Giáo án lớp 1 tuần 15 - Trường TH số 2 Quảng An

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Tiếng Việt:. Học vần Bài 60 : om - am. l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn 2.:Đọc &viết đúng,đẹp om, am, làng xóm, rừng tràm Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, biết nói được lời cảm ơn ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : bình minh, nhà rông, nắng chang... Viết bảng con Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: om - am Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần om Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần om, muốn có tiếng xóm ta thêm âm Âm x, dấu sắc gì,dấu gì? Ghép Ghi: xóm Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: làng xóm Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ làng xóm, tiếng nào có vần om? Tiếng xóm Đọc vần, tiếng, từ ( LH) Cá nhân, tổ, lớp b.Vần am: Tương tự vần om So sánh 2 vần om - am HS so sánh 3p Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 5p 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng ( GD: trái cam) Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Giải thích 1 số từ 8p Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ 4p om am làng xóm rừng tràm 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. Viết, đọc om - am Đọc toàn bài. Tiết 2 lll.Các HĐDH: 5p A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 10p 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 3p 5p. 2.Giải lao: LH: Phần luyện nói 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: 10p Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung:................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Tiếng Việt:. Học vần Bài 61 : ăm - âm. l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. 2.:Đọc &viết đúng,đẹp : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : chòm râu, quả trám,đom đóm.... Viết bảng con Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ăm - âm Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ăm Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ăm, muốn có tiếng tằm ta thêm âm Âm t, dấu huyền gì,dấu gì? Ghép Ghi: tằm Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: nuôi tằm Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ nuôi tằm, tiếng nào có vần ăm? Tiếng tằm Đọc vần, tiếng, từ ( LH) Cá nhân, tổ, lớp b.Vần âm: Tương tự vần ăm So sánh 2 vần ăm - âm HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng ( GD: tăm tre, mầm non ) Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 8p 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ 4p. ăm. âm. nuôi tằm. Viết, đọc. hái nấm. Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. ăm - âm Đọc toàn bài. Tiết 2 lll.Các HĐDH: A.KTBC: 5p Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: 10p a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 3p 5p. 2.Giải lao: LH: Phần luyện nói 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: 10p Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung:................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Tiếng Việt:. Học vần Bài 62 : ôm - ơm. l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: ôm, ơm, con tôm đống rơm. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Bữa cơm. 2.:Đọc &viết đúng,đẹp : ôm, ơm, con tôm đống rơm. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, yêu thích bữa cơm của gia đình mình. ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : tăm tre, mầm non, đỏ thắm, ... Viết bảng con Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ôm - ơm Đọc theo GV 10 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ôm Đồng thanh 1 lần p Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ôm, muốn có tiếng tôm ta thêm âm Âm t, gì? Ghép Ghi: tôm Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: con tôm Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ con tôm, tiếng nào có vần ôm? Tiếng tôm Đọc vần, tiếng, từ ( LH) Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ơm: Tương tự vần ôm So sánh 2 vần ôm - ơm HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng ( GD: sáng sớm,chôm chôm ) Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. 8p. Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ. ôm. ơm. con tôm. Viết, đọc. đống rơm. Củng cố: 4p Hôm nay chúng ta học bài gì?. ôm - ơm Đọc toàn bài. Tiết 2 lll.Các HĐDH: 5p A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 10 1.Luyện đọc: p a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 3p 2.Giải lao: 5p 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: 10 Nêu lại quy trình p Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: 5p *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau. LH: Phần luyện nói QS, TL Viết VTV Ghép. Bổ sung:................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Tiếng Việt:. Học vần Bài 63 : em - êm. l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: em, êm, con tem, sao đêm. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Anh chị em trong nhà. 2.:Đọc &viết đúng,đẹp : em, êm, con tem, sao đêm. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học .Anh chị em trong nhà thì phải thương yêu nhau. ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : chó đốm, chôm chôm, sáng sớm Viết bảng con Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: em - êm Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần em Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần em, muốn có tiếng tem ta thêm âm Âm t, gì? Ghép Ghi: tem Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: con tem Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ con tem, tiếng nào có vần em? Tiếng tem Đọc vần, tiếng, từ ( LH) Cá nhân, tổ, lớp b.Vần em: Tương tự vần êm So sánh 2 vần em - êm HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng ( GD: trẻ em, que kem) Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 8p 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ 4p. em. êm. con tem. Viết, đọc. sao đêm. Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. em - êm Đọc toàn bài. Tiết 2 lll.Các HĐDH: A.KTBC: 5p Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: 10p a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 3p 5p. 2.Giải lao: LH: Phần luyện nói 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: 10p Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung:................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. TIẾNG VIỆT Tập viết tuần 13 I.Mục tiêu: 1:Viết được các chữ : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện , đom đóm kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV 2:Viết đúng, đẹp, sạch sẽ bài TV tuần 13 3:Biết giữ gìn sách vở sạch sẽ. II.DDDH: Bảng phụ, Vở TV III.Các HDDH: TG HĐCỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 5p A.KTBC: Gọi 1 số HS tiết trước viết xấu lên bảng GV đọc Viết bảng lớn Nhận xét, ghi điểm. Kiểm tra VTV Cả lớp Nhận xét bài cũ B. Bài mới: 2p 1. Giới thiệu bài: Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết 5p 2.QS chữ mẫu: Đưa chữ mẫu QS, nhận xét Phân tích số lượng, kiểu chữ, độ cao Theo dõi 8p 3. Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ Viết, đọc. nhà trường buôn làng hiền lành dình làng bệnh viện đom đóm. 3p 4.Giải lao 10p 5.Viết vở TV Nhắc lại quy trình Viết VTV Lưu ý cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở 6.Chấm, chữa: Chấm vở Nhận xét bài đẹp, biểu dương 5p IV.Nhận xét, dặn dò: Những em viết xấu về nhà tập viết thêm ở nhà Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung:............................................................................................................................. ................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. TIẾNG VIỆT Tập viết tuần 14 I.Mục tiêu: 1:Viết được các chữ : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, quả trám kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV 2:Viết đúng, đẹp, sạch sẽ bài TV tuần 14 3:Biết giữ gìn sách vở sạch sẽ. II.DDDH: Bảng phụ, Vở TV III.Các HDDH: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 5p A.KTBC: Gọi 1 số HS tiết trước viết xấu lên bảng GV đọc Viết bảng lớn Nhận xét, ghi điểm. Kiểm tra VTV Cả lớp Nhận xét bài cũ B. Bài mới: 2p 1. Giới thiệu bài: Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết 5p 2.QS chữ mẫu: Đưa chữ mẫu QS, nhận xét Phân tích số lượng, kiểu chữ, độ cao Theo dõi 8p 3. Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ Viết, đọc. Đỏ thắm mầm non chôm chôm Trẻ em ghế đệm quả trám. 3p 4.Giải lao 10p 5.Viết vở TV Nhắc lại quy trình Viết VTV Lưu ý cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở 6.Chấm, chữa: Chấm vở Nhận xét bài đẹp, biểu dương 5p IV.Nhận xét, dặn dò: Những em viết xấu về nhà tập viết thêm ở nhà Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung:............................................................................................................................. ................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 2.Làm tính cộng trong phạm vi 10. Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 3. rèn luyện tính cẩn thận trong học toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: Bài 1 (cột 1,2 ) GV ghi bảng 2 hs lên bảng, lớp làm bảng con Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 10p 2..Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 a) Hướng dẫn HS thành lập công thức * 9 + 1 = 10; 1 + 9 = 10 HS nêu lại bài toán: Có 9 hình HDHS xem tranh, tự nêu bài toán tròn, thêm 1 hình tròn. Hỏi có tất cả mấy hình tròn? Cho HS đếm số hình tròn ở cả hai nhóm và Chín cộng một bằng mười trả lời: “chín cộng một bằng mấy?” GV viết bảng: 9 + 1 = 10 Đọc: Chín cộng một bằng mười Cho HS quan sát hình vẽ và nêu phép tính GV ghi bảng: 1 + 9 = 10 HS đọc: 1 + 9 bằng 10 Cho HS đọc lại cả 2 công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức Mỗi HS lấy ra 8 rồi thêm 2 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 hình vuông (10 hình tam giác) 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 4 + 6 = 10 để tự tìm ra công thức 5 + 5 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 Tiến hành tương tự phần a) 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 *Chú ý: 6 + 4 = 10 5 + 5 = 10 _Cho HS thực hiện theo GV 4 + 6 = 10 _Cho HS tập nêu bài toán _Tự tìm ra kết quả _Nêu phép tính c)HDHS ghi nhớ bảng cộng trong p/vi 10 Đọc lại bảng cộng Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. 3p 3. Giải lao: 17p 4. Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính GV hướng dẫn * Nhắc HS:Viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: Viết số Cho HS tính nhẩm rồi ghi kết quả. 3p. Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài. Nêu yêu cầu: Tính rồi viết kết quả vào hình vuông (hình tam giác, hình tròn…) HS làm bài và chữa bài Bài 3: Viết phép tính thích hợp Nêu yêu cầu Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán Có 6 con cá, thêm 4 con cá nữa.Hỏi có tất cả bao nhiêu con Viết phép tính tương ứng với bài toán vào cá? 6 + 4 = 10 ô trống IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết họ Dặn dò: Chuẩn bị bài 57: Luyện tập. Bổ sung:............................................................................................................................. ................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10 2.Biết làm tính trừ trong phạm vi 10.Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 3. rèn luyện tính cẩn thận trong học toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 Các mẫu vật trong bộ đồ dùng học toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: Bài 1 (cột 1,2 ) 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con GV ghi bảng Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 10p 2.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10 a) Hướng dẫn HS thành lập công thức HS nêu lại bài toán: Tất cả có 10 10 – 1 = 9, 10 – 9 = 1 chấm tròn, bớt đi 1 chấm tròn. Hỏi HDHS QS , tự nêu bài toán. GV gợi ý: còn lại mấy chấm tròn? 10 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 9 chấm tròn Cho HS đếm số chấm tròn ở cả hai 10 bớt 1 còn 9 HS đọc: Mười trừ một bằng chín nhóm và trả lời câu hỏi của bài toán Cho HS nêu GV hỏi: Mười trừ một bằng mấy? GV viết bảng: 10 – 1 = 9 Cho HS quan sát hình và nêu kết quả HS đọc: 10 trừ 9 bằng 1 của phép tính: 10 - 9 GV ghi bảng:10 - 9= 1 Mỗi HS lấy ra 10 hình vuông Cho HS đọc lại cả 2 công thức Thực hiện theo GV b) Hướng dẫn HS lập các công thức 10 – 8 = 2 ; 10– 2 = 8 10 – 8 = 2 Cho HS trả lời câu hỏi: 10 – 2 = 8 10 trừ 8 bằng mấy? 10 trừ 2 bằng mấy? c) Hướng dẫn HS học phép trừ: 10 – 7 = 3 10 – 6 = 4 10 – 3 = 7 10 – 4 = 6 Tiến hành tương tự phần b) Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. d)HD HS ghi nhớ bảng trừ trong p/vi 10 Đọc lại bảng trừ Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ 3p 3. Giải lao: 17p 4. Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính * Nhắc HS: a) Viết các số phải thật thẳng cột b) Làm theo từng cột * Bài 2: Tính Cho HS nêu cách làm bài (Củng cố về cấu tạo số 10) * Bài 3: Điền dấu HD: Tìm kết quả phép tính trước rồi mới so sánh Bài 4: Cho HS QS tranh rồi nêu bài toán, sau đó cho HS nêu phép tính tương ứng với bài toán 3p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 59: Luyện tập. HS đọc bảng trừ Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Viết số thích hợp vào ô trống * HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu Viết phép tính 10 – 4 = 6. Bổ sung:............................................................................................................................. ................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. TOÁN:. LUYỆN TẬP. I.MỤC TIÊU: 1. Củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 9. 2.Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 9. Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh 3. Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: Bài 1 GV ghi bảng 3HS lên bảng, Lớp làm bảng con Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài 25p 1.HDHS lần lượt làm các bài tập : Bài 1: ( Cột 1,2) Tính Nêu yêu cầu Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả Cho HS làm và chữa bài * Cột 3,4 HS tự làm Bài 2: ( Cột 1) Viết số Nêu yêu cầu Ycầu HS: Nhẩm bảng cộng, trừ đã học Cho HS làm và chữa bài *Cột 2,3 HS tự làm rồi ghi kết quả 3p * Giải lao: Bài 3: ( Cột 1,3) Tính Nêu yêu cầu Cho HS tự làm và đọc kết quả Cho HS làm và chữa bài Bài 4: Viết phép tính Nêu đề toán Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, Viết phép tính Rồi viết phép tính thích hợp Bài 5: Hình bên có mấy hình vuông _GV vẽ hình lên bảng Gợi ý để HS thấy được có 5 hình vuông 3p. IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài:Phép cộng trong p/vi 10. Bổ sung:............................................................................................................................. ................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy: TOÁN: LUYỆN. TẬP. I.MỤC TIÊU: 1.Củng cố phép cộng trong phạm vi 10. 2.Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 10. Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh 3. rèn luyện tính cẩn thận trong học toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: Bài 1a GV ghi bảng 3 HS lên bảng, lớp làm bảng con Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 25p 2.HD HS lần lượt làm các bài tập : Bài 1: Tính Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả Nêu yêu cầu Bài 2: Tính Cho HS làm và chữa bài Tương tự bài 1 Nhắc HS: Viết kết quả sao cho chữ số Nêu yêu cầu hàng đơn vị thẳng cột với nhau, nhất là Cho HS làm và chữa bài kết quả là 10 3p 3. Giải lao * Bài 3: Điền số Cho HS tính nhẩm Nêu yêu cầu Chẳng hạn: 3 cộng 7 bằng 10, viết được Làm và chữa bài 7 vào chỗ chấm (3 + 7 = 10) Bài 4: Tính Cho HS nhắc lại cách làm bài Nêu yêu cầu Bài 5: Viết phép tính thích hợp HS tự làm bài và chữa bài Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán,rồi “Có 7 con gà, thêm 3 con chạy viết phép tính thích hợp * Chú ý: Ứng với mỗi tranh có thể nêu đến. Hỏi có tất cả mấy con gà? 7 + 3 = 10 các phép tính khác nhau 3p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài: Phép trừ trong phạm vi 10 Bổsung:.................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. TN&XH:. BÀI 15: LỚP HỌC. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày. 2. Kỹ năng :Nói được các thành viên của lớp, tên cô giáo, lớp, 1 số bạn ở lớp. 3. Thái độ :Kính trọng thấy cô giáo, đoàn kết bạn bè và yêu quý bạn bè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Một số bìa, mỗi bộ gồm nhiều tấm bìa nhỏ, 1 tấm ghi tên đồ dùng trong lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:: TG Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS 5p A. Kiểm tra bài cũ: - Kể tên những đồ dùng dễ gây đứt tay? HS trả lời - Kể tên những đồ dùng dễ gây cháy? - Nhận xét bài cũ. B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 10p Hoạt động1: Quan sát - Trang 32, 33 Bước 1:Chia nhóm 2 HS - HS thảo luận nhóm 2 - Hướng dẫn HS quan sát hình ở SGK 1 số em trình bày nội dung - Lớp học có những ai? Và những thứ gì? - Lớp theo dõi bổ sung. - Lớp học mình có gần giống với hình nào? - Các bạn thích học lớp học nào? .Bước 2 :Liên hệ thực tế HS thảo luận và trả lời -Lớp em có tất cả bao nhiêu bạn ? mấy bạn - Hoạt động từng cặp trai? bạn gái? Trong lớp các con chơi với ai? 1 vài em lên kể trước lớp - Cô giáo chủ nhiệm tên gì? -Trong lớp học em có những thứ gì? Chúng được dùng để làm gì? - GV theo dõi HS trả lời. Kết luận: SGV 3p * Giải lao: 10p Hoạt động 2:Thảo luận theo cặp Thảo luận - Xem trong lớp có đồ dùng gì? Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Muốn lớp học sạch đẹp em phải làm gì? Nhóm khác bổ sung GV qsát, HD HS trả lời. - GV cùng cả lớp theo dõi, nhận xét. Kết luận: SGV 5p Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng” HS chọn các tấm bìa - GV phát 1 nhóm 1 bộ bìa. - Ghi tên các đồ dùng có trong lớp - Chia bảng thành 4 cột. lên bảng. - GV theo dõi, nhận xét 3p IV: Củng cố,dặn dò: - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị tiết sau Bổsung:.................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy:. THỦ CÔNG:. GẤP CÁI QUẠT. I.MỤC TIÊU :. 1.- Học sinh biết cách gấp cái quạt. 2. Gấp được cái quạt bằng giấy đẹp, các nếp gấp có thể chưa phẳng, thẳng. 3. Rèn khéo tay, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu. Đồ dùng học tập . - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ A.Bài cũ : -Ktra đồ dùng học tập của HS, nhận xét. Cả lớp Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. -Nhận xét. B.Bài mới : 1’ 1.Giới thiệu bài : 2. Các hoạt động: Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp Học sinh quan sát và trả lời. được cái quạt trước hết em phải gấp theo mẫu nào ? Hoạt động 2 : HD học sinh cách gấp. Theo dõi GV hướng dẫn mẫu cách gấp. -Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp cách đều. -Bước 2 : Gấp để lấy dấu giữa,dùng chỉ buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng. -Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ khô thì mở ra thành quạt. 3. Giải lao: Hoạt động 3 : HS thực hành. .Cho HS thực hành gấp quạt. -HS thực hành gấp quạt. -GV hướng dẫn HS gặp khó khăn. 4.Củng cố – Dặn dò : Nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy. -Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và 1 sợi chỉ (len) để gấp quạt đẹp ở tiết sau. Bổsung:.................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy: THỂ DỤC : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI. I.MỤC TIÊU :. 1.Tiếp tục ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học. Tiếp tục làm quen với trò chơi " Chạy tiếp sức". 2. Biết cách thực hiện các tư thế đứng cơ bản.Biết cách chơi & chơi đúng luật. 3. Tích cực, tự giác trong tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : GV chuẩn bị 1 còi. Kẻ vạch xuất phát và vạch đích cách nhau 6 - 8 m. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG. 7p. HĐ CỦA GIÁO VIÊN. HĐ CỦA HỌC SINH. A.Phần mở đầu : Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. Khởi động. Đứng vỗ tay, hát. Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. 20p B.Phần cơ bản : Ôn trò chơi "Diệt con vật có hại". - Ôn phối hợp HS đứng theo 4 hàng ngang Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra sau, hai Tập 1 – 2 lần, 2 X 4 nhịp. tay giơ cao thẳng hướng. Nhịp 2: Về TTĐCB. Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V. Nhịp 4: Về TTĐCB. Ôn phối hợp Tập 1 – 2 lần, 2 X 4 nhịp. Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông. + Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông. +Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông. + Nhịp 4: Về TTĐCB Trò chơi : “ Chạy tiếp sức” GV nhắc lại tên trò chơi:” Chạy tiếp sức” HS chơi thử 1- 2 lần, rồi chơi và cách chơi chính thức có phân thắng thua. Đội thua phải chạy một vòng xung quanh đội thắng. 8p 3.Phần kết thúc : Hồi tĩnh. Làm 1 số động tác thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài học. Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. Bổsung:.................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Tống hợp lớp 1 - Tuần học Ngày dạy: AN TOÀN GIAO THÔNG. BÀI 6: KHÔNG CHẠY TRÊN ĐƯỜNG KHI TRỜI MƯA I. Mục tiêu: 1.HS hiểu được không nên chạy ra đường khi trời mưa 2.Nhận thức đuợc sự nguy hiểm khi chạy trên đường khi trời mưa, nhất là nơi có nhiều xe cộ qua lại 3.Có thái độ không đồng tình với việc chạy trên đường khi trời mưa . II. ĐDDH: sách pokémon III. Các HĐ dạy học : TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1.Giới thiệu bài Kể chuyện có nội dung như trong sách Nghe Rút ra kết luận & ghi đề bài 2.Hoạt động 2:QS tranh & trả lời câu hỏi Phân nhóm, giao nhiệm vụ Nhóm 4. Thảo luận N các tranh Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét, bổ sung GV hỏi: Hành động của 2 bạn Nam & Bo HSTL ai đúng,ai sai?Các em nên học tập bạn nào? Em khác bổ sung +Rút ra kết luận 3. Giải lao: Hát 4. Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm: Thảo luận nhóm 2 GV hướng dẫn Mỗi nhóm 1 tình huống Các nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày + Rút ra kết luận Nhóm khác nhận xét, bổ sung Khen ngợi nhóm trả lời đúng Đọc phần ghi nhớ trong SGK Đồng thanh Kể lại câu chuyện bài 6 IV. Nhận xét, dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổsung:.................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>