Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 13 đến tiết 16 - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn vaät lí 7 Tuaàn 1, PPCT tieát 1. Trang 1 Ngày soạn: . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . . Chöông I : QUANG HOÏC Baøi 1: NHAÄN BIEÁT AÙNH SAÙNG- NGUOÀN SAÙNG VAÄT SAÙNG. I Muïc tieâu:  Biết khi có ánh sáng truyền vào mắt thì mắt nhận biết được ánh sáng.  Nêu được thí dụ về nguồn sáng ,vật sáng.  Rèn kĩ năng quan sát, thu thập thông tin, xử lí TT , rút ra kết luận.  Reøn tính caån thaän, tính taäp theå cho hs. II/ chuaån bò:  Hộp kín bên trong có đèn, đèn pin. III/ Tổ chức hoạt động dạy và học: 1- Oån định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số học sinh 2- Kieåm tra baøi cuõ: 3- Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Hoạt động1: Tổ chức tình huống học tập: (7 ph) - Quan sát và đọc SGK - Quan sát hv và đọc các câu hỏi ơ ûphần đầu chöông - Nhờ có ánh sáng mà ta nhìn thấy mọi vật - Giới thiệu chương xung quanh. - Nhờ đâu ta nhìn thấy mọi vật xung quanh? - Y/c hs đọc phần mở bài ở đầu bài 1(sgk) và trả lời - Đọc SGK - Trả lời “Ai là người nói đúng ? + ban ngày ,đứng ngoài trời mở mắt B/ Hoạt động 2: nhận biết ánh sáng (5 phút) - Y/c đọc mục 1(sgk) và trả lời :trường hợp nào mắt +ban đêm, đứng trong phòng tối mở mắt, bật đèn. nhận biết được ánh sáng ? - Thảo luận, trả lời: - Y/c thaûo luaän caâu C1 , roài ñieàn kq vaøo choã troáng . - Qsaùt vaø moâ taû TN Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc. I-Nhaän bieát aùnh saùng KL: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền đến mắt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 C/ Hoạt động 3: Điều kiện để mắt nhận biết đươc vật saùng. (10 phuùt) - Haõy quan saùt hình veõ.1a,1.2b, moâ taû TN - Cho hs quan sát Tn1,trả lời câu hỏi C2  Chuù yù maét ñaët saùt loã ngaém. - Em nhìn thaáy gì trong hoäp khi: a/ Công tắt mở. b/ công tắt đóng. - Nhờ đâu ta nhìn thấy hộp? - Đại diện nhóm trả lời. - Uốn nắn câu trả lời của hs, nhận xét, tổng kết ý kieán. - Y/c hs ñieàn vaøo KL 2 D/ HÑ 4: Phaân bieät nguoàn saùng vaät saùng: (10 phuùt) - Đưa cho hs đèn pin, y/c bật đèn và trả lời câu hỏi: - Bộ phận nào của đèn phát sáng? - Các bộ phận khác không tự phát ra ánh sáng sao ta vaãn nhìn thaáy noù? - Dây tóc bóng đèn và các bộ phận khác của đèn pin coù ñieåm gì gioáng vaø khaùc nhau? - Thoâng baùo cho hs Ñ/n nguoàn saùng, vaät saùng - Y/c hs cho moät soá VD veà nguoàn saùng, vaät saùng.. Trang 2 II-Nhìn thaáy moät vaät - C2:trường hợp bật đèn ta nhìn thấy được mảnh KL: Mắt chỉ nhìn thấy vật khi có ánh giấy vì nhờ có ánh sáng từ đèn truyền đến sáng từ vật phát ra và truyền đến mắt. mảnh giấy rồi truyền đến mắt.. Mắt chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật phát ra và truyền đến mắt. -Dây tóc của bóng đèn tự phát ra ánh sáng. - Các bộ phận khác không tự phát ra ánh sáng nhưng ta vẫn thấy được vì có ánh sáng từ mặt trời chiếu vào nó rồi truyền vào mắt. * Ghi Ñ/n nguoàn saùng, vaät saùng.. III./ Nguoàn saùng vaät saùng: -. -. Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh saùng. Vật được chiếu sáng phát ra ánh sáng nhờ vật khác chiếu sáng vào noù Nguồn sáng+ Vật được chiếu sáng laø Vaät saùng. 4- Cuûng coá: (10 phuùt) Vaän duïng C4, C5 SGK trang 5 Đọc có thể em chưa biết. 5- Daën doø: (3 phuùt) hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Saùch baøi taäp. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 Trang 3 .............................................................................................................................................................................................................................. Tuaàn 2, PPCT tieát 2 Ngày soạn: : . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . . Bài 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG I.Muïc tieâu : - Biết xác định đường truyền của ánh sáng từ thí nghiệm . - Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng - Bieát vaän duïng ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa aùnh saùng vaøo ngaém caùc vaät thaúng haøng - Nhận biết được các loại chùm sáng . - Rèn kĩ năng quan sát và tính tự tin trong tư duy. II.Chuaån bò : Đèn pin, ống ngắm :thẳng, cong. Ñinh ghim. III.Hoạt động dạy và học: A.Hoạt động 1: Bài cũ và tình huống bài mới 1.Baøi cuõ: Khi naøo maét nhaän thaáy aùnh saùng vaø khi naøo nhìn thaáy 1 vaät? - Nguoàn saùng, vaät saùng? cho VD 2.Bài mới: - Aùnh sáng truyền theo con đường gì đến mắt (đến moïi vaät….) B. Hoạt động 2: Nghiên cứu về đường truyền của aùnh saùng - Yêu cầu hs nêu lại dự đoán xem ánh sáng truyền theo con đường gì? - Em haõy neâu cho caùc baïn bieát laøm sao ta coù theå chứng minh là ánh sáng truyền thẳng? - Thoáng nhaát ñöa ra 2 phöông aùn :TN1, TN2 (Sgk). Tra baøi cũ. - Hs dự đoán: ánh sáng truyền theo đường thẳng, đường cong,.. -Nêu lại dự đoán Aùnh sáng truyền theo đường thẳng. -Ñöa ra phöông aùn kieåm tra. -Caùc nhoùm nhaän duïng cuï vaø tieán haønh TN nhö hveõ 2.1,2.2(sgk/6). -Đại diện nhóm trả lời C1,C2.. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. I/ Đường truyền của ánh sáng S M. Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 - Yêu cầu các nhóm trả lời C1,C2. - Yeâu caàu ruùt ra keát luaän.. Trang 4 -Điền vào phần kết luận.Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng.. - Thống nhất cho hs điền vào sgk ở phần kết luận. C Hoạt động 3: Nghiên cứu về tia sáng-chùm sáng. - Thông báo cho hs qui ước biểu diễn đường truyền của as là đường thẳng có mũi tên chỉ hường truyền gọi -Ghi qui ước, vẽ hình. laø tia saùng. S I. SI: tia saùng. - Thông báo cho hs nhiều tia sáng tập hợp thành chùm saùng. - Điều chỉnh đèn pin cho hs quan sát hình dạng của caùc chuøm saùng.(2.5(sgk)) - Quan sát cacù loại chùm sáng. - Yêu cầu thực hiện C3. - Kết lại có 3 loại chùm sáng. a. Chuøm saùng song song :caùc tia saùng song song - Cá nhân nêu đặc điểm của các loại chùm trên đường truyền của chúng. saùng. - Hoïc sinh ghi baøi.. b. Chuøm saùng hoäi tuï: caùc tia saùng giao nhau treân đường truyền của chúng.. */ Định luật truyền thẳng aùnh saùng. Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng. II/ Tia saùng-chuøm saùng. 1/ Tia sáng đường truyền của ánh sáng được biểu diễn bằng đường thẳng có mũi tên chỉ hường truyền gọi là tia sáng.. 2/. Chuøm saùng a/. Chuøm saùng song song:. c. Chuøm saùng hoäi tuï:. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 c. chuøm saùng phaân kì : caùc tia saùng loe roäng ra treân đường truyền của chúng.. Trang 5. c. chuøm saùng phaân kì : D. Hoạt động 4:Vận dụng+hướng dẫn về nhà. - Yêu cầu thực hiện C4,C5. - C5.Vì sao em biết được 3 kim thẳng hàng? - Về nhà trả lời lại C1 đến C5 và làm bài tập. - Xem trước bài mới ở nhà.. - Cá nhân thực hiện C4,C5, giải thích C5.. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 Tuaàn 3, PPCT tieát 3. Trang 6 Ngày soạn: . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . . Bài 3: ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG ÁNH SÁNG. I.Muïc tieâu: - Biết và phân biệt được bóng tối, bóng nửa tối. - Giải thích được hiện tượng nhật thực-nguyệt thực. II.Chuaån bò: - Mô hình nhật thực , nguyệt thực. - Tranh vẽ nhật thực, nguyệt thực,hình 3.1,3.2 III. Hoạt động dạy và học A. Hoạt động 1: Bài cũ, tình huống bài mới. 1. Baøi cuõ: - Phaùt bieåu ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa aùnh saùng? Laøm sao bieát baïn xeáp thaúng haøng? - Nhật – nguyệt thực là gì? Giải thích 2. Bài mới: - Đặt vần đề như sgk B. Hoạt động 2:Tìm hiểu về bóng tối, bóng nửa tối. - Giới thiệu TN trên hình vẽ. - Tieán haønh TN: nhö hình 3.1, 3.2 - Ñieàn vaøo nhaän xeùt. - Vì sao có bóng tối và bóng nửa tối?. - Hs traû baøi cuõ. - Đọc phần đặt vấn đề.. I/ bóng tối, bóng nửa tối. 1/ boùng toái Treân maøn chắn sau mieáng bìa coù vuøng - Quan saùt TN. không nhận được ánh sáng từ đèn nên - Nhận xét hiện tượng : trên tấm bìa xuất hiện taïo thaønh boùng toái bóng tối, bóng tối+bóng nửa tối. 2/ bóng nửa tối: Trên màn chắn sau - Thảo luận nhóm đưa ra trả lời: miếng bìa chắn miếng bìa có1 vùng nhận được 1 phần ánh sáng từ đèn đến màn, mà trong không khí -Thoáng nhaát cho hs ñieàn vaøo phaàn nhaän xeùt. ánh sáng từ đèn truyền tới nên tạo aùnh saùng truyeàn thaúng neân sau mieáng bìa khoâng thaønh boùng nửa toái nhận được ánh sáng từ đèn nên tạo thành bóng II/ nhật thực. nguyệt thực C. Hoạt động 3:Hình thành khái niệm nhật thực. tối( tương tự cho bóng nửa tối nhưng bóng nửa - Yêu cầu HS tưởng tượng: vào ban ngày trời không 1/ Nhật thực: Khi mặt trăng nằm giữa toá i nhaä n đượ c moä t phaà n aù n h saù n g từ đè n ). mây mà ta không nhìn thấy mặt trời. Lúc đó mặt trời trái đất và mặt trời, trên TĐ xuất hiện Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 đang ở đâu? - Giới thiệu trên mô hình. - Nhật thực là gì? - Yêu cầu em hãy giải thích vì sao có hiện tượng nhật thực . - Giáo viên nhận xét, giải thích lại đầy đủ hiện tượng. - Khi nào ta quan sát được nhật thực toàn phần ( một phaàn). D. Hoạt động 4:Hình thành khái niệm nguyệt thực. - Từ hiện tượng nhật thực, em hãy cho biết khi nào có nguyệt thực ? - Nguyệt thực là hiện tượng “trăng bị che(không phải bị mây che) không nhận được ánh sáng mặt trời, vậy trăng phải nằm ở đâu? - Khắc sâu lại khái niệm nguyệt thực. - Yêu cầu hs giải thích vì sao có hiện tượng nguyệt thực. E. Hoạt động 5:Vận dụng. - Yêu cầu học sinh thực hiện C5,C6. - Qua bài học này ta thu đươc những kiến thức gì? - Dựa vào cái gì ta g. thích được các nội dung nói treân? - Tổng kết lại bài học, cho hs chép ghi nhớ vào vỡ hoïc. F. Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà. - Trả lời lại các phần trong sgk từ C1 đến C6. - Làm bài tập, đọc bài mới. Trang 7. - Hs tưởng tượng đểû hình thành biểu tượng nhật thực. - Quan saùt moâ hình. - Hs phát biển hiện tượng nhật thực. - Thảo luận nhóm đưa ra câu trả lời. - Cá nhân trả lời.. - Học s inh trả lời cá nhân. - Trăng nằm sau trái đất. - Thaûo luaän nhoùm ñöa ra nhaän xeùt. - Nhóm thực hiện nêu nhận xét. - Cá nhân trả lời. - Dựa vào định luật truyền thẳng của ánh sáng.. IV/ Ruùt kinh nghieäm: Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. bóng tối và bóng nửa tối. Đứng ở vùng bóng tối( bóng nửa tối) ta không nhìn thấy mặt trời ( thaáy 1 phaàn maët trời), ta gọi là có nhật thực toàn phần ( nhật thực 1phần) 2/ Nguyệt thực: Khi mặt trăng bị trái đất, che khuất không được ánh sáng từ mặt trời truyền tới, lúc đó ta không nhìn thấy mặt trăng, ta nói có nguyệt thực..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 Trang 8 .............................................................................................................................................................................................................................. .. ...................................................................................................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................................................................................................... Tuaàn 4, PPCT tieát 4 Ngày soạn: . . . . . . . . . Ngaøy daïy: . . . . . . . . . Baøi 4: ÑÒNH LUAÄT PHAÛN XAÏ AÙNH SAÙNG. I.Muïc tieâu: - Biết được đường đi của tia phản xạ ánh sáng trên gương phẳng. - Biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ. - Phát biểu được , đúng đl phản xạ ánh sáng. - Biết ứng dụng đl phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muốn. II.Chuaån bò: - Gương phẳng, đèn pin. - Thước đo góc. III. Hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Hoạt động 1:kiểm tra bài cũ+tình huống bài mới . 1.Baøi cuõ: - Nêu ghi nhớ bài 3. Hai hoïc sinh traû baøi. - Vì sao có nhật thực, nguyệt thực? 2.Tình huống bài mới: - Vì sao ta nhìn xuống mặt nước khi trời nắng (gắt) ta thấy trên mặt nước sáng lấp lánh? Một số học sinh trả lời. - Phöông aùn 2:sgk. B. Hoạt động 2: hình thành khái niệm gương phẳng. Quan saùt göông soi - Cho hs quan saùt göông soi - nhaän xeùt hình aûnh quan Maët göông nhaün, phaúng, boùng. sát trong gương gọi là hình ảnh tạo bởi gương. Quan sát được hình ảnh của mình trong - Göông soi: göông phaúng. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc. I/ göông phaúng. - Những vaät coù beà maët nhaün, phaúng gọi laø göông phaúng. - Hình aûnh quan saùt trong göông goïi laø.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 - Göông phaúng coù ñaëc ñieåm gì? - Yêu cầu thực hiện câu C1. C. Hoạt động 3: Hình thành biểu tượng về hiện tượng phaûn xaï aùnh saùng. - Laøm TN bieåu dieãn (hình 4.2). - Hướng dẫn hs cách tạo ra tia sáng. - Nhận xét hiện tượng xảy ra? - Đường truyền của tia sáng tới gương thay đổi như thế naøo? - Thông báo : tia sáng quay lại môi trường cũ ( tia sáng hắt ra từ gương phẳng ) gọi là tia phản xạ. - Thông báo: hiện tượng vừa quan sát là hiện tượng phaûn xaï aùnh saùng vậy hiện tượng phản xạ ánh sáng là gì? D. Hoạt động 5: Tìm hiểu qui luật về sự thay đổi hướng của tia sáng khi gặp gương phẳng. - Yêu cầu học sinh thực hiện tiếp TN2. - Y/c học sinh lấy 1 tờ giấy để dưới gương phẳng. Xác định vị trí gương bằng cách kẻ một đường thẳng dưới mép gương . Đặt thước chia độ lên tờ giấy, vạch số 0 trùng với vị trí tia sáng tới gương. Đánh dấu tia tới, tia phản xạ.. Trang 9 göông. - Cá nhân thực hiện C1.. - Quan sát gv thực hiện TN. - Tiếnhành TN theo sự hướng dẫn của gv. - Nhaän xeùt : 4 tia saùng(2 tia trong göông, 2 tia ngoài gương). - Aùnh sáng truyền thẳng đến mặt gương bị gãy khúc và bị hắt lại vào mội trường không khí. - Nêu định luật hiện tượng phản xạ ánh sáng. - Học sinh đánh dấu vị trí gương phẳng. - Học sinh đánh dấu góc tới, góc phản xạ, tia phaûn xaï. - Dùng thước chia độ đo góc tới, góc phản xạ. - Vẽ tia tới, tia phản xạ trên giấy . - Ruùt ra keát luaän : Tia phản xạ nằm trong cùng mp với tia tới và đường pháp tuyến. Góc phản xạ bằng góc tới. - Xaùc ñònh tia phaûn xaï treân hình veõ theo y/c cuûa gv. Đo góc tới, góc phản xạ theo y/c trong bảng (phần 2 trong sgk). - Y/c ruùt ra caùc keát luaän 1,2(sgk). Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. hình ảnh tạo bởi gương. II/ Định luật phản xạ aùnh saùng 1/ Ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng Tia phaûn xaï naèm trong cuøng maët phaúng với tia tới và đường pháp tuyến. Góc phản xạ bằng góc tới.. 3/ Biểu diễn tia tới, tia phản xạ qua göông phaúng:. S. N. R. i i’. SI: Tia tới IR: Tia phaûn xaï IN : phaùp tuyeán Góc SIN = i : góc tới Goùc NIR = i’ : goùc phaûn xaï.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 - Và thông báo đó là nội dung của đ/l phản xạ ánh sáng.. S. N. S. Trang 10 N. R. i i’ I. R. i i’. I - Thông báo :SI:tia tới, SIN= i góc tới, IN: pháp tuyeán,RNI= i’goùc phaûn xaï. Hs thực hiện C4. - Từ đl phản xạ ánh sáng, y/c xác định góc phản xạ, tia phaûn xaï, veõ tia phaûn xaï. - Y/c ghi kết luận và vẽ hình vào vở bài học. E. Hoạt động 5: Vận dụng. - Y c hs làm C4 tại lớp. - Y c laøm baøi taäp veà nhaø vaø xem baøi tieáp theo.. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn vaät lí 7. Trang 11. Đã in Tuaàn 5, PPCT tieát 5. Ngày soạn: : . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . . Bài 5: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG. I. Muïc tieâu:  Biết xđ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và nắm tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng.  Vẽ được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.  Rèn tính trung thực, can thận, giữ gìn dụng cụ TN. II. Chuaån bò:  Gương phẳng (gương soi), kính trong, mảnh nhựa vuông, giá đỡ.  Pin, bìa cứng, thước kẻ. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ+tình huống bài mới 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Neâu ñl phaûn xaï aùnh saùng? - Hs traû baøi cuõ, hs coøn laïi nhaän xeùt. - Aûnh của một vật quan sát được trong gương gọi là S N R gì? 0 - Göông phaúng laø gì? Veõ tia phaûn xaï bieát i=30 . i i’ S N 300 I SIN= i=300. Theo ñlpxas: NIR=SIN=300. I 2. Tình huoáng: - Quan sát, thảo luận, đưa ra câu trả lời sơ bộ - Cho hs quan sát ảnh của 1 vật đặt vuông góc với gp vì sao ảnh lộn ngược xuống gp và liệu vật có bằng ảnh cho tình huống. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 khoâng ?. Trang 12. B. Hoạt động 2:Nghiên cứu xem ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có hứng được trên màn chắn không ? - Y/c hs quan saùt TN hình 5.2 vaø tieán haønh boá trí laïi - Quan saùt vaø boá trí laïi thí nghieäm hình 5.2 TN. - Laøm theo y/c cuûa gv theo nhoùm. - Y/c hs lấy mảnh bìa cứng đặt ngay phía sau gp để Nhận xét ảnh không hứng được trên màn hứng ảnh - nhận xét . chaén. - Thảo luận sự giống và khác nhau của ảnh và - So sánh ảnh với bóng. boùng. - Y/c hs hoàn thành kết luận ở câu C1. Aûnh của một vật tạo bởi gp không hứng được trên maøn chaén goïi laø aûnh aûo. C. Hoạt động 3: Nghiên cứu độ lớn của ảnh so với vaät. - Trở lại TN hình 5.2 y/c hs thay gp baèng kính trong như hình vẽ 5.3(sgk) và tiến hành như hướng dẫn của sgk ở câu C2. - Kích thước của hai cục pin ntn vơiù nhau?. - Nhoùm hs laép raùp laïi thí nghieäm . - Thay viên phấn thứ hai vào vị trí ảnh của viên phấn thứ 1 (kích thước 2 viên phấn bằng nhau). - Thay cục pin thứ 2 vào vị trí ảnh cục pin thứ 1 - Chép kl câu C2 vào vở.. - Y/c hs hoàn thành kết luận phần c2, đọc kết luận của - Dự đoán kq: nhoùm leân cho caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt. Baèng nhau D. Hoạt động 4: Nghiên cứu khoảng cáh từ 1 điểm trên ảnh đến gương có bằng khoảng cách từ 1 điểm Không bằng nhau. trên vật đến gương. - Hd: kẻ 2 đường thẳng sưới mép dưới của gương đánh dấu vị trí gương. Đánh dấu vị trí ảnh điểm A’của A. Dùng thước xác định khoảng cách từ ảnh đến gương Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. I / Tính chất của ảnh tạo bởi gương phaúng: 1/ TN: sgk 2/ Keát luaän: Ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn, gọi là aûnh aûo.. - Độ lớn ảnh của1 vật tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của vật. - Ñieåm saùng vaø aûnh cuûa noù caùch göông phẳng 1 khoảng bằng nhau..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 và khoảng cáh từ vật đến gương. Ruùt ra nhaän xeùt . - Thống nhất cho chép kết luận C3 vào vở. - E.Hoạt động 5: Giải thích sự tạo thành ảnh qua göông phaúng. - Veõ hình 5.4 leân baûng. - Y/c hs nhắc lại các tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng vừa thu nhập được để xđ S’. - Y/c hs xác định các tia phản xạ ứng với 2 tia tới SI vaø SK. - Nhaéc laïi ñk nhìn thaáy 1 vaät ñöa ra ñk nhìn thaáy aûnh. Y/c giaûi thích yù d trong C4. - Y/c hoàn thành kết luận C4, gv chỉnh, thống nhất cho ghi vào vở. - Y/c hs vẽ ảnh ở hình 5.5 - Thống nhất cho hs :Ảnh của 1 vật là tập hợp các ảnh cuûa taát caû caùc ñieåm treân vaät. F. Hoạt động 6: Củng cố, hướng dẫn về nhà. - Nhắc lại các tính chất của ảnh tạo bởi gp. - Vaän duïng C5, C6 - Y/c giải đáp thắc mắc ở đầu bài. Trang 13. - Laøm theo hd cuûa gv. - Nx: aûnh cuûa ñieåm vaø ñieåm caùch göông 1 khoảng bằng nhau. - Chép kl vào vở. - Veõ hình, neâu laïi tính chaát cuûa aûnh. - Xñ vò trí aûnh S’ treân hveõ. - Vẽ 2 tia pxạ của 2 tia tới SI, SK. - Nhắc lại đk nhìn thấy vật :có as từ vật đến maét, suy ra ñk nhìn thaáy aûnh :as caùc tia pxaï loït vaøo maét.. II/ Giải thích sự tạo thành ảnh qua göông phaúng. - Ta nhìn thaáy aûnh aûo S’ vì caùc tia phaûn xạlọt vào mắt có đường kéo dài đi qua aûnh S’. S. S’ - Hs tự thực hiện C5 theo hd của gv. - Cá nhân trả lời C6.. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. .. ...................................................................................................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................................................................................................... Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 Trang 14 .. ...................................................................................................................................................................................................................................... .. ....................................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: : . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . .Tuaàn 6, PPCT Tieát 6 Baøi 6:. THỰC HAØNH QUAN SÁT VAØ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG.. I.Muïc tieâu:  Luyện tập và vẽ ảnh của 1 vật đặt trước gương phẳng.  Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng. II. Chuaån bò:  Gương phẳng, bút chì, thước chia độ, mẫu báo cáo. III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Hoạt động 1: Vẽ ảnh của vật đơn giản. - Xaùc ñònh aûnh cuûa buùt chì. - Quan saùt Đặt vuông góc với gương phẳng. - Veõ aûnh vaøo maãu baùo caùo. Ñaët song song göông phaúng. B. Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy của gương Q Q’ phaúng. - Hd hs cách đánh dấu vùng nhìn thấy của gương phẳng. M M’ Ñaët coá ñònh göông phaúng. P P’ Ngồi giữa gương phẳng với 1bàn . Đánh dấu khoảng cách nhìn thấy của bàn phía sau PQ là vùng nhìn thấy được. löng. Phần bàn nhìn thấy được vuøng nhìn thaáy aûnh N cuûa göông phaúng. - Di chuyeån gp ra xa (gaàn) maét hôn xem sự thay đổi Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc MẪU BÁO CÁO THỰC HAØNH. Họ và tên: . . . Lớp: . . . 1- xác định ảnh của một vật tạo bởi göông phaúng. C1 – a) Đặt bút chì song song với gương. Đặt bút chì vuông góc với gương. b) Vẽ hình 1 và hình 2 ứng với hai trường hợp trên. 2- Xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng. C2 – Di chuyển gương từ từ ra xa mắt, beà roäng vuøng nhìn thaáy cuûa göông seõ giaûm..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 cuûa vuøng nhìn thaáy. - Y/c hs xem và nêu giải pháp thực hiện c4. - Hd: xaùc ñònh vò trí cuûa caùc aûnh M’,Nhaän xeùt’, aûnh cuûa maét. C. Hoạt động 3: Củng cố và nhận xét tíêt thực hành. - Veõ aûnh : Dựa theo t/c ảnh. Dựa theo đl phản xạ ánh sáng. - Vùng nhìn thấy:vùng giới hạn trước gương phẳng mà ta thấy được ảnh. - Mắt chỉ nhìn thấy ảnh của vật tạo bởi gương phẳng khi coù aùnh saùng phản xạtừ ảnh đến mắt (tia phản xạ lọt vào mắt). - Nhaän xeùt tieát TH. - Về nhà xem trước bài mới+BT. Trang 15 M. C4 – Veõ aûnh cuûa hai ñieåm M, N: - Khoâng nhìn thaáy ñieåm N vì khoâng coù tia phaûn xaï truyeàn leân maét. - Nhìn thaáy ñieåm M vì coù tia phaûn xaï nhìn leân maét. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn vaät lí 7. Trang 16. Ngày soạn: : . . . . . . . . . Ngaøy daïy: . . . . . . . . . Tuaàn 7, PPCT Tieát 7. Baøi 7: GÖÔNG CAÀU LOÀI. I. Muïc tieâu:  Xác định tính chất ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi.  Nhận xét và so sánh được vùng nhìn thấy được của gương cầu lồi với gương phẳng.  Giải thích được ứng dụng của gương cầu lồi.  Rèn kĩ năng thực hành thí nghiệm , quan sát đưa ra kết luận.  Rèn tính cẩn thận, trung thực khi làm TN. II. Chuaån bò:  Gv: gương phẳng, gương cầu lồi, đèn cầy, cục pin III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Hoạt động 1: - Traû baøi cuõ. - Kieåm tra baøi cuõ. - Đọc tình huống. - Tình huoáng (sgk) B. Hoạt động 2: Quan sát ảnh tạo bởi gương cầu lồi. - Giới thiệu gương cầu: mặt phản xạ là hình cầu hay 1 - Quan saùt gc loài, loõm ñaëc ñieåm nhaän phaàn hình caàu. daïng gc . - Có 2 loại gương cầu: - Quan saùt tranh sơ bộ về t/c ảnh tạo bởi  Göông caàu loài ñöa 2 gc p/bieät gc loài, gc  Göông caàu loõm loõm. gc loài. - Nhaän duïng cuï thực hiện quan sát kiểm - Hd cách đặt dụng cụ để quan sát ảnh. tra  trả lời C1 : ảnh tạo bởi gc lồi không - Phaân phaùt duïng cuï y/c tieán haønh quan saùt traû Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc. I/ Aûnh tạo bởi gương cầu lồi. -Ảnh của một cvật tạo bởi gương cầu lồi là ảnh ảo không hứng được trên màn chaén. - Ảnh ảo lớn hơn vật..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 lời C1. - Y/c hs đưa ra phương án ảnh của vật tạo bởi gc lồi nhỏ hôn vaät. - Rút ra được kết luận gì về t/c ảnh tạo bởi gc lồi? C. Hoạt động 3: Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi. - Y/c quan sát và đánh dấu vị trí vùng quan sát được sau löng qua gc loài. - Dùng gp thay cho gc lồi (đặt đúng vị trí gương cầu lồi vừa đặt) so saùnh vuøng nhìn thaáy cuûa 2 guông C2 D. Hoạt động 4: vận dụng. - Y/c cá nhân trả lời C3, C4. - Caùc hs coøn laïi laéng nghe vaø nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt laïi, y/c nhaéc laïi caùc phaàn quan troïng trong baøi. E. Hoạt động 6 : Sơ bộ về cách vẽ tia pxạ trên mặt göông caàu loài. - Y/c đọc ‘có thể em chưa biết ‘. Trang 17 hứng được trên màn chắn là ảnh ảo. - Aûnh tạo bởi gc lồi nhỏ hơn vật.. -Quan sát và đánh dấu vị trí nhìn thấy qua gc loài vuøng phía sau löng.. - Cá nhân trả lời C3, C4. II/ Vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài. Nhìn vào gương cầu ta quan sát được 1 vùng lớn hơn khi nhìn vào gương phẳng có cùng kích thước. Vùng đó gọi là vùng nhìn thaáy aûnh.. - Đọc ‘có thể em chưa biết’ - Veõ tia phaûn xaï.. I S. O K. Về nhà học và làm bài tập, đọc bài mới. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 Trang 18 .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . . Tuaàn 8, PPCT Tieát 8 Baøi 8 : GÖÔNG CAÀU LOÕM. I.Muïc tieâu : - Nhận biết được ảnh tạo bởi gương cầu lõm và nêu được tính chất của nó. - Bíêt cách bố trí thí nghiệmđể quan sát được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. II. Chuaån bò : - Göông phaúng, göông caàu loõm hình voøng baùn nguyeät + pin cuïc nhoû. III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Hoạt động 1 : bài cũ+tình huống - Traû baøi - Nêu tính chất ảnh tạo bởi gc lồi ? So sánh vùng nhìn - Đọc tình huống SGK thấy của gc lồi với gp. - Tình huoáng (sgk). B. Hoạt động 2 :N/c ảnh tạo bởi gc lõm. - Giới thiệu gc lõm. - Quan saùt gc loõm. - Phaân duïng cuï y/c hs quan saùt aûnh cuûa cuïc pin. - Nhaän duïng cuï. - Hs neân nhaän xeùt . - Tieán haønh laøm TN vaø quan saùt . - Laøm sao bieát aûnh laø aûnh aûo ? Nhận xét : ảnh là ảnh ảo, ảnh ảo lớn hơn - Làm sao kiểm tra xem ảnh lớn hơn vật ? vaät. - Y/c hs ñieàn vaøo C2 cho hs nhaän xeùt . - Neâu phöông aùn kieåm tra. - Gv nhận xét lại và cho ghi t/c ảnh vào vở học. C. Hoạt động 3 :Nghiên cứu sự phản xạ của 1 số chùm tia đến gc lõm. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc. I/Aûnh tạo bởi G. cầu lõm: - Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm là ảnh ảo không hứng được trên maøn chaén - Ảnh ảo lớn hơn vật.. II/ Sự phản xạ của 1 số chùm tia đến gc loõm:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn vaät lí 7 - Laøm TN bieåu dieãn nx hình daïng cuûa chuøm tia pxaï neâu teân goïi. Y/c hs ñieàn vaøo C3 - Thống nhất cho ghi ‘chùm sáng tới’ qua gc lõm cho chùm sáng hội tụ trước gương.. Trang 19 - Quan saùt nx : chùm tia tới song song chùm tia pxạ hội tụ lại trước gc lõm.. - Làm TN tương tự với các chùm sáng tới khác nx vaø ñieàn vaøo caùc phaàn coøn laïi.. - Quan sát , cá nhân tự nhận xét .. hs. - Ñieàn vaøo SGK.. D. Hoạt động 4 : Vận dụng. - Y/c hs keå teân caùc vaät duïng gioáng göông caàu loõm. - Khi đun thức ăn ở vị trí nào của nắp nồi là nóng nhất ? - Y/c quan sát cấu tạo của đèn pin. - Giaûi thích vì sao duøng gc loõm thì coù theå nung noùng 1 vaät ? - Những nội dung cần ghi nhớ của bài ? - Về nhà học bài, làm bài, xem bài từ đầu đến cuối để toång keát chöông I.. 1/ Đối với chùm tia tới song song: a/ TN: b/ KL: Chiếu chùm tia tới song song lên gương cầu lõm ta thu được một chùm tia phaûn xaï hoäi tuï taïi moät ñieåm. 2/ Đối với chùm tia tới phân kì: a/ TN: b/ KL: Một nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cầu lõm ở một vị trí thích hợp, có theå cho moät chuøm tia phaûn xaï song song.. - Caù nhaân keå teân caùc vaät duïng gioáng gc loõm. - Khi nước ở giữa nắp nồi là nóng nhất. - Quan sát cấu tạo và hoạt động của đèn pin.. IV/ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn vaät lí 7. Trang 20. Ngày soạn: : . . . . . . . . . Ngaøy daïy: : . . . . . . . . . Tuaàn 9, PPCT Tieát 9. Baøi 9:. ôn tập chương I. I. Muïc tieâu :  Củng cố kiến thức trong chương “quang học”.  Khaéc saâu caùc ñònh luaät cô baûn.  Rèn luyện kĩ năng vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng. II. Chuaån bò:  Chuẩn bị trướccâu hỏi kiểm tra. III. Noäi dung oân taäp. Hoạt động của thầy 1. Ôn lại kiến thức cũ: - Y/c hs trả lời các câu hỏi phần tự kiểm. - Hướng dẫn: Chỉ chọn 1 câu trong số các câu trả lời ( câu đúng nhất). - Đọc kết qủa. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt. - Gv nhận xét lại cho đánh dấu “X” vào câu đúng. 2. Vaän duïng: - Y/c hs leân baûng laøm C1.(hv 9.1). - Chỉnh sữa các thao tác vẽ ảnh, vẽ tia phản xạ. - Y/c hs trình baøy caùch veõ.( coù caùch naøo khaùc neâu lên cho cả lớp cùng thực hiện). - Khi veõ aûnh ta caàn chuù yù t/c gì cuûa aûnh. - Hs coøn laïi nhaän xeùt. Hoạt động của trò. Thảo luận nhóm, chọn câu trả lời. Đọc câu trả lời.. - Leân baûng veõ aûnh, hs coøn laïi theo doõi nhaän xeùt . - Trình baøy caùch veõ :  Laáy S’1 ñx S1 qua gp.  S’2 đx với S2 qua gp. + Cho 2 tia tới đến 2 mép gp veõ tia. Giáo viên: Lý Thị Vân Yến – Trường THCS Lê Quý Đôn TP Rạch Giá --------------------------------------------Lop7.net. Noäi dung baøi hoïc.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>