Thiết kế giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 25 - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>…………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản. Tuaàn 25 Thứ hai ngày tháng 03 năm 2010 Tập đọc. SÔN TINH THUYÛ TINH ( 2 TIEÁT ) I. Muïc tieâu: - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ . Phân biệt được lời của các nhân vật. - Hiểu nội dung :Truyện giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở nước ta hàng năm là do Thuỷ Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh . Qua đó truyện cũng ca ngợi ý chí kiên cường của nhân dân ta trong việc đắp đê chống lụt ( Trả lời được câu hỏi 1.2.4) II. Chuaån bò: - Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinhø - Tieát : 1 1. Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Voi nhà“ - 3 em lên bảng đọc trả lời câu hỏi. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2.Bài mới: Sơn Tinh – Thủy Tinh a) Phần giới thiệu - Treo tranh giới thiệu vào tháng 7 , tháng 8 - Quan sát tranh . hàng năm nước ta thường xảy ra lụt lội đó là -Lắng nghe giới thiệu bài . nguyên nhân truyền thuyết Thuỷ Tinh dâng -Vài em nhắc lại tựa bài nước đánh Sơn Tinh để dành lại Mị Châu .Hôm nay chúng ta tìm hiểu điều đó . b) Đọc mẫu : -Đọc mẫu diễn cảm bài văn . -Lớp lắng nghe đọc mẫu và đọc thaàm theo . -Yêu cầu đọc từng câu , nghe và chỉnh sửa - Tiếp nối đọc . Mỗi em chỉ đọc một loãi cho hoïc sinh veà caùc loãi ngaét gioïng . câu trong bài , đọc từ đầu đến hết * Hướng dẫn phát âm : baøi . -Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó. -GV ghi bảng. HD đọc. -tài giỏi , nước thẳm , lễ vật , đuổi -Tìm các từ khó đọc có thanh hỏi và thanh đánh , cửa , biển , lũ ,... ngaõ hay nhaàm laãn trong baøi * Đọc từng đoạn : - Bài này có mấy đoạn ? - Bài này có 3 đoạn . - Các đoạn được phân chia như thế nào ? -Đoạn 1 : Hùng Vương ....nước thẳm - Đoạn 2 : Hùng Vương ...được đón daâu veà. Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -1-.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản -Yêu cầu HS đọc đoạn 1. - “caàu hoân “ coù nghóa laø gì ? - Yc lớp đọc thầm và nêu cách ngắt giọng . - Hướng dẫn học sinh ngắt giọng câu khó .. - Yêu cầu một HS đọc lại đoạn 1 . - Yêu cầu một em đọc đoạn 2 . - Mời một HS đọc lại lời của Vua Hùng ( gioïng doõng daïc , trang troïng , chuù yù nhaán giọng các từ chỉ lễ vật ) sau đó nhận xét và cho HS cả lớp luyện đọc lại câu này . - Gọi một em đọc lại đoạn 2 - Yêu cầu HS đọc phần còn lại của bài . - Gọi một HS đọc lời tả cuộc chiến giữa hai vị thần chú ý nhấn giọng ở các từ : hô mưa , gọi gió , bốc dời , nước dâng lên bao nhiêu , nuùi cao leân baáy nhieâu ,. . - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại cả bài . * Luyện đọc trong nhóm . - Luyện đọc bài theo nhóm. - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS . * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhaân. -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 3 của bài. Tieát 2 Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc bài . -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Những ai đến cầu hôn Mị Nương ?. -Đoạn 3 : Thuỷ Tinh đến sau ... chịu thua . - Một HS đọc đoạn 1 câu chuyện . - cầu hôn là xin lấy người con gái làm vợ . -Nhaø vua muoán keùn cho coâng chuùa ,/ một người tài gỏi .Một người là Sơn Tinh , / chuùa mieàn non cao ,/coøn người kialà Thuỷ Tinh , / vua vùng nước thẳm . - 1 em đọc bài , lớp nghe và nhận xeùt . - 1 HS khá đọc đoạn 2 . -Hãy đem đủ một trăm ván cơm nếp ,/ hai traêm neäp baùnh chöng,/ voi chín ngà , / gà chín cựa / ngựa chín hồng mao ./ - Một em đọc lại đoạn 2 . - Một HS khá đọc đoạn còn lại . - HS luyện đọc 2 câu này . - Từ đó ,/ năm nào Thuỷ Tinh cũng dâng nước lên đánh Sơn Tinh ./ Gây luõ luït khaép nôi nhöng laàn naøo Thuyû Tinh cuõng chòu thua .// - HS luyện đọc.. - Các nhóm thi đua đọc bài , đọc đồng thanh và cá nhân đọc .. - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 theo yeâu caàu.. - Một em đọc đoạn 1 của bài . -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Hai vị thần đó là Sơn Tinh và Thuỷ Tinh . - Sơn Tinh ở miền non cao, Thuỷ - Họ là những vị thần từ đâu đến ? - Chuyện gì sẽ xảy ra với đôi bạn chúng ta Tinh là vua miền sông nước . cuøng tieáp hieåu tieáp baøi . - Một học sinh khá đọc các đoạn 2 , - Gọi một HS đọc đoạn 2 - Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần 3 Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản cùng đến cầu hôn bằng cách nào ?. - Lễ vật mà Hùng Vương yêu cầu gồm những gì ? - Vì sao Thuỷ Tinh lại đùng đùng nổi giận cho quân đuổi đánh Sơn Tinh ? - Thuỷ Tinh đã đánh Sơn Tinh bằng cách nào ? - Sơn Tinh đã chống lại Thuỷ Tinh ra sao ? - Ai là người chiến thắng trong cuộc chiến naøy ? - Hãy kể lại toàn bộ cuộc chiến đấu giữa hai vò thaàn ? - Caâu vaên naøo trong baøi cho thaáy Sôn Tinh laø người luôn chiến thắng trong cuộc chiến naøy? -Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi 4 . * GV keát luaän:Ñaây laø caâu chuyeän truyeàn thuyeát , caùc nhaân vaät trong truyeän nhö Sôn Tinh , Thuyû Tinh , Mò Nöông , Huøng Vöông đều được nhân dân ta xây dựng nên bằng trí tưởng tượng phong phú chứ không có thật . Tuy nhiên câu chuyện lại cho ta biết sự thật trong cuộc sống có từ hàng nghìn năm nay , đó là nhân dân ta đã chống bão lụt rất kiên cường . b) Luyện đọc lại : - Yêu cầu nối tiếp nhau đọc lại bài .. - Hùng Vương cho phép ai mang đủ lễ vật đến trước thì được kết hôn cuøng Mò Nöông. - Moät traêm vaùn côm neáp, hai traêm neäp baùnh chöng , voi chín ngaø , gaø chín cựa , ngựa chín hồng mao ,.. - Vị Thuỷ Tinh đã đến muộn không lấy được Mị Nương . - Thuyû Tinh hoâ, möa goïi gioù, daâng nước cuồn cuộn . - Sơn Tinh bốc từng quả đồi , dời từng dãy núi để chặn dòng nước lại . - Sơn Tinh là người chiến thắng . - Hai em keå laïi traän chieán Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh. -Thuỷ Tinh dâng nước lên bao nhiêu Sơn Tinh lại dâng đồi lên cao bấy nhieâu . - Một số em đại diện lên trả lời trước lớp .. - Nối tiếp nhau mỗi em một đoạn đọc lại câu chuyện . - Mời em khác nhận xét , giáo viên ghi - Lớp nhận xét giọng đọc của bạn . điểm sau mỗi lần HS đọc bài . c) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài . - Hai em đọc lại bài - Em thích nhaân vaät naøo trong truyeän? Vì - Thích nhaân vaät Sôn Tinh vì Sôn sao? Tinh tài giỏi đánh thắng Thuỷ Tinh . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới: Bé nhìn bieån. TOÁN. MOÄT PHAÀN NAÊM Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -4-.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản I Muïc tieâu - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. - Bài tập cần làm: bài 1, 3 . - Giúp HS : Bước đầu nhận biết được một phần năm .Biết đọc , viết II. Chuaån bò : - Các hình vuông , hình tròn , hình tam giác đều giống như hình vẽ trong SGK . III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : Baûng chia 5 - Gọi 1 HS đọc bảng chia 5 - HS 1 : Đọc bảng chia 5 - 2 HS lên làm tính, cả lớp làm giấy - HS 2 : 15 : 5 = 3 nhaùp. 20 : 5 = 4 -Nhận xét đánh giá bài học sinh . - HS 3 : 35 : 5 = 7 2.Bài mới: Một phần năm 40 : 5 = 8 a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ làm quen với -Vài học sinh nhắc lại tựa bài một dạng số mới đó là “ Một phần naêm b) Khai thaùc baøi : 1 - Quan saùt caùc thao taùc cuûa giaùo vieân , * Giới thiệu “ Một phần năm ” 5 phân tích bài toán , sau đó nhắc lại . - Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö - Coøn laïi moät phaàn naêm hình vuoâng . hình vẽ trong sách sau đó dùng kéo caét hình vuoâng ra thaønh 5 phaàn baèng nhau và giới thiệu : “ Có 1 hình vuoâng chia thaønh 5 phaàn baèng nhau , lấy đi một phần , ta được một phần naêm hình vuoâng “ “ Coù 1 hình troøn chia thaønh 5 phaàn - Ta coù moät phaàn naêm hình troøn . bằng nhau , lấy đi một phần , ta được moät phaàn naêm hình troøn“ “ Coù 1 hình tam giaùc chia thaønh 5 - Ta coù moät phaàn naêm hình tam giaùc . phaàn baèng nhau laáy ñi moät phaàn , ta được một phần năm hình tam giác “ Trong toán học để thể hiện một phần - Lắng nghe giáo viên giảng bài và nhắc naêm hình troøn moät phaàn naêm hình 1 lại đọc và viết số vuoâng moät phaàn naêm hình tam giaùc 5 người ta dùng số “ Một phần năm “ - Vieát laø :. 1 . 5. c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1 . Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -5-.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự - Đã tô màu 1 hình nào ? 5 làm bài , sau đó gọi học sinh phát -Lớp thực hiện tính vào vở . bieåu yù kieán . 1 - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh. - Các hình đã tô màu hình là A , D, C 5. Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Goïi moät em leân baûng laøm baøi . - Vì sao em biết ở hình A có một phần năm số ô vuông được tô màu ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS . Bài 3 -Gọi một em nêu đề bài 3 . - Hd HS quan saùt hình veõ vaø laøm baøi . -Vì sao em biết hình b đã khoanh vào moät phaàn naêm soá con vòt ? -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù d) Cuûng coá - Daën doø: - Em hieåu theá naøo laø moät phaàn naêm? - Nhận xét đánh giá tiết học . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Hình naøo coù. 1 số ô vuông được tô màu ? 5. - Caùc hình coù moät phaàn naêm soá oâ vuoâng toâ maøu laø hình A ,C - Vì hình A có tất cả 10 ô vuông và đã tô maøu 2 oâ vuoâng - Hình nào đã khoanh một phần năm số con vòt ? - Hình b đã khoanh một phần năm số con vòt - Vì hình b có 10 con vịt đã khoanh vào 2 con - Hình vuông được chia ra làm năm phần baèng nhau, ta laáy ra moät phaàn goïi laø “ Moät phaàn naêm”. ĐẠO ĐỨC. ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II I. Muïc tieâu : - HS thực hành các kĩ năng từ tuần 19 đến tuần 24. - HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học : -Phieáu hoïc taäp. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy Hoạt động củaTrò 1. Kieåm tra baøi cuõ : - HS trả lời. +Khi đến nhà người khác em cần làm gì ? + Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hieän ñieàu gì ? +Em đã lịch sự khi đến nhà ngưòi khác chưa ? -GV nhận xét, đánh giá từng em. 2. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. - HS lần lượt trả lời từng câu hỏi. - GV nêu câu hỏi yêu cầu HS trả lời. -Khi nhặt được của rơi em cần phải tìm + Khi nhặt được của rơi em cần phải làm gì ? cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là người thật thà, được + Traû laïi cuûa rôi laø theå hieän ñieàu gì ? Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -6-.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản mọi người quý trọng. + Em đã bao giờ nhặt được của rơi chưa ? Em -HS trả lời. đã làm gì sau khi nhặt được của rơi ? + Khi nói lời yêu cầu đề nghị em phải thể hiện - Khi nói lời yêu cầu đề nghị em phải ñieàu gì ? thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khaùc. + Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ - Khi nhận và gọi điện thoại em cần có nhö theá naøo ? thái độ lịch sự, nói năng rõ ràng từ + Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện tốn. ñieàu gì ? - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện sự tôn trọng người khác và + Em đã lịch sự khi nhận và gọi điện thoại chưa? tôn trọng chính mình. -GV tuyên dương những HS thực hành tốt. - Một số HS trả lời. +Khi đến nhà ngưòi khác em cần phải làm gì ? - Khi đến nhà người khác em cần gõ + Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể cửa hoặc bấm chuông, lễ phép chào hoûi chuû nhaø... hieän ñieàu gì ? -GV nhận xét, sửa sai - Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác laø theå hieän neáp soáng vaên minh. em seõ 4. Cuûng coá : -GV tổ chức cho HS thực hành gọi điện thoại. được mọi người yêu quý. -HS thöc hieän. Đóng vai khi đến nhà người khác chơi. 5. Nhaän xeùt, daën doø : - Từng nhóm lần lượt thi đố nhau. HS -Về nhà học bài xem trước bài sau. theo doõi vaø nhaän xeùt. THEÅ DUÏC. ÔN MỘT SỐ BAØI TẬP RLTTCB - TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG - NHẢY NHANH“ I. Muïc tieâu :. - Thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Biết cách chơi và tham gia chơi được . II. Ñòa ñieåm : - Một còi để tổ chức trò chơi , kẻ ô vuông cho trò chơi mỗi ô vương có kích thước 0,6 0,8m III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Hoạt động của trò. 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Đứng tại chỗ xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ -HS thực hiện. chaân . - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình 80 - 90 m Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -7-.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . - Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung mỗi động tác 2 laàn x 8 nhòp . 2.Phaàn cô baûn : - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng 1 - 2 laàn 15m - Đội hình tập như các bài trước đã học . GV hoặc cán sự lớp điều khiển . - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang 2 laàn 10 m - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng 2 laàn 10 - 15 m - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy 2 - 3 laàn 18 - 20 m - Trước khi đi nhắc nhớ HS không đặt chân chạm đất phía trước bằng gót bàn chân . Chạy xong không dừng lại đột ngột mà chạy giảm dần tốc độ . -Cho học sinh tập thành nơi vạch xuất phát , mỗi đợt chạy xong vòng sang hai bên đi thường về tập hợp ở cuối hàng chờ lần tập tiếp theo . GV và lớp nhận xét , nếu cần Gv có thể làm mẫu và giải thích thêm để HS nắm được động tác sau đó cho HS chạy lần 2 . -Trò chơi : “ Nhảy đúng - nhảy nhanh “2 - 3 lần - GV nêu tên trò chơi vừa làm mẫu và nhắc lại cách chơi sau đó cho một số em thực hiện thử , GV nhận xét giải thích thêm cho tất cả các em đều biết cách chơi . Tiếp theo cho cả lớp lần lượt chơi thử một lần . Từ lần 2 đến lần 3 GV cho thi đua giữa các tổ xem tổ nào nhảy đúng và nhanh hơn .Khi học sinh trước nhảy vào ô số 1 , thì học sinh tiếp theo từ vạch chuẩn bị vào vạch xuất phát , khi có lệnh mới được nhảy , nhảy xong đi thường về tập hợp ở cuối hàng . 3. Phaàn keát thuùc: - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2 phút do cán sự lớp điều khiển . -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần . Nhảy thả lỏng ( 6 10 lần ) - Tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi : “ Tự chọn “ -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc. -HS thực hiện.. -HS thực hiện.. -HS thực hiện.. -HS thực hiện.. -HS thực hiện.. KEÅ CHUYEÄN. SÔN TINH THUYÛ TINH Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -8-.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản I. Muïc ñích yeâu caàu : - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện (BT1); dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh ” (BT 2). - Hs K-G biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3). II. Chuaån bò: - 3 Tranh minh hoạ câu chuyện phóng to . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 4 HS leân baûng tieáp keå laïi caâu -4 em leân keå laïi caâu chuyeän “ Quaû tim khæ “ . chuyeän “ Quaû tim khæ” - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới : a) Phần giới thiệu : - “ Sôn Tinh Thuyû Tinh “ - Trong tieát keå chuyeän hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän : “ Sôn Tinh Thuyû Tinh “ b) Hướng dẫn kể chuyện . - Sắp xếp theo thứ tự các bức tranh theo đúng a/ Sắp xếp lại theo thứ tự các bức nội dung câu chuyện . tranh đúng nội dung câu chuyện : -Gọi một HS đọc yêu cầu bài tập 1 . - Quan sát tranh trong nhóm . -Treo tranh và yêu cầu lớp quan sát - Minh hoạ trận đánh của hai vị thần Thuỷ Tinh tranh . -Bức tranh 1 minh hoạ điều gì ? đang hô mây , gọi gió , dâng nước . Sơn Tinh đâng bốc từng quả đồi dời từng dãy núi chặn dòng nước lại . - Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän -Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyeän ? - Cảnh Sơn Tinh mang lễ vật đến trước và đón -Bức tranh 2 vẽ cảnh gì ? được Mị Nương . - Đây là nội dung thứ hai của câu chuyện . - Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyeän ? - Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương . - Hãy nêu nội dung của bức tranh thứ 3? - 1 HS lên bảng sắp xếp lại thứ tự các bức tranh - Em hãy sắp xếp theo đúng thứ tự 3 , 2 , 1 . của các bức tranh theo nội dung câu chuyeän ? - Chia nhoùm vaø taäp keå trong nhoùm . b/ Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyeän : - Các nhóm thi kể theo hình thức nối tiếp . -Chia lớp thành các nhóm nhỏ , mỗi nhoùm coù 3 em taäp keå laïi caâu chuyeän trong nhoùm. -Mỗi lần một bạn kể 1 bức tranh các bạn khác -Yc các nhóm kể theo hình thức nối trong nhóm lắng nghe nhận xét . Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng Lop2.net. -9-.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tiếp , mỗi em kể một đoạn với nội dung một bức tranh . - Lớp nghè nhận xét bình chọn nhóm kể tốt - Tổ chức cho các nhóm thi kể . -Yêu cầu các nhóm cử đại diện của . mình lên kể trước lớp . - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm keå toát . - Một em khá kể lại toàn bộ câu chuyện . - Gọi một em khá kể lại toàn bộ câu chuyeän . c) Cuûng coá daën doø: Vaøi HS noøi leân noäi dung caâu chuyeän. -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Dặn về nhà kể cho nhiều người cuøng nghe . Thứ ba ngày tháng 03 năm 2010 CHÍNH TAÛ (TAÄP CHEÙP). SÔN TINH THUYÛ TINH I. Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi bài “ Sơn Tinh, Thủy tinh ” từ đầu ...cầu hôn công chúa. - Làm được bài tập 2 a/b hoặc BT 3 a / b. II. Chuaån bò : - Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn chép . Viết sẵn bài tập 2 . III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 3 em lên bảng viết từ lụt lội , lục - Ba em lên bảng viết. đục rụt rè , sút bóng ,... - Cả lớp viết giấy nháp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: Sơn Tinh – Thủy Tinh a) Giới thiệu bài -Hôm nay các em nhìn bảng để viết - Lắng nghe giới thiệu bài. đúng , viết đẹp một đoạn trong bài “ - Nhắc lại tựa bài . Sôn Tinh Thuyû Tinh “ b) Hướng dẫn tập chép: 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Treo bảng phụ đoạn văn . Đọc mẫu -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu đoạn văn 1 lần sau đó yêu cầu 3 HS đọc lại . - Đoạn văn giới thiệu về vua Hùng Vương thứ -Đoạn trích này giới thiệu với chúng ta 18 . Có người con gái xinh đẹp tuyệt vời . Khi ñieàu gì nhaø vua keùn choàng cho con gaùi thì coù hai Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản chàng trai đến cầu hôn . - Quan sát bài văn đã viết sẵn và nhận xét. 2/ Hướng dẫn trình bày : - Yc lớp quan sát kĩ bài viết mẫu trên - Sơn Tinh Thuỷ Tinh là tên riêng ; và các chữ bảng và nêu cách trình bày một đoạn cái đầu câu viết hoa . vaên. - Những chữ nào trong đoạn văn phải vieát hoa? -tuyeät traàn , coâng chuùa , choàng , chaøng trai , non cao , gioûi , thaúm ,.. . 3/ Hướng dẫn viết từ khó: - Hãy tìm trong bài những chữ bắt đầu - giỏi , thẳm , công chúa .. bằng âm d / r / gi / ch / tr và các chữ có daáu hoûi daáu nga.õ - Đọc tiếng vừa nêu yêu cầu viết vào - Nhìn bảng để chép bài vào vở baûng con -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS . 4/Chép bài : -Treo bảng phụ đã chép -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . sẵn đoạn viết lên để học sinh chép vào vở. - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài. 6/ Chaám baøi : -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận -Điền tr / ch / dấu hỏi, ngã chỗ thích hợp. xeùt. -Hai em lên làm bài trên bảng, lớp làm vở c) Hướng dẫn làm bài tập -trú mưa , truyền tin , chuyền cành , chở hàng , Bài 1: - Bài tập này yêu cầu chúng ta trở về . laøm gì ? - soá chaün , soá leû , chaêm chæ , loûng leûo , meät moûi - Goïi hai em leân baûng laøm baøi . buoàn baõ . - Yêu cầu ở lớp làm vào vở . - Lớp theo dõi và nhận xét bài bạn . - Mời hai em khác nhận xét bài bạn - Chia thành 2 nhóm . treân baûng . - Caùc nhoùm thaûo luaän sau 5 phuùt -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Mỗi nhóm cử 1 bạn dán tờ giấy lên bảng - Tuyeân döông vaø ghi ñieåm hoïc sinh. -Thanh hỏi : chổi rơm , ngủ say , ngỏ lời , Baøi 2: Troø chôi : ngẩng đầu , thăm thẳm , chỉ trỏ , trẻ em , biển - Chia lớp thành 2 nhómï .Yêu cầu thảo cả .... , luận tìm và viết từ vào giấy theo yêu + Thanh ngã : ngõ hẹp , ngã , ngẫm nghĩ , cầu . Nếu tìm đúng thì mỗi từ được 1 xanh thẫm , kĩ càng , rõ ràng , bãi cát , số chẵn ñieåm . ,... - Trong 5 phút đội nào tìm được nhiều từ đúng hơn là đội thắng cuộc . - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch . d) Cuûng coá - Daën doø: Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. Mục tiêu - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai đấu phép tính nhân, chia trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 5) . - Biết tìm số hạng của một tổng; tìm thừa số. - Bài tập cần làm: bài 1,2,4. II. Chuaån bò : - Vieát saün baøi taäp 3 leân baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Baøi cuõ : -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp. -Hai hoïc sinh leân baûng chæ hình vaø neâu keát quaû - Tìm moät phaàn naêm trong caùc hình toâ . maøu . -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Nhận xét đánh giá bài học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em seõ cuûng coá caùc kieán thức trong bảng chia 5 . Một phần *Lớp theo dõi giới thiệu bài naêm. -Vài học sinh nhắc lại tựa bài b) Luyeän taäp: -Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1. - Mời một em lên bảng làm bài . - Một em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - một em lên bảng làm bài. Lớp làm vào vở - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng baûng chia 5 . - Thi đọc thuộc lòng bảng chia 5. -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baïn . Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - Một em đọc đề bài . - Goïi 4 em leân laøm baøi treân baûng . - 4 em leân baûng ,moãi em laøm moät pheùp tính nhân và một phép tính chia theo đúng cặp . - Yêu cầu lớp làm vào vở . -Lớp thực hiện tính vào vở . - Yêu cầu cả lớp nhận xét bài các bạn - Lớp lắng nghe và nhận xét . treân baûng . Bạn nói đúng vì hai phép chia 10 : 2 và 10 : 5 -Hỏi : Một bạn nói : “ Khi biết kết quả được lập ra từ phép nhân 2 x 5 = 10 . Khi lập cuûa phép chia từ phép nhân nào đó ta lấy tích chia 5 x 2 = 10 ta có thể ghi ngay kết quả cho thừa số này thì được thừa số kia . Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản cuûa 10 : 5 maø khoâng caàn tính “ Theo em bạn nói đúng hay sai ? Vì sao? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh . Baøi 3 -Gọi 1 em nêu đề bài . - Có 35 quyển vở chia đều cho 5 bạn . Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu quyển vở . - Có tất cả bao nhiêu quyển vở ? - Có 35 quyển vở . -Chia đều cho 5 bạn nghĩa là chia như - Chia thành 5 phần bằng nhau mỗi bạn nhận theá naøo ? được một phần . - Yêu cầu một em lên bảng thực hiện - Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở . Giải :- Mỗi bạn có số quyển vở là : - Yêu cầu làm bài vào vở . 35 : 5 = 7 ( quyển vở ) - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . Đ/S : 7quyển vở - Có 25 quả cam được xếp vào các đĩa , mỗi Bài 4 -Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài . đĩa 5 quả . Hỏi xếp được vào mấy đĩa. - Coù 25 quaû cam . - Coù taát caû bao nhieâu quaû cam ? - Mỗi đĩa xếp được 5 quả . - Mỗi đĩa xếp được mấy quả ? - Laøm pheùp tính chia 25 : 5 = - Muốn biết xếp được mấy đĩa ta làm - Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở pheùp tính gì ? Giải :- Số đĩa xếp được là : - Yêu cầu một em lên bảng thực hiện 25 : 5 = 5 ( ñóa ) . Ñ/S : 5 ñóa - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Yêu cầu làm bài vào vở . - Hình nào đã khoanh vào một phần năm số con - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng voi ? . - Hình a đã khoanh một phần năm số con voi . Bài 5 -Gọi một em nêu đề bài 5 . - Vì hình a có 15 con voi đã khoanh vào 3 con - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và voi . laøm baøi . - Lớp nhận xét bài làm của bạn . -Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính moät phaàn naêm -Vì sao em biết hình a đã khoanh vào của một số. -Về nhà học bài và làm bài tập . moät phaàn naêm soá con voi ? -Giáo viên nhận xét đánh giá c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu neâu caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà xem trước bài “ Luỵện taäp chung” TỰ NHIÊN XÃ HỘI. MỘT SỐ LOẠI CÂY SỐNG Ở TRÊN CẠN Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản I. Mục tiêu - Nêu được tên, lợi ích của một số cây sống trên cạn.. - Quan sát và chỉ ra được một số cây sống trên cạn. II.Chuaån bò : - Giaùo vieân : Tranh aûnh trong saùch trang 52, 53 . Moät soá tranh aûnh ( söu taàm ) Caùc caây coù ở sân trường , vườn trường . Bút dạ , giấy A3 , phấn màu . III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “ -Trả lời về nội dung bài học trong bài : Cây sống ở đâu “ ” Cây sống ở đâu ” đã học tiết trước . -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta tìm hiểu về chủ -Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại. đề tự nhiên bài học đầu tiên đó là : “Một số loại cây sống trên cạn “ . b)Hoạt động 1 :Làm việc với sách - Lớp làm việc theo nhóm. - Lớp chia thành các nhóm , thảo luận sau đó cử giaùo khoa * Bước 1 : Hãy kể tên và ích lợi của đại diện lên bảng chỉ từng hình và nêu. các loại cây sống ở trên cạn ? - Caây Mít thaân thaúng coù nhieàu caønh laù quaû to coù * Bước 2 : - Yêu cầu đại diện lên chỉ gai, Mít cho qủa để ăn, gỗ làm đồ vật . và nói đối với từng loại cây . - Phi lao: Thaân troøn , laù nhoïn daøi . Laøm goã chaén * Hình 1 . gió , chắn cát ở vùng gần biển. - Caây Ngoâ. thaân meàm khoâng coù caønh cho baép * Hình 2 . để ăn. - Cây Đu Đủ thân thẳng nhiều cành cho quả để * Hình 3 . aên . - Caây Thanh Long gioáng caây xöông roàng quaû * Hình 4 . mọc đầu cành cho quả để ăn . - Cây Sả . không có thân , lá dài cho củ để ăn * Hình 5 . vaø laøm thuoác nam . - Cây Lạc không có thân mọc lan trên mặt đất * Hình 6 . cho củ để ăn . - Cây ăn quả : Mít , Đu Đủ , Thanh Long .. . * Hình 7 . - Caây Ngoâ , Laïc ... - Cây Mít , Bàng , Xà Cừ ,... - Vậy theo em các loại cây nói trên cây nào thuộc loại cây ăn quả ? - Cây pơ mu , bạch đàn , thông ... - Loại cây lương thực , thực phẩm ? - Caây Tía Toâ , Nhoï Noài , Ñinh Laêng , ... - Loại cây cho bóng mát ? * Ngoài ra những cây nào thuộc các - Bốn nhóm thảo luận . loại sau : - Các đại diện lên thi với nhau gắn đúng tên Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản -Thuộc loại cây lấy gỗ ? -Thuộc loại cây làm thuốc ? c)Hoạt động 2:Trò chơi:“Tìm đúng loại cây “ -Yêu cầu lớp chia thành 4 đội . - Phát cho mỗi đội một tờ giấy vẽ sẵn một cây .õ ghi tất cả các loại cây cần tìm . - Nhiệm vụ các nhóm là tìm các loại cây thuộc đúng nhóm để gắn vào . - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû . - Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc . d)Hoạt động 3 : Hoạt động nối tiếp trò chơi ô chữ. - GV : - Kẻ ra ô chữ như sách hướng daãn . - Nêu ra các câu gợi ý : 1. Loài hoa tượng trưng cho mùa thu . 2. Quả màu đỏ , dùng để thổi xôi 3. Hoï haøng nhaø cam 4. Quaû gì coù nhieàu gai 5. Loài cây có thể sống ở sa mạc 6. Một bộ phận không thể thiếu ở cây 7. Caây coù laù haønh kim 8. Quaû gì baø chuùng ta hay aên 9. Quả gì lòng đỏ vỏ xanh 10 . Loài hoa thường nở vào mùa hè có ở sân trường ? d) Cuûng coá - Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với cuộc sống haøng ngaøy. - Xem trước bài mới .. các loại cây theo từng nhóm trước lớp .. - Laéng nghe vaø tham gia phaùt bieåu .. - Hoa cuùc . - Quaû gaác . - Quyùt . -Mít . - Xöông roàng . - Reã . - Thoâng - Cau . -Döa haáu -Phượng. -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. Thứ tư ngày tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC. BEÙ NHÌN BIEÅN I. Muïc tieâu. - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tươi, hồn nhiên . - Hiểu nội dung: Bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng lớn mà ngộ nghĩnh như trẻ con. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 3 khổ thơ đầu.) II.Chuaån bò: -Tranh minh họa bài tập đọc . Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc . Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Sơn Tinh – Thuûy Tinh “ -Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Treo tranh vaø hoûi : “Em bieát tranh veõ caûnh gì ? - Yêu cầu HS mở sách đọc tên bài tập đọc . b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu lần 1 : Chú ý đọc với giọng vui töôi thích thuù . 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : - Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng câu trong baøi. - Yc HS nêu các từ khó phát âm yêu cầu đọc . -Trong bài có những từ nào có thanh hỏi và thanh ngã và từu có âm cuối n , c , t maø em thaáy khoù phaùt aâm ? - GV đọc mẫu. - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. 3/ Luyện đọc đoạn : Yêu cầu tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trước lớp . - Tổ chức cho Hs luyện đọc bài theo từng nhóm nhỏ . Mỗi nhóm có 4 em . 5/ Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc đồng thanh và đọc cá nhân . - Nhaän xeùt cho ñieåm . 6/ Đọc đồng thanh:Yc cả lớp đọc đồng thanh. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu một em đọc bài -Tìm những câu thơ cho thấy biển rất roäng ?. Hoạt động của học sinhø -3 em lên đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo yêu cầu .. - Veõ veà phong caûnh bieån meânh moâng.. rộng lớn xanh. -Đọc tên tựa bài : “ Bé nhìn biển “.. -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo .. - HS Đọc nối tiếp từng câu.. - biển , nghỉ hè , tưởng rằng , nhỏ , bãi giàng , beã , vaãn , treû , ... - HS đọc lại. - 3 em nối tiếp nhau đọc bài , mỗi em đọc 1 khoå. - Lần lượt từng bạn trong nhóm đọc bài , các bạn khác theo dõi chỉnh sửa cho nhau. -Thi đọc cá nhân ( mỗi nhóm cử 2 bạn ). -Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ .. -Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo . - Tưởng rắng biển nhỏ / Mà to bằng trời Như con sông lớn / Chỉ có một bờ / Biển to lớn thế .. - Bãi giàng với sóng / Chơi trò kéo co / - Những câu thơ nào cho biết biển giống Lon ta lon ton . nhö treû con ? Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Em thích khoå thô naøo trong baøi nhaát ? Vì sao ? d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ , sau đó xoá dần bài thơ trên bảng cho HS đọc thuoäc loøng . - Tổ chức để HS thi đọc thuộc lòng bài thô . e) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài.. - HS trả lời theo suy nghĩ của bản thân . - Lớp đọc đồng thanh . - Học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thơ . - Các nhóm thi đọc , Cá nhân thi đọc - Một em đọc lại cả bài .. -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi. TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Mục tiêu - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai đấu phép tính nhân, chia trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 5) . - Biết tìm số hạng của một tổng; tìm thừa số. - Bài tập cần làm: bài 1,2,4. II. Chuaån bò : - Vieát saün baøi taäp 4 leân baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinhø 1.Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp -Goïi hoïc sinh leân baûng . - Tìm moät phaàn naêm trong caùc hình toâ maøu . -Hai hoïc sinh leân baûng chæ hình vaø neâu keát quaû . - Đọc thuộc lòng bảng chia 5 . -Nhận xét đánh giá bài học sinh . -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: Luyện tập chung a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ củng cố các kiến thức -Vài học sinh nhắc lại tựa bài trong các bảng chia 2 , 3, 4, 5 đã học. b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1. - Tính theo maãu . - Vieát leân baûng : 3 x 4 : 2 - Quan saùt vaø neâu . -3 nhaân 4 chia 2 coù maáy pheùp tính ? - Coù 2 pheùp tính laø pheùp nhaân vaø pheùp - Khi thực hiện dạng bài này ta cũng thực chia hiện như tính giá trị biểu thức có 2 phép tính - Tính từ trái sang phải . cộng và trừ . - Yêu cầu suy nghĩ để nêu cách tính giá trị - Tương tự ta cúng tính từ trái sang phải . biểu thức có hai phép tính nhân và chia . - Mời một em lên bảng tính,û lớp làm vở - Mời một em lên bảng tính giá trị biểu thức . . Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Yêu cầu lớp làm vào vở . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - Goïi 2 em leân laøm baøi treân baûng . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Yêu cầu lớp nhận xét bài các bạn trên bảng . - Yeâu caàu giaûi thích caùch tìm x cuûa hai baøi treân - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh . Bài 3 :-Gọi một em nêu đề bài 3 . - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và làm bài .. 3 x 4 : 2 = 12 : 2 = 6 - Nhaän xeùt baïn . - Một em đọc đề bài . - 2 em leân baûng ,moãi em laøm moät pheùp tính -Lớp thực hiện tính vào vở . - Lớp nhận xét bài bạn .. - Hình nào đã tô màu một phần hai số ô vuoâng? - Hình C đã tô màu một phần hai số ô vuoâng . - Vì hình C có 2 hình vuông đã tô màu vaøo 1 oâ vuoâng . - Lớp nhận xét bài bạn . - Moãi chuoøng coù 5 con thoû . Hoûi 4 -Vì sao em biết hình C đã tô màu vào một chuồng như thế có tất cả bao nhiêu con phaàn hai soá oâ vuoâng ? thoû ? -Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 4 : -Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi . - Coù 4 chuoàng. - Coù taát caû bao nhieâu chuoàng ? - Moãi chuoàng coù 5 con . - Moãi chuoàng coù maáy con thoû ? - Laøm pheùp tính nhaân : 5 x 4 - Muốn biết tất cả có bao nhiêu con thỏ ta - Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào laøm pheùp tính gì ? vở - Yêu cầu một em lên bảng thực hiện . Baøi giaûi - Yêu cầu làm bài vào vở . Soá con thoû 4 chuoàng coù laø : - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng . 5 x 4 = 20 ( con ) Ñ/S : 20 con Bài 5:- Hướng dẫn HS quan sát và thi xếp hình - Lớp chia thành hai đội mỗi đội cử 4 - Tổ chức cho hai đội mỗi đội 4 em lên thi bạn lên thi xếp hình . xeáp -Trong thời gian 3 phút đội nào xếp xong trước và xếp đúng là đội đó thắng cuộc . - Theo doõi bình choïn nhoùm thaéng cuoäc . d) Cuûng coá - Daën doø: -Yc neâu caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá. - Nhận xét đánh giá tiết học. -. - Lớp nhận xét bài làm của bạn .. -Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá. .. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - ĐẶT ,TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản I. Mục tiêu - Nắm được một số từ ngữ về sông biển (BT 1, BT 2) - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì sao ? ( BT 3, BT 4). II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ chép một đoạn văn để KT bài cũ - Giấy A4 để hs làm BT 2. - Thẻ từ (bìa cứng) - HS: SGK. Vở BT III. các hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinhø 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 4 em lên bảng đọc đoạn văn - Từng em nối tiếp đọc đoạn văn trong đó có trong đó có sử dụng dấu chấm , dấu sử dụng các dấu câu dấu chấm và dấu phảy ở phaåy . tiết trước . - Nhận xét đánh giá ghi điểm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “ Từ - Lắng nghe giới thiệu bài . ngữ về sông biển” và đặt câu hỏi Vì - Nhắc lại tựa bài sao? b)Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1 : - Gọi học sinh đọc bài tập 1 . - Đọc yêu cầu . - Yêu cầu lớp chia ra thành các nhóm nhoû . -Phát mỗi nhóm một tờ giấy lớn và bút - Các nhóm thảo luận tìm từ ghi vào giấy . maøu . -4 em đại diện 4 nhóm lên bảng gắn : - Yêu cầu thảo luận trong nhóm tìm từ - tàu biển , cá biển , tôm biển ,chim biển , bão theo yêu cầu và ghi vào tờ giấy . bieån , soùng bieån , loác bieån , maët bieån , rong - Gọi 4 em đại diện lên gắn tờ giấy của biển bờ biển , biển cả , biển khơi , biển xanh , bieån roäng ,.. nhoùm mình leân baûng . - Tìm từ theo nghĩa tương ứng cho trước . - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn . - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm tìm được nhiều từ . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề -Lớp chia thành các cặp thảo luận . - Đại diện một số em lên trình bày : baøi . - soâng , suoái , hoà . -Yêu cầu trao đổi theo cặp . - Mời một số em lên trình bày trước lớp - Lớp lắng nghe và nhận xét . - Đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu sau . :Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước - Gọi HS nhận xét và chữa bài . xoáy. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . Bài 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm - Tự suy nghĩ làm bài cá nhân sau đó tiếp nối nhau phaùt bieåu yù kieán . gì ? - Lắng nghe hướng dẫn và đọc lại câu hỏi: - Hãy đọc đoạn văn trong bài ? Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản -Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm baøi . - Yêu cầu lớp làm vào vở . * Keát luaän : Trong caâu vaên treân thì phần được in đậm “ vì có nước xoáy “ là lí do cho việc “ Không được bơi ở đoạn sông này “ khi đặt câu hỏi cho lí do của một sự việc nào đó ta dùng cụm từ “ Vì sao ?”để đặt câu hỏi . Câu hỏi cuûa baøi taäp naøy laø : “ Vì sao chuùng ta không được bơi ở đoạn sông này ?” Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?. “ Vì sao chúng ta không được bơi ở đoạn sông naøy ?” - Dựa vào bài tập đọc “ Sơn Tinh Thuỷ Tinh” để trả lời câu hỏi. -Lớp chia thành các cặp thảo luận . - Đại diện một số em lên trình bày : - a/ Vì sao Sơn Tinh lấy được Mị Nương ? - Sơn Tinh lấy được Mị Nương vì chàng mang lễ vật đến trước . b/ Vì sao Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh ? - Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì chằng không lấy được Mị Nương . c/ Vì sao nước ta có nạn lụt lội ? - Vì hàng năm Thuỷ Tinh dâng nước để đánh -Yêu cầu trao đổi theo cặp . - một số cặp lên thực hành hỏi đáp Sơn Tinh . trước lớp . - Gọi HS nhận xét và chữa bài . -Hai em nêu lại nội dung vừa học - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . -Veà nhaø hoïc baøi laøm caùc baøi taäp coøn laïi . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. Thứ năm ngày tháng 03 năm 2010 CHÍNH TAÛ( NGHE – VIEÁT ). BEÙ NHÌN BIEÅN I.Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu, mỗi câu thơ 4 chữ của bài “Bé nhìn biển.” Sách TV2 T 2 trang 66. - Làm được bài tập 2 a/b hoặc BT 3a/b. II. Chuaån bò : -Baûng phuï cheùp saün baøi chính taû . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS lên bảng viết các từ:số chẵn, số -3 HS thực hiện. leû,chaêm chæ, loûng leûo, buoàn baõ, meät -Nhaän xeùt baøi baïn . moûi. - Lớp thực hiện viết vào bảng con . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cuõ. 2.Bài mới: Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> …………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ nghe vieát baøi thô “ Beù nhìn bieån “ vaø phaân bieät aâm ch / tr vaø tieáng coù thanh hoûi , thanh ngaõ . b) Hướng dẫn nghe viết : 1/Ghi nhớ nội dung cần viết: - GV đọc mẫu bài thơ . - Lần đầu tiên ra biến bé thấy biển như theá naøo ? 2/ Hướng dẫn cách trình bày : - Baøi thô coù maáy khoå thô ? Moãi khoå coù maáy caâu” -Mỗi câu thơ có mấy chữ ? - Các chữ đầu câu thơ viết như thế nào ? - Giữa các khổ thơ viết ra sao ? - Ta nên bắt đầu viết mối dòng thơ từ ô nào trong vở cho đẹp ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ có âm và vần khó viết ? -Yc lớp viết bảng con các từ khó vừa neâu. - Nhận xét và sửa những từ học sinh vieát sai . 4/ Vieát chính taû: - Đọc cho học sinh viết bài vào vơ. 5/Soát lỗi chấm bài: - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài. -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. c) Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2 : - Yêu cầu một em đọc đề . - Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì ? - Goïi 2 em leân baûng laøm . - Chia lớp thành nhiều nhóm , mỗi nhoùm 4 em. Tìm vaø ghi leân giaáy. - Gọi đại diện các nhóm đọc các từ tìm được . - Mời nhóm khác nhận xét bổ sung . - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh .. -Lớp lắng nghe giới thiệu bài. -Hai em nhắc lại tựa bài.. - GV đọc mẫu , một em đọc lại bài . - Bé thấy biển to bằng trời và rất giống trẻ con. - Baøi thô coù 3 khoå . Moãi khoå coù 4 caâu thô - Mỗi câu thơ có 4 chữ . - Vieát hoa . - Để cách một dòng . - Bắt đầu viết từ ô thứ 3 để bài thơ vào giữa trang giaáy .. - nghỉ hè , biển , chỉ có, bãi giằng , bể , thở , khieâng .. . - Thực hành viết vào bảng con.. -Nghe giáo viên đọc để chép vào vở . -Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Một em đọc yêu cầu đề bài 2. - Tìm tên loài cá bắt đầu bằng âm ch / tr .. - Thảo luận làm vào tờ giấy - Cử đại diện lên dán tờ giấy lên bảng . - đáp án : ch : cá chép , cá chuối , cá chim , cá chaïch , caù chaøy , caù chình , caù choïi , caù chuoàn . tr : caù treâ, caù tra, caù traém , caù trích , caù troâi - Một em đọc yêu cầu đề bài 3. - Lớp làm vào vở , một em làm trên bảng . a/ chú , trường , chân . Giáo án Lớp 2 - Tuần 25 – Năm học: 2009 – 2010 - GV: Nguyễn Thanh Phượng - 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>