Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Kế hoạch bộ môn Toán 11 - Phần Đại số

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.59 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BỘ MÔN. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). CHƯƠNG I. HAØM SỐ LƯỢNG GIÁC VAØ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Tuaàn thaùng. 1- 2 ( 8). Tieát. 1-5. Teân baøi daïy. BAØI 1. HAØM SOÁ LƯỢNG GIAÙC. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi Về kiến thức : Giuùp hoïc sinh + Hieåu raèng trong ñònh nghóa caùc haøm soá lượng giác y = sinx, y = cosx, y = tanx, y = cotx, x là số thực và là số radian (không phải số đo độ) của góc (cung) lượng giác. + Hiểu tính chẵn – lẻ, tính chất tuần hoàn của các hàm số lượng giác ; tập xác định và tập giá trị của các hàm số đó. - Biết dựa vào trục sin, trục côsin, trục tang, trục côtang gắn với đường tròn lượng giác để khảo sát sự biến thiên của các hàm số tương ứng rồi thể hiện sự biến thiên đó trên đồ thị. + Hieåu raèng trong ñònh nghóa caùc haøm soá lượng y = sinx, y = cosx, y = tanx, y = cotx, x là số thực và là số radian (không phải số đo độ) của góc (cung) lượng giác ; + Hiểu tính chẵn – lẻ, tính chất tuần hoàn của các hàm số lượng giác ; tập xác định và tập giá trị của các hàm số đó. - Biết dựa vào trục sin, trục côsin, trục tang, trục côtang gắn với đường tròn lượng giác để khảo sát sự biến thiên của các hàm số tương ứng rồi thể hiện sự biến thiên đó trên đồ thị. 9. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baûng phuï, thước, phấn maøu, compa vaø tranh.. Baøi taäp reøn luyeän. Baøi taäp 1-2 trang 17 SGK.. Troïng taâm chöông Về kiến thức : Giuùp hoïc sinh + Hieåu raèng trong ñònh nghĩa các hàm số lượng y = sinx, y = cosx, y = tanx, y = cotx, x laø số thực và là số radian (không phải số đo độ) của góc (cung) lượng giaùc ; + Hieåu tính chaün – leû, tính chất tuần hoàn của các hàm số lượng giác ; taäp xaùc ñònh vaø taäp giaù trị của các hàm số đó. - Biết dựa vào trục sin, truïc coâsin, truïc tang, trục côtang gắn với đường tròn lượng giác để khảo sát sự biến thieân cuûa caùc haøm soá tương ứng rồi thể hiện sự biến thiên đó trên đồ thò. + Hieåu phöông phaùp xây dựng công thức nghieäm cuûa caùc phöông.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baøi taäp reøn luyeän. Veà kó naêng + Giúp HS nhận biết hình dạng và vẽ đồ thị của các hàm số lượng giác cơ bản (thể hiện tính tuần hoàn, tính chẵn – lẻ, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giao với trục hoành, ... ) + Giuùp hoïc sinh nhaän bieát hình daïng vaø veõ đồ thị của các hàm số lượng giác cơ bản (thể hiện tính tuần hoàn, tính chẵn – lẻ, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giao với trục hoành, ... ) BAØI TAÄP. (8). 2-3 (8). 6–9. BAØI 2. PHÖÔNG TRÌNH LƯỢNG GIAÙC CÔ BAÛN. Giúp học sinh củng cố kiến thức về tính chất chẵn – lẻ, tính chất tuần hoàn của hàm số, đồ thị của hàm số lượng giác. Về kiến thức Giuùp hoïc sinh + Hiểu phương pháp xây dựng công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản (sử dụng đường tròn lượng giác, caùc truïc sin, coâsin, tang, coâtang vaø tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác) ; + Nắm vững công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản. Veà kó naêng Giuùp hoïc sinh + Biết vận dụng thành thạo công thức 10. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu vấn đề.. Baûng phuï, thước, phấn maøu, compa.. Baøi taäp 3-8 trang 17 -18 SGK.. Gợi mở, nêu vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm.. Baûng phuï, thước, phấn màu, thước, compa.. Baøi taäp 1-2 trang 28 SGK.. Troïng taâm chöông trình lượng giác cơ bản (sử dụng đường tròn lượng giác, các trục sin, coâsin, tang, coâtang vaø tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác) ; + Nắm vững công thức nghieäm cuûa caùc phöông trình lượng giác cơ bản. Giuùp hoïc sinh naém vững cách giải một số daïng phöông trình lượng giác đơn giản : + Daïng phöông trình bậc nhất và bậc hai đối với một hàm số lượng giaùc ; + Daïng phöông trình bậc nhất đối với sinx và cosx ; + Daïng phöông trình thuần nhất bậc hai đối với sinx và cosx ; + Moät vaøi phöông trình coù theå deã daøng quy veà caùc daïng treân (coù theå đòi hỏi một vài điều kieän ñôn giaûn)..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 4 (9). 5–6 (9). 6 (9). Tieát. 10. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. BAØI TAÄP. BAØI 3. 11 - 16 MOÄT SOÁ PHÖÔNG TRÌNH LƯỢNG GIAÙC THƯỜNG GAËP. 17. THỰC HAØNH MAÙY. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi nghiệm của các phương trình lượng giác cô baûn. + Bieát caùch bieåu dieãn nghieäm cuûa phöông trình lượng giác cơ bản trên đường tròn lượng giác. Giuùp hoïc sinh luyeän taäp theâm vieäc giaûi các phương trình lượng giác cơ bản. Về kiến thức Giúp học sinh nắm vững cách giải một số dạng phương trình lượng giác đơn giản : + Daïng phöông trình baäc nhaát vaø baäc hai đối với một hàm số lượng giác ; + Dạng phương trình bậc nhất đối với sinx vaø cosx. + Daïng phöông trình thuaàn nhaát baäc hai đối với sinx và cosx. + Moät vaøi phöông trình coù theå deã daøng quy về các dạng trên (có thể đòi hỏi một vaøi ñieàu kieän ñôn giaûn). Veà kó naêng Giuùp hoïc sinh nhaän bieát vaø giaûi thaønh thaïo caùc daïng phöông trình neâu trong baøi. Giuùp hoïc sinh Cách sử dụng máy tính để tìm các giá trị lượng giác của cung (góc)  nào đó và ngược lại tìm  khi biết sin, cos, tan, 11. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu vấn đề .. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baûng phuï, phaán maøu.. Gợi mở, nêu Baûng phuï, vấn đề kết hợp với hoạt thước, phấn động nhóm. màu, thước.. Cho hoïc sinh thực haønh.. Baøi taäp reøn luyeän. Baøi taäp 3-7 trang 28-29 SGK.. Baøi taäp 1-2 trang 36 SGK.. Maùy tính Baøi taäp caàm tay trang 27 Casio-fx 570 SGK.. Troïng taâm chöông Veà kó naêng + Giuùp hoïc sinh nhaän biết hình dạng và vẽ đồ thò cuûa caùc haøm soá lượng giác cơ bản (thể hiện tính tuần hoàn, tính chaün – leû, giaù trò lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giao với trục hoành, ... ) + Bieát vaän duïng thaønh thạo công thức nghiệm cuûa caùc phöông trình lượng giác cơ bản ; + Bieát caùch bieåu dieãn nghieäm cuûa phöông trình lượng giác cơ bản trên đường tròn lượng giaùc. + Giuùp hoïc sinh nhaän bieát vaø giaûi thaønh thaïo caùc daïng phöông trình neâu trong baøi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 6-7 (10). 7 (10). Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy TÍNH CAÀM TAY. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi cot.. Hệ thống, củng cố lại các kiến thức đã 18 – 19 OÂN TAÄP hoïc trong chöông I. CHƯƠNG I Nâng cao kĩ năng giải phương trình lượng giaùc cuûa hoïc sinh.. 20. KIEÅM TRA 1 TIEÁT CHÖÔNG I. Kiểm tra những kiến thức cơ bản của chương I. Qua đó giúp học sinh có dịp nhìn lại và củng cố khắc sâu kiến thức đã hoïc.. Gởi mở, nêu vấn đề.. Hoïc sinh laøm baøi kieåm tra.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc MS. Baûng phuï, phieáu hoïc taäp, phaán màu, thước, .... Baøi taäp reøn luyeän. Troïng taâm chöông. Baøi taäp 1-5 trang 41 SGK.. Đề kiểm tra.. CHƯƠNG II. TỎ HỢP – XÁC SUẤT.. 7 (10). 21. BAØI 1. QUY TAÉC ĐẾM.. 22. Về kiến thức Giúp học sinh nắm vững hai quy tắc đếm cô baûn. Veà kó naêng Giuùp hoïc sinh: + Vận dụng được hai quy tắc đếm cơ bản trong những tình huống thông thường. Biết được khi nào sử dụng quy tắc cộng, khi nào sử dụng quy tắc nhân. + Biết phối hợp hai quy tắc này trong việc giải các bài toán tổ hợp đơn giản. 12. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp 1-3 trang 46 SGK.. Về kiến thức: - Giuùp hoïc sinh naém vững hai quy tắc đếm cô baûn. + Hieåu roõ theá naøo laø một hoán vị của một tập hợp có n phần tử. Hai hoán vị khác nhau coù nghóa gì ? + Hieåu roõ theá naøo laø một chỉnh hợp chập k.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 8–9 (10). 10 (10). Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. 23 – 26 BAØI 2. HOÁN VỊ – CHÆNH HỢP – TỔ HỢP. 26. BAØI TAÄP. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi Về kiến thức : Giúp học sinh: + Hiểu rõ thế nào là một hoán vị của một tập hợp có n phần tử. Hai hoán vị khác nhau coù nghóa gì ? + Hiểu rõ thế nào là một chỉnh hợp chập k của một tập hợp có n phần tử. Hai chỉnh hợp chập k khác nhau có nghĩa là gì ? + Hiểu rõ thế nào là một tổ hợp k của một tập hợp có n phần tử. Hai tổ hợp chaäp k khaùc nhau coù nghóa laø gì ? + Nhớ các công thức tính số các hoán vị, số các chỉnh hợp chập k và số các tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Biết tính số hoán vị, số chỉnh hợp chập k, số tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử ; + Biết được khi nào dùng tổ hợp, khi nào dùng chỉnh hợp trong các bài toán đếm ; + Biết phối hợp sử dụng các kiến thức về hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp để giải các bài toán đếm tương đối đơn giản.. Giuùp hoïc sinh oân taäp, cuûng coá caùc kieán thức và kĩ năng trong hai bài 1 và 2. Về kiến thức Giúp học sinh: 13. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baøi taäp reøn luyeän. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp 1-2 trang 54 SGK.. Gợi mở, vấn đáp.. Baøi taäp 3-7 trang 54-55 SGK.. Phaán maøu.. Troïng taâm chöông của một tập hợp có n phần tử. Hai chỉnh hợp chaäp k khaùc nhau coù nghóa laø gì ? + Hieåu roõ theá naøo laø một tổ hợp k của một tập hợp có n phần tử. Hai tổ hợp chập k khác nhau coù nghóa laø gì ? + Nhớ các công thức tính số các hoán vị, số các chỉnh hợp chập k và số các tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử. + Nắm được công thức nhị thức Niu-tơn ; + Nắm được quy luật truy hoài thieát laäp haøng thứ n + 1 của tam giác Pa-xcan khi đã biết hàng thứ n. Thấy mối quan hệ giữa các hệ số trong công thức nhị thức Niu-tơn với các số naèm treân moät haøng cuûa tam giaùc Pa-xcan. + Nắm được các khái.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. 11 27 (11). BAØI 3. NHÒ THỨC NIUTÔN. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi + Nắm được công thức nhị thức Niu-tơn ; + Nắm được quy luật truy hồi thiết lập hàng thứ n + 1 của tam giác Pa-xcan khi đã biết hàng thứ n. Thấy mối quan hệ giữa các hệ số trong công thức nhị thức Niu-tơn với các số nằm trên một hàng của tam giaùc Pa-xcan. Veà kó naêng + Biết vận dụng công thức nhị thức Niutơn để tìm khai triển các đa thức dạng (ax + b)n vaø (ax – b)n ; + Biết thiết lập hàng thứ n + 1 của tam giác Pa-xcan từ hàng thứ n.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Gợi mở, vấn Bảng phụ, đáp, nêu phaán maøu. vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm.. 11 28 (11). 12 (11). BAØI TAÄP. 29 – 31 BAØI 4. PHEÙP THỬ VAØ BIEÁN COÁ. Aùp dụng nhị thức Niu-tơn tìm hệ số của các số hạng và khai triển các biểu thức.. Gợi mở, vấn đáp.. Về kiến thức Giúp học sinh nắm được các khái niệm cơ bản : phép thử, không gian mẫu, biến cố liên quan đến phép thử, tập hợp mô tả Gợi mở, vấn bieán coá. đáp. Veà kó naêng Giuùp hoïc sinh: + Bieát tính xaùc suaát cuûa bieán coá theo ñònh nghóa coå ñieån cuûa xaùc suaát ; + Biết tính xác suất thực nghiệm (tần suaát) cuûa bieán coá theo ñònh nghóa thoáng keâ cuûa xaùc suaát. 14. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Phaán maøu.. Baûng phuï, phaán maøu.. Baøi taäp reøn luyeän. Baøi taäp 1-2 trang 57-58 SGK.. Baøi taäp 3-6 trang 58 SGK.. Baøi taäp 1-7 trang 63-64 SGK. Troïng taâm chöông niệm hợp và giao của hai bieán coá ; + Biết được khi nào hai bieán coá xung khaéc, hai biến cố độc lập. Veà kó naêng Giuùp hoïc sinh: + Vận dụng được hai quy tắc đếm cơ bản trong những tình huống thông thường. Biết được khi nào sử dụng quy taéc coäng, khi naøo sử dụng quy tắc nhân. + Biết phối hợp hai quy taéc naøy trong vieäc giaûi các bài toán tổ hợp đơn giaûn. + Biết tính số hoán vị, số chỉnh hợp chập k, số tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử ; + Biết được khi nào dùng tổ hợp, khi nào dùng chỉnh hợp trong các bài toán đếm ; + Biết phối hợp sử dụng các kiến thức về.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 13 (11). 13 (11). 14 (11) 14 (11). Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. BAØI 5. XAÙC 32 - 33 SUAÁT CUÛA BIEÁN COÁ. 34. BAØI TAÄP. 35. OÂN TAÄP. 36. KIEÅM TRA 1 TIEÁT CHÖÔNG II. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi Về kiến thức Giúp học sinh: + Nắm được các khái niệm hợp và giao cuûa hai bieán coá ; + Biết được khi nào hai biến cố xung khắc, hai biến cố độc lập. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh bieát vaän duïng các quy tắc cộng và nhân xác suất để giải các bài toán xác suất đơn giản.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baøi taäp reøn luyeän Baøi taäp 1-2 trang 74 SGK.. Gợi mở, vấn đáp.. Baûng phuï, phaán maøu.. Giuùp hoïc sinh cuûng coá, oân taäp caùc kieán thức và kĩ năng trong bài 4 và 5. Giuùp hoïc sinh cuûng coá, oân taäp caùc kieán thức và kĩ năng trong chương II.. Gợi mở, vấn đáp.. Phaán maøu.. Gợi mở, vấn đáp.. Baûng phuï, phaán maøu.. Kiểm tra những kiến thức cơ bản của chương II. Qua đó giúp học sinh có dịp nhìn lại và củng cố khắc sâu kiến thức đã hoïc.. Hoïc sinh laøm baøi kieåm tra.. Đề kiểm tra. Baøi taäp 3-7 trang 74-75 SGK.. Troïng taâm chöông hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp để giải các bài toán đếm tương đối đơn giaûn. + Bieát vaän duïng coâng thức nhị thức Niu-tơn để tìm khai triển các đa thức dạng: (ax + b)n vaø (ax – b)n ; + Bieát thieát laäp haøng thứ n + 1 của tam giác Pa-xcan từ hàng thứ n.. Baøi taäp 1-9 trang 76-77 SGK.. CHÖÔNG III. DAÕY SOÁ – CAÁP SOÁ COÄNG – CAÁP SOÁ NHAÂN Tuaàn thaùng. Tieát. Teân baøi daïy. BAØI 1.. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi Về kiến thức : Giúp học sinh: + Coù khaùi nieäm veà suy luaän quy naïp ;. Chuaån bò đồ dùng daïy hoïc. Baøi taäp reøn luyeän. Troïng taâm chöông. - Nhấn mạnh hai bước cuûa phöông phaùp quy 15. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. Tieát. 15. 37 – 38. (12). ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy PHÖÔNG PHAÙP QUY NAÏP TOÁN HOÏC.. 15 - 16 (12). 39 – 40. BAØI 2. DAÕY SOÁ.. 16 (12). 41. BAØI 3. CAÁP SOÁ COÄNG. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi + Nắm được phương pháp quy nạp toán hoïc. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh bieát caùch vaän dụng phương pháp quy nạp toán học để giải quyết các bài toán cụ thể đơn giản. Về kiến thức : Giúp HS + Có một cách nhìn nhận mới, chính xác đối với khái niệm dãy số – cách nhìn nhận theo quan ñieåm haøm soá ; + Nắm vững một số cách cho dãy số ; + Hieåu caùc khaùi nieäm : daõy soá taêng, daõy số giảm, dãy số không đổi, dãy số bị chặn ; + Nắm được một số phương pháp đơn giản khaûo saùt tính taêng, giaûm cuûa moät daõy soá. Veà kó naêng : Giuùp HS + Bieát caùch cho moät daõy soá ; + Nhận biết được tính tăng, giảm của một soá daõy soá ñôn giaûn ; + Reøn luyeän kó naêng vaän duïng phöông pháp quy nạp vào việc giải toán. Về kiến thức : Giúp HS + Nắm vững khái niệm cấp số cộng ; + Nắm được một số tính chất đơn giản về ba soá haïng lieân tieáp cuûa moät caáp soá coäng ; + Nắm vững công thức xác định số hạng tổng quát và công thức tính tổng n số hạng 16. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc Baûng phuï, phaán maøu.. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu, hợp với hoạt thước. động nhóm.. Baøi taäp reøn luyeän Baøi taäp 1-5 trang 82-83 SGK.. Baøi taäp 1-5 trang 92 SGK.. Troïng taâm chöông naïp. - Lieân heä caùc caùch cho một dãy số với các caùch cho haøm soá, lieân heä khaùi nieäm daõy soá tăng, giảm với khái nieäm haøm soá taêng, giaûm. - Liên hệ bài toán thực tế là tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 100. - Cách nhớ và áp dụng các công thức. -Liên hệ bài toán thực teá. - Cách nhớ và áp dụng các công thức. - Cách nhớ và áp dụng các công thức. - Ra đề tập trung vào tất cả các kiến thức đã học ở chương I và II. Chỉ chỉnh sửa một đề minh hoïa..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 16 (12). Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. 42. BAØI TAÄP. 43. OÂN TAÄP HOÏC KÌ I. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc Baûng phuï, phaán maøu.. đầu tiên của một cấp số cộng. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Biết dựa vào định nghĩa để nhận biết moät caáp soá coäng ; + Bieát caùch tìm soá haïng toång quaùt vaø caùch tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số cộng trong các trường hợp không phức taïp. + Biết vận dụng các kết quả lí thuyết đã học trong bài để giải quyết các bài toán đơn giản liên quan đến cấp số cộng ở các môn học khác, cũng như trong thực tế cuoäc soáng. Giuùp hoïc sinh: + Biết dựa vào định nghĩa để nhận biết moät caáp soá coäng ; + Bieát caùch tìm soá haïng toång quaùt vaø caùch tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số cộng trong các trường hợp không phức taïp ; + Biết vận dụng các kết quả lí thuyết đã học trong bài để giải quyết các bài toán đơn giản liên quan đến cấp số cộng ở các môn học khác, cũng như trong thực tế cuoäc soáng.. Gợi mở, nêu vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm.. Gợi mở, vấn đáp.. Baûng phuï, phaán maøu.. Giuùp hoïc sinh cuûng coá, oân taäp caùc kieán thức và kĩ năng trong chương I và II.. Gợi mở, nêu vấn đề.. Phaán maøu, baûng phuï.. 17 Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Baøi taäp reøn luyeän. Troïng taâm chöông. Baøi taäp 1-2 trang 97 SGK.. Baøi taäp 3-5 trang 97-98 SGK.. ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Phöông phaùp. Teân baøi daïy. Troïng taâm baøi. KIEÅM TRA HOÏC KÌ I. Kiểm tra những kiến thức cơ bản của chương I và II. Qua đó giúp học sinh có dịp nhìn lại và củng cố khắc sâu kiến thức đã học.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baøi taäp reøn luyeän. 17 (12). 17. 44 (12). 18 (12) 45 - 46 BAØI 4. CAÁP SOÁ NHAÂN.. Về kiến thức : Giúp học sinh: + Nắm vững khái niệm cấp số nhân ; + Nắm được một số tính chất đơn giản về ba soá haïng lieân tieáp cuûa moät caáp soá nhaân ; + Nắm vững công thức xác định số hạng tổng quát và công thức tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Biết dựa vào định nghĩa để nhận biết moät caáp soá nhaân ; + Bieát caùch tìm soá haïng toång quaùt vaø caùch tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân trong các trường hợp không phức taïp ; + Biết vận dụng các kết quả lí thuyết đã học trong bài để giải quyết các bài toán đơn giản liên quan đến cấp số nhân ở các môn học khác, cũng như trong thực tế cuoäc soáng. Giuùp hoïc sinh : 18. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Traéc nghieäm taäp trung.. Đề kiểm tra. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp 1-2 trang 103 SGK.. Troïng taâm chöông.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng 19 (12). 19 (12). Tieát 47. 48. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy BAØI TAÄP OÂN CHƯƠNG. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi + Ôn luyện các kiến thức, kĩ năng đã được đề cập ở các bài học trước ; + Rèn luyện khả năng tổng hợp các kiến thức đã biết.. Gợi mở, nêu vấn đề.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc Phaán maøu, baûng phuï.. Baøi taäp reøn luyeän. Troïng taâm chöông. Baøi taäp 3-6 trang 103104 SGK.. TRAÛ BAØI THI HKI. CHƯƠNG IV. GIỚI HẠN.. 20 - 21 (01). 21 (01). BAØI 1. GIỚI HẠN CUÛA DAÕY 49 - 51 SOÁ. 52. BAØI TAÄP. Về kiến thức : Giúp học sinh nắm được: + Khaùi nieäm cuûa daõy soá thoâng qua caùc ví duï. + Các định lí về giới hạn dãy số + Khaùi nieäm caáp soá nhaân luøi voâ haïn vaø công thức tính tổng của nó + Nhaän daïng caùc caáp soá nhaân luøi voâ haïn Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh bieát vaän duïng : + Định nghĩa giới hạn dãy số , các định lí về giới hạn dãy số để tính một số giới hạn ñôn giaûn + Công thức tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn vào các bài toán đơn giản Giuùp HS : + Ôn luyện các kiến thức, kĩ năng đã được đề cập ở các bài học trước ; + Rèn luyện khả năng tổng hợp các kiến thức đã biết. 19. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Gợi mở, nêu vấn đề.. Phaán maøu. Baøi taäp 1-3 trang 121 SGK.. Baøi taäp 4-8 trang 122 SGK.. Giuùp hoïc sinh naém được và biết vận dụng được: - Định nghĩa giới hạn cuûa daõy soá. - Các định lí về giới hạn của dãy số để tính một số giới hạn đơn giaûn. - Công thức tính tổng caáp soá nhaân luøi voâ haïn và công thức tính tổng của nó vào các bài toán ñôn giaûn. - Bieát nhaän daïng caùc caáp soá nhaân luøi voâ haïn. - Bieát vaän duïng ñònh nghóa vaø caùc ñònh lí veà.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 22 - 23 (02). 23 (02). 24 (03). Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. 53 - 55 BAØI 2. GIỚI HẠN CUÛA HAØM SOÁ. 56 -57. BAØI TAÄP. BAØI 3. HAØM SOÁ 58 – 59 LIEÂN TUÏC. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi Về kiến thức : Giúp học sinh nắm được: + Khái niệm giới hạn của hàm số và định nghóa cuûa noù + Các định lí về giới hạn của hàm số Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh bieát aùp duïng định nghĩa và các định lí về giới hạn của hàm số để tìm giới hạn của một số hàm số ñôn giaûn Giuùp hoïc sinh : + Ôn luyện các kiến thức, kĩ năng đã được đề cập ở các bài học trước ; + Rèn luyện khả năng tổng hợp các kiến thức đã biết. Về kiến thức : Giúp học sinh nắm được ñònh nghóa cuûa haøm soá lieân tuïc taïi moät điểm, trên một khoảng và trên một đoạn, tính liên tục của các hàm số thường gặp trên tập xác định của chúng và hiểu được ñònh lí veà giaù trò trung gian cuûa haøm soá lieân tuïc cuõng nhö yù nghóa hình hoïc cuûa ñònh lí naøy. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh bieát caùch chứng minh hàm số liên tục tại một điểm, trên một khoảng, trên một đoạn và áp duïng ñònh lí veà giaù trò trung gian cuûa haøm số liên tục để chứng minh sự tồn tại nghieäm cuûa moät soá phöông trình ñôn giaûn. 20. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Gợi mở, nêu vấn đề.. Phaán maøu. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp reøn luyeän Baøi taäp 1-2 trang 132 SGK.. Baøi taäp 3-7 trang 132133 SGK.. Baøi taäp 1-2 trang 140141 SGK.. Troïng taâm chöông giới hạn của hàm số để tìm giới hạn của một số haøm soá ñôn giaûn. - Giuùp hoïc sinh bieát chứng minh hàm số lieân tuïc taïi moät ñieåm, trên một khoảng, trên một đoạn và áp dụng ñònh lí veà giaù trò trung gian cuûa haøm soá lieân tục để chưng minh sự toàn taïi nghieäm cuûa moät soá phöông trình ñôn giaûn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 25 (03). 25 – 26 (03). 26 (03). Tieát. 59. 60. 62. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. BAØI TAÄP. OÂN TAÄP. KIEÅM TRA 1 TIEÁT CHÖÔNG IV. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi Giuùp hoïc sinh: + AÙp duïng caùc ñònh nghóa cuûa haøm soá lieân tục, nhận xét 1), 2) và định lí 1 để chứng minh haøm soá lieân tuïc taïi moät ñieåm, treân một nửa khoảng. + AÙp duïng ñònh lí veà giaù trò trung gian cuûa hàm số liên tục để chứng minh sự tồn tại nghieäm cuûa moät vaøi phöông trình ñôn giaûn. + Ôn luyện các kiến thức, kĩ năng đã được đề cập ở các bài học trong chương ; + Rèn luyện khả năng tổng hợp các kiến thức đã biết. Kiểm tra những kiến thức cơ bản của chương IV. Qua đó giúp học sinh có dịp nhìn lại và củng cố khắc sâu kiến thức đã hoïc.. Gợi mở, nêu vấn đề.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baûng phuï, phaán maøu.. Gợi mở, vấn đáp.. Baûng phuï, phaán maøu.. Hoïc sinh laøm baøi kieåm tra.. Đề kiểm tra.. Baøi taäp reøn luyeän. Troïng taâm chöông. Baøi taäp 3-6 trang 141 SGK.. Baøi taäp 1-8 trang 141142 SGK.. CHƯƠNG V. ĐẠO HAØM. Tuaàn thaùng. 27 (03). Tieát. 63 – 64. Teân baøi daïy. BAØI 1. ÑÒNH. Troïng taâm baøi. Phöông phaùp. Về kiến thức : Giúp học sinh: + Nắm vững định nghĩa đạo hàm của hàm số tại một điểm và trên một khoảng hoặc hợp của nhiều khoảng ; + Nhớ các công thức tính đạo hàm của 21. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu vấn đề kết. Chuaån bò đồ dùng daïy hoïc. Baûng phuï, phaán maøu.. Baøi taäp reøn luyeän. Baøi taäp 1-2 trang 156. Troïng taâm chöông. Về kiến thức : Giúp học sinh: + Nắm vững định nghĩa đạo hàm của hàm số tại moät ñieåm vaø treân moät.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 28 (04). 29 – 30. Tieát. 65. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy NGHÓA VAØ YÙ NGHÓA CỦA ĐẠO HAØM.. BAØI TAÄP. 66 – 67 BAØI 2. QUY TAÉC. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. một số hàm số thường gặp ; hợp với hoạt + Hiểu được ý nghĩa hình học và ý nghĩa động nhóm. cơ học của đạo hàm. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Biết tính đạo hàm của vài hàm số đơn giaûn taïi moät ñieåm theo ñònh nghóa ; + Nắm vững cách viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại một điểm cho trước thuộc đồ thị hoặc có hệ số góc cho trước ; + Ghi nhớ và vận dụng thành thạo các công thức đạo hàm của những hàm số thường gặp ; + Vận dụng được công thức tính vận tốc tức thời của một chất điểm khi cho phương trình chuyển động của chất điểm đó. Củng cố kiến thức : Định nghĩa đạo hàm tại một điểm, cách tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo định nghĩa, đạo hàm của hàm số trên một khoảng (hay hợp của những khoảng), ý nghĩa của đạo hàm. Về kiến thức : Giúp học sinh: + Hiểu cách chứng minh các quy tắc tính đạo hàm của tổng và tích các hàm số. + Nhớ hai bảng tóm tắt về đạo hàm của một số hàm số thường gặp và các quy tắc tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích, thương 22. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, nêu vấn đề.. Baøi taäp reøn luyeän SGK.. Baûng phuï, phaán maøu.. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt. Baøi taäp 3-7 trang 156157 SGK.. Baøi taäp 1 trang 162 SGK.. Troïng taâm chöông khoảng hoặc hợp của nhiều khoảng ; + Nhớ các công thức tính đạo hàm của một số hàm số thường gặp ; + Hiểu được ý nghĩa hình hoïc vaø yù nghóa cô học của đạo hàm. + Hiểu cách chứng minh caùc quy taéc tính đạo hàm của tổng và tích caùc haøm soá. + Nhớ hai bảng tóm tắt về đạo hàm của một số hàm số thường gặp và các quy tắc tính đạo haøm cuûa toång, hieäu, tích, thöông caùc haøm soá sin x 1 + Ghi nhớ lim x 0 x ; + Nhớ các công thức tìm đạo hàm của các hàm số lượng giác cơ baûn. + Hiểu được định nghĩa vi phaân ; + Nắm được công thức.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. Tieát. (04). 31 (04). 68. 32 (04). 69 – 70. 33 (05). 71. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy ĐẠO HAØM. BAØI TAÄP. BAØI 3. ĐẠO HAØM CUÛA CAÙC HAØM SOÁ. BAØI TAÄP. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi caùc haøm soá. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh vaän duïng thành thạo các quy tắc tính đạo hàm và hai công thức tính đạo hàm của hàm số hợp y = u n(x) và y  u ( x).. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Baøi taäp reøn luyeän. tính gần đúng nhờ vi phaân. + Nắm vững định nghĩa đạo hàm cấp hai; + Hiểu được ý nghĩa cơ học của đạo hàm cấp hai.. động nhóm.. Giuùp hoïc sinh vaän duïng thaønh thaïo caùc quy tắc tính đạo hàm, củng cố thêm các vấn đề đã học ở bài trước, đồng thời bổ sung thêm một số bài toán ứng dụng thực tế của đạo hàm mà trong SGK chưa có ñieàu kieän neâu ra. LƯỢNG GIÁC Về kiến thức : Giúp học sinh: sin x 1 ; + Ghi nhớ lim x 0 x + Nhớ các công thức tìm đạo hàm của các hàm số lượng giác cơ bản Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh coù kó naêng thaønh thaïo trong vieäc vaän duïng caùc coâng thức đã học để tìm đạo hàm của các hàm số lượng giác thường gặp. Giuùp hoïc sinh vaän duïng thaønh thaïo caùc quy tắc tìm đạo hàm của các hàm số lượng giác; củng cố kĩ năng vận dụng các công thức tìm đạo hàm của những hàm số thường gặp, đồng thời ôn tập một số kiến thức về lgiác. 23. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Gợi mở, vấn đáp.. Troïng taâm chöông. Baûng phuï, phaán maøu.. Baøi taäp 2-5 trang 163 SGK.. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp 1-2 trang 168 SGK.. Gợi mở, vấn đáp.. Baøi taäp 3-8 trang 169 SGK.. Baûng phuï, phaán maøu.. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Biết tính đạo hàm cuûa vaøi haøm soá ñôn giaûn taïi moät ñieåm theo ñònh nghóa ; + Nắm vững cách viết phöông trình tieáp tuyeán của đồ thị hàm số tại một điểm cho trước thuộc đồ thị hoặc có hệ số góc cho trước ; + Ghi nhớ và vận dụng thaønh thaïo caùc coâng thức đạo hàm của những hàm số thường gaëp ;.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. 33 (05). 34 (05). Tieát. 72. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. KIEÅM TRA 1 TIEÁT CHÖÔNG V.. 73. OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM. 34 (05) 74. 35 (05). 75. BAØI 4. VI PHAÂN. BAØI 5. ĐẠO HAØM CAÁP HAI. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Kiểm tra những kiến thức cơ bản của chương V. Qua đó giúp học sinh có dịp nhìn lại và củng cố khắc sâu kiến thức đã hoïc.. Hoïc sinh laøm baøi kieåm tra.. Đề kiểm tra. Giuùp hoïc sinh cuûng coá, oân taäp caùc kieán thức và kĩ năng trong năm học. Gợi mở, vấn đáp.. Baûng phuï, phaán maøu.. Về kiến thức : Giúp học sinh: + Hiểu được định nghĩa vi phân ; + Nắm được công thức tính gần đúng nhờ vi phaân. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Bieát caùch tính vi phaân cuûa moät soá haøm số thường gặp. + Hiểu được ứng dụng của vi phân trong tính gần đúng. Về kiến thức : Giúp học sinh: + Nắm vững định nghĩa đạo hàm cấp hai; + Hiểu được ý nghĩa cơ học của đạo hàm caáp hai. Veà kó naêng : Giuùp hoïc sinh: + Coù kó naêng thaønh thaïo trong vieäc tính đạo hàm cấp hữu hạn của một số hàm số thường gặp. 24. Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Baøi taäp reøn luyeän. Troïng taâm chöông + Vận dụng được công thức tính vận tốc tức thời của một chất điểm khi cho phöông trình chuyển động của chất điểm đó. + Giuùp hoïc sinh vaän duïng thaønh thaïo caùc quy tắc tính đạo hàm và hai công thức tính đạo hàm của hàm số hợp y = u n(x) và y  u ( x).. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp 1-2 trang 171 SGK.. Gợi mở, nêu Bảng phụ, vấn đề kết phaán maøu. hợp với hoạt động nhóm.. Baøi taäp 1-2 trang 174 SGK.. + Giuùp hoïc sinh coù kó naêng thaønh thaïo trong vieäc vaän duïng caùc coâng thức đã học để tìm đạo haøm cuûa caùc haøm soá lượng giác thường gặp. + Giuùp hoïc sinh: Bieát caùch tính vi phaân cuûa một số hàm số thường gặp. Hiểu được ứng duïng cuûa vi phaân trong tính gần đúng. + Giuùp hoïc sinh: Coù kó naêng thaønh thaïo trong việc tính đạo hàm cấp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. Tuaàn thaùng. Tieát. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). Teân baøi daïy. 76. KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM. 36 (05). 77. OÂN TAÄP CHÖÔNG V. 37 (05). 78. 35 (05). TRAÛ BAØI KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM. Phöông phaùp. Troïng taâm baøi + Biết cách tính đạo hàm cấp n của một số hàm đơn giản như hàm đa thức, hàm (a  0, a và b là những hằng số) và các hàm số y = sinax, y = cosax (a laø haèng soá). Kiểm tra những kiến thức cơ bản của chương III, IV và V. Qua đó giúp học sinh coù dòp nhìn laïi vaø cuûng coá khaéc saâu kieán thức đã học. + Ôn luyện các kiến thức, kĩ năng đã được đề cập ở các bài học trong chương. + Rèn luyện khả năng tổng hợp các kiến thức đã biết.. Xem xét và chỉnh sữa lỗi của học sinh.. Chuaån bò đồø dùng daïy hoïc. Hoïc sinh laøm baøi kieåm tra.. Đề kiểm tra. Gợi mở, nêu vấn đề.. Phaán maøu. Giaûi thích.. Đề kiểm tra và đáp án.. Baøi taäp reøn luyeän. TỔ TRƯỞNG DUYỆT. 25 Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net. Troïng taâm chöông hữu hạn của một số hàm số thường gặp. Biết cách tính đạo hàm caáp n cuûa moät soá haøm ñôn giaûn nhö haøm ña thức, hàm (a  0, a và b là những hằng số) và caùc haøm soá y = sinax, y = cosax (a laø haèng soá)..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KẾ HOẠCH BỘ MÔN. ĐẠI SỐ VAØ GIẢI TÍCH 11( CƠ BẢN). 26 Giáo viên: Thạch Nhung Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×