Kế hoach bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 14 - Trường TH Châu Hưng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. TUAÀN : 14 Từ ngày 30 / 12 / 2009 đến ngày 04 / 12 / 2009 Thứ Hai. Moân. TCT. Teân baøi. SHDC. 30/11. Hoïc vaàn. 2009. Hoïc vaàn. Baøi 55: eng. ieâng. eng ieâng. AÂm nhaïc. 14. Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi.. Đạo đức. 14. Đi học đều và đúng giờ (t.1). Ba. Theå duïc. 14. Thể dục RLTTCB – Trò chơi vận động. 01/12. Hoïc vaàn. 2009. Hoïc vaàn. Baøi 56: uoâng uoâng. öông öông. Toán. 53. Phép trừ trong phạm vi 8. TN&XH. 14. An toàn khi ở nhà. Tö. Hoïc vaàn. Baøi 57: ang. anh. 02/12. Hoïc vaàn. 2009. Toán. 54. Luyeän taäp. Thuû coâng. 14. Gấp các đoạn thẳng cách đều. ang anh. Naêm. Hoïc vaàn. Baøi 58: inh eânh. 03/12. Hoïc vaàn. inh eânh. 2009. Toán. 55. Pheùp coäng trong phaïm vi 9. Mó thuaät. 14. Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông.. Saùu. Hoïc vaàn (TV). Baøi 59: OÂn taäp. 04/12. Hoïc vaàn (TV). OÂn taäp. 2009. Toán SHTT. 56. Phép trừ trong phạm vi 9 Tuaàn 14. Tuaàn 14. Trang 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Hoïc Vaàn Baøi 55: Vaàn eng - ieâng I. Muïc tieâu: ­ Học sinh đọc được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng Đọc đúng các tiếng từ: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng. ­ Học sinh viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng ­ Đọc câu ứng dụng: Duø ai noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân ­ Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng. ­ GDMT: Luyện nói về chủ điểm Ao, hồ, giếng kết hợp khai thác nội dung giáo dục BVMT qua một số câu hỏi: Tranh vẽ cảnh vật thường thấy ở đâu? Ao, hồ, giếng đem đến cho con người những ích lợi gì? Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ, hợp vệ sinh? II. Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh:  Haùt 2. Baøi cuõ: vaàn ung – öng  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Học sinh đọc  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs vieát baûng con: : caây sung, trung thu, cuû Hoïc sinh vieát baûng con gừng, vui mừng  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: ­ Hôm nay chúng ta học tiếp 2 vần nữa cũng có kết thúc bằng ng đó là vần: eng – iêng ­ Cả lớp đọc: eng – iêng  Daïy vaàn:  eng:  Nhaän dieän vaàn ­ Giáo viên viết chữ eng ­ Vần eng được tạo nên từ âm nào?  Học sinh: Được ghép từ con chữ e, chữ n và chữ g Tuaàn 14. Trang 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. ­ So sánh vần eng với ung. Giống nhau là đều có âm ng  Khác nhau eng có âm e đứng trước, ung có âm u đứng trước  Học sinh thực hiện . ­ Lấy eng ở bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: e – ngờ – eng  Giáo viên đọc trơn eng  Muoán coù tieáng xeûng thaày theâm aâm gì?. Học sinh đánh vần  Học sinh đọc trơn  Thêm âm x vào trước vần eng vaø daáu hoûi  Hs thực hiện  Hs phaân tích  Hs đọc xờ–eng–xeng–hỏi–xẻng . Yeâu caàu hs gheùp tieáng xeûng  Phaân tích tieáng xeûng  Giáo viên đánh vần: xờ–eng–xeng–hỏi–xẻng  Cho hs đánh vần và đọc  Gv cho hs xem tranh lưỡi xẻng và hỏi: Đây là gì? ­ Hs quan sát và nêu: lưỡi xẻng  Giáo viên ghi bảng: lưỡi xẻng (giảng từ)  Hs phân tích tiếng và đọc  Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét e – ngờ – eng xờ–eng–xeng–hỏi–xẻng. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh lưỡi xẻng  iêng ( quy trình tương tự eng )  So saùnh ieâng vaø eng  Giống nhau: đều có âm ng Khác nhau iêng có âm iê đứng trước, vần eng âm e đứng trước.  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp iê–ngờ–iêng chờ–iêng–chiêng troáng chieâng  Đọc từ ngữ ứng dụng  Giáo viên viết các từ ngữ  Học sinh luyện đọc cá nhân, caùi keûng cuû rieàng cả lớp tìm tiếng có vần vừa học xaø beng bay lieäng Giải thích từ:  Cái kẻng: một dụng cụ khi gõ phát ra tiếng kêu để baùo hieäu.  Xà beng: vật dùng để lăn, bẩy các vật nặng.  Củ riềng: loại cây cùng họ với gừng, thân ngầm hình cuû, vò cay vaø thôm.  Bay liệng: bay lượn và chao nghiêng trên không. Đọc lại toàn bài ở bảng lớp  Nhaän xeùt  Vieát . Tuaàn 14. Trang 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Gv viết mẫu eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng  Viết chữ eng: viết chữ e rê bút nối với chữ ng Viết chữ iêng: viết chữ iê rê bút nối với chữ ng lưỡi xẻng: viết chữ lưỡi cách 1 con chữ o viết chữ xeûng  trống chiêng: viết chữ trống cách 1 con chữ o viết chữ chiêng.  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Tieát 2  Giới thiệu: Chúng ta học tiết 2  Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết 1  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 113  Tranh veõ gì?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Duø ai noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân  Cho hs đọc tìm tiếng có vần eng - iêng  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Luyeän vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Gv hdẫn viết eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng  Viết chữ eng: viết chữ e rê bút nối với chữ ng  Viết chữ iêng: viết chữ iê rê bút nối với chữ ng  lưỡi xẻng: viết chữ lưỡi cách 1 con chữ o viết chữ xeûng  trống chiêng: viết chữ trống cách 1 con chữ o viết chữ chiêng. ­ Nhaän xeùt  Luyeän noùi  Gv treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 113  Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?  Giaùo vieân ghi baûng: ao , hoà , gieáng + Tranh veõ gì?  Em haõy chæ ñaâu laø caùi gieáng ?  Những tranh này đều nói về cái gì ?  Nơi em ở có ao, hồ, giếng không?  ao hoà, gieáng coù gì gioáng vaø khaùc nhau ­   . Tuaàn 14. Học sinh viết theo hướng dẫn vaøo baûng con. . Học sinh luyện đọc cá nhân. Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc câu ứng duïng Duø ai noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba …  Hs tìm và đọc phân tích tiếng: . ­ Hoïc sinh neâu ­ Học sinh viết vở. ­ Hoïc sinh neâu: ao , hoà , gieáng ­ Hs trả lời. Trang 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Nơi em ở thường lấy nước ăn ở đâu ?  Theo em lấy nước ăn ở đâu thì vệ sinh? + Để giữ vệ sinh cho nước ăn, em và các bạn làm gì ? + Tranh vẽ cảnh vật thường thấy ở đâu? + Ao, hồ, giếng đem đến cho con người những ích lợi gì? + Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ, hợp vệ sinh? 4. Cuûng coá: ­ Tìm tieáng coù vaàn eng, ieâng. ­ Nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt - Daën doø: Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo Xem trước bài 56 uông - ương..  . Hoïc sinh tìm, nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông. __________________________________________ AÂm Nhaïc BAØI 14: ÔN BAØI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI Giaùo vieân boä moân ________________________________________________. ĐẠO ĐỨC Bài: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I.Muïc tieâu: - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ. - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ. - Biết được nhiệm vụ của HS là đi học đều và đúng giờ. - Thực hiện hàng ngày đi học đều và đúng giờ. - Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ. II. Chuẩn bị : Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.( Nếu TV có) HS: VBT Đạo đức III. Tiến trình lên lớp : Hoạt động GV. Hoạt động học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Hỏi bài trước: - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Trong lúc chào cờ có được làm việc riêng khoâng? 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài Đi Tuaàn 14. Haùt HS neâu teân baøi hoïc. Vaøi HS nhaéc laïi. Hoïc sinh neâu noäi dung.. + Hs đọc Trang 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. học đều và đúng giờ.  Hoạt động 1: bài tập 1: + Goïi hoïc sinh neâu noäi dung tranh. + GV neâu caâu hoûi: + HS trả lời.  Trong tranh vẽ sự việc gì?  Có những con vật nào?  Từng con vật đó như thế nào?  Thỏ đã đi học đúng giờ chưa?  Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học chậm? Rùa  Thỏ đi học chưa đúng giờ.Thỏ la chậm chạp lại đi học đúng giờ? cà dọc đường. Rùa cố gắng và chăm chỉ nên đi học đúng giờ.  Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen?  Rùa đáng khen. Vì chăm chỉ, đi Vì sao? học đúng giờ.  Caùc em caàn noi theo, hoïc taäp baïn naøo? Vì  Vaøi em trình baøy. sao?  Cho hs thaûo luaän theo nhoùm 2 hs, sau cuøng goïi hs trình baøy keát quaû vaø boå sung cho nhau.  GV keát luaän:  Thoû la caø neân ñi hoïc muoän. Ruøa tuy chaäm  Hoïc sinh laéng nghe vaø vaøi em chạp nhưng rất cố gắng nên đi học đúng giờ. Bạn nhaéc laïi. Rùa thật đáng khen.  Hoạt động 2: (bài tập 2) + Gv phaân 2 hs ngoài caïnh nhau thaønh moät nhóm đóng vai hai nhân vật trong tình huống. + Gọi học sinh đóng vai trước lớp.  Hs thực hành đóng vai theo cặp. + Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø thaûo luaän: Nếu em có mặt ở đó. Em sẽ nói gì với bạn?  Học sinh nêu. Taïi sao? + Toång keát: Khi meï goïi daäy ñi hoïc, caùc em caàn  Hs laéng nghe nhanh nhẹn ra khỏi giường để chuẩn bị đi học.  Hoạt động 3: Bài tập 3  Hs lieân heä veà baûn thaân vaø caùc baïn: Hs liên hệ thực tế ở lớp và nêu.  Bạn nào lớp ta luôn đi học đúng giờ?  Kể những việc cần làm để đi học đúng giờ?  Giaùo vieân keát luaän: + Đi học là quyền lợi của trẻ em. Đi học đúng Hs lắng nghe để thực hiện cho tốt. giờ giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học cuûa mình. + Để đi học đúng giờ cần phải: Chuẩn bị đầy đủ sách vở quần áo từ tối hôm trước.Không thức khuya.Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi thức dậy đi học. Tuaàn 14. Trang 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. 4. Cuûng coá: Hoïc sinh neâu. Goïi neâu noäi dung baøi. 5. Nhaän xeùt - Daën doø:  Nhaän xeùt, tuyeân döông.  Học bài, xem bài mới.  Các em nên đi học đúng giờ, không la cà dọc đường… ________________________________________________ Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2009 Theå Duïc BAØI 14: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG. Giaùo vieân boä moân ____________________________________________ Hoïc Vaàn Baøi 56: Vaàn uoâng – öông I. Muïc tieâu: ­ Học sinh đọc được: uông, ương, quả chuông, con đường Đọc đúng các tiếng từ: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy ­ Học sinh viết được: uông, ương, quả chuông, con đường ­ Đọc câu ứng dụng: Nắng đã lên, lúa trên nương chín vàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội ­ Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh:  2. Baøi cuõ: vaàn eng, ieâng  Học sinh đọc bài sách giáo khoa   Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs vieát baûng con: caùi keûng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: Tuaàn 14. Hoạt động của học sinh Haùt Học sinh đọc. Hoïc sinh vieát baûng con. Trang 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. ­ Hôm nay chúng ta học tiếp 2 vần nữa cũng có ­ Cả lớp đọc: uông – ương kết thúc bằng ng đó là vần: uông - ương  Daïy vaàn:  uoâng:  Nhaän dieän vaàn ­ Giáo viên viết chữ uông ­ Vần uông được tạo nên từ âm nào?  Hs: Được ghép từ con chữ uô chữ n và chữ g ­ So sánh vần uông với ung  Giống nhau là đều có âm ng Khác nhau uông có âm uô đứng trước, ung có âm u đứng trước ­ Lấy uông ở bộ đồ dùng  Học sinh thực hiện  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: uô – ngờ – uông  Học sinh đánh vần  Giáo viên đọc trơn uông  Học sinh đọc trơn  Muoán coù tieáng chuoâng thaày theâm aâm gì?  Thêm âm ch vào trước vần uoâng  Yeâu caàu hs gheùp tieáng chuoâng  Hs thực hiện  Phaân tích tieáng chuoâng  Hs phaân tích  Giáo viên đánh vần:  Hs đọc chờ – uông – chuông chờ – uông – chuông  Cho hs đánh vần và đọc  Gv cho hs xem tranh quaû chuoâng vaø hoûi: Ñaây laø ­ Hs quan saùt vaø neâu: quaû vaät gì? chuoâng  Giáo viên ghi bảng: quả chuông (giảng từ)  Hs phân tích tiếng và đọc  Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét uô – ngờ – uông chờ – uông – chuông. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh quaû chuoâng  ương ( quy trình tương tự uông )  So saùnh öông vaø uoâng  Giống nhau: đều có âm ng Khác nhau ương có âm ươ đứng trước, vần uông âm uô đứng trước.  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét ươ–ngờ–ương. đờ–ương–đương–huyền – đường con đường  Đọc từ ngữ ứng dụng . Giáo viên viết các từ ngữ. rau muoáng luoáng caøy. nhà trường nöông raãy.  Học sinh luyện đọc cá nhân, cả lớp tìm tiếng có vần vừa học. Giải thích từ: Tuaàn 14. Trang 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Rau muống: loại rau ăn thân, thường trồng ở nơi có nước.  Luống cày: khi cày đất lật lên thành những đường raõnh goïi laø luoáng.  Nương rẫy: đất trồng trọt của đồng bào trung du, mieàn nuùi. Đọc lại toàn bài ở bảng lớp  Nhaän xeùt  Vieát ­ Gv viết mẫu uông, ương, quả chuông, con đường   Viết chữ uông: viết chữ uô rê bút nối với chữ ng  Viết chữ ương: viết chữ ươ rê bút nối với chữ ng  quả chuông: viết chữ quả cách 1 con chữ o viết chữ chuông  con đường: viết chữ con cách 1 con chữ o viết chữ đường.  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Tieát 2  Giới thiệu: Chúng ta học tiết 2  Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết 1  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 115  Tranh veõ gì?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Nắng đã lên, lúa trên nương chín vàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội.  Cho hs đọc tìm tiếng có vần uông - ương  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Luyeän vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Gv hdẫn viết uông, ương, quả chuông, con đường  Viết chữ uông: viết chữ uô rê bút nối với chữ ng  Viết chữ ương: viết chữ ươ rê bút nối với chữ ng  quả chuông: viết chữ quả cách 1 con chữ o viết chữ chuông  con đường: viết chữ con cách 1 con chữ o viết chữ đường.. ­ Nhaän xeùt Tuaàn 14. Học sinh viết theo hướng dẫn vaøo baûng con. . Học sinh luyện đọc cá nhân. Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Hs luyện đọc câu ứng dụng Nắng đã lên, lúa trên nương chín vàng. Trai gái bản mường cuøng vui vaøo hoäi.  Hs tìm và đọc phân tích tiếng: . ­ Hoïc sinh neâu ­ Học sinh viết vở. Trang 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Luyeän noùi  Gv treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 115  Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?  Học sinh nêu: Đồng ruộng  Giáo viên ghi bảng: Đồng ruộng + Tranh veõ gì? ­ Hs trả lời + Lúa, ngô, khoai, sắn được trồng ở đâu? Ai trồng luùa, ngoâ, khoai, saén? + Trên đồng ruộng, các bác nông dân đang là gì? + Ngoài ra em còn biết bác nông dân có những vieäc gì khaùc? + Em ở nông thôn hay thành phố? + Em đã được thấy bác nông dân làm việc trên cánh đồng bao giờ? + Neáu khoâng coù baùc noâng daân laøm ra luùa, ngoâ, khoai … chúng ta có cái gì để ăn không? 4. Cuûng coá:  Gv đính bảng các từ: điền vần để được từ  Hoïc sinh ñieàn, nhaän xeùt T____ voâi traéng  Hoïc sinh tuyeân döông R____ rau m____ Con ñ____ laøng  Nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt - Daën doø: Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo Xem trước bài 57 ang - anh. _______________________________________________________ TOÁN Tiết 53: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 I. Muïc tieâu: - Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 8; Biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng trong hình veõ. - HS ham thích học toán. II. Chuaån bò: GV: mẫu các con vật, bộng hoa (hình tam giác, hình vuông, hình tròn)… có số lượng là 8. HS: sách giáo khoa, bảng con, vở. III. Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS làm bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con Tuaàn 14. HOẠT ĐỘNG CỦA HS  HS haùt  Hs laøm baøi Trang 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. 1 + 2+5= 3+2+2= GV yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 8. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Trong giờ học này chúng ta cùng học về Phép trừ trong phạm vi 8  Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 8.  Hướng đẫn HS học phép trừ: 8 - 1 = 7. -Hướng dẫn HS quan sát và tự nêu bài toán. 1 + 2 + 5=  Hs đọc. 3+2+2=.  Hs đọc. - Quan sát hình vẽ để tự nêu bài toán: “Có 8 ngôi sao bớt 1. ngôi sao Hoûi coøn laïi maáy ngoâi sao - HS trả lời: “ Có 8 ngôi sao bớt 1 Gọi HS trả lời: ngoâi sao coøn laïi 7 ngoâi sao”. GV vừa chỉ vào hình vẽ vừa nêu: 8 bớt 1 còn mấy? - 8 bớt 1 còn 7. Vậy 8 trừ 1 bằng mấy? -Ta viết 8 trừ 1 bằng 7 như sau: 8 - 1 = 7 -HS đọc :“Tám trừ một bằng bảy” . -HS đọc (cn- đt). (nt)  Giới thiệu phép trừ: 8 - 7 = 1 tương tự như đối với 8 - 1 = 7. * Tương tự GV hình thành bảng trừ: 8–1=7 8–7=1 8–2=6 8–6=2 8–3=5 8–5=3 8–4=4 . GV hướng dẫn HS học thuộc lòng các công thức HS đọc thuộc các phép tính trên treân. baûng.(cn- ñt): Chơi giữa tiết  Thực hành – luyện tập:  Bài 1: Cả lớp làm vào bảng con - Tính + Hướng dẫn HS đọc yêu cầu bài 1: 1HS làm bài trên bảng cả lớp làm + Löu yù cho HS ñaët caùc soá thaúng coät vaøo baûng con: + GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. _8 _8 _8 _8 _8 _8 _8 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 + Nhaän xeùt  Baøi 2: Laøm phieáu hoïc taäp.  HS đọc yêu cầu bài 2: “ Tính”. + Khi chữa bài, GV có thể cho HS quan sát các  HS làm phiếu học tập, phép tính ở môït cột để củng cố mối quan hệ giữa 1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 4 + 4 = 8 phép cộng và phép trừ. 8–1=7 8–2= 6 8-4= 4 + GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 8–7=1 8–6= 2 8-8= 0  Baøi taäp 3 (coät 1) + Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài, nêu cách làm Neâu yeâu caàu: tính. + GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. Thaûo luaän, vieát keát quaû Tuaàn 14. Trang 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. 8–4= 4 8–1–3= 4. 8–2–2= 4.  Baøi taäp 4. + GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu được nhiều phép tính ứng với  1HS nêu yêu cầu bài tập 4: “ Viết phép tính thích hợp”. bài toán vừa nêu .  HS quan sát tranh và tự nêu bài + Hướng dẫn HS làm vào vở. toán, tự giải phép tính, + GV chaám ñieåm nhaän xeùt. 8–4=4 4. Cuûng coá - Phép trừ trong phạm vi 8 -Vừa học bài gì? 5. Nhaän xeùt - daën doø: Học thuộc bảng trừ, bảng cộng trừ trong phạm vi 8 Lắng nghe. Chuẩn bị bài luyện tập, xem trước các dạng bài _______________________________________________ TỰ NHIÊN & XÃ HỘI Bài 14: AN TOAØN KHI Ở NHAØ I. MUÏC TIEÂU: Kể tên 1 số vật có trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy. Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra. (Nêu được cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Sưu tầm 1 số câu chuyện cụ thể về những tai nạn đã xãy ra đối với các em nhỏ. - HS: Saùch giaùo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. 1. 2.     3. . . Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Ổn định tổ chức:  Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Hôm trước các con học bài gì?  HS trả lời lần lượt Muốn cho nhà cửa gọn gàng em phải làm gì? Em hãy kể tên 1 số công việc em thường giúp gia ñình? Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài: Dao, kéo, lửa, điện … là những  Hs đọc vật dễ gây ra mất an toàn khi ở nhà nếu chúng ta khoâng caån thaän. Baøi hoâm nay chuùng mình seõ cùng nhau tìm hiểu về điều đó. Hoạt động 1: Quan sát tranh. Tuaàn 14. Trang 12. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Mục tiêu: Biết cách phòng chống đứt tay Caùch tieán haønh: *Hướng dẫn HS quan sát - Chæ cho caùc baïn thaáy noäi dung cuûa moãi hình *Cho h/s thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû.  Chỉ và nói các bạn ở mỗi hình đang làm gì?  Dự kiến xem điều gì có thể xảy ra với các bạn đó không cẩn thận?  Khi dùng dao hoặc đồ dùng sắc, nhọn bạn cần chuù yù ñieàu gì?  GV keát luaän: + Khi phải dùng dao hay những đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn cần phải rất cẩn thận đề phòng đứt tay. + Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm tay trẻ em. Khoâng cho caùc em caàm chôi.  Hoạt động 2: Quan sát hình ở SGK Mục tiêu: Nên tránh chơi gần lửa. Cách tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát nói nội dung từng hình. GV nhận xét tuyên dương, lớp bổ sung.  Ñieàu gì coù theå xaûy ra trong caùc caûnh treân?  Neáu ñieàu khoâng may xaûy ra em seõ laøm gì, noùi gì lúc đó?  Trường hợp có lửa cháy, các đồ vật trong nhà em phaûi laøm gì?  Em có nhớ sự điện thoại gọi cứu hoả không?  Keát luaän: + Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa. + Nên tránh xa các vật và những nơi có thể gây boûng vaø chaùy. + Khi sử dụng các đồ dùng điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cắm ổ điện. + Hãy tìm mọi cách để chạy xa nơi cháy. + Cần gọi điện thoại số 114 để đến cứu. GV cho moät soá em nhaéc laïi. 4. Cuûng coá Vừa rồi các con học bài gì? 5. Nhaän xeùt - Daën doø:  GV cho 1 số em lên chỉ 1 số đồ dùng cấm HS sử dụng. Tuaàn 14.  Quan saùt  HS từng cặp  Quan saùt hình 30 SGK.  Trả lời.  Qsát các hình SGK và trả lời.  Hoïc sinh neâu..  Gọi cấp cứu 114.  Hs nhaéc laïi  Hs neâu - OÅ caém ñieän Trang 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Về nhà thực hiện tốt nội dung bài học này.  Xem bài Lớp học.. _____________________________________________________________ Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2009 Hoïc Vaàn Baøi 57: Vaàn ang – anh I. Muïc tieâu: ­ Học sinh đọc được: ang, anh, cây bàng, cành chanh Đọc đúng các tiếng từ: buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành. ­ Học sinh viết được: ang, anh, cây bàng, cành chanh ­ Đọc câu ứng dụng: Khoâng coù chaân coù caùnh Sao goïi laø con soâng Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? ­ Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh:  2. Baøi cuõ: vaàn uoâng, öông  Học sinh đọc bài sách giáo khoa   Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs vieát baûng con: rau muoáng, luoáng caøy, nhaø  trường, nương rẫy  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: ­ Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn: ang - anh ­  Daïy vaàn:  ang:  Nhaän dieän vaàn ­ Giáo viên viết chữ ang Tuaàn 14. Hoạt động của học sinh Haùt Học sinh đọc. Hoïc sinh vieát baûng con. Cả lớp đọc: ang - anh. Trang 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. ­ Vần ang được tạo nên từ âm nào? ­ So sánh vần ang với ong. ­ Lấy ang ở bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: a – ngờ – ang  Giáo viên đọc trơn ang  Muoán coù tieáng baøng thaày theâm aâm gì?   .  . Học sinh: Được ghép từ con chữ a chữ n và chữ g  Giống nhau là đều có âm ng Khác nhau ang có âm a trước, ong có âm o đứng trước  Học sinh thực hiện . Học sinh đánh vần  Học sinh đọc trơn  Thêm âm b vào trước vần ang và dấu huyền trên chữ a  Hs thực hiện  Hs phaân tích  Hs đọc Bờ – ang – bang – huyền – bàng . Yeâu caàu hs gheùp tieáng baøng Phaân tích tieáng baøng Giáo viên đánh vần: Bờ – ang – bang – huyền – bàng Cho hs đánh vần và đọc Gv cho hs xem tranh caây baøng vaø hoûi: Ñaây laø caây ­ Hs quan saùt vaø neâu: caây baøng. gì?   . Giáo viên ghi bảng: cây bàng (giảng từ) Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh  anh ( quy trình tương tự ang )  So saùnh anh vaø ang.  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét.  Đọc từ ngữ ứng dụng . Giáo viên viết các từ ngữ. buoân laøng haûi caûng. baùnh chöng hieàn laønh.  Hs phân tích tiếng và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp a – ngờ – ang Bờ – ang – bang – huyền – bàng. Caây baøng  Giống nhau: đều có âm a Khác nhau anh có âm nh đứng sau, vần ang âm ng đứng sau.  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp a – nhờ – anh Chờ – anh – chanh Caønh chanh  Học sinh luyện đọc cá nhân, cả lớp tìm tiếng có vần vừa học. Giải thích từ:  Buôn làng: nơi ở của người dân tộc.  Hải cảng: nơi neo đậu của tàu, thuyền đi biển hoặc buoân baùn treân bieån.  Bánh chưng: loại bánh làm bằng gạo nếp, đậu xanh, hành, thịt lợn được gói bằng lá dong vào dịp teát. Tuaàn 14. Trang 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Hiền lành: tính tình rất hiền trong quan hệ đối xử với người khác. Đọc lại toàn bài ở bảng lớp  Nhaän xeùt  Vieát ­ Gv vieát maãu ang, anh, caây baøng, caønh chanh  Học sinh viết theo hướng dẫn vaøo baûng con  Viết chữ ang: viết chữ a rê bút nối với chữ ng  Viết chữ anh: viết chữ a rê bút nối với chữ nh  cây bàng: viết chữ cây cách 1 con chữ o viết chữ baøng  cành chanh: viết chữ cành cách 1 con chữ o viết chữ chanh  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Tieát 2  Giới thiệu: Chúng ta học tiết 2  Luyện đọc  Học sinh luyện đọc cá nhân  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết 1  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Hoïc sinh quan saùt  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 117  Hoïc sinh neâu  Tranh veõ gì?  Hs luyện đọc câu ứng dụng  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Khoâng coù chaân coù caùnh Khoâng coù chaân coù caùnh Sao goïi laø con soâng Sao goïi laø con soâng Khoâng coù laù coù caønh Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? Sao goïi laø ngoïn gioù?  Hs tìm và đọc phân tích tiếng:  Cho hs đọc tìm tiếng có vần ang - anh  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Luyeän vieát ­ Hoïc sinh neâu  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Gv hướng dẫn viết ang, anh, cây bàng, cành ­ Học sinh viết vở chanh  Viết chữ ang: viết chữ a rê bút nối với chữ ng  Viết chữ anh: viết chữ a rê bút nối với chữ nh  cây bàng: viết chữ cây cách 1 con chữ o viết chữ baøng  cành chanh: viết chữ cành cách 1 con chữ o viết chữ chanh. ­ Nhaän xeùt  Luyeän noùi Tuaàn 14. Trang 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Gv treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 117  Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?  Hoïc sinh neâu: Buoåi saùng  Giaùo vieân ghi baûng: Buoåi saùng + Tranh veõ gì? ­ Hs trả lời  Trong búc tranh, buổi sáng mọi người đang đi ñaâu ?  Em quan sát thấy buổi sáng, những người trong nhà em làm những việc gì ?  Em thích nhaát buoåi saùng möa hay naéng? buoåi saùng muøa ñoâng hay buoåi saùng muøa heø ? + Em thích buoåi saùng hay buoåi tröa, buoåi chieàu? Vì sao ? 4. Cuûng coá:  Viết tiếng từ có mang vần ang, anh  Hoïc sinh tìm, nhaän xeùt  Đọc lại cả bài ở sách hướng dương, cái thuổng, gương,…  Nhaän xeùt  Học sinh đọc 5. Nhaän xeùt - Daën doø: Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo Xem trước bài 58 inh - ênh. . _____________________________ TOÁN Tieát 54: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Thực hiện được phép cộng và phép trừ trong phạm vi 8 .Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. HS ham thích học toán. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, caùc taám bìa ghi soá 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Phép trừ trong phạm vi 8 8–4= 8–2–2= 8–1–3= Nhaän xeùt. Hoạt động của học sinh Haùt - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con.. Tuaàn 14. Trang 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. 3. Bài mới:  Giới thiệu: Trong tiết học này chúng ta cùng làm các bài toán luyện tập về phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8  Hướng dẫn làm bài tập:  Baøi 1(coät 1,2) + Gv ghi bảng cho h/s làm bảng con , bảng lớp + Nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. +  + + +  + + +  + + +. Nhaän xeùt Baøi 2 (Laøm phieáu baøi taäp) GV cho HS laøm PHT Giáo viên thu vở chấm và nhận xét Nhaän xeùt Baøi 3(coät1,2) GV hướng dẫn và cho HS làm nhóm. GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho caùc nhoùm. Nhaän xeùt Bài 4: Viết phép tính thích hợp GV cho HS quan saùt tranh: GV yêu cầu HS làm vở. GV chaám ñieåm nhaän xeùt.. + Nhaän xeùt 4. Cuûng coá Ôn lại bảng phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8 5. Nhaän xeùt - Daën doø: - Chuaån bò baøi pheùp coäng trong phaïm vi 9. Học sinh thực hiện theo yêu cầu 7+1= 8 2+6= 8 1+7= 8 6+2= 8 8–7= 1 8–6= 2 8– 1=7 8–2= 6 HS laøm PHT 1HS laøm phieáu treân baûng KQ:8 , 8 , 6 , 4 , 3 , 7 - HS laøm nhoùm - HS trình baøy 4+3+1= 8 8–4–2=2 5+1+2= 8 8–6+3=5  HS quan saùt tranh vaø neâu baøi toán: Có 8 quả táo trong giỏ, bé laáy ra 2 quaû. Hoûi trong gioû coøn laïi maáy quaû?  HS làm vở. 8–2=6 - HS oân laïi baøi. ____________________________________________________________. Thuû Coâng Tiết 14: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I. Muïc tieâu: - Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều. - Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ. Các nếp gấp có thể chưa thẳng, phaúng. *Với HS khéo tay: Gấp được các đoạn thẳng cách đều. Các nếp gấp tương đối thẳng, phaúng. II. Đồ dùng dạy học: -GV: +Mẫu gấp các nếp gấp cách đềy có kích thước lớn. Tuaàn 14. Trang 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. +Qui trình caùc neáp gaáp.(neáu coù) -HS: +Giấy màu, giấy nháp, vở thủ công. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. HOẠT ĐỘNG THẦY. HOẠT ĐỘNG TRÒ. 1.OÅn ñònh :  Haùt 2.Baøi cuõ : -Cho HS neâu laïi caùch gaáp caùc neáp gaáp cô baûn.  HS neâu -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : *Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài  Hs nhắc tựa bài. Gấp các đoạn thẳng cách đều. * Các hoạt động: Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách đều. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu gaáp, Hs quan saùt maãu, phaùt bieåu, nhaän xeùt. neâu nhaän xeùt. +Nhaän xeùt gì veà caùc neáp gaáp giaáy ? Chốt : Các nếp gấp cách đều nhau, chúng có theå choàng khít leân nhau khi ta xeáp chuùng laïi. Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp. -Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi. a.Nếp thứ nhất: Giáo viên ghim tờ giấy màu lên bảng, gv gấp mép giấy vào 1 ô theo đường daáu. b. Nếp thứ hai: Gv ghim lại tờ giấy, mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai, cách gấp như neáp moät. c. Nếp thứ ba: Gv lật tờ giấy và ghim lại mẫu gaáp leân baûng, gaáp vaøo 1 oâ nhö 2 neáp gaáp trước. d.Các nếp gấp tiếp theo thực hiện gấp như các nếp gấp trước. Hoạt động 3 : Thực hành. - Giaùo vieân nhaéc laïi caùch gaáp theo quy trình -Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu cho học sinh thực hiện. và ghi nhớ thao tác làm. - GV nhắc HS gấp mỗi nếp gấp bằng với -Học sinh thực hành trên giấy nháp. đường kẻ ngang trong tập. Khi thaønh thaïo hoïc sinh gaáp treân giaáy Tuaàn 14. Trang 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu. - Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở.. maøu. -Trình bày sản phẩm vào vở.. Hoạt động 4 : Đánh giá sản phẩm. -Cho HS tröng baøy saûn phaåm. -HS tröng baøy saûn phaåm. -GV cùng HS nhận xét, đánh giá sản phẩm -Nhận xét, đánh giá sản phẩm. 4.Cuûng coá: Hs nhaéc laïi , - Doïn veä sinh, lau tay Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. 5. Nhaän xeùt – Daën doø - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - Dặn dò: chuẩn bị giấy vở Hs, giấy màu, hồ dán, 1 sợi chỉ để học bài: “ Gấp cái quạt”. ____________________________________________ Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2009 Hoïc Vaàn Baøi 58: Vaàn inh – eânh I. Muïc tieâu: ­ Học sinh đọc được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh Đọc đúng các tiếng từ: đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh ương. ­ Học sinh viết được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh ­ Đọc câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa, ngã kềnh ngay ra ? ­ Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn ang, anh  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs vieát baûng con: buoân laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn laønh  Nhaän xeùt 3. Bài mới: Tuaàn 14. Hoạt động của học sinh . Haùt. . Học sinh đọc. . Hoïc sinh vieát baûng con. Trang 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>