Giáo án Lớp 1 Tuần 18 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. Ngày soạn: 30/12/2006 Ngày dạy: Thứ hai/ 1/1/2007. CHAØO CỜ Hoïc Vaàn. IT - IEÂT I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được it, iêt, quả mít, chữ viết.  Nhận ra các tiếng có vần it - iêt. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học bài mới : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc: ut – ưt,rút lui, chim cút , sa sút , ray rứt , sứt mẻ (Thảo, Duy, Yeán ,Danh) - Học sinh viết: ut-ưt , chim cut, mứt gừng(Thư, Vũ, Sơn) -Đọc câu ứng dụng . (Thắng). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: it. (7phuùt) Vaàn it - Hoûi:Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. - Phaùt aâm: it. Thực hiện trên bảng gắn. - Hướng dẫn gắn vần it. - Hướng dẫn phân tích vần it. i – tờ – it: cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn đánh vần vần it. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc: it. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn gaén: mít. mờ – it – mít – sắc – mít : cá nhân. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần. Cá nhân, lớp. -Đọc: mít. -Treo tranh giới thiệu: quả mít. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -1-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: ieât. (8 phuùt) - Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: ieât. -Hướng dẫn học sinh gắn vần iêt. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần iêt. +Gioáng: t cuoái. +Khác: i – iê đầu. -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần iêt. -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng viết. -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: viết. -Treo tranh giới thiệu: chữ viết. -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ chữ viết. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3 Đọc từ ứng dụng(5 phút). con vòt thời tiết ñoâng nghòt hieåu bieát Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù it – ieât. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2:. Caù nhaân, nhoùm. Vaàn ieât. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. caù nhaân. So saùnh. Iê – tờ – iêt : cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. vờ – iêt – viêt – sắc – viết: cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng con. it – ieât quả mít – chữ viết.. 2 – 3 em đọc vòt, tieát, nghòt, bieát. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -2-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. *Hoạt động 1:Luyện đọc. Cá nhân, lớp. -Đọc bài tiết 1. (5 phút) -Đọc câu ứng dụng(5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu Đàn vịt đang bơi. - Hoûi: Tranh veõ gì? Ban ñeâm. - Hỏi : Em có biết vịt đẻ lúc nào 2 em đọc. khoâng? -Đọc câu ứng dụng: Con gì có cánh….. Đêm về đẻ trứng. Nhận biết tiếng có it - iêt. Cá nhân, lớp. -Đọc toàn bài. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ . -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (6 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Em tô, vẽ, viết. -Treo tranh: Veõ caùc baïn ñang toâ, veõ, vieát. Tranh veõ gì? Ñang vieát. Bạn nữ đang làm gì? Ñang veõ. - Baïn nam aùo xanh laøm gì? Ñang toâ. - Bạn nam áo đỏ làm gì? Chaêm chæ, mieät maøi. - Theo em, caùc baïn laøm nhö theá naøo? - Em thích toâ, vieát hay veõ? Vì sao? -Nêu lại chủ đề: Em tô, vẽ, viết. *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. SGK. (2phuùt) 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới: con nít, miệt mài ... 5/ Daën doø:  Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  Toán. ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu:  Học sinh nhận biết được: Điểm – đoạn thẳng.  Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm. Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng.  Giáo dục học sinh yêu thích môn toán. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -3-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Thước.  Học sinh: Thước, bút chì. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Phaùt baøi thi 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Giới thiệu bài: Điểm, đoạn thẳng *Hoạt động 1: Giới thiệu điểm, đoạn thaúng (4 phuùt) -Quan saùt hình veõ trong saùch giaùo khoa -Treân trang saùch coù 2 ñieåm A vaø B. -Lấy thước nối điểm A và điểm B ta có đoạn thẳng AB. *Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng. (5 phút) -Để vẽ đoạn thẳng ta dùng thước thaúng +Bước 1: Dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm 1 điểm nữa. Đặt tên cho từng ñieåm. +Bước 2: Đặt mép thước qua 2 điểm dùng tay trái giữ cố định thước. Tay phaûi caàm buùt noái ñieåm 1 -> ñieåm 2. +Bước 3: Nhấc thước và bút ra. Ta có đoạn thẳng *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành. -Laøm baøi taäp trong saùch giaùo khoa. Bài 1: (7 phút)Đọc điểm, đoạn thẳng. Baøi 2: Veõ. (4 phuùt) Bài 3: Nêu số đoạn thẳng rồi đọc tên từng đoạn thẳng. (5 phút) *Thu chaám.. *Hoạt động của học sinh: Caù nhaân.. Mở sách giáo khoa.. Đọc đoạn thẳng AB.. Hoïc sinh laéng nghe.. Hoïc sinh veõ vaøo baûng con.. Đọc tên các điểm và đoạn thẳng. Học sinh lần lượt đọc 2/3 lớp Dùng bút chì và thước nối từng cặp 2 điểm.Nêu tên hình vừa nối được Viết số đoạn thẳng. Trao đổi, sửa bài.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -4-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. 4/ Cuûng coá: -Gọi học sinh lên bảng vẽ, đọc đoạn thẳng. 5/ Daën doø: -Tập vẽ đoạn thẳng..  Ngày soạn: 1/1/20006 Ngày dạy: Thứ ba/2 /1/2006. Hoïc Vaàn. UOÂT – ÖÔT I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván.  Nhận ra các tiếng có vần uôt - ươt. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chơi cầu trượt. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: it – iêt, con vịt ,hiểu biết , sít sao , thiết tha, hít thở, xiết tay . (Lâm, Kiệt, Nhi, SiRa,Phước ). -Đọc câu ứng dụng . (Thảo). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: uoât. (7 phuùt) Vaàn uoât Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: uoât. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh gắn vần uôt. Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích vần uôt. uô – tờ - uôt: cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần . Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: chuoät. Chờ – uôt – chuôt – nặng - chuột . -Hươáng dẫn phân tích đánh vần ] -Treo tranh giới thiệu: chuột nhắt. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -5-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: öôt. (8 phuùt) - Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: öôt. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ươt. -Hướng dẫn học sinh phân tích -So saùnh: +Gioáng: t cuoái. +Khác: uô – ươ đầu. -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng lướt. -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: lướt. -Treo tranh giới thiệu: lướt ván. hướng dẫn học sinh đọc từ : lướt ván -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). Caù nhaân, nhoùm. Vaàn öôt. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn.. ươ – tờ - ươt : cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. lờ – ươt – lươt – sắc - lướt : cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng con. uoât – öôt chuột nhắt - lướt ván.. -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng(5 phút). traéng muoát vượt lên tuoát luùa ẩm ướt Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù uoât - öôt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2:. 2 – 3 em đọc muốt, vượt, tuốt, ướt. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -6-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. *Hoạt động 1: Luyện đọc. Cá nhân, lớp. -Đọc bài tiết 1. (5 phút) -Đọc câu ứng dụng (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu 2 em đọc. - Hoûi : Tranh veõ gì? -Đọc câu ứng dụng: Con meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø. Chú chuột đi chợ đường xa Nhaän bieát tieáng coù uoât. Mua maém, mua muoái gioã cha con meøo. Cá nhân, lớp. -Giáo viên đọc mẫu. Cá nhân, lớp. -Đọc toàn bài. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (6 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề:Chơi cầu trượt. -Treo tranh: Caùc baïn chôi troø chôi. - Hoûi : Tranh veõ gì? - Hoûi : Qua tranh, em thaáy neùt maët caùc Raát vui. baïn nhö theá naøo? Chơi lần lượt từng bạn. - Hỏi : Khi chơi các bạn làm gì để khoâng xoâ ngaõ nhau? Thích vì chôi raát vui. - Hỏi : Em có thích chơi cầu trượt khoâng? Vì sao? Cá nhân, lớp. -Nêu lại chủ đề: Chơi cầu trượt. *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài SGK. Cá nhân, lớp. 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới:Thướt tha, buốt giá, mượt mà... 5/ Daën doø:  Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -7-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. Toán. ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu:  Học sinh có biểu tượng về “dài hơn – ngắn hơn” từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng thông qua đặc tính “dài – ngắn” của chúng.  iết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tùy ý bằng 2 cách: So sánh trực tiếp hoặc so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: 1 số thước, que tính khác màu...  Học sinh: Thước, que tính dài ngắn. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Thaûo, Yeán, Duy, ). -Học sinh đọc điểm, đoạn thẳng. -Vẽ điểm, đoạn thẳng. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Cá nhân, lớp. *Giới thiệu bài: Độ dài, đoạn thẳng. *Hoạt động 1: Dạy biểu tượng “dài hơn – ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài 2 đoạn thẳng(8 phút). -Giáo viên giơ 2 cái thước dài ngắn khaùc nhau. Đặt chồng 2 thước sao cho 1 đầu bằng H: Làm thế nào để biết cái nào dài nhau. hôn, caùi naøo ngaén hôn? Hoïc sinh leân so saùnh, nhaän xeùt. Hoïc sinh leân so saùnh. -Giáo viên vẽ lên bảng đoạn thẳng AB vaø CD Laáy saùch giaùo khoa, ño. -Hướng dẫn học sinh thực hành so sánh từng cặp đoạn thẳng. Từ các biểu tượng về “dài hơn – ngắn hơn” học sinh nhận ra rằng mỗi đoạn thẳng có 1 độ dài nhất định. Học sinh thực hiện đo bằng gang tay *So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng treân maët baøn. qua độ dài trung gian: -Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng với Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -8-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. độ dài gang tay. -Có thể đặt 1 ô vuông vào đoạn thẳng ở trên, 3 ô vuông vào đoạn thẳng ở dưới, nên đoạn thẳng ở dưới dài hơn đoạn thẳng ở trên (3 > 1). *Hoạt động 2: Thực hành. Baøi 1:So saùnh daøi hôn, ngaén hôn (7phuùt) Bài 2: (5 phút)Hướng dẫn đếm số ô vuông và ghi số thích hợp vào mỗi đoạn thẳng tương ứng(5 phút). Bài 3: (5 phút)Đếm số ô vuông có trong mỗi băng giấy rồi ghi số đếm được vào băng giấy tương ứng. -So sánh các số vừa ghi để xác định baêng giaáy ngaén nhaát. -Toâ maøu vaøo baêng ngaén nhaát. *Thu chaám, nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá: -Chôi troø chôi: “Veõ nhanh” 5/ Daën doø: -Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi.. Cho học sinh so sánh 1 số đoạn thẳng.. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Laøm baøi. Trao đổi, sửa bài..  Ngày soạn: 2/1/2006 Ngày dạy: Thứ tư/3/1/2006. OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc viết chắc chắn những vần kết thúc bằng t đã học.  Nhận biết các vần kết thúc bằng t trong các tiếng. Đoc được từ, câu ứng duïng.  Nghe, hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng. II/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -9-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. -Học sinh đọc viết bài: uôt – ươt , chạy suốt, tướt lá, chải chuốt, vượt lên, ẩm ướt, tuốt lúa (Long, Đức, Vỹ, Ánh ). -Đọc câu ứng dụng . (Tuấn, Thư). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Giới thiệu bài: Ôn tập. *Hoạt động 1: (15 phút) -Treo tranh: Ñang haùt. + Hoûi : Baïn ñang laøm gì? at. + Hoûi : Haùt coù vaàn gì? Caù nhaân. -Phân tích: a trước t sau Cá nhân, lớp. -Đánh vần: a – tờ – at. Caù nhaân. -Đọc: at. + Hỏi : Em hãy nêu những vần đã học at – ăt – ât – ot – ôt – ơt – ut – ưt – et – eât – it – ieât – uoât – öôt. có t ở cuối? Caù nhaân. -Giaùo vieân ghi vaøo goùc baûng. -Giaùo vieân treo baûng oân. Ghép các chữ ghi âm ở cột dọc với -Hướng dẫn học sinh ghép âm thành dòng ngang sao cho thích hợp để tạo vaàn. thaønh vaàn. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. -Giaùo vieân vieát vaøo baûng oân. *Đọc từ ứng dụng: (5 phút) 2 – 3 em đọc. Choùt voùt – baùt ngaùt – Vieät Nam. Đánh vần tiếng, đọc từ. -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn Cá nhân, lớp. -Giáo viên đọc mẫu. Haùt muùa. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con. (5 phút) Lớp viết vào bảng con choùt voùt baùt ngaùt. -Löu yù caùc neùt noái -Nhận xét, sửa sai.. Haùt muùa.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 10 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. -Đọc từ vừa viết. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc lại bảng ôn và từ ứng dụng(5 phuùt). -Đọc câu ứng dụng. (5 phút) -Treo tranh: + Hoûi : Tranh veõ caùi gì? -> Giới thiệu câu ứng dụng: Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taém maùt ruû nhau ñi naèm. -Giáo viên đọc mẫu. *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút). choùt voùt baùt ngaùt. -Löu yù caùch ngoài, caùch caàm buùt. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Kể chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng. (6 phút) -Giới thiệu câu chuyện. -Keå chuyeän laàn 1. -Keå chuyeän laàn 2 coù tranh minh hoïa. +T1: Moät ngaøy naéng raùo, Chuoät nhaø về quê thăm Chuột đồng... +T2: Tối đầu tiên đi kiếm ăn... hai con bò meøo ñuoåi. +T3: Chúng bò lên kho thực phẩm bị con chó dữ dằn sủa. +T4: Chuột đồng thu xếp về quê. ->Ý nghĩa: Biết yêu quí những gì do chính tay mình laøm ra. *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài trong saùch giaùo khoa. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới. 5/ Daën doø: Daën HS hoïc thuoäc baøi.. Cá nhân, lớp.. Rổ chén ở trên giá. Caù nhaân: 2 em. Nhaän bieát vaàn coù tieáng keát thuùc baèng t (moät, maùt). Cá nhân, nhóm, lớp. Viết vở tập viết.. Haùt muùa.. Theo doõi. Theo doõi, quan saùt.. Hoïc sinh keå chuyeän theo tranh 1 học sinh kể toàn bộ câu chuyện. Caù nhaân.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 11 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. ĐẠO ĐỨC. OÂN TAÄP HOÏC KÌ I. I/ Muïc tieâu:  Học sinh nắm được nội dung ôn tập.  Rèn kĩ năng đọc thuộc nội dung to, rõ ràng.  Giaùo duïc hoïc sinh tính maïnh daïn. II/ Chuaån bò :  Giaùo vieân : noäi dung oân taäp.  Học sinh : Đề cương ôn tập. III/ Hoạt động dạy và học : 1/Ổn định lớp : 2/Nội dung ôn tập : Giáo viên hỏi – học sinh trả lời. -Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, saïch seõ ?( AÊn maëc goïn gaøng saïch seõ laø coù trang phục, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ.) -Em cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ? ( Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập em không nên làm bẩn ,làm hỏng, làm mất sách vở, đồ dùng học tập.) -Đối với ông bà, cha mẹ, anh chị...em phải biết ứng xử như thế nào ?(Đối với ông bà, cha mẹ,anh chị...em phải biết nói năng, chào hỏi lễ pheùp.) -Em hãy nêu một số nội qui của lớp, của trường ?(Một số nội qui của lớp ,của trường là nghiêm túc khi chào cờ, đi học đúng giờ, giữ trật tự trong lớp...) 3/ Cuûng coá : -Giáo viên gọi một số em trả lời cá nhân. 4/Daën doø : Học thuộc nội dung , tập trả lời to, rõ, mạch lạc..  Tự Nhiên – Xã Hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I/ Muïc tieâu:  Quan sát và nói 1 số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phöông.  Học sinh có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương.  Giáo dục học sinh yêu thích quê hương nơi mình ở. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 12 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Ñòa ñieåm tham quan.  Hoïc sinh: Ñòa ñieåm tham quan. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Cho học sinh đội mũ nón để đi tham quan. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung quanh trường. Laéng nghe. -Bước 1: Giáo nhiệm vụ quan sát. (3phuùt) +Nhận xét quang cảnh ven đường. +Nhận xét quang cảnh 2 bên đường: nhà cửa, hàng hóa... H: Người dân địa phương thường làm coâng vieäc gì laø chuû yeáu? -Phoå bieán noäi qui ñi tham quan. +Yêu cầu học sinh phải luôn luôn đảm bảo hàng ngũ, không được đi lại tự do. +Phải trật tự, nghe theo hướng dẫn Xếp hàng (2 hàng) đi quanh khu vực cuûa giaùo vieân. trường đóng. Trên đường đi, giáo viên -Bước 2: Đưa học sinh đi tham sẽ quyết định những điểm dừng để cho quan(15 phuùt). hoïc sinh quan saùt kó vaø khuyeán khích các em nói với nhau những gì các em troâng thaáy. -Bước 3: Đưa học sinh về lớp. (6 phút) Oån định lớp,Học sinh trình bày lại những gì đã quan sát được : cá nhân, nhoùm 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt sau khi ñi tham quan. 5/ Daën doø: -Về xem trước bài mới. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 13 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. Ngày soạn: 2/1/2006 Ngày dạy: Thứ năm/4 /1/1/2006. HOÏC VAÀN. OC - AC. I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được oc, ac, con sóc, bác sĩ.  Nhận ra các tiếng có vần oc - ac. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vùa vui vừa học. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: chót vót, tăng tốc , buốt giá , chạy suốt , sấm sét, tắt đèn , ngọt bùi , ton hót, cọt kẹt ( Vi, Vy, Cương, Trâm, Thư). - Đọc câu ứng dụng ( Trinh, Hà) -Đọc bài sách giáo khoa . (Vương). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần *Gaén baûng: oc. (7phuùt) Vaàn oc H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: oc. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh ắn vần oc. o – cờ – oc : cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc: oc. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: soùc. sờ – oc – soc – sắc – sóc : cá nhân. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần. Cá nhân, lớp. -Đọc: sóc. -Treo tranh giới thiệu: con sóc. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. Caù nhaân, nhoùm. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: ac. (8 phuùt) Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: ac. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ac, bác, Thực hiện trên bảng gắn. bác sĩ tương tự vần oc Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 14 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. -So saùnh: +Gioáng: c cuoái. +Khác: o – a đầu -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3 Đọc từ ứng dụng(5 phút). haït thoùc baûn nhaïc con coùc con vaïc Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù oc - ac. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1(5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng(5 phút) Da coùc maø boïc boät loïc Boät loïc maø boïc hoøn than. -Giáo viên đọc mẫu. -Đọc toàn bài. *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Nghỉ giữa tiết:. So saùnh.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa HS vieát baûng con. oc – ac – con soùc - baùc só.. 2 – 3 em đọc thoùc, nhaïc, coùc, vaïc. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp. 2 em đọc. Nhaän bieát tieáng coù oc. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết.. Haùt muùa.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 15 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. *Hoạt động 3: Luyện nói(5 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Vừa vui vừa học. Ñang giô tranh leân cho caùc baïn xem. -Treo tranh: Nhìn xem tranh. +H: Bạn áo đỏ đang làm gì? Thích. Vì có bạn cùng học bao giờ +H: Ba baïn coøn laïi laøm gì? cuõng vui hôn moät mình. +H: Em có thích vừa vui vừa học Cá nhân, lớp. khoâng? Vì sao? Cá nhân, lớp. -Nêu lại chủ đề: Vừa vui vừa học. *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong saùch giaùo khoa(1 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: móc câu, tóc bạc, lác đác ... 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN -TROØ CHÔI Muïc ñích yeâu caàu :  Oân một số động tác Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản . Yêu cầu thực hiện động tác chính xác . Tiếp tục trò chơi “Chạy tiếp sức ”, tham gia trò chơi nhiệt tình Hoïc sinh coù thoùi quen taäp theå duïc .  Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ. Chuaån bò :  Doïn veä sinh saân taäp .  Giáo viên kẻ sân chuẩn bị trò chơi, Có 1 còi , 2-4 lá cờ . Dạy học bài mới :A Phần mở đầu : 1- 2 -Taäp hoïp 3 haøng doïc .Ñieåm soá Giáo viên nhận lớp. phuùt -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc . 1-2 -Đứng vỗ tay hát Khởi động. phuùt -Giaäm chaân taïi choã . -Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghỉ , quay phải quay traùi . 1 phuùt Troø chôi “Dieät con vaät coù haïi” 2 phút Kiểm tra bài tập phối hợp Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 16 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. B Phaàn cô baûn: + Ôn phối hợp Nhòp 1: Ñöa chaân traùi ra sau hai tay đưa lên cao chếch chữ V . Nhòp 2: Veà TTCB . Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi ra sau hai tay lên cao chếch chữ V . Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước hai tay choáng hoâng . Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông . Nhịp 3: Đưa chân phải ra trước hai tay choáng hoâng . Nhòp 4: Veà TTÑCB + Trò chơi “Chạy tiếp sức ”. Bài soạn Tuần thứ 18. 1-2 laàn. - Tập theo đội hình vòng tròn . -Cán sự điều khiển cho cả lớp tập , giáo viên quan sát giúp đở các em yeáu. -Taäp 2 x 4 nhòp. 1-2laàn. Tương tự động tác trên. 3-5 laàn. -Hoïc sinh taäp hoïp 4 haøng doïc, haøng cách hàng 1m.nhóm trưởng đứng treân cuøng hai tay caàm khaên .Khi coù lệnh chạy nhanh vòng qua cờ rồi chạy trở về chạm tay vào bạn kế tieáp . -Cho từng tổ chơi. Cho 4 tổ cùng chơiđể thi đấu vòng loại . - Đội nào thua chạy quanh đội thaéng 1 voøng -Đithường 3 hàng dọc theo tiếng còi -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp 1-2 -Cho hai em thực hiện lại các động taùc . -Giáo viên nhận xét giờ học . Tuyên dương những tổ nghiêm túc . -Về nhà chơi trò chơi, tập các động tác phối hợp .. Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh.. 3 phuùt. -Cuûng coá daën doø. 2 phuùt. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 17 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. TOÁN THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/ Muïc tieâu:  Biết so sánh độ dài 1 số đồ vật quen thuộc như bàn, bảng đen... bằng cách chọn và sử dụng đơn vị đo “chưa chuẩn” như gang tay, bước chân...  Nhận biết được gang tay, bước chân của 2 người khác nhau thì không nhất thiết giống nhau. Từ đó có biểu tượng về sự “sai lệch” “tính xấp xỉ” hay “sự ước lượng” trong quá trình đo các độ dài bằng những đơn vị đo “chöa chuaân”. -Bước đầu thấy sự cần thiết phải có 1 đơn vị đo “chuẩn” để đo độ dài.  Giáo dục học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tập trung. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Thước kẻ học sinh, que tính...  Học sinh: Thước kẻ học sinh, que tính... III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Tuaán, Kieät, Long). -Gọi học sinh đếm số ô vuông và ghi số thích hợp vào mỗi đoạn thẳng tương ứng? -So sánh 2 đoạn thẳng (Giáo viên vẽ sẵn trên bảng) để có biểu tượng “daøi hôn – ngaén hôn”. 3/ Baøi hôn: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu độ dài “gang Học sinh xác định độ dài gang tay của tay”. (3 phuùt) baûn thaân mình baèng caùch chaám 1 ñieåm -Gang tay là độ dài (Khoảng cách) nơi đầu ngón tay cá và 1 điểm nơi đặt tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón đầu ngón tay giữa rồi nối 2 điêm đó tay giữa. để được đoạn thẳng AB và nói: “Độ dài gang tay của em bằng độ dài đoạn thaúng AB”. *Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đo độ daøi baèng “gang tay” (5 phuùt). H: Haõy ño caïnh baûng baèng gang tay. Học sinh thực hành đo và đọc kết quả -Giaùo vieân laøm maãu. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 18 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. ño cuûa mình. *Hoạt động 3: Hướng dẫn cách đo độ dài bằng “bước chân” (4 phút). -Giaùo vieân laøm maãu. *Hoạt động 4: Thực hành. (13 phút) -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “gang tay”. -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “bước chân”. -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “độ dài của que tính”, “sải tay”... 4/ Cuûng coá: -Nhận xét giờ thực hành. 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh veà taäp ño.. Học sinh thực hành và đọc to kết quả. Học sinh thực hành đo bàn. Học sinh thực hành đo chiều dài của phoøng hoïc. Học sinh thực hành đo quyển sách.. . Ngày soạn: 3/1/2006 Ngày dạy: Thứ sáu/ 5 /1/2006. HOÏC VAÀN. KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỌC – VIẾT) THUÛ COÂNG.  GAÁP CAÙI VÍ (T2). I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi ví.  Học sinh gấp được cái ví bằng giấy.  Giaùo duïc hoïc sinh reøn tính thaåm mó, caån thaän. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Maãu (ví).  Học sinh: Giấy màu, vở, dụng cụ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: 3/ Dạy học bài mới: Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 19 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 18. *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Cá nhân, lớp. *Giới thiệu bài: Gấp cái ví. (5 phút) *Hoạt động 1: (5 phút)Ôn các thao tác Bước 1: Gấp đôi hình để lấy dấu giữa kó thuaät Bước 2:.Gấp các mép trùng vào dấu -Goïi hoïc sinh neâu qui trình gaáp ví. giữa Bước 3: Gấp 2 đầu ví và ép hai mép ví vào với nhau Hoạt động 2:Học sinh thực hành (5 Thực hành theo nhóm. phuùt) -Yêu cầu học sinh thực hành gấp ví. -Các nét gấp phải được miết kĩ và bôi hồ ít, đều. -Giáo viên kiểm tra và giúp đỡ những Hoàn thành sản phẩm, dán vào vở. hoïc sinh vuïng veà . - Đi từng nhóm nhắc nhở các em cùng làm việc và giúp đỡ những bạn yếu hôn mình 4/ Cuûng coá: -Thu baøi chaám, nhaän xeùt. -Trình bày sản phẩm đẹp. 5/ Daën doø: Tập gấp nhiều lần để các nếp gấp đều và đẹp.. . TOÁN MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh nhaän bieát 10 ñôn vò coøn goïi laø 1 chuïc.  Biết đọc và ghi số trên tia số.  Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Trang, 1 chuïc que tính, boù chuïc que tính.  Hoïc sinh: Que tính, boù chuïc que tính. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. - 20 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>