Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.85 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 06 Thứ hai ngày 28 tháng 09 năm 2009. Tập đọc MAÅU GIAÁY VUÏN A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài . -Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : - Khuyên chúng ta phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 . B/ Chuaån bò -Tranh aûnh minh hoïa , - bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS TIEÁT 1 1.kiÓm tra - Kiểm tra 2 học sinh đọc thuộc lòng và trả - Hai em đọc bài “ Cái trống trường em” và trả lời câu hỏi của giáo viên. lời câu hỏi. 2.Bài mới: H§1) Phần giới thiệu : - Treo tranh vaø hoûi hoïc sinh : Tranh veõ gì ? -Để biết chuyện gì xảy ra trong lớp học . -Vài em nhắc lại Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi “ Maåu giaáy vuïn ” HĐ2) Hướng dẫn luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài từ ngữ thể hiện được từng vai trong chuyện . nhö giaùo vieân löu yù . - Gọi một em đọc lại . * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ như : rộng rãi , sáng tiết trước . sủa ,xì xào , hưởng ứng , sọt rác , cuời - Yêu cầu đọc từng câu . * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm rộ … caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi, caâu khoù ngaét thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp - lớp rộng rãi,/sáng sủa / và sạch sẽ / nhưng không biết ai /vứt một mẩu giấy . /ngay lối ra vào .// Lớp ta hôm nay * Đọc từng đoạn : sạch sẽ quá ! // Thật đáng khen !// -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước -“ hưởng ứng “ có nghĩa là gì ? lớp . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . * Thi đọc:-Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . TIEÁT 2 H§3)Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi : -Mẫu giấy nằm ở đâu ? Có dễ thấy không ? - Gọi một em đọc đoạn 2 . - Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì ?. - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - đồng tình có nhiều người làm theo . -Đọc từng đoạn trong nhóm .Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .. - Yêu cầu đọc đoạn 3 . -Tại sao cả lớp lại xì xào ? - Khi cả lớp đang hưởng ứng lời bạn trai là mẩu giấy không biết nói thì điều gì đã xảy ra ? - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ?. - Maåu giaáy vuïn naèm ngay loái ra vaøo raát deã thaáy . -Đọc đoạn 2 . - Yêu cầu cả lớp lắng nghe sau đó nói laïi cho coâ maåu giaáy noùi gì . -Đọc đoạn 3 . - Caùc em khoâng nghe maåu giaáy noùi gì. - Một bạn gái đã đứng lên nhặt mẩu giaáy boû vaøo soït raùc .. - Đó có phải là lời của mẩu giấy không? - Vậy đó là lời của ai ? - Tại sao bạn gái nói được như vậy ?. - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc cá nhaân). -1 HS đọc.Lớp đọc thầm đoạn 1. - Bạn nghe được lời mẩu giấy nói : “ - Taïi sao coâ giaùo laïi muoán nhaéc caùc em cho Haõy boû toâi vaøo soït raùc “ rác vào thùng? Cho rác vào thùng giúp cảnh -Đó không phải là lời của mẩu giấy . - Là lời của bạn gái . quan nhà trường như thế nào? - Vì bạn gái hiểu được ý cô giáo muốn H§4) Thi đọc truyện theo vai : -Hướng dẫn đọc theo vai .Phân lớp thành các nhắc nhớ hãy bỏ rác vào thùng . -Muốn học sinh biết giữ vệ sinh nhoùm moãi nhoùm 4 em . trường lớp sach sẽ . Giúp trường lớp - Chú ý giọng đọc từng nhân vật . luôn sạch đẹp . - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thể hiện . - Các nhóm tự phân ra các vai : Người - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . daãn chuyeän , caùc baïn , baïn gaùi vaø coâ 3) Cuûng coá daën doø : giaùo. - Em thích nhaát nhaân vaät naøo ? Vì sao ? - Luyện đọc trong nhóm - Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Thi đọc theo vai .. - Bạn gái vì bạn là người thông minh . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . ___________________________________________. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ; 7 + 5 A/ Muïc tieâu : - Biết cách thực hiện phép cộng 7 + 5 . Lập và học thuộc bảng 7 cộng với một số . - Nhận biết trực giácvề tính chất giao hoán của phép cộng. - Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn. B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính. C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra -Hai em leân baûng moãi em laøm baøi vaø -Goïi 2 em leân baûng HS2 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính . -HS1 : Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau - Haø cao : 88 cm - Ngoïc cao hôn Haø : 5cm . - Ngoïc cao : ... cm ? -HS2: Tính : 48 + 7 + 3 ; 29 + 5 + 4 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép cộng dạng 7 +5 tự lập và học thuộc công thức 7 - Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vaøi em nhaéc laïi. cộng với một số. *H§ 1 Giới thiệu phép cộng 7 + 5 - Nêu bài toán : - Có 7 que tính thêm 5 que - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán tính nữa . Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả . - Hướng dẫn thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . * H§ 2 Lập bảng công thức : 7 cộng với một soá - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả caùc pheùp coäng trong phaàn baøi hoïc . - Mời 2 em lên bảng lập công thức 7 cộng với moät soá . - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức . - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu Lop2.net. - Thực hiện phép tính 7 + 5 - Thao taùc treân que tính vaø neâu ; 12 que tính 7 7 coäng 5 baèng 12,vieát 2 thaúng + 5 cột với 7 và 5, viết 1 vào cột 12 chuïc .. - Tự lập công thức : 7+2=9 - Lần lượt các tổ đọc 7 +3 =10 đồng thanh các công thức , cả lớp 7 + 4 = 11 đọc đồng thanh theo yeâu caàu.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> hoïc thuoäc loøng . H§ 3) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài. -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở. -Yêu cầu đọc chữa bài .. ...... cuûa giaùo vieân . 7 + 9 = 16 - Một em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 7 cộng 2 bằng 19,...7 coäng 9 baèng 16 . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài. . - Bài toán có dạng gì ? - Tính vieát theo coät doïc . - Ta phaûi löu yù ñieàu gì ? - Vieát soá sao cho ñôn vò thaúng coät ñôn - Yêu cầu tự làm bài vào vở . vị, cột chục thẳng với chục . - Nêu cách thực hiện : 7 + 3 và 7 + 8 . - Lớp thực hiện vào vở . -Yc lớp viết kết quả vào vở bài tập -Tính nhaåm Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề. - Một em đọc đề - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - T×m Soá tuoåi cuûa anh . - Bài toán cho biết gì ? - Muoán bieát tuoåi anh laø bao nhieâu ta laø theá -Em 7 tuoåi , anh hôn em 5 tuoåi . -Thực hiện phép tính cộng : 7 + 5 naøo ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Toùm taét : Em : 7 tuoåi Anh hôn em : 5 tuoåi Anh : ... tuoåi ? - Thu bài chấm, chữa. 3) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn cộng 7 với một số ta làm như thế nào - Nhận xét đánh giá tiết học. -Moät em leân baûng laøm . Baøi giaûi Tuoåi cuûa anh laø : 7 + 5 = 12 ( tuoåi ) ÑS: 12 tuoåi - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp. ______________________________________ Đạo đức GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP ( T2 ) A / Muïc tieâu : - BiÕt cÇn ph¶i gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc chç ch¬i nh thÕ nµo? - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i. - Yêu mến đồng tình với các bạn sống gọn gàng ngăn nắp. - Thùc hiÖn gi÷ g×n gän gµng, ng¨n n¾p chç häc chç ch¬i. B /Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp . C/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Liên hệ bản thân . -Yêu cầu một số em lên kể những câu -Lần lượt một số em lên kể trước lớp Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> chuyện về việc giữ gọn gàng ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt hàng ngày của mình . + Em đã giữ gọn gàng ngăn nắp chưa ? +Em đã làm những việc gì để giữ gọn gàng ngaên naép? + Đã có khi nào em không gọn gàng ngăn nắp ? Khi đó chuyện gì xảy ra ? - Yêu cầu tự nhận xét sau mỗi hành vi đưa ra . - Khen những em biết giữ gọn gàng ngăn naép . b) Hoạt động 2: Trò chơi : Gọn gàng ngaên naép -Yêu cầu 4 nhóm phân ra không gian hoạt động cho từng nhóm . - Yêu cầu các nhóm lấy đồ dùng, sách, vở cặp sách của tất cả nhóm để lên bàn. -Voøng 1 : Yeâu caàu caùc nhoùm thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Nhoùm naøo xeáp nhanh vaø goïn gaøng hôn laø nhoùm thaéng cuoäc. - Voøng 2 . Thi laáy nhanh caùc duïng cuï theo yeâu caàu . -Nhận xét đánh giá về việc làm của các nhoùm . c) Hoạt động 3: K/c: Bác Hồ ở Pắc Bó. - Kể câu chuyện “ Bác Hồ ở Pắc Bó -Chuyện này kể về ai ? Với nội dung gì ? -Qua chuyện này em học tập được điều gì ở Baùc Hoà? - Em có thể đặt những tên gì cho câu chuyeän naøy ? -Nhận xét câu trả lời của học sinh. Ghi nhớ: Yêu cầu HS đọc SGK 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài hoïc. -Lớp lắng nghe nhận xem bạn đưa ra cách giữ gọn gàng ngăn nắp của bạn như thế đã tốt chưa . Nếu chưa thì đưa ra ý kiến giúp bạn giữ gọn gàng ngăn nắp trong sinh hoạt -Lớp chia ra 4 nhóm và thực hiện theo caùc yeâu caàu giaùo vieân ñöa ra . -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn .. - HS thực hành. -Lớp bình chọn nhóm có cách sắp xếp goïn gaøng vaø nhanh nhaát .. - Bình chọn người lấy nhanh nhất.. - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän . - Suy nghĩ để trả lời các câu hỏi nhanh và đúng nhất . - Bổ sung nếu bạn trả lời chưa đầy đủ.. - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ .. ________________________________________. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø ba ngµy 29 th¸ng 09 n¨m 2009 Chính taû MAÅU GIAÁY VUÏN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng lời nhân vật đoạn: “ Bỗng một em gái...vào sọt raùc” trong chuyeän “Maåu giaáy vuïn “ . - Làm được BT2( 2 trong số 3 dòng a,b,c); BT(3) b B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû . C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HSø 1. KiÓm tra : - Hai em lên bảng viết các từ : long - Gọi hai em lên bảng viết các từ khó lanh , non nước , chen chúc , leng keng , lỡ hẹn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Viết một đoạn trong bài “ Mẩu giấy vụn “. - Nhaéc laïi. b) Hướng dẫn tập chép * H§1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi -Đọan chép này có nội dung từ bài nào? - Maåu giaáy vuïn -Đoạn chép kể về ai? - Về hành động của bạn gái . - Bạn gái đã làm gì ? - Baïn nhaët maåu giaáy boû vaøo thuøng raùc . - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ? - “ Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc!“ * H§2/ Hướng dẫn cách trình bày: - Đoạn văn có mấy câu ? - Đoạn văn có 5 câu . - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Cuoái moãi caâu coù ghi daáu chaám - Câu đầu tiên có mấy dấu phẩy ? - Coù 2 daáu phaåy . - Ngoài dấu phẩy ra còn có dấu nào ? - Daáu chaám , daáu 2 chaám , daáu chaám than , dấu gạch ngang, dấu ngoặc kép . - Dấu ngoặc kép đặt ở đâu ? - Đặt ở đầu và cuối lời nói của mẩu giaáy . - Chữ đầu dòng phải viết thế nào ? - Viết hoa , chữ đầu dòng phải lùi vào * H§3/ Hướng dẫn viết từ khó: moät oâ. - Đọc cho học sinh viết các từ khó bảng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . * H§4/ Chép bài : - Yêu cầu nhìn bảng chép - đứng , bỗng , mẩu giấy , sọt rác , cười roä leân baøi vô Soát lỗi: -Đọc lại học sinh dò bài, tự bắt lỗi Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> * H§5/ Chấm bài : -Thu vở chấm chữa. - Nhìn baûng cheùp baøi . -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 (a/b,c): - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một em lên làm bài trên bảng . - Đọc yêu cầu đề bài . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi - Học sinh làm vào vở - Moät em laøm treân baûng : maùy caøy , ñieàn . maùi nhaø , thính tai , giô tay , chaûi toùc , Baøi 3( b): - Goïi moät em neâu baøi taäp 3. nước chảy . -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Đọc lại các từ khi đã điền xong . -Mời một em lên làm bài trên bảng . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Đọc yêu cầu đề bài . - Học sinh làm vào vở - Yc lớp đọc các từ trong bài sau khi điền . - Moät em laøm treân baûng : xa xoâi , sa 3) Cuûng coá - Daën doø: xuống , phố xá , đường sá , ngã ba -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học đường , ba ngả đường vẽ tranh , có vẻ -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. . -Đọc lại các từ khi đã điền xong. ================================= Toán 47 + 5 A/ Muïc tieâu : - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 5 . - Biết giải bài toán về nhiều hơn theo tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng , B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - Noäi dung baøi taäp 2 , -hình veõ baøi taäp 4 veõ saün . C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra: -Hai em lên bảng mỗi em thực hiện -Goïi 2 em leân baûng - HS1 : đọc thuộc lòng bảng các công thức 7 theo một yêu cầu của giáo viên . cộng với 1 số . -HS2 : - Tính nhaåm : 7 + 4 + 5 ; - Nhaän xeùt baøi baïn . 7+8+2 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép cộng -Vài em nhắc lại daïng 47 +5 . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> *H§1/ Giới thiệu phép cộng 47 + 5 - Bài toán : có 47 que tính thêm 5 que tính . - Lắng nghe và phân tích bài toán . Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? - Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính ta - Ta thực hiện phép cộng 47 + 5 laøm nhö theá naøo ? 47 - Vieát 47 roài vieát 5 xuoáng * H§2/ Tìm keát quaû : -Yeâu caàu 1 em leân + dưới sao cho 5 thẳng cột bảng thực hiện phép cộng trên . 5 với 7 viết dấu+ vµ vạch kẻ - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính . 52 ngang. Cộng từ phải sang - Neâu caùch laøm. traùi 7 coäng 5 baèng 12 vieát 2 thaúng coät với 7 và 5 nhớ 1, 4 thêm 1 bằng 5 viết 5 vaøo coät chuïc . Vaäy : 47 + 5 = 52 b) Luyeän taäp : H§1/Baøi 1(coät 1,2,3): - Yêu cầu 1 em đọc đề bài. -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở. -Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm. -Giáo viên nhận xét đánh giá. - Một em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở , hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra chéo bài nhau . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Đọc đề . H§2/Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề. - Quan sát sơ đồ và nêu . - Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng - Đoạn thẳng CD dài 17 cm -Đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm ? -Đoạn thẳng AB như thế nào so với đoạn - Đoạn AB dài hơn đoạn CD là 8cm . CD ? - Độ dài đoạn thẳng AB ? - Bài toán hỏi gì ? - Một em nêu đề bài theo sơ đồ . -Hãy đọc đề toán . Baøi giaûi -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . Đoạn thẳng AB dài là : - Mời một em lên chữa bài . 17 + 8 = 25 ( cm ) - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . Ñ/S : 25 cm. 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học _______________________________ Thuû coâng GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI ( T2 ) A/ Muïc tieâu: - Học sinh biết gấp máy bay đuôi rời . - Gấp được máy bay đuôi rời .Các nếp gấp thẳng phẳng , sản phẩm sử dụng được. - HS hứng thú và yêu thích gấp hình . B/ Chuaån bò: C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra: Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em thực hành làm “Máy bay đuôi rời “ b) Khai thaùc: * Hoạt động 3 :- Yêu cầu thực hành gấp máy bay đuôi rời . -Gọi một em nêu lại các bước gấp máy bay đuôi rời .. -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị cuûa caùc toå vieân trong toå mình .. -Hai em nhaéc laïi.. - 1 em nêu lại trình tự các bước gấp máy bay đuôi rời . -Bước 1 :Cắt tờ giấy HCN thành một hình vuông và một hình chữ nhật . Gấp tạo mũi và thân máy bay phản lực - Bước 2 Gấp tạo đầu và cánh máy bay. - Bước 3 Gấp tạo thân và đuôi máy bay. - Bước 4 Tạo thành máy bay và sử duïng. - Các nhóm thực hành gấp máy bay đuôi rời bằng giấy thủ công theo các bước để tạo ra các bộ phận của chiếc máy bay đuôi rời theo - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm . - Các tổ cử người ra thi phóng máy bay xem saûn phaåm cuûa toå naøo bay xa hôn , cao hôn .. - Yêu cầu lớp tiến hành gấp máy bay đuôi rời Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những hoïc sinh coøn luùng tuùng . -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm. -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . - Cuối giờ cho HS thi phóng máy bay đuôi rời . Nhắc HS giữ trật tự , vệ sinh an toàn khi phoùng maùy bay . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn giờ học sau mang giấy thủ công , giấy - Hai em nhắc lại qui trình gấp. nháp, bút màu để học “ Gấp thuyền phẳng - Chuẩn bị tiết sau đầy đủ để tiết sau đáy không mui ” học gấp “ Thuyền phẳng đáy không mui “ . _______________________________________________. THEÅ DUÏC ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - ĐI ĐỀU I/ MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở , tay , chân , lườn , bụng . Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác . - Học đi đều . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng . II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phöông tieän : Chuaån bò moät coøi vaø keû saân cho troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi ”. III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NOÄI DUNG ÑÒNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 1/ Phần mở đầu : Tập hợp lớp thành 4 hàng - Gv nhận lớp , phổ biến nội dọc , sau đó chuyển thành 1 - 2 phuùt dung , yêu cầu giờ học : đội hình hàng ngang : - Giaäm chaân taïi choã , voã tay 1 -2 phuùt X xxxxxxxxxx 1- 2 phuùt X x x x x x x x x x x theo nhòp : - Xoay các khớp cổ tay , cánh hoặc mỗi Xxxx xxxxxxx tay , hông , đầu gối : hoặc mỗi động tác Xxxxxxxxxxx động tác xoay mỗi chiều 5 -8 xoay moãi laàn . chieàu 5 -8 GV laàn * Troø chôi ( do GV choïn ) : 1 phuùt 2/ Phaàn cô baûn : - Oân 5 động tác vươn thở , tay , Tập theo đội hình 4 hàng chân, lườn , bụng : ngang. 3 -4 laàn , moãi Lần 1 : GV vừa làm mẫu vừa động tác 2 x8 hô nhịp , lần 2 -3 : cán sự hô nhòp . nhòp , khoâng laøm maãu . Hoâ heát nhịp động tác trước nêu tên động tác sau và tập luôn . Xen kẽ giữa các lần tập , GV nhận xét . Có thể cho từng tổ lên trình diễn dưới dạng kiểm tra thử để chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra chính thức .. Tập theo đội hình 2 -4 hàng doïc .. - Đi đều : GV làm mẫu cách đi đều của TDTT ( đánh tay cao ngang Taäp 5 - 8 phuùt ngực , bước chân đặt gót chạm đất phía trước ) , nhắc hS bước chân trái trước , sau đó hô khaåu leänh cho caùc em ñi . Nhòp hoâ khoâng nhanh quaù , gioïng hoâ caàn ñanh goïn . Sau khi HS ñi được một quãng đường nhất định , GV hô “ Đứng lại .... đứng ! ” . Cho HS đứng lại , Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> nhưng chưa yêu cầu đúng kĩ thuaät . Có một số GV , trước khi cho HS đi đều , cho thực hiện động taùc chuaån bò ( co moät chaân ra sau , một tay co trước , tya kia duỗi sau ) , trong động tác không có động tác chuẩn bị này , do đó nếu cho HS tập , chỉ tập giai đoạn đầu , không biến đó thành qui định . - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi ”. 4- 5 phuùt. Do GV hoặc cán sự điều khiển 3 / Phaàn keát thuùc : - Cúi người thả lỏng : * Cúi lắc người thả lỏng : - Nhaûy thaû loûng : - GV cuøng HS heä thoáng baøi : ( trọng tâm phần đi đều ) - GV nhận xét giờ học và giao baøi taäp veà nhaø :. 5 - 10 laàn 5 -6 laàn 4 -5 laàn 2 phuùt 1 -2 phuùt. ======================================== Thø t ngµy 6 th¸ng10 n¨m 2009 Tập đọc NGÔI TRƯỜNG MỚI A/ Muïc ñích yeâu caàu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; Bứơc đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhaøng chaäm raõi. - Hiểu nội dung: Ngôi trường mới rất đẹp, các bạn hs tự hào về ngôi trường và yêu quý thaày coâ, baïn beø * Trả lời được các câu hỏi 1,2.HSG trả lời được câu hỏi 3 . B/Chuaån bò: – Tranh minh hoïa - bảng phụ ghi các từ ngữ và câu cần luyện đọc. C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra: -Gọi 2 em lên bảng đọc bài “ Mẩu giấy - HS đọc, trả lời câu hỏi. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> vuïn “ -Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Học bài Ngôi trường mới. b) Luyện đọc: * H§1/ Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , raønh maïch vaø thong thaû, nhaán gioïng caùc từ ngữ gợi tả tình cảm của các em học sinh với ngôi trường . * H§2/ Luyện đọc : - Giới thiệu các từ cần luyện đọc yêu cầu đọc. - Vài HS nêu đề bài.. -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo .. -Luyện đọc từ khó dễ lẫn . -Nối tiếp đọc bài cá nhân các từ xây trên nền lá, lợp lá, lấp ló,trang nghieâm,cuõ,saùng leân. - Nhìn từ xa,/ những mảng tường vàng Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu tìm cách đọc và luyện đọc câu /ngói đỏ / như những cánh hoa lấp ló trong caây .// daøi , caâu khoù ngaét gioïng . * H§3/ Đọc từng đoạn : - Yêu cầu đọc nối tiếp cho đến hết bài - Đọc nối tiếp ( 2 lần ) trước lớp - Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp . - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. - Yêu cầu đọc theo nhóm . -Thi đọc giữa các nhóm . H§4/Thi đọc giữa các nhóm : - Yêu cầu lớp thi đọc cả bài giữa các nhoùm . -Cả lớp đọc thầm . H§5/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Là đoạn 1 , HS đọc đoạn 1 . - Yêu cầu lớp đọc thầm . - Đoạn văn nào trong bài tả ngôi trường từ xa ? Hãy đọc đoạn văn đó ? - Đoạn văn thứ 2 - Ngôi trường mới xây có gì đẹp ? -Những mảng tường vàng ngói đỏ như - Đoạn văn nào trong bài tả lớp học? những đóa hoa lấp ló trong cây . - Cảnh vật trong lớp học được miêu tả như - Tường vôi trắng ...trong nắng mùa thu . theá naøo? - Cảm xúc của các bạn học sinh dưới mái trường mới được thể hiện qua đoạn văn naøo ? - Dưới mái trường mới các bạn cảm thấy có những gì mới ? - Theo em baïn hoïc sinh coù yeâu ngoâi trường của mình không ? Vì sao em biết điều đó ? 3) Cuûng coá - Daën doø. - Đoạn văn cuối bài . - Tiếng trống rung động kéo dài.Tiếng cô giáo nghiêm mà ấm áp,Tiếng đọc bài vang vang,đến lạ, nhìn ai cũng thấy thöông ,... - Bạn rất yêu trường của mình vì bạn đã thấy được vẻ đẹp của ngôi trường,... Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nhận xét đánh giá tiết học.. -Ba em nhaéc laïi noäi dung baøi Toán. 47 + 25 A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 25 . - Biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng một phép cộng. B/ Chuaån bò : - Que tính . - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4 . C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HSø 1.KiÓm tra : - HS leân baûng ñaët tính vaø tính: 25 + 7, 37 + - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp 6, 57 + 8, 17 +3 - Chấm vở bài tập toán 5 em. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép -Vài em nhắc lại bài. coäng daïng 47 + 25 . *H§1/ Giới thiệu phép cộng 47 +25 - Nêu bài toán : có 47 que tính thêm 25 - Lắng nghe và phân tích bài toán . que tính . Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? -Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính ta - Ta thực hiện phép cộng 47 + 25 laøm nhö theá naøo ? * H§2/ Tìm keát quaû : - Yeâu caàu hoïc sinh Laøm theo caùc thao taùc treân que tính sau đó đọc kết quả 47 cộng 25 bằng 72 sử dụng que tính để tìm kết quả. - Hoûi :- 47 que tính theâm 25 que tính baèng - 47 que tính theâm 25 que tính baèng 72 que tính . bao nhieâu que tính . - Nêu cách đếm . -Yeâu caàu neâu caùch laøm . * H§3/ Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính . - Yeâu caàu neâu laïi caùch laøm cuûa mình .. b) Luyeän taäp :. 47. - Viết 47 rồi viết 25 xuống dưới. + 2 5 sao cho 5 thẳng cột với 7, 2 thaúng 63 cét víi 4 vieát daáu + vaø vaïch keû ngang .Cộng từ phải sang trái 7 cộng 5 bằng 12 viết 2 nhớ 1 , 4 cộng 2 bằng 6 theâm 1 baèng 7 Vaäy : 47 + 25 = 72. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 1(coät 1,2 3): - Yêu cầu 1 em đọc đề bài. -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm . -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2( coät a,b,c,d): - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Một phép tính làm đúng là phép tính như theá naøo? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài . - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Taïi sao laïi ñieàn S vaøo pheùp tính b ? - Tại sao các ý : c , e lại ghi là S ? Sai ở choã naøo ? Bài 3: - Yêu cầu đọc đề và nêu cách hiểu . - Đề bài cho ta biết gì ? - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Ghi tóm tắt đề lên bảng. Tóm tắt: Nữ : 27 người Nam : 18 người Cả đội : ... người ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở Bài 4: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Ghi baûng pheùp tính : -Ta ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng ? Taïi sao ? - Mời 1 em lên bảng làm bài . -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . c) Cuûng coá - Daën doø: - HS làm vở bài tập toán.. - Một em đọc đề bài. - Tự làm bài vào vở, hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra chéo bài nhau .. -Một em đọc đề bài . - Là phép tính đặt tính đúng(thẳng cột), kết quả tính đúng . - Lớp thực hiện vào vở. -Moät em neâu caùch tính vaø tính . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Vì pheùp tính naøy ñaët tính sai . - Vì 2 pheùp tính naøy sai keát quaû khoâng nhớ 1 từ hàng đơn vị sang hàng chục . - Quan sát nêu yêu cầu đề - Đội văn nghệ có 27 nữ và 18 nam . - Đội văn nghệ có tất cả bao nhiêu người . Baøi giaûi Số người đội đó có là : 27 + 18 = 45 ( người) Đ/S: 45 người - Lớp theo dõi và chỉnh sửa . -Một em đọc đề bài . Điền 7 vì 7 + 5 = 12 Viết 2 nhớ 1 , 3 theâm 1 baèng 4 . Vaäy 37 coäng 5 baèng 42 . - Lớp thực hiện vào vở.. ______________________________________________ Luyện từ và câu CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ? KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP A/ Muïc ñích yeâu caàu:. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu đã xác định(BT1); Đặt được câu phụ định theo maãu(BT2) - Tìm được một số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập ẩn trong tranhvà cho biết đồ vật ấy dùng để làm gì?(BT3) B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp 3. C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra: - Gọi 2 em lên bảng đọc cho viết một số từ - HS1: viết các từ Cửu Long , núi Ba Vì chỉ tên riêng người , con vật , sự vật , đồ vật , hồ Ba Bể , thành phố Hải Phòng . . -Ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , con gì ) laø gì - HS2: Ñaët caâu theo maãu yeâu caàu . ? - Nhận xét ghi điểm từng em . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu veà taäp - Nhaéc laïi đặt câu Ai là gì ? Mở rộng vốn từ học tập . b)Hướng dẫn làm bài tập: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tâp1 - Treo bảng và yêu cầu đọc . - Tìm bộ phận được in đậm ? -Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm . - Đặt câu thế nào để có câu trả lời là em? - Em - Tiến hành tương tự với các câu còn lại . - Ai là học sinh lớp 2 ? - Ai là học sinh giỏi nhất lớp ? HĐ2: Hướng dẫn làm bài tâp2 - Moân hoïc naøo em thích nhaát ? -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Yêu cầu đọc câu a . - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng caâu sau : - Yêu cầu học sinh đọc câu mẫu . - Caùc caâu naøy coù nghóa khaúng ñònh hay phuû -Maåu giaáy khoâng bieát noùi . ñònh ? - Đọc mẫu . - Hãy đọc các cặp từ in đậm trong các câu - Nghĩa phủ định . maãu ? - Khi muoán noùi vieát caùc caâu coù cuøng nghóa phủ định ta thêm các cặp từ trên vào câu . - Khoâng ...ñaâu ; coù ...ñaâu ; ñaâu ...coù . - Gọi đọc câu b sau đó nối tiếp nhau nói các caâu coù nghóa gaàn gioáng caâu b . HĐ3: Hướng dẫn làm bài tâp3 - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu ./ Em -Mời một em đọc bài tập -Yeâu caàu quan saùt tranh vaø vieát teân taát caû coù thích nghæ hoïc ñaâu ./ Em ñaâu coù thích nghæ hoïc . các đồ dùng em tìm được ra một tờ giấy . -Một em đọc bài tập 3 - Goïi moät soá caëp hoïc sinh leân trình baøy . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn . -Chữa bài và cho ghi vào vở . 3) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Hai em ngoài gaàn nhau quan saùt vaø tìm tên các đồ dùng rồi viết ra tờ giấy . - Lần lượt từng cặp lên một em chỉ tranh , một em nói tác dụng các đồ vật . - Caùc em coøn laïi theo doõi nhaän xeùt boå sung . - Thực hành ghi vào vở . -Hai em nêu lại nội dung vừa học .. ============================ Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2009 Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng 7 cộng với một số - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng : 47 + 5 ; 47 + 25 - BiÕt gi¶i to¸n theo tßm t¾t víi mét phÐp céng B/ Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi, - baûng phuï vieát saün noäi dung baøi 4 , 5 C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.kieåm tra : - 5 HS. - Thu vở bài tập chấm chữa. - Giáo viên nhận xét đánh gia 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Luyeän taäp veà pheùp coäng trong phaïm vi -Vaøi em nhaéc laïi. 100 và Giải toán có lời văn bằng 1 phép tính coäng b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài . Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Lµm bµi vµo vë. -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu nối tiếp nhau đọc kết quả phép - Đọc nối tiếp mỗi em một phép tính - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . tính -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2( coät 1,3,4): -Một em đọc đề bài SGK. - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Lớp thực hiện đặt tính và tính ra kết -Yeâu caàu 2 em leân baûng ñaët tính vaø tính quaû. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gọi 2 em lên bảng nêu lại cách thực hiện : 37 + 15; 67 + 9 -Yc lớp viết kết quả vào vở bài tập. Bài 3 : – Mời một học sinh đọc đề bài . -Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho bieát gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? -Hãy đọc đề bài theo tóm tắt ? -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Gọi một em lên bảng chữa bài . -Nhận xét đánh giá ghi điểm . Bài 4(dòng 2): - Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau . Để điền dấu đúng trước tiên ta phải làm gì ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. -Hai em neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Viết 37 rồi viết 15 dưới 37 sao cho 5 thẳng cột với 7 ; 1 thẳng cột với 3 viết dấu + kẻ dấu gạch ngang . Thực hiện từ phải sang trái 7 cộng 5 bằng 12 viết 2 nhớ 1 ; 3 cộng 1 bằng 4 nhớ 1 bằng 5 vieát 5 .Vaäy 37 coäng 15 baèng 52 -Một em đọc đề bài . - Cho bieát thuùng cam coù 28 quaû, thuùng quyùt coù 37 quaû. - Bài toán hỏi cả hai thúng có bao nhieâu quaû - Thuùng cam coù 28 quaû, thuùng quyùt coù 37 quaû . Hoûi caû hai thuùng coù bao nhieâu quaû? -Cả lớp thực hiện làm vào vở . - Lớp tự làm bài . - Đổi chéo vở kiểm tra kết quả . -Phải thực hiện phép tính rồi so sánh keát quaû. 19 +7 = 17 + 9 ; 23 + 7 = 38 - 8 17 + 9 > 17 + 7 ; 16 + 8 < 28 - 3. - HSthực hành vở bài tập.. ________________________________________ Taäp laøm vaên KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH LUYEÄN TAÄP VEÀ MUÏC LUÏC SAÙCH A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định , phủ định . - Biết đọc và ghi lại được thông tin từ mục lục sách. B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát baøi taäp 1, 2 . - Moãi em chuaån bò moät taäp truyeän thieáu nhi C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra: -Goïi hai em leân laøm baøi taäp 1 vaø 3 tuaàn 5 - Hai em leân baûng laøm baøi taäp . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhaâïn xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> a) Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ thực hành hỏi đáp trả lời câu hỏi theo mẫu khẳng định và phủ ñònh . b) Hướng dẫn làm bài tập : HĐI: Hướng dẫn lầm bài tập 1 - Gọi 1 em đọc yêu cầu đề . - Mời 1 em đọc mẫu . - Câu trả lời nào thể hiện sự đồng ý ? - Câu trả lời nào thể hiện sự không đồng ý ? - Gọi 3 học sinh thực hành với câu hỏi Em coù ñi xem phim khoâng ?. - Moät em nhaéc laïi. - Một em đọc đề bài . - Một em đọc mẫu . -Có, em rất thích đọc thơ . -Không , em không thích đọc thơ .. -HS1: Baïn coù thích ñi xem phim khoâng ? . - HS2 : Coù, mình raát thích ñi xem phim . -HS3: Khoâng, mình khoâng thích ñi xem - Tổ chức hỏi đáp giữa các nhóm . phim - Nhận xét tuyên dươngnhững nhóm làm - Lần lượt các nhóm tổ chức hỏi đáp. toát . - Nhaän xeùt bình choïn nhoùm laøm hay . HĐ2: Hướng dẫn lầm bài tập 2 - Mời một em đọc nội dung bài tập 2. - Đọc đề bài . - Gọi 1 học sinh đọc bài mẫu . - Một em đọc mẫu . - Mời lần lượt 3 em đặt mẫu. - 3 em ñaët 3 caâu 3 maãu . - Yêu cầu HS tự đặt 3 câu theo mẫu rồi - Quyển sách này không hay đâu . đọc cho lớp nghe . - Chiếc cặp sách có mới đâu. HĐ3: Hướng dẫn lầm bài tập 3 - Yêu cầu đọc đề bài -YC: Đọc mục lục các bài ở tuần 7; ghi lại teân 2 baøi taäp vaø soá trang. - Yêu cầu một số em đọc mục lục sách -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi 5 - 7em nối tiếp đọc bài viết . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh. 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Em ñaâu coù ñi chôi . - Đọc đề bài . - Mở SGK tiếng việt - Đọc mục lục tuần 7 . - Làm vào vở . - Đọc bài làm của mình trước lớp . - Nhaän xeùt baøi baïn .. -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc .. ___________________________________________. Taäp vieát CHỮ HOA Đ A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết viết đúng chữ Đ hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Biết viết đúg chữ và cụm từ ứng dụng Đẹp trường đẹp lớp cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ đều nét . B/ Chuaån bò : -Mẫu chữ hoa Đ đặt trong khung chữ . - Vở tập viết C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HSø 1.KiÓm tra: - 5 HS. - Thu vở tập viết chấm chữa. -Giáo viên nhận xét đánh gi 2.Bài mới: H§1) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa Đ -Vài em nhắc lại. và một số từ ứng dụng có chữ hoa Đ. H§2)Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ Đ: -Hoïc sinh quan saùt. -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa Đ gồm mấy nét?Có những nét - Chữ Đ gồm 1 nét thẳng đứng và 1 nét cong phaûi noái lieàn vaø theâm moät neùt naøo ? ngang . - Quan saùt - GV nêu qui trình viết chữ hoa Đ - Viết vào không trung sau đó bảng con . - Vieát maãu. - Đẹp trường đẹp lớp . - 4 tiếng : Đẹp , trường , đẹp , lớp -Chữ Đ, l cao 5 li , các chữ đ , p cao 2â li , chữ t cao 1,5 li , các chữ còn lại cao 1 li. - Viết sao cho nét khuyết chữ e chạm -Khi viết chữ Đẹp ta nối chữ Đ với chữ e vào nét cong phải của chữ Đ - Thực hành viết vào bảng . nhö theá naøo? * Viết bảng: - Yêu cầu viết chữ Đẹp vào baûng - Theo dõi sửa cho học sinh . - Viết vào vở tập viết * H§3) Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . H§4) Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . -Veà nhaø taäp vieát . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . - Goàm maáy tieáng? - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ?. _______________________________________ Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tự nhiên xã hội : TIÊU HÓA THỨC ĂN A/ Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát : - Noựi sụ lược veà sửù bieỏn ủoồi thửực aờn ụỷ mieọng, daù daứy, ruoọt non, ruoọt giaứ * Giải thích được tại sao cần ăn chậm nhai kĩ và không nên chạy nhảy sau khi ăn no - HS có ý thức : ăn chậm, nhai kĩ, B/ Chuaån bò : - Tranh vẽ cơ quan tiêu hóa và một vài bắp ngô luộc hoặc bánh mì . C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra : - Ba em lên bảng nêu các hoạt động - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội dung bài tiêu hóa thức ăn . “ Heä tieâu hoùa “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Khởi động : - Trò chơi chế biến thức ăn . Hướng dẫn học sinh chơi “ Nhập khẩu - vận -Lớp thực hành trò chơi theo hướng chuyển - chế biến “ cho các em nêu ý nghĩa dẫn giáo viên ,lắng nghe giới thiệu baøi .Vaøi em nhaéc laïi trò chơi và GV nêu đề bài * Hoạt động 1 : -Tiêu hóa thức ăn ở khoang mieäng - Daï daøy. Bước 1 : Làm việc theo cặp : - Phaùt cho hoïc sinh moät mieáng baùnh mì hay moät moät maåu ngoâ luoäc . - Yêu cầu nhai kĩ ở trong miệng sau đó mô tả - Mỗi nhóm 2 em thực hành nhai nát thức ăn trong miệng và nói cho nhau quá trình biến đổi thức ăn ở khoang miệng . nghe veà caûm giaùc cuûa mình veà vò cuûa - Hai em trao đổi, tham khảo SGK trả lời thức ăn cho bạn nghe . - Nêu vai trò răng, lưỡi, nước bọt khi ta ăn ? - Vào đến dạ dày thức ăn được biến đổi thành - Thảo luận để trả lời câu hỏi . gì ? - Răng nghiền nát thức ăn , lưỡi nhào trộn nước bọt tẩm ướt thức ăn và nuốt xuống dạ dày thức ăn tiếp tục được nhào trộn nhờ sự co bóp của dạ dày và một phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng . - Lần lượt một số em đại diện lên trả lời trước lớp . - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn .. - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc . Bước 2 : Hoạt động cả lớp . -Yêu cầu đại diện trả lời trước lớp . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . - Keát luaän SGK.HS nhaéc laïi * Hoạt động 2 : - Làm việc với SGK . Bước 1 : Làm việc theo cặp . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>