Giáo án chi tiết Lớp 1 Tuần 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7. Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2008 Häc vÇn:. Bµi 27 ¤n tËp. A.Mục đích yêu cầu -HS đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: p, ph, nh, g, gh, q- qu, ng, ngh. -HS đọc đúng các từ và câu ứng dụng. -Nghe hiÓu kÓ theo chuyÖn “tre ngµ” B. §å dïng d¹y häc -Sö dông tranh trong SGK C.Các hoạt động dạy học TiÕt 1 (35) I.KiÓm tra bµi cò (50 -HS đọc bài trong SGK -HS luyÖn viÕt: tre ngµ. II.Bµi míi (30) 1.Giíi thiÖu bµi 27 -GV kÎ khung -HS đọc qu ª ph « Phè quª -Giíi thiÖu tranh vÏ g×? -TuÇn qua c¸c em «m nh÷ng ©m nµo? (ph, nh, gi, gh, ngh, qu – Phô ©m) 2.¤n tËp a.GhÐp ch÷ thµnh tiÕng o a e ª ph pho pha phe phª nh nho nha nhe nhª gi gio gia gie giª tr tro tra tre trª g go ga \ \ -HS luyện đọc bảng 1 -Thi ®ua theo bµn, tæ. b. HS ghÐp tiÕng vµ dÊu -HS đọc các dấu? -GV viết HS luyện đọc ` ? ~ . i × Ý Ø Ü Þ y ú ý û \ \ 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -HS đọc bài trên bảng c.§äc tõ øng dông -GV viết từ HS đọc Nhà ga: là công trình xây dựng có mái có tường dùng cho khách chờ lên xuống ga. Qu¶ nho: qu¶ h×nh trßn ¨n cã vÞ chua vµ ngät -Ph©n tÝch tiÕng: nhµ, qu¶, giµ, nghØ d. LuyÖn viÕt b¶ng -HS viÕt tõ: tre giµ, qu¶ nho. TiÕt 2 (35) 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc -Tranh vÏ g×? GV: quª bÐ Hµ cã nghÒ xÎ gç, phè bÐ Nga cã nghÒ gi· giß. -HS luyện đọc câu ứng dụng -HS đọc bài trong SGK NghØ gi÷a tiÕt b.LuyÖn viÕt vë -HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt? -HS luyÖn viÕt theo mÉu c.LuyÖn nãi. GV: tre ngµ ®­îc trÝch tõ chuyÖn “ Th¸nh Giãng” LÇn 1: GV kÓ néi dung c©u chuyÖn LÇn 2: GV kÓ chuyÖn theo tranh LÇn 3: HS kÓ l¹i chuyÖn theo tranh Tranh 1:có một em bé lên ba tuổi vẫn chưa biết nói biết cười Tranh 2: bỗng một hôm có người rao vua đang cần người đánh giặc Tranh 3: từ đó chú lớn nhanh như thổi Tranh 4: chú và ngựa đi đến đâu giặc chết như dạ, trốn chạy tan tác. Tranh 5: gậy sắt, tiện tay chú liền nhổ luôn cụm tre cạnh đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thù. Tranh 6: đất nước trở lại bình yên, chú dừng taybuông cụm tre xuống gặp đất trở lại xanh tốt lạ thường vì tre đã nhuộm khói lửa chiến trận nên vàng óng. - Qua câu chuyện cho chúng ta thấy truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ em Việt Nam. III.Cñng cè – DÆn dß (5) -HS đọc bài ôn -Tìm tiếng , từ có âm đã học? -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn dò: đọc lại bài ôn, đọc trước bài 28. To¸n: KiÓm tra A. Môc tiªu * KiÓm tra kÕt qu¶ HS 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết ác số từ 0 đến 10 -Nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10 -NhËn biÕt h×ng vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn B.§Ò bµi: Bµi 1. Sè? Bµi 2.Sè? 0 3 6 9 10 7 4 1 Bài 3.-Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự từ lón đến bé Bµi 4. Cã: .. h×nh vu«ng Cã: ... h×nh tam gi¸c C. Hướng dẫn đánh giá Bµi 1: 2 ®iÓm Bµi 2: 3 ®iÓm Bµi 3: 3 ®iÓm Bµi 4: 2 ®iÓm Đạo đức:. Bài 4: Gia đình em. .AMục đích yêu cầu : 1/HS hiểu:Trẻ em có quyềncó gia đình, có cha mẹ được cha mẹ yêu thương chăm sóc. -TrÎ em cã bæn phËn ph¶i lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ vµ anh chÞ 2/HS biết yêu quý gia đình mình. -Yêu thương kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ. - Qóy träng nh÷ng b¹nbiÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. -B.Tài liệu và phương tiện dạy : - Vở bài tập đạo đức Bài hát:Cả nhà thương nhau, Mẹ yêu không nào" C.Các hoạt động dạy-học: I.KiÓm tra bµi cò.(5) Em đã làm gì để giữ gìn sách vờ đồ dùng học tập II.Bµi míi.(20) Khởi động: * Cả lớp hát bài: "Cả nhà thương nhau" 1/ Hoạt động1: HS kễ về gia đình mình(có thể kể bằng lời, hoặc kể bằng lời kết hợp với tranh vÏ, ¶nh chôp). 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 1GVchia HS thành từng nhóm4,hd HS cách kễ về gia đình mình VD: Gia đình em có mấy người? Bố mẹ em tên là gì/ Anh chị em bao nhiêu tuổi, học lớp mÊy Đối với những em sống trong gia đình không đầy đủ, GVhd HS cảm thông chia sẻ với các b¹n 2.HS tự kể về gia đình mình trong nhóm 3. GVmời một số HS kể trước lớp 4,KL. Chúng ta ai cũng có một gia đình 2/ Hoạt động 2: HS xem tranh bài tập2 và kể lại nội dung tranh HS qs tranh vµ kÓ l¹i l¹i néi dung tranh theo nhãm 2 2.HSth¶o luËn nhãm 3 §¹i ®iÖn nhãm kÓ l¹i néi dung tõng tranh 4 Líp nhËn xÐt bæ sung 5 GV nhËn xÐt bæ sung Tranh1:Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài Tranh 2: Bè mÑ ®ang ®­a con ®i ch¬i ®u quay ë c«ng viªn Tranh 3: Một gia đình đang sum họp bên mâm cơm. Tranh 4: Mét b¹n nhá trong tæ b¸n b¸o xa mÑ ®ang b¸n b¸o trªn ®­êng phè ?Bạn nhỏ nào trong tranh nào được sống hạnh phúcvới gia đình? Bạn nào phải sống xa cha mÑ? V× sao? KL:Các em thật hạnh phúc, sung sướng khi được sống cùng với gia đình.Chúng ta cần cảm thông, chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không được sống cùng gia đình Hoạt động3: HS chơi đóng vaitheo các tình huống trong bài tập3. 1. GV chia lớp thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm đóng vai: 2 Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai: 3. Các nhóm lên đóng vai. 4Líp theo dâi nhËn xÐt 5 GVlÕt luËn vÒ c¸ch øng xö phï hîp trong c¸c t×nh huèng: Nói vâng ạ! và thực hiện đúng như lời mẹ dặn. Tranh 2: chµo bµ vµ cha mÑ khi ®i häc vÒ. Tranh 3:Xin phÐp bµ ®i ch¬i. Tranh 4: NhËn quµ b»ng hai tay vµ nãi lêi c¶m ¬n 6. GVkÕt luËn: C¸c em ph¶i cã bæn phËn kÝnh träng, lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ. Thø ba ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2008 Häc vÇn ¤n tËp ©m vµ ch÷ ghi ©m A.Môc tiªu yªu cÇu. -HS đọc viết các âm và ghi âm: a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê, g, gh, h, i, k, l, m, n, o, ô, ơ, p, , r, s, t, u, ­, v, x, y, th, kh, ph, nh, qu, gi, ng, ngh, tr. B. §å dïng d¹y häc. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Sö dông bé ch÷ C.Các hoạt động dạy học. I. KiÓm tra bµi cò -HS đọc bài trong SGK -HS luyÖn viÕt b¶ng: qu¶ nho. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi -HS nêu các âm đã học? -HS đọc các âm ( ĐT- CN) -T×m nh÷ng nguyªn ©m? (a, ¨, ©, e, ª, i, o, «, ¬, u, ­) -Em kÓ nh÷ng phô ©m? (kh, k, nh, gh, qu, gi, ngh, tr ...) -HS đọc tên các chữ cái? GV: phân biệt tên và âm để HS không nhầm lẫn. -HS đọc GV viết vào bảng STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26. Ch÷ c¸i a ¨ © b c d ® e ª g h i k l m n o « ¬ p q r s t u ­. Tªn ch÷ c¸i a ¸ í bª xª dª đê e ª giª h¸t i ( ng¾n) ca e- lê e- mê e- nê o « ¬ pª cu (quy) e – rê Ðt- s× tª u ­. ¢m a ¸ í bê cê dê đờ e ª gê hê i cê lê mê nê o « ¬ pê rê sê tê u ­ 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39. v x y kh th nh gh ng gi ngh qu tr ch. vª Ých- x× i (dµi) ca- h¸t tª- h¸t e- nê – h¸t giª – h¸t e- nê – giª giª- i e- nê- giª- h¸t quy tª- e – rê xª- h¸t. vê xê i khê thê nhê gê ngê gi ngê trê chê. 2. HS luyÖn viÕt b¶ng -HS luyÖn viÕt: kh, nh, gh, ngh, tr, ch. -Rèn viết đúng độ cao chữ viết 3.LuyÖn viÕt vë -HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt? -GV uốn nắn ch HS viết đẹp và đúng III. Cñng cè- DÆn dß -HS t×m tiÕng cã vÇn «n? -HS đọc lại bài -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn dò: HS cần rèn đọc âm s, r. Đọc trước bài 28 To¸n. TiÕt 23 PhÐp céng trong ph¹m vi 3. A. Môc tiªu: gióp HS -H×nh thµnh kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp céng. -Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 3. -BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3. B.§å dïng d¹y häc. -Bé biÓu diÔn, bé thùc hµnh to¸n. C.Các hoạt động dạy học I.KiÓm tra bµi cò -Cho HS viết từ 0 đến 10 -HS xếp các số: 7, 2, 8, 3 theo thứ tự từ bé đến lớn II. Bµi míi. 1.Giíi thiÖu bµi 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2.Giíi thiÖu phÐp céng b¶ng céng trong ph¹m vi 3 a. Hoạt động 1: sử dụng bộ đồ dùng thực hành. -HS lÊy 1 que tÝnh, thªm 1 que tÝnh. §Õm tÊt c¶ mÊy que tÝnh? -HS lÊy thªm 2 h×nh vu«ng, lÊy thªm 1 h×nh vu«ng. §Õm cã tÊt c¶ mÊy h×nh vu«ng? -HS lÊy 1 h×nh trßn, lÊy thªm 2 h×nh trßn. §Õm cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn? GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi. - Cã 1, thªm 1 lµ mÊy? -Cã 2, thªm 1 lµ mÊy? -Cã 1, thªm 2 lµ mÊy? b. Hoạt động 2: Sử dụng SGK GV cho HS quan s¸t tranh SGK tranh 44 -H×nh 1: bªn tr¸i cã mÊy con gµ ? Bªn ph¶i cã mÊy con gµ? TÊt c¶ cã mÊy con gµ? -H×nh 2: bªn tr¸i cã mÊy « t«? Bªn ph¶i cã mÊy « t«? tÊt c¶ cã mÊy « t«? -H×nh 3: bªn tr¸i cã mÊy con rïa? Bªn ph¶i cã mÊy con rïa? tÊt c¶ cã mÊy con rïa? -H×nh 4: bªn tr¸i cã mÊy chÊm trßn? Bªn ph¶i cã mÊy chÊm trßn? tÊt c¶ cã mÊy chÊm trßn ? c. Hoạt động 3: Giới thiệu phép cộng - GV lÊy 1 que tÝnh, lÊy thªm 1 que tÝnh nãi: Cã 1 thªm 1 b»ng 2. GV viÕt: 1+1=2 -HS đọc: 1 cộng 1 bằng 2 -Tương tự cho HS đọc các phép tính tiếp theo. 2 + 1 = 3; 1 + 2 = 3 d. Hoạt động 4: Sử dụng bảng con - GV đọc các phép tính, cho HS viết phép tính cộng vào bảng con 2+1= ; 1+2= ;1+1= 3.Thùc hµnh. Bµi 1. HS ch÷a miÖng Bài 2 cho HS làm bảng con GV hướng dẫn đặt tính dọc: Viết số nọ dưới số kia sao cho hai số thẳng hàng dọc sau đó viết dấu cộng ở giữ nét gạch ngang thay cho dấu bằng, kết quả ghi dưới gạch ngang. 1 +. 2 +. 1. 2 +. 1. 1. Bµi 3. nèi phÐp tÝnh thÝch hîp (dµnh cho HS kh¸) 1+2. 1+1. 2+1. 1 3 2 1 2 -Líp cö đại diÖn 1 2 2 bạn lên chơi trò chơi “ nối nhanh và đúng” -Thêi 1 gian ch¬i 21 phót III.Cñng1cè – DÆn dß. 2 2 2 2 Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> H«m nay chóng ta häc bµi g×? -HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3 HS ®iÒn sè vµo chç chÊm ... + 1 =3 ... + 2 = 3 ... + 1 = 3 -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: häc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3. lµm to¸n ë VBT.. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2008 Häc vÇn. Bài 28 Chữ thường - Chữ hoa. A.Mục đích yêu cầu. -HS biết được chữ hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa -Nhận ra và đọc được chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V. -§äc ®­îc c©u øng dông: Bè mÑ cho bÐ ®i nghØ ë Sa Pa. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba vì B §å dïng d¹y häc -Bảng chữ thường và chữ viết hoa -Tranh minh häa trong SGK C.Các hoạt động dạy học. TiÕt 1(35) I.KiÓm tra bµi cò.(5) -HS đọc bài trong SGK -HS luyÖn viÕt : nhµ ga II.Bµi míi (30) 1.Giíi thiÖu bµi GV treo bảng lớp chữ viết thường và chữ viết hoa 2.NhËn diÖn ch÷ hoa -Chữ in hoa gần giống chữ thường nhưng có kích thước lớn hơn chữ hoa? (e, ê, i, o, ô, ¬, u, ­, x, y, v, ..) -Chữ in hoa nào khác chữ thường? (A, Ă, Â, B, D, Đ, G, H, N, M, Q, R.) -GV chỉ chữ in hoa HS đọc -HS thi đọc chữ in hoa TiÕt 2 (35) 3.LuyÖn tËp a.Luyện đọc -Luyện đọc bảng chữ cái -Tranh vẽ cảnh đồng bằng hay núi rừng? 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV viÕt: Bè mÑ cho bÐ vµ chÞ Kha ®i nghØ ë Sa Pa. -Trong c©u nµy cã ch÷ nµo viÕt in hoa? GV: Ch÷ ®Çu c©u “Bè” Tªn riªng: Kha, Sa Pa. Sa Pa: là một thị chấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai ở cao hơn mặt biển 1600m, nên khí hậu ở đây mát mẻ quanh năm. Mùa đông thường có mây mù bao phủ nhiệt độ có khi tới 0 c, cã n¨m tuyÕt r¬i tiÕt trêi ë ®©y cã tíi 4 mïa: s¸ng chiÒu lµ mïa xu©n, mïa thu; tr­a: mïa h¹; đêm: mùa đông. Sa Pa có nhiều cảnh đẹp tự nhiên như thác bạc, cầu mây, cổng trời. -HS luyện đọc câu ứng dụng. GV: muốn đọc câu văn dài và hay em cần đọc diễn cảm và nghỉ đúng chỗ. b.LuyÖn nãi. -Tranh vÏ g×? -Tranh vÏ c¶nh ë ®©u? Ba vì thuộc tỉnh Hà Tây ( ngày xưa) nay thuộc thủ đô Hà Nội.Tương truyên cuộc kháng chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh đã xảy ra ở đây, Sơn tinh đã 3 lần làm núi cao lên để trống lại Thủy Tinh đã chiến thắng. Núi Ba Vì chia thành 3 tầng cao vút, thấp thoáng trong mây lưng trừng núi Ba vì là đồng cỏ tươi tốt ở đây có nông trường nuôi bò sữa nổi tiếng. Lên chút nữa là rừng Quốc gia Ba Vì xung quanh Ba Vì là thác, suối, hò, có nước trong vắt. Đây là khu du lÞch næi tiÕng. III.Cñng cè- DÆn dß. (5) -HS đọc bài trên bảng -GV đọc HS chỉ chũe hoa -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn dò: về đọc lại bài, tìm thêm tiếng có âm đã học? Xem trước bài 29 To¸n. TiÕt 24 LuyÖn tËp. A. Môc tiªu: gióp HS - Cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3. -TËp biÓu thÞ t×nh huèng theo tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. B.§å dïng d¹y häc -Tranh SGK C. Các hoạt động dạy học I. KiÓm tra bµi cò (5) 1+2= 3 = ... + 1 2+1= 3= 2 + ... II.Bµi míi (30) 1.Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp Bµi 1. –HS nªu yªu cÇu cña bµi? (®iÒn sè) + GV: gµi 2 h×nh vu«ng mµu xanh, gµi thªm 1 h×nh vu«ng cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh vu«ng? (2 h×nh gµi thªm 1 h×nh tÊt c¶ lµ 3 h×nh) 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -HS đọc phép tính: 2 + 1 = 3 -HS viÕt phÐp tÝnh: 2 + 1 = 3 + GV: gµi 1 h×nh trßn vµ gµi thªm 2 h×nh trßn cã tÊt c¶ bao nhiªu? -HS viÕt 2 phÐp tÝnh dùa vµo khu«n h×nh trªn b¶ng. -HS ch÷a miÖng: hai céng mét b»ng ba Mét céng hai b»ng ba Bµi 2. -HS lµm bµi vµo b¶ng con -Lưu ý cách đặt tính cho đúng Bµi 3. ®iÒn sè vµo « trèng (HS kh¸, giái lµm) 1 + 1 = 2 + 1 = 3= + 1 1 + + 1. =2 =2. +1 = 3 2 +. =3. 1 +2 = 2 + 3 = 1 +. Bµi 4. - HS lµm bµi ( cho HS yÕu lµm) -HS ch÷a miÖng: 1 b«ng thªm 1 b«ng lµ 2 b«ng 1 b«ng thªm 2 b«ng lµ 3 b«ng 2 b«ng thªm 1 b«ng lµ 3 b«ng Bµi 5. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp a. nhìn tranh nêu đề toán? -Quúnh cã 1 qu¶ bãng, Hïng cã 2 qu¶ bãng. Hái c¶ hai b¹n cã mÊy qu¶ bãng? b. GV gîi ý: cã 1 con thá thªm 1 con n÷a lµ mÊy con? -HS đặt phép tính: 1 + 1 =2 III. Cñng cè – DÆn dß: (5) -HS nh¾c l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 3 -HS nhìn vào phép tính để nêu đề toán ( HS khá giỏi) -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: lµm VBT to¸n.. Häc vÇn. Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2008 Bµi 29ia. A.Mục đích yêu cầu. -HS đọc được: ia, lá tía tô. -§äc ®­îc c©u øng dông: BÐ Hµ nhæ cá, chÞ Kha tØa l¸. -Phát triển lời nói tự hiên theo chủ đề: chia quà. B.§å dïng d¹y häc. -Sö dông tranh trong SGK -Bé biÓu diÔn, thùc hµnh tiÕng viÖt. C. Các hoạt động dạy học. TiÕt 1 (35) I. KiÓm tra bµi cò 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -HS đọc câu ứng dụng -HS luyÖn viÕt: th¬ ca, l¸ m¹. II. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu vÇn ia. -GV gµi vÇn ia -VÇn ia gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? -HS ghÐp vÇn ia -HS đọc vần ia. a. NhËn diÖn vÇn -So s¸nh vÇn ia víi ©m i cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? (Giống: i. Khác: vần ia có âm a đứng sau) b. GhÐp tiÕng, tõ: -Cã vÇn ia muèn cã tiÕng “tÝa” ta gµi ©m vµ dÊu g×? -HS gµi tiÕng “ tÝa” -HS đọc tiếng tía: tờ-ia- sắc-tía -Tranh vÏ g×? L¸ tÝa t«: l¸ lµ bé phËn cña c©y mäc tõ th©n ra cã mµu tÝm dïng lµm thuèc lµm rau c. LuyÖn viÕt b¶ng GV viết mẫu: chữ i nối với chữ a có độ cao 2 dòng ViÕt tõ: l¸ tÝa t«. (c¸c nÐt nèi c¸c con ch÷ liÒn nhau) NghØ gi÷a tiÕt d. §äc c©u øng dông -GV viết từ HS đọc Tê b×a: nh÷ng m¶nh giÊy ®­îc c¾t xÐ vu«ng v¾n vµ lµm tê ®Çu tiªn cña s¸ch. L¸ mÝa: l¸ dµi vµ nhän dïng lµm thøc ¨n cho tr©u, bß. Vỉa hè: phần dọc theo hai bên đường phố cao hơn so với lòng đường dành cho người đi bộ. Tỉa lá: cắt bớt lá ở cây cho gọn và đẹp mắt -T×m tiÕng cã vÇn míi häc? ( b×a, mÝa, vØa, tØa) -HS đọc từ, phân tích tiếng: bìa, tỉa, vỉa, mía. TiÕt 2 (35) 3.LuyÖn tËp a.Luyện đọc -Tranh vÏ g×? -Em nªu nh÷ng ch÷ viÕt in hoa? (BÐ, Hµ, kha) -HS luyện đọc câu -HS luyện đọc câu diễn cảm. + HS đọc bài trong SGK b. LuyÖn viÕt vë. -HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt -HS luyÖn viÕt theo mÉu c. LuyÖn nãi -Trong tranh vÏ g×? 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Ai ®ang chia quµ cho em? -Bµ chia nh÷ng qu¶ g×? -C¸c b¹n nhá vui hay buån? -C¸c b¹n nhá cã tranh nhau kh«ng? v× sao? (v× ai còng cã phÇn) -ë nhµ ai hay chia quµ cho em? -Khi chia quà em chịu lấy phần nhiều hay phần ít? (HS nào nhận phần ít là biết nhường nhÞn) -HS nhắc lại chủ đề luyện nói? III.Cñng cè- DÆn dß. -HS đọc lại toàn bài. -T×m tiÕng cã vÇn ia? -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn dò: đọc lại bài, tìm thêm tiếng từ có vần ia.Xem trước bài ua- ưa. Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2008 TËp viÕt:. TiÕt 5 Cö t¹, thî xÎ, ch÷ sè.. A. Mục đích yêu cầu -HS viÕt c¸c tõ: cö t¹, thî xÎ, ch÷ sè. -Rèn chữ viết cho đẹp và đúng độ cao của con chữ. -Chó ý t­ thÕ ngåi viÕt cho HS B. Các hoạt động dạy học I. KiÓm tra bµi cò (5) -KiÓm tra bµi viÕt ë vë cña HS -HS luyÖn viÕt: n¬, th¬. II. Bµi míi (20) -Giíi thiÖu bµi viÕt 1. Hướng dẫn HS viết từ -HS nªu c¸ch viÕt tõ “ cö t¹”? ch÷ c “xª” nèi víi ch÷ ­ vµ dÊu hái trªn ch÷ ­. -GV viÕt mÉu – HS viÕt tõ -Từ “ thợ xẻ” được viết như thế nào? (Chữ tê hát nối với con chữ ơ dấu nặng dưới con ch÷ ¬, xê nèi víi con ch÷ e dÊu hái trªn con ch÷ e) -GV viÕt mÉu , HS viÕt tõ “ thî xΔ -Tõ “ ch÷ sè” ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? (ch÷ xª h¸t nèi víi ch÷ ­ dÊu ng· ë trªn ch÷ ­, ch÷ s nèi víi ch÷ « dÊu s¾c trªn con ch÷ «) 2. HS luyÖn viÕt vë -HS luyÖn viÕt theo mÉu -HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt III.Cñng cè – DÆn dß.(5) -HS đọc lại các từ vừa viết -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: viÕt vµo vë kÎ « li. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp viÕt. TiÕt 6. nho kh«, nghÐ ä, chó ý, c¸ trª.. A. Mục đích yêu cầu. -HS viÕt c¸c tõ: nho kh«, nghÐ ä, chó ý, c¸ trª. -Rèn chữ viết cho đẹp và đúng độ cao của con chữ. -Chó ý t­ thÕ ngåi viÕt cho HS B. Các hoạt động dạy học I. KiÓm tra bµi cò (5) -KiÓm tra bµi viÕt ë vë cña HS -HS luyÖn viÕt: thî xÎ, ch÷ sè. II. Bµi míi (20) -Giíi thiÖu bµi viÕt 1. Hướng dẫn HS viết từ -HS nªu c¸ch viÕt tõ “ nho kh«”?( ch÷ e nê h¸t nèi víi ch÷ o, ch÷ k h¸t nèi víi ch÷ «) -GV viÕt mÉu – HS viÕt tõ “nho kh«” -Tõ “ nghÐ ä” ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? (Ch÷ e nê giª h¸t nèi víi con ch÷ e dÊu trªn s¾c trên con chữ e, o dấu nặng dưới con chữ o) -GV viÕt mÉu , HS viÕt tõ “ nghÐ ä” -Tõ “ c¸ trª” ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? (ch÷ c “ xª” nèi víi con ch÷ a dÊu s¾c trªn con ch÷ a, ch÷ tª e rê nèi víi ª) -GV viÕt mÉu, HS viÕt tõ” c¸ trª” 2. HS luyÖn viÕt vë -HS luyÖn viÕt theo mÉu -HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt III.Cñng cè – DÆn dß.(5) -HS đọc lại các từ vừa viết -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: viÕt vµo vë kÎ « li. To¸n TiÕt 23 PhÐp céng trong ph¹m vi 4 A. Môc tiªu: gióp HS -H×nh thµnh kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp céng. -Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi4 -BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 4 B.§å dïng d¹y häc. -Bé biÓu diÔn, bé thùc hµnh to¸n. C.Các hoạt động dạy học I.KiÓm tra bµi cò 2HS ®iÒn sè vµ«trèng 3_ II. Bµi míi. 1.Giíi thiÖu bµi 2.Giíi thiÖu phÐp céng b¶ng céng trong ph¹m vi 4 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a. Hoạt động 1: sử dụng bộ đồ dùng thực hành. -HS lÊy 3 que tÝnh, thªm 1 que tÝnh. §Õm tÊt c¶ mÊy que tÝnh? -HS lÊy 2 h×nh vu«ng, lÊy thªm 2 h×nh vu«ng. §Õm cã tÊt c¶ mÊy h×nh vu«ng? -HS lÊy 3 h×nh trßn, lÊy thªm 1 h×nh trßn. §Õm cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn? GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi. - Cã 3, thªm 1 lµ mÊy? -Cã 2, thªm 2 lµ mÊy? -Cã 1, thªm 3 lµ mÊy? b. Hoạt động 2: Sử dụng SGK GV cho HS quan s¸t tranh SGK tranh 44 -H×nh 1: bªn tr¸i cã mÊy con gµ ? Bªn ph¶i cã mÊy con gµ? TÊt c¶ cã mÊy con gµ? -H×nh 2: bªn tr¸i cã mÊy « t«? Bªn ph¶i cã mÊy « t«? tÊt c¶ cã mÊy « t«? -H×nh 3: bªn tr¸i cã mÊy con rïa? Bªn ph¶i cã mÊy con rïa? tÊt c¶ cã mÊy con rïa? -H×nh 4: bªn tr¸i cã mÊy chÊm trßn? Bªn ph¶i cã mÊy chÊm trßn? tÊt c¶ cã mÊy chÊm trßn ? c. Hoạt động 3: Giới thiệu phép cộng - GV lÊy 3 que tÝnh, lÊy thªm 1 que tÝnh nãi: Cã 3thªm 1 b»ng 4. GV viÕt: 3+1=4 -HS đọc: 3 cộng 1 bằng 4 -Tương tự cho HS đọc các phép tính tiếp theo. 2 + 2= 4 1 + 3 = 4 d. Hoạt động 4: Sử dụng bảng con - GV đọc các phép tính, cho HS viết phép tính cộng vào bảng con 3+1= ; 2+2= ;1+3= 3.Thùc hµnh. Bµi 1. HS ch÷a miÖng Bài 2 cho HS làm bảng con GV hướng dẫn đặt tính dọc: Viết số nọ dưới số kia sao cho hai số thẳng hàng dọc sau đó viết dấu cộng ở giữ nét gạch ngang thay cho dấu bằng, kết quả ghi dưới gạch ngang. Bµi 3GV hd HS nªu c¸ch lµm bµi HD hs lµm thö mét bµi VD:1+3...3GVgãih lµm thö råi gi¶i thÝch t¹i sao l¹i ®iÒn dÊu> vµo chç chÊm HS làm bài-đổi vổ kiểm tra bài bạn GVchÊm nhËn xÐt Bµi4: HS nªu c¸ch lµm bµi HS nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh hs b¸o bµi.GVnhËn xÐt III.Cñng cè – DÆn dß. -H«m nay chóng ta häc bµi g×? -HS đọc bảng cộng trong phạm vi 4 HS ®iÒn sè vµo chç chÊ ... + 1 =4 ... + 2 = 4 ... + 1 = 4 -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: häc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 4. lµm to¸n ë VBT. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn 8 TiÕt 1 : TiÕt 2+3 :. Thø hai ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2009. Chµo cê Häc vÇn Bµi 30. ua. - ­a. A. Mục đích yêu cầu. -HS đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. - HS viÕt ®­îc :ua ,­a ,cua bÓ ,ngùa gç . -§äc ®­îc tõ vµ c©u øng dông: MÑ ®i chî mua khÕ, mÝa, dõa, thÞ cho bÐ. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữa trưa. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :Giữa trưa . B.§å dïng d¹y häc. -Sö dông tranh trong SGK -Bé biÓu diÔn, thùc hµnh tiÕng viÖt. C. Các hoạt động dạy học. TiÕt 1 (35) I. KiÓm tra bµi cò -HS đọc bài trong SGK -HS luyÖn viÕt: l¸ mÝa, tê b×a. II. Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi: 1.Giíi thiÖu vÇn ua -GV gµi vÇn ua -VÇn ua gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? -HS ghÐp vÇn ua -HS đọc vần ua a. NhËn diÖn vÇn -So s¸nh vÇn ia víi vÇn ua cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? (Giống: âm a ở cuối vần. Khác: vần ia có âm i vần ua có âm u đứng ở trước vần) b. GhÐp tiÕng, tõ: -Cã vÇn ua muèn cã tiÕng “cua” ta gµi ©m vµ g×? -HS gµi tiÕng “ cua” -HS đọc tiếng “cua” cờ- ua- cua -Tranh vÏ g×? Cua bể: là động vật sống ở biển, con cua to thịt trắc rất thơm và ngon. -HS đọc bài 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -T×m trong bµi tiÕng nµo cã vÇn “ua”? c. LuyÖn viÕt b¶ng GV viết mẫu: chữ u nối với chữ a có độ cao 2 dòng ViÕt tõ: cua bÓ L­u ý: c¸c nÐt nèi con ch÷ liÒn nhau 2. Giíi thiÖu vÇn ­a -GV gµi vÇn ­a -VÇn ­a gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? -§ã lµ nh÷ng ©m nµo? -HS ghÐp vÇn ­a -HS đọc vần ưa a. NhËn diÖn vÇn -So s¸nh vÇn ua víi ­a cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? (Giống: có âm a ở cuối vần. Khác: vần ưa có âm ư, vần ua có âm u đứng trước vần) b. GhÐp tiÕng, tõ: -Cã vÇn ­a muèn cã tiÕng “ngùa” ta gµi ©m vµ dÊu g×? -HS gµi tiÕng “ngùa” -HS đọc tiếng “ngựa” ngờ- ưa-nặng-ngựa -Tranh vÏ g×? Ngựa gỗ: là đồ chơi cho các em ở mẫu giáo, khi chơi các em nên thận trọng. -HS đọc bài -T×m trong bµi tiÕng nµo cã vÇn “­a”? c. LuyÖn viÕt b¶ng GV viết mẫu ưa: chữ ư nối với chữ a có độ cao 2 dòng ViÕt tõ “ngùa gç” Lưu ý: các nét nối con chữ liền nhau khoảng cách đều NghØ gi÷a tiÕt d. §äc c©u øng dông -GV viết từ HS đọc Cà chua: khi chín có màu đỏ, cà chua dùng làm thức ăn trong cà chua có nhiều vi ta min a Nô đùa: chỉ hoạt động khi vui chơi. X­a kia: chØ thêi gian rÊt l©u. -HS đọc bài -Tìm tiếng có vần mới học? ( cho 2 HS lên thi tìm bằng cách gạch chân dưới vần ư và ưa) -HS đọc từ, phân tích tiếng: chua, đùa, xưa, nứa. TiÕt 2 (35) 3.LuyÖn tËp a.Luyện đọc -Bøc tranh vÏ g×? -MÑ ®i chî mua cho bÐ nh÷ng g×? GV: c« ghi h×nh ¶nh b»ng c©u sau “mÑ ®i chî mua khÕ, mÝa,dõa, thÞ cho bД -HS luyện đọc câu 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -HS luyện đọc câu, khi đọc câu có dấu phẩy các em cầm ngắt cho đúng. - HS đọc bài trong SGK b. LuyÖn viÕt vë. -HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt -HS luyÖn viÕt theo mÉu c. LuyÖn nãi -Bøc tranh vÏ g×? -Tranh vÏc¶nh thêi tiÕt mïa nµo? v× sao em biÕt? -Mïa hÌ thêi tiÕt nh­ thÕ nµo? (n¾ng, nãng) -Lóc nµo lµ lóc nãng nhÊt? (gi÷a tr­a) -Gi÷a tr­a lµ lóc nµo? (12h) -Giữa trưa mọi người ở đâu và đang làm gì? (ở nhà và nghỉ ngơi) -Theo em các em nhỏ có nên nô đùa ở giữa buổi trưa không? vì sao? -HS nhắc lại chủ đề luyện nói? -HS nãi lªn toµn bé néi dung cña tõng bøc tranh. III.Cñng cè- DÆn dß.(5) -HS đọc lại toàn bài. -T×m tiÕng, tõ cã vÇn ­, ­a? -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn dò: đọc lại bài, tìm thêm tiếng từ có vần ua, ưa.Xem trước bài 31 -------------------------------------------------------------. TiÕt 3 :. To¸n TiÕt 26 : LuyÖn tËp. A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS -Cñng cè vÒ phÐp céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3, ph¹m vi 4. -TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét hoÆc hai phÐp tÝnh thÝch hîp.( phÐp tÝnh céng .) - Lµm ®­îc bµi tËp : 1,2 ( dßng 1 ) bµi 3 . B. §å dïng d¹y häc. C. Các hoạt động dạy học. I. KiÓm tra bµi cò.(5) -2 HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4. -Bµi 1. HS lªn b¶ng lµm ( cho HS yÕu thùc hiÖn phÐp tÝnh) 1+2=. 3+1=. 2+2=. -Bµi 2. §iÒn dÊu >, < ,=. (c¶ líp lµm vµo b¶ng con) 3 ... 4. 3 ... 2. 1 ... 2 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. Bµi míi. (30) -Giíi thiÖu bµi “ luyÖn tËp” -LuyÖn tËp Bµi 1. -Yªu cÇu cña bµi lµ g×? -HS nêu cách đặt tính dọc? - HS lµm vµo b¶ng 3 1 ___. 2 1 ___. 2 2 ___. 1 2 ____. 1 3 ___. Bài 2. GV hướng dẫn HS làm bài ghi kết quả của phép tính vào ô trống -HS ch÷a miÖng 1 +1 =2, 1 + 2 =3,.... Bµi 3. * Hướng dẫn HS thực hiện trên khuôn hình -Cã 1 h×nh vu«ng thªm 1 h×nh vu«ng lµ bao nhiªu h×nh? (2 h×nh) -Cã 2 h×nh vu«ng thªm 1 h×nh vu«ng tÊt c¶ lµ bao nhiªu h×nh? (3 h×nh) VËy: 1 + 1 + 1 = ? (3) -Tương tự HS làm bài. -HS nªu c¸ch tÝnh? ( lÊy 2 sè ®Çu céng l¹i ®­îc bao nhiªu céng víi sè thø 3) -GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bµi 4. ( dµnh cho HS kh¸ giái) -HS quan sát tranh và nêu đề toán? (1 bạn cầm bóng, 3 bạn chạy tới chơi cùng. Hỏi có tÊt c¶ bao nhiªu b¹n? -HS viÕt phÐp tÝnh: 1 + 3 = 4 hoÆc 3 + 1 = 4. III. Cñng cè-DÆn dß. (5) -Khi gÆp phÐp tÝnh cã 2 dÊu céng ta thùc hiÖn h­ thÕ nµo? -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: lµm vë bµi tËp to¸n. : TiÕt 5. Đạo đức: Bài 4: Gia đình em (Tiết 2). .AMục đích yêu cầu : 1-HS hiÓu: -Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ được cha mẹ yêu thương chăm sóc. -TrÎ em cã bæn phËn ph¶i lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ vµ anh chÞ . 2-HS biết yêu quý gia đình mình. -Yêu thương kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ. Qóy träng nh÷ng b¹nbiÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -B.Tài liệu và phương tiện dạy : - Vở bài tập đạo đức - Bài hát:Cả nhà thương nhau, Mẹ yêu không nào" C.Các hoạt động dạy-học: I.KiÓm tra bµi cò.(5) Chúng ta cần có bổn phận như thế nào đối với ông bà cha mẹ? II.Bµi míi.(20).. Khởi động: HS ch¬i trß ch¬i: "§æi nhµ" 1. Cách chơi: HS đứng thành vòng tròn lớn điểm danh 1,2,3 cho đến hết. Sau đó người số1 và người số 3 sẽ nấm tay nhau tạo thành một mái nhà người số2 đứng giữa( tượng trưng cho một gia đình). Khi quản trò hô"Đổi nhà" những người mang số2 sẽ đổi chỗ cho nhau. Quản trò nhân lúc đó sẽ chạy vào một nhà nào đó.Em nào chậm chân không tìm được nhà sẽ mất nhà và phải đứng ra làm quản trò.Trò chơi cứ thế tiếp tục ¶o luËn: - Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi luon cã mét m¸i nhµ?(GV hái nh÷ng em kh«ng bÞ mÊt nhµ lÇn nµo) - Em sẽ ra sao khi không có một mái nhà(GV hỏi những em đã có lần bị mất nhà) 3. GV kết luân:Giađình là nơi em được cha mẹ và những người trong gia đình che chởthương yêu, chăm sóc, nuôi dưỡng dạy bảo. 1/ Hoạt động1:Tiểu phẩm"chuyện của bạn Long" C¸c vai: + Long + MÑ Long =+ C¸cb¹n Long Cho v× nhãm lªn diÔn *Th¶o luËn sau khi xem tiÓu phÈm 1. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Long (Bạn Long đã vâng lời mẹ chưa?) 2.§iÒu g× sÏ x¶y ra khi b¹n b¹n long kh«ng v©ng lêi mÑ? (- Không dành thời gian học bài nên chưa làm đủ bài tập cô giáogiao cho. - đá bóng xong có thể bị ốm, có thể bị nghĩ họcv.v...) 2/ Hoạt động 2: HS tự liên hệ 1.GVnªu yªu cÇutù liªn hÖ: - Sống trong gia đình, em được cha mẹ quan tâm như thế nào? - Emđã làm những gì để cha mẹ vui lòng? 2.HS từng đôi một tự liên hệ 3.Một số HS trình bày trước lớp. 4.GVkhennh÷ng hs biÕt lÔ phÐp,v©ng lêicha mÑ vµ nh¾c nhë c¶ líp häc tËp c¸c b¹n KÕt luËn chung: - TRẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng cha mẹ, đượccha mẹ yêu thương, che chở và chăm sóc,nuôi dưỡng , dạy bảo. - Cần cảm thông, chia sẻ với những bạn thiệt thòi không được sống cùng gia đình - Trẻ em có bổn phận phài yêu quý gia đình, kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -. Thø ba ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1+2 :. Häc vÇn: Bµi 31 ¤n tËp A. Mục đích yêu cầu: -HS đọc, viết một cách chắc chắn các vần vừa học: ia, ua, ưa. -Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng. -Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i mét truyÖn theo tranh truyÖn kÓ : “ KhØ vµ Rïa” - HS kh¸ giái kÓ ®­îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh . B. §å dïng d¹y häc. -Sö dông tranh SGK C. Các hoạt động dạy học. I. KiÓm tra bµi cò. (5) -HS đọc bài trong SGK -HS luyÖn viÕt: ngùa gç, cua bÓ. II. Bµi míi. (30) 1. Giíi thiÖu bµi. ¢m m ghÐp vÇn ia vµ dÊu s¾c ta cã tiÕng g×? (mÝa) -Tranh vẽ cây gì? (cây mía: cây có nhiêu dóng thân đặc và có vị ngọt) -Tranh vÏ c¸c b¹n vµ c« gi¸o ®ang lµm g×? Múa: làm đọc tác của tay chân kết hợp với thân người mềm dẻo. -Chóng ta vuÌa häc vÇn g×? (ua, ­a, ia) -GV kÎ b¶ng vµ viÕt vÇn, ©m. u ua ­ ­a i ia tr tru trua tr­ tr­a tri tria ng ngu ngua ng­ ng­a \ \ ngh \ \ \ \ nghi nghia -HS ghép tiếng và đọc tiếng mới. a. §äc tõ øng dông. -GV viết HS đọc từ Mua mía: mua là dùng tiền đổi lấy mía Mïa d­a: vµo mïa hÌ d­a ®­îc thu ho¹ch. Ngựa tía: con ngựa có lông màu đỏ thẫm. Trỉa đỗ: -Ph©n tÝch tiÕng: mÝa, mïa, ngùa trØa. b. LuyÖn viÕt b¶ng. -Hướng dẫn viết từ: mùa dưa, ngựa tía. TiÕt 2 (25) 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>