Thiết kế giáo án Đại số 8 - Chương I: Phép nhân và phép chia các đa thức - Tiết 15: Chia đa thức cho đơn thức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Soạn : 26/10 Daïy : 27/10 Tiết 15 CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC I. Muïc tieâu baøi hoïc - Học sinh nắm được điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức. Nắm vững quy tắc chia đa thức cho đơn thức - Có kĩ năng vận dụng linh hoạt, nhanh, chính xác vào giải toán, có kĩ năng tư duy phân tích. - Xây dựng ý thức học tập nghiêm túc, tự giác và tinh thần hợp tác trong học tập. II. Phöông tieän daïy hoïc - GV: Baûng phuï - HS: Baûng nhoùm III.Tieán trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi baûng Hoạt động 1:Đặt vấn đề cho đa Học sinh thảo luận và trình baøy thức 15x2y5+12x3y2–10xy3 * 15x2y5 : 3xy2 = 5xy3 Hãy chia các hạng tử của đa thức trên cho đơn thức 3xy2 rồi * 12x3y2 : 3xy2 = 4x2 10 coäng caùc keát quaû laïi * 10xy3 : 3xy2 = y 3 Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Ta có đa thức 10 5xy3 + 4x2 + 10 y Khi đó đa thức 5xy3 + 4x2 + y 3 3 Goïi laø thöông cuûa pheùp chia ña thức 15x2y5+12x3y2–10xy3 cho đơn thức 3xy2 1.Quy taéc Vậy muốn chia một đa thức cho một đơn thức ta làm như thế Muốn chia đa thức A cho đơn naøo? thức B (trường hợp các hạng ( Khi các hạng tử của đa thức tử của A đều chia hết cho đơn Hoï c sinh nhaé c laï i vaø i laà n chia hết cho đơn thức) thức B), ta chia mỗi hạng tử GV: Cùng với học sinh hoàn cuûa A cho B roài coäng caùc keát chænh TQ quả với nhau. VD: GV hướng dẫn và cho học Học sinh lên thực hiện VD: (-2x5 +3x2 – 4x3) : 2x2 sinh thực hiện Nhaän xeùt, boå sung =(-2x5 :2x2)+(3x2 :2x2)+(-4x3:2x2) 3 = - x3 + + (- 2x) 2 3 = - x3 – 2x + 2 Chuù yù : < Sgk/28 > Nhưng trong thực hành ta có thể Học sinh thảo luận và trình baøy, nhaän xeùt, boå sung bỏ bớt một số bước dụ như 2. AÙp duïng (-2x5 :2x2) maø ghi ngay keát quaû ?2. Hoạt động 2: Áp dụng a. Bạn Hoa làm đúng Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm b. (20x4y – 25x2y2 – 3x2y) : 5x2y Vaø ñöa ra nhaän xeùt 3 = 4x2 – 5y 5 Hoạt động 3: Củng cố 3. Baøi taäp Baøi 64 Sgk/28 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Chú ý ta có thể bỏ qua bước chia Học sinh thảo luận nhóm, trong bài làm mà thực hiện ở trình baøy, nhaän xeùt, boå sung nhaùp vaø ghi keát quaû vaøo baøi laøm.  1  b. (x3 – 2x2y + 3xy2 ) :   x   2    1    1  =  x 3 :   x  +  2 x 2 y :   x   2    2  .   1  + 3 xy 2 :   x   2   2 = - 2 x + 4xy – 6 y2 c. (3x2y2 + 6x2y3 – 12xy) : 3xy = xy + 2xy2 – 4 Hoạt động 4: Dặn dò - Veà xem kó laïi quy taùc vaø caùch chia, xem laïi caùc ví duï vaø baøi taäp - Chuẩn bị trước bài 12 tiết sau học ? Muốn chia hai đa thức trước tiên ta phải làm gì ? Để chia hai đa thức ta làm như thế nào BTVN: Baøi 63, 65, 66 Sgk/28, 29. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>