Giáo án khối 1 - Tuần 27 năm 2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo Aùn 1. TUAÀN 27 Thứ hai, ngày 20 tháng 3 năm 2006 Tập đọc HOA NGOÏC LAN I.MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn cả bài. Đọc được các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn...Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.-Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngoïc lan cuûa baïn nhoû. - Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK.) -HS khá giỏi trả lời được tên các loài hoa trong ảnh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét 1/Bài cũ: * 2 HS đọc bài Vẽ ngựa và trả lời câu baïn hoûi Vì bé vẽ ngựa chẳng ra hình con ngựa. - Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán được bé vẽ con gì? - HS dưới lớp viết bảng con - Gọi HS lên bảng viết các từ: vì sao, bức tranh, troâng nom, troâng thaáy - Laéng nghe. - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Tieát 1 2/Bài mới * Giới thiệu bài: * Giới thiệu tranh bài tập đọc và hoûi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - GV: Hoâm nay ta hoïc baøi : “Hoa ngoïc lan” * HS thi đọc đoạn, bài nối tiếp mỗi HS một Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc caâu . * GV đọc mẫu lần 1 - Chú ý giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình HS đọc, HS chấm điểm - Laéng nghe. caûm * Tìm chæ treân baûng: khaép Hoạt động 2: HD HS luyện đọc các tiếng từ * GV ghi các từ : hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan - Phân tích cá nhân - HS thi đua giữa các nhóm với nhau viết ngaùt, khaép, saùng saùng, xoeø ra leân baûng vaø cho HS baûng con. đọc - GV giải nghĩa từ :ngan ngát - 4-5 em đọc ,đọc đồng thanh. Hoạt động 3: Luyện đọc câu * Lắng nghe nhận biết cách đọc - Chỉ vào đầu từng câu * 3 đến 5 HS đọc bài Hoạt động 4: LĐ đoạn , bài Cả lớp đồng thanh * Cho HS đọc đoạn 1 - Laéng nghe. Cho HS đọc đoạn 2. -Mỗi một câu 2 HS đọc Cho HS đọc đoạn 3 Trang 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo Aùn 1. Cho HS đọc cả bài. * Thi đọc trơn cả bài * Mỗi tổ cử 1 HS đọc, 1 HS chấm điểm - GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 5 Ôn các vần ăm, ăp * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêp trong baøi? - Cho HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăm, ăp? - Cho HS đọc câu mẫu trong sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp theo nhoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 2 Hoạt động 1 Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc * GV đọc mẫu lần 2 - Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi - Hoa lan coù maøu gì? - Gọi HS đọc đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi - Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? Hoạt động 2 Thi đọc trơn cả bài * Mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi đọc - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động 3 Luyện nói: kể tên các loài hoa mà em biết * GV cho HS quan saùt tranh , hoa thaät roài yeâu caàu các em gọi tên các loài hoa đó - HS nói thêm những điều mình biết về loài hoa maø mình keå VD: hoa coù maøu gì? Caùnh to hay nhoû? Lá nó như thế nào? Hoa đó nở vào mùa nào? … - Cho HS luyeän noùi - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 3/ Cuûng coá daën doø: * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Cho1 HS đọc lại toàn bài và trả lời câu hỏi: - Dặn HS về đọc lại bài ở nhà Chuẩn bị bài “ Nhà bà ngoại” Nhaän xeùt tieát hoïc.. Mỗi bàn đọc 1 câu, đọc nối tiếp -3 HS -3 HS đọc nối tiếp. -2 HS đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh - Thảo lận luyện nói nhóm 2, đại diên một số nhóm nói trước lớp. - Laéng nghe.. - 2-3 em đọc. - Hoa lan coù maøu traéng ngaàn. - HS trả lời câu hỏi - Höông hoa lan thôm ngan ngaùt. * HS thi đọc trơn giữa các nhóm, các tổ với nhau - Laéng nghe. * HS thực hành hỏi đáp theo mẫu - Luyeän noùi theo nhoùm 4 nhöuõng hhieåu bieát về loài hoa:VD hoa có màu đỏ;hồng; vàng ;tím.Caùnh hao to,nhoû.Laù maøu xanh,vaøng tím…,nở mùa thu ,xuân… - Các thành viên trong nhóm lần lượt nói trước lớp. * Hoa ngoïc lan - Theo dõi đọc thầm - HS laéng nghe* Laéng nghe. - Baø ñang caøi hoa lan leân toùc beù - Laéng nghe.. __________________________________________ TOÁN LUYEÄN TAÄP. Trang 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo Aùn 1. I. MUÏC TIEÂU: -Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số; biết phân tích số có hai chữõ số thành tổng của số chục và số đơn vị. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS - HS dưới lớp làm vào BC 1/ Baøi cuõ - Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp Bài điền dấu thích hợp vào ô trống ( > , < , = ) a) 27 …… 38 b) 54 …. 59 c) 45 …. 54 37 ….37 12 …. 21 64 …..71 - HD sửa bài, - GV nhaän xeùt * Laéng nghe 2/Bài mới: * Neâu muïc ñích yeâu caàu baøi taäp * GV giới thiệu bài: “ Luyện tập ” - Cả lớp làm bảng con.2HS lên bảng Baøi 1 laøm * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi 1 30, 13, 12, 20, 77, 44, 96, 69, 81, 10, -Đọc số cho HS làm bài 99,45 - Theo doõi nhaän xeùt. - Hướng dẫn chữa bài trên bảng. * Vieát theo maãu Baøi 2: (a, b)* HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi theo nhoùm laøm phieáu - Gọi 1 HS đọc mẫu baøi taäp. - GV hướng dẫn cách làm bài cho làm theo nhóm. Soá lieàn sau cuûa soá 23 laø 24. Soá lieàn sau cuûa soá 94 laø 95 Soá lieàn sau cuûa soá 69 laø 70 . - Theo doõi nhaän xeùt. - Chữa bài,gọi đại diện đọc bài làm * Điền dấu thích hợp vào chỗ trống Baøi 3:coät a, b) * Goïi 1 HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi theo caëp,thaûo luaän laøm - HD HS làm bài theo nhóm 2 và sửa bài baøi. 34< 50 47 > 45 55<66 78>69 81,82 44<33 - Chữa bài ,gọi từng cặp nêu kết quả thảo luận. - Moãi em neâu moät pheùp tính. * Vieát theo maãu Baøi 4: * Goïi 1 HS neâu yeâu caàu baøi 4 - Laéng nghe - Gọi 1 HS đọc mẫu - Cả lớp làm vở,Một em lên làm trên - Cho HS làm bài và sửa bài baûng 87 goàm 8 chuïc vaø 7 ñôn vò. Ta laáy 8 chuïc = 80,laáy 80 + 7 =87 3/Củng cố dặn dò: * Cho HS đọc các số theo thứ tự từ - Đọc nối tiếp. 20 – 40, 50 – 60, 80 - 99 -HS trả lời câu hỏi -GV nêu 2 số để cho HS so sánh và nói cách so sánh Trang 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo Aùn 1. - HD HS học bài ở nhà Chuaån bò baøi sau.. - Nghe thực hiện. ________________________________________ Tự nhiên xã hội CON MEØO. I. MUÏC TIEÂU: -Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. -Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ. -Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính; răng sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt đi rất êm. II. CHUAÅN BÒ - Tranh aûnh veà con meøo (sgk). III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS * HS dưới lớp theo dõi nhận xét các 1/ Baøi cuõ baïn * GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau - Cho thịt,trứng và phân bón cây - Nuôi gà có ích lợi gì? - Đầu ,mình ,đuôi, chân - Cơ thể gà có những bộ phận nào? HS dưới lớp nhận xét bạn trả lời. - GV nhận xét, đánh giá. Cả lớp hát bài: Con mèo lười 2/ Bài mới - HS laéng nghe Giới thiệu: * Cho cả lớp hát rửa mặt như mèo. - Baøi haùt cho ta thaáy chuù meøo trong baøi thaät löoøi. Vaäy chuù meøo trong baøi hoïc hoâm nay coù nhö vaäy khoâng, ta cuøng tìm hieåu qua baøi ngaøy hoâm nay nheù. Hoạt động 1 Quan saùt tranh vaø laøm baøi taäp - Quan saùt caù nhaân * Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hiện - HS thaûo luaän theo nhoùm laøm BT - GV cho HS quan saùt tranh veõ con meøo VBT Khoanh tròn trước câu em cho là đúng - Mèo sống với người - Mèo sống ở vườn -Mèo sống với người Đ - Meøo coù loâng maøu traéng, naâu, ñen -Mèo sống ở vườn S - Meøo coù boán chaân -Meøo coù loâng maøu traéng, naâu,ñen - Meøo coù hai chaân Ñ - Meøo coù maét raát saùng -Meøo coù boán chaân Ñ - Ria mèo để đánh hơi -Meøo coù hai chaân S - Mèo chỉ ăn cơm với cá -Meøo coù maét raát saùng Ñ - Đánh dấu x vào ô trống nếu em thấy câu trả lời đúng -Ria mèo để đánh hơi Đ Cơ thể mèo gồm :đầu ,tay -Mèo chỉ ăn cơm với cá Đ Tai,chaân , thaân, ria ñuoâi,maøo -Nuôi mèo có ích lợi Cơ thể mèo gồm :đầu ,tay Để bắt chuột Tai,chaân , thaân ria ñuoâi,,maøo S Để làm cảnh Trang 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo Aùn 1. Để trông nhà Để chơi với em bé. -Nuôi mèo có ích lợi Để bắt chuột Đ Để làm cảnh Đ Để trông nhà S Để chơi với em bé S - Vaøi HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa con meøo.. - Neâu caùc boä phaän cuûa con meøo?. - Veõ con meøo vaø toâ maøu loâng maø em thích nhaát - GV chữa bài, nhận xét - Moãi em veõ moät con theo yù thích. Hoạt động 2: Đi tìm kết kuận * HS trả lời câu hỏi * GV đặt câu hỏi HS trả lời Caùc baïn khaùc boå sung - Con mèo có những bộ phận nào? - Đầu ,mình ,chân. Nuôi mèo để làm gì? - Nuoâi meøo laøm caûnh ,baét chuoät. - Con meøo aên gì? - Aên côm ,thòt,caù - Em chaêm soùc meøo nhö theá naøo? - Cho ăn thường xuyên - Khi mèo có những biểu hiện khác lạ hoặc em bị mèo - Phaûi ñi tieâm phoøng. caén, em seõ laøm gì? * GV keát luaän: * HS laéng nghe Con mèo nào cũng có đầu, mình, đuôi và 4 chân. Toàn thân mèo được phủ một lớp lông mềm và mượt. Mắt mèo to tròn và sáng, con ngươi dãn nở to trong bóng tối và nhỏ laïi vaøo ban ngaøy khi coù naéng. Meøo coù muõi vaø tai raát thính giúp mèo đánh hơivà nghe được ở khoảng cách xa. Răng mèo sắc để xé thức ăn. Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi. Chân mèo có móng vuốt sắc dđể bắt moài vaø baùm chaéc khi leo treøo Hoạt động 3: Thảo luận lớp * HS thaûo luaän, caùc baïn khaùc boå * GV đặt câu hỏi để HS thảo luận sung - Người ta nuôi mèo để làm gì? - Người ta nuôi mèo để làm - Hình aûnh naøo trong baøi moâ taû meøo ñang saên moài caûnh,baét chuoät. - Tại sao em không nên trêu chọc mèo tức giận - Meøo ñang ngoài rình con chuoät => GV keát luaän Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh. Móng chân trong lồng. mèo có vuốt sắc. Bình thường nó thu vuốt lại, khi vồ mồi - Vì nó sẽ cắn hoặc cào. noù seõ giöông vuoát ra - Laéng nghe. Cho HS chơi trò chơi bắt trước tiếng mèo kêu. * con meøo. 3/ Cuûng coá daën doø: - Gồm : chân,mình,đầu * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Laøm caûnh,baét chuoät. - Neâu boä phaän chính cuûa con meøo - HS laéng nghe coâ daën doø Người ta nuôi mèo để làm gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương một số bạn tích cực HD HS học bài ở nhà, vẽ con mèo và tô màu theo ý thích. ______________________________________________________________________ Thứ ba ngày 7 tháng 3 năm 2006 Trang 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo Aùn 1. TOÁN BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100 I. MUÏC TIEÂU: -Nhận biết được số 100 là liền sau của số 99; đọc, viết lập được bảng các số từ 0 đến 100; bieát moät soá ñaëc ñieåm caùc soá trong baûng. .  Bảng các số từ 1 đến 100 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS - HS dưới lớp theo dõi 1/Baøi cuõ- Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp - Laéng nghe. Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống a) 64 goàm … chuïc vaø … ñôn vò; ta vieát 64 = … + … 53 goàm … chuïc vaø … ñôn vò ; ta vieát 53 = … + … b) 27 goàm … chuïc vaø … ñôn vò; ta vieát :27 = … + … 98 goàm … chuïc vaø … ñôn vò; ta vieát; 98 = … + … - GV nhaän xeùt 2 /Bài mới * Laéng nghe. Hoạt động 1: HD HS làm bài tập 1 - Laøm trong SGK * GV giới thiệu bài: “ bảng các số từ 1 đến 100 ” - GV cho HS làm từng dòng HS vieát 100 vaøo baûng con Nếu HS không tìm được số liền sau của 99 thì GV gợi ý HD HS tìm - Một trăm là số có 3 chữ số. => Moät traêm vieát laø: 100 - 100 laø soá lieàn sau cuûa soá 99 - Một trăm là số có mấy chữ số? - HS laøm baøi taäp caù nhaân - 100 laø soá lieàn sau cuûa soá naøo? - Thi đua đọc nhanh các số ở trong Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100 bảng từ 1 đến 100 - Bảng các số từ 1 đến 100 -Treo bảng , cho đọc các số có trong bảng * HS laøm baøi theo nhoùm tìm caùc soá Thi đọc tiếp sức ñaëc bieät * HS neâu yeâu caàu baøi 2 - Đại diện từng nhóm nêu kết quả - GV hướng dẫn cách làm bài thaûo luaän. - HD HS làm bài và sửa bài. Giới thiệu một vài điểm đặc biệt của bảng các số từ 1 - Laøm vieäc theo nhoùm 2 thaûo luaän đến 100 hỏi đáp. HS nêu yêu cầu bài 3: * Các điểm đặc biệt của bảng từ 1 - Số trước hơn số đứng sau một đơn đến 100 vò. - Neâu caâu hoûi cho hoïc sinh thaûo luaän - Các số từ 0 -9 là số có 1 chữ số. - Chữa bài ,gọi đại diện từng nhóm nêu. -Các số từ 10-99 là số có 2 cũ số. - Yeâu caàu laøm vieäc theo nhoùm - Số 100 là số có 3 chữ số - Các số từ 0 -9 là số có 1 chữ số. 3/ Cuûng coá daën doø: * Cho HS thi tìm nhanh caùc soá ñaëc -Các số từ 10-99 là số có 2 cũ số. biệt trong bảng các số từ 1 đến 100- HD HS học bài ở - Số 100 là số có 3 chữ số. nhaø Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc ____________________________ Trang 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo Aùn 1. Taäp vieát TÔ CHỮ HOA : E - Ê I. MUÏC TIEÂU: -Tô được các chữ hoa E, Ê, G. Viết đúng các vần ăm, ăp, ươn, ương, ; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường trong vở Tập viết. -HS khá giỏi viết đều nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Chữ hoa : E, Ê III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *HS leân baûng vieát. Caùc baïn khaùc vieát 1/Baøi cuõ baûng con * Gọi 2 HS lên bảng viết: gánh đỡ, sạch sẽ - Những học sinh còn sai lỗi hoặc viết -GV chấm bài ở nhà của một số HS. xaáu. -Nhaän xeùt, cho ñieåm * Laéng nghe. 2 /Bài mới * Giới thiệu bài * GV giới thiệu bài tập tô chư Â E, Ê và vần ăm, ăp và các từ :chăm học, khắp vườn * HS quan sát chữ mẫu và trả lời câu hỏi Hoạt động 1 - Chữ hoa E gồm một nét viết liền không HD tô chữ hoa E nhaác buùt * GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hỏi - HS theo dõi cách đồ chữ hoa E - Chữ hoa E gồm những nét nào? - GV chỉ lên chữ hoa E và nói, vừa nói vừa đồ theo chữ. -Quy trình viết chữ hoa E như sau: Đặt bút bắt đầu từ li đầu tiên của dòng kẻ ngang sau đó các em sẽ tô theo nét chấm. Điểm kết thúc của chữ nằm trên li thứ hai của dòng kẻ ngang ( - GV vừa nói vừa tô trong khung chữ) Hoạt động2: Viết chữ hoa Ê, G Tương tự chữ E Hoạt động 3: HD HS viết vần và từ ứng dụng * GV viết sẵn các từ ứng dụng - Phaân tích tieáng coù vaàn aêm, aêp -GV cho HS nhắc lại cách nối nét giữa các chữ cái trong một chữ - GV nhaän xeùt HS vieát Hoạt động 4: HD HS viết bài vào vở * GV goïi moät HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - GV nhắc nhở một số em ngồi chưa đúng tư thế vaø caàm buùt sai Trang 7 Lop1.net. -Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa E - HS vieát baèng nhoùn tay trong khoâng trung chữ E. * HS đọc các vần và từ ứng dụng treân baûng -Ăm có âm ă nối với âm m… -HS luyeän vieát baûng con. * Lấy vở viết bài - HS viết bài vào vở Tô chữ hoa Viết vần và từ ứng dụng..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo Aùn 1. -Quan saùt HS vieát vaø uoán naén HS sai. * 2/3 học sinh của lớp. 3/Cuûng coá daën doø - HS lắng nghe để về nhà viết bài * GV thu vở chấm bài - Khen một số em viết đẹp và tiến bộ - Laéng nghe -Daën caùc em tìm theâm tieáng coù vaàn aêm, aêp vaø viết vào vở nhà HD HS viết phần B ở nhà. _________________________________________ CHÍNH TAÛ NHAØ BAØ NGOẠI I. MUÏC TIEÂU: - Nhìn bảng chép lại đúng bài nhà bà ngoại trong khoảng 10- 15 phút. -Điền đúng vần ăm, ăp, chữ k, c vào chỗ trống. -BT 2,3 (SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC  GV: bảng chép sẵn bài : Nhà bà ngoại  HS: vở, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Những HS viết sai viết xấu. 1 /Baøi cuõ * Chấm vở của một số em phải viết lại bài của tiết - HS laéng nghe trước - Nhaän xeùt cho ñieåm 2/Bài mới * Giới thiệu bài - 3 -> 5 HS đọc bài thơ * Giới thiệu bài viết : “Nhà bà ngoại” - Tiếng khó viết là: ngoại, rộng rãi, - GV õ vieát saün baøi loà xoà, hiên, thoang thoảng, khắp - Cho HS tìm tieáng khoù vieát trong baøi vườn Hoạt động 1 - HS phaân tích vaø vieát baûng HD HS nghe vieát - Cho HS phaân tích tieáng khoù vaø vieát baûng con - HS viết bài vào vở ,chú ý đầu Hoạt động 1 caâu,teân rieâng phaûi vieát hoa Viết bài vào vở - Khi vieát ta caàn ngoài ngay ngaén. - GV cho HS chép bài vào vở chính tả - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? - GV hướng dẫn HS cách viết bài: GV uoán naén caùch ngoài, caùch caàm buùt, caùch trình baøy baøi vieát - HS đổi vở dùng bút chì ,sửa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vở chấm, nhận xét * Ñieàn aêm hay aêp Hoạt động 1 - HS quan saùt tranh HD HS laøm baøi taäp chính taû -Bạn gái sắp xếp sách vở. *Cho 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2 Trang 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo Aùn 1. - GV giới thiệu tranh và hỏi - HS laøm mieäng - Bức tranh vẽ cảnh gì? - HS làm vào vở - HS laøm baøi taäp. HS chæ vieát caùc tieáng caàn ñieàn - Ñieàn c hay k - Baøi 3:1 HS neâu yeâu caàu baøi 3 HS ñieàn c hay k vaøo baøi taäp - Caùch laøm nhö baøi 2. Hát đồng ca Chôi keùo co -Laéng nghe. 3/Cuûng coá daën doø - Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bộ - HS laéng nghe coâ daën doø - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả Veà nhaø taäp vieát theâm. _______________________________________-Thñ c«ng. C¾t, d¸n h×nh vu«ng( tiÕt 2) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - KÎ ®­îc h×nh vu«ng. - BiÕt c¾t d¸n h×nh vu«ng theo 2 c¸ch II/ §å dïng d¹y - häc: - Bµi mÉu h×nh vu«ng. - Tờ giấy có kích thước lớn có kẻ 6 ô li III/ Các hoạt động dạy- học: * H®1: GthiÖu bµi * Hđ2: GV nhắc lác bước kẻ hình vuông + H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh 4 c¹nh. + §é dµi cña c¸c c¹nh thÕ nµo 6 « * H®3: HS c¾t, d¸n - HS kÎ h×nh vu«ng. - HS c¾t h×nh vu«ng rêi ra khái vµ d¸n - Dán cân đối ở giữa vở - HS thùc hµnh trªn giÊy thñ c«ng * Hđ4: đánh giá sản phẩm của HS - GV nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp cña líp - Kû thuËt c¾t d¸n cña HS IV/ Còng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ____________________________________________________________________ Thö tö, ngaøy thaùng 3 naêm 2010 Tập đọc AI DẬY SỚM I.MUÏC TIEÂU: -Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ, -Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết được cảnh đẹp của đất trời. -Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (ở SGK) -HS khaù gioûi hoïc thuoäc loøng baøi thô. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trang 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo Aùn 1. Hoạt động của giáo viên 1/Baøi cuõ * Gọi 2 HS đọc bài Hoa ngọc lan và trả lời câu hỏi: -Nụ hoa lan được tả như thế nào? -Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? - HS lên bảng viết các từ: hoa lan, lá dày, lấp ló, xanh thaãm GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Tieát 1 2 /Bài mới * Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh bài tập đọc và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - GV: Hôm nay ta học bài : “Ai dậy sớm” Hoạt động 1 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 - Chú ý: giọng đọc vui tươi, nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng nhòp thô Hoạt động 2: HD HS luyện đọc các tiếng từ GV ghi các từ : dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón, lên bảng và cho HS đọc Cho HS phaân tích tieáng khoù - GV giải nghĩa từ :vừng đông, đất trời Hoạt động 3: Luyện đọc câu * Mỗi một câu 2 HS đọc - Mỗi bàn đọc 1 câu, đọc nối tiếp Hoạt động 4: LĐ đoạn , bài * Cho HS đọc khổ 1: 4 câu đầu đọc khổ 2.: 4 câu giữa đọc khổ 3: 4 câu cuối -Cho đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh * Thi đọc trơn cả bài -Hướng dẫn thi đọc. HS đọc, HS chấm điểm GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 5 Ôn các vần ươn, ương - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôn, öông - HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươn, ương? -Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp theo nhoùm - Cho HS đọc câu mẫu trong sgk Nhaän xeùt tieát hoïc . Tieát 2 Trang 10 Lop1.net. Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhaän xeùt baïn - Nuï hoa xinh xinh ,traéng ngaàn -Höông hoa lan thôm ngan ngaùt - HS dưới lớp viết bảng con - Laéng nghe. - Quan sát tranh trả lời câu hỏi. - Bạn nhỏ ra vườn vào buổi sáng. -Laéng nghe. -3 đến 5 HS đọc bài - 2-4 em - Laéng nghe * Luyện đọc từng câu - Thi đọc theo bàn Cả lớp đồng thanh. * Cho 2 HS đọc khổ 1: 4 câu đầu. 2 HS đọc khổ 2.: 4 câu giữa 2 HS đọc khổ 3: 4 câu cuối - 2HS -Mỗi tổ cử 1 HS đọc, 1 HS chấm ñieåm - Laéng nghe. - HS tìm tiếng : vườn, hương - Đọc cá nhân - Tìm vieát baûng con. - HS thi đua giữa các nhóm nói với nhau -5-7 em.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo Aùn 1. Hoạt động 1 * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - HS trả lời câu hỏi * GV đọc mẫu lần 2 - Hoa ngát hương chờ đón em ở -Cho HS đọc khổ1 và trả lời câu hỏi: ngoài vườn - Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? -2-3 em -Cho HS đọc khổ 2 và trả lời câu hỏi: -Có mùa đông đang chờ đón - Ai dậy sớm mà chạy ra đồng thì điều gì chờ đón? - Cả lớp đọc thầm -HS đọc khổ 3 và trả lời câu hỏi: - Ơû trên đồi - Cả đất trời chờ đón em ở đâu khi dậy sớm? - HS thi đọc giữa các nhóm, các - Mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi đọc tổ với nhau -Cho HS đọc cả bài 3 HS đọc cả bài - GV nhaän xeùt, cho ñieåm * Đọc nối tiếp Hoạt động 2 Hoïc thuoäc loøng baøi thô * GV cho HS đọc nhẩm bài thơ. GV xoá dần các tiếng, -Xung phong lên bảng đọc thuộc. - Laéng nghe chỉ giữ lại tiếng đầu câu và gọi HS đọc bài * HS taäp noùi trong nhoùm -Cho hoïc thuoäc loøng baøi thô -GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 3 Luyện nói:Nói những việc làm vào buổi sáng * Cho HS chia nhoùm vaø taäp noùi trong nhoùm theo maãu. Khuyến khích HS nói thêm những câu khác mẫu, VD noùi veà taùc duïng cuûa caùc coâng vieäc maø baïn laøm vaøo buoåi saùng - Gọi Đại diện các nhóm trình bày trước lớp * Ai dâïy sớm - GV nhaän xeùt -HS khaùc laéng nghe 3/Cuûng coá daën doø: *Hoâm nay hoïc baøi gì? -Gọi 1 HS đọc lại toàn bài và trả lời câu hỏi: -Laéng nghe Dặn HS về đọc lại bài ở nhà Chuẩn bị bài “ Câu đố” Nhaän xeùt tieát hoïc. _________________________________ TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Viết được số có hai chữ số, viết đượcsố liền trước, số liền sau của một số; so sánh các số, thứ tự số. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS - Đọc nối tiếp. 1/Baøi cuõ: - HS dưới lớp lắng nghe và nhận xét - Cho HS đọc các số từ 1 đến 100 -Các số có 1 chũ số là những số : - Cho trả lời câu hỏi. 1,2,3,4,5,6,7,8,9 -Các số có 1 chũ số là những số nào? Trang 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo Aùn 1. - Các số tròn chục là những số : 20,30,40,50,60,70,80,90, - Các số có hai chữ số là những số :11…99. - Các số tròn chục là những số nào? - Các số có hai chữ số là những số nào? - GV nhaän xeùt 2/Bài mới * GV giới thiệu bài: “ Luyện tập ” Baøi 1: Cho HS neâu yeâu caàu - Đọc số cho HS làm bài - Chữa bài học sinh làm trên bảng Baøi 2: * HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài và sửa bài -Muốn tìm số liền trước hoặc sau của một số ta làm thế naøo? Baøi 3: * Goïi 1 HS neâu yeâu caàu - HD HS làm bài và sửa bài Lưu ý các số được viết ngăn cách nhau bởi dấu phẩy - HD sửa bài.. * Laéng nghe. * Vieát soá - HS laøm baøi caù nhaân treân baûng con.2 HS laøm treân baûng - Theo dõi sửa bài. * Laøm theo maãu. - HS làm bài theo nhóm 2 hỏi đáp với nhau.Đại diện từng nhóm nêu trước lớp - Lấy số đó trừ đi một đơn vị hoặc coäng theâm moät ñôn vò. * Vieát caùc soá * HS nhẩm kết kết quả ,sau đó hai dãy lên thi viết tiếp sức trên bảng - Caùc daõy nhaän xeùt cheùo daõy * HS chơi trò chơi,một em đố một em neâu - Thi đua 2 đội xem đội nào thắng.. 3/Cuûng coá daën doø: * Cho HS tìm nhanh số liền trước, số liền sau của 1 số - Chia lớp làm hai đội thi đua với nhau - HD HS học bài, làm bài ở nhà - Laéng nghe. Chuaån bò baøi sau. __________________________________________ Toán Luyeän taäp chung I-Muïc tieâu: Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng II- Các hoạt động dạy học. HÑ/Giaùo vieân H Ñ/Hoïc sinh * Lên bảng trả lời miệng: tìm số liền 1/Baøi cuõ sau cuûa : 39, 47, 63, 73laø caùc soá : 40, * Cho tìm soá lieàn sau cuûa : 39,47,63,73, 48, 64, 74. Tìm số lền sau bằng cách lấy số đó - H: Tìm soá leàn sau baèng caùch naøo? coäng theâm moät ñôn vò. - Nhaän xeùt hoïc sinh laøm baøi. - Laéng nghe. 2/Bài mới - Cử người thi viết tiếp sức trên bảng Bài 1:* Chia hai đội .hướng dẫn làm bài. : 15,16,17,18,19,20, 21…….69,70, - Theo doõi nhaän xeùt 71,72,73,74… Trang 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo Aùn 1. Baøi 2: * Vieát caùc soá leân baûng - H:Khi đọc số có 2 chữ số ta chú ý gì? Baøi 3:(coät b, c) * Ñöa ra soá 62 vaø 63 yeâu caàu HS nhaän xeùt. - Yêu cầu cả lớp làm bài. - Chữa bài trên bảng. Bài 4: * Cho đọc đề. - HD hoïc sinh toùm taét vaø giaûi. -Đề bài cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát coù taát caû maáy caây ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu laøm baøi. Bài 4: * Thi ai trả lời nhanh nhất - Số lớn nhất có hai chữ số là số nào ?. - Đọc lại số. - Lần lượt đọc cá nhân Cả lớp đọc lại. - Khi đọc số có 2 chữ số ta phải đọc có chữ mươi. - Coù haøng chuïc laø 6 vaø haøng ñôn vò 2 vaø 3 ,2 <3 neân 62 < 63 - Cả lớp làm bảng con, 3 HS lên baûng laøm - Theo dõi sửa sai 1 HS đọc ,cả lớp đọc thầm. - Coù 10 caây cam vaø 8 caây chanh. - coù taát caû maáy caây ? - Laáy soá caây cam coäng soá caây chanh. - Cả lớp làm vở. Coù taát caû laø 10+8=18 ( caây ) Đáp số : 18 cây * Các nhóm thi xem ai trả lời nhanh nhaát - Số lớn nhất có hai chữ số là số 99 - đều là hai số giống nhau - Nghe để thực hiện.. 3/Cuûng coá daën doø: - Coù nhaän xeùt gì veà soá 99 - Hướng dẫn về nhà làm bài tập trong vở bài tập. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ______________________________________________________________________ Thứ năm ngày 9 tháng 3 năm 2006 Toán Luyeän taäp chung I-Muïc tieâu: -Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng II- Các hoạt động dạy học. HÑ/Giaùo vieân H Ñ/Hoïc sinh * Lên bảng trả lời miệng: tìm số liền 1/Baøi cuõ sau cuûa : 39, 47, 63, 73laø caùc soá : 40, * Cho tìm soá lieàn sau cuûa : 39,47,63,73, 48, 64, 74. Tìm số lền sau bằng cách lấy số đó - H: Tìm soá leàn sau baèng caùch naøo? coäng theâm moät ñôn vò. - Nhaän xeùt hoïc sinh laøm baøi. - Laéng nghe. 2/Bài mới - Cử người thi viết tiếp sức trên bảng Bài 1:* Chia hai đội .hướng dẫn làm bài. : 15,16,17,18,19,20, 21…….69,70, - Theo doõi nhaän xeùt 71,72,73,74… - Đọc lại số. Trang 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo Aùn 1. Baøi 2: * Vieát caùc soá leân baûng - H:Khi đọc số có 2 chữ số ta chú ý gì? Baøi 3:(coät b, c) * Ñöa ra soá 62 vaø 63 yeâu caàu HS nhaän xeùt. - Yêu cầu cả lớp làm bài. - Chữa bài trên bảng. Bài 4: * Cho đọc đề. - HD hoïc sinh toùm taét vaø giaûi. -Đề bài cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát coù taát caû maáy caây ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu laøm baøi. Bài 4: * Thi ai trả lời nhanh nhất - Số lớn nhất có hai chữ số là số nào ?. - Lần lượt đọc cá nhân Cả lớp đọc lại. - Khi đọc số có 2 chữ số ta phải đọc có chữ mươi. - Coù haøng chuïc laø 6 vaø haøng ñôn vò 2 vaø 3 ,2 <3 neân 62 < 63 - Cả lớp làm bảng con, 3 HS lên baûng laøm - Theo dõi sửa sai 1 HS đọc ,cả lớp đọc thầm. - Coù 10 caây cam vaø 8 caây chanh. - coù taát caû maáy caây ? - Laáy soá caây cam coäng soá caây chanh. - Cả lớp làm vở. Coù taát caû laø 10+8=18 ( caây ) Đáp số : 18 cây * Các nhóm thi xem ai trả lời nhanh nhaát - Số lớn nhất có hai chữ số là số 99 - đều là hai số giống nhau - Nghe để thực hiện.. 3/Cuûng coá daën doø: - Coù nhaän xeùt gì veà soá 99 - Hướng dẫn về nhà làm bài tập trong vở bài tập. - Nhaän xeùt tieát hoïc. _____________________________ CHÍNH TAÛ CÂU ĐỐ I. MUÏC TIEÂU  Nhìn bảng chép lại đúng bàiCâu đố về con ong: trong khảng 8- 10 phút.  -Điền đúng chữ ch, tr, v, d hoặc gi vào chỗ trống  -BT 2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC  GV: bảngï chép sẵn bài câu đố.  HS: vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * HS lên bảng viết , dưới lớp theo dõi 1/Baøi cuõ nhaän xeùt baïn * Cho HS lên bảng viết các từ mà tiết trước các em -Những học sinh viết sai vieát sai - Chấm vở của một số em phải viết lại bài của tiết - Laéng nghe. trước - Nhaän xeùt cho ñieåm 2/Bài mới Trang 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo Aùn 1. * Giới thiệu bài * Laéng nghe. * Giới thiệu bài viết : “Câu đố” Hoạt động 2 * 3 -> 5 HS đọc bài thơ HD HS taäp vieát chính taû * HS đọc thầm bài và nêu các chữ * GV viết sẵn câu đố khoù vieát * Cho HS giải câu đố HS nêu từ khó và phân tích và viết - Cho HS tìm tieáng khoù , vieát baûng con baûng - GV kieåm tra loãi - Sửa lại trên bảng Hoạt động 3 Viết bài vào vở * HS viết bài vào vở * GV cho HS chép bài vào vở - Khi vieát ta caàn ngoài ngauy ngaén. - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? - Viết đúng chính tả. - GV hướng dẫn HS cách viết bài: - HS đổi vở sửa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi * 2/3 HS của lớp. * GV thu vở chấm, nhận xét * Ñieàn tr hay ch Hoạt động 4 - Quan saùt. HD HS laøm baøi taäp chính taû - Caùc baïn nhoû thi chaïy vaø tranh boùng * Cho 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2 - HS làm vào vở - GV giới thiệu tranh và hỏi - Ñieàn v, d, hay gi - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Bài 2b: Hướng dẫn tương tự. - HS neâu yeâu caàu baøi 3 - Caùch laøm nhö baøi 2 Đáp án: vỏ trứng, giỏ cá, cặp da * Nghe sửa lỗi. 3 /Cuûng coá daën doø * Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bộ - HS laéng nghe coâ daën doø - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả Veà nhaø taäp vieát theâm Ai vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi _____________________________________ Keå chuyeän TRÍ KHOÂN I. MUÏC TIEÂU: - Kể lại được một đoạn truyện theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:  Tranh minh hoạ câu chuyện “ Trí khôn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS - HS laéng nghe baïn keå vaø nhaän xeùt 1/Baøi cuõ - Hãy kể lại một đoạn em thích trong câu chuyện “ bạn Cô bé trùm khăn đỏ” và cho biết tại sao em lại Trang 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo Aùn 1. thích đoạn đó -Neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/Bài mới * Giới thiệu bài * Để biết được Hổ tại sao có bộ lông vằn, trâu tại sao chæ coù moät haøm raêng, vaø trí khoân laø gì, hoâm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó qua câu chuyeän : “Trí khoân” nheù Hoạt động 1 GV keå chuyeän * GV kể chuyện lần 1: kể toàn bộ câu chuyện -Chú ý : khi kể phải chuyển giọng linh hoạt từ lời người kể sang lời Hổ, lời Trâu, lời bác nông dân -GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh. -Cho HS tập kể từng đoạn theo tranh Hoạt động 2 HS kể chuyện từng đoạn Tranh 1: - Tranh veõ caûnh gì? - Hoå nhìn thaáy gì? - Thấy cảnh ấy, Hổ đã làm gì? - Cho HS kể lại nội dung bức tranh 1 Tranh 2: - Hoå vaø Traâu ñang laøm gì? - Hổ và Trâu nói gì với nhau?. - Cho HS keå laïi noäi dung tranh 2 Tranh 3: - Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì? Hoạt động 3 HS kể toàn bộ câu chuyện - Cuộc nói chuyện giữa Hổ và bác nông dân còn tieáp dieãn nhö theá naøo? - Cho HS keå laïi noäi dung tranh 3 Tranh 4: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - Cho HS keå laïi noäi dung tranh 4 - Cho HS kể lại toàn bộ câu chuyện - Cho HS phân vai hoá trang để kể Trang 16 Lop1.net. - Đi đến nơi về đến trốn,nghe lời người lớn . - Laéng nghe. * HS laéng nghe. * HS laéng nghe coâ keå vaø theo doõi tranh.. - Lắng nghe để nhớ chi tiết câu chuyeän -HS keå chuyeän theo tranh HS keå theo nhoùm -Baùc noâng daân ñang caøy treân caùnh đồng - Hoå nhìn thaáy con traâu - Hổ ngồi quan sát người và trâu làm vieäc - 2 HS kể lại nội dung bức tranh 1 - Hổ và trâu nói truyện với nhau. - Sao nhà ngươi to lớn như thế mà để người bắt làm. Trâu nói :Người tuy nhò bé nhưng ngưởi có trí khôn. - 2 HS keå laïi noäi dung tranh 2 - Muốn biết trí khôn Hổ đã hỏi để xem trí khôn của người. - Bác nông dân nói trí khôn để ở nhà. -Hoå noùi baùc veà laáy cho noù xem - 2-3 em leân baûng keå. - Bức tranh vẽ cảnh Hổ bị trói vào gốc cây ,và lửa bùng cháy. - Câu chuyện kết thúc Hổ sợ quá bỏ chạy vào rừng. - 2-3 HS lên lớp kể. - Đại diện từng nhóm lên bảng kể..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo Aùn 1. -Đại diện nhóm phân vai để kể Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện chuyeän - HD nhaän xeùt caùc nhoùm keå - Nhaän xeùt cheùo nhoùm. - Caâu chuyeän naøy cho caùc em bieát ñieàu gì? - Có trí khôn làm được mọi việc - GV choát laïi yù nghóa caâu chuyeän - Chính trí khôn giúp con người làm chủ được cuộc - Lắng nghe. sống và làm chủ muôn loài - Ví dụ: Thích con người ,con trâu 3/Cuûng coá daën doø - HS laéng nghe - Em thích nhaát nhaân vaät naøo trong caâu chuyeän? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe. ________________________________________________________________ Thứ sáu, ngày 10 tháng 3 năm 2006 Tập đọc MÖU CHUÙ SEÛ I.MUÏC TIEÂU: --Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu nội dung bài: Sự thông minh nhanh trí cuả Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát naïn. -Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (ở SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, 1/Baøi cuõ: * GV gọi HS đọc thuộc lòng bài: Ai dậy sớm và trả nhận xét bạn lời câu hỏi trong sgk - Laéng nghe.- Laéng nghe. - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS. Tieát 1 2 /Bài mới - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi a) Giới thiệu bài - HS laéng nghe - Giới thiệu tranh bài tập đọc và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - GV: Hoâm nay ta hoïc baøi : “Möu chuù seû” - 3 đến 5 HS đọc bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc Cả lớp đồng thanh - GV đọc mẫu lần 1 Chú ý đọc giọng kể hồi hộp, căng thẳng Hoạt động 2 HD HS luyện đọc các tiếng từ - Mỗi HS đọc một câu theo hình thức nối - GV ghi các từ : hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, sạch tieáp sẽ lên bảng và cho HS đọc Mỗi bàn đọc 1 câu, nối tiếp cho đến hết - GV giải nghĩa từ :chộp, lễ phép, nén sợ.. * Haùt baøi haùt tuyø thích. Hoạt động 3 Luyện đọc câu - cho HS luyện đọc Trang 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo Aùn 1. caâu * Cho HS chơi trò chơi giữa tiết Hoạt động 4: LĐ đoạn , bài *Cho HS đọc theo đoạn - Hướng dẫn học sinh thi đọc theo tổ. - GV nhaän xeùt cho ñieåm. -2-3 em đọc một đoạn Cả lớp đồng thanh -Mỗi tổ cử 1 HS đọc, 1 HS chấm điểm HS đọc, HS chấm điểm HS thi đọc trơn cả bài * HS tìm tieáng muoän - 3-4 em - HS thi đua tìm tiếng nhanh giữa các nhóm với nhau - Đọc cá nhân đồng thanh. - Thi đua nói câu có chứa tiếng có vần uoân, uoâng. Hoạt động 5 Ôn các vần uôn, uông * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uoân trong baøi? - Cho HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông? -Cho HS đọc câu mẫu trong sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần uôn, uoâng theo nhoùm - Laéng nghe.* Laéng nghe. Nhaän xeùt ghi ñieåm. - 2-3 em đọc Tieát 2 - HS trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc Một con mèo chộp được một chú sẻ * GV đọc mẫu lần 2 - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu câu hỏi. - Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi - Khi sẻ bị mèo chộp được, sẻ đã nói với - Buổi sớm, điều gì đã sảy ra? mèo :Thưa anh ,tại sao một người sạch -Cho HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi seõ nhö anh… - Khi sẻ bị mèo chộp được, sẻ đã nói gì với mèo? - 2-3 em đọc lớp đọc thầm trả lời câu -Cho HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: hoûi. - Sẻ làm gì khi mèo đặt nó xuống đất? - Seû voäi bay vuït ñi. -Cho thi đọc cả bài - Mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi đọc lại - GV nhaän xeùt, cho ñieåm toàn bài Hoạt động 5: Luyện nói: xếp các ô chữ - Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về * GV gọi HS đọc câu hỏi 3: chuù seû trong baøi. - Cho HS thực hành xếp các ô chữ - 3-4 em đọc ,đọc đồng thanh. -Cho HS đọc lại bài đã xếp đúng -2HS ,đọc đồng thanh. - Cho HS đọc lại toàn bài - Laéng nghe. - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 3/Cuûng coá daën doø * Möu chuù Seû. * Hoâm nay hoïc baøi gì? - HS phaân vai theå hieän caâu chuyeän - Cho HS keå laïi chuyeän theo caùch phaân vai: ( Người dẫn chuyện, Sẻ, Mèo) - Dặn HS về đọc lại bài ở nhà Chuaån bò baøi “ Meï vaø coâ” Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------Đạo đức CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI ( tieát 2) Trang 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo Aùn 1. I.MUÏC TIEÂU: -Nhö tieát 1. - Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Vở BT đạo đức 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/Bài cũ* Nêu câu hỏi,gọi HS trả lời - Khi nào thì nói lời xin lỗi? - Khi nào thì nói lời cảm ơn? - Em cảm thấy thế nào khi được bạn nói lời cảm ơn hay xin loãi ? - GV nhaän xeùt baøi cuõ 2/Bài mới Hoạt động 1: HS thảo luận theo nhóm BT 3 * GV giới thiệu bài “ cảm ơn và xin lỗi” tiết 2 - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 3 - Yeâu caàu laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận - GV keát luaän: Nếu em sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất. Em nhặt lên trả và kèm theo lời xin lỗi bạn. Nếu em bị vấp ngã, bẩn quần áo và rơi cặp sách. Bạn đỡ em dậy và giúp em phủi sạch quần áo, em sẽ nói lời cảm ôn baïn Hoạt động 2 HS laøm BT VBT -GV neâu yeâu caàu gheùp hoa - Goïi nhaän xeùt - GV chốt lại và nhận xét các tình huống cần nói lời cảm ơn, cần nói lời xin lỗi Hoạt động 3: HS làm bài tập 6 - GV giaûi thích baøi taäp 6 -Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau Nói .......................khi được người khác quan tâm giúp đỡ Nói .......................khi làm phiền người khác - GV yêu cầu HS đọc các từ đã chọn - Cho HS saém vai theo caùc tình huoáng sau: - Tình huống 1: Thắng mượn quyển truyện tranh của Nga về nhà đọc nhưng sơ ý để em bé làm rách mất một trang. Hôm nay Thắng mang sách đến trả cho bạn Theo các em, bạn Thắng phải nói gì với Nga và Nga sẽ trả lời ra sao ( nếu có thể ) Trang 19 Lop1.net. Hoạt động của HS * HS trả lời, lớp theo dõi, nhận xét - Khi mắc phải lỗi gì đó - Khi được người khác cho hoặc giúp đỡ. - Caûm thaáy raát vui.. * Laéng nghe - 1 HS neâu - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm - HS báo cáo trước lớp .Cả lớp nhaän xeùt boå sung - HS laéng nghe. * HS thảo luận theo nhóm 2 người Tương tự như vậy ghép thành bông hoa xin loãi - Nhaän xeùt cheùo nhoùm .. - Nghe naém baét caùch laøm. -Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong caùc caâu sau Nói ..lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ Nói lời xin lỗi .khi làm phiền người khaùc -HS lần lượt nêu,HS khác lắng nghe, nhaän xeùt baïn - HS thaûo luaän caùch nhoùm mình seõ sắm vai như thế nào ,lên diễn trước.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo Aùn 1. HS leân dieãn vai Sau moãi laàn bieåu dieãn, HS nhaän xeùt xem nhö vaäy coù đúng không? Có cách nào khác không? - Cho HS đóng vai lại theo cách khác - GV toång keát: Baïn Thaéng caàn caûm ôn baïn veà quyeån saùch vaø thaønh thaät xin lỗi bạn vì đã làm hỏng sách. Nga cần tha lỗi cho bạn – “ Không có gì, bạn đừng lo” 3/Cuûng coá * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Khi nào cần nói lời cảm ơn? - Khi nào cần nói lời xin lỗi? - GV keát luaän chung Cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ một việc gì dù là việc đó nhỏ Cần nói xin lỗi khi làm phiền người khác Biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác - Nhắc nhở HS thường xuyên thể hiện hành vi đó trong cuoäc soáng haèng ngaøy Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trang 20 Lop1.net. lớp - Theo dõi nhận xét từng hành vi coù trong tình huoáng cuûa baïn.. - Coù theå saém vai theo nhieàu caùch khaùc nhau. - Laéng nghe. * Caûm ôn vaø xin loãi. - Nói ..lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ - Nói lời xin lỗi .khi làm phiền người khác - HS laéng nghe. - Nghe để thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>