Giáo án Lớp 1 Tuần 6 - Trường TH Quang Phú

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Thứ hai ngµy th¸ng n¨m 2008 HOÏC VAÀN:. P – PH – NH. I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được p, ph, nh, phố xá, nhà lá.  Nhận ra các âm vừa học .Đọc được câu ứng dụng: Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc viết: s, r, ch, kh, k, x, rổ khế, sở thú, thi vẽ, cá kho, kẻ vở, xe chỉ, củ sả, lụ khụ -Đọc bài SGK. 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: p, ph, nh. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm p : -Giới thiệu bài và ghi bảng: p Theo dâi . -Giaùo vieân phaùt aâm maãu p Đọc cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phát âm p Gaén baûng p -Hướng dẫn học sinh gắn bảng p Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. - Nhận dạng chữ p. +AÂm ph : -Giới thiệu và ghi bảng ph. H: Chữ ph gồm mấy âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : ph -Hướng dẫn gắn tiếng phố -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng phoá. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: -Gọi học sinh đọc : phố. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm nh : -Treo tranh. -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng nhaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? (giaùo vieân che aâm nh).. Hai aâm : p+ h Gaén baûng: phoá ph đứng trước, ô đứng sau, dấu sắc trên âm ô: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. Nhaø laù a, daáu huyeàn. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Quang Phú. Giới thiệu bài và ghi bảng : nh -Hướng dẫn học sinh phát âm nh :Giáo vieân phaùt aâm maãu . -Hướng dẫn gắn : nh -Phaân bieät nh in, nh vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : nhà -Hướng dẫn học sinh phân tích : nhà. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: nhà - Gọi học sinh đọc: nhà. -Gọi học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 2: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: p, ph, nh, phoá, nhaø (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: phở bò ,nho khô,phá cổ,nhổ cỏ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ph – nh, giáo viên giảng từ. -Hướng dẫn học sinh đọc từ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng . -Giảng nội dung câu ứng dụng. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: p, ph, nh, phố, nhaø -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: -Treo tranh:. GV : Trần Thị Phương. Cá nhân, lớp Gắn bảng nh: đọc cá nhân. nh in trong sách, nh viết để viết. Gắn bảng : nhà: đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp.. Học sinh lên gạch chân tiếng có ph - nh: phở, phá, nho, nhổ (2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới hoïc(nhaø, phoá) Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. H: Tranh veõ gì? H: Chợ là nơi để làm gì? H: Chợ có gần nhà em không, nhà em ai hay đi chợ? H: Em được đi phố chưa? Ở phố có những gì? H: Em đang ở thuộc thị xã, thị trấn hay thaønh phoá...? -Nhắc lại chủ đề : Chợ, phố, thị xã. *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK.. Chợ, phố, thị xã. Mua, bán các hàng hóa phục vụ đời sống. Tự trả lời. Tự trả lời. Ở phố có nhiều nhà cửa, xe cộ, hàng quaùn.... Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có p – ph – nh: Sa Pa, phì phò, nha sĩ... -Daën HS hoïc thuoäc baøi p – ph – nh. ---------------------------------------------------TOÁN:. SOÁ 10. I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu về số 10.  Biết đọc, viết số 10. Đếm và so sánh số trong phạm vi 10. Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. Vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10, 1 soá tranh, maãu vaät.  Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: §iÒn dÊu : > < = 0 …. 9 0 …. 6 8…0 0 …. 0 §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. 0....5..8. ..7..4..1. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 10. -Treo tranh: Quan saùt. H: Coù maáy baïn laøm raén? 9 baïn. H: Maáy baïn laøm thaày thuoác? 1 baïn. H: Taát caû coù maáy baïn? 10 baïn. -Hôm nay học số 10. Ghi đề. Nhaéc laïi. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 10 hoa. Gắn 10 hoa: Đọc cá nhân. -Yeâu caàu gaén 10 chaám troøn. Gaén 10 chaám troøn. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. H: Các nhóm này đều có số lượng là mấy? -Giới thiệu 10 in, 10 viết. -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 10.. Gắn 10 hoa và đọc. Laø 10. Gắn chữ số 10. Đọc: Mười: Cá nhân, đồng thanh.. -Nhận biết thứ tự dãy số: 0 -> 10. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 0 -> 10, 10 -> 0. -Trong dãy số 0 -> 10. Số 10 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành. Bài 1: Hướng dẫn viết số 10. Viết số 1 trước, số 0 sau. Baøi 2: Viết số thích hợp vào ô trống -Hướng dẫn học sinh đếm số cây nấm trong mỗi nhoùm roài ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng. Baøi 3: -Neâu yeâu caàu. -Cho hoïc sinh neâu caáu taïo soá 10. H: OÂ 1, nhoùm beân traùi coù maáy chaám troøn? Nhoùm beân phaûi coù maáy chaám troøn? Caû 2 nhoùm coù maáy chaám troøn? -Vaäy 10 goàm maáy vaø maáy. -Caùc oâ sau goïi hoïc sinh neâu caáu taïo soá 10.. Baøi 4: Viết số thích hợp vào ô trống. -Điền số theo dãy số đếm xuôi và đếm ngược. Baøi 5: -Thu 1 soá baøi chaám, nhaän xeùt.. Gắn 0 1 2 3 4 5 67 8 9 10 Đọc. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Đọc. Sau soá 9. Vieát 1 doøng soá 10.. Laøm baøi. 2 em caïnh nhau chaám baøi.. Ñieàn soá. OÂ 1: 9 chaám troøn.OÂ 2: 1 chaám troøn.Coù taát caû: 10 chaám troøn. 10 goàm 1 vaø 9, goàm 9 vaø 1. 10 goàm 2 vaø 8, goàm 8 vaø 2. ………. 2 em đổi nhau chấm bài. Học sinh làm, đọc lại. Khoanh tròn vào số lớn nhất theo maãu. Nhaän xeùt vaø khoanh soá. 7, 10 vaø 6. 4/ Cuûng coá,Daën doø: -Chơi trò chơi “Nhận biết số lượng là 10” -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. ---------------------------------------------------------Thứ ba ngµy th¸ng. Hoïc vaàn I/ Muïc tieâu:. G – GH 4 Lop1.net. n¨m 2008.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương.  Học sinh dọc và viết được g, gh, gà ri, ghế gỗ.  Nhận ra các tiếng có âm g - gh. Đọc được từ, câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà ri, gà gô. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh, sách, bộ chữ.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, vở tập viết. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc: p, ph, nh, phố xá, nhà lá, nhổ cỏ, nho khô, phố chợ, phở bò, nhà dì na ở phố.... -Đọc bài SGK. -Hoïc sinh vieát p: p, ph, nh, phoá xaù, nhaø laù. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: g - gh. *Hoạt động 1: Dạy âm g. -Giới thiệu, ghi bảng g. g. H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: g Gắnvà Đọc cá nhân, lớp. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm g. Hoïc sinh nhaéc laïi. -Giới thiệu chữ g viết: Nét cong trái và nét khuyết ngược. Thực hiện trên bảng gắn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gaø. Caù nhaân. -Hướng dẫn phân tích tiếng gà. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng gà. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Gaø ri. H: Em goïi teân con vaät naøy? Giảng từ gà ri. Cá nhân, nhóm, lớp. -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: Gà ri. Cá nhân, lớp. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy âm gh. -Ghi bảng giới thiệu gh. gh H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là gờ kép. 2 aâm: g + h H: Gờ kép có mấy âm ghép lại? Cá nhân, lớp. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: gh. Thực hiện trên bảng gắn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm gh. Thực hiện trên bảng gắn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gheá. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Hướng dẫn phân tích tiếng ghế. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ghế. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. H: Ñaây laø caùi gì? -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: ghế gỗ. -Luyện đọc phần 2. -So saùnh: g – gh. -Lưu ý: gh chỉ ghép với e – ê – i. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hoạt động 3: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: g, gh, gà ri, gheá goã -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng con. *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng: nhà ga,gồ ghề,gà gô,ghi nhớ -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm g – gh. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. -Giaûng noäi dung tranh. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách vieát: g, gh, gaø goâ, gheá goã. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Gà ri, gà gô. -Treo tranh: H: Trong tranh vẽ những loại gà gì? -Giaùo vieân giaûng veà gaø ri, gaø goâ. 7 Lop1.net. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Caùi gheá goã. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Gioáng: g. Khác: gh có thêm chữ h. Cá nhân, lớp. Hoïc sinh vieát baûng con. Đọc cá nhân.. ga, gaø goâ, goà gheà, ghi. Đọc cá nhân, lớp. Thi ñua 2 nhoùm.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(gỗ, ghế gỗ) Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Quan saùt tranh. . Gaø ri, gaø goâ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. H: Em kể tên các loại gà mà em biết? Gaø choïi, gaø coâng nghieäp... H: Nhà em có nuôi gà không? Gà của nhà em là loại Hoïc sinh keå. gaø naøo? H: Em thường cho gà ăn gì? AÊn taám, thoùc... H: Gaø ri trong tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Vì sao em Gaø troáng. Vì coù maøo to vaø ñang bieát? gaùy. H: Chủ để luyện nói là gì? Gaø ri, gaø goâ. -Nhắc lại chủ đề : Gà ri, gà gô. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa. 4/ Cuûng coá,/ Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có g – gh: nhà ga, ghe, ghê sợ... -Daën HS hoïc thuoäc baøi g - gh. -------------------------------------------------ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn hoïc haønh.  Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình.  Học sinh hiểu biết và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, tranh.  Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn địn lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: H: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào ? 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Thi sách vở ai đẹp Yêu cầu học sinh để sách vở lên bàn để thi. HS để sách vở, đồ dùng lên bàn để thi. -Giáo viên và lớp trưởn g đi chấm, công bố kết Vở sạch đẹp, đồ dùng đầy đủ giữ gìn quả và khen những em giữ gìn sách vở, đồ dùng còn mới là đạt yêu cầu. sạch đẹp. *Hoạt động 2:Sinh hoạt văn nghệ -Giaùo vieân haùt baøi: “Saùch buùt thaân yeâu ôi”. Hát đồng thanh, cá nhân. -Hướng dẫn học sinh hát từng câu, cả bài. Cả lớp hát lại toàn bài 2 lần. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em. *Hoạt động 3:Đọc thơ -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu thơ: Đọc theo, đồng thanh. Muốn cho sách vở đẹp lâu Đọc cá nhân. Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Giáo viên đọc mẫu. Laéng nghe. -Tuyên dương em đọc thuộc. *Hoạt động 4: Nêu kết luận chung. Moãi yù cho 4 em nhaéc laïi. +Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. 1 em nhaéc laïi keát luaän chung. +Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của chính mình. -Gọi học sinh nhắc lại từng ý. 4/ Cuûng coá,Daën doø: H: Các em phải giữ gìn sách vở và đồ dùng như thế nào? -Cần thực hiện tốt việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập ----------------------------------------------------TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Giúp học sinh củng cố về: Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.  Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo số 10.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Sách, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 5 …. 10 10 ….. 9 10 = …. 10 > …. 9 < ….. 7 …. 10 0..3..6..9. 10 . . 7 . . 4 . . 1 . 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Đọc đề. *Giới thiệu bài: Luyện tập. *Hoạt động 1: Trò chơi “Nhìn nhanh, nối nhanh” Quan saùt -Treo tranh. 3 nhoùm leân thi noái nhanh - -Neâu yeâu caàu. Nối mỗi nhóm vật với số thích hợp. G: Tranh 1 có mấy con vịt? (10) Nối với số 10. Các tranh khác làm tương tự. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Baøi 2: Veõ theâm chaám troøn. Hoïc sinh veõ vaøo SGK -Hướng dẫn học sinh vẽ thêm chấm tròn vào cột bên phải sao cho cả 2 cột có đủ 10 chấm tròn. -Goïi 1 em leân baûng laøm. 1 em làm trên bảng.Nhận xét sửa bài Baøi 3: Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ troáng. Ñieàn soá 10. Hoïc sinh neâu coù 10 hình tam giaùc, goàm 5 hình tam giaùc traéng vaø 5 hình tam giaùc xanh. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Baøi 4: -Neâu yeâu caàu (a).. Điền dấu > < = thích hợp vào ô trống. Đọc kết quả. 1 em gaén daõy soá 0 -> 10. Nhaän ra caùc soá beù hôn 10 laø9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0. Soá 0. Soá 10. Làm bài.Đổi vở sửa bài Trả lời và điền số vào bài.Học sinh lần lượt làm và sửa bài .. -Câu b, c: Giáo viên nêu yêu cầu ở từng phần. -Học sinh trả lời. Soá naøo beù nhaát trong caùc soá 0 -> 10? Số nào lớn nhất trong các số 0 -> 10? Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống. -Cho hoïc sinh quan saùt 10 goàm 1 vaø 9 H: 10 goàm 2 vaø maáy?.. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt. -Chơi trò chơi xếp đúng thứ tự. Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. ---------------------------------------------------------. Thứ tư ngµy th¸ng n¨m 2008. HOÏC VAÀN Q – QU – GI I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết được q, qu, gi, chợ quê, cụ già. Nhận ra các tiếng có âm q – qu – gi. Đọc được câu ứng dụng: Chú tư ghé qua nhà, cho beù gioû caù.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Quà quê. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Hoïc sinh vieát: g, gh, nhaø ga, gaø goâ. -Học sinh đọc : gồ ghề, ghi nhớ, nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ . -Đọc bài SGK. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: q, qu, gi. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm q : -Giới thiệu bài và ghi bảng: q -q không đứng riêng 1 mình, bao giờ cũng đi với u (taïo thaønh qu). 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu q (cu). -Hướng dẫn học sinh phát âm q -Hướng dẫn học sinh gắn bảng q - Nhận dạng chữ q +AÂm qu : -Giới thiệu và ghi bảng qu. H: Chữ qu gồm mấy âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : qu. -Hướng dẫn học sinh đọc qu (quờ) -Hướng dẫn gắn tiếng quê -Hướng dẫn học sinh phân tích -Hướng dẫn học sinh đánh vần. -Gọi học sinh đọc: quê. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm gi : -Treo tranh. -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng giaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? Giới thiệu bài và ghi bảng : gi -Hướng dẫn học sinh phát âm gi . -Hướng dẫn gắn : gi -Hướng dẫn học sinh gắn : già -Hướng dẫn học sinh phân tích : già. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: già - Gọi học sinh đọc: già. -Gọi học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 2: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: q, qu, gi, queâ, giaø (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: quả thị,giỏ cá,qua đò,giã giò. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm qu - gi, giaùo viên giảng từ. -Hướng dẫn học sinh đọc từ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. 11 Lop1.net. Đọc cá nhân,lớp. Gaén baûng q Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo.. Hai aâm : q + u Gaén baûng: qu Đọc cá nhân, lớp. Gaén baûng: queâ. cá nhân,lớp. Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. cuï giaø. a, daáu huyeàn. Cá nhân, lớp Gắn bảng gi: đọc cá nhân. Gắn bảng : già: đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp.. Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù qu - gi: quaû, qua, gioû, giaõ Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Treo tranh Quan saùt tranh. H : Tranh veõ gì? Chuù Tö cho beù gioû caù. Giới thiệu câu ứng dụng : Chú Tư cho bé giỏ cá. Đọc cá nhân: 2 em -Giảng nội dung câu ứng dụng. H: Tìm tiếng có âm vừa học? Lên bảng dùng thước tìm và chỉ -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng. vieát -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Quà quê. -Treo tranh: bưởi, mít, chuối, thị, ổi, bánh đa... H: Quà quê gồm những thứ gì? Tự trả lời. H: Ai thường hay mua quà cho em? H: Khi được quà em có chia cho mọi người không? Tự trả lời. Đọc cá nhân, lớp. -Nhắc lại chủ đề : Quà quê. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có q – qu – gi: quả thơm, già cả. -Daën HS hoïc thuoäc baøi q ,qu ,gi. ------------------------------------------------TỰ NHIÊN & XÃ HỘI: CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I/ Muïc tieâu:  HS biết cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng và có hàm răng khỏe, đẹp.  Chăm sóc răng đúng cách.  Giáo dục học sinh tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh, nước, kem đánh răng, mô hình răng.  Hoïc sinh: Saùch, baøn chaûi, khaên. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: H: Nêu những việc nên làm và việc không nên làm để giữ sạch thân thể? H: Em đã làm gì để giữ thân thể sạch sẽ? 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Đọc đề. *Giới thiệu bài: Chăm sóc và bảo vệ răng. *Hoạt động 1: Làm việc nhóm 2 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Cho 2 em quay vaøo nhau quan saùt haøm raêng cuûa nhau.. 2 em quay vaøo nhau, xem haøm raêng cuûa nhau. Nhaän xeùt xem raêng cuûa baïn nhö theá naøo? Caùc nhoùm trình baøy. Laéng nghe, nhaéc laïi.. -Goïi caùc nhoùm trình baøy. -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moâ hình răng. Hàm răng trẻ em có đầy đủ là 20 chiếc gọi là răng sữa, đến tuổi thay sẽ lung lay và rụng. Khi đó răng mới mọc, chắc hơn là răng vĩnh viễn. Răng đó sâu, rụng sẽ không mọc lại. Vì vậy giữ vệ sinh và bảo vệ răng là cần thieát. *Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa. -Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu những Mở sách xem tranh trang 14, 15. 2 em trao đổi. Việc nào đúng, việc nào việc nên và không nên làm để chăm sóc và sai? Taïi sao? baûo veä raêng. Leân trình baøy. Nên đánh răng, súc miệng lúc nào là tốt nhất? Đánh răng vào buổi tối, buổi sáng... Taïi sao khoâng neân aên nhieàu baùnh keïo,ño àngoït? Vì deã bò saâu raêng. Đi đến nha sĩ khám... H: Phải làm gì khi răng đau hoặc bị lung lay? Nhaéc laïi. -Keát luaän *Hoạt động 3: Hướng dẫnHS cách đánh răng Quan saùt. -Giáo viên thực hiện trên mô hình răng 1 số em lên thực hành đánh răng trên moâ hình raêng. 4/ Cuûng coá,Daën doø: -Hoïc sinh neâu caùch chaêm soùc, baûo veä raêng. -Thực hành hàng ngày bảo vệ răng. ------------------------------------------------Thứ năm ngµy th¸ng n¨m 2008 Häc vÇn : NG – NGH I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ.  Nhận ra các tiếng có âm ng - ngh. Đọc được từ, câu ứng dụng: Nghỉ hè, chị kha ra nhà beù nga.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bê, nghé, bé. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: q, qu, gi, quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò.. -Đọc bài SGK. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: ng – ngh. *Hoạt động 1: Dạy âm: ng. -Giới thiệu, ghi bảng ng. ng. H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âmCá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ng Thực hiện trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ng. Thực hiện trên bảng gắn. -Yêu cầu học sinh gắn tiếng ngừ. Caù nhaân. -Hướng dẫn phân tích tiếng ngừ. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần . Cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ngừ. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Cá ngừ. H: Em goïi teân con vaät naøy? Giảng từ cá ngừ. Cá nhân, nhóm, lớp. -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi HS đọc từ: cá ngừ. Cá nhân, lớp. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy chữ ngh. -Ghi bảng giới thiệu ngh. ngh H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là ngờ kép. 3 aâm: n + g + h. H: Ngờ kép có mấy âm ghép lại? Cá nhân, lớp. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ngh. Thực hiện trên bảng gắn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ngh. +Giống: Đều phát âm:ngờ,đều có ng. -So saùnh: ng – ngh. +Khaùc: ngh coù theâm h. Cá nhân, lớp. Để phân biệt ta gọi ngh là ngờ kép. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh đọc ngh Caù nhaân. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng ngheä. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn phân tích tiếng nghệ. Cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần . -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng nghệ. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Cuû ngheä. H: Ñaây laø cuû gì? Giảng từ củ nghệ. Cá nhân, nhóm, lớp. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Luyện đọc phần 2. -Lưu ý: ngh chỉ ghép với e – ê – i. ng không ghép với e – ê – i. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hoạt động 3: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: ng – ngh – cá ngừ – củ nghệ (Nêu cách viết). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc bảng con. *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng: ngã tư,nghệ sĩ ,ngoõ nhoû,ngheù oï. -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ng – ngh. -Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh vẽ gì? Có những ai? Giới thiệu câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị Kha ra nhà beù Nga. -Giaûng noäi dung tranh. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói Treo tranh: H: Trong tranh veõ gì? H: Con beâ laø con cuûa con gì? maøu gì? H: Theá coøn con ngheù? H: Con bê và con nghé thường ăn gì? -Nhắc lại chủ đề : Bê, nghé, bé. 15 Lop1.net. Cá nhân, lớp.. Cá nhân, lớp. Hoïc sinh vieát baûng con. Đọc cá nhân.. ngaõ, ngoõ, ngheä, ngheù. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. Thi ñua 2 nhoùm.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Veõ chò Kha vaø beù Nga. Đọc cá nhân: 2 em. Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(nghỉ, Nga) Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Thaûo luaän nhoùm, trình baøy. 1 em beù ñang chaên 1 chuù beâ vaø 1 chuù ngheù. Con cuûa con boø, maøu vaøng saãm. Con cuûa con traâu, maøu ñen. AÊn coû. Đọc cá nhân, lớp..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có ng – ngh: bé ngã, nghi ngơ ,ngô nghê ø... -Daën HS hoïc thuoäc baøi ng – ngh. -----------------------------------------------------TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Giúp học sinh củng cố về nhận biết số lượng trong phạm vi 10.  Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 -> 10.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, soá, tranh.  Hoïc sinh: Saùch. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 10….9 9 >…..< 10 1….3…..5…..7…..9…. 10 ……10 8 >…….> 6 10….8…6………3……..0 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung. Mở sách, theo dõi, làm bài. *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong saùch giaùo khoa. Baøi 1: Đếm và nối với số tương ứng ở mỗi hình. Nối mỗi nhóm mẫu vật với số thích hợp. Viết số, đọc. Baøi 2: 1 em lên bảng, cả ớp làm vở -Hướng dẫn học sinh viết các số từ 0 – 10. 2 em đổi vở sửa bài Baøi 3: Viết số thích hợp: -Hướng dẫn học sinh viết các số trên toa tàu theo thứ tự từ 10 -> 1. Viết số theo thứ thứ tự từ Viết số. Đọc kết quả. 0 -> 10. Baøi 4: Viết số bé nhất vào vòng đầu tiên: Viết các số 6, 1, 7, 3, 10 theo thứ tự từ bé đến 1 3 6 7 10 lớn, từ lớn đến bé. Dựa kết quả trên viết ở dưới: 10 7 6 3 1 Đổi vở sửa bài Baøi 5: -Yeâu caàu hoïc sinh xeáp 2 hình vuoâng, 1 hình troøn Xeáp hình theo maãu. Laáy hình vaø xeáp. và cứ tiếp tục như vậy. 4/ Cuûng coá, Daën doø: 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Thu chaám, nhaän xeùt. -Chôi troø chôi : Xeáp soá. -Daën hoïc sinh veà oân baøi. -------------------------------------------------Thứ sáu ngµy th¸ng n¨m 2008. Häc vÇn :. Y – TR. I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được y – tr, y tá, tre ngà.  Nhận ra các tiếng có âm y -tr. Đọc được từ, câu ứng dụng:Bé bị ho, mẹ cho bé ra y tếxã.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: ng, ngh, ngõ nhỏ, nghi ngờ, té ngã, ngô nghê, nghé ọ... -Đọc bài SGK. 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: y – tr. *Hoạt động 1: Dạy âm: y. -Giới thiệu, ghi bảng y. y. H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm: y: Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: y Thực hiện trên bảng gắn. cá nhân, lớp. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm y. Cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc y. Đọc từ: Cá nhân, nhóm, lớp. -Giới thiệu tiếng y trong từ y tá. Cá nhân, lớp. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy âm tr. -Ghi bảng giới thiệu tr. tr H: Ñaây laø aâm gì? 2 aâm: t + r. H: tr coù maáy aâm gheùp laïi? Cá nhân, lớp. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: tr. Thực hiện trên bảng gắn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm tr. So saùnh. -So saùnh: tr – t. +Giống: đều có t +Khác: tr có thêm r ở sau. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc tr 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng tre. -Hướng dẫn phân tích tiếng tre. -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng tre. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. H: Ñaây laø caây gì? -Giáo viên giới thiệu từ tre ngà. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: tre ngaø -Luyện đọc phần 2. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hoạt động 3: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: y – tr – y taù - tre ngaø -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc bảng con. *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng:y tế, cá trê,chú ý,trí nhớ -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm y – tr. -Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé ra y teá xaõ. -Giaûng noäi dung tranh. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết -GV viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách viết -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói -Treo tranh: 18 Lop1.net. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Caây tre. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. HS viÕt b¶ng con.. Đọc cá nhân.. y, yù, treâ, trí. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. Thi ñua 2 nhoùm.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Veõ traïm y teá Đọc cá nhân: 2 em. Lên bảng dùng thước tìm và chỉ Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Quan saùt tranh..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. H: Trong tranh veõ gì? Các em bé ở nhà trẻ. H: Caùc em ñang laøm gì? Vui chôi. H: Người lớn nhất trong tranh gọi là gì? Coâ trong treû. H: Nhà trẻ khác lớp 1 ở chỗ nào. Bé vui chơi, chưa học chữ như ở lớp 1. -Nhắc lại chủ đề : Nhà trẻ. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài SGK . 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có y – tr: cố ý, trí nhớ... -Daën HS hoïc thuoäc baøi y – tr. --------------------------------------------------------------Thuû Coâng: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I/ Muïc tieâu:  Học sinh xé, dán quả cam từ hình vuông.  Xé được hình quả cam có cuốâng, lá và dán cân đối, phẳng.  Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình quả cam .Giấy màu đỏ, xanh, hồ...  Học sinh: Giấy màu da cam, xanh, giấy trắng nháp, hồ, bút chỉ, vở. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: -Kieåm tra duïng cuï cuûa hoïc sinh. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt. -Giới thiệu bài: Cho học sinh xem quả cam. Hoïc sinh quan saùt. H: Ñaây laø quaû gì? - Quaû cam. -Giới thiệu: Xé, dán hình quả cam. Học sinh đọc đề. -Cho hoïc sinh xem baøi maãu. H: Quaû cam goàm maáy phaàn? Maøu gì? - Quaû, laù, cuoáng. Quaû maøu da cam. Cuống và lá màu đỏ. H: Quaû cam hình gì? - Quả cam hình hơi tròn, phình ở giữa. Phía trên có cuống lá và lá. Phía dưới đáy hơi lõm. H: Em thaáy quaû naøo gioáng hình quaû cam? Quaû taùo, quaû quyùt... *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu. a/ Xeù hình quaû cam: -Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt sau đánh dấu Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân xeù maãu. veõ hình vuoâng caïnh 8 oâ. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Xé rời hình vuông ra. -Xeù 4 goùc hình vuoâng (2 goùc beân xeù nhieàu hôn). -Chỉnh, sửa cho giống hình quả cam. b/ Xé hình lá:-Lấy tờ giấy màu xanh vẽ hình chữ nhật cạnh dài 4 ô, rộng 2 ô, xé hình chữ nhaät, xeù 4 goùc. c/ Xeù hình cuoáng laù: -Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật cạnh daøi 4 oâ, roäng 1 oâ. -Xé đôi lấy 1 nửa làm cuống (1 đầu to, 1 đầu nhoû). *Hoạt động 3: Thực hành. -Cho học sinh lấy giấy nháp xé trước. -Giáo viên theo dõi, sửa chữa Cả lớp nhận xét đánh giá từng nhóm. Mỗi nhóm thực hiện xé 1 quả Hoïc sinh xeù nhaùp quaû, laù, cuoáng. Học sinh xé xong, xếp hình cân đối daùn vaøo baûng phuï.. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt. -Đánh giá sản phẩm. -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi. .-------------------------------------------------------------TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  HS củng cố về thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 -10, sắp xếp theo thứ tự đã xác định.  So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10.  Nhận biết hình đã học. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, boä soá.  Học sinh: Sách, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: + Tìm soá lieàn sau :8 …. 9……. 5…….. + Tìm số liền trước :…….3 ………4 …….8 +Ñieàn daáu: 2…….3 5……..4 9…….8 3……..1 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung. *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Baøi 1: 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Neâu yeâu caàu. Viết số thích hợp vào ô trống. -Gọi 1 em lên sửa. HS laøm baøi. Baøi 2: Điền dấu thích hợp. -Cho học sinh tự làm, sửa bài. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Baøi 3: Ñieàn soá. Tự làm. *Hoạt động 2:Trò chơi Bài 4:Sắp xếp các số 8, 5, 2, 9, 6 theo thứ tự từ Từ bé đến lớn: 2 5 6 8 9 bé đến lớn, từ lớn đến bé. Từ lớn đến bé: 9 8 6 5 2 -Gọi học sinh đọc kết quả. 1 em đọc kết quả. Baøi 5: Nhaän daïng vaø tìm soá hình tam giaùc. Hoïc sinh leân chæ: 3 hình tam giaùc. -Giaùo vieân veõ hình leân baûng. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt. -Daën hoïc sinh veà laøm baøi taäp. ---------------------------------------------------------HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình trong tuaàn qua.  Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu trong tuần.  Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc trong hoïc taäp. II/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm của học sinh qua tuần 6 -Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, đi học chuyên cần. Bieát giuùp nhau trong hoïc taäp. Hoïc thuoäc 5 ñieàu baùc Hoà daïy Tham dự chào cờ đầu tuân va nghe đọc thư Bác đầy đủ. -Học tập: Học và chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp. Soâi noåi trong hoïc taäp. Đạt được nhiều hoa điểm 10. -Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng, mặc đồng phục.Tham gia thể dục giữa giờ hàng ngày.Tham gia nhặt rác thường xuyên. -Hoạt động khác: Nề nếp ra vào lớp nghiêm túc.Tham gia vui Trung thu nghiêm túc 2/ Hoạt động 2: Cho học sinh vui chơi trò chơi: “Thụt thò”... 3/ Hoạt động 3: Phương hướng thực hiện trong tuần 7. -Thi đua đi học đúng giờ. -Thi đua học tốt làm theo lời Bác dạy. -Thực hiện ra vào lớp nghiêm túc.Đi học chuyên cần. -Tham gia uûng hoä “Vì baïn ngheøo” 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>