Giáo án Ngữ văn 7 tiết 1: Cổng trường mở ra (Lí Lan )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn :17 /8/2009 Ngaøy daïy :18 /8/2009. Tuaàn 1 Tieát 2. CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lí Lan ) I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS. - Cảm nhận và hiểu được những tình cảm đẹp đẽ của người mẹ đối với con nhân ngày khai trường. - Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với tuổi trẻ . - Hiểu được đặc điểm của VB nhật dụng này nhưng những dòng nhật kí tâm tình ,nhỏ nhẹ và sâu lắng .Từ đó có cách đọc phù hợp , diễn cảm , sáng tạo . II. CHUẨN BỊ : GV: Thiết kế bài giảng , tranh ảnh liên quan đến chủ đề trên … HS: Đọc và trả lời câu hỏi SGK. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG : 1. Ổn định tổ chức (1) 2. KTBC : (4) KT sách vở , ĐDHT của HS ,vở soạn . 3. Bài mới : GV giới thiệu bài : Gợi cho HS bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. TG 10’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS HOẠT ĐỘNG 1: HDHS TÌM HIỂU CHUNG. GV. Nhắc lại nội dung của các văn bản nhật dụng đã học ở lớp 6 với các chủ đề : di tích lịch sử , thắng cảnh thiên nhiên ,môi trường … HS. Đọc chú thích dấu (*) GSK. H. Em hieåu theá naøo laø vaên baûn nhaät duïng ? GV. Nêu khái quát nội dung VB “Cổng trường…”.. 25’. Đọc VB như một nhật kí với giọng thủ thỉ ,tâm tình . GV. Đọc mẫu một đoạn .HS đọc . Nhận xét ,uốn nắn cách đọc của HS . HS. Đọc chú thích SGK. GV giải thích một số từ khó. H. Văn bản này có phải là văn tự sự không ? Gợi ý :Có cốt truyện không? Có nhiều sự việc không ? HS. Ít sự việc , cốt truyện hầu như không có , chủ yếu thể hiện tâm trạng người mẹ . H. Vaên baûn naøy coù nhaân vaät chính khoâng ? Được kể theo ngôi thứ mấy ? GV Chốt:Văn bản này thuộc thể loại bút kí –biểu cảm . HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU VĂN BẢN H. Trong vaên baûn naøy ,taùc giaû vieác veà ai ? veà vieäc gì ? Toùm taét ngaén goïn vaên baûn ? Lop7.net. NOÄI DUNG I. TÌM HIỂU CHUNG.. 1. Văn bản nhaät duïng : Là một văn bản đề cập đến những nội dung cập nhật ,đề tài có tính thời sự và những vấn đề xã hội có ý nghĩa lâu daøi . 2. Đọc và tìm hiểu chú thích.. II. TÌM HIEÅU VAÊN BAÛN . 1. Hoàn cảnh nảy sinh tâm traïng . -Vào đêm trước ngày khai trườngcủa con mẹ không ngủ được ….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H. Những từ ngữù nào trong văn bản biểu hiện rõ tâm traïng cuûa con ? HS. Con :Gương mặt thanh thoát tựa nghiêng trên gối mềm , đôi môi hé mở , thỉnh thoảng chụm lại nhö ñang muùt keïo .. 2. Dieãn bieán taâm traïng cuûa mẹ trong đêm trước ngày khai trường con vào lớp một.. H. Những từ ngữ biểu hiện tâm trạng của người mẹ ? HS. Nhaân luùc con nguû laøm vaøi vieäc , nhöng hoâm nay không tập trung vào việc gì cả , mẹ lên giường trằn trọc không ngủ được . Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà mẹ khi cùng bà ngoại tới gần và nỗi nhớ chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại . Đoạn hồi tưởng kỉ niệm xưa : H. Em hiểu tâm trạng được miêu tả là “chơi vơi” “hốt hoảng” và “nôn nao” , “hồi hộp” nghĩa là nhö theá naøo ? H. Ngày đầu tiên tơi trường em có tâm trạng đó không ? H. Taâm traïng meï vaø con coù gì khaùc nhau ? Taùc giaû duøng buùt phaùp ngheä thuaät gì ? HS. Ngheä thuaät töông phaûn : Mẹ :thao thức, suy nghĩ . Con : thanh thaûn ,nheï nhaøng voâ tö …. - Hoâm nay meï khoâng taäp trung được vào việc gì cả .. H. Theo em ,tại sao người mẹ không ngủ được trong đêm trước ngày khai trường của con ? Gợi ý :+ Vì mẹ lo cho con ? + Nôn nao nghĩ về ngày khai trường năm xöa cuûa meï ? + Hay vì lí do naøo khaùc ? H. Chi tiết nào chứng tỏ ngày khai trường năm xưa để lại ấn tượng sâu đậm trong tâm hồn người mẹ ? HS. “C ứ nhắm mắt lại … đường làng dài và hẹp , ấn tượng của mẹ … mẹ vừa bước vào”.. - Ấn tượng buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm : nhớ sự nôn nao ,hồi hộp , chơi vơi hốt hoảng . → Thao thức không ngủ , suy nghó trieàn mieân.. H. Từ dấu ấn sâu đậm của ngày khai trường điều mẹ mong muốn cho con ở điều gì đây? HS. Mong con có những kỉ niệm đẹp về ngày khai trường đầu tiên ,bởi đó là những kỉ niệm đẹp ,là hành trang theo con mẹ suốt đời . H. Từ sự trăn trở suy nghĩ đến những mong muốn của mẹ trong đêm trước ngày khai trường em thấy người mẹ là người như thế nào ? Gợi ý :Bình và chọn một số câu thơ ,ca dao nói về người mẹ ( HS có thể phát biểu cảm tưởng về người meï cuûa em …) H. Trong bài văn có phải người mẹ trực tiếp nói với Lop7.net. - Lên giường trằn trọc không ngủ được ..  Taám loøng thöông yeâu ,chaêm sóc ,quan tâm đến con cái ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> con không ? Theo em người mẹ đang có tâm sự với ai ? Cách viết này có tác dụng gì ? HS. Làm nổi bật được tâm trạng ,khắc hoạ được tâm tư tình cảm ,nhiều điều sâu thẳm khó nói trực tiếp bằng lời . H. Không chỉ ở Nhật ,ở nước ta ngày nay ,ngày khai trường cũng là ngày lễ của toàn xã hội .Em thấy điều này có đúng không ? Gợi ý : Cho HS liên hệ tới nhiều ngày khai trường mà các em được chứng kiến ,có đại biểu của chính quyền địa phương ,lãnh đạo ngành GD đến dự khoâng? Sau buổi lễ ,các đại biểu có gặp gỡ với BGH và caùc thaày coâ giaùo khoâng ?. H. Caâu vaên naøo trong văn bản noùi veà taàm quan troïng của nhà trường đối với thế hệ trẻ ? H. Kết thúc văn bản ,người mẹ nói “Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ xảy ra” . Em hiểu thế giới kì diệu đó là gì ? Gợi ý : Nhà trường mang lại cho em nhứng gì về kiến thức ,tình cảm , tư tưởng , đạo đức , tình bạn …? H. Qua tâm trạng của người mẹ ,em hiểu được vấn đề mà tác giả muốn nói ở văn bản này là gì ?. HS . Đọc ghi nhớ .. 3.Suy nghó cuûa meï veà ngaøy mai khi“ Cổng trường mở ra”. - Ai cuõng bieát raèng moãi sai laàm … haøng dặm sau naøy. - Đi đi con ,hãy can đảm lên, thế giới này là của con ,bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra .  Khaúng ñònh vai troø cuûa giáo dục trong nhà trường đối với con người là cực kì to lớn và quan trọng . * GHI NHỚ . SGK / 9. 4.CUÛNG COÁ : (3’) - Có thể xếp văn bản này vào nhóm văn bản nhật dụng được không ? Vì sao? Gợi ý : VB đề cập đến vấn đề vai trò của nhà trường đối với GD con người . Vấn đề GD là vấn đề được Đảng và nhà nước ta coi là “Quốc sách hàng đầu” → VB nhaät duïng . - Tâm trạng của người mẹ và đứa con ra sao trước ngày khai trường? - Nhà trường có tầm quan trọng như thế nào đối với thế hệ trẻ? 5. DAËN DOØ : (2’) - Toùm taét vaên baûn. - Học thuộc ghi nhớ . - Viết về những ấn tượng và cảm xúc của em trong ngày khai trường đầu tiên thành 1 đoạn vaên. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Soạn bài “MẸ TÔI” . - Đọc văn bản + Chú thích . - Trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản + Ghi nhớ .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>