Giáo án khối 1 - Tuần học 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26. Thø hai ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2009. To¸n :. C¸c sè cã 2 ch÷ sè A: Môc tiªu Giúp h/s nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 20 đến 50 Biết đếm và nhận ra thứ tự của của các số từ 20 đến 50 B: §å dïng d¹y häc: 5 thÎ chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi C: Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ H§ 1 H§ 2. H§ 3. H§ 4 H§ 5. H§ 6. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. KiÓm tra bµi cò : Yªu cÇu h/s viÕt vµo b¶ng con Giới thiệu các số từ 20 đến 30 Y/C h/s lÊy 2 thÎ que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi Em cã tÊt c¶ bao nhiªu qt ? GV: Hai mươi ba được viết là : 23 – Cho hs đọc Y/C h/s lÊy thªm 1 qt n÷a. Cã tÊt c¶ ? qt? GV: 2 chục và 4 qt được viết là : 24 - đọc là hai mươi bốn Cho hs lấy tiếp để có các số : 21, …,28, 29, + 20 qt vµ 10 qt n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu qt? GT các số từ 30 đến 40 Y/C hs lấy 3 chục qt rồi lấy lần lượt từ 1 đến 9 qt rời để được các số : 31,32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 sau mçi lÇn lÊy qt y/c h/s đếm và có thể viết số GT các số từ 40 đến 50 ( tiến hành tương tự hđ 4 ) HD h/s lµm bµi tËp t¹i líp Bµi 1: Cho h/s nªu yªu cÇu cña bµi Y/C h/s tù lµm bµi vµo sgk , GV đi kiểm tra và giúp đỡ h/s Bµi 2: Cho h/s nªu y/c Y/C h/s tù lµm bµi Gäi 1 h/s ch÷a miÖng Bµi 3: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 1 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 3 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß vÒ nhµ 1. Lop1.net. 14, 17, 12, 19 Nªu sè chôc , sè ® vÞ LÊy 23 qt Đọc : hai mươi ba N/X: sè 23 cã 2 chôc vµ 3 đơn vị Lấy 24 qt ( đọc : hai mươi bèn) LÊy 25, 26, 27, 28, 29, qt và đọc các số đó N/x về số chục và số đơn vị LÊy 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40 qt §äc sè ,n/x sè chôc vµ sè đơn vị LÊy 41, 42, 43,….., 50 qt Đọc, n/x các số đó Đếm từ 30 đến 50 Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt c¸c sè tõ 20 ®Ðn 29 và đọc các số đó Bài2: Viết các số từ 31 đến 39 Bµi 3: ViÕt c¸c sè tõ 41 đến 50 Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng §äc vµ n/x vÒ vÞ trÝ cña c¸c số trong dãy các số đó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2+3. Tập đọc Bµi : Bµn. tay mÑ. A : Môc tiªu H/s đọc trơn cả bài , phát âm đúng một số vần và từ khó như an, at, nấu cơm , rám nắng, xương xương, giặt tã lót…Tìm được tiếng, từ, câu chứa tiếng có vần an, at Hiểu từ ngữ : rám nắng, xương xương, Hiểu được công lao của mẹ từ đó biết ngoan ngoãn nghe lời và chăm học để bố mÑ vui lßng Biết hỏi đáp theo mẫu về mẹ của mình B : §å dïng d¹y häc B¶ng phô C : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1. H§ 2 H§ 3. H§ 4. Kt bµi cò - Cho h/s đọc bài CáI nhãn vở và trả lời c©u hái 1,2 trong bµi - N/x đánh giá Giíi thiÖu bµi míi HD luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài ( giọng chËm r·i, nhÑ nhµng, t×nh c¶m ) H/d học sinh luyện đọc + Luyện đọc tiếng , từ ngữ Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng c¸c tõ ng÷ khã rồi h/d h/s cách đọc ( kết hợp phân tích để cñng cè kiÕn thøc ) GV giảng từ : rám nắng, xương xương + Cho h/s đọc tiếp nối câu ( GV söa sai cho h/s) + Cho h/s luyện đọc đoạn GV nêu chia đoạn rồi cho h/s đọc tiếp nối theo ®o¹n ( c¸ nh©n, nhãm 3 ) + Cho h/s thi đọc đoạn ( cn, bàn, dãy bàn) +Cho cả lớp đọc cả bài 1 lần ¤n c¸c vÇn an, at - Cho h/s t×m tiÕng trong vµ ngoµi bµi cã vần an ( at) rồi đọc các tiếng từ đó Cho h/s tËp nãi c©u cã chøa tiÕng cã vÇn an (at) GV cã thÓ lµm mÉu. 2. Lop1.net. §äc SGK (cn) Tr¶ lêi n/x L¾ng nghe §äc tiÕng, tõ khã : yªu nhÊt, nÊu c¬m, r¸m n¾ng, giÆt t· lãt ( cn, d·y bµn, ®t) Ph©n tÝch tiÕng, tõ ( ©m ®Çu – vÇn – dÊu thanh ) §äc c©u ( c¸ nh©n) Đọc đoạn ( đọc tiếp nối trong nhãm ) Thi đọc đoạn trước lớp Đọc đồng thanh cả bài T×m tiÕng , tõ §äc tiÕng , tõ võa t×m ®­îc Nãi c©u.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H§ 1. H§ 2. H§3. TiÕt 4. TiÕt 2 T×m hiÓu bµi - Cho h/s đọc thầm toàn bài - Gọi 1 h/s đọc câu hỏi 1 , gọi 2 h/s đọc c©u v¨n thø nhÊt - Cho nhiÒu h/s nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi 1 - Gọi h/s đọc tiếp câu 2,3,4 để trả lời cho c©u hái 2 - Cho nhiÒu h/s nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi 2 G/v đọc mẫu lần 2 ( diễn cảm) Cho h/s tập đọc diễn cảm Cho 2,3 h/s thi đọc diễn cảm trước lớp LuyÖn nãi - Cho h/s đọc y/c và đọc câu mẫu - GV h/d h/s tËp nãi - VD: MÑ b¹n lµm nghÒ g×? Hµng ngµy mẹ của bạn thường phải làm những công việc gì? Việc đó có vất vả lắm không? - Bạn thường giúp mẹ những việc gì? … + Cho h/s th¶o luËn nhãm 2 + Gọi 2,3 cặp h/s lên bảng hỏi đáp - N/x sửa câu cho h/s , tuyên dương những h/s nãi tèt Cñng cè dÆn dß – y/c về nhà chuẩn bị trước bài ngày mai. §äc thÇm toµn bµi §äc to (c¸ nh©n) §äc c©u hái Tr¶ lêi c©u hái. Tập đọc diễn cảm. Q/s tranh và đọc câu mẫu Th¶o luËn theo cÆp Hỏi đáp trước lớp N/x bæ xung Về đọc trước bài : Cái Bèng. TiÕng ViÖt Bµi : ¤N TËP. A : Môc tiªu Giúp h/s ôn tập về đọc và viết một đoạn trong bài tập đọc Bàn tay mẹ B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Luyện đọc Cho cả lớp đọc thầm bài Bàn tay mẹ trong sách gi¸o khoa Gọi một số hs yếu đọc to trước lớp ,mỗi em đọc mét ®o¹n Cho hs thi đọc to cá nhân, theo dãy bàn 3. Lop1.net. §äc thÇm ( c¸ nh©n) §äc to Thi đọc ( nhóm ) Đọc đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Cho cả lớp đọc đồng thanh toàn bài một lần Hoạt động 2: Luyện viết Đọc cho hs viết vào vở đoạn : …đôI bàn tay của mẹ……đến hết bài Học sinh viết xong GV ghi lại chữ đó lên bảng để khi viết xong hs nhìn vào đó soát bài ChÊm bµi Hoạt động 4: Nhận xét giờ học ,dặn dò vn. Nghe vµ viÕt bµi vµo vë §äc l¹i bµi võa viÕt. Thø ba ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2009 TiÕt1. To¸n. C¸c sè cã 2 ch÷ sè ( tiÕp theo) A: Môc tiªu Giúp h/s nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 51 đến 60 Biết đếm và nhận ra thứ tự của của các số từ 51 đến 60 B: §å dïng d¹y häc: 6 thÎ chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi C: Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ H§ 1 H§2. H§ 3. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. KiÓm tra bµi cò : Yªu cÇu h/s viÕt vµo b¶ng con Giới thiệu các số từ 51 đến 60 Y/C h/s lÊy 5 thÎ que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi Em cã tÊt c¶ bao nhiªu qt ? GV: Năm mươi hai được viết là : 52 – Cho hs đọc Y/C h/s lÊy thªm 2 qt n÷a Cã tÊt c¶ bao nhiªu qt? GV: 5 chục và 4 qt được viết là : 54 - đọc là năm mươi tư Cho hs lấy tiếp để có các số : 55, 56, 57, 58, 59, 50 qt vµ 10 qt n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu qt? GT các số từ 61 đến 70 Y/C hs lấy 6 chục qt rồi lấy lần lượt từ 1 đến 9 qt rời để được các số : 61,62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 sau mçi lÇn lÊy qt y/c h/s 4. Lop1.net. 22, 29, 35, 38, 41, 17 Nªu sè chôc , sè ® vÞ LÊy 52 qt Đọc : năm mươi hai N/X: sè 52 cã 5 chôc vµ 2 đơn vị Lấy 54 qt ( đọc : năm mươi t­) LÊy 55, 56, 57, 58, 59, qt và đọc các số đó N/x về số chục và số đơn vị LÊy 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Đọc, n/x các số đó Đếm từ 50 đến 70.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> H§ 4. H§ 6. TiÕt 2. đếm và có thể viết số HD h/s lµm bµi tËp t¹i líp Bµi 1: Cho h/s nªu yªu cÇu cña bµi Y/C h/s tù lµm bµi vµo sgk , GV đi kiểm tra và giúp đỡ h/s Bµi 2: Cho h/s nªu y/c Y/C h/s tù lµm bµi Cho h/s đổi vở chữa bài Bµi 3: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 4 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 2 h/s ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß vÒ nhµ. Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt c¸c sè tõ 50 ®Ðn 59 và đọc các số đó Bài2: Viết các số từ 60 đến 70 Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng §äc vµ n/x vÒ vÞ trÝ cña c¸c số trong dãy các số đó Bµi 4: §óng ghi ®, sai ghi s Cho ch÷a miÖng. TËp viÕt. T« ch÷ hoa:. C, D, §. A : Môc tiªu Giúp h/s biết tô các chữ hoa : C, D, Đ và viết đúng các vần an, at, anh, ach Viết đúng các từ : gánh đỡ, sạch sẽ, bàn tay, hạt thóc. Viết chữ thường cỡ vừa đúng kiểu ,đều nét, đúng khoảng cách B : §å dïng d¹y häc B¶ng phô, ch÷ mÉu C : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1 H§ 2. H§ 3. KiÓm tra bµi cò - Cho h/s viÕt b¶ng con - 2 h/s viÕt b¶ng líp H/d t« ch÷ hoa + §­a ch÷ mÉu : C + Cho h/s q/s vµ n/x Ch÷ C gåm mÊy nÐt ? Cao mÊy «? Réng mÊy «? GV t« mÉu – Nªu c¸ch t« Cho h/s lªn t« Đưa chữ D ,Đ cho h/s n/x về độ cao, độ réng, sè nÐt Cho h/s lªn t« 5. Lop1.net. ViÕt: tµu bay, m­a rµo, bµi to¸n, b¶n nh¹c. Q/s vµ n/x ch÷ mÉu T« ch÷ C. N/x ch÷ D T« ch÷ D.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H§ 4. H§5. H§ 6. TiÕt 3. Hướng dẫn viết vần T« ch÷ § §­a ch÷ mÉu : an , at Hái an vµ at kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? Con ch÷ t cao mÊy li? N/x vÇn an, at, anh , ach Cho h/s tù viÕt vµo b¶ng con ViÕt b¶ng con GV ®­a vÇn anh, ach - Cho h/s n/x råi cho viÕt b¶ng con HD viÕt tõ N/x tõ Đưa chữ mẫu : gánh đỡ Viết bảng con : gánh đỡ, Cho h/s n/x về độ cao ,khoảng cách giữa s¹ch sÏ, bµn tay, h¹t thãc c¸c con ch÷ , gi÷a c¸c ch÷ trong 1 tõ GV viÕt mÉu råi cho h/s viÕt b¶ng con §­a tõ : h¹t thãc ( tiến hành tương tự ) Thùc hµnh - Cho h/s mở vở tập viết - đọc bài - Nhắc nhở h/s trước khi viết - ChÊm bµi vµ n/x Cñng cè dÆn dß vÒ nhµ §äc l¹i bµi Y/c h/s vÒ nhµ tù tËp viÕt c¸c ch÷ hoa míi ViÕt bµi trong vë tËp viÕt ®­îc häc. ChÝnh t¶. Bµi : Bµn tay mÑ A : Môc tiªu H/s chÐp l¹i mét c¸ch chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi ®o¹n v¨n cã 35 ch÷ trong bµi Bµn tay mÑ Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ trong 1 phút B : §å dïng d¹y häc B¶ng phô, ch÷ mÉu C : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1 H§ 2. KiÓm tra bµi cò - Cho h/s viÕt b¶ng con - 2 h/s viÕt b¶ng líp H/d viÕt chÝnh t¶ Treo bảng phụ cho h/s đọc thầm bài 1 lượt Gọi 3 h/s đọc to lại bài GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ khã viÕt 6. Lop1.net. ViÕt: yªu, häc tËp, gióp , nước non. §äc bµi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> H§ 3. H§ 4. H§ 5. Cho h/s ph©n tÝch ch÷ khã råi cho h/s viÕt l¹i vµo b¶ng con Ch­ ®Çu tiªn cña ®o¹n v¨n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo ? §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? Các chữ cái đứng sau dấu chấm. được viÕt thÕ nµo? Thùc hµnh chÐp bµi Cho h/s đọc đồng thanh toàn bài 1 lần - Nhắc nhở h/s trước khi viết - KiÓm tra vµ uèn n¾n cho h/s - H/s viÕt xong y/ c nh×n vµo b¶ng phô để tự soát lại bài - Hái lçi chÝnh t¶ h/s m¾c ph¶i - ChÊm bµi vµ n/x LuyÖn tËp H/d h/s lµm bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt GV chép bài tập lên bảng để cho h/s lên ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß vÒ nhµ ? Khi nµo th× viÕt g khi nµo th× viÕt gh ? Y/c vÒ nhµ tËp viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt bÞ sai trong bµi chÝnh t¶. TiÕt 4+5. Ph©n tÝch ch÷ khã ViÕt b¶ng con H»ng ngµy, nÊu c¬m, giÆt, t· lãt. N/ x ®o¹n v¨n. Đọc đồng thanh Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë Nh×n bµi mÉu tù so¸t bµi , so¸t lçi Lµm bµi tËp §iÒn an hay at kÐo ®…., t… nước §iÒn g hay gh Nhµ …a c¸i …Õ C©y ….ç …Ø hÌ N/X vÒ luËt chÝnh t¶. To¸n. ¤n tËp A : Môc tiªu Giúp h/s củng cố về đọc , viết các số từ 20 đến 70 trong phạm vi 100 B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1: Nªu néi dung y/c giê häc 2: Hướng dẫn h/s làm bài tập GV chÐp bµi tËp lªn b¶ng råi y/c häc sinh chÐp vào vở để làm Bài 1: Viết các số từ 20 đến 50 Bµi 2: §iÒn sè vµo chç chÊm. Số 30 gồm … chục và … đơn vị Số 35 gồm ….chục và ….đơn vị Số 38 gồm … chục và … đơn vị Số 42 gồm … chục và … đơn vị 7. Lop1.net. Chép bài vào vở để làm Bài 1 : Làm xong đổi vở kiểm tra bµi nhau Bµi 2: ViÕt bµi vµo vë råi lªn b¶ng ch÷a.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Số 49 gồm … chục và … đơn vị Số 50 gồm … chục và … đơn vị Bµi 3: XÕp c¸c sè : 43, 47, 37, 30, 24,29, 40 Theo thứ tự từ bé đến lớn Theo thứ tự từ lớn đến bé 3: NhËn xÐt giê häc , dÆn dß vn TiÕt 5 Bài 1: Viết các số từ 51 đến 70 Bµi 2: §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm. 50…52 53…55 58…52 60….67 69….69 66….63 44….42 45….49 48….48 33….55 24….28 36….37 Bµi 3: §iÒn sè vµo chç chÊm. Số 53 gồm … chục và …đơn vị Số 56 gồm …chục và …đơn vị Số 64 gồm …chục và …đơn vị Số 68 gồm …chục và …đơn vị Số 70 gồm …chục và …đơn vị Bµi 4 : §iÒn sè thÝch hîp 33,…, 35 39 ,…, 41 50,…., 52 NhËn xÐt giê häc ,dÆn dß vÒ nhµ TiÕt 6. Bµi 3: hai h/s lªn ch÷a bµi trªn b¶ng líp. ViÕt sè Ch÷a b¶ng líp. §iÒn dÊu Ch÷a b¶ng §iÒn sè Ch÷a miÖng. §iÒn sè – ch÷a b¶ng. TiÕng ViÖt Bµi : ¤N TËP. A : Môc tiªu Giúp h/s ôn tập về đọc và viết một đoạn trong bài tập đọc Bàn tay mẹ vµ viÕt tËp viÕt B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Luyện đọc Cho cả lớp đọc thầm bài Bàn tay mẹ trong s¸ch gi¸o khoa Gọi một số hs yếu đọc to trước lớp ,mỗi em đọc một đoạn Cho hs thi đọc to cá nhân, theo dãy bàn Cho cả lớp đọc đồng thanh toàn bài một lần 8. Lop1.net. §äc thÇm ( c¸ nh©n) §äc to Thi đọc ( nhóm ) Đọc đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 2: Luyện viết §äc cho hs viÕt tiÕp phÇn B cña bµi tËp viÕt T« ch÷ hoa C, D, § Quan sát và giúp đỡ h/s ChÊm vµ n/x bµi viÕt Hoạt động 4: Nhận xét giờ học ,dặn dò vn TiÕt 7 :. §äc néi dung bµi viÕt råi viÕt bµi. Sinh ho¹t tËp thÓ Móa h¸t-Ch¬i trß ch¬i. 1: Môc tiªu : TiÕp tôc cho h/s «n l¹i trß ch¬i d©n gian cã tªn : Trång nô ,trång hoa vµ móa h¸t tËp thÓ 2, HD h/s tham gia ch¬i Gi¸o viªn phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i råi ch¬i Cho một nhóm khoảng 5 h/s tham gia chơi thử sau đó cho chơi thật GV nhắc lại cách chơi một lần nữa rồi cho h/s chơi theo từng đôi , giáo viên ®i kiÓm tra vµ h/d thªm Cho h/s ch¬i thi theo nhãm sau §ã chän ra nh÷ng h/s th¾ng ch¬i thi tiÕp N/s giờ chơi , tuyên dương những h/s có ý thức tốt - Cho h/s vui móa ,h¸t Cho mét sè h/s xung phong lªn h¸t ( nhãm, c¸ nh©n ) mét sè bµi h¸t mµ c¸c em yªu thÝch Cho c¶ líp h¸t 1 bµi 3: NhËn xÐt giê häc ,dÆn dß vÒ nhµ VÒ nhµ tù ch¬i l¹i trß ch¬i cho vui Thø t­ ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1+2. Tập đọc Bµi : C¸i. Bèng. A : Môc tiªu H/s đọc trơn cả bài , phát âm đúng một số từ khó như : sảy ,trơn, gánh đỡ, mưa ròng . Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ T×m ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn anh, ach Hiểu từ ngữ : đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng Thấy được tình yêu và tấm lòng hiếu thảo của bé đối với mẹ. Kể được một số việc mà bản thân đã làm để giúp đỡ bố mẹ Häc thuéc lßng bµi th¬ B : §å dïng d¹y häc B¶ng phô 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> C : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1. H§ 2 H§ 3. H§ 4. Kt bµi cò - Cho h/s đọc thuộc lòng bài Tặng cháu - B¸c Hå tÆng vë cho ai? B¸c mong c¸c ch¸u ®iÒu g×? - N/x đánh giá Giíi thiÖu bµi míi HD luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài ( giọng nhẹ nhµng, t×nh c¶m ) H/d học sinh luyện đọc + Luyện đọc tiếng , từ ngữ Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng c¸c tõ ng÷ khã rồi h/d h/s cách đọc ( kết hợp phân tích để cñng cè kiÕn thøc ) GV giảng từ : đường trơn, gánh đỡ, mưa rßng + Cho h/s đọc tiếp nối câu ( GV söa sai cho h/s) + Cho h/s luyện đọc đoạn – 2 dòng thơ liÒn ( c¸ nh©n, nhãm 2 ) + Cho h/s thi đọc cả bài ( cn, bàn, dãy bàn) +Cho cả lớp đọc cả bài 1 lần ¤n c¸c vÇn ao, au. - Cho h/s t×m tiÕng trong vµ ngoµi bµi cã vần ao ( au) rồi đọc các tiếng từ đó Cho h/s tËp nãi c©u cã chøa tiÕng cã vÇn anh (ach) GV cã thÓ lµm mÉu H§ 1. H§ 2. §äc thuéc Tr¶ lêi c©u hái. L¾ng nghe §äc tiÕng, tõ khã Ph©n tÝch tiÕng, tõ ( ©m ®Çu – vÇn – dÊu thanh ). §äc c©u ( c¸ nh©n) Đọc đoạn ( đọc tiếp nối trong nhãm ) Thi đọc trước lớp Đọc đồng thanh cả bài T×m tiÕng , tõ §äc tiÕng , tõ võa t×m ®­îc Nãi c©u. TiÕt 2 T×m hiÓu bµi - Cho h/s đọc thầm toàn bài - Gọi 1 h/s đọc câu hỏi 1 , gọi 2 h/s đọc dßng th¬ 1, 2 - Cho nhiÒu h/s nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi 1 - Gọi h/s đọc tiếp dòng thơ 3,4 để trả lời cho c©u hái 2 - Cho nhiÒu h/s nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi 2 G/v đọc mẫu lần 2 ( diễn cảm ) 10. Lop1.net. §äc thÇm toµn bµi §äc to (c¸ nh©n) §äc c©u hái. Tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§3. TiÕt 3. HD häc sinh häc thuéc lßng Treo b¶ng phô GV xoá dần các chữ rồi cho h/s đọc Cho h/s häc thuéc lßng bµi th¬ Cho h/s tập đọc diễn cảm Cho h/s xung phong đọc thuộc lòng bài thơ t¹i líp Cho 2,3 h/s thi đọc diễn cảm trước lớp Cñng cè dÆn dß – y/c về nhà chuẩn bị trước bài ngày mai. Häc thuéc lßng bµi th¬ Thi đọc thuộc bài tại lớp Tập đọc diễn cảm Thi đọc diễn cảm trước líp. H¸t nh¹c. Bµi : Hoµ b×nh cho bÐ A : Môc tiªu Gióp h/s häc thuéc lêi cña bµi h¸t Hoµ b×nh cho bÐ . B : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1: KiÓm tra bµi cò Kt bµi Qu¶ H§ 2: D¹y bµi h¸t míi GV h¸t mÉu Cho h/s đọc lời ca D¹y cho h/s h¸t tõng c©u D¹y cho h/s h¸t liÒn 2,3.4 c©u Chia tæ ,nhãm cho h/s h¸t luyÖn Cho c¸c tæ thi h¸t HĐ 3: Hát kết hợp gõ đệm , phách GV lµm mÉu råi cïng h/s thùc hiÖn H/s tự hát kết hợp gõ đệm H/s tù h¸t kÕt hîp gâ theo ph¸ch HĐ4: Hát k/hợp vận động phụ hoạ Cho h/s thùc hiÖn c¶ líp Cho h/s biểu diễn cá nhân trước lớp 3. N/x giê häc – dÆn dß vÒ nhµ Y/c vÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t cho thËt thuéc. 3 h/s hát trước lớp C¶ líp h¸t 1 lÇn L¾ng nghe Häc h¸t tõng c©u Häc h¸t c¶ ®o¹n H¸t theo nhãm Thi h¸t theo nhãm Hát k/h gõ đệm H¸t k/h gâ ph¸ch Hát k/h động tác phụ hoạ Hát biểu diễn trước lớp. 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2009. To¸n. C¸c sè cã 2 ch÷ sè ( tiÕp theo) A: Môc tiªu Giúp h/s nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 71 đến 99 Biết đếm và nhận ra thứ tự của của các số từ 71 đến 99 B: §å dïng d¹y häc: 10 thÎ chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi C: Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ H§ 1 H§ 2. H§ 3. H§ 4. H§ 5. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. KiÓm tra bµi cò : Yªu cÇu h/s viÕt vµo b¶ng con Giới thiệu các số từ 71 đến 80 Y/C h/s lÊy 7 thÎ que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi Em cã tÊt c¶ bao nhiªu qt ? GV: Bảy mươi hai được viết là : 72 – Cho hs đọc . Hỏi Số 72 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? Cho hs lấy tiếp để có các số : 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 GT các số từ 81 đến 90 Y/C hs lÊy 8 chôc qt råi lÊy 4 qt (Tiến hành tương tự HĐ 2) Cho h/s đếm từ 80 đến 90 Gäi 1 h/s lªn b¶ng viÕt sè 85, 88 Giới thiệu các số từ 91 đến 99 Y/C h/s lÊy 95 qt Chín mươI lăm gồm mấy chục và mấy đơn vị Gäi 1 h/s lªn viÕt sè 95 Cho h/s nêu các số từ 90 đến 99 – 1 h/s viết các số đó Cho h/s đếm từ 80 đế 100 HD h/s lµm bµi tËp t¹i líp Bµi 1: Cho h/s nªu yªu cÇu cña bµi Y/C h/s tù lµm bµi vµo sgk , GV đi kiểm tra và giúp đỡ h/s Bµi 2: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 2 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: §iÒn sè ( theo mÉu) 12. Lop1.net. 56, 45, 67, 59, 64 Nªu sè chôc , sè ® vÞ LÊy 72 qt Đọc : bảy mươi hai N/X: sè 72 cã 7 chôc vµ 2 đơn vị Lấy thêm qt rời để được c¸c sè 75, 76, 77, 78, 79, qt và đọc các số đó N/x về số chục và số đơn vÞ LÊy 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90 Đọc, n/x các số đó Đếm từ 80 đến 90 Đếm từ 80 đến 100 ( cá nh©n ,®t) Lµm bµi tËp + ViÕt c¸c sè tõ 70 ®Ðn 80 và đọc các số đó + §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng §äc vµ n/x vÒ vÞ trÝ cña các số trong dãy các số đó + ViÕt sè chôc vµ sè ®,vÞ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> H§ 6. Bµi 4: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 1 h/s ch÷a bµi.. TiÕt 2. ChÝnh t¶. + §Õm vµ n/x Cho ch÷a miÖng. Bµi : C¸i Bèng A : Môc tiªu H/s chÐp l¹i mét c¸ch chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi bµi th¬ tÆng C¸i Bèng . Trình bày đúng bài thơ, tốc độ viết kịp tối thiểu 2 chữ trong 1 phút Điền đúng ach hay anh vào chỗ chấm. B : §å dïng d¹y häc B¶ng phô, ch÷ mÉu C : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1 H§ 2. H§ 3. H§ 4. KiÓm tra bµi cò - Cho h/s viÕt b¶ng con - 2 h/s viÕt b¶ng líp H/d viÕt chÝnh t¶ GVTreo bảng phụ cho h/s đọc thầm bài 1 lượt Gọi 3 h/s đọc to lại bài GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ khã viÕt Cho h/s ph©n tÝch ch÷ khã råi cho h/s viÕt l¹i vµo b¶ng con §o¹n th¬ gåm mÊy c©u ? Mçi c©u cã mÊy ch÷ ? C©u cã 6 ch÷ viÕt thÕ nµo? C©u cã 8 ch÷ viÕt cã g× kh¸c? C¸c ch÷ c¸i cña ch÷ ®Çu tiªn trong mçi c©u ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo ? Thùc hµnh chÐp bµi Cho h/s đọc đồng thanh toàn bài 1 lần - Nhắc nhở h/s trước khi viết - KiÓm tra vµ uèn n¾n cho h/s - H/s viÕt xong y/ c nh×n vµo b¶ng phô để tự soát lại bài - Hái lçi chÝnh t¶ h/s m¾c ph¶i - ChÊm bµi vµ n/x LuyÖn tËp H/d h/s lµm bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt 13. Lop1.net. Viết: kéo đàn, tát nước, nhà ga, c¸I ghÕ. §äc bµi Ph©n tÝch ch÷ khã ViÕt b¶ng con s¶y sµng, nÊu c¬m, ®­êng tr¬n, m­a rßng. N/ x ®o¹n v¨n. Đọc đồng thanh Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë Nh×n bµi mÉu tù so¸t bµi , so¸t lçi. Lµm bµi tËp §iÒn anh hay ach.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> H§ 5. TiÕt 3. GV chép bài tập lên bảng để cho h/s lên ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß vÒ nhµ Y/c vÒ nhµ tËp viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt bÞ sai trong bµi chÝnh t¶. Hép b…. Tói s….tay.. c….. cöa kh… s¹n. §äc c¸c tõ võa ®iÒn xong. KÓ chuyÖn. Cô bé trùm khăn đỏ A: Mục đích yêu cầu H/s nghe kÓ chuyÖn , nhí vµ kÓ l¹i ®­îc tong ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh vµ gîi ý , kÓ l¹i ®­îc c¶ c©u chuyÖn B: §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ C : Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1 H§ 2 H§ 3 H§ 4. H§ 5. 2 h/s kÓ tiÕp nèi Kt bµi cò - Cho h/s kÓ l¹i c©u chuyÖn : Thá vµ Rïa Tr¶ lêi c©u hái V× sao Rïa th¾ng ®­îc Thá? Giíi thiÖu truyÖn - Cho h/s đọc tên truyện §äc tªn GV kÓ chuyÖn 2 lÇn LÇn 1 : KÓ tr¬n toµn bé c©u chuyÖn L¾ng nghe LÇn 2 : KÓ tõng ®o¹n theo tranh Quan s¸t tranh - H D h/s kÓ chuyÖn Hái : Tranh 1 vÏ g× ? NhËn xÐt t×nh huèng trong MÑ b¶o Kh¨n §á ®i ®©u? tranh Rùa đáp lại ra sao ? Tranh 2: Khă Đỏ đã gặp ai ? Sói đã lừa TËp kÓ chuyÖn theo ®o¹n Kh¨n §á thÕ nµo? dùa vµo tranh Tranh 3 vÏ nh÷ng g×? Tranh 4 vÏ g× ? C©u chuyÖn kÕt thóc thÕ N/x nµo? V× sao hai bµ ch¸u ®­îc cøu sèng? N/x vÒ nh©n vËt Sau mçi tranh cho 1 h/s lªn kÓ l¹i HD s¾m vai C©u chuyÖn nµy cã mÊy nh©n vËt ? Giäng S¾m vai cña Kh¨n §á thÕ nµo ? N/ x c¸c nhãm thÓ hiÖn Giäng cña Sãi thÕ nµo? Giäng cu¶ bµ thÕ nµo? 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> H§ 6. Lần 1 GV là người dẫn chuyện KÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn LÇn 2 cho h/s tù dÉn chuyÖn Cho 1 h/s kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV nh/x ,đánh giá Nªu suy nghÜ cña m×nh Cñng cè dÆn dß Qua c©u chuyÖn nµy em rót ra ®­îc bµi häc g× cho m×nh? Y/c h/s vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn. TiÕt 4 +5. To¸n :. ¤n tËp. A : Môc tiªu Giúp h/s củng cố về đọc , viết các số từ 80 đến 100 B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1: Nªu néi dung y/c giê häc 2: Hướng dẫn h/s làm bài tập Chép bài vào vở để làm GV chÐp bµi tËp lªn b¶ng råi y/c häc sinh chÐp vµo vở để làm Bài 1 : Làm xong đổi vở Bài 1: Viết các số từ 80 đến 100 kiÓm tra bµi nhau Bµi 2: §iÒn sè vµo chç chÊm. Bµi 2: ViÕt bµi vµo vë råi Số 83 gồm … chục và … đơn vị lªn b¶ng ch÷a Số 85 gồm ….chục và ….đơn vị Số 88 gồm … chục và … đơn vị Số 92 gồm … chục và … đơn vị Số 99 gồm … chục và … đơn vị Số 90 gồm … chục và … đơn vị Bµi 3: hai h/s lªn ch÷a Bµi 3: XÕp c¸c sè : 93, 87, 85, 90, 94,89 bµi trªn b¶ng líp Theo thứ tự từ bé đến lớn Theo thứ tự từ lớn đến bé Bµi 4: §iÒn sè vµo chç ch¾m Chép vào vở để làm …,50 ,… 29, …. , 31 60 , … , … , 2 h/s ch÷a bµi 63 … , 60 , … 39 , … , 41 84, … , … , 87 … , 80 , … 89, … , 91 97, … , … , 100 Bµi 5: Gi¶I bµi to¸n theo tãm t¾t sau ViÕt bµi gi¶i vµo vë 1 h/s ch÷a bµi Tãm t¾t: Nga cã: 3 chôc quyÓn vë Nga cho em : 10 quyÓn vë 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nga cßn l¹i : … quyÓn vë? 3: NhËn xÐt giê häc , dÆn dß vn. TiÕt 6. TiÕng ViÖt Bµi : ¤N TËP. A : Môc tiªu Giúp h/s rèn đọc và viết các vần và chữ đã học B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Luyện đọc Cho cả lớp đọc thầm bài Bàn tay mẹ và bài C¸i Bèng trong s¸ch gi¸o khoa Gọi một số hs yếu đọc to trước lớp ,mỗi em đọc một đoạn , đọc cả bài Cho hs thi đọc to cá nhân, theo dãy bàn Cho cả lớp đọc đồng thanh mỗi bài một lần Hoạt động 2: Luyện viết §äc cho hs viÕt vµo vë ®o¹n th¬ sau ( ë phÇn bªn) Học sinh viết xong GV ghi lại chữ đó lên bảng để khi viết xong hs nhìn vào đó soát bµi ChÊm bµi Hoạt động 4: Nhận xét giờ học ,dặn dò vn. §äc thÇm ( c¸ nh©n) §äc to Thi đọc ( nhóm ) §äc thuéc lßng Nghe vµ viÕt bµi vµo vë §i bé trªn vØa hÌ Lòng đường để xe đi NÕu hÌ ®­êng kh«ng cã S¸t lÒ ph¶i ta ®i Đến ngã tư đèn hiệu Nhí ®i vµo v¹ch s¬n Em chí quªn luËt lÖ An toµn cßn g× h¬n §äc l¹i bµi võa viÕt. Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2009. To¸n :. So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè A: Môc tiªu Giúp h/s bước đầu biết so sánh các số có 2 chữ số NhËn ra sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt trong mét nhãm c¸c sè B: §å dïng d¹y häc: que tÝnh ,b¶ng cµi C: Các hoạt động dạy học chủ yếu 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> H§ H§ 1 H§2. H§ 3. H§ 4. H§ 6. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. KiÓm tra bµi cò : Yªu cÇu h/s viÕt vµo b¶ng con , 2 h/s lªn b¶ng N /x ® / gi¸ HD so s¸nh hai sè 62 vµ 65 GV cµi b¶ng 62 que tÝnh vµ 65 qt 62 qt vµ 65 qt th× bªn nµo nhiÒu h¬n, bªn nµo Ýt h¬n? VËy 62 nhá h¬n hay 65 nhá h¬n ? GV ghi b¶ng : 62 < 65 cho h/s đọc Sè 62 vµ sè 65 cã g× gièng nhau? Ch÷ sè ë hàng đơn vị của số nào nhỏ hơn? VËy khi so s¸nh 2 sè mµ cã sè chôc = nhau thì số nào có số đơn vị nhỏ hơn thì số đó nhỏ hơn . số nào có số đơn vị lớn hơn thì số đó lớn hơn Cho h/s so s¸nh 54 vµ 51 Sè nµo lín h¬n ? V× sao? HD so s¸nh sè 63 vµ 58 Ca× b¶ng 63 que tÝnh vµ 58 qt Bªn nµo cã nhiÒu qt h¬n? VËy 63 lín h¬n hay 58 lín h¬n? Sè 63 cã mÊy chôc ? Sè 58 cã mÊy chôc? Sè 63 vµ sè 58 sè nµo cã sã chôc lín h¬n? VËy 63 lín h¬n 58 Khi so s¸nh 2 sè mµ cã sè chôc kh«ng = nhau th× sè nµo cã sè chôc lín h¬n th× sè đó lớn hơn VD Sè 84 vµ 75 sè nµo lín h¬n? V× sao? HD h/s lµm bµi tËp t¹i líp Bµi 1: Cho h/s nªu yªu cÇu cña bµi Y/C h/s tù lµm bµi vµo sgk , Cho h/s ch÷a miÖng Bµi 2, Bµi 3: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 2 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 2 h/s ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß vÒ nhµ. 17. Lop1.net. §iÒn dÊu > , < , = 30 .. 50 80 … 60 20 …10 40 … 70 60 … 60 30 … 90 q/s vµ nhËn xÐt 62 qt Ýt h¬n 65 qt 62 nhá h¬n 65 NÕu sè chôc = nhau chØ cần so sánh số đơn vị 54 lín h¬n 51 v× 5chôc = 5 chôc , 4 ® vÞ lín h¬n 1 ® vÞ q/s vµ n/x 63 lín h¬n 58 v× 63 qt nhiÒu h¬n 58 qt 63 >58 v× 6 (chôc)>5(chôc). Lµm bµi tËp Bµi 1: §iÒn dÊu >, < = Bµi2, bµi 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt Bµi 4 A, XÕp theo thø tù tõ bÐ đến lớn B, XÕp theo thø tù tõ lín đến bé.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕng ViÖt : Thi gi÷a häc k× 2. TiÕt 2+3 TiÕt 4:. LuyÖn viÕt Bµi : Bµi viÕt tuÇn 25. A : Môc tiªu Giúp h/s viết đúng các chữ trong bài : 100 , 101 , 102 , 103 , 104 trong vở luyện viết chữ đẹp lớp 1 RÌn cho h/s thãi quen cÈn thËn vµ viÕt liÒn m¹ch B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Nêu yêu cầu giờ học Hoạt động 2: HD h/s viết - Gi¸o viªn cho h/s më vë luyÖn viÕt ch÷ đẹp để đọc to nội dung các bài 100 , 101, 102, 103, 104 - Cho hs nhận xét về độ cao ,khoảng cách cña c¸c con ch÷ vµ c¸c ch÷ trong mét tõ - Nhắc nhở h/s trước khi viết bài Hoạt động 3:Luyện viết H/S thùc hµnh viÕt bµi , gi¸o viªn kiÓm tra ,uèn n¾n ChÊm bµi ,nhËn xÐt H§ 4: NhËn xÐt giê häc, DÆn dß vÒ nhµ. §äc néi dung bµi viÕt T« ch÷ hoa : C, D , § ViÕt vÇn : an, at, ang , ac, anh , ach , ua, ­a Viết từ : bản nhạc, giàn mướp, giã m¸t, th¬m ng¸t, thanh kiÕm , nhanh ch©n, khang trang, c©y lạc, khách sạn, vách đá, mùa thu, c¸nh cöa …. To¸n. TiÕt 5. ¤n tËp A : Môc tiªu Gióp h/s cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100 vµ gi¶i to¸n B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1: Nªu néi dung y/c giê häc 2: Hướng dẫn h/s làm bài tập Chép bài vào vở để làm GV chÐp bµi tËp lªn b¶ng råi y/c häc sinh chÐp vµo vë để làm Bµi 1:§iÒn dÊu >, < = Bài 1 : Làm xong đổi vở 34 … 36 67 …48 97…. 86 kiÓm tra bµi nhau 29…..25 54….73 86….92 43….43 76….26 59….59 Bµi 2: ViÕt bµi gi¶i vµo Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : vë råi lªn b¶ng ch÷a Tãm t¾t Cã : 85 con gµ §· b¸n : 53 con gµ Cßn l¹i : … con gµ ? Bµi 3: ViÕt bµi gi¶I vµo vë Bài 3: Một sợi dây dài 99cm , đã cắt đi một đoạn dài 49 cm . Hái sîi d©y cßn l¹i dµi bao nhiªu x¨ng –ti – råi lªn ch÷a bµi trªn b¶ng líp mÐt? 3: NhËn xÐt giê häc ,dÆn dß vÒ nhµ. TiÕt 6. TiÕng ViÖt Bµi : ¤N TËP. A : Môc tiªu Giúp h/s ôn tập về đọc và viết một đoạn trong bài tập đọc Vẽ Ngựa B : Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Luyện đọc Cho cả lớp đọc thầm bài Vẽ Ngựa trong sách gi¸o khoa Gọi một số hs yếu đọc to trước lớp ,mỗi em đọc một đoạn Cho hs thi đọc to cá nhân, theo dãy bàn Cho cả lớp đọc đồng thanh bài một lần Hoạt động 2: Luyện viết §äc cho hs viÕt vµo vë c¶ bµi VÏ Ngùa Học sinh viết xong GV ghi lại chữ đó lên bảng để khi viết xong hs nhìn vào đó soát bµi ChÊm bµi Hoạt động 4: Nhận xét giờ học ,dặn dò vn. 19. Lop1.net. §äc thÇm ( c¸ nh©n) §äc to Thi đọc ( nhóm ) Đọc đồng thanh. Nghe vµ viÕt bµi vµo vë §äc l¹i bµi võa viÕt.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 27. Thø hai ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2009. To¸n :. LuyÖn tËp A: Môc tiªu Giúp h/s củng cố về đọc và viết , so sánh các số có 2 chữ số Tìm số liền trước ,số liền sau của số có 2 chữ số Bước đầu biết phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị B: Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ H§ 1. H§2. H§ 3. TiÕt 2+3. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. KiÓm tra bµi cò : Gäi 2 h/s lªn b¶ng, h/s kh¸c viÕt vµo b¶ng con N/x đánh giá HD h/s lµm bµi tËp t¹i líp Bµi 1: Cho h/s nªu yªu cÇu cña bµi Y/C h/s tù lµm bµi vµo sgk , GV đi kiểm tra và giúp đỡ h/s Bài 2: Cho h/s nêu y/c , đọc câu mẫu rồi tự lµm bµi Gäi 1 h/s ch÷a miÖng Bµi 3: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 2 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Nếu 2 số mà đều có số chục = nhau thì ta sô s¸nh ch÷ sè ë hµng nµo? Bµi 4: Cho h/s nªu y/c råi lµm bµi Gäi 3 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß vÒ nhµ. §iÒn >, <, = 54…62 78…49 36…36 83…91 Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt c¸c sè : 30, 12, 13, 20, 77, 44, 96, 69 Bài2: Viết số liền trước ,sè liÒn sau Bµi 3: §iÒn dÊu >, < , = Bµi 4: ViÕt theo mÉu 87= 80 + 7 59= …+ … 20= … + …. Tập đọc Bµi : Hoa. ngäc lan. A : Môc tiªu H/s đọc trơn cả bài , phát âm đúng một số vần và từ khó như ăm ,ăp, lan, lấp lã, nô, ngan ng¸t …T×m ®­îc tiÕng, tõ, c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p Hiểu từ ngữ : lấp ló, ngan ngát. Nhắc lại được chi tiết tả nụ hoa, hương thơm cña hoa ngäc lan HiÓu ®­îc t×nh c¶m yªu mÕn c©y hoa ngäc lan cña bÐ 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>