Kế hoạch dạy học lớp 2 - Năm học 2010 - 2011 - Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2. N¨m häc 2010 - 2011. TUÇN 23 Thø hai ngµy th¸ng 2 n¨m 2011. Tập đọc:. B¸c sÜ Sãi ( 2 tiÕt). I.Môc tiªu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài - đọc đúng trôi chảy từng đoạn, toàn bài, nghỉ hơi đúng chỗ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong SGK -Hiểu nội dung câu chuyện: Sói gian ngoa bay mưu lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bị ngựa th«ng minh dïng mÑo trÞ l¹i. -HKG biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa gị đá. -H có ý thức tự giác luyện đọc II.§å dïng d¹y- häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5). Hoạt động Giáo viên. Hoạt động Học sinh. -Gọi HS đọc bài: Cò và Cuốc -Nhận xét đánh giá.. -2HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. -H nhËn xÐt -Xem tranh. 2.Bµi míi. *H§1:GTB(2’) -Giíi thiÖu vÒ chñ ®iÓm mu«ng thó. -KÓ tªn thªm c¸c loµi thó. -Giíi thiÖi bµi. -Theo dâi. *H§2: HD -§äc nèi tiÕp c©u. luyện đọc(30’) -Đọc mẫuHD giọng đọc toàn bài -HD luyện đọc nối tiếp câu kết hợp -H phát âm từ sai. -Luyện đọc cá nhân. luyện đọc từ khó -HD đọc ngắt nghỉ một số câu dài -Nối tiếp đọc đoạn. -Nªu ý nghÜa c¸c tõ SGK. -Thèm đến nỗi nước miếng trong miÖng øa ra. -ThÌm râ r·i nghÜa lµ thÕ nµo? -Vµi HS nªu. -Yêu cầu HS thực hiện đi nhón chân. -Luyện đọc đoạn trong nhóm -Chia líp thµnh c¸c nhãm -Các nhóm thi đọc. -Nhận xét, chọn HS đọc hay. -Đọc đồng thanh. -Thùc hiÖn. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm. -ThÌm rá r·i. *H§ 3: T×m -Tõ ng÷ nµo t¶ sù thÌm thuång cña hiÓu bµi(12sãi khi nh×n thÊy ngùa? -§Ó ¨n thÞt 15’) -Sói lừa ngựa để làm gì? -3-4HS nh¾c l¹i. -Lõa b»ng c¸ch nµo? -Ngùa gi¶ vë ®au ch©n vµ nhê -Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế khám giùm. nµo? -H×nh thµnh nhãm th¶o luËn Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -Chia líp thµnh c¸c nhãm vµ yªu cÇu th¶o luËn. -Tả lại cảnh sói bị ngựa đá. +Chän tªn kh¸c cho chuyÖn -NhËn xÐt chung. -Chia líp thµnh c¸c nhãm 3 HS. *HĐ 4:Luyện -Yêu cầu luyện đọc theo vai. đọc lại(12-15’) -Nhận xét đánh giá. -C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? -Em thÝch nh©n vËt nµo v× sao? 3.Cñng cè -Nh¾c HS vÒ nhµ: dÆn dß(1). To¸n:. N¨m häc 2010 - 2011 -B¸o c¸o kÕt qu¶. - Yêu cầu H KG nêu trước lớp. -Các nhóm luyện đọc. -5-6nhãm HS thùc hiÖn. -Nhận xét nhóm, cá nhân đọc -Dïng m­u l¹i m¾c mÑo -NhiÒu HS cho ý kiÕn. -Về nhà kể lại cho người thân nghe.. Số bị chia- Số chia- Thương. I:Môc tiªu: Gióp HS: -Nhận biết được số bị chia, số chia, thương. -BiÕt c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia. -H: N¾m ®­¬c tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh chia -H tù gi¸c häc to¸n * BT cÇn lµm: B1, 2. II.§å dïng d¹y-häc: VBT, b¶ng con, b¶ng phô III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: NDkt Tg. 1.Bµi cò(5) 2.Bµi míi. *H§1:GTB(1’) *H§ 2: Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia. (12-15’). *H§3:Thùc hµnh. (15-17’). Hoạt động Giáo viên. -Yªu cÇu HS chuyÓn thµnh phÐp chia tõ phÐp nh©n. -Nhận xét đánh giá. -Giíi thiÖu bµi. -Nªu: 3x 2 = 6: Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp nh©n. -Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia 6: 2 = 3 -Gợi ý: 3 x 2 đựơc gọi là gì? -VËy 6: 2 còng ®­îc gäi thÕ nµo? -T y/c H nªu vÝ dô vÒ phÐp chia, nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia. Bµi 1:TÝnh råi ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - yªu cÇu HS lµm vµo vë. -T t/c ch÷a bµi -T y/c H. nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia Bµi 2: Sè?. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. 3 x 4 = 12. 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3. -3-4H nªu. -ChuyÓn sang phÐp chia. 6: 2 = 3; 6 : 3 = 2 -NhiÒu H nh¾c l¹i. -TÝch cña 2 vµ 3. -Thương của 6 và 2 -Tù nªu vÝ dô vÒ phÐp chia, nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia. Lµm bµi ë VBT -1H lµm ë b¶ng phô -H nhËn xÐt bµi b¹n. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -Tæ chøc cho H lµm b¶ng con -T chèt kiÕn thøc 3.Cñng cè- dÆn -Nhận xét đánh giá giờ học. dß(2’) -Giao bµi tËp vÒ nhµ cho HS.. N¨m häc 2010 - 2011 -H nªu nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia-Thùc hiÖn. -H nhËn xÐt bµi b¹n -Thùc hiÖn theo yªu cÇu.. Thø ba ngµy th¸ng 2 n¨m 2011. To¸n:. B¶ng chia 3. I. Môc tiªu: Gióp HS: -LËp b¶ng chia 3 vµ häc thuéc b¶ng chia 3. -BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp chia ( trong b¶ng chia 3) -H: Häc thuéc lßng b¶ng chia 3 vµ vËn dông vµo thùc hµnh -H tù gi¸c tÝch cùc häc to¸n * BT c©n lµm: B1, 2. II.§å dïng d¹y-häc: VBT, SGK, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5-). Hoạt động Giáo viên. -Nªu 18 : 2 = 9; 14 : 2 = 7 -Nêu thương của 10 và 5, 12 và 2. -Nhận xét, đánh giá.. 2.Bµi míi. *H§1:GTB(1) *H§ 2: Giíi thiÖu c¸ch lËp b¶ng chia 2(1215’). *H§ 3: Thùc hµnh(15-17’). -Giíi thiÖu bµi. -Gọi HS đọc bảng nhân 3: -T y/c H lÊy 4 tÊm b×a cã 3chÊm trßn. Cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? -Tõ phÐp nh©n 3x 4 = 12 ta lËp ®­îc nh÷ng phÐp chia nµo? -Nh­ng bµi tËp yªu cÇu c¸c em lËp b¶ng chia cho 3 -Nªu: 3 x 3 = 9 -T t/c cho H häc thuéc b¶ng chia 3. Bµi 1:TÝnh nhÈm: -T t/c cho H lµm ë VBT -Theo dõi, giúp đỡ H -T huy động kết quả bằng trò chơi “truyÒn ®iÖn” Bµi 2:Gi¶i to¸n -Bµi to¸n cho biÕt g×?. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. -Nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia. -Lµm b¶ng con:10: 2 = 5 18 : 2 = 6 -H đọc bảng chia 2 -3-4HS đọc -H thao t¸c- H nªu 12 : 4 = 2 vµ 12 : 2 = 4. -9: 3 = 3 Tù lËp b¶ng chia 3. -§äc nhiÒu lÇn. -Vài HS đọc thuộc bảng chia 3 -§äc theo nhãm -H đọc cá nhân -2HS đọc -H lµm bµi ë VBT -H tham gia ch¬i -2H đọc bài toán Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -Bµi to¸n hái g×? -HD H tãm t¾t -T t/c nhËn xÐt bµi cña H -T chèt c¸ch lµm 3.Cñng cè-dÆn -Chia líp 2 h·y thi ®ua lËp l¹i b¶ng chia 3. dß(3). Tập đọc:. N¨m häc 2010 - 2011 -H t×m hiÓu bµi to¸n -H nªu tãm t¾t -Gi¶i vµo vë « ly -1H gi¶i ë b¶ng phô -Tù tãm t¾t vµ gi¶i. -Thùc hiÖn.. Nội quy đảo khỉ. I.Môc tiªu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Biết nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ ràng, ràh mạch được từng điều trong bản nội quy. -Đọc rõ từng điều quy định. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong SGK -HiÓu néi dung:HiÓu vµ cã ý thøc tu©n theo néi quy -H: Đọc đúng các từ mới, đọc trơn toàn bài và trả lời đợc các câu hỏi của bài tập đọc -H có ý thức tự giác luyện đọc H K- G tr¶ lêi ®­îc CH 3. II.§å dïng d¹y- häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: NDkt- Tg. 1.Bµi cò(5) 2.Bµi míi. *H§1:GTB(1 ’) *H§2: HD luyện đọc(1415’). *H§ 3: T×m hiÓu bµi(7-8’). Hoạt động Giáo viên. -Gọi H đọc theo vai bài bác sĩ sói -Nhận xét đánh giá. -Giíi thiÖu bµi. -Đọc mẫu HD giọng đọc toàn bài -HD HS luyện đọc Kết hợp luyện đọc từ khó -T t/c luyện đọc từ khó. Hoạt động Học sinh. -3-HS đọc. -Tr¶ lêi c©u hái SGK. -H nhËn xÐt. -Theo dâi. -2H đọc bài+ lớp đọc thầm -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -§äc nèi tiÕp c©u. -Hph¸t ©m tõ khã -Chia bµi lµm 2 ®o¹n. -Luyện đọc cá nhân. -Chia lớp thành các nhóm và yêu -Nối tiếp đọc đoạn. cầu luyện đọc. -T×m hiÓu nghÜa cña tõ SGK. -§äc trong nhãm -Đại diện các nhóm thi đọc. -Bình chọn HS đọc hay. -§äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái. -HD HS t×m hiÓu bµi. -4§iÒu. -Nội quy đảo khỉ có mấy điều? -2HS đọc lại 4 điều. -Em hiểu điều đó nói lên điều gì? -Thảo luận theo bàn. -B¸o c¸o kÕt qu¶. +§iÒu 1 ph¶i mua vÐ. +§iÒu 2 Kh«ng trªu chäc thó.. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2. N¨m häc 2010 - 2011 +§iÒu 3Kh«ng nªn cho thó ¨n c¸c thøc ¨n l¹. +§iÒu 4 Kh«ng x¶ r¸c, kh¹c nhæ, phãng uÕ bõa b·i. -NhiÒu HS cho ý kiÕn. +Vì loài khỉ đựơc bảo vệ, yêu cầu mọi +Vì sao khi đọc song nội quy khỉ người giữ gìn vệ sinh sạch đẹp hòn n©u l¹i kho¸i chÝ? đảo mà khỉ sống.. *H§4:LuyÖn đọc lại(5-6’). 3.Cñng cè dÆn dß(1). +§äc theo cÆp. -yêu cầu HS đọc theo vai.Một em -4-5 cặp HS đọc. đọc lời dẫn em kia đọc các mục -Bình xét H đọc hay, tốt. trong b¶ng néi quy. -2-3HS đọc bảng nội quy. -Giới thiệu nội quy của trường -HS chép lại một số nội quy của cña líp. trường. -Nhắc HS cần có ý thức thực hiện -Về học thuộc nội quy của trường, đúng nội quy của trường của lớp lớp. -DÆn HS.. LuyÖn tõ vµ c©u :Më réng vèn tõ: Tõ ng÷ vÒ mu«ng thó. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái Nh­ thÕ nµo? I. Môc tiªu: -XÕp ®­îc tªn mét sè con vËt theo nhãm thÝch hîp -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào? -H:Biết được các từ ngữ về muông thú; đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào? -H yªu thÝch m«n häc II. §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô, vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy - học NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5). Hoạt động Giáo viên. -kÓ tªn c¸c loµi chim em biÕt. -Nªu mét sè thµnh ng÷ vÒ loµi chim. -Nhận xét đánh giá chung.. Hoạt động Học sinh. -Nèi tiÕp nhau kÓ. -2-4HS nªu. -H nhËn xÐt. -Giíi thiÖu bµi. 2.Bµi míi. *HĐ 1: GTB(1’) Bài 1:Xếp tên các con vật dưới đây -2HS đọc. -§äc tõ ng÷ vÒ mu«ng thó. vµo nhãm thÝch hîp -XÕp tªn c¸c loµi thó gi÷ nguy -Bµi tËp yªu cÇu g×? hiÓm vµ thó kh«ng nguy hiÓm. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -T t/c cho H th¶o luËn nhãm. N¨m häc 2010 - 2011 -Th¶o luËn theo nhãm -B¸o c¸o kÕt qu¶. -NhËn xÐt bæ xung. -H :nèi tiÕp nhau t×m.. -Yªu cÇu HS t×m thªm c¸c loµi thó mµ em biÕt? -2HS đọc. -Tr¶ lêi c©u hái. *H§ 2: HD lµm Bµi 2:Dùa vµo hiÓu biÕt... -Thảo luận theo cặp đôi bµi tËp (28-30’) -Bµi tËp yªu cÇu g×? -HS nªu c©u hái - tr¶ lêi. -Nhận xét đánh giá -T chèt: cac c©u ë BT2 thuéc kiÓu c©u -2HS đọc Nh­ thÕ nµo? Bµi 3:§Æt c©u hái cho bé phËn in -§Æt c©u cho bé phËn in ®Ëm. ®Ëm -Tõ rÊt kháe. -Bµi tËp yªu cÇu g×? -C©u “Tr©u cµy rÊt khoΔ tõ nµo in -Tr©u cµy nh­ thÕ nµo? ®Ëm? -Tõ nh­ thÕ nµo? -Vậy ta đặt câu hỏi thế nào? -Lµm vµo vë bµi tËp. -Tõ in ®Ëm thay b»ng tõ nµo? -2H lµm ë b¶ng phô 3.Cñng cè- dÆn -Thu chÊm nhËn xÐt. -Nh¾c HS t×m hiÓu thªm vÒ loµi thó. dß(2) Thø t­ ngµy th¸ng 2 n¨m 2011. TËp viÕt:. Ch÷ hoa T. I.Môc tiªu: -Biết viết đúng chữ hoa T 1 dòng cỡ chữ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ. Ch÷ vµ c©u øng dông Th¼ng ( 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá) “Th¼ng nh­ ruét ngùa” 3 lÇn -HS : viết đúng mẫu chữ -H cã ý thøc tËp viÕt ch÷ viÕt hoa II. §å dïng d¹y - häc: MÉu ch÷ T, b¶ng phô, vë tËp viÕt, b¶ng con III. Các hoạt động dạy - học NDkt -Tg. Hoạt động Giáo viên. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -T y/c H viÕt: S, S¸o 1.Bµi cò(5) -NhËn xÐt chung. 2.Bµi míi. *H§ 1: GTB(1’) -Giíi thiÖu bµi. *H§2:HD viÕt -§­a mÉu ch÷. -Nªu cÊu t¹o ch÷ T. ch÷ hoa(5-6’) -ViÕt mÉu vµ HD c¸ch viÕt. -T theo dõi, giúp đỡ H *H§3: HD viÕt c©u øng dông(56’). *H§4: H viÕt vë (15’). 3.Cñng cè-dÆn dß. N¨m häc 2010 - 2011 -H viÕt b¶ng con -H nhËn xÐt. -Quan s¸t -§­îc viÕt bëi 1 nÐt cao 5 li, réng 5 li -Theo dâi viÕt b¶ng con. -H nhËn xÐt bµi b¹n -Giíi thiÖu c©u øng dông “Th¼ng -§äc. nh­ ruét ngùa” -Th¶o luËn. -Em hiÓu g× vÒ c¸ch nãi trªn? -Cho ý kiến: ý nói người có tính c¸ch th¼ng th¾n kh«ng ­ng ®iÒu g× nãi ngay. -Yêu cầu HS nhận xét về độ cao của -3-4HS nêu. c¸c con ch÷. -HD c¸ch viÕt ch÷ : Th¼ng -H nhận xét độ cao của các con ch÷ -Nhắc nhở HS trước khi viết. -T theo dâi chung. -Theo dâi. -Thu chÊm bµi cña HS, nhËn xÐt -ViÕt b¶ng con: Th¼ng -H nhËn xÐt bµi b¹n -1H nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt -ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt. -NhËn xÐt chung -VÒ nhµ hoµn thµnh bµi ë nhµ. -Nh¾c HS vÒ nhµ viÕt bµ. To¸n:. Mét phÇn ba. I. Môc tiªu:Gióp HS -Nhận biết ( bằng hình ảnh trực quan) “ Một phần ba”, biết đọc, viết 1/3 . -Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 3 phần bằng nhau. -H:NhËn biÕt ®­îc mét phÇn 3 -H yªu thÝch m«n häc *BT cÇn lµm: B1, 3. II.§å dïng d¹y-häc: C¸c h×nh vu«ng, trßn, tam gi¸c chia lµm 3 phÇn. III. Các hoạt động dạy - học NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5). Hoạt động Giáo viên. -Gọi HS đọc bảng chia 3 -Nhận xét đánh giá.. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Hoạt động Học sinh. -3-4HS đọc. -H nhËn xÐt Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 N¨m häc 2010 - 2011 2.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi. *H§1: -VÏ h×nh ch÷ nhËt lªn b¶ng. -LÊy ®i mét phÇn ba cña h×nh vu«ng. GTB(1’) -Chia lµm 3 phÇn b»ng nhau lÊy ®i -NhiÒu H nh¾c l¹i. *H§2: Giíi mét phÇn, lµ ta lÊy ®i mét phÇn thiÖu 1/3 mÊy cña h×nh ch÷ nhËt. (13-15’) -Gọi HS đọc 1/3 -Nhiều hs đọc. -ViÕt b¶ng con 1/3 -Tù lÊy vÝ dô vÒ 1/3 -Yªu cÇu HS so s¸nh 1/3 vµ 1/2 -1/3 chia lµm 3 phÇn lÊy 1 phÇn 2 chia 2 lÊy 1 phÇn. Bµi 1: §· t« mµu vµo 1/3 h×nh *H§3:Thùc -Quan s¸t, th¶o luËn. nµo? hµnh (15-17’) Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ SGK -Lµm bµi vµo vë. -Nêu: Hình đã tô màu 1/3 là hình A, và thảo luận theo cặp đôi. C, D -H×nh B t« mµu mét phÇn mÊy? -1/2 lµ h×nh B -T chèt vÒ 1/3; 1/2. 3.Cñng cè dÆn dß(2). Bài 3:Hình nào đã khoanh vào 1/3 sè con gµ - yêu cầu HS đếm số gà con ở hình a, b xem hình nào đã khoanh tròn 1/3 sè gµ? -NhËn xÐt giê häc. -DÆn HS.. TËp chÐp:. -Quan s¸t ë SGK th¶o luËn theo cÆp. -H TB bµy kÕt qu¶ +hình b đã khoanh tròn 1/3 số gà. -Hoµn thµnh bµi tËp.. B¸c sÜ Sãi. I. Môc tiªu: -Chép chính xác, trình bày đúng tóm tắt chuyện Bác sĩ Sói. -Làm đúng các bài tập phân biệt l/n; ước/ướt -H: viết đúng các từ khó và đúng bài chính tả -H có ý thức viét đúng, viết đẹp II.§å dïng d¹y - häc: Vë tËp chÐp, Vë BTTV, b¶ng con, b¶ng phô,.. III.Các hoạt động dạy - học. NDkt - Tg. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Hoạt động Giáo viên. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -yªu cÇu HS tù t×m ra 3 tiÕng viÕt b»ng ©m 1.Bµi cò(5) ®Çu r/d/gi -Nhận xét đánh giá. -Giíi thiÖu bµi. 2.Bµi míi. -§äc bµi tËp chÐp *H§ 1: GTB (1’) *H§ 2: HD tËp -yªu cÇu HS nhËn xÐt. -T×m tªn riªng trong ngoÆc kÐp. chÐp(6-7’) -Lời của sói được đặt trong dấu gì? -Cho HS đọc từ khó và phân tích. -T t/c nhËn xÐt bµi cña H(TB-Y *H§3:H viÕt bµi (17-19’). -§äc l¹i bµi chÝnh t¶ lÇn 2 -T y/c HS viÕt. -§äc dß (2lÇn) -T thu vë chÊm 1 sè em, nhËn xÐt. *H§4: HD lµm Bµi 2 a:Chän ch÷ nµo trong… bµi tËp (5’) -Gọi HS đọc. -T t/c cho H lµm b¶ng con. Bµi 3b:Thi t×m nhanh c¸c tõ - Chia líp 4 nhãm thi ®ua t×m tiÕng cã chøa vÇn ­¬c (hoÆc ­¬t) -NhËn xÐt giê häc. 3.Cñng cè dÆn -Nh¾c HS vÒ «n dß(2). N¨m häc 2010 - 2011 -Tù t×m vµ viÕt b¶ng con. -H nhËn xÐt -Theo dõi 2HS đọc+ cả lớp đọc thầm -Ngùa, sãi. -Trong dÊu ngoÆc kÐp sau dÊy hai chÊm. -H tìm, nêu, đọc, phân tích từ khã vµ viÕt b¶ng con -H nhËn xÐt -1H (K) đọc -1H nhắc thế ngồi viết đúng -H nh×n b¶ng chÐp vµo vë. -§æi vë kiÓm tra lçi cho nhau -2HS đọc - Lµm b¶ng con. +Nèi liÒn, lèi ®i. +Ngän löa, mét nöa. -Thùc hiÖn theo nhãm. -Cïng víi HS nhËn xÐt söa sai cho c¸c nhãm.. Thø n¨m ngµy th¸ng 2 n¨m 2011. To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS: -Thuéc b¶ng chia 3. -BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp chia ( trong b¶ng chia 3 - Biết thực hiện phép chia có kèm đơn vị đo ( chia cho 3, cho 2). -H:HiÓu ®­îc 1 phÇn 3 vµ häc thuéc b¶ng chia 3 -H tÝch cùc lµm bµi tËp * BT cÇn lµm: B1, 2, 4. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 II.§å dïng d¹y-häc: VBT, SGK, b¶ng phô, b¶ng con ,vë « ly II. Các hoạt động dạy - học: NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5) 2.Bµi míi. *H§1:GTB(1’) *H§2:luyÖn tËp (28-30’). 3.Cñng cèdÆn dß(2). Hoạt động Giáo viên. -T yêu cầu H đọc bảng chia 3 -NhËn xÐt chung. -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm -T theo dõi, giúp đỡ H -T t/c trò chơi “Truyền điện” để huy động kết quả Bµi 2: TÝnh nhÈm -T t/c cho H lµm ë b¶ng con -T t/c cho H nhËn xÐt bµi b¹n -T chèt mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia Bµi 4:Gi¶i to¸n -Gọi H đọc bài -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? -T t/c ch÷a bµi -T chèt c¸ch -H đọc bảng chia 2,3 -Nh¾c HS vÒ xem l¹i bµi tËp.. ChÝnh t¶:. N¨m häc 2010 - 2011. Hoạt động Học sinh. -3-4 đọc bảng chia 3 -H nhËn xÐt -H lµm bµi ë VBT -H tham gia ch¬i -H nhËn xÐt kÕt qu¶ trß ch¬i -H lµm bµi ë b¶ng con -H nhËn xÐt -2H đọc bài toán -15 kg gạo chia đều 3túi. -mỗi túi đụng … kg gạo. -Gi¶i vµo vë « ly -1H gi¶i ë b¶ng phô -1H gi¶i ë b¶ng phô -H nhËn xÐt bµi b¹n Bµi gi¶i Mỗi túi đựng được số kg gạo là: 15 : 3 = 5 (kg g¹o) §¸p sè : 5kg g¹o. Ngµy héi ®ua voi ë T©y Nguyªn. I. Môc tiªu: -Nghe -viết chính xác trình bày đúng một đoạn tóm tắt bài ngày hội đua voi ở Tây Nguyên. -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn l/n; ước/ ứơt -H: viết đúng các từ khó và đúng bài chính tả -H có ý thức viét đúng, viết đẹp, cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ. II.§å dïng d¹y - häc: Vë tËp chÐp, Vë BTTV, b¶ng con, b¶ng phô,… III.Các hoạt động dạy - học. NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5-) 2.Bµi míi. *H§ 1: GTB (1’) *H§ 2: HD tËp. Hoạt động Giáo viên. -§äc : lung linh, nung nÊu, cñi löa. -NhËn xÐt chung. -Giíi thiÖu bµi. -§äc mÉu ®o¹n viÕt.. Hoạt động Học sinh. -ViÕt b¶ng con. -H nhËn xÐt. -Nghe vµ theo dâi. -Đồng bào Tây Nguyên mở hội đua -2HS đọc+ cả lớp đọc thầm. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 chÐp(6-7’) voi vµo mïa nµo? +Tìm câu văn tả đàn voi vào hội ®ua? -Tây Nguyên là miền đất gồm các tØnh L©m §ång, Kon Tum, §¾k L¾k -Nh÷ng tõ nµo trong bµi ®­îc viÕt *H§3:H viÕt bµi hoa? -Cho HS đọc từ khó và phân tích. (17-19’) -T t/c nhËn xÐt bµi cña H -§äc l¹i bµi chÝnh t¶ lÇn 2 -T đọc bài. -§äc dß (2lÇn) -T thu vë chÊm 1 sè em, nhËn xÐt *H§4: HD lµm Bµi 2a:§iÒn vµo chç trèng l/n bµi tËp (5’) -Yªu cÇu HS lµm miÖng.. N¨m häc 2010 - 2011 -Mïa xu©n. -Hàng trăm con voi đực nục nịch kéo đến.. -Tây nguyên, Ê-đê ,Mơ-nông -H tìm, nêu, đọc, phân tích từ khã vµ viÕt b¶ng con -H nhËn xÐt -1H (K) đọc -1H nhắc thế ngồi viết đúng -H nghe viÕt bµi. -§æi vë kiÓm tra lçi cho nhau. -H th¶o luËn nhãm 3.Cñng cè dÆn -NhËn xÐt tiÕt häc. -Nh¾c HS vÒ rÌn ch÷ vµ lµm bµi tËp. -C¸c nhãm thi ®ua ®iÒn. dß(2) -1H đọc lại bài tập. Gi¸o dôc an toµn giao th«ng. H§NG:. I. Môc tiªu: Gióp HS -Nắm vững hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ và đi xe đạp trên đường -H biết những nguy hiểm thường xảy ra khi đi trên đường -H cã ý thøc thùc hiÖn tèt luËt ATGT khi tham gia giao th«ng -H có ý thức không đùa nghịch dưới lòng đường để tham gia giao thông II.§å dïng d¹y-häc: Mét sè tranh vÒ ATGT III. Các hoạt động dạy-học : NDkt - Tg. 1.Bµi míi: *H§1:GTB(1) *H§2:Hµnh vi an toµn vµ nguy hiÓm(1012) *H§3: Ph©n biÖt hµnh vi an toµn vµ nguy hiÓm(10-12’). *H§4: An. Hoạt động Giáo viên. -T giíi thiÖu bµi -T cho H quan s¸t tranh vµ y/c H cho biÕt hµnh vi nµo an toµn vµ kh«ng an toµn -T kÕt luËn -T chia nhãm vµ giao viÖc cho c¸c nhãm -Em h·y ph©n biÖt hµnh vi nµo an toµn vµ hµnh vi nµo kh«ng an toµn? V× sao? -T t/c nhËn xÐt -T chèt kiÕn thøc -T nªu mét sè t×nh huèng: +Khi ®i trªn ®­êng em ®i vÒ phÝa. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. -H quan s¸t ,tr¶ lêi -H nhËn xÐt, bæ sung -H th¶o luËn nhãm. -H c¸c nhãm TB -H nhËn xÐt, bæ sung -H th¶o luËn nhãm. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 N¨m häc 2010 - 2011 toµn trªn nµo? -H c¸c nhãm TB đường đến +Khi em muèn qua ®­êng nh­ng phÝa trước và phía sau có xe đang chạy đến -H nhận xét, bổ sung trường(6-7’) em lµm thÕ nµo? +Khi đi trên đường các em có đùa nghÞch kh«ng? V× sao? -T chèt c¸ch xö lý c¸c t×nh huèng 2.Cñng cè-T dÆn dß khi ®i trªn ®­êng c¸c em dÆn dß(3) cÇn thùc hiÖn tèt luËt ATGT. Thø s¸u ngµy th¸ng 2 n¨m 2011. TËp lµm v¨n:. Đáp lời khẳng định- Viết nội quy. I.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: - Biết đáp lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp, thể hiện thái độ lịch sự 2.RÌn kÜ n¨ng nãi - viÕt: -Đọc và chép lại được 2, 3 điều trong nội quy của trường. điều nội quy của trường, lớp 3 GD HS có ý thức thực hện tốt nội quy của trường, lớp -H: Biết đáp lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp II.§å dïng d¹y - häc:B¶ng phô ghi bµi tËp1,Vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu. NDkt - Tg. 1 .Bµi cò(5) 2 Bµi míi *H§1: §¸p lêi khẳng định. Hoạt động Giáo viên. -Yêu cầu HS tự tạo ra tình huống để xin lçi b¹n -Nhận xét lời đáp của HS -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: §äc l¹i lêi ë …. -yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK -Bức tranh vẽ cuộc trao đổi giữa ai víi ai? -C¸c b¹n hái c« ®iÒu g×? -Cô bán vé đáp thế nào? -C¸c b¹n nãi g×?. Hoạt động Học sinh. -2 CÆp HS lªn thùc hiÖn -H nhËn xÐt. -Quan sát, đọc lời nhân vật -Gi÷a H ®i xem xiÕc víi c« b¸n vÐ -H«m nay cã xiÕc hæ kh«ng ? -Cã chø -Hay qu¸! -Th¶o luËn theo cÆp -Vµi cÆp lªn s¨m vai. -NhËn xÐt söa sai cho HS -Cấn đáp lại với thái độ như thế -Vui vẻ, niềm nở, lịch sự nµo? -2 HS đọc Bài 2: đáp lại lời của em…. -Nói đáp lời của em -bµi tËp yªu cÇu g× Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -Gọi HS đọc tình huống 1. *H§2:ViÕt néi quy. 3.Cñng cè- dÆn dß(3). N¨m häc 2010 - 2011 -2 HS đóng vai -Nèi tiÕp nhau nãi theo t×nh huèng1 -Thảo luận đóng vai theo tình huèngB,C -4-5 cặp H:th đóng vai -Nhận xét lời đáp của bạn Bµi 3: ViÐt l¹i néi quy… -l¾ng nghe -§äc néi quy cña líp -Nhắc nhở HS thực hiện nội quy -3-4 HS đọc lại -Theo dâi cña líp -ViÕt vµo vë -ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt -Dặn HS học và thực hiện nội quy -Vài HS đọc lại -VÒ Häc thuéc néi quy cña líp nghiªm tóc. To¸n:. T×m mét thõa sè cña phÐp nh©n. I.Môc tiªu. Gióp HS: -NhËn biÕt ®­îc thõa sè, tÝch, t×m mét thõa sè b»ng c¸ch lÊy sè biÕt tÝch chia cho thõa sè - BiÕt t×m thõa sè x trong d¹ng bµi tËp X x a = b; a x X = b ( Víi a, b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tính tìm x là nhân hoặc chia trong phạm vi đã học) -BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cã mét phÐp tÝnh chia. -H: n¾m ®­îc c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt -H yªu thÝch m«n häc * BT cÇn lµm:1, 2. II.§å dïng d¹y- häc: VBT, vá « ly, b¶ng con, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học : NDkt - Tg. 1.Bµi cò: (5). Hoạt động Giáo viên. -Yªu cÇu HS tù lÊy vÝ dô vÒ phÐp nhân sau đó chuyển sang phép chia.. 2.Bµi míi. *H§1:GTB(1’) -Giíi thiÖu bµi. -Nªu phÐp nh©n 3x2 = 6 *H§2: c¸ch t×m thõa sè -Yªu cÇu HS chuyÓn sang phÐp chia. trong phÐp nh©n.(13-15) -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch lËp phÐp chia tõ phÐp nh©n? -T chèt c¸ch t×m thõa sè. *H§3: Thùc hµnh(1-17). Bµi 1: tÝnh nhÈm Bµi tËp yªu cÇu HS lµm b¶ng con. -Nªu phÐp tÝnh: x  2 = 8 x trong phÐp nh©n gäi lµ g×?. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. -Tù lµm vµo b¶ng con Bµi 2: -Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. 6: 3 = 2 6: 2= 3 -LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®­îc thõa sè kia, -NhiÒu HS nh¾c. -2  4 = 8 3  4 = 12 8: 2 = 4 12 : 3 = 4 8:4=2 12 : 4 = 3 -Nªu tªn gäi kÕt qu¶ phÐp nh©n -Gäi lµ thõa sè ch­a biÕt. -LÊy 8: 2= 4 -Lấy tích chia cho thừa số đã biết. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -Muèn t×m x ta lµm nh­ thÕ nµo? VËy x = 4 -Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? -Nªu: x  3 = 15 -T huy động kết quả, chữa bài. 3.Cñng cèdÆn dß(1). Bµi 2:T×m X -T t/c nhËn xÐt bµi cña H. N¨m häc 2010 - 2011 -NhiÒu HS nh¾c l¹i. -Lµm ë VBT x  3 = 15 x = 15 : 3 x= 5 -Nh¾c l¹i quy t¾c. -Lµm b¶ng con. -H nhËn xÐt bµi b¹n -2HS đọc. . -Nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a. -NhËn xÐt giê häc. -Nh¾c HS vÒ lµm l¹i bµi tËp.. H§TT:. Sinh ho¹t líp. I.Môc tiªu: -Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần vừa qua -Nêu kế hoạch và phương hướng tuần tới -H có ý thức thi đua, phấn đấu trong học tập II. ChuÈn bÞ : ND sinh ho¹t III.Các hoạt động dạy-học: 1.ổn định nề nếp 2.Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần vừa qua -T y/c tổ trưởng các tổ nhận xét các hoạt động của tổ mình -Lớp trưởng nhận xét -T nhận xét chung về ưu điểm và tồn tại của các hoạt động + Số lượng: đảm bảo, tỉ lệ chuyên cần đạt khá cao + Chất lượng học tập của lớp + NÒ nÕp häc tËp + Các hoạt động khác -T khen ngîi c¸c tæ cã kÕt qu¶ häc tËp tèt 3. T nªu kÕ ho¹ch tiÕp nèi 4. Sinh ho¹t v¨n nghÖ. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2. ¤L TiÕng ViÖt:. N¨m häc 2010 - 2011. LVC§:. Bµi 45 - 46. I.Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố cách viết chữ a, b, c, g viết thường cỡ nhỏ, kiểu đứng -Tập viết chữ hoa A, B, C, G đúng mẫu -H viết đúng các từ và cụm từ ứng dụng -H (TB-Y ):Lâm, Trung,…luyện viết chữ đúng quy trình, đúng mẫu chữ -Bµi 46 h/d H viÕt ë nhµ -H có ý thức luỵện viết chữ đẹp II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¶ng con, vë LVC, mÉu ch÷ X, x III. Các hoạt động dạy học NDKT- TG. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. HO¹T §éNG CñA GV. Lop2.net. HO¹T §éNG CñA HS. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -T đọc: Yên Bái, Yên Thái 1.Bµi cò: ( 5) 2.Bµi míi. *H§ 1:GTB (1’) *H§2: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ A, B, C, G (6’) *H§ 3: HD viÕt ch÷ An Giang, B¾c Ninh, B×nh BÞnh, B×nh ThuËn, CÇn Th¬ ( 4-5’) *H§ 4: HviÕt vµo vë (15-17’) 3. Cñng cèdÆn dß:(3). -T nhËn xÐt, söa sai -T ghi đề. N¨m häc 2010 - 2011 -HS viÕt b¶ng con -HS nhËn xÐt -HS đọc ND bài viết. -T y/c HS độ cao, độ rộng và cách viết - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch viÕt con ch÷ A, B, C, G -T nh¾c l¹i c¸ch viÕt trªn mÉu ch÷ -T t/c nhËn xÐt -T l­u ý cho H c¸ch viÕt ch÷ A, B, C, G -T h/d c¸ch viÕt, viÕt mÉu: An Giang, B¾c Ninh, B×nh BÞnh, B×nh ThuËn, CÇn Th¬ -T t/c nhËn xÐt. - T y/c HS viÕt: H viÕt vµo vë -T h/d c¸ch TB ë vë -T theo dõi giúp đỡ HS (TB-Y ) -T chÊm 1 sè bµi- nhËn xÐt. -HS theo dâi- luyÖn viÕt b¶ng con -HS nhËn xÐt- söa sai -HS luyÖn viÕt BC : An Giang, B¾c Ninh, B×nh BÞnh, B×nh ThuËn, CÇn Th¬ -HS nhËn xÐt -HS luyÖn viÕt BC -HS nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt -HS viÕt vµo vë. VÒ nhµ luyÖn viÕt vµo vë ë nhµ bµi 42. héi I.Môc tiªu: Gióp HS: -Kể được về gia đình, trường học của em, nghề nghiệp chính của người dân nơi em sống. - H khá- giỏi: So sánh về cảnh quan thiên nhiên, nghề nghiệp, cách sinh hoạt của người dân vïng n«ng th«n vµ thµnh thÞ. -Yêu quý gia đình, trường học và quê hương mình ở. Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở, trường học sạch đẹp II.§å dïng d¹y - häc. - C¸c h×nh trong SGK. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – Tg. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Hoạt động Giáo viên. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 1 KiÓm tra -Kể tển 1 số nghề chính ở địa phương em? ( 4- 5)’ -Để môi trường sạch đẹp em cần lµm g×? -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi 2 Bµi míi -Tổ chức cho HS ôn dưới dạng hái ( 22- 25)’ hoa d©n chñ.GV chuÈn bÞ mét sè c©u hái phï hîp víi néi dung, phï hîp víi bµi häc -Chia lớp thành 4 nhóm, để có sự thi ®ua, mçi nhãm 1 lÇn lªn tr¶ l¬i c©u hỏi, nhóm trả lời đúng đạt 5 điểm, nhãm tr¶ lêi sai kh«ng bæ sung ®­îc th× nhãm kh¸c tr¶ lêi -Nhận xét- tuyên dương 3)Cñng cè dÆn -Nh¾c HS vÒ «n bµi dß ( 3- 4)’. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011 -Vµi HS kÓ -Nªu. -Tham gia h¸i hoa d©n chñ tr¶ lêi c©u hái -Thi ®ua ch¬i gi÷a c¸c nhãm. -nhận xét đánh giá -Thùc hiªn theo néi dung bµi häc. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2. N¨m häc 2010 - 2011. ¤n luyÖn To¸n: LuyÖn gäi tªn c¸c thµnh phÇn trong phÐp nh©n. Vµ phÐp chia - gi¶i to¸n I. Môc tiªu: Gióp HS: -N¾m v÷ng tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp nh©n vµ phÐp chia -N¾m v÷ng c¸ch gi¶i to¸n -H(TB-Y): -N¾m v÷ng tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp nh©n vµ phÐp chia; gi¶i to¸n -H tù gi¸c tÝch cùc häc to¸n II.§å dïng d¹y-häc: VBT, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học NDkt - Tg. 1.Bµi cò(5) 2.Bµi míi. *H§1:GTB(1) *H§ 2: LuyÖn tËp (28-30’). Hoạt động Giáo viên. -T y/c H đọc bảng chia 2,3 - T nhËn xÐt, ghi ®iÓm -Giíi thiÖu bµi. Bµi 1: Nªu kÕt qu¶ vµ tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh sau: 2x3= 16 :2 = 5x 4 = 24: 3 = 4x 3 = 15 : 3 = 2x8= 14 : 2 = 4x 7 = 27 : 3 = -T chèt l¹i tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh Bµi 2: (VBT-tr26) Gi¶i to¸n -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? -HD H tãm t¾t -T t/c nhËn xÐt bµi cña H -T chèt c¸ch lµm Bµi 3: (VBT-tr24) Gi¶i to¸n -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? -HD H tãm t¾t -T t/c nhËn xÐt bµi cña H -T chèt c¸ch lµm Bµi 4: (VBT-tr24) Gi¶i to¸n. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Hoạt động Học sinh. -H đọc bảng chia 2,3 -H nhËn xÐt -H lµm ë vë « ly -H(TB-Y): nªu kÕt qu¶ vµ tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh -H nhËn xÐt, bæ sung. -2H đọc bài toán -H t×m hiÓu bµi to¸n -H nªu tãm t¾t -Gi¶i vµo vë BT -1H (TB):Nhung gi¶i ë b¶ng phô -2H đọc bài toán -H t×m hiÓu bµi to¸n -H nªu tãm t¾t -Gi¶i vµo vë BT -1H(TB): Duy gi¶i ë b¶ng phô -2H đọc bài toán -H t×m hiÓu bµi to¸n Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 N¨m häc 2010 - 2011 -Bµi to¸n cho biÕt g×? -H nªu tãm t¾t -Bµi to¸n hái g×? -Gi¶i vµo vë BT -HD H tãm t¾t -1H(TB): H¶i gi¶i ë b¶ng phô -T t/c nhËn xÐt bµi cña H 3.Cñng cè-dÆn -T chèt c¸ch lµm T cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn -H nh¾c l¹i dß(2) trong phÐp nh©n vµ phÐp chia -T nhËn xÐt giê häc ¤L TiÕng ViÖt: Ôn các bài tập đọc Tuần 22-23 I.Môc tiªu: Gióp HS: 1. Rèn KN đọc tiếng: HS đọc to, rõ ràng, trôi chảy các bài TĐ đã học ở tuần 22,23 2. Củng cố KN đọc hiểu: nắm được ND các câu hỏi của các bài TĐ đó 3. Giúp HS (Y) đọc đúng ngắt nghỉ và nắm được ND các câu hỏi - HS có ý thức tự giác luyện đọc, yêu thích môn học II. §å dïng d¹y häc: SGK III. Các hoạt động dạy học: NDKT- TG. Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. HO¹T §éNG CñA GV. Lop2.net. HO¹T §éNG CñA HS. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc líp 2 -Giíi thiÖu, ghi tªn bµi 1.Bµi míi: *H§ 1: GTB (2’) *HĐ 2: Luyện - T h/d HS luỵên đọc đoạn đọc và củng cè ND c¸c bµi -T t/c cho HS luyÖn ® äc ph©n vai tập đọc tuần bµi”Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n” 22 -T nhËn xÐt - khen ngîi (14-15’ *H§ 3: LuyÖn T y/c HS đọc bài và TLCH ở SGK đọc và củng cè ND c¸c bµi -T chèt l¹i ND c¸c c©u hái tập đọc tuần 23 ( 14-15’). 2. Cñng cè DÆn dß: (1). -T h/d HS luỵên đọc đoạn -T t/c nhËn xÐt- khen ngîi -T t/c cho HS luyện đọc hay đoạn 2 T y/c HS đọc bài và TLCH ở SGK -T chèt l¹i ND c¸c c©u hái -Về nhà đọc lại các bài tập đọc đã học. N¨m häc 2010 - 2011 - 2HS nh¾c l¹i - 1 HS(G): Hà đọc bài - lớp đọc thÇm - HS luyện đọc đoạn trong nhóm - HS (TB) đọc trước lớp - HS (K-G) luyện đọc phân vai trong nhãm - HS các nhóm thi đọc phân vai - HS nhận xét - chọn bạn đọc hay - HS đọc bài và TLCH - HS nhËn xÐt - bæ sung - 1 HS đọc bài - lớp đọc thầm - HS luyện đọc đoạn trong nhóm - H(TB): đọc trước lớp - HS luyện đọc hay đoạn 2 trong nhãm - HS nhËn xÐt - HS đọc bài và TLCH - HS nhËn xÐt - bæ sung. THñ C¤NG. Ôn tập chương II. I Môc tiªu. -Củng cố kiến thức kĩ năng gấp các hình đã học. - Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất một sản phẩm đã học. * Với H khéo tay: - Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất 2 sản phẩm đã học. - Cã thÓ gÊp, c¾t, d¸n ®­îc s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o. II ChuÈn bÞ. - Quy tr×nh gÊp c¸c bµi 7, 8, 9, 10, 11, 12, vËt mÉu, giÊu mµu. - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, kÐo, bót … Gv: Lª ThÞ Thanh H¶i. Lop2.net. Trường Tiểu học Thanh Thủy.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>