Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 25 (11)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 25: Thø hai, ngµy 22 th¸ng 02 n¨m 2010. Chµo cê. TiÕt 1:. TËp trung toµn ph©n hiÖu TiÕt 2 + 3:. *****************&&&***************** Tập đọc. $49:. S¬n Tinh - Thuû Tinh. I. Mục đích, yêu cầu:. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng - Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : cÇu h«n, lÔ vËt, v¸n… - Hiểu nội dung truyện : Giải thích nạn lũ lụt nước ta do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh g©y ra. * HSKT + HSY: Đọc được tương đối chính xác đoạn 1 của bài. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1:. A. KiÓm tra bµi cò B. Bµi míi :. 1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Luyện đọc: * HSKT + HSY: Luyện đọc đoạn 1 theo HD cña GV. 2.1 GV đọc diễn cảm toàn bài 2.2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn học sinh đọc b. Đọc từng đoạn trước lớp - Gi¸o viªn HD c¸ch ng¾t nghØ 1 sè c©u trªn b¶ng phô - Giảng từ : + Cầu hôn: Xin lấy người con g¸i lµm vî. + Cùa: Mãng nhän ë phÝa sau ch©n gµ.. - HS l¾ng nghe. * HSKT + HSY: Luyện đọc theo HD. - HS nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi - 1HS đọc chú giải.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 - Giáo viên theo dõi các nhóm đọc d. Thi đọc giữa các nhóm - Các nhóm thi đọc từng đoạn, cả bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho c¸c nhãm e. Cả lớp đọc ĐT (đoạn 1,2) - HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2. TiÕt 2: 3. T×m hiÓu bµi: - HDHS đọc thầm lại bài và trả lời từng - HS đọc thầm lại bài và trả lời câu hỏi. c©u hái trong SGK. + Những ai đến cầu hôn Mị Nương + Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh chóa miÒn non cao vµ Thuû Tinh vua vùng nước thẳm + Chóa miÒn non cao lµ thÇn g× ? + S¬n Tinh lµ thÇn nói + Thuỷ Tinh là thần nước + Hùng Vương phân sử việc 2 vị thần + Vua giao hẹn ai mang đủ lễ vật đến cÇu h«n nh­ thÕ nµo ? trước được lấy Mị Nương + LÔ vËt gåm nh÷ng g× ? + Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, hai tr¨m nÑp b¸nh tr­ng, voi chÝn ngµ, gµ chÝn cùa, ngùa chÝn hång mao. + Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 vị thần - Giáo viên đưa bảng phụ đã viết các c©u hái - Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách - Thần hô mưa gọi gió dâng nước lên nµo cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả ruộng đồng - S¬n Tinh chèng l¹i Thuû Tinh b»ng - Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi c¸ch nµo ? chống dòng nước lũ dâng dòng nước lên cao + Cuèi cïng ai th¾ng ? + S¬n Tinh th¾ng + Người thua đã làm gì ? + Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt + C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× cã + Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường thËt ? 4. Luyện đọc lại: - 3 học sinh thi đọc lại truyện - GV nhËn xÐt, b×nh chän, ghi ®iÓm - HS l¾ng nghe. cho tõng HS. 5. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. **********************&&&*********************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. TiÕt 4:. Mét phÇn n¨m. $ 121: I. Môc tiªu:. - Gióp häc sinh hiÓu ®­îc " Mét phÇn tr¨m" - Nhận biết đọc và viết II. đồ dùng dạy học:. 1 5. - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh ng«i sao, HCN. III. Các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng chia 5 B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Giíi thiÖu: “Mét phÇn tr¨m” - §­a h×nh vu«ng + H×nh vu«ng ®­îc chia lµm mÊy phÇn? - §· t« mµu 1 phÇn mÊy h×nh vu«ng ? - Nªu c¸ch viÕt. - HS l¾ng nghe. - Häc sinh quan s¸t + H×nh vu«ng ®­îc chia lµm 6 phÇn b»ng nhau + Trong đó có 1 phần được tô màu §· t« mÇu - ViÕt 1. 1 ? 5. - §äc : Mét phÇn n¨m. - Cho häc sinh viÕt b¶ng con 3. Thùc hµnh: * Bµi tËp 1: - §· t« mµu. - 2 HS đọc. 1 h×nh nµo ? 5. -ViÕt g¹ch ngang - Viết 5 dưới vạch ngang - Nhiều học sinh đọc - C¶ líp viÕt b¶ng con. - Hình nào đã khoanh vào - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 1 sè con vÞt ? 5. 1 5. - 1 HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc thầm lại yêu cầu, quan sát h×nh vµ tr¶ lêi miÖng. - T« mµu. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 2: ( Gi¶m t¶i ) * Bµi tËp 3. 1 h×nh vu«ng 5. 1 h×nh A, D 5. - 1 HS đọc yêu cầu Hình a đã khoanh vào. Lop3.net. 1 sè con vÞt 5.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ******************&&&**************** TiÕt 5: $25:. Thñ c«ng. Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ ( TiÕt 1 ). I. Môc tiªu:. - HS biÕt lµm d©y xóc xÝch b»ng giÊy thñ c«ng. - Làm được dây xúc xích để trang trí. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II. chuÈn bÞ:. GV: - D©y xóc xÝch mÉu - Quy tr×nh d©y xóc xÝch HS: - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña - HS l¾ng nghe. tiÕt häc. 2. HD quan s¸t, nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu d©y xóc xÝch mÉu. - HS quan s¸t - C¸c vßng cña d©y xóc xÝch ®­îc lµm - B»ng nh÷ng nan giÊy dµi b»ng g× ? - Có hình dạng màu sắc, kích thước - Dài, có đủ màu sắc… nh­ thÕ nµo ? - §Ó cã ®­îc d©y xóc xÝch chóng ta - D¸n c¸c nan giÊy thµnh c¸c vßng trßn ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? nèi tiÕp nhau. 3. Hướng dẫn mẫu: - Hướng dẫn theo từng bước trên tranh Bước 1: Cắt thành các nan giấy màu dài quy tr×nh. b»ng nhau. - Gäi HS lªn thao t¸c l¹i. - 1 HS lªn thao t¸c. - Tæ chøc cho HS tËp c¾t c¸c nan xóc - HS tËp c¾t trªn giÊy nh¸p. xÝch. 4. NhËn xÐt – dÆn dß: - HDHS Về nhà ôn lại các bài đã học. ***********************&&&**********************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 1: $ 49: I. Mục đích, yêu cầu:. Thø ba, ngµy 23 th¸ng 02 n¨m 2010. ChÝnh t¶ (TËp chÐp ). S¬n Tinh, Thuû Tinh. 1. ChÐp l¹i chÝnh x¸c mét ®o¹n chÝch trong bµi S¬n Tinh Thuû Tinh 2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu thanh dễ lần : ch/tr tranh. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc cho häc sinh viÕt b¶ng con. - C¶ líp viÕt b¶ng con - S¶n xuÊt, chim sÎ. - NhËn xÐt tiÕt häc B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Giáo viên đọc đoạn chép - T×m vµ viÕt b¶ng con c¸c tªn riªng cã trong bµi chÝnh t¶ - Gäi HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶. 2.2 Häc sinh chÐp bµi vµo vë - GV quan sát, giúp đỡ HS. 2.3. ChÊm, ch÷a bµi: - Cho HS đổi vở soát lỗi. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt vµ ch÷a c¸c lçi HS m¾c phæ biÕn trong bµi viÕt. 3. Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi tËp 1: ( a ) - §iÒn vµo chç trèng tr/ch - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 3: (a) - Cho HS thi t×m tõ ng÷ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch hoÆc tr theo nhãm. - GV nhËn xÐt, chèt lÞa nhãm th¾ng cuéc vµ ghi ®iÓm. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HD HS về nhà viết lại các từ đã viết sai.. - HS l¾ng nghe.. - HS đọc lại bài tập chép. - Viết bảng con: Hùng Vương; Mị Nương - Mét vµi HS nªu c¸ch tr×nh bµy. - HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi. - HS l¾ng nghe nhËn xÐt, quan s¸t GV ch÷a lçi. - 1 HS đọc yêu cầu a. tró m­a, truyÒn tim Chó ý , truyÒn cµnh, trë hµng , trë vÒ. - HS đọc yêu cầu Chõng tre, trở che, nước chè, chả nem, ch¸o lßng, chµo hái - HS l¾ng nghe.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ThÓ dôc. TiÕt 2:. Bµi 49:. $49:. ¤n mét sè bµi tËp RLTTCB Trò chơi : “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - TiÕp tôc «n mét sè bµi RLTTCB - Ôn trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh 2. KÜ n¨ng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. Địa điểm - phương tiện:. - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch tập bài TD. Các ô cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu:. Định lượng 4 – 5’. §HTC:. 1. NhËn líp: - TËp hîp líp: §iÓm danh, B¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 2.Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi - Ôn 1 số động tác của bài TD phát triÓn chung B. PhÇn c¬ b¶n: * §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng * §i chuyÓn sang ch¹y * Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” C. PhÇn kÕt thóc:. Phương pháp O O. O O. 20 – 25’ 2 lÇn 2- 3 lÇn 3 lÇn 4 – 5’. O O. @. O O. O O. O O. @. O O. O O. - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn líp ch¬i theo nhãm. §HKT:. O O O O - Đi đều và hát, thả lỏng hồi tĩnh. O O O O - NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp vÒ @ nhµ. *******************&&&*****************. Lop3.net. O.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 3: $122: I. Môc tiªu:. To¸n. LuyÖn tËp. - Giúp học sinh hiểu được ( một phần năm ). Nhận biết ,viết và đọc. 1 5. - Thuộc bảng chia 5, áp dụng để làm bài tập.. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng chia 5 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. HDHS lµm bµi tËp: * Bµi tËp 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë.. - 2 học sinh đọc - HS l¾ng nghe.. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 2: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p, gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ nèi tiÕp. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i bµi tËp vµo vë. Gäi 1HS lªn b¶ng gi¶i. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 4: - Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích đề toán, tóm tắt rồi giải. - Cả lớp làm bài sau đó nêu miệng kết qu¶. 10 : 5 = 2 20 : 5 = 4 30 : 5 = 6 35 : 5 = 7 15 : 5 = 3 25 : 5 = 5 45 : 5 = 9 50 : 5 = 10 5 x 2 = 10 10 : 2 = 5 10 : 5 = 2. 5 x 3 = 15 15 : 3 = 5 15 : 5 = 3 …. - HS đọc đề toán - Có 35 quyển vở chia đều 5 bạn - Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë - HS nªu miÖng tãm t¾t, gi¶i vµo vë. 1HS lªn b¶ng gi¶i. Bµi gi¶i: Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ: 35 : 5 = 7 ( quyÓn ) §¸p sè: 7 quyÓn vë - HS đọc đề toán - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. 1HS lªn b¶ng Tãm t¾t: Cã : 25 qu¶ cam Mỗi đĩa : 5 quả Xếp được : …đĩa ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi gi¶i: Xếp được số đĩa là : 25 : 5 = 5 (đĩa ) Đ/S : 5 đĩa. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 5: ( Gi¶m t¶i ) 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. **********************&&&******************** KÓ chuyÖn. TiÕt 4: $ 25:. I. Mục đích, yêu cầu:. S¬n Tinh – Thuû Tinh. 1. RÌn kü n¨ng nãi - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự theo tranh - BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi giäng ®iÖu cö chØ thÝch hîp 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Nghe và ghi nhớ lời của bạn nhận xét đúng lời kể của bạn II. §å dïng d¹y häc:. - 3 tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn ''Qu¶ tim KhØ'' - NhËn xÐt cho ®iÓm. - 2 HS kÓ. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiÕt häc. 2. Hướng dẫn kể truyện: * Bµi tËp 1: - S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo néi dung yªu cÇu - Nªu néi dung tõng tranh ?. - HS l¾ng nghe.. - 1 HS đọc yêu cầu - Häc sinh quan s¸t tranh nhí l¹i néi dung qua tranh + Tranh 1: Cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh vµ Thuû Tinh + Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đón Mị Nương về núi + Tranh 3: Vua Hïng tiÕp hai thÇn S¬n Tinh vµ Thuû Tinh - GV kết luận: Thứ tự đúng của tranh - HS lắng nghe. lµ: 3, 2, 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Bµi tËp 2: - HDHS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - Gọi đại diện các nhóm thi kể trước lớp - NhËn xÐt c¸c nhãm thi kÓ * Bµi tËp 3: - Cho HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp vµ gi¸o viªn b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - Trong truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh nãi lªn ®iÒu g× cã thËt ? 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i truyÖn.. - 1 HS đọc yêu cầu - HS kÓ tõng ®o¹n trong nhãm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu - Mỗi nhóm 1 đại diện thi kể - C¶ líp cïng GV b×nh chän. - Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt. *******************&&&****************** TiÕt 5: I. Môc tiªu:. Đạo đức. Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II. - Củng cố kiến thức đã học qua các bài: - Thực hành những kĩ năng đã học. - Luôn làm theo những điều đã học. II. §å dïng d¹y häc: III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Hướng dẫn thực hành kỹ năng: 2.1- Hoạt động 1: - Hãy nêu tên các bài đạo đức đã học? - GV yªu cÇu HS ghi l¹i nh÷ng viÖc m×nh đã làm theo các bài học đã học. - GV gọi lần lượt từng HS đọc bài viết cña m×nh. - GV kể cho HS nghe một số tấm gương đã làm tốt theo nội dung của các bài học. 2.2- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và đóng vai. - HS l¾ng nghe.. - Häc sinh nªu: - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn cña gi¸o viªn. - Lần lượt HS đọc. - HS l¾ng nghe.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV chia nhãm, vµ giao nhiÖm vô cho mỗi nhóm thảo luận và đóng vai một tình huèng do GV ®­a ra. - Gọi một vài nhóm lên đóng vai. - Th¶o luËn líp, nhËn xÐt, bæ sung. + Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa? Cã c¸ch øng xö nµo kh¸c kh«ng? V× sao? + Em c¶m thÊy thÕ nµo khi øng xö nh­ vËy? - GV kÕt luËn c¸ch øng xö phï hîp trong mçi t×nh huèng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Luôn làm theo những điều đã học.. - Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai. - Một vài nhóm lên đóng vai. - Chia nhãm, th¶o luËn theo c©u hái, cö đại diện trả lời. Các nhóm nhận xét, bổ sung.. - HS nh¾c l¹i kÕt luËn.. *********************&&&***************** TiÕt 1: $ 123:. Th­ t­, ngµy 24 th¸ng 02 n¨m 2010. To¸n. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. - Gióp rÌn luyÖn kü n¨ng : Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh (tõ tr¸i sang ph¶i trong mét biÓu thøc cã 2 phÐp tÝnh nh©n hoÆc chia ) - NhËn biÕt vÒ mét phÇn mÊy - Gi¶i to¸n cã phÐp nh©n. II. §å dïng d¹y häc: III. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - Gọi HS đọc bảng chia - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. - 2 HS đọc. b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña - HS l¾ng nghe. tiÕt häc. 2. Hướng dẫn HS luyện tập: * Bµi tËp 1: TÝnh (theo mÉu) - GV ph©n tÝch vµ HD mÉu. - HS quan s¸t.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> MÉu : 3 x 4 : 2 = 12 : 2 =6 - HD HS tÝnh theo mÉu. - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. a. 5 x 6 : 3 = 30 : 3 = 10 b. 6 : 3 x 5 = 2 x 5 = 10 c. 2 x 2 x 2 = 4 x 2 =8. * Bµi tËp 2: T×m x + Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm - 1HS nªu l¹ c¸ch t×m. nh­ thÕ nµo? + Muèn t×m thõa sè ta lµm nh­ thÕ nµo - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con. - C¶ líp lµm b¶ng con X+2=6 Xx2=6 X=6–2 X=6:2 X=4 X=3 3 + X = 15 3 x X = 15 X = 15 - 3 X = 15 : 3 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. X = 12 X=5 * Bµi tËp 3: ( Gi¶m t¶i ) * Bµi tËp 4: - HS đọc yêu cầu + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Mçi chuång cã 5 con thá + Bµi to¸n hái g× ? + 4 chuång cã bao nhiªu con? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Mçi chuång : 5 con thá 4 chuång :…….con thá ? Bµi gi¶i 4 chuång cã sè con thá lµ : 5 x 4 = 20 (con) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2:. §¸p sè : 20 con thá. *******************&&&***************** Tập đọc. $50: I. Mục đích, yêu cầu:. BÐ nh×n biÓn. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng và trôi chảy toàn bài. Biết đọc bài thơ với giọng hồn nhiên.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: Cßng, sãng biÓn - HiÓu bµi th¬: BÐ rÊt yªu biÓn , bÐ thÊy biÓn to réng mµ ngé nghÜnh nh­ trÎ con. 3. Thuéc lßng bµi th¬ II. đồ dùng dạy học:. - Tranh ¶nh minh ho¹ bµi th¬ trong SGK. - Bản đồ Việt Nam hoặc tranh ảnh về biển. iII. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña - HS l¾ng nghe. bµi häc. 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ : a. §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ cho đến hết bài - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh. b. Đọc từng khổ thơ trước lớp: - HS tiếp nối luyện đọc khổ thơ. - Gi¶i nghÜa 1 sè tõ + Cßng: Gièng cua nhá sèng ë ven - HS l¾ng nghe. biÓn. + Sãng lõng: Sãng lín ë ngoµi kh¬i xa. + Thu lu: Thu m×nh nhá l¹i c. §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 - GV quan sát theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt, b×nh chän, ghi ®iÓm. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm lại bài và trả lời lần - HS đọc thầm lại bài và trả lời từng câu lượt các câu hỏi tìm hiểu bài trong SGK. hỏi. + Tìm những câu thơ cho thấy biển rất + Tưởng rằng biển nhỏ mà to bằng trời. + Nh­ con s«ng lín chØ cã 1 bê réng? + BiÓn to lín thÕ … + Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn . . . víi sãng/ ch¬i trß kÐo co + Ngh×n con sãng khoÎ /lon ta lon ton gièng nh­ trÎ con ? + BiÓn to lín thÕ vÇn lµ trÎ con + Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt v× sao ? - HS suy nghÜ lùa chän - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thích. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 4. §äc thuéc lßng bµi th¬:. - HS đọc thuộc dựa vào tiếng đầu của từng dßng th¬ - Gọi một số HS đọc thuộc lòng trước - Một số HS đọc trước lớp. líp. - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän HS - HS cïng GV b×nh chän. đọc thuộc tốt nhất. 5. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS häc thuéc lßng vµ chuÈn bÞ bµi sau. ********************&&&****************** TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u $25: I. môc tiªu:. Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn §¨t vµ tr¶ lêi c©u hái V× sao ?. 1. Më réng vèn tõ vÒ s«ng biÓn. 2. Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao ?. II. đồ dùng dạy học :. - Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ - ThÎ tõ lµm b»ng b×a cøng - 1 sè tê giÊy khæ A4 lµm BT 2. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi tËp 1 - C¸c tõ tµu biÓn, biÓn c¶ , cã mÊy tiÕng ? - Trong mỗi từ trên tiếng biển đứng trước hay đứng sau ? - Viết sơ đồ cấu tạo lên bảng - Gäi 2 HS lªn b¶ng - Cả lớp làm vào nháp sau đó đọc bài. - HS l¾ng nghe. - Đọc yêu cầu và đọc mẫu - Cã 2 tiÕng : Tµu + biÓn biÓn + c¶ - Trong từ tàu biển tiếng biển đứng sau, trong từ biển cả tiếng biển đứng trước BiÓn . . . . . . BiÓn BiÓn c¶, biÓn kh¬i, Tµu biÓn, sãng biÓn xanh, biÓn lín biển, nước biển, c¸biÓn,t«m biÓn cua biÓn, rong biÓn, bµo biÓn, vïng biÓn. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 2: (MiÖng). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HDHS tìm từ trong ngoặc đơn thích hîp víi mçi nghÜa sau: a. Dòng nước chảy tương đối lớn trên đò thuyền bè đi lại được b. Dòng nước chảy tự nhiên ở đồi gäi lµ g× ? c. Nơi đất trũng chứa nước tương đối rộng và sâu ở trong đất liền gọi là g× ? * Bµi tËp 3: (MiÖng) - HDHS đặt câu hỏi cho phần in đậm trong c©u sau : + Kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× có nước xoáy. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 4: (ViÕt) - HDHS dùa theo c¸ch gi¶i thÝch ë trong truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh tr¶ lêi c¸c c©u hái: a. V× sao S¬n Tinh lÊy ®­îc MÞ Nương ? b. Vì sao Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh ? c. Vì sao ở nước ta có nạn lụt. - C¶ líp lµm b¶ng con a. s«ng b. Suèi c. hå - HS đọc yêu cầu + V× sao kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy? - HS đọc yêu cầu. + Sơn Tinh lấy được Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước + Thuỷ Tinh đánh Sơn tinh vì ghen tức muốn cướp Mị Nương + Vì hàng năm Thuỷ Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS vÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ s«ng biÓn. **********************&&&******************* TiÕt 4: $25:. TËp viÕt. Ch÷ hoa: V. I. mục đích, yêu cầu:. 1. BiÕt viÕt ch÷ hoa theo cì võa vµ nhá 2. Biết viết ứng dụng cụm từ : Vượt suối băng rừng, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc:. III. các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> A. KiÓm tra bµi cò:. - Cho c¶ líp viÕt ch÷ hoa: U, ¦ - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông B. Bµi míi:. - C¶ líp viÕt b¶ng con - 1 HS nªu l¹i : ¦¬m c©y g©y rõng - C¶ líp viÕt : ¦¬m vµo b¶ng con.. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. - HS l¾ng nghe. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa: 2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhËn xÐt: - GV ®­a ch÷ mÉu - HS quan s¸t nhËn xÐt. + Chữ này có độ cao mấy li ? + 5 li gåm 3 nÐt, nÐt 1 lµ nÐt kÕt hîp cña nét cong trái và nét lượn ngang, nét 2 là nét lượn dọc, nét 3 là nét móc xuôi phải - GV võa viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt - HS quan s¸t, l¾ng nghe GV HD. 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - HS tập viết chữ hoa V vào bảng con. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - §äc côm tõ øng dông - 1 HS đọc : Vượt suối băng rừng - Em hiÓu côm tõ trªn ntn ? - Vượt qua nhiều đoạn đường không quản ng¹i khã kh¨n, gian khæ 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu - HS quan s¸t, nhËn xÐt, nhËn xÐt: + §é cao c¸c ch÷ c¸i ? + C¸c ch÷ : v, b , g (cao 2,5 li) + Chữ có độ cao 1,5 li ? + Ch÷ T + Chữ có độ cao 1,25 li ? + Ch÷ r,s + C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? + Cao 1 li + Cách đặt dấu thanh ? + Dấu sắc đặt dưới ô + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? + B»ng kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Vượt trên - HS tập viết chữ Vượt trên bảng con. b¶ng con - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. 4. Hướng dẫn viết vở: - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm bµi, nhËn xÐt vµ ch÷a - HS l¾ng nghe nhËn xÐt, quan s¸t GV nh÷ng lçi HS m¾c phæ biÕn. ch÷a, lçi. 6. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - HDHS tËp viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai trong bµi. **********************&&&******************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng 02 n¨m 2010. ThÓ dôc:. TiÕt 1:. Bµi 50:. ¤n mét sè bµi tËp rÌn luyÖn TTCb Trò chơi : “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ” I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn một số động tác rèn luyện TTCB. - Ôn trò chơi: “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ” 2. Kü n¨ng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác. - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi. III. Nội dung - phương pháp lên lớp:. Néi dung A. phÇn Më ®Çu:. - TËp hîp líp: + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc. * Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… - Ôn các động tác của bài TDPTC B. PhÇn c¬ b¶n:. - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng. - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Thi ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. Định lượng 4 – 5’ 1- 2'. Phương pháp lên lớp §HTT:. X X. X X. X X. X X. X X. . 1' 1-2' 1-2 lÇn 20 – 25’ 1-2 lÇn 1-2 lÇn 1 lÇn 1 lÇn. Lop3.net. §HK§: X X X X X X X X X X X.  - GV ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. 8-10' 5' 1' 1 - 2' 1' 1'. c. PhÇn kÕt thóc:. - §øng vç tay h¸t - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vÒ nhµ. - GV ®iÒu khiÓn §HKT: X X X X X X X X X X X. . *********************&&&******************* TiÕt 2: $25:. TËp lµm v¨n. Đáp lời đồng ý. Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái.. I. Mục đích, yêu cầu:. - Biết đáp lời cảm ơn trong giao tiếp thông thường. - Quan sát tranh 1 cảnh biển trả lời đúng các câu hỏi về cảnh biển trong tranh.. II. đồ dùng dạy học:. - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn - B¶ng phô viÕt 4 c©u hái bt. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Gọi 2-3 cặp đứng tại chỗ đối thoại, 1 - HS1 : Cậu đã bao giờ nhìn thấy con voi em câu phủ định , 1 em đáp câu phủ chưa. - HS2 : Ch­a bao giê định HS1: Thật đáng tiếc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. * Bµi tËp 1: (MiÖng) - HDHS đọc lời đối thoại nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố Dũng đồng ý cho gÆp Dòng + Hà cần nói với thái độ ntn ? + Bố Dũng nói với thái độ ntn ? - Yêu cầu từng cặp HS đóng vai thực hành đối đáp - Nh¾c l¹i lêi cña Hµ khi ®­îc bè Dòng mêi vµo nhµ gÆp Dòng ?. - HS l¾ng nghe. - 1 HS đọc yêu cầu. + Lêi Hµ lÔ phÐp + Lêi bè Dòng niÒm në - HS thùc hµnh - Ch¸u c¶m ¬n b¸c - Ch¸u xin phÐp b¸c. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Bµi tËp 2: (miÖng) - HDHS nói lời đáp trong những đoạn đối thoại sau ? a. Hương cho tớ mượn cục tẩy nhé? -õ b. Em cho anh ch¹y thö c¸i tµu thuû cña em nhÐ? V©ng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 3: (MiÖng) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái a. Tranh vÏ c¶nh g× ? b. Sãng biÓn nh­ thÕ nµo? c. Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g×? d. Trªn bÇu trêi cã nh÷ng g×? - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS đọc yêu cầu - HS thực hành đóng vai đáp lời đồng ý theo nhiÒu c¸ch sau : - C¶m ¬n b¹n/ c¶m ¬n b¹n nhÐ - Em ngoan qu¸ !. . . - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh - §äc kÜ 4 c©u hái viÕt ra nh¸p - HS tiÕp nèi nhau tr¶ lêi a. Tranh vÏ c¶nh biÓn buæi s¸ng khi mÆt trêi mäc b. Sãng biÓn nhÊp nh« c. ... những cánh buồm đang lướt sóng, những chú hải âu đang trao lượn d. Mặt trời đang dâng lên những đám m©y mµu tÝm nh¹t ®ang bång bÒnh tr«i, đám hải âu bay về phía chân trời.. ********************&&&****************** TiÕt 3: $ 124:. To¸n. Giê, phót. I. Môc tiªu:. Giúp HS nhận biết được 1 giờ có 60 phút, cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ số3 hoÆc 6 - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian giờ, phút - Củng có biểu tượng về thời gian, thời điểm và các khoảng thời gian 15 phút và 30 phút, việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày. II. đồ dùng dạy học:. - Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử. III. Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> A. KiÓm tra bµi cò:. - Cho HS lµm b¶ng con. C¶ líp lµm b¶ng con 4 x X = 20 X x 5 = 20 X = 20 : 4 X = 20 : 5 X=5 X=4. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - Các em đã được học đơn vị đo thời gian nµo? - Hôm nay chúng ta học thêm đơn vị đo thời gian khác đó là phút 2. Giíi thiÖu c¸ch xem giê: + Mét giê cã bao nhiªu phót? ViÕt 1 giê = 60 phót - Sử dụng mô hình đồng hồ kim đồng hå chØ vµo 8 giê ? §ång hå ®ang chØ mÊy giê - Quay tiếp các kim đồng hồ sao cho kim phút chỉ vào số 3 và nói , đồng hồ ®ang chØ 8 giê 15 phót - Tiếp tục quay kim đồng hồ sao cho kim phút chỉ vào số 6. Lúc này đồng hå chØ 8 giê bao nhiªu phót - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i. - Học đơn vị đo thời gian là giờ. Mét giê cã 60 phót - HS đọc vài lượt. - §ång hå chØ 8 giê - ViÕt 8 giê 15 phót - 8 giờ 30 phút hay 8 rưỡi - ViÕt 8 giê 30 phót. - 2 HS lªn b¶ng - HS tự làm trên các mô hình đồng hồ - GV đặt đồng hồ chỉ 10 giờ, 10 giờ - HS tiếp nối nhau đọc. 15' , 10 giê 30’ 3. Thùc hµnh: - HS quan sát kim giờ và kim phút để trả lời * Bµi tËp 1: - §ång hå chØ mÊy giê ? - §ång hå A chØ 7h 15' - §ång hå B chØ 8 giê 15 phót - §ång hå C 11giê 30 phót - §ång hå D chØ 3 giê - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu - Mỗi tranh ứng với mỗi đồng hồ nào? - HS quan sát tranh + Tranh vÏ Mai ngñ dËy lóc 6 giê ? + §ång hå C + Mai ¨n s¸ng lóc 6 giê 15' + §ång hå A - Tương tự với các phần còn lại - HS tr¶ lêi miÖng. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GVHD vµ ph©n tÝch mÉu. 1 giê + 2 giê = 3 giê. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS l¾ng nghe GV HD. Lµm bµi vµo vë. - 3HS lªn b¶ng lµm bµi. 5 giê + 2 giê = 7 giê 4 giê + 6 giê = 10 giê 8 giê + 7 giê = 15 giê 9 giê – 3 giê = 6 giê 12 giê - 8 giê = 4 giê 16 giê – 10 giê = 6 giê. ********************&&&****************** TiÕt 4: $ 25:. Tù nhiªn - x· héi. Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n. I. Môc tiªu:. - Sau bµi häc, häc sinh biÕt nªu lªn vµ nªu lîi Ých cña mét sè c©y trªn c¹n - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t nhËn xÐt m« t¶. II. §å dïng d¹y häc:. - H×nh vÏ trong SGK - Các cây có sân trường , vườn trường. III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - C©y cã thÓ sèng ë ®©u ? B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Hoạt động 1: Quan sát cây cối ở sân trường vườn trường * Môc tiªu: H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt m« t¶ * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ ngoài hiện trường - GV ph©n c«ng khu vùc n/vô c¸c nhóm, tìm hiểu tên cây đặc điểm ích lîi cña c©y . Bước 2: Làm việc cả lớp. - Cây có thể sống ở khắp nơi trên cạn dưới nước - HS l¾ng nghe. - HS quan s¸t. - N1 : Qsát cây cối ở sân trường - N2 : Qsát cây ở vườn trường - Đại diện các nhóm nói tên mô tả đặc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>