Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 34 (11)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (187.16 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n. «n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000 (TiÕp) I -Môc tiªu: ¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia víi c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 vµ gi¶i to¸n cã lời văn về dạng toán rút về đơn vị- cú hai phộp tớnh. BT cần làm 1, 2, 3, 4 cột 1-2. Thực hiện bồi giỏi. II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT III -Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Nªu yªu cÇu cña BT? -TÝnh nhÈm -TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? -HS nªu -Tù nhÈm vµ nªu KQ nèi tiÕp 3000 + 2000 x 2 = 7000 ( 3000 + 2000 ) x 2 = 10 000 14 000 - 8000 : 2 = 10 000 -NhËn xÐt, cho ®iÓm. ( 14000 - 8 000) : 2 = 3000 *Bµi 2: -BT cã mÊy yªu cÇu ? §ã lµ nh÷ng yªu cÇu nµo? -HS nªu -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -ViÕt c¸c hµng th¼ng cét víi nhau -Khi thùc hiÖn tÝnh ta tÝnh theo thø tù nµo? -Tõ ph¶i sang tr¸i -Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm phiÕu HT -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt, ch÷a bµi. *Bài 3:-Đọc đề? -§äc -BT cho biÕt g×?-BT hái g×? -HS nªu -Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 6450 l Số dầu đã bán là: §· b¸n : 1/3 sè dÇu 6450 : 3 = 2150(l) Cßn l¹i :... lÝt dÇu? Sè dÇu cßn l¹i lµ: 6450 - 2150 = 4300( l) §¸p sè: 4300 lÝt dÇu -ChÊm bµi, nhËn xÐt. Bµi 4:-BT yªu cÇu g×? -HS nªu -Muèn ®iÒn sè vµo « trèng em cÇn lµm g×? -Thùc hiÖn phÐp nh©n 3/Cñng cè: +PhÐp tÝnh thø nhÊt ®iÒn sè 9 -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điềugì? +PhÐp tÝnh thø hai ®iÒn sè 4 vµ 8 -DÆn dß: ¤n l¹i bµi. Xem bài Ôn tập về đại lượng. +PhÐp tÝnh thø ba ®iÒn sè 7 vµ 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 25 tháng 04 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện. Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng I. Mục đích yêu cầu: Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.HiÓu néi dung bµi : tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội. Giải thích hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. II. §å dïng: Tranh minh ho¹, b¶ng phô viÕt gîi ý kÓ chuyÖn. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc bài - Đọc bài : Quà của đồng nội. - NhËn xÐt. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. Luyện đọc - HS theo dâi SGK. a. GV đọc toàn bài b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối nhau đọc từng câu trong bài * §äc tõng c©u. - KÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS - HS nối nhau đọc 3 đoạn trước lớp. * Đọc từng đoạn trước lớp - Gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm 3 * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Cả lớp đọc đồng thanh. * §äc §T 3. HD HS t×m hiÓu ND bµi - Nhê ®©u, chó Cuéi ph¸t hiÖn ra c©y thuèc quý - Do t×nh cê thÊy hæ mÑ cøu sèng hæ con b»ng lá thuốc, Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý. ? - Để cứu sống mọi người. Cuội đã cứu sống ®­îc rÊt ...... - Chó Cuéi dïng c©y thuèc vµo viÖc g× ? - Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu. Cuội rịt lá thuèc Cuéi vÉn kh«ng tØnh l¹i ...... - Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú - Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải Cuéi ? tưới cho cây thuốc, khiến cây ...... - V× sao chó Cuéi bay lªn cung tr¨ng ? - HS trao đổi, trả lời - Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung + 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn văn. trăng ntn ? Chọn 1 ý em cho là đúng ? - 1 HS đọc toàn bộ câu chuyện 4. Luyện đọc lại KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô - Dùa vµo c¸c gîi ý trong SGK, HS kÓ ®­îc tù - HS nghe. nhiªn tr«i ch¶y tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng. 2. HS tËp kÓ tõng ®o¹n - 1 HS đọc gợi ý trong SGK - GV mở bảng phụ đã viết sẵn tóm tắt - 1 HS kh¸ giái nh×n tãm t¾t, nhí l¹i néi dung kÓ mÉu ®o¹n 1 - Tõng HS tËp kÓ. - 3 HS tiÕp nèi nhau thi kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyện trước lớp - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. C. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. - Xem bài Mưa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n ôn tập về các đại lượng I -Mục tiêu: Củng cố các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam. Làm tính và giải toán liên quan đến các đại lượng. BT cần làm 1, 2, 3, 4. II -§å dïng: B¶ng phô III -Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Đọc đề? -§äc -Câu trả lời nào là đúng? -B là câu trả lời đúng -Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau -10 lÇn bao nhiªu lÇn? *Bµi 2: Treo b¶ng phô -GV hái -Quan s¸t vµ tr¶ lêi a)Qu¶ cam c©n nÆng bao nhiªu gam? a)Qu¶ cam c©n nÆng 300 gam b)Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam? b)Quả đu đủ cân nặng 700 gam a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam bao nhiêu a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam 400 gam ( V× 700g - 300g = 400g) gam? *Bµi 3: - Đọc đề? -§äc -Yêu cầu HS lấy đồ dùng HT thực hành gắn -Thùc hµnh thêm kim vào đồng hồ. -Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu -Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút phót? *Bµi 4: -BT cho biÕt g×? Có 2 tờ loại 2000 đồng .Mua hết 2700 đồng -BT hái g×? Cßn l¹i bao nhiªu tiÒn -Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 2 tờ loại 2000 đồng Sè tiÒn B×nh cã lµ: Mua hÕt : 2700 đồng 200 x 2 = 4000( đồng) Cßn l¹i :.. đồng? Sè tiÒn B×nh cßn l¹i lµ: 4000 - 2700 = 1300( đồng) Đáp số : 1300 đồng -ChÊm bµi, nhËn xÐt. -HS đọc 3/Cñng cè: -Đọc bảng đơn vị đo độ dài ? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi. Chuẩn bị bài Ôn tập về hình học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. Bề mặt lục địa I. Môc tiªu: nêu được đặc điểm về mặt lục địa. GDMT Các KNS cơ bản - Kĩ năng tìm kiếm sử lí thông tin - Biết sử lý các thông tin về suối .sông.hồ .núi.đồi .đồng bằng… IV. §å dïng: C¸c h×nh trong SGK. Tranh ¶nh suèi, s«ng, hå. V. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. H§1 : Lµm viÖc theo nhãm * Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục địa * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : + HS QS H1 tr¶ lêi theo c¸c gîi ý. - Chỉ trên H1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước. - Mô tả bề mặt lục địa. + Bước 2 : + 1 số HS trả lời trước lớp. - NhËn xÐt, bæ sung. * GVKL : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao ( đồi, núi ) có chỗ bằng phẳng ( đồng bằng, cao nguyên ), có những dòng nước chảy ( sông, suối ) và những nơi chứa nước ( ao, hồ ) b. H§2 : Lµm viÖc theo nhãm. * Môc tiªu : NhËn biÕt ®­îc suèi, s«ng, hå * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : + QS H1 tr¶ lêi theo c©u hái gîi ý - Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ ? - Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? - Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các dòng suối, con sông ( dựa vào mũi tên trên sơ đồ ) - Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu + Bước 2 : + HS tr¶ lêi c©u hái trong 3 h×nh * GVKL : Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chç tròng t¹o thµnh hå c. H§3 : lµm viÖc c¶ líp * Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : - Nªu tªn 1 sè suèi, s«ng, hå gÇn n¬i em ë - HS nªu + Bước 2 : - HS tr¶ lêi kÕt hîp tr­ng bµy s¶n phÈm. + Bước 3 : GV giới thiệu thêm 1 số vài con sông, hồ....nổi tiếng ở nước ta. d. H§4: Cñng cè, dÆn dß: Quan sát so sánh để nhận ra điểm giống và khác nhau giữa đồi và núi .giữa đồng bằng và cao nguyên. - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ). Th× thÇm. I. Mục đớch yờu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Thì thầm.Viết và đọc đúng tên 1 số nước đông nam á. Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ( tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã ) Giải đúng câu đố. II. §å dïng GV : B¶ng líp viÕt tõ ng÷ BT3, dßng th¬ 2 BT2 HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - ViÕt 4 tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x. - NhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. 2. HD HS nghe - viÕt. a. HD chuÈn bÞ - Cả lớp theo dõi SGK, 2 em đọc lại. - GV đọc bài thơ. - Giã th× thÇm víi l¸, l¸ th× thÇm víi c©y, hoa - Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết thì thầm với ong bướm, ..... trß chuyÖn, th× thÇm víi nhau. §ã lµ nh÷ng sù vËt, con vËt nµo ? - Mçi dßng th¬ cã 4 ch÷. - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - ViÕt hoa nh÷ng tiÕng ®Çu dßng th¬ - ViÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo ? + HS viÕt bµi vµo vë. b. GV đọc, HS viết bài c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶. * Bµi tËp 2 / 133 + Đọc, viết đúng tên 1 số nước Đông Nam á - Nªu yªu cÇu BT - 2, 3 HS đọc tên riêng của 5 nước Đông Nam ¸ - Cả lớp đọc đồng thanh. - ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu tªn - Nªu c¸ch viÕt c¸c tªn riªng ? - HS viÕt bµi vµo vë. * Bµi tËp 3 / 133 + Điền vào chỗ trống tr/ch. Giải câu đố - Nªu yªu cÇu BT - HS QS tranh minh ho¹. - HS lµm bµi vµo vë, 2 em lªn b¶ng C. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. - xem bài dòng suối thức.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> To¸n «n tËp vÒ h×nh häc I -Mục tiêu: Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. Củng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng. BT cần làm 1, 2, 3, 4. II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT III -Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Đọc đề và tự làm bài? -Dùng ê ke để KT góc vuông -Gäi HS ch÷a bµi. -Dùng thứơc kẻ để xác định trung điểm của ®o¹n th¼ng. -V× sao M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n AB? -V× M n»m gi÷a A vµ B , AM = BM -V× sao ®o¹n ED l¹i cã trung ®iÓm lµ N? -V× N n»m gi÷a E vµ D , EN = ND -Xác định trung điểm của đoạn AE bằng cách -LÊy ®iÓm H n»m gi÷a A vµ E sao cho AH = nµo ? HE -Xác định trung điểm của đoạn MN bằng cách -LÊy ®iÓm I n»m gi÷a M vµ N sao cho IM = IN nµo ? *Bài 2: -Đọc đề? -H×nh tam gi¸c ABC cã chu vi lµ bao nhiªu? -§äc -Chu vi tam gi¸c ABC lµ: 35 + 26 + 40 = 101(m) -NhËn xÐt, ch÷a bµi. §¸p sè : 101 m *Bµi 3: BT yªu cÇu g×? -Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm ntn? -TÝnh chu vi HCN -Gäi 1HS ch÷a bµi -HS nªu Tãm t¾t -Líp lµm vë ChiÒu dµi : 125 m Bµi gi¶i ChiÒu réng : 68m Chu vi mảnh đất là: Chu vi :..m? ( 125 + 68 ) x 2 = 386 ( m) -ChÊm bµi, nhËn xÐt. §¸p sè: 386 m *Bài 4: HD tương tự bài 3 -Làm thế nào để tính được cạnh hình vuông? Vì -Ta lÊy chu vi HCN chia 4. V× chu vi HCN sao? b»ng chu vi h×nh vu«ng Tãm t¾t ChiÒu dµi : 60 m Bµi gi¶i ChiÒu réng : 40 m Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: C¹nh HV :.. m? ( 60 + 40) x 2 = 200(m) ChÊm bµi, nhËn xÐt C¹nh h×nh vu«ng lµ: 3/Cñng cè: 200 : 4 = 50(m) -Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, HCN, HV? §¸p sè: 50m. -HS nªu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư, ngày 27 tháng 04 năm 2011 Tập đọc. M­a. I. Môc đích yêu cầu: Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ khổ thơ. HiÓu ND bµi : T¶ cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cunga của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tỡnh yờu thiên nhiên yêu cuộc sống gia đình của tác giả. Trả lời được câu hỏi SGK. II. §å dïng: Tranh minh ho¹ bµi th¬, ¶nh con Õch. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 3 HS nèi tiÕp nhau kÓ chuyÖn. - KÓ chuyÖn: Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng. - NhËn xÐt. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. Luyện đọc + HS theo dâi SGK. a. GV đọc diễn cảm bài thơ. b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ. Cỳ ý cỏc từ: lũ lượt, chiều - HS nối nhau đọc 2 dòng thơ. nay, lËt ®Ët, nÆng h¹t... - HS nối nhau đọc 5 khổ thơ trước lớp. - KÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS * Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS đọc theo nhóm đôi. Đọc bài thơ với giọng - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi. t×nh c¶m thÓ hiÖn c¶nh ®Çm Êm cña sinh ho¹t..... * §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. * §äc §T 3. HD HS t×m hiÓu bµi. HiÓu c¸c tõ ng÷ míi - mây đen lũ lượt kéo về, mặt trời chui vào trong bài : lũ lượt, lật đật,.... - T×m nh÷ng h×nh ¶nh gîi t¶ c¬n m­a trong bµi trong m©y ...... - C¶ nhµ ngåi bªn bÕp löa. Bµ xá kim kh©u, chÞ th¬ ? ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai. - C¶nh sinh ho¹t ngµy m­a Êm cóng ntn ? - Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên chưa. - Vì sao mọi người thương bác ếch ? - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến bác nông dân đang lặn lội ngoài đồng ..... - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai? 4. HTL bµi th¬. - GV HD HS đọc thuộc lòng từng khổ. Cả bài th¬ C. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. - Chuẩn bị bài ôn tập.. - HS thi HTL tõng khæ, c¶ bµi th¬.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn. DÊu chÊm, dÊu phÈy I. Môc đích yêu cầu: Nêu về lợi ích của một số từ ngữ nói về thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên BT 1, 2.Điền đúng dÊu chÊm, dÊu phÈy vào chỗ chấm thích hợp trong đoạn văn BT3. II. Đồ dùng: Tranh ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên .... SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - Tìm hình ảnh nhân hoá trong khổ thơ 1, 2 bài - Mây lũ lượt kéo về / Mặt trời lật đật chui vào trong mây / Cây lá xoè tay hứng làn nước mát. M­a. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD HS lµm bµi + Theo em, thiªn nhiªn mang l¹i nh÷ng g× cho * Bµi tËp 1 / 135 con người ? - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS lµm bµi theo nhãm - Đại diện nhóm dán phiếu, đọc kết quả của - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm nhãm m×nh. - NhËn xÐt. - HS lµm bµi vµo vë. * Bµi tËp 2 / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 / 135 - Nªu yªu cÇu BT. - GV nhËn xÐt. + Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giµu thªm ? - HS lµm bµi theo nhãm - Đại diện nhóm dán phiếu, đọc kết quả của nhãm m×nh. - HS lµm bµi vµo vë. + Em chän dÊu chÊm hay dÊu phÈy ®iÒn vµo mçi « trèng. - HS trao đổi theo nhóm đôi. - Lµm bµi vµo vë - §äc bµi lµm cña m×nh - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n.. C. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ năm, ngày 28 tháng 04 năm 2011 To¸n. «n tËp vÒ h×nh häc ( tiÕp) I -Môc tiªu: Biết tính diện tính hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn gản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông. BT cần làm 1, 2, 3. Thực hiện bồi giỏi. II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT III -Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Đọc đề và tự làm bài? -HS lµm bµi -Gọi HS đọc bài trước lớp -4 HS nối tiếp đọc bài trước lớp -TÝnh DT næi h×nh b»ng c¸ch nµo? -§Õm sè « vu«ng -NhËn xÐt vÒ DT h×nh A vµ D? -Hai h×nh cã h×nh d¹ng kh¸c nhau nh­ng cã DT bằng nhau vì đều do 8 hình vuông 1cm2 ghÐp l¹i -NhËn xÐt, ch÷a bµi. *Bµi 2: BT yªu cÇu g×? Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng -TÝnh chu vi vµ DT cña HCN vµ HV råi SS CV Tãm t¾t vµ DT 2 h×nh ChiÒu dµi: 12 cm -Líp lµm phiÕu HT ChiÒu réng : 6 cm Bµi gi¶i HV cã c¹nh: 9 cm a)Chu vi HCN lµ: b)DiÖn tÝch HCN lµ Chu vi HCN , HV :... cm? ( 12 + 6 ) x 2 = 36(cm) 12 x 6 = 72(cm2) 2 DiÖn tÝch HCN, HV cm ? Chu vi HV lµ: DiÖn tÝch HV lµ: So s¸nh chu vi vµ DT cña 2 h×nh? 9 x 4 = 36 (cm) 9 x 9 = 81(cm2) Chu vi 2 h×nh b»ng nhau DT2 h×nh b»ng nhau -Ch÷a bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 36cm; 36cm §¸p sè: 36cm2; 36cm2 *Bài 3:Đọc đề? -TÝnh DT h×nh H b»ng c¸ch nµo? -§äc -Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng -TÝnh tæng DT cña 2 h×nh ABEG vµ CKHE 6cm -Líp lµm vë Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh CKHE lµ: 3 x 3 = 9( cm2) 6cm 3cm DiÖn tÝch h×nh ABEG lµ: 6 x 6 = 36 ( cm2) DiÖn tÝch h×nh H lµ: 3cm 9 + 36 = 45( cm2) 9cm §¸p sè : 45 cm -ChÊm , ch÷a bµi 3/Cñng cè: -Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, HCN, HV? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. Bề mặt lục địa ( tiếp ) I. Môc tiªu: Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 Châu lục và 4 Đại dương. Nói tên và chỉ được vị trí trên bản đồ. Các KNS cơ bản -Kĩ năng tìm kiếm sử lí thông tin -Biêt sử lý các thông tin về suối .sông.hồ .núi.đồi .đông băng… -Quan sát so sanh để nhân ra điểm giông va khác nhau giữa đồi va núi .giữa đông bằng và cao nguyên II. Đồ dùng: Hình trong SGK. Tranh ảnh đồi, núi, đồng bằng, cao nguyên. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. H§1 : Lµm viÖc theo nhãm * Môc tiªu - Nhận biết được núi đồi. - Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi. * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : + Dùa vµo vèn hiÓu biÕt bµ QS th¶o luËn vµ hoµn thµnh b¶ng sau Nói §åi §é cao §Ønh Sườn + Bước 2 : - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung * GVKL : Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc, còn đồi có đỉnh tròn, sườn thoải b. H§2 : QS tranh theo cÆp * Mục tiêu - Nhận biết được đồng bằng và cao nguyên - Nhận ra sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : - HS QS H3,4,5/131 tr¶ lêi theo gîi ý. - So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên ? - Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? + Bước 2 : - 1 số HS trả lời câu hỏi trước lớp - NhËn xÐt * GVKL : Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng, những cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc. c. HĐ3 : Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên * Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu các biểu tượng về đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 - HS vẽ đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên ra giÊy + Bước 2 : - §æi vë nhËn xÐt h×nh vÏ cña b¹n + Bước 3 : - Trưng bày 1 số hình vẽ của HS trước lớp d. H§4: Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ). Dßng suèi thøc I. Mục đớch yờu cầu: Nghe - viết đúng bài chính tả bài thơ Dòng suối thức. Biết trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài thơ lục bỏt. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu than dễ lẫn : ch/tr, dÊu hái/dÊu ng·. II. §å dïng: 3, 4 tê phiÕu viÕt dßng th¬ cã ch÷ cÇn ®iÒn ©m ®Çu ch/tr. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con. - GV đọc : Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-lip-pin, - NhËn xÐt. Th¸i lan, Xin-ga-po. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD HS viÕt chÝnh t¶ a. HD HS chuÈn bÞ - HS theo dõi SGK, 2, 3 HS đọc bài thơ. - GV đọc bài thơ : Dòng suối thức. - Mọi vật đều ngủ, ngôi sao ngủ với bầu trời, - Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm em bÐ ngñ víi bµ trong tiÕng µ ¬i,...... thÕ nµo ? - Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo .... - Trong đêm dòng suối thức để làm gì ? - HS nªu - Nªu tr×nh bµy bµi th¬ thÓ lôc b¸t ? - HS đọc thầm lại bài thơ - ViÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai ra b¶ng con + HS viÕt bµi vµo vë. b. GV đọc HS viết bài c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 / 137 + T×m c¸c tõ chøa tiÕng ...... - Nªu yªu cÇu BT - 2 HS lªn b¶ng lµm, HS ph¸t biÓu ý kiÕn. - NhËn xÐt. * Bµi tËp 3 / 138 + §iÒn vµo chç trèng tr/ch. - Nªu yªu cÇu BT 3a - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - §äc bµi lµm cña m×nh. C. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ sáu, ngày 29 tháng 04 năm 2011 To¸n «n tËp vÒ gi¶i to¸n. I -Môc tiªu: Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh. BT cần làm 1, 2, 3. Thực hiện bồi giỏi. II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT III -Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bài 1:Đọc đề? -§äc -Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm nh¸p Tãm t¾t Bµi gi¶i Năm trước : 5236 người Sè d©n t¨ng thªm sau hai n¨m lµ: N¨m ngo¸i : tăng thêm 87 người 87 + 75 = 162 ( người) N¨m nay : tăng thêm 75 ngưới Sè d©n n¨m nay lµ: N¨m nay :... người? 5236 + 162 = 5398 ( người) -Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Đáp số: 5398 người *Bµi 2: -BT cho biÕt g×? -HS nªu -BT hái g×? -HS nªu -Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm phiÕu HT Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 1245 ¸o Số áo đã bán là: §· b¸n : 1/3 sè ¸o 1245 : 3 = 415 (c¸i ¸o) Cßn l¹i :... ¸o? Sè ¸o cßn l¹i lµ: 1245 - 415 = 830( c¸i ¸o) §¸p sè : 830 c¸i ¸o. -Ch÷a bµi, nhËn xÐt. *Bài 3: HD tương tự bài 2 -Líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 20500 c©y Số cây đã trồng là: §· trång : 1/5 sè c©y 20500 : 5 = 4100( c©y) Cßn ph¶i trång :... c©y? Sè c©y cßn ph¶i trång lµ: 20500 - 4100 = 16400( c©y) -ChÊm bµi, nhËn xÐt. §¸p sè: 16400 c©y *Bµi 4: BT yªu cÇu g×? -§iÒn vµo « trèng -Trước khi điền vào ô trống ta phải làm gì? -TÝnh vµ kiÓm tra KQ tÝnh -Yªu cÇu HS lµm phiÕu HT -Nªu KQ -Phần a và c đúng 3/Cñng cè: -PhÇn c sai v× lµm sai thø tù cña biÓu thøc. -§¸nh gi¸ giê häc -DÆn dß: ¤n l¹i bµi. - Chuẩn bị ôn về giải toán tiếp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp lµm v¨n Nghe kể : Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay I. Môc đích yêu cầu: Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao. Ghi vào sổ tay 1 trong 3 ý chính thông tin vừa nghe được. II. Đồ dùng: ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2, 3 HS đọc. - §äc nh÷ng ý chÝnh trong c¸c c©u tr¶ lêi cña §«-rª-mon. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. - Nghe và nói lại từng mục trong bài Vươn tới 2. HD HS nghe - nãi. c¸c v× sao. * Bµi tËp 1 / 139 - HS QS tõng ¶nh minh ho¹. - Nªu yªu cÇu BT - §äc tªn tµu vò trô vµ tªn hai nhµ du hµnh vò trô. - HS nghe lÊy giÊy bót ghi l¹i chÝnh x¸c nh÷ng con sè, tªn riªng, sù kiÖn - 12 / 4 / 1961. - GV đọc bài ( giọng chậm rãi, tự hào ) - Ngµy, th¸ng, n¨m nµo, Liªn X« phãng thµnh công tàu vũ trụ Phương Đông 1 ? - Ai là người bay lên con tàu đó ? - Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất ? - Ngµy nhµ du hµnh vò trô Am-xt¬-r«ng ®­îc tµu vò trô A-p«-l« ®­a lªn mÆt tr¨ng vµo ngµy nµo ? - Anh hïng Ph¹m Tu©n tham gia chuyÕn bay vò trô trªn tµu liªn hîp cña Liªn X« n¨m nµo ?. - Ga-ga-rin. - 1 vãng - 21 / 7 / 1969. * Bµi tËp 2 / 139 - Nªu yªu cÇu BT. + Ghi vµo sæ tay nh÷ng ý chÝnh trong bµi. - HS thùc hµnh viÕt vµo s[r tay - Tiếp nối nhau đọc bài trước lớp. - 1980 - HS trao đổi thep cặp nói lại các thông tin - §¹i diÖn c¸c nhãm thi nãi.. C. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TËp viÕt ¤n ch÷ hoa A, M, N, V ( kiÓu 2 ) I. Môc đích yêu cầu: Viết đúng và tương đối nhanh c¸c ch÷ viÕt hoa A, M, N, V ( kiÓu 2 ) th«ng qua BT ứng dụng: A, M 1 dũng, N, V 1 dũng. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ 1 dòng và c©u øng dông Tháp Mười … Bác Hồ, b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng: MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa, viÕt b¶ng tªn riªng vµ c©u th¬ trªn dßng kÎ « li. Vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng ciÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - GV đọc : Phú Yên, Yêu trẻ. - NhËn xÐt. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. 2. HD HS viÕt trªn b¶ng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. + A, D, V, T, M, N, B, H - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi ? - HS QS - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - TËp viÕt c¸c ch÷ A, M, N, V ( kiÓu 2 ) vµo b¶ng con. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - An Dương Vương. - §äc tõ øng dông. - GV nhắc lại An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phán, vua nước Âu Lạc, sống cách đây trên 2000 năm. Ông là người đã cho xây thành - HS tập viết bảng con An Dương Vương. Cæ Loa. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông Tháp Mười đẹp nhất bông sen - §äc c©u øng dông. ViÖt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ - GV gióp HS hiÓu : C©u th¬ ca ng¬i B¸c Hå lµ HS tËp viÕt vào bảng con : Tháp Mười, Việt người Việt Nam đẹp nhất. Nam. 3. HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt + HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu cña giê viÕt. 4. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS C. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Sinh ho¹t lớp I.NhËn xÐt hoạt động tuần 34 : - Gi÷ g×n vÖ sinh chung, vÖ sinh s¹ch sÏ Truy bµi vµ tù qu¶n tèt - Trong líp chó ý nghe gi¶ng - ChÞu khã gi¬ tay ph¸t biÓu - Có nhiều tiến bộ về đọc *Nhược điểm : Chưa chú ý nghe giảng; Chữ viết chưa đẹp; Sai nhiều lối chính tả; Cần rèn thêm về đọc và tính toán ở một số em. II. phương hướng tuần sau 35: - Duy tr× nÒ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, chÞu khã ph¸t biÓu - Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết. - Cã ý thøc söa sai nh÷ng ®iÒu m×nh vi ph¹m, ph¸t huy nh÷ng ®iÒu m×nh lµm tèt - GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động - Thi HKII.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đạo đức. ¤n tËp cuèi n¨m I. Mục tiêu: Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi häc cña HS. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi. Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn HS ôn tập. 2. HD «n tËp. * GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi. - HS chóng ta cã t×nh c¶m g× víi B¸c Hå? - Yªu quý kÝnh träng… - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình … - ThÕ nµo lµ tù lµm nÊy viÖc cña m×nh. - Lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh mµ không dựa dẫm vào người khác. - GV yªu cÇu HS xö lý t×nh huèng ë bµi: - HS th¶o luËn. "Ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ" H§1 (T2) - HS đóng vai trò trong nhóm. - Các nhóm lên đóng vai. - GV nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i ND bµi. - chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thủ công ÔN TẬP VỀ ĐAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI I Mục tiêu: HS thực hành; GV đánh giḠkiÕn thøc, kü n¨ng lµm thñ c«ng cña hs qua s¶n phẩm hs tự chọn đã học trong 2 chủ đề đan và làm đồ chơi và làm được trong giờ thực hành. II. Giáo viên chuẩn bị: Các mẫu sản phẩm đã học trong học kỳ II. III. néi dung kiÓm tra: - §Ò bµi: Em h·y lµm mét trong nh÷ng s¶n phÈm thñ c«ng ở 2 chương - Yêu cầu của bài kểim tra: hs làm được một sản phẩm thủ công theo đúng quy trình kỹ thuËt. - Gv cho hs quan sát lại một số mẫu sản phảm thủ công đã học. - Trong quá trình hs làm bài kểm tra. gv đến các bàn quan sát, hướng dẫn những hs còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. IV. đánh giá. Đánh giá kết quả bài kiểm tra của hs qua sản phẩm thực hành theo hai mực độ. - Hoàn thành (A) thực hiện đúng quy trình kỹ thuật và làm được sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, nếp gấp đều, đường cắt thẳng. Những sản phẩm hoàn thành, trang trí đẹp, có nhiều sáng tạo được đánh giá làm hoàn thành + tèt (A ) - Chưa hoàn thành (B) thực hiện không đúng quy trình kỹ thuật và chưa làm ra được sản phÈm. V. NhËn xÐt: - Gv nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ làm bài kiểm tra, kỹ năng thực hành và sản ph¶m cña Hs. - Nhận xét chung về kiến thức, kỹ năng và thái độ học tập của hs.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×