Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án khối 2 - Tuần 20 môn Toán - Tiết: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.91 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN. Tieát: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giúp HS. - Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 3. 2. Kyõ naêng: - Aùp dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. - Củng cố kĩ năng thực hành đếm thêm 2, đếm thêm 3. 3. Thái độ: - Ham thích học Toán. II. Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 5 leân baûng. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 3. Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kì trong baûng. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Trong giờ toán hôm nay, các em sẽ cùng nhau luyện tập, củng cố kĩ năng thực hành tính nhân trong baûng nhaân 3. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành. Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: 3. -. Haùt. -. 2 HS lên bảng trả lời cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt xem hai bạn đã học thuộc lòng bảng nhaân chöa.. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn số thích hợp vào ô trống.. Ñieàn 9 vaøo oâ troáng vì 3 nhaân 3 baèng 9. Làm bài và chữa bài.. x3. -. Hoûi: Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng? Vì sao?. -. -. Vieát 9 vaøo oâ troáng treân baûng vaø yeâu caàu HS đọc phép tính sau khi đã điền số. Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi 1 HS đọc chữa baøi. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. -. -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. -. -. Bài tập điền số này có gì khác với bài tập 1?. -. -. Vieát leân baûng: x... 3. -. -. 12. Hỏi: 3 nhân với mấy thì bằng 12? Vaäy chuùng ta ñieàn 4 vaøo choã troáng. Caùc em hãy áp dụng bảng nhân 3 để làm bài tập này.. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS.  Hoạt động 2: Giúp HS áp dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài toán. -. Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào vở bài tập, 1 HS làm bài trên bảng lớp.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: - Tiến hành tương tự như với bài tập 3. Baøi 5: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì?. -. 3 nhân với 4 bằng 12. Tự làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc chữa bài, cả lớp theo dõi để nhận xét.. -. 1 HS đọc bài, cả lớp theo dõi và phân tích đề bài. Laøm baøi theo yeâu caàu: Toùm taét 1 can : 3 l 5 can : . . .l? Baøi giaûi 5 can đựng được số lít dầu là: 3 x 5 = 15 (l) Đáp số: 15 l. -. -. HS làm bài. Sửa bài.. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta vieát tieáp soá vaøo daõy soá. Đọc: ba, sáu, chín, . . . . Các số đứng liền nhau hơn kém nhau 3 ñôn vò.. Gọi 1 HS đọc dãy số thứ nhất. Dãy số này có đặc điểm gì? (Các số đứng liền nhau trong daõy soá naøy hôn keùm nhau maáy ñôn vò?) Vaäy soá naøo vaøo sau soá 9? Vì sao? Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập.. -. -. Yêu cầu HS vừa làm bài trên bảng giải thích caùch ñieàn soá tieáp theo cuûa mình.. -. -. GV có thể mở rộng bài toán bằng cách cho HS ñieàn tieáp nhieàu soá khaùc.. -. -. Baøi taäp yeâu caàu vieát soá thích hợp vào ô trống. Baøi taäp 1 yeâu caàu ñieàn keát quaû cuûa pheùp nhaân, coøn baøi taäp 2 laø điền thừa số (thành phần) của pheùp nhaân. Quan saùt.. Lop2.net. -. Ñieàn soá 12 vì 9 + 3 = 12 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. Trả lời: ý b là dãy số mà các số đứng liền nhau hơn kém nhau 2 ñôn vò, muoán ñieàu tieáp ta chæ cần lấy số đứng trước cộng với 2 (đếm thêm 2), ý c ta đếm theâm 3..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân 3 - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS tốt, thuộc bảng nhân. Nhắc nhở HS còn chưa chú ý hoïc baøi, chöa hoïc thuoäc baûng nhaân. - Daën doø HS hoïc thuoäc baûng nhaân 2, 3. - Chuaån bò: Baûng nhaân 4.. -. HS thi đọc thuộc lòng bảng nhaân 3.  Boå sung: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×