Bài soạn các môn học khối 2 - Tuần 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13 Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng:. ( §/c Ng« ThÞ ThuyÕt d¹y) _____________________________________________________________. ChiÒu To¸n. TiÕt 61: 14 trõ ®i mét sè: 14 - 8 I/ Môc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 14- 8 - Tù lËp vµ häc thuéc lßng c¸c c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè. - BiÕt gi¶i bai to¸n cã 1 phÐp trõ d¹ng 14 - 8 [ BT cÇn lµm: bµi1( cét 1, 2); bµi 2( 3 phÐp tÝnh ®Çu); bµi 3( a,b); bµi 4 ] II/ §å dïng d¹y häc : - 14 que tÝnh III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động củaGV 1/ KiÓm tra bµi cò: däc b¶ng trõ: 13 trõ ®i 1 sè. 2/ Bµi míi: a) Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b) Giíi thiÖu phÐp trõ : 14 - 8 - GV Nªu bµi to¸n: - ViÕt b¶ng: 14 – 8 - HS T×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh - VËy 13 – 5 b»ng bao nhiªu? -> GV ghi b¶ng: 14 – 8 = 6. Hoạt động của HS - 2 HS đọc - Nghe vµ ph©n tÝch - HS nh¾c l¹i - Lµ 6 - HS đặt tính và nêu cách trừ, nhận xÐt.. - Hướng dẫn đặt tính và tính.. 16 - 8 * Nêu cách đặt tính? 6 * Nªu c¸ch tÝnh? c) LËp b¶ng trõ - GV cho HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh cña b¶ng trõ. 3/ luyÖn tËp * Bµi 1 :( cét 1, 2) TÝnh nhÈm a. 9 + 5 = 14 b. 14 – 4 – 2 = 8. - 3 HS nhắc lại cách đặt tính.. 14 - 5 = ... 14 - 6 = ... 14 - 7 = ... 14 - 8 = ... - HS đọc y/c bài tập 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5 + 9 = 14 14 – 6 = 8 - NhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh?. - HS tÝnh nhÈm nªu kÕt qu¶. * Bµi 2 : TÝnh - Khi đặt tính cần chú ý điều gì ? - HS lµm b¶ng con. -. * Bµi 3 :( a,b) §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - Muèn t×m hiÖu ta lµm nh­ thÕ nµo? (§Æt theo cét däc ) a. 14 - 5 b. 14 - 7. 14 6. -. 14 9. -. 14 7. - HS làm vào vở, đổi vở kiểm tra kết qu¶ cho nhau.. * Bµi 4: Gi¶i to¸n - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán - Đọc đề toán-> phân tích, trả lời c©u hái - Lµm bµi tËp vµo vë - HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. - YC HS lµm bµi. - Ch÷a bµi HS 3. Cñng cè – dÆn dß - Tæng kÕt giê häc. _______________________________________ Đạo đức. Tiết 13: Quan tâm giúp đỡ bạn (Tiết 2) I/ Môc tiªu: - HS biết được cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau - Nêu được 1 vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày. - Biết quan tâm gúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng. II/ Tài liệu phương tiện - Vë bµi tËp III/Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1/ KiÓm tra bµi cò: H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm cña em thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2/ Bµi míi: a) Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b) Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hoạt động 1: Đoán xem điều gì sẽ xảy ra ? + Gv cho Hs quan s¸t tranh( C¶nh trong giê kiÓm tra toán). Bạn Hà không làm được bài đang đề. Hoạt động của HS - 2HS tr¶ lêi, HS nhËn xÐt. - Hs quan s¸t tranh - HS trao đổi nhóm - §¹i diÖn nhãm nªu ý kiÕn. 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nghi víi b¹n Nam ngåi bªn c¹nh : " Nam ¬i, cho tí chÐp bµi víi!". + Hs ®o¸n c¸ch øng xö cña b¹n Nam. - Gv nhËn xÐt kÕt luËn. * Hoạt động 2: Tự liên hệ. - GV: Hãy nêu các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn bè hoặc trong trường hợp em đã được quan tâm, giúp đỡ. - GV gäi 1 sè HS TL - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt : §ång t×nh hay kh«ng đồng tình với việc làm của bạn, tại sao? - Gv nhËn xÐt kÕt luËn. *Hoạt động 3: Trò chơi Hái hoa dân chủ - GV lµm mét sè b«ng hoa cã ghi c¸c c©u hái: + Em sÏ lµm g× khi em cã mét cuèn truyÖn hay mµ bạn hỏi mượn? + Em sÏ lµm g× khi b¹n ®au tay l¹i ®ang x¸ch nÆng? + Em sÏ lµm g× khi trong giê häc vÏ, b¹n ngåi c¹nh em quen mang hép bót ch× mµu mµ em l¹i cã? + Trong tæ em b¹n Nam bÞ èm? + Em làm gì khi thấy1 bạn đối xử không tốt với b¹n lµ con nhµ nghÌo? - GV nhËn xÐt kÕt luËn: B¹n bÌ nh­ thÓ anh em Quan tâm giúp đỡ càng thêm thân tình. 3. Cñng cè - dÆn dß - H«m nay chóng ta häc bµi g×? - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau.. - Hs nhËn xÐt.. - 3-4 HS liªn hÖ - HS kh¸c nhËn xÐt. - HS lªn bèc th¨m c©u hái vµ tr¶ lêi theo néi dung c©u hái.. - HS kh¸c nghe vµ nhËn xÐt.. - Hs đọc phần ghi nhớ cuối bài. - Hs nh¾c l¹i. Tù häc. Luyện đọc bài : Bông hoa niềm vui I. Môc tiªu Rèn kĩ năng đọc cho hs: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng; đọc rõ lời nhân vật trong bài. - C¶m nhËn ®­îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n hs trong c©u chuyÖn. - GD c¸c em biÕt kÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ cña m×nh. II. §å dïng d¹y häc III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò: 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3 em đọc bài, Gv nhận xét. 2. Hướng dẫn luyện đọc - Gv đọc mẫu 1 lần - Hs đọc tiếp nối câu + Phát âm đúng từ khó trong bài: lộng lẫy, chần chừ, dịu cơn ®au, h·y h¸i,... - Luyện đọc tiếp nối đoạn trước lớp + đọc ngắt nghỉ đúng giữa các cụm từ, câu: Những bông hoa màu xanh / lẫy lộng dưới ánh mặt trời buổi sáng.// Em h·y h¸i thªm hai b«ng n÷a, / Chi ¹! // Mét b«ng cho em,/ v× tr¸i tim nh©n hËu của em. // Một bông cho mẹ, / vì cả bố và mẹ / đã dạy dỗ em thành một cô bé hiếu th¶o.// - Luyện đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Bình chon nhóm đọc hay nhất. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài ( theo câu hỏi trong sgk) 4. Luyện đọc lại - Luyện đọc theo vai ( người dẫn chuyện,Chi, cô giáo) - Các nhóm thi đọc- bình chọn nhóm đọc hay nhất. 5. Cñng cè dÆn dß Gv nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi giê sau. ___________________________________________________________________. Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng. KÓ chuyÖn. TiÕt 13: B«ng hoa niÒm vui I-Môctiªu -BiÕt kÓ l¹i ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn theo 2 c¸ch (theo tr×nh tù c©u chuyÖn vµ thay đổi trình tự câu chuyện (BT 1) - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc néi dung ®o¹n 2,3 (BT2); KÓ l¹i ®­îc ®o¹n cuèi c©u chuyÖn (BT3). - Giáo dục cho HS cần biết quan tâm, thương yêu ông bà, cha mẹ. II-§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn trong sgk. III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.KiÓm tra bµi cò: -KÓ l¹i chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a - Gv nhËn xÐt 2.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi. b)Hướng dẫn kể chuyện.. Hoạt động của HS - 3 em kÓ - Hs nhËn xÐt.. -1hs đọc yêu cầu bài1 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Bµi 1:KÓ l¹i ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn theo 2 c¸ch + C¸ch 1: theo tr×nh tù c©u chuyÖn +C¸ch 2:b¾t ®Çu tõ “Bè cña Chi ®ang nằm viện...đến để bố dịu cơn đau” sau đó mới đến “Mới sáng tinh mơ...bông hoa niÒm vui”. -H/D häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 1= lêi cña m×nh , chó ý thªm 1 sè tõ ng÷ cã h×nh ¶nh. *Bµi 2: Dùa vµo tranh,kÓ phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n2,3) b»ng lêi cña m×nh. - Gv cho hs quan s¸t tranh - Hs nãi néi dung tranh. - Hs kÓ trong nhãm. - Hs kể trước lớp ( các nhóm thi kể) - Gv nhËn xÐt. *Bµi 3: KÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn, trong đó có lời cảm ơn của bố Chi do em tưởng tượng ra. -KÓ chuyÖn trong nhãm. -Kể chuyện trước lớp - Gv nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß: -HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn. -Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn -VN tËp kÓ chuyÖn theo vai.. -1-2 h/s lªn kÓ mÉu. - Hs quan s¸t tranh, nãi néi dung tõng tranh. Tranh 1: Chi vào vườn hoa của trường để t×m b«ng hoa NiÒm vui. Tranh 2: C« cho phÐp Chi h¸i 3 b«ng hoa. -Hs kÓ -HS nhËn xÐt. -§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ chuyÖn. -HS nhËn xÐt, bå xung cho b¹n.. - 1 em kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Hs nªu ý nghÜa c©u chuyÖn.. ______________________________________________ To¸n. TiÕt 62 : 34 - 8 I. Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 34 - 8. - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. ( Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1 ( cét 1,2,3); Bµi 3, 4 trang 62 ). II. §å dïng d¹y häc - 3 thÎ 1 chôc que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi, b¶ng gµi. III. Hoạt động dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: Hs lµm b¶ng con §Æt tÝnh råi tÝnh: 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gv đọc cho hs làm các phép tính - Gv nhËn xÐt - 2 em đọc lại bảng trừ : 14 trừ đi một số. 2. D¹y bµi míi * Gv tæ chøc cho hs tù thùc hiÖn phÐp trõ 34 - 8 - Gv nªu bµi to¸n : Cã 34 que tÝnh, cho ®i 8 que tÝnh . Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Y/c hs nh¾c l¹i - Gv cho hs tự thao tác trên que tính để t×m kÕt qu¶. * Hướng dẫn đặt tính rồi tính: -. 34 8. 14 vµ 7. 14 vµ 9. 14 vµ 6. - Hs đọc, nhận xét. - 3 em nh¾c l¹i bµi to¸n - Hs thao t¸c trªn que tÝnh- t×m kÕt qu¶. - Hs nªu kÕt qu¶, hs nhËn xÐt .. . 4 không trừ được 8, lấy 14 trừ - Hs nhắc lại cách đặt tính rồi tính.. 8 b»ng 6, viÕt 6, nhí 1. . 3 trõ 1 b»ng 2, viÕt 2. 3. Thùc hµnh luyÖn tËp * Bµi 1: (cét 1,2,3) TÝnh: - Hs đọc y/c bài - Hs lµm b¶ng con 26. - 2 em đọc y/c bài - Hs lµm bµi 64 94 a) 5 7 ... .... - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. b) *Bµi 3: - Hs đọc bài toán - Gv hái: Bµi to¸n cho biÕt g× ? CÇn t×m g× ? - Hs tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu làm bài.. -. 72 9 .... -. 53 8. .... 44 9 ... -. 74 6. .... Tãm t¾t: Nhµ Hµ : 34 con gµ. Nhµ Ly Ýt h¬n : 9 con gµ. Nhµ Ly : ... con gµ ? Bµi gi¶i: Sè gµ cña nhµ b¹n Ly nu«i ®­îc lµ : 34 - 9 = 25 ( con ) §¸p sè : 25 con gµ. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: T×m x : - Hs nh¾c l¹i c¸ch t×m 1 sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ. - Hs lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt.. a) x +7 = 34 x = 34 - 7 x = 27. b) x - 14 = 36 x = 36 + 14 x = 50 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4. Cñng cè dÆn dß Gv nhËn xÐt giê häc, dÆn dß «n bµi sau. ChÝnh t¶(TC). TiÕt 25:B«ng hoa niÒm vui I-Môc tiªu: - Chép lại chính xác , trình bày đúng 1 đoạn trong bài từ (Em hãy hái ... đến hiếu th¶o) - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt 1 số tiếng có âm đầu hoặc thanh, vần dễ lÉn: iª/ yª, r/d, thanh hái/ thanh ng·. - Rèn cho h/s có thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II-§å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1 KiÓm tra bµi cò: Viết 2 từ : lặng yên, đêm khuya. - GV nhËn xÐt, söa sai 2. D¹y bµi míi: a)GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi. b)Néi dung: *HD viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết. - Hái ND - C« gi¸o cho phÐp Chi h¸i 2 b«ng n÷a cho ai ? V× sao ? -Tõ dÔ nhÇm:n÷a, tr¸i tim, d¹y dç. - Ch÷ viÕt hoa:Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? *.ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết lần 2 - GVnh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi, vµ c¸ch cÇm bót cho đúng. -Häc sinh më vë vµ chÐp bµi *.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho h/s tự soát lçi - GV chÊm 7- 8 bµi, nhËn xÐt. 3. LuyÖn tËp: *Bµi2: T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã iª hoÆc yª:. Hoạt động của HS -2 h/s lên bảng. ở dưới viết bảng con -1 em đọc bài chính tả. -HS tr¶ lêi. - Hs t×m tõ khã viÕt trong bµi. -HS viÕt b¶ng con -HS ph©n tÝch tõ. 2 HS tr¶ lêi. -Häc sinh më vë vµ chÐp bµi -Lần1 h/s tự soát lỗi, lần 2 đổi chÐo vë.. -HS lµm BT -1 em đọc y/c bài 2 - HS lµm bµi b¶ng con. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tr¸i nghÜa víi khoÎ. b.Chỉ con vật nhỏ, sống thành đàn, rất chăm chỉ. c. Cïng nghÜa víi b¶o ban. *Bài 3: Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp sau: rèi- dèi; r¹- d¹. 4.Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña h/s - GV nhËn xÐt giê häc.. - Hs tù ch÷a bµi cña m×nh. (Đáp án đúng : yếu, kiến,khuyên) -1 em đọc y/c -TL nhóm đôi - c¸c nhãm lªn tr×nh bµy.. ___________________________________________________ Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp. Tiết 13 : Tìm hiểu về đất nước con người Việt Nam I.Môc tiªu - Hs hiểu được về đất nước, con người Việt Nam. - Các em yêu quê hương đất nước, con người Việt Nam. - Có ý thức tìm hiểu về đất nước con người Việt Nam, qua các bài tập đọc, tranh ¶nh s¸ch b¸o... II. §å dïng d¹y häc - Sưu tầm tranh ảnh về quê hương III. Hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ D¹y bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu giê häc b) Hướng dẫn tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu về đất nước Việt Nam - Các nhóm trình bày tranh đã sưu tầm - §¹i diÖn nhãm nªu néi dung tranh cña nhãm m×nh. - GV nhËn xÐt. - Cho häc sinh quan s¸t tranh: C¶nh H¹ Long, Sa Pa, ... - GV giới thiệu cảnh đẹp của quê hương đất nước. - GV đọc cho HS nghe bài thơ: " Việt Nam thân yêu" - Nªu néi dung bµi th¬. * Hoạt động 2: Tìm hiểu về con người Việt Nam. - HS thảo luận nhóm về truyền thông của con người Việt Nam - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV kết luận: Con người Việt Nam cần cù chịu khó, thông minh sáng tạo, giàu lòng nhân ái, biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau ... 3/ Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi giê sau.. ___________________________________________ ChiÒu. To¸n ( LT) 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LuyÖn tËp: 34 - 8 I. Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 34 - 8. - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. II. §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp III. Hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò - 3 em HS đọc lại bảng trừ 14 trừ đi 1 số. - HS nhËn xÐt 2/ Hướng dẫn làm bài tập: Vở bài tập * Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm nªu kÕt qu¶, HS nhËn xÐt * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë 18 - 4 84 - 5 94 - 8 74 - 7 -. 18 4 .... -. 84 5 .... -. 94 8 .... -. 74 7 .... - Hs đổi vở để kiểm tra chéo cho nhau. - Hs nªu kÕt qu¶ kiÓm tra. * Bài 3: Hs đọc yêu bài, hs tự giải bài toán- Chữa bài. * Bµi 4: T×m x (Hs tù lµm vµo vë) a) x + 6 = 24 b) x - 12 = 44 x = 24 - 6 x = 44 + 12 x = 18 x = 56 - Ch÷a bµi * Bµi 5 : Thùc hµnh t« mµu vµo h×nh trßn, h×nh vu«ng. 3. Cñng cè dÆn dß: Gv nhận xét giờ học, hướng dẫn tự học ở nhà. ____________________________________________________ TiÕng viÖt (LT). LuyÖn tËp kÓ chuyÖn : B«ng hoa niÒm vui I. Môc tiªu -BiÕt kÓ l¹i ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn theo 2 c¸ch (theo tr×nh tù c©u chuyÖn vµ thay đổi trình tự câu chuyện (BT 1) 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc néi dung ®o¹n 2,3 (BT2); KÓ l¹i ®­îc ®o¹n cuèi c©u chuyÖn (BT3). - Giáo dục cho HS cần biết quan tâm, thương yêu ông bà, cha mẹ. II-§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn trong sgk. III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.KiÓm tra bµi cò: -KÓ l¹i chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a - Gv nhËn xÐt 2.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi. b)Hướng dẫn kể chuyện. * Bµi 1:KÓ l¹i ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn theo 2 c¸ch + C¸ch 1: theo tr×nh tù c©u chuyÖn +C¸ch 2:b¾t ®Çu tõ “Bè cña Chi ®ang nằm viện...đến để bố dịu cơn đau” sau đó mới đến “Mới sáng tinh mơ...bông hoa niÒm vui”. -H/D häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 1= lêi cña m×nh , chó ý thªm 1 sè tõ ng÷ cã h×nh ¶nh. *Bµi 2: Dùa vµo tranh,kÓ phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n2,3) b»ng lêi cña m×nh. - Gv cho hs quan s¸t tranh - Hs nãi néi dung tranh. - Hs kÓ trong nhãm. - Hs kể trước lớp ( các nhóm thi kể) - Gv nhËn xÐt. *Bµi 3: KÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn, trong đó có lời cảm ơn của bố Chi do em tưởng tượng ra. -KÓ chuyÖn trong nhãm. -Kể chuyện trước lớp - Gv nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß: -HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn. -Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn -VN tËp kÓ chuyÖn theo vai.. Hoạt động của HS - 3 em kÓ - Hs nhËn xÐt.. -1hs đọc yêu cầu bài1 -1-2 h/s lªn kÓ mÉu. - Hs quan s¸t tranh, nãi néi dung tõng tranh. Tranh 1: Chi vào vườn hoa của trường để t×m b«ng hoa NiÒm vui. Tranh 2: C« cho phÐp Chi h¸i 3 b«ng hoa. -Hs kÓ -HS nhËn xÐt. -§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ chuyÖn. -HS nhËn xÐt, bå xung cho b¹n.. - 1 em kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Hs nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> _______________________________________________ Tù häc. Luyện viết chữ đẹp bài 13 I. Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng viÕt cho c¸c em: - BiÕt viÕt ch÷ c¸c hoa L theo cì võa vµ nhá. - Biết viết câu ứng dụng; chữ viết cách đều, nối chữ đúng quy định. - GD các em có ý thức tự rèn chữ viết cho đều, đẹp, biết giữ gìn sách vở sạch sẽ. II.§å dïng d¹y häc Vë luyÖn viÕt mÉu III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò: - Lớp viết bảng con Khéo tay, ích nước,... - Gv nhËn xÐt ch÷a lçi 2. D¹y bµi míi a) Giíi thiÖu bµi : Gv nªu yc giê häc b) Hướng dẫn viết bài * Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa L. - Hs nhận xét : độ cao, các nét của con chữ. - Gv viÕt mÉu - Hs quan s¸t - LuyÖn viÕt b¶ng con L ( 3,4 lÇn ) * LuyÖn viÕt c©u øng dông - Hs đọc câu ứng dụng, hiểu câu, nhận xét về độ cao của các con chữ, các chữ cách đều nhau. - Hướng dẫn viết vào vở. - Hs viÕt bµi vµo vë, Gv theo dâi uèn n¾n hs. c) ChÊm bµi, ch÷a lçi cho hs 3. Cñng cè dÆn dß: Gv nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi giê sau. ___________________________________________________________________. Thø t­ ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng. Tập đọc. TiÕt 39 : Quµ cña bè I. Môc tiªu - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhiều dấu câu. - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dµnh cho con.( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong sgk) - Gd các em luôn kính trọng, thương yêu những người thân trong gia đình . II/ §å dïng d¹y häc 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tranh SGK , b¶ng phô III/Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “B«ng hoa NiÒm Vui” vµ TLCH: + V× sao Chi kh«ng tù h¸i hoa? + Con học tập bạn Chi đức tính gì? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi: * Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi - GV đọc mẫu. - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ/ a. §äc tõng c©u - HS đọc từng câu. - GV söa ph¸t ©m sai cho HS. - Luyện đọc từ khó: ngó ngoáy. - Ph©n biÖt l/n: lÇn nµo, thao l¸o, l¹o x¹o b. Đọc từng đoạn trước lớp - GV chia đoạn và gọi HS đọc từng đoạn và luyện đọc câu khó. + Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước://cà cuống,/niềng niễng đực,/ niềng niÔng c¸i/bß nhén nh¹o.// + HÊp dÉn nhÊt lµ nh÷ng con dÕ/ l¹o xao trong cái vỏ bao diêm://toàn dế đực,/ cánh xoan và chäi nhau ph¶i biÕt.// - Gọi 1 HS đọc phần chú giải. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm đ. Cả lớp đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi - YC đọc bài và TLCH + Quµ cña bè ®i c©u cã nh÷ng g×?. Hoạt động của HS - 2HS đọc TL - Hs nhËn xÐt. - 1 HS khá đọc - HS đọc nối tiếp câu - 2-3 HS đọc - C¶ líp §T - Hs đọc nối tiếp đoạn - 1 HS đọc câu văn - HS nªu c¸ch ng¾t nghØ. Các nhóm đọc - Thi đọc CN - C¶ líp §T - Nghe c©u hái vµ TL + Cµ cuèng, niÔng niÔng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuối + con xËp xµnh, con muçm, ... + Quµ cña bè lµm anh em t«i giµu qu¸.. + Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×? + Nh÷ng tõ nµo, c©u nµo cho thÊy c¸c con rÊt thÝch nh÷ng mãn quµ cña bè? 4. Luyện đọc lại - Phân vai theo nhóm và thi đọc - Thi đọc theo vai. - Nghe nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _______________________________________________. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> To¸n. TiÕt 63 : 54 – 18 I/ Môc tiªu : -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhítrong ph¹m vi 100, d¹ng 54 – 18 - Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm theo đơn vị đo dm. - Biết vẽ hình tam giác cho sẵn ba đỉnh. ( Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(a), bµi 2(a,b), bµi 3,4 ) II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng gµi III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò hs lµm b¶ng con §Æt tÝnh vµ tÝnh 74 – 6 44 – 5 T×m x: x + 7 = 54 Nªu c¸ch t×m x? - GV nhận xét đánh giá 2. Bµi míi: *Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi *Giíi thiÖu phÐp trõ : 54 - 18 -Nªu bµi to¸n: Cã54 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm g×? ViÕt b¶ng: 54 – 18 -T×m kÕt qu¶ - VËy 54 – 18 b»ng bao nhiªu? GV ghi b¶ng :54 – 18 = 36 - Hướng dẫn đặt tính và tính.. Hoạt động của trò -Hs lµm bµi b¶ng con - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - 2 HS TB nh¾c l¹i - Nghe vµ ph©n tÝch - Thùc hiÖn phÐp trõ 54 -18 Hs thao tác trên que tính để tìm kết qu¶ (Lµ 36) - HS đặt tính và nêu cách trừ, nhận xét.. 3. LuyÖn tËp *Bµi 1 : TÝnh (Hs lµm b¶ng con) - Khi đặt tính cần chú ý điều gì? - Ch÷a bµi. - Më SGK: (63) - §äc YC vµ lµm bµi tËp - Hs lµm b¶ng con:. * Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu ? Muèn t×m hiÖu ta lµm nh­ thÕ nµo? c. 44 vµ 19 a) 74 vµ 47 b) 64 vµ 28 44 19. -. 74 26. - 24 17. - 84. 39. - 64 15. ... ... ... ... - Hs tù lµm vµo vë a) 74 vµ 47 b) 64 vµ 28 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 25. -. 74 47. 27 * Bµi 3: Gi¶i to¸n - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán và YC HS lµm bµi. - Ch÷a bµi HS. * Bµi 4: VÏ h×nh theo mÉu - GV YC HS tù vÏ h×nh vµo vë theo mÉu. 3. Cñng cè, dÆn dß - Tæng kÕt giê häc. -. 64 28. 36. - Đọc đề toán-> phân tích, làm bài vở. - HS tù vÏ h×nh vµo vë. ______________________________________________ ¢m nh¹c. (GV bé m«m d¹y) _____________________________________________ TËp viÕt. TiÕt 13 : Ch÷ hoa L I.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: -ViÕt ch÷ L theo cì võa vµ nhá. -Viết đúng câu ứng dụng: Lá lành đùm lá rách -Viết chữ thường cỡ vừa và nhỏ, đúng mẫu chữ đều nét,nối chữ đúng qui định. 2.GD h/s tính cẩn thận, giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II-§å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu,b¶ng phô viÕt nh­ vë tËp viÕt. III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bµi cò: ViÕt ch÷ K, KÒ -2 h/s viÕt b¶ng líp, ë líp viÕt b¶ng con. -GV n/x đánh giá. B.Bµi míi: 1.GT:GV treo ch÷ L-nªu yªu cÇu tiÕt häc. 2.Néi dung: a-HD viÕt ch÷ L -HS quan s¸t vµ n/x *Quan s¸t vµ n/x ch÷ mÉu: -Ch÷ L cao mÊy li?Gåm mÊy nÐt ,lµ nh÷ng -cao 5 li,gåm 1 nÐt. nÐt nµo? -KH của 3 nét cơ bản: cong dưới , lượn dọc và lượn ngang *C¸ch viÕt: 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV viÕt mÉu-nªu c¸ch viÕt. *HD viÕt b¶ng con ch÷ L - GV n/x söa sai cho h/s. b-HD viết cụm từ ứng dụng: Lá lành đùm lá r¸ch + ý nghĩa: đùm bọc , cưu mang, giúp đỡ lẫn nhau trong khã kh¨n ho¹n n¹n. - GV viÕt mÉu. - Ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li, 1,5 li,2 li, 1li? +ViÕt b¶ng con ch÷ KÒ -GV n/x söa sai cho h/s. c- HS viÕt vë - GV h/d häc sinh viÕt vë tËp viÕt. - GV nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt,c¸ch cÇm bót. 3.GV chÊm – ch÷a -GV n/x 3-4 bµi viÕt cña h/s. 4.Cñng cè-dÆn dß: GV n/x giê häc. -VN hoµn thµnh nèt bµi. ChiÒu. -1 h/s đồ theo chữ -1 em viÕt b¶ng-c¶ líp viÕt b¶ng con. -1 em đọc từ ứng dụng. -1 h/s nªu. -HS n/x ph©n tÝch ch÷ khã.. -HS viÕt b¶ng con. -HS viÕt vë tËp viÕt.. TiÕng viÖt (LT). Luyện đọc bài Há miệng chờ sung I. Môc tiªu - Đọc trơn toàn bài. biết đọc ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.Biết đọc truyện với giọng kể chậm rãi, khôi hài. - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi: chµng, må c«i cha mÑ. - Hiểu sự khôi hài của truyện: kẻ lười nhác lại chê người khác lười. Hiểu ý nghĩa truyện: phê phán những kẻ lười biếng, không chịu làm việc, chỉ chờ sẵn ăn. II. §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk. III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 3 em đọc tiếp nối bài Quà của bố- Hs nhận xét, Gv nhận xét. 2. D¹y bµi míi a. Gv giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu giê häc b Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu 1 lần - Luyện đọc tiếp nối câu+ Phát âm đúng từ khó:làm lụng, nằm ngửa, sung rụng,... - Luyện đọc tiếp nối đoạn trước lớp + đọc ngắt nghỉ đúng giữa các câu: . Hằng ngày,/ anh ta cứ nằm ngửa dưới gốc cây sung,/ há miệng ra thật to,/ chờ cho sung rông vµo th× ¨n.// 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> . Chợt có người đi qua đường,// anh chàng gọi lại,/ nhờ nhặt sung bỏ hộ vào miÖng.// . Ôi chao!// Người đâu mà lười thế! // - Luyện đọc đoạn trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc, Hs nhận xét- Gv nhận xét. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : (theo câu hỏi trong sgk) 4. Luyện đọc lại - Gv hướng dẫn hs thi đọc truyện theo các vai ( người dẫn chuyện, chàng lười ) - Đại diện các nhóm thi đọc. - Bìng chọn nhóm đọc hay nhất. 5. Cñng cè dÆn dß: Gv nhËn xÐt giê häc, dÆn dß hs chuÈn bÞ bµi sau. ___________________________________________________ To¸n (LT). LuyÖn tËp : 54 - 18 I. Môc tiªu -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhítrong ph¹m vi 100, d¹ng 54 – 18 - Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm theo đơn vị đo dm. - Biết vẽ hình tam giác cho sẵn ba đỉnh. II. §å dïng d¹y häc Vë bµi tËp III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò 2. Bài mới: Hướng dẫn Hs làm bài tập vào vở - Hs đọc y/c các bài tập - Gv gîi ý cñng cè c¸ch lµm bµi cho hs. - Hs tự làm bài vào vở,Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu làm bài. * Bµi 1: (Tr 65) TÝnh. - 63. - 83. - 33. 35. 36. 18. 28. 47. 15. -. 53. -. 46. 7. 93 34. 59. * Bµi 2: Đặt tính rồi tính hiệu,biết số bị trừ và số trừ lần lượt là: 73 vµ 49 43 vµ 17 63 vµ 55 -. 73 49. .... -. 43 17. .... -. 63 55. .... * Bµi 3:T×m x ( Hs nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ, t×m sè h¹ng ch­a biÕt) 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a) x - 27 = 15. b) x +38 = 83. c)24 + x = 73. * Bµi 4 : Hs gi¶i bµi to¸n: N¨m nay «ng 63 tuæi, bè Ýt h¬n «ng 34 tuæi . Hái n¨m nay bè bao nhiªu tuæi ? * Bài 5: HS vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó 3. Gv chÊm bµi, ch÷a bµi lµm sai cho hs. 4. Cñng cè dÆn dß Gv nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi giê sau. _________________________________________________________ Tù häc. RÌn viÕt bµi: B«ng hoa NiÒm vui I-Môc tiªu: - Nghe viết chính xác , trình bày đúng 1 đoạn trong bài Bông hoa Niềm vui từ Cánh cửa kẹt mở ... đến cô bé hiếu thảo). - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt 1 số tiếng có âm đầu, thanh, vần dễ lẫn: iª/ yª, r/d, thanh hái/ thanh ng·. - Rèn cho h/s có ý thức tự rèn chữ viết đẹp. II-§å dïng d¹y häc: Vë « ly, vë bµi tËp. III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1 KiÓm tra bµi cò: 2. D¹y bµi míi: *GV nªu y/c giê tù rÌn viÕt. Hoạt động của HS -1 em đọc bài chính tả.. *HD viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết. - Hái ND - C« gi¸o cho phÐp Chi h¸i 2 b«ng n÷a cho ai ? V× sao ? -Tõ dÔ nhÇm:n÷a, tr¸i tim, d¹y dç. - Ch÷ viÕt hoa:Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? *.ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết lần 2 - GVnh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi, vµ c¸ch cÇm bót cho đúng. - Hs nghe Gv đọc viết bài vào vở. *Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho h/s tự soát lỗi. -HS tr¶ lêi. - Hs t×m tõ khã viÕt trong bµi. -HS viÕt b¶ng con -HS ph©n tÝch tõ. 2 HS tr¶ lêi.. -Häc sinh viÕt bµi -Lần1 h/s tự soát lỗi, lần 2 đổi chéo vở để kiểm tra cho nhau. 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 3. LuyÖn tËp: *Bµi2: T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã iª hoÆc yª: Tr¸i nghÜa víi khoÎ. b.Chỉ con vật nhỏ, sống thành đàn, rất chăm chỉ. c. Cïng nghÜa víi b¶o ban. *Bài 3: Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp sau: a) rèi- dèi; r¹- d¹. b) mì- më; n÷a- nöa. - Gv nhận xét, chữa câu hs làm chưa đúng. 4.Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi giê sau.. -1 em đọc y/c bài 2 - HS lµm bµivµo vë. - Hs tù ch÷a bµi cña m×nh. (Đáp án đúng : yếu, kiến,khuyên) -1 em đọc y/c -TL nhóm đôi - Hs nối tiếp nhau đặt câu. - Hs nhËn xÐt.. Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 ( §/c Ng« ThÞ ThuyÕt d¹y) ____________________________________________________________________. Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp lµm v¨n. Tiết 13: Kể về gia đình I. Môc tiªu - Biết kể về gia đình của mình theo gợi ýcho trước (BT1). - Viết được một đoạn văn ngắn( từ 3 đến 5 câu) theo nội dung bài tập 1. - Gd các em biết kính trọng và yêu thương những người thân trong gia đình. II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp s½n gîi ý ë bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1.KiÓm tra bµi cò: -1 em nh¾c l¹i thø tù c¸c viÖc lµm khi gäi ®iÖn tho¹i. - 2 em đọc bài tập 2 (viết lời trao đổi qua ®iÖn tho¹i). - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 1: Kể về gia đình em. - GV treo b¶ng phô ghi yªu cÇu vµ gîi ý bµi. Hoạt động của HS - 2 HS đọc.. - 1 HS đọc YC - §äc YC vµ suy nghÜ 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Gọi HS đọc YC và gợi ý. + Gia đình em gồm mấy người? Đó là những ai? + Nói về từng người trong gia đình em. + Em yêu quí những người trong gia đình em nh­ thÕ nµo? - GV nªu c©u hái gîi ý cho HS TL. - YC HS nãi thµnh mét ®o¹n v¨n. - GV nhắc HS: Kể về gia đình theo gợi ý chứ kh«ng ph¶i tr¶ lêi tõng c©u hái. CÇn nãi râ nghÒ nghiÖp cña bè, mÑ, anh chÞ häc líp mấy.. Em làm gì để thể hiện tình cảm đối với những người trong GĐ? - GV nhËn xÐt vµ chèt ý VD: Gia đình em có 5 người. Bà em đã già ở nhµ lµm viÖc vÆt. Bè mÑ em lµ c«ng nh©n ®i lµm c¶ ngµy tíi tèi míi vÒ. Em rÊt yªu quý vµ kính trọng bà, bố mẹ vì đó là những ngưòi đã chăm sóc em và nuôi dưỡng em khôn lớn. * Bài 2: Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1, h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n (3-5c©u) vÒ gia đình em. - Gọi 1 Hs đọc đề bài - YC HS lµm bµi - Gọi 3-5 HS đọc bài viết của mình. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 3. Cñng cè - dÆn dß - H«m nay chóng ta häc bµi g×? - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c nhë HS ch­a lµm xong sÏ hoµn thµnh bài vào tiết hướng dẫn học buổi chiều.. -HS TB – kh¸ tr¶ lêi c©u hái gîi ý - 1HS giỏi kể về gia đình thành một ®o¹n v¨n theo gîi ý - HS kh¸c nx vµ bs. - 1 hs đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë ly - 3-5 HS đọc bài viết của mình. - HS kh¸c nhËn xÐt - Hs nh¾c l¹i bµi.. To¸n. TiÕt 65 : 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè. I. Môc tiªu -Biết cách thực hiện phép trừ để lập các bảng trừ: 15, 16 ,17, 18 trừ đi một số. - Bµi tËp cÇn lµm : bµi 1. II.§å dïng d¹y häc Que tÝnh, b¶ng gµi III/Các hoạt động dạy học Hoạt động củaGV Hoạt động của HS 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: HS lµm b¶ng con §Æt tÝnh vµ tÝnh 94 – 6 24 – 5 2.D¹y bµi míi. * Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * Giíi thiÖu phÐp trõ 15 - 6 -Nªu bµi to¸n: Cã15 que tÝnh, bít ®i 6que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm g×? -> ViÕt b¶ng: 15 – 6. - 2 HS lªn b¶ng. - HS nh¾c l¹i - Nghe vµ ph©n tÝch - Thùc hiÖn phÐp trõ 15 -6. -T×m kÕt qu¶ - VËy 15 – 6 b»ng bao nhiªu? -> GV ghi b¶ng : 15 – 6 = 9 Tương tự với các phép tính : 15 - 7 = ? 16 - 9 = ?. - Hs nªu kÕt qu¶. - Hướng dẫn lập bảng trừ. - Hs nh¾c l¹i 3.LuyÖn tËp * Bµi 1 : TÝnh - Khi đặt tính cần chú ý điều gì? ( Hs lµm phÇn a vµo b¶n con, PhÇn b,c hs tù lµm vµo vë) - Ch÷a bµi HS 4. Cñng cè – dÆn dß - Nªu néi dung bµi häc - Tæng kÕt giê häc. - Hs nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. - Më SGK: (63). - §äc YC -Lµm bµi tËp -> Ch÷a bµi. - 3 em nh¾c l¹i. _________________________________________________ ChÝnh t¶. TiÕt 26: Quµ cña bè I-Môc tiªu: - Nghe viết chính xác và trình bày đúng 1 đoạn trong bài từ ( Bố đi câu về... đến toé nước) - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ yê/ya, gi/ r, thanh hỏi/ thanh ngã. - Rèn cho h/s có thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II-§å dïng: - PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>