Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. TuÇn 18 Thứ hai ngày 28 tháng12 năm 2009. TẬP ĐỌC OÂN TAÄP TIEÁT 1 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3) II.CHUAÅN BÒ: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Baûng ghi saün caâu vaên baøi taäp 2 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG. 2’. 15’. 15’. 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . - Ghi ñieåm. Chú ý : Đọc đúng tiếng, đúng từ : 7 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm . Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phuùt cho 1,5 ñieåm . c) Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho : - HS đọc yêu cầu và câu văn đề bài. - Yc gạch chân dưới các từ chỉ sự vật. - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh . d) Viết bản tự thuật theo mẫu . - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở . - Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình.. -Vaøi em nhaéc laïi. -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .. - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thaàm. - Laøm baøi caù nhaân , 2 em leân baûng laøm baøi .-Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non . - Một em đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở. - Đọc chữa bài. - Nhaän xeùt boå sung baøi baïn neáu coù.. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 3’. N¨m häc 2009-2010. - Chữa bài nhận xét cho điểm. - Nhận xét tuyên dương những em làm tốt ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. TẬP ĐỌC OÂN TAÄP TIEÁT 2 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2). - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tach đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3) II.CHUAÅN BÒ: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Tranh minh hoïa baøi taäp 2. - Baûng phuï ghi saün baøi taäp 3 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : T G. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : 2’ Chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn tự giới thiệu vaø daáu chaám. 15’ b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . - Ghi ñieåm. 15’ c) Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp 2 - Mời một em khá đặt câu theo mẫu . -Gọi HS nói câu giới thiệu cho tình huống 1 . - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới thiệu cho các tình huống còn lại . - Mời một số em nói lời giới thiệu . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . - Yêu cầu làm bài vào vở .. -Vaøi em nhaéc laïi. - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu caàu .. - Đọc bài bảng phụ 3 em mỗi em 1 tình huoáng. - Đọc bài : Cháu chào bác ạ ! Thưa bác , cháu là Lan, học cùng lớp với Ngọc . Thưa bác, Ngọc có ở nhà không ạ . - Thaûo luaän tìm caùch noùi . - Chaøo baùc aï ! Chaùu laø Bin con boá Long beân caïnh nhaø baùc. Baùc laøm ôn cho chaùu. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010 mượn cái búa ạ . - Thực hành làm bài vào vở .. d) OÂn luyeän veà daáu chaám . Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Yc lớp tự làm bài chép lại cho đúng chính taû. 5’. ñ) Cuûng coá daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. 3’. - Một em đọc yêu cầu . - Lớp làm bài cá nhân vào vở . - 2 em leân baûng laøm baøi . Đầu năm học mới , Huệ nhận được quà của bố . Đó là một chiếc cặp rất xinh . Caëp coù quai ñeo . Hoâm khai giaûng , ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới .... - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. TOÁN ÔN VỀ GIẢI TOÁN I. MUÏC TIEÂU : - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. II. LÊN LỚP : TG 2’. 30'. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp cộng, phép trừ trong phạm vi 100 . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? -Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít daàu ta laøm ntn? Taïi sao ?. -Vaøi em nhaéc laïi. - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo -Buoåi saùng baùn 48 l daàu, buoåi chieàu baùn được 37 l dầu. - Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu lít daàu . - Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 - Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng soá lít daàu caû 2 buoåi goäp laïi .. -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng làm bài. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh.. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? - Yc hs tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thaúng roài giaûi . - Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 3 - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ?. - Đọc yêu cầu đề bài . - Bình caân naëng 32 kg . An nheï hôn Bình 6 kg - Hoûi An caân naëng bao nhieâu kg? - Ít hôn . Vì nheï hôn . Giaûi Baïn An caân naëng : 32 - 6 = 26 ( kg) Ñ/S : 26 kg - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng .. - Đọc yêu cầu đề bài . - Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái hơn Lan 16 boâng hoa. - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi Liên hái được bao nhiêu bông hoa . - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng - Nhiều hơn . Toùm taét sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm baøi . Lan - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . 24 boâng - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng 16 boâng Lieân. 4’. Giaûi Số bông hoa Liên hái được : 24 + 16 = 40 ( boâng ) Ñ/S : 40 boâng - Nhận xét ghi điểm từng em . - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Đọc đề . Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Gv tổ chức thi đua điền số nhanh và đúng - Lớp chia thành hai nhóm thi đua . vaøo oâ troáng . - Cử 2 bạn đại diện 2 nhóm lên bảng điền - Mời 2 em lên bảng thi đua làm bài . . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi baïn . c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . taäp . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ĐẠO ĐỨC D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ 1 A. MUÏC TIEÂU : - Củng cố cho hs nắm được quyền của trẻ em là được học tập . - HS biết phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Rèn cho hs có ý thức xây dựng cho mình một phẩm chất đạo đức tốt. - GD hs tự tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức cho bản thân. C. LÊN LỚP : T G 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Khởi động: HS hát. 2.Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập các kĩ năng đã học: * Trò chơi: “ Đồng ý hay không đồng ý” GV nêu lần lượt từng ý kiến. - Mỗi người đều nên cố gắng làm lấy việc của mình nên không cần quan tâm, giúp đỡ ai. - Chỉ cần quan tâm, giúp đỡ các bạn bè khi họ ốm đau hoạn naïn. - Cần quan tâm, giúp đỡ các bạn thân. - Cần quan tâm , giúp đỡ tất cả bạn bè khi họ cần. -Quan tâm, giúp đỡ bạn bè làm chúng ta mất thời gian. - Nên tham gia vào các cuộc vận động xây dựng quỹ vì các baïn ngheøo, khoù khaên. - GV nhận xét đánh giá tuyên dương. * GV nêu câu hỏi HS trả lời. - Vì sao chúng ta phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? - Thế nào là giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? * GV cho HS quan sát lớp học và yêu cầu HS nhận xét về vệ sinh của lớp, nêu những việc cần làm ngay để lớp học sạch đẹp. - Tuyên dương những HS gương mẫu. d) Cuûng coá daën doø : 3’ -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học.. - HS haùt.. - HS giơ thẻ đồng ý hay không đồng ý.. - HS keå vieäc laøm theå hieän quan tâm giúp đỡ bạn của mình. - HS phaùt bieåu yù kieán -Cả lớp cùng dọn vệ sinh. - HS vaän duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng.. Thứ 3 ngày 29 tháng 12 năm 2009. CHÍNH TAÛ. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. OÂN TAÄP TIEÁT 3 A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2). - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút. B. CHUAÅN BÒ: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2 . C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : 2’ Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp -Vaøi em nhaéc laïi đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn từ chỉ hoạt động . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : 10’ - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu - Ghi ñieåm caàu . c) Ôn tập từ chỉ hoạt động 8’ - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn -Yêu cầu lớp gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt - Hai đến 3 em đọc lại đoạn văn động có trong đoạn văn. - Lớp thực hiện vào vở . - Gọi 2 em đọc lên các từ vừa tìm được . - Moät em leân baûng laøm baøi . - Naèm , lim dim , keâu , chaïy , vöôn mình , - Nhaän xeùt ghi ñieåm. dang , voã , gaùy . d) OÂn taäp caùc daáu chaám caâu : - Nhaän xeùt baøi baïn . 8’ - Yc HS đọc bài và đọc cả các dấu câu -Trong bài có những dấu câu nào ? - Một em đọc bài . - Coù daáu phaåy, daáu chaám, daáu 2 chaám, - Dấu phẩy viết ở đâu trong câu ? dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chaám. - Dấu phẩy viết ở giữa câu .Dấu chấm -Các câu khác tiến hành tương tự . viết ở cuối câu .Dấu hai chấm viết ở e) Ôn luyện về cách nói lời an ủi và lời tự trước lời nói của ai đó.Dấu ngoặc kép đặt 8’ giới thiệu: ở đầu và cuối câu nói Dấu 3 chấm viết - Gọi một em đọc tình huống . ở giữa các tiếng gà gáy . -Nếu em là chú công an em sẽ hỏi thêm những điều gì để đưa em nhỏ về nhà ?. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. - Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - HS1: Cháu đừng khóc nữa , chú sẽ đưa cháu về với mẹ . - HS2 : Thaät haû chuù ? - Lần lượt yêu cầu học sinh thực hiện theo từng - HS1: Ừ , đúng thế nhưng trước hết cháu caëp . phaûi cho chuù bieát teân laø gì ? vaø meï chaùu - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm từng em . tên là gì ? Nhà ở đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ? - HS2 : Chaùu teân laø Nam , meï chaùu teân Phương Nhà cháu ở số 8 ngõ chợ Bà Tô . Điện thoại 875. 130 . ñ) Cuûng coá daën doø : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Về nhà học bài xem trước bài mới . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. 4’. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ MUÏC TIEÂU : - Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tìm số hạng, số bị trừ. - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. - Phát huy tính tích cực tự giác trong học toán. C/ LÊN LỚP : TG 2’. 7’. 7’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. .Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp coäng , phép trừ trong phạm vi 100 . Và làm các dạng toán đã học . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . -Yêu cầu làm vào vở các phép tính còn lại. - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì ?. -Vaøi em nhaéc laïi. - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - Tính nhaåm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 pheùp tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn. - Đọc yêu cầu đề bài.. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 8’. 7’. 8’. N¨m häc 2009-2010. - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 90 - 42 ; 53 + 47 . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn? - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao ? - Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào ?. - Ñaët tính roài tính. - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc. - Thực hiện từ phải sang trái . - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính . - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Đọc yêu cầu đề bài . - Tìm x . - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Lấy hiệu cộng với số trừ . - 3 em leân baûng laøm baøi . x + 18 = 62 x - 27 = 37 40 - x = 8 - Lớp thực hiện vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 4: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Bài 5. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán hỏi gì ? - Yc lớp thảo luận theo cặp để tìm cách nối - Mời 1 cặp lên bảng thực hiện nối. - Muốn vẽ đoạn thẳng qua hai điểm cho trước ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp vẽ vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Đọc đề . - Con lợn to nặng 92 kg . Con lợn nhỏ ít hơn con lợn to 16 kg. - Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ? - Dạng toán ít hơn hơn . - 1 em leân baûng laøm baøi .. - Đọc yêu cầu đề bài . -Nối các điểm để được hình chữ nhật và tứ giác. -Thảo luận sau đó vẽ vào vở. - 2 em leân baûng veõ. - Đặt thước một đầu trùng với điểm thứ nhất và một đầu trùng với điểm thứ hai sau đó nối hai điểm lại với nhau thành một đoạn thẳng . - Lớp thực hiện vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương 2’. N¨m häc 2009-2010. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi. KEÅ CHUYEÄN OÂN TAÄP TIEÁT 4 A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4) B / CHUAÅN BÒ: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Tranh minh hoïa baøi taäp 2 . C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 2’. 10’. 15’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn kó naêng keå chuyeän theo tranh . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . - Ghi ñieåm c) Ôn từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chæ HÑ. - Treo bức tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh.. -Vaøi em nhaéc laïi. -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu caàu .. - Quan saùt . - Trả lời :tập thể dục ; vẽ tranh ; học baøi . cho gaø aên ; queùt nhaø - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? - Chuùng em taäp theå duïc / Chuùng ta -Yêu cầu lớp làm vào vở đối với các từ còn cần siêng năng tập thể dục / Lan và laïi. Hoàng taäp theå duïc . - Mời một số em đọc bài làm của mình . - Đặt câu với các từ đã nêu trên .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 10’. 3’. N¨m häc 2009-2010. - Mời em khác nhận xét . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . d Ôn luyện kĩ năng nói lời mời - Lời đề nghò . - Gọi 3 học sinh đọc 3 tình huống trong bài - Yc nói lời của em trong tình huống 1 . - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vào vở. - Mời một số em đọc bài của mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh. ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. - Lần lượt từng em đọc bài làm . - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu hay . - 3 em đọc thành tiếng . Lớp đọc thầm theo . - Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam của lớp em ạ ! - Thưa thầy , chúng em kính mời thầy đến dự buổi liên hoan lớp , của lớp em a ! - Lần lượt từng em đọc trước lớp . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. ¢M NH¹C TËP BIÓU DIÔN Môc tiªu : Tập biểu diễn một vài bài hát đã học. ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn : h¸t thuÇn thôc c¸c bµi h¸t Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của học sinh. * Néi dung:- ¤n tËp c¸c bµi h¸t bµi ChiÕn sÜ tý - Ghi bµi hon, cộc cách tùng cheng, chúc mừng sinh nhật, Cả lớp hát đông thanh sau đó cho từng móa vui ,thËt lµ hay em lên biểu diễn kết hợp các động tác vận động phụ hoạ - HS thùc hiÖn. - NhËn xÐt cho ®iÓm. Thứ 4 ngày 30 tháng 12 năm 2009. THEÅ DUÏC D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. ÔN TẬP HOÏC KÌ I A/ MUÏC TIEÂU : - Biết và thực hiện đúng các nội dung đã học trong học kì I. B/ ĐỊA ĐIỂM :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi ,kẻ sân để tổ chức trò chơi . C/ LÊN LỚP : T G 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Đi đều theo 2 -4 hàng dọcỈtên địa hình tự nhiên. - Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi “ . 20’ 2.Phaàn cô baûn : * Sô keát hoïc kì I - GV cùng HS điểm lại những kiến thức , kĩ năng đã học ở lớp 2 Những nội dung các em đã học tốt và những gì cần cố gắng để khắc phục trong học kì II . Cho các tổ tự bình chọn những bạn học tập tốt môn Thể Dục và mời một số em lên thực hành . Cuối cùng GV công bố kết quả học tập , tuyên dương những cá nhân được các tổ bầu chọn . Nhắc nhớ một số cá nhân hoặc tổ chưa tốt . * Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ “ GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi lúc đầu do GV điều khiển khi thấy HS đã nắm được cách chơi nên để cán sự lớp hoặc các tổ trưởng điều khiển . 5’ 3.Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. TẬP ĐỌC OÂN TAÄP TIEÁT 5 A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh và đặt câu với từ đó (BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3). B / CHUAÅN BÒ : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 4 lá cờ . C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG 2’. 10’. 10’. 15’. 3’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Bài mới a) Phần giới thiệu : - ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn sử dụng mục lục sách . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi - Ghi ñieåm. c) Ôn sử dụng mục lục sách . - Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một lácờ - Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ nêu tên một bài tập đọc nào đó các đội tra muïc luïc. - Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thaéng. d) Vieát chính taû . - Gọi 2 học sinh đọc lại . - Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào phaûi vieát hoa ? Vì sao ? - Cuoâí moãi caâu vaên coù daáu gì ? - Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ khoù. -Đọc bài để học sinh viết vào vở . - Đọc lại bài để lớp soát lỗi. ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -Vaøi em nhaéc laïi. - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu caàu .. - Lớp chia thành 4 đội . - HS chowi. - Bình choïn nhoùm veà nhaát . - Hai em đọc lại đoạn văn . - Coù 4 caâu - Chữ Bắc, Đầu , Ở , Chỉ , chữ đầu câu. - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám . -đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp. -Thực hành viết bài vào vở . - Soát lỗi theo giáo viên đọc . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. - Biết tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ. - Biết giải toán về nhiều hơn một số đơn vị. - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. LÊN LỚP : TG 2’ 7’. 7’. 7’. 7’. 7’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. .Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh.. -Vaøi em nhaéc laïi. - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Tính nhaåm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . - Nối tiếp nhau đọc kết quả 1 phép tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn. - Đọc yêu cầu đề bài . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Tính . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Viết lên bảng : 14 - 8 + 9 và yêu cầu học - Tính từ trái sang phải 14 trừ 8 bằng 6 , 6 coäng 9 baèng 15 . sinh neâu caùch tính . - Lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Moät em leân baûng laøm baøi . - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Lớp nhận xét bài bạn . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Đọc yêu cầu đề bài Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Tìm thaønh phaàn chöa bieát . -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn ? - Lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm từng em . - Đọc đề . Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao ? - Lấy hiệu cộng với số trừ . - Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào ? - Lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm từng em . - Đọc đề . Bài 5. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Muốn vẽ một đoạn thẳng có độ dài 5 cm ta - Nêu cách vẽ . - 1 em lên bảng thực hành vẽ . laøm nhö theá naøo ? 5 cm - Mời 1 em lên bảng làm bài .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 3’. N¨m häc 2009-2010. - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP TIEÁT 6 A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2); viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3). B / CHUAÅN BÒ; - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học .Tranh minh họa bài tập 2 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T G. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. .Bài mới a) Phần giới thiệu : 2’ b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 10’ - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung baøi - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Ghi ñieåm. c) OÂn keå chuyeän theo tranh vaø ñaët teân 10’ chuyeän . - Gọi một em khá đọc bài tập 2. - Treo tranh 1 vaø hoûi . - Trên đường phố người và xe cộ đi lại thế naøo? - Ai đang đứng trên lề đường ?. -Vaøi em nhaéc laïi -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu caàu . -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt. - Đọc đề bài . - Quan sát tranh và trả lời . -Người và xe cộ đi lại tấp nập . -Có một cụ già đang đứng bên cạnh đường - Bà định sang đường nhưng mãi vẫn chưa sang được . Thực hành kể chuyện. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. - Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm được việc bà muốn chưa ?Hãy kể lại toàn bộ nội dung tranh 1 . - Treo tranh 2 . - Lúc đó ai xuất hiện ? - Theo em cậu bé sẽ làm gì , nói gì với bà cụ . Hãy nói lời của em bé ? - Khi đó bà cụ sẽ nói gì ? Hãy nói lại lời của baø cuï ? - Treo tranh 3 . - Hãy kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện . -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện . - Mời em khác nhận xét . - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh . d) OÂn vieát tin nhaén. - Gọi một em đọc yêu cầu bài . 15’ - Vì sao em phaûi nhaén tin ? - Nội dung tin nhắn cần những gì để bạn có thể đi dự tết trung thu ? -Yêu cầu lớp tự làm . -Mời một số em lên đọc tin nhắn trước lớp. ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3’ - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. T1. - Quan saùt . -Lúc đó một cậu bé xuất hiện . - Cậu bé hỏi : Bà ơi, Cháu có giúp được baø ñieàu gì khoâng ? - Bà muốn sang đường nhưng chưa sang được. Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường . - Thực hành kể lại cả câu chuyện . Baø cuï vaø caäu beù / Caäu beù ngoan / Giuùp đỡ người già cả . - Nhận xét câu trả lời của bạn . - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Caû nhaø baïn ñi vaéng . - Cần ghi rõ thời gian , địa điểm . - Laøm baøi caù nhaân . - Lần lượt từng em đọc bài làm . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. Thứ 5 ngày 31 tháng12 năm 2009. THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN “ VAØ “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI ! “ A/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. B/ ÑÒA ÑIEÅM : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi,kẻ sân để tổ chức trò chơi . C/ LÊN LỚP : T G 5’. Hoạt động của thầy 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 m. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .. Hoạt động của trò. - HS thực hiện. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp 20’ 2.Phaàn cô baûn : * Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên - HS thực hiện sân sau đó cho HS chơi chính thức có phân định thắng thua. * Troø chôi : “ Voøng troøn “ GV cho HS theo nội dung như bài 34 do cán sự lớp hoặc các tổ trưởng điều khiển . 5’ 3.Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần - HS thực hiện -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh .. LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP TIEÁT 7,8 A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2). - Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo.(BT3). B / CHUAÅN BÒ: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 2’ 10’. 10’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Bài mới a) Phần giới thiệu : b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . - Ghi ñieåm. c) Ôn các từ chỉ đặc điểm của người và vaät . - Gọi một em khá đọc bài tập 2 - Sự việc được nói đến trong câu “ Càng về. -Vaøi em nhaéc laïi -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu caàu .. - Đọc đề bài .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 15’. 3’. N¨m häc 2009-2010. sáng , tiết trời càng lạnh giá là gì ? -Càng về sáng tiết trời như thế nào ? - Vậy từ nào là từ chỉ đặc điểm của tiết trời khi veà saùng ? - Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại . - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh . d) OÂn caùch caùch vieát böu thieáp . - Gọi một em đọc yêu cầu bài 3. -Yêu cầu lớp tự làm . - Mời một số em lên thực hành đọc bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh . ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. - Là tiết trời . - Caøng laïnh giaù . - Laïnh giaù . - b/ vaøng töôi , saùng tröng , xanh maùt . - c/ Sieâng naêng , caàn cuø . - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Lần lượt từng em đọc bài làm . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. LÊN LỚP : TG 2’. 7’. 7’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp cộng, phép trừ trong phạm vi 100 . Và làm các dạng toán đã học . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 38 + 27 ; 70 - 32 ; 83 - 8 . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Vieát leân baûng : 12 + 8 + 6 vaø yeâu caàu. -Vaøi em nhaéc laïi. - Đọc yêu cầu đề bài . Đặt tính rồi tính . - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính . - Ở lớp làm bài vào vở . 38 61 54 70 67 +27 -28 + 19 -32 +5 65 33 73 38 72 - Đọc yêu cầu đề bài . - Tính . - Tính từ trái sang phải 12 cộng 8 bằng 20, 20. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương hoïc sinh neâu caùch tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em .. 7’. 7’. 7’. 3’. Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán có dạng gì ? Vì sao ? - Mời 1 em lên bảng làm bài .. N¨m häc 2009-2010 coäng 6 baèng 26 . - Lớp thực hiện vào vở . -Moät em leân baûng laøm baøi . 25 + 15 - 30 = 40 - 30 ; 51 - 19 - 18 = 32 - 18 =10 = 14 - Đọc đề . - Dạng toán ít hơn . Vì kém hơn là ít hơn - 1 em leân baûng laøm baøi . Giaûi Soá tuoåi cuûa boá laø : 70 - 32 = 38 ( tuoåi ) Ñ/S : 38 tuoåi - Đọc đề . - Điền số thích hợp vào ô trống .. - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Vieát leân baûng 75 + 18 = 18 + -Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng ? Vì sao ? - Ñieàn soá 75 vì 75 + 18 = 18 + 75 - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Xem lịch và cho biết : Hôm nay là thứ mấy Bài 5. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài ? Ngaøy bao nhieâu vaø cuûa thaùng naøo ? -Cho lớp xem lịch và yêu cầu trả lời về - Thực hành xem lịch và nêu ngày cụ thể . ngày hiện tại hôm đó là thứ mấy . - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập . c) Cuûng coá - Daën doø: - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Thứ 6 ngày 1 tháng 1 năm 2010. CHÍNH TAÛ KIÓM TRA §äC A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí đề ra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI ( Bộ GD&ĐT-Đề kiểm tra cấp Tiểu học , Lớp 2, NXB GD, 2008) B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009-2010. Bài mới a) Phần giới thiệu : 2’ Hôm nay chúng ta ôn về đọc hiểu văn bản vaø cuûng coá maãu caâu Ai theá naøo ? b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 32’ - Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và Vạc “ - Gọi HS đọc, cả lớp đọc thầm lại bài . - Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Ghi ñieåm. c) Cuûng coá daën doø : 5’ -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -Vaøi em nhaéc laïi -Lần lượt từng em đọc bài “ Cò và Vaïc “ - Đọc bài , lớp đọc thầm lại . - Thực hành làm bài vào vở . - Hai đến ba em nêu bài làm của mình trước lớp .. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. TO¸N KIÓM TRA §ÞNH K× Đề của trường ra. TAÄP LAØM VAÊN KiÓm tra viÕt MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí đề ra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI ( Bộ GD&ĐT-Đề kiểm tra cấp Tiểu học , Lớp 2, NXB GD, 2008) LÊN LỚP : TG 2’. 15’. 15’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta oân veà vieát chính taû vaø reøn kĩ năng viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước . b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . -Yêu cầu học sinh lên đọc bài “ Đàn gà mới nở “ - Gọi HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh lại bài. - Yeâu caàu neâu caùch trình baøy baøi thô . - Ghi ddieemr c)Đọc bài cho HS viết . - Đọc bài chậm rãi để học sinh viết.. -Vaøi em nhaéc laïi. -HS đọc bài “ Đàn gà mới nở“ - Đọc bài, lớp đọc đồng thanh lại . - HS neâu caùch trình baøy moät baøi thô . - Caùc em khaùc laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn . - Thực hành viết bài vào vở .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2009-2010. - Đọc lại bài để học sinh soát lỗi . - Yc lớp tự suy nghĩ và viết một đoạn văn . - Nhaän xeùt chaám baøi ghi ñieåm cho hoïc sinh . ñ) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -Soats looix ghi vào lề vở . - Thực hành viết đoạn văn vào vở . - Đọc lại đoạn văn vừa viết . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. D¹y líp 2A. Trần Thị Xuân. Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>