN TAÄP TIEÁT 6. 1Kiến thức: - 12 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. -Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng. -Oân luyện cách đáp lời từ chối của người khác trong các tình huống giao tiếp hàng ngaøy. 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì. - Oân luyeän veà caùch duøng daáu chaám than, daáu phaåy. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Chuaån bò. -. GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. HS: SGK.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ -OÂn taäp tieát 5. 3. Bài mới. -Haùt -. Giới thiệu:. -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc loøng -Tiến hành tương tực như tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời từ chối -Bài tập yêu cầu chúng ta: của người khácBài 2 Nói lời đáp cho lời từ chối của - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? người khác trong một số tình huoáng. -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, - Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong cả lớp theo dõi bài trong SGK. baøi. -Em xin anh cho đi xem lớp anh đá bóng. Anh nói: “Em ở nhà - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a. laøm cho heát baøi taäp ñi.”. -HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kiến: Vâng, em sẽ ở nhà làm hết - Nếu em ở trong tình huống trên, con sẽ nói bài tập rồi, anh cho em đi nhé?/ gì với anh trai? Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… b) Theá thì boïn mình cuøng ñi cho vui nheù./ Tieác thaät, neáu ngaøy mai bạn không chơi bóng thì cho tớ - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự mượn nhé./ Không sao, tớ đi mượn laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi. baïn khaùc vaäy./… -Một số HS trình bày trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét. -Gọi một số HS trình bày trước lớp. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Baøi 3. -Tìm boä phaän cuûa moãi caâu sau traû lời câu hỏi để làm gì?. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - 13 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. -1 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp -Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài. theo doõi baøi trong SGK. -Để người khác qua suối không bị -Yêu cầu HS đọc lại câu a. ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. -Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? -Để người khác qua suối không bị ngã nữa. -Đâu là bộ phận trả lời câu hỏi có cụm từ để -Đó là: Để người khác qua suối laøm gì trong caâu vaên treân? không bị ngã nữa. -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì. Sau đó, b) Để an ủi sơn ca. một số HS trình bày trước lớp. c) Để mang lại niềm vui cho ông laõo toát buïng. -Nhận xét và cho điểm từng HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chaám than, daáu phaåy -Nêu yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi taäp. -Gọi 1 HS đọc bài làm, đọc cả dấu câu. -Yêu cầu HS cả lớp nhận xét sau đó kết luận về lời giải đúng và cho điểm HS.. 4. Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà con vaät maø con biết cho người thân nghe. -Chuaån bò: OÂn taäp tieát 7.. -Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai. Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá meï cuõng phaûi taém cho caâu dưới vòi hoa sen. Một hôm ở trường, thầy giáo nói với Duõng:. -Ồ! Dạo này con chóng lớn quá! -Dũng trả lời:. - Thưa thầy, đó là vì ngày nào bố mẹ con cũng tưới cho con đấy ạ.. --------------------------------Tiết 2: Thủ công (Đ/c Thúy dạy) --------------------------------Tiết 3: Toán I. Muïc tieâu. Tieát174: LUYEÄN TAÄP CHUNG. 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học. - Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000. 2Kyõ naêng: - So saùnh soá trong phaïm vi 1000. - Giải bài toán về ít hơn. - Tính chu vi hình tam giaùc. 3Thái độ: Ham thích học toán.. II. Chuaån bò. -. GV: Baûng phuï. HS: Vở.. - 14 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. -Sửa bài 5 -Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm hoặc 5cm x 3 = 15cm. -GV nhaän xeùt. 3. Bài mới. -Haùt -2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xeùt.. Giới thiệu:. -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: -Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở baøi taäp. -Tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi Baøi 2: cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi. tra baøi nhau. Baøi 3: -Làm bài, sau đó 2 HS đọc bài -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực của mình trước lớp. hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. -3 HS làm bài trên bảng lớp, cả Baøi 4: lớp làm bài vào vở bài tập. -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Taám vaûi xanh daøi 40m, taám vaûi hoa ngaén hôn taám vaûi xanh 16m. -Bài toán thuộc dạng toán gì? Hoûi taám vaûi hoa daøi bao nhieâu -Yeâu caàu HS laøm baøi. meùt? -Bài toán thuộc dạng ít hơn. -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Baøi giaûi. -Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: -Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm baøi. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø -Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. -Chuaån bò: Thi cuoái kyø 2.. Taám vaûi hoa daøi laø: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24m.. --------------------------------Tiết 4: Chính tả OÂN TAÄP TIEÁT 7 I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. 2Kyõ naêng: - 15 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. - Oân luyện cách đáp lời an ủi. - Oân luyện kĩ năng kể chuyện theo tranh minh hoạ. 3Thái độ: Ham thích môn học.. II. Chuaån bò. -. GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. HS: SGK.. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ OÂn taäp tieát 6. 3. Bài mới. -. Giới thiệu:. Haùt. -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuoäc loøng -Tiến hành tương tự như tiết 1.  Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học thuoäc loøng - Baøi 2 -Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? cho lời an ủi của người khác trong một soá tình huoáng. -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, cả lớp - Hãy đọc các tình huống được đưa ra theo dõi bài trong SGK. trong baøi. -Con bị ngã đau. Bạn chạy đến đỡ con dậy, vừa xoa chỗ đau cho con vừa nói: - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a. “Baïn ñau laém phaûi khoâng?” -HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: Cảm ơn bạn. Chắc một lúc nữa là hết - Nếu con ở trong tình huống trên, con sẽ đau thôi./ Cảm ơn bạn. Mình hơi đau nói gì với bạn? moät chuùt thoâi./ Mình khoâng nghó laø noù laïi ñau theá./ Caûm ôn baïn. Baïn toát quaù!/… b) Chaùu caûm ôn oâng. Laàn sau chaùu seõ caån thaän hôn./ Chaùu caûm ôn oâng. Cháu đánh vỡ ấm mà ông vẫn an ủi - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ cháu./ Cảm ơn ông ạ. Nhưng cháu tiếc và tự làm các phần còn lại của bài. chieác aám aáy laém. Khoâng bieát laø coù tìm được chiếc âm nào đẹp như thế nữa khoâng./… -Một số HS trình bày trước lớp, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt. - Gọi một số HS trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách kể chuyeän theo tranh - Baøi 3 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu chuyeän. - Yêu cầu HS quan sát từng bức tranh. -Quan sát tranh minh hoạ. - 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. - Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? - Chuyện gì đã xảy ra sau đó? Hãy quan sát và tìm câu trả lời ở bức tranh thứ 2. - Bức tranh thứ 3 cho ta biết điều gì?. -Một bạn trai đang trên đường đi học. Đi phía trước bạn là một bé gái mặc chieác vaùy hoàng thaät xinh xaén. -Boãng nhieân, beù gaùi bò vaáp ngaõ xoùng xoài trên hè phố. Nhìn thấy vậy, bạn nam vội vàng chạy đến nâng bé lên. -Ngã đau quá nên bé gái cứ khóc hoài. Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát trên người bé và an ủi: “Em ngoan, nín đi nào. Một lát nữa là em sẽ hết đau thoâi” -Hai anh em vui veû daét nhau cuøng ñi đến trường. -Keå chuyeän theo nhoùm. -Kể chuyện trước lớp, cả lớp nghe và nhận xét lời kể của các bạn.. - Bức tranh 4 cho ta thấy thái độ gì của hai anh con sau khi bạn trai giúp đỡ con gaùi? - Yeâu caàu HS chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS cuøng taäp keå laïi truyeän trong nhoùm, sau đó gọi một số HS trình bày trước lớp. - Nhận xét và cho điểm từng HS. - Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy suy -Suy nghĩ, sau đó nối tiếp nhau phát nghó vaø ñaët teân cho truyeän. biểu ý kiến: Giúp đỡ con nhỏ, Cậu bé toát buïng, … 4. Cuûng coá – Daën doø - Khi đáp lại lời an ủi của người khác, -Chúng ta thể hiện sự lịch sự, đúng chúng ta cần phải có thái độ ntn? mực. - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức và chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 8. --------------------------------Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: Tập làm văn KIỂM TRA ĐỊNH KÌ --------------------------------Tiết 2: Toán Tieát174: LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu. 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học. - Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000. 2Kyõ naêng: - So saùnh soá trong phaïm vi 1000. - Giải bài toán về ít hơn. - Tính chu vi hình tam giaùc. 3Thái độ: Ham thích học toán.. II. Chuaån bò. -. GV: Baûng phuï. HS: Vở.. III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. -Sửa bài 5. -Haùt -2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận - 17 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. -Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm hoặc 5cm x 3 = 15cm. -GV nhaän xeùt. 3. Bài mới. xeùt.. Giới thiệu:. -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: -Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở baøi taäp. -Tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi -Baøi 2: cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi. tra baøi nhau. -Baøi 3: -Làm bài, sau đó 2 HS đọc bài -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực của mình trước lớp. -3 HS làm bài trên bảng lớp, cả hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. Baøi 4: lớp làm bài vào vở bài tập. -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Taám vaûi xanh daøi 40m, taám vaûi hoa ngaén hôn taám vaûi xanh 16m. -Bài toán thuộc dạng toán gì? Hoûi taám vaûi hoa daøi bao nhieâu -Yeâu caàu HS laøm baøi. meùt? -Bài toán thuộc dạng ít hơn. -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Baøi giaûi. -Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: -Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm baøi. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø -Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. -Chuaån bò: Thi cuoái kyø 2.. Taám vaûi hoa daøi laø: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24m.. --------------------------------Tiết 3:Sinh ho¹t tËp thÓ Kiểm điểm hoạt động tuần. I.Môc tiªu: - HS nắm được những ưu khuyết điểm trong tuần qua để có hướng phấn đấu, sửa ch÷a cho tuÇn tíi. - RÌn cho HS cã tinh thÇn phª, tù phª. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp. II. ChuÈn bÞ: Néi dung III. Hoạt động dạy học: 1.Tổ trưởng nhận xét tổ mình và xếp loại các thành viên trong tổ. C¶ líp cã ý kiÕn nhËn xÐt. 2. Lớp trưởng nhận xét chung các hoạt động trong tuần. - 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2 – Tuần 35 – Đặng Thị Quý. C¸c tæ cã ý kiÕn. 3. Gi¸o viªn cã ý kiÕn. Đạo đức:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Học tập:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Các hoạt động khác:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Phương hướng tuần tới:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Dặn dò: Về nhà thực hiện tốt những nội quy đã quy định. --------------------------------Tiết 4: Mĩ thuật (Đ/c Thúy dạy) ---------------------------------. - 19 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>