Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 (chuẩn kiến thức) - Tuần 13 đến tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 13 (Từ ngày 03 đến ngày 07 tháng 12) Thø hai ngµy 03 th¸ng 12 n¨m 2007 Chµo cê (Nội dung của nhà trường)  To¸n 14 trõ ®i mét sè 14 – 8 I:Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt tù lËp b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè. -Vận dụng bảng trừđã học để làm tính và giải toán II.CHUÈN BÞ: 14que tÝnh. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra 4’ 2.Bµi míi. 2.1 GTB. 2.2.Gi¶ng bµi. H§1:PhÐp trõ 14 trõ ®i mét sè.. H§2:Thùc hµnh. MT:BiÕt ¸p dông b¶ng trõ để làm các bài tËp.. Gi¸o viªn. Häc sinh -Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ. -§äc b¶ng trõ 12-13.. -NhËn xÐt, cho®iÓm. -DÉn d¾t ghitªn bµi Yªu cÇu HS lÊy 14 que tÝnh. Muèn bít ®i 8 que tÝnh ta lµm NTN? -HD cách đặt tính:. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -Nªu c¸ch thùc hiÖn. 14 – 8 = 6 -Vµi HS nªu. Bài 1a.Yêu cầu HS hoạt động theo cÆp b.Nªu:14-4-2=8 14-6=8 -VËy 14- 6 ta cã thÓ lµm thÕ nµo?. -TùlËp b¶ng trõ 14 – 5 14 – 7 14 – 9 14 – 6 14 – 8 14 – 10 -§äc theo cÆp -§äc theo nhãm -HS nêu phép tính, HS nghe sau đó ngược lại -Nªu kÕt qu¶ -Nªu nhËn xÐt: 14-4-2=14-6=8 -LÊy 14-4-2(v× 4+2=6) -Lµm b¶ng con 14-4-5=5 14-4-1=9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. 1. 4. 1. 6. 9. 8. 5. 4. 1. 4. 1. 4. 14-9=5 -Thùc hiÖn. 1. Bµi 2:Yªu cÇu HS lµm b¶ng con7 5 8. Bài 4:Gọi HS đọc đề.. -Đọc đề bài. -Lµm vµo vë -2HS đọc -Gi¶i vµo vë Cửa hàng đó còn lại số quạt là. 14-6=8(qu¹t ®iÖn) §¸p sè: 8qu¹t ®iÖn.. -ChÊm vë HS -Cho HS ch¬i trß ch¬i thµnh lËp nhanh b¶ng trõ.. 2nhãm mçi nhãm 5 HS -Nhóm nào thành lập nhanh đúng th× th¾ng.. -NhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn HS.. -VÒ lµm l¹i bµi tËp.. 7. 9. 6. Bµi 3:. 3.Cñng cè, dÆn dß.2’. 14-5=9.  Tập đọc B«ng hoa niÒm vui (2 tiÕt) I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài ,biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc phân biệt lời người kể vớilời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong SGK - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: C¶m nhËn ®­îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña HS trong c©u chuyÖn. II.§å dïng d¹y- häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra 3’. Gi¸o viªn -Gọi HS đọc thuộc lòng bài :Mẹ. -Nhận xét, đánh giá.. 2.Bµi míi GTB: H§1:LuyÖn đọc12-15’. -DÉn d¾t ghi tªn bµi -Tranh vÏ g×? -Đọc mẫu và HD cách đọc -Quan s¸t tranh. -HD HS luyện đọc và giải nghĩa -Nêu. -Nghe. tõ. -HD đọc câu dài. -Ph¸t ©m tõ khã. -§äc CN.. Lop2.net. Häc sinh -2-3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Gióp HS gi¶i nghÜa tõ -Cúc đại hoá là loại hoa NTN? -Chialíp thµnh c¸c nhãm theo bµn.. H§2:T×m hiÓu bµi 8’. -Yêu cầu HS đọc từng đoạn và tự nªu c©u hái cho b¹n tr¶ lêi.. -Câu nói đó cho biết thái độcủa c«gi¸o NTN? -Theo em, bạn Chicó những đức tính gì đáng quý? H§3:LuyÖn đọc lại.6-8’. -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Nªu nghÜa c¸c tõ SGK -Lo¹i hoa cóc tob»ng c¸i b¸t ¨n c¬m. -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc giữa các nhóm. -Cử đại diện các nhóm ra thiđọc. -Nhận xét, bình chọn HS đọc tốt. -Thùc hiªn -§äc ®o¹n 1. +C©u 1:T×m b«ng hoa niÒm vui để tặng bố đang bị bệnh… -§äc ®o¹n 2. C©u2: V×Chi kh«ng gi¸m h¸i theo nội quycủa nhà trường… -§äc ®o¹n 3: +C©u 3:C« choem h¸i 3 b«ng hoa… -Cô cảm động trước tấm lòng hiÕu th¶o cña Chi vµ rÊt khen ngîi c«. -Thương bố, mẹ, tôn trọngnội quycủa nhà trường, thật thà. -Tù h×nh thµnh nhãm vµ luyÖn đọc -3-4 nhóm HS thực hành đọc -Nhận xét bạn đọc. -Vµi HS cho ý kiÕn. -Em cã nhËn xÐt g× vÒ Chi vµ c« 3.Cñng cè, dÆn gi¸o? -NhËn xÐt tiÕt häc. dß.3’ -TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. -DÆn HS.  đạo đức Quan tâm giúp đỡ bạn (TiÕp). I.MôC TI£U: - Giúp HS củng cố lại kiến thức kĩ năng hành vi đạo đức đã học. - Biết cách ứng xử 1 trong các tình huống cụ thể liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng ngày. II.C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU. ND – TL 1.KiÓm tra.. Gi¸o viªn Häc sinh -Quan tâm giúp đỡ bạn là làm -1HS nêu. nh÷ng viÖc g×?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2.Bµi míi. H§ 1:§o¸n xem ®iÒu g× sÏ s¶y ra?. H§ 2: Tù liªn hÖ. H§ 3: H¸i hoa d©n chñ. 3.Cñng cè dÆn dß.. -Vì sao cần phải quan tâm giúp đỡ -1HS nêu. b¹n? -2HS đọc bài học. -Nhận xét đánh giá. -DÉn d¾t ghi tªn bµi häc. -Nh¾c l¹i tªn bµi häc. Bµi 2: -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Quan s¸t vµ nªu néi dung -Yªu cÇu HS ®o¸n thö xem c¸ch tranh. -Thảo luận theo cặp đôi øng xö cña Nam -Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña -8 – 10 HS cho ý kiÕn -Vµi Hs nªu. Nam? -NÕu lµ em em sÏ lµm g×? -nªu. KL:Cần quan tâm bạn đúng nơi -Nghe. đúng lúc, khi cần thiết. -Nªu nh÷ng viÖc lµm mµ em thÓ -Th¶o luËn trong tæ vÒ kÕ ho¹ch hiện quan tâm giúp đỡ bạn của tổ mình để giúp đỡ bạn gặp -Chia nhãm nªu yªu cÇu th¶o luËn. khã kh¨n, häc yÕu... -§¹i diÖn c¸c tæ lªn tr×nh bµy. -NhËn xÐt bæ xung. -Nhận xét đánh giá chung. KL:Cần giúp đỡ các bạn gặp hoàn -Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. c¶nh khã kh¨n. -Tổ chức bốc thăm và trả lời câu -Nhóm nào HS trả lời đúng hái. nhiều câu hỏi thì đạt điểm . -2 – 3HS đọc ghi nhớ. -NhËn xÐt giê häc. -DÆn hs.. -Thùc hiÖn theo bµi häc.. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 04 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n 34 – 8 I.Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ: -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 – 8 -Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán -Cñng cè l¹i c¸ch t×m sè h¹ng- t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.KiÓm tra.. Gi¸o viªn. Häc sinh -3 – 4 Hs đọc. -Lớp đọc đồng thanh.. -nhận xét đánh giá. 2.Bµi míi. -DÉn d¾t vµ ghi tªn bµi -Nh¾c l¹i tªn bµi. HĐ 1: Phép trừ -Yêu cầu thực hiện đặt tính và tính -Thực hiện. 34 – 8. vµo b¶ng con. -Nªu c¸ch trõ. H§ 2 hµnh.. Thùc Bµi 1: Chia líp thµnh 2 d·y thùc hiện đặt tính vào bảng con. Bµi 2: -Hs đọc yêu cầu đề bài. -3Nªu sè bÞ trõ, sè trõ. -Lµm vµo vë. Bµi 3: -2HS đọc đề bài. -Gi¶i vë. Nhµ b¹n ly nu«i gµ 34 – 9 = 25 (con gµ) §¸p sè: 25 con gµ. -2HS nªu. Bµi 4:. x + 7 = 34 x – 14 = 36 x = 34 – 7 x = 36 + 14 x = 27 x = 50. 3.Cñng cè dÆn -ChÊm mét sè bµi. dß: 2’ -NhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn HS.. -Hoµn thµnh bµi tËp ë nhµ. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chÝnh t¶ TËp chÐp B«ng hoa niÒm vui I.Mục đích – yêu cầu: - Chép chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Bông hoa niềm vui” - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ye, r/d II.§å dïng d¹y – häc. - ChÐp s½n bµi chÐp. - Vë tËp chÐp, Vë BTTV, phÊn, bót,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL 1.KiÓm tra. 2.Bµi míi. H§ 1: HD tËp chÐp.. H§ 2: LuyÖn đọc.. Gi¸o viªn. Häc sinh. Đọc:Lặnglẽ, tiếng nói, đêm khuy, ngän giã, lêi ru. -Nhận xét đánh giá.. -ViÕt b¶ng con.. -DÉn d¾t ghi tªn bµi häc. -Treo bµi viÕt. -C« gi¸o cho phÐp cho Chi h¸i thªm 2 b«ng hoa n÷a cho ai? V× sao? -Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? -yªu cÇu Hs t×m tõ khã.. -Nh¾c l¹i tªn bµi häc. -2 – 3 HS đọc bài viết. -Cho Chi vµ cho mÑ.. -Nh¾c HS t­ thÕ ngåi viÕt. -§äc l¹i bµi. -ChÊm 8 – 12 bµi. -NhËn xÐt. Bµi 1: Nªu yªu cÇu. -Tr¸i nghÜa víi khoÎ? -ChØ con vËt nhá sèng thµnh tõng đàn rất chăm chỉ? -Cïng nghÜa víi b¶o ban? Bµi3a: -Bµi tËp yªu cÇu g×? -HD lµm bµi miÖng.. 3.Cñng cè dÆn dß.. -NhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn HS. . Lop2.net. -Nªu. -Ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng ®­îc viÕt hoa. -T×m vµ ph©n tÝch tõ khã. -ViÕt b¶ng con. -ViÕt bµi vµo vë. -§æi vë so¸t lçi. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -HS lµm b¶ng con. -YÕu. -KiÕn. -Khuyªn. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Đặt câu để phân biệt các cặp từ sau: Rèi – dèi. R¹ – d¹ -Nối tiếp nhau đặt câu. -Cuén chØ bÞ rèi – MÑ rÐt nãi dèi. -ChÞ ®un ra vµo bÕp – Hµ d¹ to mét tiÕng. -Hoµn thµnh bµi tËp vµo vë ë nhµ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ThÓ dôc Trß ch¬i bá kh¨n vµ nhãm 3 nhãm 7 I.Môc tiªu. -Học trò chơi nhóm 3 nhóm 7 – Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ®Çu. - Ôn đi đều – Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp. II.ChuÈn bÞ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Néi dung Thời lượng C¸ch tæ chøc A.PhÇn më ®Çu:  -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc.  -Khởi động. 1-2’  -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. 1-2’  -Ch¹y nhÑ theo hµng däc. 60 – 80m -Đi thường theo vòng tròn- hít thở sâu. 1-2’ -¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2 x 8 nhÞp B.PhÇn c¬ b¶n. 1)Trß ch¬i: Nhãm 3 nhãm 7 10 –12’      -Giíi thiÖu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i. -Cho hs vừa nhảy theo vòng tròn vừa đọc to   “Tung tăng múa ca, nhi đồng chúng ta, họp   thµnh nhãm 3 hay lµ nhãm 7?   -Hs thùc hiÖn ch¬i theo sù HD cña GV. 3 – 4lÇn   -NhËn xÐt thi ®ua. -Đi đều. 8 – 10’ -Chia tæ «n. -Mỗi tổ lên trình bày trước lớp. C.PhÇn kÕt thóc. -Cúi người thả lỏng. 5lÇn  -Nh¶y th¶ láng. 5lÇn  -Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh 1-2’  -Nhận xét đánh giá giờ học. 1’  Về tập đi đều. 1’  KÓ chuyÖn B«ng hoa niÒm vui I.Môc tiªu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ ®o¹n ®Çu cña c©u chuyÖn “B«ng hoa niÒm vui theo 2 c¸ch: Theo tr×nh tù c©u chuyện và thay đổi một phần trình tự câu chuyện. - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn vµ toµnbé néi dung c©u chuyÖn. §o¹n 2 –3 theo lêi cña m×nh - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hîp víi néi dung.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.KiÓm tra.. Gi¸o viªn KiÓm tra bµi Sù tÝch c©y vó s÷a. -Nhận xét đánh giá.. 2.Bµi míi.. -DÉn d¾t ghi tªn bµi häc. KÓ mÉu vµ Hd c¸ch kÓ. -Nhận xét đánh giá. -C¸ch 2 yªu cÇu kÓ thÕ nµo?. H§ 1: LuyÖn đọc.. -KÓ cã thÓ thªm lêi, hoÆc bít lêi. Nh­ng vÉn ph¶i gi÷ nguyªn néi dung. -Treo tranh: Nªu yªu cÇu. H§ 2:Dùa vµo tranh vµ trÝ nhí kÓ l¹i ®o¹n 2 – 3 b»ng lêi cña em. H§ 3: KÓ ®o¹n cuèi theo sù tưởng tượng thªm lêi c¶m ¬n cña bè. 3.Cñng cè – dÆn dß. 2’. -KÓ mÉu. -KÓ mÉu vµ HD kÓ.. -Em häc ®­îc g× qua c©u chuyÖn? -NhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn HS.. Häc sinh -3HS kÓ vµ nªu néi dung c©u chuyÖn. -NhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. -Nh¾c l¹i tªn bµi häc. -Nghe. -1HS kh¸ kÓ. -KÓ theo gîi ý sgk. -2HS kÓ l¹i theo s¸ch. -Nghe. -4 – 5 HS kÓ. -NhËn xÐt. Quan s¸t tranh nhí l¹i néi dung tõng ®o¹n. -1 – 2 Hs lªn kÓ l¹i ®o¹n 2. -KÓ chuyÖn trong nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ. -NhËn xÐt -Theo dâi. -HS kh¸ kÓ. -Theo dâi. -Nèi tiÕp nhau kÓ. -2-3 kÓ toµn bé c©u chuyÖn -B×nh xÐt nhãm c¸ nh©n kÓ. -Nªu. -Về nhà tập kể cho người thân nghe..  TËp viÕt Ch÷ hoa L I.Mục đích – yêu cầu: - BiÕt viÕt ch÷ hoa (theo cì ch÷ võa vµ nhá). - Biết viết câu ứngdụng “” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. §å dïng d¹y – häc. - MÉu ch÷ A, b¶ng phô. - Vë tËp viÕt, bót. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL. Gi¸o viªn. Lop2.net. Häc sinh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1,KiÓm tra. -. Cho HS viÕt b¶ng con. -ViÕt 1-2 lÇn -ViÕt :kÒ vai s¸t c¸nh. -ChÊm vë HS vµ nhËn xÐt 2. Bµi míi. HĐ1:Hướng viÕt ch÷ c¸i. -§­a mÉu ch÷ L dÉn -Ch÷ L cao mÊy ly? -Gåm cã mÊy nÐt?. -Quan s¸t -5 li -3 nét cơ bản:cong dưới, lượn dọc và lượn ngang -Hướng dẫn HS cách viết và -Theo dõi viÕt mÉu -ViÕt 2-3 lÇn b¶ng con -Uèn n½n söa sai cho HS HĐ2:Hướng dẫn -Giới thiệu câu ứng dụng:Lá -3-4 HS đọc -Đọc đồng thanh viÕt c©u øng dông lành đùm lá rách -Em hiểu ý nghĩa của câu tuc -Đùm bọc, kiêu mang,dúp đỡ lẫn ng÷ trªn? nhau trong lóc khã kh¨n ho¹n n¹n -Yªu cÇu HS nªu nh¹n xÐt vÒ -Cao 2,5 li:L,l,h +Cao2 li:® độ cao của các con chữ? +Cao 1,25li:r +Cao 1li:a,n,u,m,c -Hướng dẫn cách đặt dâu thanh kho¶ng c¸ch dt÷a c¸c tuÕng -Hướng dẫn cách viết chữ lá -Theo dâi, viÕt b¶ng con - NhËn xet chung -ViÕt côm tõ vµo b¶ng - Nhắc nhở học sinh trước khi viết theo quy định trong -Theo dõi H§3:ViÕt vµo vë tËp - ViÕt vµo vë tËp viÕt vë tËp viÕt viÕt - ChÊm vë HS - Nhận xét đánh giá bài viÕt 15,16 - NhËn xÐt chung -3) Cñng cè dÆn dß - Nh¾c HS . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø t­ ngµy 05 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n 54 – 18 I. Môc tiªu:Gióp HS -Biết thực hiện phép trừ có nhớ số bị trừ là số có 2 chữ số và chữ số hàng đơn vị là 4 -VËn dông phÐp trõ vµo viÖc lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n -Củng cố cách vẽ hình tam giác khi biết 3 đỉnh II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh 1 KiÓm tra -Lµm b¶ng con x+7=34;x-15=45 -Nªu quy t¾c -§äc b¶ng trõ 14 -Nhận xét đánh giá -Vai häc sinh nªu 5 2.Bµi míi  c¸ch trõ 4 -Nªu phep trõ 54-14 H§1:phÐp trõ 54- -Muèn th­c hiÖn ®­¬c phÐp trõ 1 -đặt tính ST 14 ta ph¶i lµm g×? 8 dười số bị trừ sao cho c¸c hµng th¼ng cét víi nhau -Ta trõ -Trõ tõ ph¶i sang tr¸i 3 6. H§1: thùc hµnh. -Bµi1: -Bài2. gọi hoc sinh đọc -Bài 3: gọi học sinh đọc. -Lµm b¶ng con -Nªu lai c¸ch trõ -2 hoc sinh đọc – -Nêu lần lượt số bị trừ – số trừ -Lµm vµo vë 4. 7. 4. 6. 4. 4. Bµi 4: yªu cÇu g×? -2 HS đọc 4 2 1 -Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt -Gi¶ivµo vë 7 8 9 -Nh¸c häc sinh lµm bµi tËp vÒ -VÏ h×nh tam gi¸c 3 vá bµi 3 tËp to¸n 2 3)Cñng cè dÆn dß nhµ - Lµm vµo 7.  Tập đọc Quµ cña bè I.Mục đích – yêu cầu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:SGK. - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy dÊu chÊm, gi÷a c¸c côm tõ. - Biết đọc bài với giọng vui hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong SGK.. Lop2.net. 6. 5.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hiểu nội dung:Tình cảm yêu thương của người bố qua những môn quà đơn sơ dµnh cho con. II. ChuÈn bÞ. - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.KiÓm tra.. Gi¸o viªn. Häc sÝnh 3HS đọc bài bông hoa niềm vui và trả lêi c©u hái SGK.. -Nhận xét đánh giá. 2.Bµi míi.. -DÉn d¾t ghi tªn bµi. -Nh¾c l¹i tªn bµi häc. HĐ1: Luyện -Đọc mẫu và Hd cách đọc. -Theo dâi. đọc -Ghi những từ HS đọc sai lên -Nối tiếp đọc câu. -Ph¸t ©m tõ khã. b¶ng. -HD đọc câu dài. -Luyện đọc cá nhân. -Nối tiếp nhau đọc theo 2 đoạn. -Nªu nghÜa c¸c tõ SGK. -Em hiểu như thế nào là thơm -Hương thơm đậm, mạnh. lõng? -M¾t më thao l¸o cã nghÜa thÕ -M¾t më to, trßn xoe … nµo? -Chia nhãm. -Luyện đọc trong nhóm. -Nêu yêu cầu đọc trong nhóm. -Các nhóm thi đua đọc theo bàn. -Nhận xét tuyên dương. -Cử đại diện thi đọc. -NhËn xÐt. H§2: T×m -§äc. hiÓu bµi. -§äc ®o¹n 1: -Bè ®i ®©u vÒ cã quµ g×? -Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, c¸ sép, c¸ chuèi. -Vì sao có thể gọi đó là thế giới -Những con vật sống ở dưới nước dưới nước?. H§ 3: LuyÖn. -Quà của bố đi cắt tóc về gồm có -Những con vật sống trên mặt đất nh÷ng g×? -Vì sao gọi đó là thế giới mặt đất? -Kể thêm: cào cào, châu chấu. -HÊp dÉn nhÊt … -Nh÷ng c©u nµo cho thÊy em rÊt thÝch mãn quµ cña bè? -HÊp dÉn nhÊt, -V× sao mãn quµ cña bè gi¶n dÞ -Quµ cña bè …..giµu qu¸ đơn sơ mà các em rất thích và c¶m thÊy rÊt giµu -Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? -Tình cảm yêu thương của người bố qua nhưng món quà đơn sơ dành cho con -§i ®©u bè còng dµnh cho em -vµi HS nh¾c l¹i nh÷ng g×? -vµi HS nªu -Tổ chức thi đọc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> đọc lại. 3.Cñng dÆn dß:. -3 –4HS đọc -Chọn HS đọc hay nhất.. cè -nhËn xÐt tiÕt häc. -Nh¾c Hs. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về công việc gia đình C©u kiÓu ai lµ g×? I. Mục đích yêu cầu. -. Cung cấp cho HS một số vốn từ về công việc gia đình (từ chỉ hoạt động ) LuyÖn tËp vÒ kiÓu c©u ,ai lµm g×? Häc sinh ®¨t ®uîc c©u theo mÉu. II. §å dïng d¹y – häc. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2. - Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1KiÓm tra. Gi¸o viªn _Nªu bµi tËp :§Æt dÊu phÈy a)Nói rõng,thung lòng,b¶n lµngchimd trong biÓn m©y mï. _nhận xét, đánh giá chung 2)Bµi míi _giíi thiÖu bµi H§1:Tõ chØ _Bài tập 1_gọi học sinh đọc c«ng viÖc trong _Bµi tËp yªu cÇu g×? gia đình _Nhân xét tuyên dương học sinh biết giúp đỡ gia đình HĐ2; Kiểu câu:ai _Bài 2_Gọi hoc sinh đọc _Bµi tËp yªu cÇu g× lµm g×? _dụa vào câu mẫu ai có thể đạt câu hỏi để tìm ra bộ phận chỉ ai lµm g×?. Häc sinh _2HS lªn b¶ng b)sách vở ,bút,thước,bảng lađô dïng häc tËp cua em _Nªu tªn mät sè då dïng trong gia đình và dùng để làm gì _2HS đọc _T×m vµ kÓ tªn nh­ng c«ng viªc em đã làm trong gia đình _kÓ theo cÆp _Nối tiếp nhau kể trước lớp. _2HS đọc _Nªu _§äc c©u mÉu _2HS nªu _Ai đến tìm bông cúc màu xanh ?(thi) _thi làm gì?(đến tìm bông cúc màu xanh) -Tương tự với câu b, c, d. -Nªu miÖng. Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi. -C©y xoµ cµnh «m cËu bÐ. -Em häc thuéc ®o¹n th¬. -Em lµm 3 bµi tËp to¸n. Bµi 3: -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Lớp đọc từ 3 nhóm. -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Víi c¸c tõ trªn chän vµ xÕp thµnh c©u theo mÉu . Ai lµm g×? -§äc c©u mÉu vµ ph©n tÝch. -Nªu miÖng vµi c©u. -Víi c¸c tõ trªn c¸c em cã thÓ -Lµm vµo vë bµi tËp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ghÐp ®­îc rÊt nhiÒu c©u. -Vài HS đọc bài của mình. -Tõ chØ c«ng viÖc c«ng viÖc cña 3.Cñng cè – dÆn -Bµi häc h«m nay häc nh÷ng m×nh. dß. g×? +KiÓu c©u Ai lµm g×? -VÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp  ©m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn) . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø n¨m ngµy 06 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - TÝnh nhÈm: Chñ yÕu d¹ng 14 trõ ®i mét sè. - Tính viết: (đặt tính rồi tính) chủ yếu là trừ có nhớ. - T×m sè bÞ trõ, sè h¹ng ch­a biÕt. - Gi¶i bµi to¸n. - Vẽ hình tứ giác khi biết 4 đỉnh. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.KiÓm tra.. Gi¸o viªn -ChÊm mét sè vë HS.. -NhËn xÐt chung. 2Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi. H§ 1: Cñng cè Bµi 1: c¸ch trõ cã nhí.. Häc sinh -lµm b¶ng con.. -Nªu c¸ch thùc hiÖn.. Bµi 2:§Æt tÝnh vµ tÝnh.. -Nhẩm theo cặp đôi. -Vài HS hỏi đáp về kết quả của c¸c phÐp tÝnh. -Lµm b¶ng con.. H§ 2: Cñng cè Bµi 3: T×m x. -Nªu c¸ch thùc hiÖn. c¸ch t×m sè h¹ng -Nªu c¸ch t×m sè h¹ng vµ sè bÞ -2 – 3 HS nªu. -Lµm bµi vµo vë: vµ sè bÞ trõ. trõ ch­a biÕt? x – 24 = 34 x + 18 = 60 x = 34 + 24 x = 60 – 18 x = 60 x = 42 H§ 3: Gi¶i to¸n. Bµi 4: Yªu cÇu. -2HS đọc. -HS tù nªu c©u hái t×m hiÓu bµi. -Gi¶i vµo vë. Cửa hàng đó còn số máy bay: 84 – 45 = 39 (m¸y bay) §¸p sè : 39 m¸y bay. -Quan s¸t. H§ 4:VÏ h×nh. §­a b¶ng phô. -H×nh vu«ng. -§©y lµ h×nh g×? -4cạnh, 4đỉnh. -H×nh vu«ngcã mÊy c¹nh, mÊy đỉnh? -4đỉnh. -Bài tập cho sẵn mấy đỉnh? -Nối 4 đỉnh để được 4 cạnh. -Làm gì để có hình vuông? -Lµm bµi vµo vë bµi tËp. 3.Cñng cè dÆn dß.. -ChÊm vë HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Nh¾c HS vÒ lµm bµi tËp.  chÝnh t¶ Nghe viÕt Quµ cña bè I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn bài “Quà của bố” trình bày đúng, đẹp. - Tiếp tục luyện đúng chính tả các chữ có iê/yê. Phân biệt cáchviết phụ âm đầu r/gi/d. II. ChuÈn bÞ: -Vë bµi tËp tiÕng viÖt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – H§ Gi¸o viªn Häc sinh 1.KiÓm tra. -Yªu cÇu HS tù t×m 2 tõ viÕt -Thùc hiÖn theo yªu cÇu. -ViÕt vµo b¶ng con. b»ng vÇn cã iª/yª. 2.Bµi míi. -Nh¾c l¹i tªn bµi häc. H§ 1: HD chÝnh -NhËn xÐt. t¶. -Giíi thiÖu môc tiªu giê häc. -Nghe – 2 HS đọc. -§äc bµi viÕt. -Cµ cuÊng, niÒng niÔng, hoa sen, -Quà của bố đi câu về có những toả, quẫy toé nước. g×? -HD HS nhËn xÐt. 4 c©u. + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? -ViÕt hoa. + Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo? -Më thóng c©u… + C©u nµo cã dÊu (:)? -Ph©n tÝch tõ khã vµ viÕt b¶ng con: -Nghe. H§ 2: LuyÖn tËp. -ViÕt vµo vë. -§äc lÇn 2. -§æi vë so¸t lçi. -§äc cho HS viÕt. -§äc l¹i bµi. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -ChÊm 10 – 12 bµi. -§iÒn iª/yª Bµi 2: -Lµm b¶ng con: c©u chuyÖn, yªn -Bµi tËp yªu cÇu g×? lÆng, viªn g¹ch, luyÖn tËp. -Đi với u – đứng tạo thành tiếng. -2HS đọc. -§iÒnd/gi -Khi nµo ®iÒn yª -Lµm bµi tËp vµo vë. Bµi 3a -4 – 5 HS đọc lại bài. -Gọi HS đọc. -Lµm miÖng. -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Thùc hiÖn theo yªu cÇu GV. 3.Cñng cè dÆn dß. Bµi 3b: -NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. -Nh¾c HS viÕt l¹i tõ sai.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  ThÓ dôc Điểm số 1 – 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn I.Môc tiªu: -Ôn điểm số 1-2,1-2… theo vòng tròn.Yêu cầu điểm số rõ ràng đúng không mất trËt tù -Ôn trò chơi:(Bịt mắt bắt dê).yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II. Địa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Néi dung A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc. -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc sau đó đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa hít thở sâu -¤n bµi thÓ dôcPTC do CN ®iÒu khiÓn B.PhÇn c¬ b¶n. 1)§iÓm sè 1-2,1-2 theo vßng trßn -CN chän 3,4 HS lµm ®Çu cña ®iÓm sè choHS ®iÓm sè vµ nhËn xÐt 2)Trß ch¬i:BÞt m¾t b¾t dª -GV chọn3-5 HS làm dê bị lạc sau đó cho2 em lên làm người đi tìm dê cho HS chơi-sau2-3 phót thay nhãm HS kh¸c -NhËn xÐt HS ch¬i C.PhÇn kÕt thóc -§øng t¹i chç vµ h¸t vç tay. -Đi đều và hát -Cúi người ,nhảy thả lỏng -GV vµ HS cïng hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt -Nh¾c HS vÒ nhµ «ns. Thời lượng 2’ 2- 3’ 2 – 3 lÇn 10 – 15’.    . 8’ 5’ 2 – 3’ 1’ 1’.  Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn) . Lop2.net. C¸ch tæ chøc    .    .

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø s¸u ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n 15,16,17,18 trõ ®i mét sè Bµi: 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè I. Môc tiªu.Gióp HS: -Biết thực hiện các phep tính đẻ lập được bảng cộng trừ:15,16,17,18 trừ đi một số -Biết thực hiên các phép trừ đặt theo cột dọc và giải bài toán II. Các hoạt động dạy - học chủ yế ND – TL 1. KiÓm tra. Gi¸o viªn -Gäi HS ®oc b¶ng trõ 11,12,13,14 trõ ®i mét sè -Nhận xét đánh giá. Häc sinh -4HS đọc -NhËn xÐt bæ sung. 2.Bµi míi HĐ1:Hướng dẫn -Yêu cầu học sinh làm trên que c¸chlËpc¸c b¶ng tÝnh15-7 trõ :15,16,17,18 trõ ®i mét sè. H§2 :Thùc hµnh. -Thùc hiÖn -Nªu 15-7=8 -Thùc hiÖn trªn que tÝnh16-9 vµ nªu c¸ch thùc hiÖn -Nªu 16-9=7 -Dùa vµo SGK yªu cÇu häc sinh -Tù thùc hiÖn -Vài HS đọc kết quả tù nªu kªt qu¶ c¸c phÐp trõ15,16,17,18 trõ ®i mét sè -Yêu cầu HS đọc thuộc theo -Thùc hiÖn c¸ch xo¸ dÇn -Đọc đòng thanh -Bµi 1a:Yªu cÇu HS lµm b¶ng -Vài HS đọc thuộc con -Bµi 1b, c -Bai2- Yêu cầu HS đọc -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Chia líp lµm 2 nhãm vµ thùc hiÖn thi ®ua lªn nèi sè.HS1 lµm xong chuûen phÊn cho häc sinh 2. 3)Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá -Gọi HS đọc bảng trừ -NhËn xÐt tiÕt häc. -Lµm vµo vë -§æi vë vµ tù chÊm bµi -2HS nªu -Nèi sè víi phÐp tÝnh -Th¸o luËn –8 HS 1 nhãm -Thùc hiÖn (15-6) (17-8) (18-9) (15-8) (7) (8) (9) (15-7) (16-9) (17-9) (16-8) -2-3 HS đọc -VÒ häc thuéc b¶ng trõ vµ lµm bµi tËp. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TËp lµm v¨n Kể về gia đình I.Mục đích - yêu cầu. 1.RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: -Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý -Biết nghe bạn kể để nhận xét, góp ý 2.Rèn kĩ năng nói – viết: Dựa vào những điều đã nói, viết được một đoạn văn(3 đến 5 câu) Kể về gia đình.Viết rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng II.§å dïng d¹y – häc. -B¶ng phô ghi bµi tËp1. -Vë bµi tËp tiÕng viÖt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra. Gi¸o viªn -Em h·y nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm khi gäi ®iÖn tho¹i? -Gäi HS nãi chuyÖn ®iÑn tho¹i vÒ viªc rñ nhau ®i ch¬i -Nhận xét đánh giá 2. Bµi míi -Giíi thiÖu bµi HĐ: Nói về gia -Bài tập 1:Gọi học sinh đọc đề -Bµi tËp yªu cÇu em lµm g×?Nh¾c HS đình em kÓ chø kh«ng tr¶ lêi c©u hái-cÇn ph¶i nhớ câu gợi ý để kể +Gia đình em có mấy người?đólà nh÷ng ai -Nói về từng người trong gia đình em?. Häc sinh -1-2 HS nªu -NhËn xÐt 1,2 cÆp HS thùc hiÖn -NhËn xÐt -. 2 HS đọc. -Kể về gia đình em -§äc thÇm 3 gîi ý SGK -3-4 HS nèi tiÕp nhau nãi. -Nèi tiÕp nhau nãi --Em yêu quý những người trong gia -Bố làm gì -¤ng bµ lµm g× đình em chư thế nào? -Gäi HS kÓ l¹i theo gîi ý -Anh chÞ lµm g× -3-4 HS nãi -Chia líp theo c¸c nhãm. H§2:ViÕt. -Nhận xét đánh giá -Bai2:Gọi HS đọc đề bài -Bµi tËp yªu cÇu g×?. -Nhắc nhở HS trươc khi viết -Thu vë chÊm 3)Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá dß -GDHS biết yêu thương gia đình -NhËn xÐt nh¾c nhë HS . Lop2.net. -2HS kÓ -NhËn xÐt bæ sung -KÓ trong nhãm -8-10 HS lên kể trước lớp -2HS đọc -Dùa# vµo bµi 1 h·y viÕt thµnh ®o¹nv¨n ng¾n 3-5 c©u -ViÕt bµi vµo vë -3-4HS đọc bài.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tù nhiªn x· héi Giữ sạch môi trường xung quanh ở nhà I.Môc tiªu: Gióp HS: sau bµi hãcH cã thÎ -Kể tên những công viêc cầc làm để giữ sạch sân,vườn khu vệ sinh và chuồng gia súc -Nêu ích lợi của công viêc giữ vệ sinh môi trương xung quanh nhà ở -HS có ý thức:+Thực hiện giữ gìn vệ sinh sân vườn khu vệ sinh +Nói với các thành viên trong gia đình cùng thưc hiện giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhµ ë II.§å dïng d¹y – häc. - C¸c h×nh trong SGK. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 kiÓm tra. 2.Bµi míi: khëi động trò chơi bắt muçi. H§1:Lµm viÖc víi SGK. H§2:Lµm viÖc c¸ nh©n liªn hÖ. Gi¸o viªn -Em hãy kể tên các đồ dùng -2-3HS kể trong gia đình?Nêu tác dụng? -Cần làm gì để giữ gìn đồ -2Hs dùng trong gia đình? -Nhận xét đánh giá. Häc sinh. -Giới thiệu trò chơi và hướng -Theo doi dÉn c¸ch ch¬i -Nãi: muçi bay, muçi bay -Nãi :Muçi ®Ëu vµo m¸ -§Ëp cho nã 1 c¸i -HS: Chạm tay để vào má -Cïng ®Ëp vµo m¸ vµ nãi muçi -Cho HS ch¬i thËt chÕt -V× sao ë nhµ l¹i l¾m muçi -Ch¬i -Cho ý kiÕn vËy? -Giíi thiÖu bµi -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh1,2,3,4,5/28-29 Cn gîi ý -Quan s¸t 1 sè c©u hái -Th¶o luËn theo cÆp -Mọi người đang làm gì? -Nh÷ng h×nh nµo cho biÕt mäi -Nèi tiÕp nhau tr¶ lêi người tham gia làm vệ sinh xung quanh nhµ ë -Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhµ ë cã lîi g×? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n -Tự liên hệ:Đã làm gì để giữ sạch môi trường -ở nhà em thương làm gì để nhà cửa, sân vườn sạch sẽ? -Xóm em có vệ sinh cổng ngõ -Thường xuyên quét dọn, dọn hµng tuÇn kh«ng dÑp… -§­êng lµng ®­êng th«n cña c¸c em nh­ thÕ nµo? -Vµi HS nªu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>