Kế hoạch dạy học các môn khối 2 - Tuần 11 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11: ThÓ dôc :. Thø 3 ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2009. đi thường theo nhịp . trò chơi (bỏ khăn). T. I. Môc tiªu:. hs. -Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải ). -Biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn . -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i . II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn III. Nội dung phương pháp. 91 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Néi dung A. phÇn Më ®Çu:. Định lượng 6-7'. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung b¸o c¸o sÜ sè, gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: Xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng… - Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc. - Đi thường theo vòng trßn vµ hÝt thë s©u. - Ôn bài thể dục đã học. - Trß ch¬i: Cã chóng em.. Phương pháp §HTT: X X X X X X X XX X X X XX X. . X X XX X X XX. . B. PhÇn c¬ b¶n:. + Đi thường theo nhịp -Gv hướng dẫn ,gv làm mÉu -Cho hs tËp +§iÓm sè 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn -Yc hs tËp ,gv theo dâi ,söa sai +Trß ch¬i: "Bá kh¨n" - GV nªu tªn, giíi thiÖu trß ch¬i vµ lµm mÉu. - NhËn xÐt HS ch¬i.. 4 – 5'. LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn c¸c lÇn sau c¸n sù ®iÒu khiÓn .. 4-5. 8 - 11'. d. cñng cè – dÆn dß:. - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng. - HÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ.. 4-5 lÇn 2'. Tù nhiªn x· héi : I. Môc tiªu:. Gia đình. Hs. - Kể được một số công việc thường ngày của từng người trong gia đình . 92 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Biết được các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia sẻ công việc nhµ . II. §å dïng:. - H×nh vÏ SGK III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Khởi động: - C¶ líp h¸t bµi: "Ba ngän nÕn" *Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhãm nhá *Mục tiêu: Nhận biết những người trong gia đình bạn Mai và việc làm của từng người *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HS th¶o luËn nhãm 2 - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh 1, - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, 5 SGK 2, 3, 4, 5 SGK. - Gia đình Mai có những ai ? - ¤ng bµ, bè mÑ, em trai cña Mai - ¤ng b¹n Mai ®ang lµm g× ? - Ai đang đi đón bé ở trường mầm - Mẹ đi đón em bé. non ? - Bè cña Mai ®ang lµm g× ? - Dang söa qu¹t. Bước 2: Làm việc cả lớp - Đại diện nhóm trình bày trước lớp Kết luận: - Gia đình Mai gồm: Ông, bà, bố, mẹ và em trai của Mai. - Các bức tranh cho thấy mọi người trong gia đình Mai ai cũng tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức khả năng của mình. Mọi người trong gia đình đều phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau và phải làm tốt nhiệm vụ của mình. *Hoạt động 2: Nói về những công việc thường ngày của những người trong gia đình mình. *Mục tiêu: Chia sẽ với các bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình của mình. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Yêu cầu các nhóm nói về - C¸c nhãm thùc hiÖn. công việc của từng người trong gia đình lúc nghỉ ngơi. Bước 2: Yêu cầu đại diện các nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy vµo tr×nh bµy lúc nghỉ ngơi ông em thường đọc báo, bà em và mẹ em xem ti vi, bố em đọc t¹p chÝ, em vµ em cïng ch¬i víi nhau. - Vµo nh÷ng ngµy nghØ dÞp tÕt em - §­îc ®i ch¬i ë c«ng viªn ë siªu thường được bố mẹ cho đi đâu ? thÞ… - Mỗi người đều có một gia đình tham gia công việc gia đình là bổn phận và trách nhiệm của từng người. 93 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕt luËn: SGV c. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. To¸n: I.. ¤n: 12 trõ ®i mét sè. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: -LËp l¹i b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính. - TÝnh nhÈm tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con 41 71 25 9 16 62. 38 47 85. - NhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2. Bµi míi: +,¤n 12 trõ ®i mét sè -YC hs lËp l¹i b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè . -Gv nhËn xÐt 3. LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm. -HS lËp l¹i b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè -HS đọc thuôc bảng trừ - Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ a) 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 3 + 9 = 12 4 + 8 = 12 12 – 9 = 3 21 – 8 = 4 12 – 3 = 9 12 – 4 = 8 b) 12 – 2 – 7 = 3 12 – 9 =3 12 – 2 – 5 = 5 12 – 2 – 6 = 4 12 – 7 = 5 12 – 8 =4. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2:. - NhËn xÐt Bµi 3: - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ và số trừ lần lượt:. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm vµo SGK 12 12 12 12 5 6 8 7 7 6 4 5 - 1 HS đọc yêu cầu. 12 4 8. 94 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a. 12 vµ 7… - BiÕt sè bµi tËp vµ sè trõ. Muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo ?. - Nêu cách đặt tính rồi tính Bµi 4: Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cã bao nhiªu quyÓn vë b×a xanh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ. - C¶ líp lµm b¶ng con 12 12 12 7 3 9 5 9 3 - Vµi HS nªu - 1 HS đọc yêu cầu đề toán - Có 12 quyển vở, có 6 quyển bìa đỏ. Hỏi cã mÊy quyÓn vë b×a xanh. - Thùc hiÖn phÐp trõ Tãm t¾t: Xanh và đỏ: 12 quyển §á : 6 quyÓn Xanh : … quyÓn Bµi gi¶i: Sè quyÓn vë b×a xanh lµ: 12 – 6 = 6 (quyÓn) §¸p sè: 6 quyÓn. C. Cñng cè – dÆn dß:. - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø T­ ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc. C©y xoµi cña «ng em I. Mục đích yêu cầu:. -Biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chËm r·i. -Hiểu ND: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con b¹n nhá .(tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3) II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: Bµ ch¸u - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ?. - 2 HS đọc - T×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng, quý hơn mọi của cả trên đời.. B. Bµi míi.. 1. Giíi thiÖu bµi: - §­a bøc tranh vµ qu¶ xoµi thËt hái - §©y lµ qu¶ g× ? 95 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Xoµi lµ mét lo¹i qu¶ rÊt th¬m ngon. Nhưng mỗi cây xoài lại có đặc ®iÓm vµ ý nghÜa kh¸c nhau. Chóng ta cïng häc bµi: C©y xoµi cña «ng em. 2. Luyện đọc: 2.1. §äc mÉu 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u - GV uốn nắn tư thế đọc của HS. - Chó ý c¸c tõ: lÉm chÉm, xoµi tượng, nếp hương. b. Đọc từng đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - 3 ®o¹n §o¹n 1: Tõ ®Çu…bµn thê «ng §o¹n 2: TiÕp…qu¶ lo¹i to §o¹n 3: Cßn l¹i. - C¸c em chó ý ng¾t giäng vµ nhÊn giäng ë mét sè c©u - GV hướng dẫn đọc từng câu trên b¶ng phô. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - 1, 2 HS đọc trên bảng phụ.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong nhãm. d. Thi đọc giữa các nhóm. - Các nhóm thi đọc từng đoạn cả bài đồng thanh, cá nhân. - Đoạn 1 có từ bé đi chậm từng bước - LÉm chÉm cßn gäi ®i nh­ thÕ nµo ? - 1 HS đọc từ ngữ lẫm chẫm được gi¶i nghÜa cuèi bµi. - Gi¶ng tõ: §u ®­a - §­a qua ®­a l¹i nhÑ nhµng + Đậm đà: - Qu¶ lÊy tõ trªn c©y xuèng gäi lµ g×? e. Cả lớp đọc đồng thanh. 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Tìm những hình ảnh đẹp của cây - HS đọc thầm đoạn 1 xoµi c¸t. - Cuối đông hoa nở trắng cành. Đầu hÌ qua sai lóc lÜu, tõng chïm qu¶ to ®u ®­a theo giã. C©u 2: - HS đọc thầm đoạn 2 Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ - Cã mïi th¬m dÞu dµng vÞ ngon thÕ nµo ? đậm đà màu sắc vàng đẹp. C©u 3: - T¹i sao mÑ chän qu¶ xoµi ngon - Để tưởng nhớ ông biết ơn ông nhÊt bµy lªn bµn thê «ng ? tr«ng c©y cho con ch¸u cã qu¶ ¨n. C©u 4: 96 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - T¹i sao b¹n nhá cho r»ng qu¶ xoµi - Vì xoài cát rất thơm ngon bạn đã c¸t nhµ m×nh lµ thø qu¶ ngon nhÊt ? ¨n tõ nhá, c©y xoµi l¹i g¾n víi kØ niÖm về ông đã mất. - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - Tình cảm thương nhớ của hai người con đối với người ông đã mất. 4. Luyện đọc lại: - HS thi đọc lại từng đoạn cả bài. C. Cñng cè – dÆn dß:. - Qua bµi v¨n em häc tËp ®­îc ®iÒu - Nhớ và biết ơn những người mang g× ? l¹i cho m×nh nh÷ng ®iÒu tèt lµnh. - NhËn xÐt tiÕt häc.. 32 – 8. To¸n: I. Môc tiªu:. -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100,d¹ng 32-8 -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 32-8 -BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng . II. đồ dùng dạy học:. - 3 bã 1 chôc que tÝnh. III. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - §äc c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. - 3 HS đọc. b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: Bước 1: Nêu vấn đề. Cã 32 que tÝnh bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh chóng ta ph¶i lµm g× ? - ViÕt 32 – 8 Bước 2: Tìm kết quả - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Lµm thÕ nµo t×m ®­îc 24 que tÝnh ?. - Nghe tính đề toán. - Thùc hiÖn phÐp trõ.. - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Cßn l¹i 24 que tÝnh. - Cã 3 bã que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. Đầu tiên bớt 2 que tính rồi sau đó tháo 1 bã thµnh 10 que tÝnh rêi vµ bít tiÕp 6 que tÝnh n÷a. Cßn l¹i 2 bã que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi lµ 24 que tÝnh. - VËy 32 que tÝnh bít 8 que tÝnh cßn - Cßn 24 que tÝnh. l¹i bao nhiªu ? 32 8 24 97 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nêu cách đặt tính và tính. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - Vµi HS nªu - 1 HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm b¶ng con - 1 HS lªn b¶ng 52 82 9 4 49 78 - 1 HS đọc yêu cầu 72 42 7 6 65 36 - Vµi HS nªu. - NhËn xÐt - ch÷a bµi. Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm nh¸p - Nêu cách đặt tính và tính Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu nh·n vë ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. 22 3 19. 62 7 55. - 1 HS đọc - Cã 22 nh·n vë cho ®i 9 nh·n vë. - Hái cßn l¹i bao nhiªu nh·n vë. - Thùc hiÖn phÐp trõ Tãm t¾t: Cã : 22 nh·n vë Cho ®i : 9 nh·n vë Cßn l¹i:… nh·n vë Bµi gi¶i: Sè nh·n vë Hoµ cßn lµ: 22 – 9 = 13 (nh·n vë) §¸p sè: 13 nh·n vë. Bµi 4: T×m x - x lµ g× trong c¸c phÐp tÝnh ?. - x lµ sè h¹ng ch­a biÕt trong c¸c phÐp céng. - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a) x + 7 = 42 x = 42 – 7 x = 35 b) 5 + x = 62 x = 62 – 5 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 57 C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. ChÝnh t¶: (TËp chÐp). Bµ ch¸u 98 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. Mục đích yêu cầu:. -Chép chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu . -Lµm ®­îc BT2,BT3,BT9(4) a/b II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cÇn viÕt - B¶ng gµi ë bµi tËp 2 - B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp 4. III. hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - GV gọi đọc cho HS viết bảng con. - HS viÕt b¶ng con Con kiến, nước non. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuyện bị - GV đọc đoạn chép - §o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u chuyÖn ? - C©u chuyÖn kÕt thóc ra sao ?. - 2 HS đọc đoạn chép - PhÇn cuèi.. - Bµ mãm mÐm hiÒn tõ sèng l¹i, cßn nhà cửa, lâu đài, ruộng, vườn biến mất. - T×m lêi nãi cña 2 anh em trong - Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i. ®o¹n ? - Lêi nãi Êy ®­îc viÕt víi dÊu c©u - §Æt trong ngoÆc kÐp vµ sau dÊu 2 nµo ? chÊm. *ViÕt tõ khã. - GV đọc cho HS viết bảng con. - HS viÕt b¶ng con. Màu nhiệm, ruộng vườn - ChØnh söa lçi cho HS 2.2. HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë 2.3. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. 3. Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu, đọc 2 từ mẫu - T×m nh÷ng tiÕng cã nghÜa ®iÒn vµo ghÐ, gß. c¸c « trèng trong b¶ng sau: - D¸n b¶ng gµi cho HS ghÐp tõ - 3 HS lªn b¶ng - Ghi, gh×, ghÕ, ghe, ghÌ, ghÑ, gõ, giê, gì, g¬, ga, gµ, g¸, g·, g¹. - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc. Nh÷ng ch÷ c¸i nµo mµ em chØ viÕt - Chỉ viết g trước chữ cái a, â, ă, ô, ư, 99 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> gh mµ kh«ng biÕt g ? - Ghi b¶ng g, a, ¨, ©, «, ¬, u, ­ Bµi 4: a - Gọi HS đọc yêu cầu. ­…. - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo vë a. Nước sôi, ăm xôi, cây xoan, siêng n¨ng.. - NhËn xÐt – ch÷a bµi. C. Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc quy t¾c chÝnh t¶ g/hg. Thø 5 ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: I . Môc tiªu:. Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà hS. - Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1);tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ thỏ thẻ (BT2). II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. III. Lªn líp A. KiÓm tra bµi cò:. - Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng của họ ngoại ? - Tìm những từ chỉ người trong gia đình của họ nội.. - 2 HS nªu - «ng ngo¹i, bµ ngo¹i, b¸c, cËu, d×… - «ng néi, bµ néi, b¸c, chó, c«…. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài: Bµi 1: - Tìm các đồ vật ẩn trong bức tranh và cho biết mỗi đồ vật dùng để làm gì? - GV treo tranh phãng to - Chia líp thµnh c¸c nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ? - Trong tranh có đồ vật nào ?. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t. - HS th¶o luËn nhãm 2 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - 1 bát hoa to đựng thức ăn. - 1 thìa để xúc thức ăn. - 1 chảo có tay cầm để dán 100. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - 1 c¸i cèc in hoa - 1 cái chén to để uống trà - 2 đĩa hoa đựng thức ăn. - 1 ghế tựa để ngồi. … - GV nhËn xÐt bµi cho HS. Bµi 2: - 1 HS nêu yêu cầu và đọc bài thỏ thẻ. - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ viÖc lµm cña b¹n nhá trong bµi: Thá thÎ - Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm - ViÖc lµm nhê «ng gióp nhiÒu h¬n. gióp «ng gióp nhiÒu h¬n ? - B¹n nhá trong bµi th¬ cã nÐt gh× (Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh, ý muèn ngộ nghĩnh, đáng yêu ? giúp ông của bạn rất đáng yêu) C. Cñng cè – dÆn dß:. - Tìm những từ chỉ đồ vật trong gia đình em. - NhËn xÐt tiÕt häc. 52 -28. To¸n: I. Môc tiªu:. Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 52-28 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52-28. II, §å dïng d¹y häc:. - 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. x + 8 = 16 x = 16 – 8 x=8. x + 9 = 21 x = 20 – 9 x = 11. - NhËn xÐt, ch÷a bµi B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: - Nªu bµi to¸n: Cã 52 que tÝnh, bít ®i 28 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ ? - 52 que tÝnh trõ 28 que tÝnh b»ng bao nhiªu que tÝnh ? - §Æt tÝnh råi tÝnh. - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - Cßn 24 que tÝnh 52 28 101. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 24 - Viết số bị trừ sau đó viết số trừ sao cho đơn vị thẳng với đơn vị, chục th¼ng víi chôc viÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang. - Trõ tõ ph¶i san tr¸i: + 2 kh«ng trõ ®­îc 8, viÕt 12 trõ 8 b»ng 4 viÕt 4 nhí 1. + 2 thªm 1 lµ 3, 5 trõ 3 b»ng 2, viÕt 2.. - Nêu cách đặt tính ?. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm vµo s¸ch. - 1 HS nªu yªu cÇu 62 32 19 16 43 16. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con - 3 em lªn b¶ng - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Bµi 3: - Bµi to¸n chi biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ?. - GV nhËn xÐt.. 82 37 45. 92 23 69. - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu 72 82 27 38 45 44 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp . - Độ 2 có 92 cây, đội 1 ít hơn đội 2, 38 cây.. - Hỏi đội 1 có bao nhiêu cây. - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Tãm t¾t: §éi hai : 92 c©y §éi mét Ýt h¬n: 38 c©y §éi mét :… c©y? Bµi gi¶i: Số cây đội một trồng là: 92 - 38 = 54 (c©y) §¸p sè: 54 c©y. C. Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµi TËp viÕt. Ch÷ hoa: i. I. Môc tiªu, yªu cÇu:. -Viết đúng chữ hoa i (1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng :ích (1dòng cỡ vừa ,1dòng cỡ nhỏ ),ích nước lợi nhà (3lần) II. §å dïng d¹y häc:. 102 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa I - B¶ng phô viÕt c©u øng dông. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - ViÕt b¶ng con ch÷: H - Nhắc lại cụm từ: Hai sương một n¾ng - NhËn xÐt tiÕt häc.. - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: H - 1 HS đọc - C¶ líp viÕt: Hai. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ I ®­îc cÊu t¹o mÊy nÐt ?. - HS quan s¸t - Gåm 2 nÐt NÐt 1: KÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n – cong trái và lượn vào trong. - Nªu c¸ch viÕt ch÷ I - NÐt 1: Gièng nÐt cña cña ch÷ H (§Æt bót trªn ®­êng kÎ 5, viÕt nÐt cong trái rồi lượn ngang). - Nét 2: Từ điểm đặt bút của nét 1 đổi chiều bút viết nét móc ngược trái, phÇn cuèi uèn vµo trong. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa - HS viÕt b¶ng con nh¾c l¹i c¸ch viÕt. 3. ViÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc cụm từ ứng dụng: ích nước lîi nhµ. - Em hiÓu nghÜa c©u øng dông nh­ - §­a ra lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng thÕ nµo ? việc tốt cho đất nước… - GV mÉu c©u øng dông - B¶ng phô. - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - HS quan s¸t nhËn xÐt. - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - I, h, l - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Cao 1 li - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i ? - B»ng ch÷ 0 - HS viÕt b¶ng con ch÷ x vµo b¶ng con - HS viÕt b¶ng con - 1 dßng ch÷ I cì võa, 2 dßng ch÷ I 4. HS viÕt vë tËp viÕt: cì nhá, - 1 dßng ch÷ "Ých" cì võa, 1 dßng - HS viết, GV theo dõi giúp đỡ HS ch÷ "Ých" cì nhá, yÕu kÐm - 2 dßng øng dông cì nhá. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt. 6. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 103 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thñ c«ng :. Ôn tập chủ đề gấp hình. I. môc tiªu:. -Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học . - Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi II. chuÈn bÞ:. GV: C¸c mÉu gÊp cña bµi 1, 2, 3, 4, 5 III. Néi dung kiÓm tra:. - Đề kiểm tra: Em hãy gấp một trong những hình gấp đã học. - Nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra + Gấp được một trong những sản phẩm đã học. Hình gấp đúng quy trình cân đối, c¸c nÕp gÊp ph¼ng. + Giúp học sinh nhớ lại các hình đã học. + Tæ chøc cho häc sinh lµm bµi kiÓm tra. IV. §¸nh gi¸:. - Đánh giá kết quả của vịêc kiểm tra qua sản phẩm hoàn thành theo 2 bước. + Hoµn thµnh: - Chuẩn bị đầu đủ nguyên vật liệu.. - Gấp hình đúng quy trình - Gấp hình cân đối nếp gấp phẳng + Ch­a hoµn thµnh: - Gấp chưa đúng quy trình. - NÕp gÊp kh«ng ph¼ng. IV. NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ bµi LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n:. Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà. I. Môc tiªu: hS - Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh. (BT1);tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ thỏ thẻ (BT2). II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. III. Lªn líp A. KiÓm tra bµi cò:. - Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng của họ ngoại ? - Tìm những từ chỉ người trong gia đình của họ nội.. - 2 HS nªu - «ng ngo¹i, bµ ngo¹i, b¸c, cËu, d×… - «ng néi, bµ néi, b¸c, chó, c«…. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 104 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài: Bµi 1: - Tìm các đồ vật ẩn trong bức tranh và cho biết mỗi đồ vật dùng để làm gì? - GV treo tranh phãng to - Chia líp thµnh c¸c nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ? - Trong tranh có đồ vật nào ?. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t. - HS th¶o luËn nhãm 2 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - 1 bát hoa to đựng thức ăn. - 1 thìa để xúc thức ăn. - 1 chảo có tay cầm để dán - 1 c¸i cèc in hoa - 1 cái chén to để uống trà - 2 đĩa hoa đựng thức ăn. - 1 ghế tựa để ngồi. …. - GV nhËn xÐt bµi cho HS. Bµi 2: - 1 HS nêu yêu cầu và đọc bài thỏ thẻ. - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ viÖc lµm cña b¹n nhá trong bµi: Thá thÎ - Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm - ViÖc lµm nhê «ng gióp nhiÒu h¬n. gióp «ng gióp nhiÒu h¬n ? - B¹n nhá trong bµi th¬ cã nÐt gh× (Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh, ý muèn ngộ nghĩnh, đáng yêu ? giúp ông của bạn rất đáng yêu) C. Cñng cè – dÆn dß:. - Tìm những từ chỉ đồ vật trong gia đình em. - NhËn xÐt tiÕt häc. ¤n: 52 -28. To¸n: I. Môc tiªu:. Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 52-28 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52-28. II,§å dïng d¹y häc:. - 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. x + 8 = 16 x = 16 – 8 x=8. x + 9 = 21 x = 20 – 9 x = 11. - NhËn xÐt, ch÷a bµi B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: - Nªu bµi to¸n: Cã 52 que tÝnh, bít ®i 28 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que 105 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tÝnh ? - §Ó biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ ? - 52 que tÝnh trõ 28 que tÝnh b»ng bao nhiªu que tÝnh ? - §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính ?. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - Cßn 24 que tÝnh 52 28 24 - Viết số bị trừ sau đó viết số trừ sao cho đơn vị thẳng với đơn vị, chục th¼ng víi chôc viÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang. - Trõ tõ ph¶i san tr¸i: + 2 kh«ng trõ ®­îc 8, viÕt 12 trõ 8 b»ng 4 viÕt 4 nhí 1. + 2 thªm 1 lµ 3, 5 trõ 3 b»ng 2, viÕt 2.. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - 1 HS nªu yªu cÇu 62 32 19 16 43 16 42 18. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con - 3 em lªn b¶ng - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Bµi 3: - Bµi to¸n chi biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ?. 52 14. 82 37 45 22 9. 92 23 69 62 25. - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu 72 82 92 27 38 55 45 44 47 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp . - Độ 2 có 92 cây, đội 1 ít hơn đội 2, 38 cây.. - Hỏi đội 1 có bao nhiêu cây. - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Tãm t¾t: §éi hai : 92 c©y §éi mét Ýt h¬n: 38 c©y §éi mét :… c©y? Bµi gi¶i: Số cây đội một trồng là: 92 - 38 = 54 (c©y) 106. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt.. §¸p sè: 54 c©y. C. Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµi ChÝnh t¶:. C©y xoµi «ng em. I. Mục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi . - Làm bđược các bài tập 2; bài tập (2) a/b;hoặc bài tập chương trình phương ng÷ do gv so¹n. II. đồ dùng dạy học:. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - ViÕt 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng g/hg - ViÕt hai tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - HS viÕt b¶ng con: gµ, ghª - Xoa, ra, xa. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe viết. 2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị. - GV đọc bài chính tả. - HS nghe - Yêu cầu HS đọc lại bài. - HS đọc lại bài. - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi vÒ c©y - Hoa në tr¾ng cµnh tõng chïm qu¶ xoài rất đẹp ? ®u ®­a theo giã ®Çu hÌ. - ViÕt ch÷ khã - HS tËp viÕt b¶ng con, lÉm chÉm, trång. 2.2. GV đọc cho HS viết bài. - HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi. - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. 2.3. ChÊm – ch÷a bµi. - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Líp lµm SGK - Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn g hay gh - Lªn th¸c xuèng ghÒnh - Con gµ côc t¸c l¸ tranh - Gạo trắng nước trong - Ghi lßng t¹c d¹ - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt g/gh - Gh viết trước e, ê, i còn g viết trước các âm còn lại. Bµi 3: a - 1 HS đọc yêu cầu 107 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - §iÒn x hay s vµo chç trèng.. - 1 HS lªn b¶ng - Líp lµm SGK - Nhµ s¹ch th× m¸t, b¸t s¹ch ngon c¬m. - C©y xanh th× l¸ còng xanh - Cha mẹ hiền lành để đức cho con.. - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo SGK. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt chung giê häc. - Ghi nhí quy t¾c viÕt chÝnh t¶ g/gh To¸n:. ¤N : 32 -8 , 52 -28. I. Môc tiªu: HS cñng cè l¹i : - C¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 32-8, 52-28 - áp dụng để giải các bài tập có liên quan . - Gi¸o dôc hs lßng say mª häc to¸n. II. Lªn líp: 1. Giíi thiÖu bµi 2.LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh: 62 82 52 92 72 9 7 4 8 6 72 58. 92 69. 62 34. 82 28. 42 35. - HS đọc đề bài tự làm bài vào vở . - Nªu kÕt qu¶ c¸ch thùc hiÖn . - Gi¸o viªn cïng c¶ líp nhËn xÐt . Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh :, 42 – 5. 82 – 8. 52 – 36. 92 – 76. 62 - 6 82 – 44. 32 – 3 72 - 47. 52 – 7 42 -25. -Gv yêu cầu hs đọc đề bài và tự làm bài vào bảng con mỗi lần 2 phép tính - YC hs nêu lại cách đặt tính ,cách tính . - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt . 3, thu chÊm –nhËn xÐt 4, DÆn dß : - VÒ nhµ xem l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau 108 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thø 6 ngµy TËp lµm v¨n. 6 th¸ng 11 n¨m 2009. Chia buån an ñi. I. Mục đích yêu cầu:. - Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giảnvới ông, bà trong những tình huống cụ thÓ (BT2, BT2 ). - -ViÕt ®­îc mét b­u thiÕp ng¾n th¨ hái «ng bµ khi em biÕt tin quª nhµ bÞ b·o (BT3 ). II. §å dïng d¹y häc:. - Mỗi HS mang đến một bưu thiếp. III. các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ «ng, bµ người thân.. - 2 HS đọc.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: - Nói với ông, bà 2, 3 câu để tỏ rõ sự quan t©m cña m×nh. - GV nh¾c HS nãi lêi th¨m hái søc khoÎ «ng, bµ, ©n cÇn, thÓ hiÖn sù quan tâm và tình cảm thương yêu. Bµi 2: MiÖng - Nãi lêi an ñi cña em víi «ng bµ a. Khi c©y hoa do «ng trång bÞ chÕt?. - 1 HS đọc yêu cầu - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau nãi. VD: ¤ng ¬i, «ng mÖt thÕ nµo ¹ - Bµ ¬i, bµ mÖt l¾m ph¶i kh«ng ¹. Ch¸u lÊy s÷a cho bµ uèng nhÐ. - 1 HS đọc yêu cầu. - Ông đừng tiếc ông như ngày mai ch¸u víi «ng bµ sÏ trång mét c©y kh¸c. b. Khi kÝnh ®eo m¾t cña «ng (bµ) bÞ - Bà đừng tiếng, bà nhé ! Bố cháu sẽ vì ? mua tÆng bµ chiÕc kÝnh kh¸c. Bµi 3: ViÕt - 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt th­ ng¾n – nh­ viÕt b­u Th¸i B×nh, ngµy 26-12-2003 thiÕp th¨m hái «ng bµ khi nghe tin quª ¤ng bµ yªu quý ! em bÞ b·o. BiÕt tin ë quª bÞ b·o nÆng, ch¸u lo l¾m. ¤ng bµ cã khoÎ kh«ng ¹ ? Nhµ cöa ë quª cã viÖc g× kh«ng ¹ ? Ch¸u mong «ng bµ lu«n lu«n m¹nh khoÎ vµ may m¾n. 109 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ch¸u nhí «ng bµ nhiÒu Hoµng S¬n 4. Cñng cè - dÆn dß.. - Thực hành những điều đã học: ViÕt b­u thiÕp th¨m hái. - Thùc hµnh nãi lêi chia buån an ñi với bạn bè người thân.. ThÓ dôc. Đi thường theo nhịp – trò chơi bỏ khăn. I. Môc tiªu:. -. HS Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải). Biết cách điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn . BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i.. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn III. Nội dung phương pháp:. Néi dung. Phương pháp §Þnh lượng 6-7' §HTT: X X X X X. A. phÇn Më ®Çu:. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số, giáo viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: Đứng tại chỗ vỗ tay và h¸t - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp - Trß ch¬i: Cã chóng em. X X XX X X X XX X.  1 - 2' 1 - 2' 1'. X X XX X X XX. . B. PhÇn c¬ b¶n:. *Điểm số 1-2, 1-2 và điểm số từ 1 đến hết theo đội hình hàng dọc. 4-5 *- Đi thường theo nhịp . 4– 5' - Trß ch¬i: "Bá kh¨n" 8– - GV nªu tªn, giíi thiÖu trß ch¬i vµ lµm 10' mÉu. - NhËn xÐt HS ch¬i.. LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn c¸c lÇn sau c¸n sù ®iÒu khiÓn.. C. cñng cè – dÆn dß:. - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ). 1 - 2' 110. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>