Giáo án Lớp 1 - Tuần 10 (tham khảo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai 03/11/08 Tieáng Vieät Vaàn öu – öôu (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Đọc được câu ưng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy roài.  Phát triển lời nói theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) TG. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 5’. 1. Oån ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn ieâu, yeâu 3. Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần ưu  Mục tiêu: Nhận diện được chữ ưu, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ua  Nhaän dieän vaàn: 1. Giáo viên viết chữ ưu  So saùnh öu vaø öa  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: ư – u -ưu  Giaùo vieân phaùt aâm öu  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu öu . c) Hoạt động 2: Dạy vần ươu 10’  Mục tiêu: Nhận diện được chữ ươu, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ươu  Quy trình tương tự như vần ưu GVHD hs vieát baûng con: öu, öôu 10’ Nghỉ giải lao giữa tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ưu - ưou và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút ra các từ cần luyện đọc: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Lop1.net. 2..  . Haùt. Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực hiện. Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, cả lớp . Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng con . . Học sinh luyện đọc. . Học sinh đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoïc vaàn Vaàn öu – öôu (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1’. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ a) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc trong sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi.  Giáo viên sửa sai cho học sinh 8’ b) Hoạt động 2: Luyện nói  Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV. -GV nx 10’ c) Hoạt động 3: Luyện viết  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút. -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ 3. Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học 2’ 4. Daën doø:  Đọc các tiếng, từ có vần đã học ở sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc. Lop1.net. Haùt -HS đọc cá nhân – đồng thanh . Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân . -HS phaùt bieåu caù nhaân. -HS nx. -HS vieát baøi vaøo taäp. -HS thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà :  Toán trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. Tính chất của phép trừ  Biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp  Hoïc sinh coù tính caån thaän, chính xaùc II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, phieáu thi ñua 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động : 2. Bài cũ: Phép trừ trong phạm vi 5 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Mục tiêu: Nắm chắc công thức trừ trong phạm vi 5 và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Giaùo vieân ñính baûng maãu vaät  Ghi caùc pheùp tính coù theå coù. c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập, nắm được dạng bài làm và làm đúng Baøi 1 : Tính Baøi 2 : Tính Baøi 3 : Ñieàn daáu: >, <, =  Muốn so sánh 1 phép tính với 1 số ta làm mấy bước? Bài 4 : Viết phép tính thích hợp  Giaùo vieân ñính tranh leân baûng Baøi 5 : Ñieàn soá 5–1=? Vaäy 4 + ? = 4 4. Cuûng coá - Daën doø: Trò chơi : ai nhanh , ai đúng ôn lại các bảng cộng trừ trong phạm vi các số đã hoïc. Chuẩn bị bài số 0 trong phép trừ. Lop1.net. Hoạt động của học sinh Haùt. Học sinh quan sát và thực hiện ở bảng con 3 + 2 = 5; 2 + 3 = 5; 5 – 3 = 2; 5 – 2 = 3. Học sinh làm bài, sửa miệng. Bước 1: tính Bước 2: chọn dấu điền Sửa bảng lớp, mỗi dãy 1 em Hoïc sinh thi ñua ghi pheùp tính coù theå coù. 2 daõy moãi daõy 4 baïn Hoïc sinh neâu : 4 Hoïc sinh neâu : 0 Hoïc sinh thi ñua 3 daõy. Daõy naøo laøm xong trước dãy đó thắng Hoïc sinh nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba 04/11/08 Đạo Đức THỰC HAØNH GIỮA HKI. Hoïc vaàn OÂn taäp (Tieát 1) II) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được các vần vừa học có kết thúc bằng âm u hay o.  Đọc đúng các từ nhữ và câu ứng dụng.  Nghe, hiểu và kể lại theo tranh chuyện sói và cừu III). Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… IV)Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 5’. 1. KÑ: Haùt 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: a) Giới thiệu : 8’ b) Hoạt động1: Oân các vần vừa học  Mục tiêu: Giúp hs ôn lại các vần vừa học GV yêu cầu hs chỉ các vần vừa học trong tuần. Hoïc sinh chæ vaàn GV đọc âm Học sinh chỉ âm và đọc vần 10’ c) Hoạt động 2: Ghép âm thành vần  Muïc tieâu: giuùp hs bieát gheùp aâm thaønh vaàn GV hs hs đọc các vần ghép từ âm ở cột dọc với âm ở caùc doøng ngang Hoïc sinh gheùp vaàn 12’ d) Hoạt động 3: Đọc và viết từ ngữ ứng dụng  Muc Tiêu : Giúp hs đọc và viết được các từ ngữ ứng dụng.  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút ra các từ ngữ ứng dụng cần luyện đọc: Ao beøo caù saáu Học sinh luyện đọc Kì dieäu Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, Giáo viên sửa sai cho học sinh baûng con Học sinh đọc lại toàn bài Hoïc sinh vieát baûng con: caù saáu  Tập viết từ ngữ ứng dụng . GV hd hs. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoïc vaàn OÂn Taäp (Tieát 2) II) Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1’. 1. Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 2. Bài mới: 10’ a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, từ, câu ứng dụng. Giáo viên cho học sinh đọc trong sgk Cho hoïc sinh xem tranh Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Giáo viên cho luyện đọc 15’ b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  caù saáu  kì dieäu 10’ c) Hoạt động 3: Kể chuyện -Muïc tieâu: Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän soùi vaø cừu  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa.  Tranh veõ gì?  GV keå chuyeän theo tranh  GV nhaän xeùt 5’ 3. Cuûng coá - Daën doø: Giáo viên cho học sinh cử đại diện lên đính tiếng có vần vừa học, kết thúc bài hát nhóm nào đính nhiều sẽ thaéng  Nhaän xeùt  Đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo  Chuaån bò baøi sau. Lop1.net. Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc câu ứng dụng. Hoïc sinh neâu Học sinh viết vở tập viết. Hoïc sinh neâu HS theo doõi HS keå laïi caâu chuyeän Hoïc sinh thi ñua Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Toán SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ I) Muïc tieâu:  Bước đầu học sinh nắm được :  0 là kết quả phép tính trừ 2 số bằng nhau  Một số trừ đi 0 cho kết quả là chính số đó  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ thích hợp  Rèn kỹ năng tính toán nhanh, chính xác II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập , bộ đồ dùng học toán 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên 1’ 1. Khởi động : 5’ 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp 3. Bài mới : 5’ a) Hoạt động 1:  Mục tiêu: Giới thiệu phép trừ 2 số bằng nhau Giaùo vieân treo tranh 1 – 1 = 0: Trong chuồng có 1 con vịt, con vịt đó chạy ra ngoài. Hỏi trong chuồng còn lại mấy con vòt ? Nêu phép trừ tương ứng Tương tự: 3 – 3= 0 Em coù nhaän xeùt gì ? Vaäy 6 – 6= ? 10 – 10 = ? 5’ b) Hoạt động 2:  Mục tiêu : Giới thiệu phép trừ 1 số trừ đi 0 4 – 0 = 4: Giaùo vieân gaén maãu vaät, hoûi: taát caû coù 4 hình vuông, không bớt đi hình nào . hỏi còn lại maáy hình vuoâng? Không bớt đi hình nào là bớt không hình vuông Giaùo vieân ghi baûng : 4 – 0 = 4 Tương tự với 5 – 0 = 5 Em coù nhaän xeùt gì ? Vaäy 3 – 3 = ? 8–8=? 20’ c) Hoạt động 3: Làm vở bài tập  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập Baøi 1 : Tính keát quûa Baøi 2 : Tính Bài 3 : Viết phép tính thích hợp 3’ 4. Cuûng coá - Daën doø: Một số trừ đi số đó thì kết quả là gì? Một số trừ đi 0 thì như thế nào? Làm lại các bài còn sai vào vở nhà Lop1.net. Hoạt động của học sinh Haùt. Hoïc sinh quan saùt 1 con vịt bớt đi 1 con vịt còn lại khoâng con vòt 1–1=0 Một số trừ đi chính số đó thì bằng 0. 4 hình vuông, không bớt đi hình vuoâng , coù 4 hình vuoâng 4–0=4 Học sinh đọc Một số trừ đi 0 thì bằng chính số đó Cá nhân đọc Học sinh làm bài và sửa bài miệng Học sinh làm bài và sửa ở bảng lớp. Keát quûa baèng 0 Bằng chính số đó.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chuaån bò baøi luyeän taäp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tự nhiên xã hội GIA ÑÌNH I) Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát :  Gia ñình laø toå aám cuûa em  Bố mẹ, ông bà, anh chị … là những người thân yêu nhất của em  Em có quyền được sống với cha mẹ và được cha mẹ yêu thương chăm sóc  Kể được về những người trong gia đình mình với các bạn trong lớp. Yêu qúy những người trong gia ñình II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh vẽ ở sách giáo khoa trang 11 2) Hoïc sinh:  Saùch giaùo khoa, tranh aûnh veà gia ñình mình  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) TG. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Oån ñònh: 2) Bài mới: Giới thiệu a) Hoạt động1: Quan sát theo nhóm nhỏ  Muïc tieâu: Caùc em bieát gia ñình laø toå aám cuûa mình  GV hd chia nhoùm 3 – 4 hoïc sinh  Gia đình Lan gồm có những ai ?  Gia ñình Lan ñang laøm gì ?  Gia đình Minh gồm những ai ?  Hoïc sinh trình baøy  Kết luận: Mỗi người đều có gia đình. Bố mẹ và những người thân b) Hoạt động 2: Vẽ tranh  Mục tiêu: Từng em vẽ tranh về gia đình mình  Từng em sẽ vẽ vào vở bài tập về gia đình của mình  Keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em. Boá meï oâng baø và anh hoặc chị là những người thân yêu nhất của em c) Hoạt động 3: Hoạt động lớp  Mục tiêu: Mọi người được kể và chia sẻ với các bạn trong lớp về gia đình mình  Cho học sinh giới thiệu tranh giáo viên gợi ý  Tranh vẽ những ai ?  Em muoán theå hieän ñieàu gì trong tranh ?  Kết luận: Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình. Nơi em được yêu thương chăm sóc và che chở. Em có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân 3) Daên doø:  Phải biết phụ giúp với ông bà cha mẹ những việc vừa sức, học giỏi để cho cha mẹ ông bà vui Lop1.net. . Haùt. Hoïc sinh chia nhoùm  Quan sát hình ờ sách giáo khoa trang 11  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu . Từng đôi kể với nhau về những người trong gia đình mình  Veõ tranh veà gia ñình mình .   . Học sinh giới thiệu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Chuẩn bị : Xem nhà ở của em gồm có những đồ vật gì, được sắp xếp ra sao ?. . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư 05/11/08 Tieáng Vieät Vaàn on - an (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được : on, an, mẹ con, nhà sàn. Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Đọc được câu ưng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.  Phát triển lời nói theo chủ đề: Bé và bạn bè. Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) TG. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 5’. 1. Oån ñònh: 2. Baøi cuõ: oân taäp 3. Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần on  Mục tiêu: Nhận diện được chữ on, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần on  Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ on  So saùnh on vaø oi  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: o – n - on  Giaùo vieân phaùt aâm on  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu on . c) Hoạt động 2: Dạy vần an 10’  Mục tiêu: Nhận diện được chữ an, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần an  Quy trình tương tự như vần on So saùnh on vaø an 10’ GVHD hs vieát baûng con: an Nghỉ giải lao giữa tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần on - an và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút ra các từ cần luyện đọc: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát 2 Lop1.net. 3..  . Haùt. Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực hiện. Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, cả lớp . Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng con . . Học sinh luyện đọc. . Học sinh đọc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoïc vaàn Vaàn on - an (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1’. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ a) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc trong sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.  Giáo viên sửa sai cho học sinh 8’ b) Hoạt động 2: Luyện nói  Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề Bé và bạn bè -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV. -GV nx 10’ c) Hoạt động 3: Luyện viết  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút. -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ 3. Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học 2’ 4. Daën doø:  Đọc các tiếng, từ có vần đã học ở sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc. Lop1.net. Haùt -HS đọc cá nhân – đồng thanh . Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân . -HS phaùt bieåu caù nhaân. -HS nx. -HS vieát baøi vaøo taäp. -HS thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà :  Phép trừ 2 số bằng nhau, phép trừ 1 số đi 0  Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học  Biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp  Hoïc sinh coù tính caån thaän, chính xaùc II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, saùch giaùo khoa 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên 1’ 1. Khởi động : 5’ 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Luyện tập 8’ b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà soá 0 trong phép trừ Một số trừ đi chính số đó thì kết quả như thế nào ? Một số trừ đi 0 thì kết quả ra sao? Muốn trừ 3 số ta làm như thế nào ? Muốn so sánh phép tính với 1 số ta làm gì?. 20’. 4’. 2’. c) Hoạt động 2: luyện tập  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập, nắm được dạng bài làm và làm đúng Baøi 1 : Tính Baøi 2 : Tính Löu yù: vieát soá thaúng coät Baøi 3 : Tính Baøi 4 : Ñieàn daáu: >, <, = 4. Cuûng coá: Thi ñua ghi baøi coù pheùp tính theo yeâu caàu 1 số trừ đi 0 1 số trừ đi chính số đó Nhaän xeùt 5. Daën doø: Oân lại bài, sửa bài còn sai vào vở nhà Chuaån bò baøi luyeän taäp chung. Lop1.net. Hoạt động của học sinh Haùt. Keát quaû baèng 0 Bằng chính số đó Lấy số thứ nhất trừ số thứ hai được bao nhiêu trừ tiếp số thứ ba Thực hiện phép tính trước rồi so saùnh sau. Học sinh làm bài, sửa bài miệng Học sinh làm bài và sửa bài lên baûng Đại diện 3 em sửa bảng lớp. Đại diện mỗi dãy 1 em lên ghi và đọc lại. Ai ghi nhanh, đúng là sẽ thaéng. Hoïc sinh nhaän xeùt Tuyeân döông.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ năm 30/10/08 Tieáng Vieät aân – aê - aên (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được : ân, ăn, cái cân, con trăn. Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Đọc được câu ưng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn.  Phát triển lời nói theo chủ đề: Nặn đồ chơi. Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) TG. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 5’. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn on, an 3. Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần ân  Mục tiêu: Nhận diện được chữ ân, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ân  Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ ân  So saùnh aân vaø an  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: â – n - ân  Giaùo vieân phaùt aâm aân  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu aân . c) Hoạt động 2: Dạy vần ă - ăn 10’  Mục tiêu: Nhận diện được chữ ăn, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ăn  Quy trình tương tự như vần ân So saùnh aên vaø aân 10’ GVHD hs vieát baûng con: aên Nghỉ giải lao giữa tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ân - ăn và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút ra các từ cần luyện đọc: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát 2 Lop1.net. 4..  . Haùt. Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực hiện. Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, cả lớp . Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng con . . Học sinh luyện đọc. . Học sinh đọc.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoïc vaàn aân – aê - aên (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1’. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ d) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc trong sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn.  Giáo viên sửa sai cho học sinh 8’ e) Hoạt động 2: Luyện nói  Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề Nặn đồ chơi -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV. -GV nx 10’ f) Hoạt động 3: Luyện viết  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút. -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ 3. Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học 2’ 4. Daën doø:  Đọc các tiếng, từ có vần đã học ở sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc. Lop1.net. Haùt -HS đọc cá nhân – đồng thanh . Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân . -HS phaùt bieåu caù nhaân. -HS nx. -HS vieát baøi vaøo taäp. -HS thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu: Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà:  Phép cộng , và phép trừ trong phạm vi các số đã học  Phép cộng 1 số với 0  Phép trừ 1 số trừ đi 0, phép trừ 2 số bằng nhau  Tính toán nhanh, chính xác II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III) TG. Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Khởi động : 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập chung b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Mục tiêu: học sinh nắm đựơc kết qủa số cộng , trừ cho 0, 1 số trừ cho chính số đó, cách cộng trừ 3 số, cách so sánh 1 số với 1 phép tính Giaùo vieân ghi baûng  Một số cộng trừ cho 0 thì sao? 3–3=? 4–4=? Haõy neâu nhaän xeùt 1+4=? 4+1=? Trong phép tính cộng các số đó đổi chỗ cho nhau thì sao? 4+1 4 Nêu cách so sánh 1 phép tính với 1 số c) Hoạt động 2: Làm vở bài tập  Mục tiêu : Nắm được dạng bài toán, biết cách giải và tính đúng  Baøi 1 : Tính  Baøi 2 : Tính  Bài 3 : Ghi bước 1 bằng bút chì  Baøi 4: Ñieàn daáu > , < , =  Bài 5: Viết phép tính thích hợp 3) Cuûng coá Daën doø:  Thi đua viết nhanh, đúng. Giáo viên nhận xét  Xem lại bài và sửa lại bài sai vào vở 2 Lop1.net. . Haùt. Hoïc sinh neâu keát quaû Bằng chính số đó 3–3=0 4–4=0 Một số trừ đi chính nó thì bằng 0 1+4=5 4+1=5 Kết quả không thay đổi Bước 1: thực hiện tính Bước 2: so sánh. Học sinh làm và sửa miệng, sửa bảng lớp . . Thi đua sửa tiếp sức. Học sinh từng bàn làm và chuyền bang giaáy xuoáng baøn keá tieáp..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chuaån bò baøi luyeän taäp chung Thuû coâng. XEÙ DAÙN HÌNH CON GAØ CON (tt) a) I.Muïc tieâu : -Giuùp HS bieát caùch xeù daùn hình con gaø con ñôn giaûn. -Dán cân đối, phẳng. -HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc gà ở nhà. II.Đồ dùng dạy học: -Maãu xeù daùn con gaø con, giaáy maøu, keo, buùt chì,…  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 1’ Haùt 2.KTBC: (5’) Hoûi teân baøi cuõ. 3.Bài mới:Giới thiệu bài 4.Thực hành :(25’) * Xeù daùn hình con gaø con. QS vẽ, xé đầu gà. Hoïc sinh quan saùt maãu. Gà có thân, đầu, mắt, mỏ, chân, đuôi. QS veõ xeù thaân, chaân, ñuoâi, moû. Lớp lấy màu, bút, keo, vở. Vẽ, xé hình đầu gà.. Veõ xeù thaân, chaân, ñuoâi, moû. * Daùn : Hướng dẫn các em dán vào vở.. Dán thân, chân, đuôi, mỏ, đầu, mắt. GV đến từng bàn theo dõi các em dán. 5.Cuûng coá : (4’) Hoûi teân baøi, neâu laïi caùc boä phaän cuûa con gaø. Gọi nộp vở để GV chấm. Chuẩn bị đồ dùng học tiết sau. Nêu tựa bài, nêu các bộ phận của con gà, nêu cách vẽ thân, đầu, mỏ, chân, đuôi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ sáu 07/11/08 Taäp vieát CÁI KÉO – TRÁI ĐAØO – SÁO SẬU ... I) Muïc tieâu:    . Học sinh biết cách viết đúng nét, cỡ chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu ... Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng quy trình, đúng nét Rèn chữ để rèn nết người Caån thaän khi vieát baøi. II) Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2. Hoïc sinh:  Vở viết in, bảng con  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III). Hoạt động dạy và học:. TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 5’. 1. OÅn ñònh: 2. KTBC: 3. Bài mới: a)Giới thiệu : 15’ b)Hoạt động 1: Viết bảng con  Mục tiêu: Nắm được quy trình viết các từ: cái kéo, trái đào, sáo sậu Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Nêu cách viết từ: cái kéo, trái đào, sáo sậu  Caùi keù  Trái đào  Saùo saäu Giáo viên theo dõi sửa sai 15’ c) Hoạt động 2: Viết vở  Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết , viết đúng cỡ chữ, khoảng cách Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt Lưu ý: tiếng cách tiếng: ½ ô vở, từ cách từ 1 ô vở Cho học sinh viết từng dòng theo hướng dẫn  Caùi keùo  Trái đào  Saùo saäu Giaùo vieân thu baøi chaám 5’ 4. Cuûng coá – daën doø: Thi đua viết đẹp: mùa xuân nhaän xeùt Về nhà tập viết lại vào vở nhà các từ vừa viết. Lop1.net. 5.. Haùt. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh neâu Học sinh viết ở vở viết in. Học sinh nộp vở Hoïc sinh thi ñua vieát Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Taäp vieát CHÚ CỪU – RAU NON – THỢ HAØN … I). Muïc tieâu:    . II). Học sinh biết cách viết đúng nét, cỡ chữ : chú cừu – rau non – thợ hàn ... Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng quy trình, đúng nét Rèn chữ để rèn nết người Caån thaän khi vieát baøi Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2.Hoïc sinh:  Vở viết in, bảng con  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp… III). Hoạt động dạy và học:. TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: a)Giới thiệu : 15’ b)Hoạt động 1: Viết bảng con  Mục tiêu: Nắm được quy trình viết các từ: chú cừu, rau non, thợ hàn ... Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Nêu cách viết từ: chú cừu, rau non, thợ hàn  Chú cừu  Rau non  Thợ hàn Giáo viên theo dõi sửa sai 15’ c) Hoạt động 2: Viết vở  Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết , viết đúng cỡ chữ, khoảng cách, bài ở vở viết Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt Lưu ý: tiếng cách tiếng: ½ ô vở, từ cách từ 1 ô vở Cho học sinh viết từng dòng theo hướng dẫn  Chú cừu  Rau non  Thợ hàn Giaùo vieân thu baøi chaám 5’ 3. Cuûng coá – daën doø: Giáo viên cho học sinh viết bảng con từ: chú lợn nhaän xeùt Về nhà tập viết lại vào vở nhà các từ vừa viết. Lop1.net. Haùt. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh neâu Học sinh viết ở vở viết in. Học sinh nộp vở. Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>