Giáo án Lớp 3 Tuần 19 - Trường tiểu học Phước Hậu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. TuÇn 19 Thứ hai ngày 03 tháng 1 năm 2011. Tập đọc - kể chuyện. Hai Bµ Tr­ng. I.MỤC TIÊU: A. Tập đọc -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện. -Hiểu nội dung : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.(trả lời được các CH trong SGK ) B. Keå chuyeän: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: -Tranh minh hoïa truyeän trong SGK. -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. III. hoạt động dạy học: A. KTBC.. B. Bµi míi: TẬP ĐỌC. Hoạt động của thầy *Hoạt động 1: Hđẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc nối tiếp từng câu GV theo đõi lỗi phát aâm sai. Luyện đọc từng đoạn.HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ: Mê Linh, nuôi chí, Luy Laâu, Traåy quaân, giaùp phuïc, phaán khích -Luyện đọc đoạn theo nhóm -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. *HĐ 2: Hđẫn tìm hiểu nội dung bài. *HS đọc thầm đoạn 1 -Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với nhaân ñan ta. *HS đọc thầm đoạn 2 -Hai baø Tröng coù taøi coù chí nhö theá naøo? *HS đọc thầm đoạn 3. -Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? -Hãy tìm những chi tiết nối lên khí thế của. Lop3.net. Hoạt động của trò. -Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến heát baøi. -Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài. -HS làm việc theo bàn HS đọc cho nhau nghe và sửa sai cho nhau -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. -HS đọc thầm đoạn 1 -HS trả lời . -HS đọc thầm đoạn 2 -HS trả lời . *HS đọc thầm đoạn 3 -HS trả lời . -HS trả lời ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. đoàn quân khởi nghĩa. *HS đọc đoạn 4 -Kết quả của cuộc khởi nghĩ như thế nào? -Vì sao bao đời nay nhân dân ta lại tôn kính hai Baø Tröng? *Hoạt đông 3: Luyện đọc lại -GV đọc điễn cảm đoạn 3. -Gọi 3HS đọc lại đoạn văn. -2 HS thi đọc đoạn văn .. *HS đọc thầm đoạn 4 -HS trả lời . -HS trả lời .. -HS theo doõi -3 HS đọc. -2HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét. KEÅ CHUYEÄN Hoạt động 4: GV nêu nhiêm vụ. -Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK . -4HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh.. -4 HS kể 4 đoạn . Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhaát.. -Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn người kể hay hấp dẫn nhất . C. Cñng cè dÆn dß: -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. TOÁN. C¸c sè cã bèn ch÷ sè. I.MỤC TIÊU: -Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0). -Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. -Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) - Hs đại làm các bài tập bài 1, bài 2, bài 3(a,b) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các tấm bìa có 100, 10 hoặc 1 ô vuông. III. hoạt động dạy học: A.KTBC: -Phát bài kiểm tra học kì cho học sinh và nhận xét bài làm. B.BÀI MỚI: Hoạt động dạy. Hoạt động học. *Hoạt động1: Giới thiệu số có 4 chữ số. -Giíi thiªu sè 1423 -GV lÊy ra 1 tÊm b×a (Nh SGK). -HS quan s¸t.. HS quan s¸t.. -HS tr¶ lêi: cã 10 cét, mçi cét cè 10 «. -GV hái : Mçi tÊm b×a cã mÊy cét? Mçi cét cã. vu«ng. mÊy « vu«ng?. -HS tr¶ lêi. -HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK vµ nhËn xÐt Sè « -HS quan s¸t vµ tr¶ lêi .. vu«ng trªn tõng tÊm b×a: -GV cho HS quan sát các hàng ,từ hàng đơn vị đến hàng chục , hàng trăm, hàng nghìn.GV hớng dÉn HS nhËn xÐt : VD coi 1 là 1 đơn vị thì ở hàng đơn vị thì ở hàng đơn vị có 3 đơn vị ,ta viết 3 ở hàng đơn vị: Tơng tù nh vËy v¬i 2 chôc ,4 tr¨m ,1 gh×n .HS , gäi HS nêu số 1 nhgìn 4 trăm, 2 chục và 3đơn vị Viết là : 1423, đọc là”một nghìn bốn trăm hai mơi ba”. -HS quan s¸t vµ nªu.HS chØ vµo bÊt k×. -GV híng d©n H S quan s¸t råi nªu :. sè nµo nªu tªn vµ gi¸ trÞ cña tõng sè .. Thø c¸c sè kÓ tõ tr¸i sang ph¶i: Ch÷ sè 1 chØ hµng ngh×n , ch÷ sè 4 chØ hµng tr¨m , ch÷ sè 2 chØ hµng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. chục, chữ số 3 chỉ hàng đơn vị . -HS chØ vµo tõng sè vµ nªu. *Hoạt động 2: Thực hành. -1 HS đọc. Bµi 1. -HS tù lµm bµi .. -viết theo mẫu .và đọc số. -3 HS đọc. 1 Hs lên viết .cả lớp theo dõi. -Gọi 1 HS đọc Y/C.của bài tập:. vµ nhËn xÐt. HS tù söa bµi. -Cả lớp tiến hành làm bài.Gọi 3-4 HS đọc bài ,1HS lªn viÕt bµi C¶ líp tù söa bµi. Bµi 2. -1 HS đọc. -GV hướng dÉn HS nªu bµi mÉu råi tù lµm bµi vµ. -HS tù lµm bµi .. ch÷a bµi.. -3 HS đọc. 1 Hs lên viết .cả lớp theo dõi. TiÕn hµnh t¬ng tù nh bµi 1.. vµ nhËn xÐt. HS tù söa b -1HS đọc.. Bµi 3(a,b): HS tù nªu Y/C cña bµi råi tù lµm bµi.. -3 HS lªn ®iÒn. Sau đó cho các tổ thi đua nêu rồi viết số còn thiếu -HS theo dõi vµo « tr«ng d·y sè . C. Cñng cè dÆn Dß: -Chuẩn bị bài mới: Luyện tập -Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. Thứ ba, ngày 04 tháng 1 năm 2011. ChÝnh t¶. Nghe viÕt: Hai Bµ Tr­ng. Ph©n biÖt : l/n. I.MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không quá 5 lỗi trong baøi. - Làm đúng bài tập điền ©m ®Çu l/n(BT2a) - Làm đúng bài tập 3a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Bảng lớpï viết BT2a. Bảng phụ viết BT3a. III. hoạt động dạy học: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc doạn văn.. -2HS đọc lại. -Hỏi :Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?. -HS trả lời. -Baøi vieát coù maáy caâu ?. -HS trả lời. -Những chừ nào trong bài phải viết hoa?Vì. -HS trả lời. sao?. -HS trả lời. -Các chữ Hai và chữ bà để làm gì?. -HS neâu. - tìm caùc teân rieâng trong baøi chính taû .caùc teân riêngđó viết hoa như thế nào?. -HS trả lời. -Haõy neâu caùc khoù, deã laãn khi vieát chính taû.. -HS viết bảng lớp. -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa. -cả lớp viết bảng con: lần lượt, sụp đổ,. tìm được.. khởi nghĩa, lịch sử.. -Viết chính tả .GV đọc HS viết. -GV đọc HS soát lỗi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. -GV thu baøi chaám 6 baøi. *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính taû. -1 HS đọcY/C trong SGK. *Baøi 2a, 3a.. -3HS lên bảng làm .cả lớp làm nháp. Gọi HS đọc Y/C.. -HS soát bài và tự sửa bài. -Phaùt giaùy buùt cho HS HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Y/C HS tứ làm bài. GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng. C. Cñng cè dÆn dß : -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. -Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. TOÁN. LuyÖn tËp. I. MỤC TIÊU -Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0). -Biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong dãy số. -Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn. (từ 1000 đến 9000). - Hs đại trà làm được các bài tập 1, 2, 3(a, b), 4 . -Hs khaù gioûi laøm BT3a c©u cßn l¹i. II. Hoạt động DẠY HỌC: A.KIỂM TRA BÀI CŨ: -Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập 3(c)/93 -Cả lớp nhận xét. GV nhận xét và ghi điểm. B.GIẢNG BÀI MỚI: Hoạt động dạy. Hoạt động học. Bµi 1 -HS tự đọc và tự viết số theo mẫu .Sau đó HS nhìn. -HS lµm bµi. vào số vừa viết và đọc. -2-3 HS tr¶ lêi: C¶ líp theo dâi vµ. -HS theo dâi vµ nhËn xÐt.. nhËn xÐt -HS tù söa bµi. Bµi 2 -GV hướng dÉn HS nªu bµi mÉu råi tù lµm bµi vµ. -HS lµm bµi. ch÷a bµi.. -2-3 HS tr¶ lêi: C¶ líp theo dâi vµ. -TiÕn hµnh t¬ng tù như bµi 1.. nhËn xÐt -HS tù söa bµi. Bµi 3(a,b) - HS tù nªu Y/C cña bµi råi tù lµm bµi. -Sau đó cho các tổ thi đua nêu rồi viết số còn thiÕu vµo « tr«ng d·y sè . Bµi 4 -HS chỉ vào từng vạch trên tia số và đọc lần lượt c¸c sè trªn tia sè .. Lop3.net. -HS c¸c tæ thi ®ua nªu råi viÕt sè cßn thiÕu vµo « trong d·y sè .. -1HS lªn ®iÒn vµo tia sè -3-5 HS đọc lại..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. C. cñng cè d¨n dß: -Chuẩn bị bài mới: Các số có bốn chữ số (tiếp theo) -Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. ĐẠO ĐỨC. Bài 7:. §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ(TiÕt 1).. I. MỤC TIÊU -Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, ... -Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức. - LÊy chøng cø 1,2,3 nhËn xÐt 5  DAØNH CHO HS KHAÙ-GIOÛI - BiÕt trÎ em có quyền tự do kết giao bạn bè, quyền được mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng.  TÍCH HỢP:- Quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt đối xử- Quyền được giữ gìn b¶n s¾c d©n téc- QuyÒn ®­îc tiÕp nhËn th«ng tin II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá. -Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế. III.Hoạt động DẠY HỌC: A. KTBC: -HS hát tập thể, nghe băng một bài hát nói về tình hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. B.GIẢNG BAØI MỚI: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Phân tích thông tin *Mục tiêu: -HS biết những biểu hiện của tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế. -HS hiểu trẻ em có quyền được kết giao bạn bè. -GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät vaøi -Caùc nhoùm thaûo luaän bức ảnh hoặc mẫu tin ngắn về các hoạt động -Đại diện từng nhóm trình bày. Các hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. nhi quoác teá. Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm hiểu nội dung và ý nghĩa của các hoạt động đó. GV keát luaän *Hoạt động 2: Du lịch thế giới *Mục tiêu: HS biết thêm về nền văn hoá, về cuộc sống, học tập của các bạn thiếu nhi một số nước trên thế giới và trong khu vực. -Mỗi nhóm HS đóng vai trẻ em của một nước - HS đóng vai nhö: Laøo, Cam-pu-chia, Thaùi Lan, Trung Quoác, Nhaät Baûn, Nga,... -Sau moãi phaàn trình baøy cuûa moät nhoùm, caùc -HS khác của lớp có thể đặt câu hỏi và. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. HS khác của lớp có thể đặt câu hỏi và giao giao löu lưu cùng với nhóm đó. -Thảo luận cả lớp: Qua phần trình bày của -HS trả lời các nhóm, em thấy trẻ em các nước có những điểm gì giống nhau? Những sự giống nhau đó noùi leân ñieàu gì?  GV keát luaän *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm *MT: HS biết được những việc cần làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi QT -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày. HS cả lớp luận, liệt kê những việc các em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu thảo luận, nhận xét, bổ sung. nhi quoác teá. GV keát luaän: c. Cñng cè dÆn dß: -Sưu tầm tranh ảnh, truyện, bài báo,.. về các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam với thieáu nhi quoác teá. -Vẽ tranh, làm thơ,..về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. THUÛ COÂNG. Ôn tập chủ đề : Cắt, dán chữ cái đơn giản. I. MUÏC TIEÂU: -Biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng. -Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học.  VỚI HỌC SINH KHÉO TAY : -Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng. Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối. Trình bày đẹp. -Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt được để ghép thành chữ cái đơn giản. *Lấy chứng cứ bổ sung các học sinh chưa đạt ở các nhận xét. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - MÉu c¸c chữ đã häc. - Tranh quy trình, giaáy thuû c«ng, keùo, hoà daùn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *HÑ1: Nội dung kiểm tra:. Đề bài: Em hãy cắt, dán 2 chữ cái đã học Giáo viên giải thích yêu cầu của bài Học sinh làm bài, giáo viên quan sát học sinh làm bài *HÑ2: Đánh giá: Hoàn thành Chưa hoàn thành. C. cñng cè dÆn dß: -Giáo viên nhận xét kỹ năng kẻ, cắt, dán -Dặn dò học sinh giờ học sau mang đồ dùng làm thủ công để học bài “Đan nong mốt”.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. LUYỆN TỪ &C¢U. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nµo ?” I.MỤC TIÊU: -Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá (BT1, BT2). -Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?; tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào?; trả lời được câu hỏi Khi nào? (BT3, BT4). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy khổ to để kẻ bảng trả lời BT 1,2. -Bµi Anh §om §ãm. -B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u trong bµi tËp 3 III. hoạt động dạy học A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Bµi 1 .GV Y/C HS nhÆc l¹i Y/C cña bµi tËp .. -1 HS đọc Y/C. -1HS đọc 2 khổ thơ và trả lời câu hỏi của bài tập -Tæ chøc cho HS lµm bµi.. -HS lµm bµi.vµo vë .. -GV gäi 3 HS lµm bµi vµo giÊy.. -3 HS lµm vµo giÊy. - HS tr×nh bµy bµibµi. -C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt .. -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng . *Bµi 2 -GV Y/C 1 HS đọc Y/C của bài. -HS lµm bµi .. -1 HS đọc Y/C. -HS tr×nh bµy bµi. -HS lµm bµi.vµo vë .. -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng .. -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi vµ. *Bµi 3. nhËn xÐt .. -1HS đọc Y/C của bài. -HS chép lời đúng vào vở. -HS lµm bµi. -HS lªn tr×nh bµy bµi cña m×nh. -1 HS đọc Y/C. -GV nhận xét chốt lại lời giả đúng :. -HS lµm bµi.vµo vë .. *Bµi 4. -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi vµ. -Cho 1 HS đọc Y/C của bài. nhËn xÐt .. -Cho HS lµm bµi. -HS chép lời đúng vào vở. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. -HS tr×nh bµy bµi.. -1 Hs đọc Y/C BT4. -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng .. -HS lµm bµi c¸ nh©n. -HS ph¸t biÓu - HS nhËn xÐt -HS chép lại lời giả đúng vào vở. C. Cñng cè dÆn dß: -GV cho HS nh¾c lµi nh÷ng ®iÒu võa häc ®­îc vÒ nh©n ho¸. -VÒ nhµ c¸c em t×m nh÷ng c©u th¬ ,c©u v¨n cã phÐp nh©n ho¸.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa : N(TiÕp theo). I.MỤC TIÊU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N(1 dòng chữ Nh), R, L (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Nhà Rồng (1dòng) và câu ứng dụng Nhớ Sông Lô . . . nhớ sang Nhị Hà (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. Chữ viết rõ ràng, tương đối điều nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.. *HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp). trong trang vở Tập viết 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: -Maãu vieát hoa N(Nh) -Tên riêng Nhà Rồng và câu thơ của tố hữu trên dòng kẻ ô li. * HS: -Bảng con, phấn, vở tập viết. III. hoạt động dạy học: A. KIEÅM TRA BAỉI CUế: kieồm tra đồ dùng, duùng cuù học tập của HS. B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Hoạt động 1 : Giúp HS tự phát các chữ có vieát hoa trong baøi -GV Y/V HS đọc bài viết. -Gv viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết. -HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui trình vieát. Nh,R. các chữ,Nh,R. -GV Y/C HS viết vào bảng con. chữ Nh,R -HS chuù yù laéng nghe nhaéc laïùi. -Y/C HS đọc từ ứng dụng . -GV giới thiệu Nhà Rồng là một bến cảng ở TPHCM. Năm 1911 chính từ bến cảng này. -HS vieát baûng con. Nhaø Roàng. ,Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước. -Y/C HS viết bảng con Từ ứng dụng. -Y/C HS đọc câu ứng dụng. Nhớ sông Lô ,nhớ phố Ràng HS vieát baûng conRaøng ,Nhò Haø. Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà -GV giuùp HS hieåu soâng Loâ, phoá Raøng, Cao. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. Laïng, Nhò Haø, HS taäp vieát treân baûng con : Raøng ,Nhò Haø *Hoạt động 2 : Hdẫn HS viết vào vở -Viết chữ Nh :1dòng. -Viết chữ R, L:1dòng.. HS viết vào vở.. -Vieát teân rieâng Nhaø Roàng :2 doøng -Vieát caâu thô 2 laàn -HS vieát baøi . -Chấm chữa bài -GV chaám nhanh 5 baøi. -Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. C. Cñng cè dÆn dß: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc nhở những HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp. và luyện viết thêm trên vở TV để rèn chữ cho đẹp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. TOÁN. C¸c sè cã bèn ch÷ sè (TiÕp). I. MỤC TIÊU - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đócủa số có bốn chữ số. - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong dãy số. - Hs đại trà làm được các bài tập 1, 2, 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các bảng phụ để kẻ các bảng ở bài học và bài thực hành 1. III. hoạt động DẠY HỌC: A. KIỂM TRA BÀI CŨ: -Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập 3(c)/93 -Cả lớp nhận xét. GV nhận xét và ghi điểm. B. BÀI MỚI: Hoạt động dạy. Hoạt động học. *Hoạt động1: Giới thiệu số có 4 chữ sốcác trêng hîp cã ch÷ sè 0 -GV hướng dÉn HS quan s¸t ,nhËn xÐt b¶ng. -HS quan s¸t.. trong bµi häc råi tù viÕt sè .ch¼ng h¹n: -ở dòng đâu nêu “ ta phải viết số gồm 2 nghìn -HS nêu cách đọc các số và cách viết , 0 trăm,0 chục , không đơn vị”, Và viết 2000, các số .và đọc số viết từ trái sang ph¶i.. đọc hai nghìn -Nêu cách đọc số ?. -HS quan s¸t vµ tr¶ lêi .. -GV hái c¸ch viÕt sè nh thÕ nµo? *Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1. -12 HS đọc số. -§äc c¸c sè .. -6 HS lªn viÕt sè .. -Gọi 1 HS đọc Y/C.của bài tập: -GV gọi HS đọc số theo mẫu để làm bài và. Lop3.net. -C¶ líp theo dâ vµ nhËn xÐt .HS tù.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. söa bµi.. söa bµi.. Bµi 2 -HS nªu c¸ch lµm bµi. råi lµm vµ ch÷a bµi -Cho HS viÕt sè liÒn sau vµo « trèng tiÕp liÒn số đã biết) -GV gọi 10 HS đọc dãy số. -10-12 HS đọc. một HS lên viết số.. -GV nhận xét chốt lại ý đúng :. -C¶ líp theo dâi nhËn xÐt vµ tù söa. a) 5616, 5617, 5618, 5619, 5620, 5621.. bµi. b) 8009, 8010, 8011, 8012, 8013, 8014. c)6000, 6001, 6002, 6003, 6004, 6005. Bµi 3 -HS tù nªu Y/C cña bµi råi tù lµm bµi. -Y/C HS nêu đặc điểm từng dãy số rồi làm và. -1 HS đọc. ch÷a bµi.. -HS nêu số sau hơn số trớc 1 đơn vị .. -Dãy số này có gì đặc biệt. -HS tù lµm bµi .. -GV chốt lại ý đúng.. -3 HS lªn ®iÒn sè .. a, 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000.. -3 HS đọc..cả lớp theo dõi và nhận. b, 9000, 9100, 9200, 9300, 9400, 9500.. xÐt. HS tù söa bµi. c, 4420, 4430,4440, 4450, 4460, 4470. C. cñng cè dÆn dß: -Chuẩn bị bài mới: Các số có bốn chữ số (tiếp theo) -Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. Tù nhiªn vµ x· héi. Vệ sinh môi trường(Tiếp theo). I.MUÏC TIEÂU: - Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi quy định. *LÊy chøng cø 1, 2, 3 nh©n xÐt 6. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình trang 70,71 SGK. III. hoạt động dạy học: A. KTBC: -Những sinh vật nào thường sống ở đống rác? Chúng có tác hại gì đối với sức khỏe con người? -Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? B.BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Hoạt động 1: Quan sát tranh *Mục tiêu: Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khỏe con người. -Bước 1: Quan sát cá nhân. -HS caùc hình trang 70,71 SGK.. -Bước 2: GV yêu cầu một số em nói nhận xét. -HS nói nhận xét những gì quan sát. những gì quan sát thấy trong hình.. thaáy trong hình.. -Bước 3: Thảo luận nhóm. -HS thaûo luaän nhoùm. -Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Hãy cho một số dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa phương (đường lµng, ngõ xoùm, beán xe, beán taøu,...). -Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng treân? -Caùc nhoùm trình baøy,GV nhaän xeùt vaø keát luaän.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. Keát luaän *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *Mục tiêu: Biết được các loại nhà tiêu và cách sử dụng hợp vệ sinh. -Bước 1: GV chia nhóm HS và yêu cầu các em. - HS quan saùt hình 3,4 trang 71 SGK. quan sát hình 3,4 trang 71 SGK và trả lời theo. và trả lời theo gợi ý. gợi ý: Chỉ và nói lên từng loại nhà tiêu trong hình. -Bước 2: Thảo luận. -Caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu. Caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi.. hoûi.. Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lí phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước. C. cñng cè dÆn dß: -Choát laïi noäi dung baøi -Hoûi l¹i néi dung bµi võa häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Phước Hậu. GV: Võ Thị Út. Thứ tư ngày 05 tháng 1 năm 2011. Tập đọc. B¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua : ‘‘Noi gương chú bộ đội’’. I.MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, và các cụm từ. Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo. - Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ, lớp. (trả lời được các CH trong SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết đoạn cần Hướng dẫn HS luyên đọc. - Baêng giÊy ghi chi tieát noäi dung caùc muïc cuûa baùo caùo III. hoạt động dạy học: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: GV Kieåm tra 4 HS keå laïi chuyeän HAI BAØ TRÖNG B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Hoạt động 1: hướng dân HS cách đọc. -GV đọc toàn bài: giọng rõ ràng mạch lạc dứt khoát -GV hdẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ. -Đọc từng đoạn trước lớp: + HS đọc nối riếp. -GV theo dõi HS đọc kết hợp hd các em cách ngắt nghỉ hơi rõ ràng rành mạch sau các dâu câu, đọc đúng giọng báo cáo. -Giúp các em hiểu một số từ “ ngày thành lâïp Quân đội nh©n dân Việt Nam là ngày 22/12. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Hai HS đọc cả bài. * Hoạt động 2: Hdẫn HS tìm hiểu bài. -Cả lớp đọc thầm báo cáo và trả lòi câu hỏi:. -HS laøm vieäc theo nhoùm. +Theo em baùo caùo trªn laø cuûa ai?. -2HS đọc cả bài.. +Bạn đó báo cáo với những ai?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>