Bài soạn Tổng hợp các môn lớp 2 - Tuần 15 - Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. TUAÀN 15 TẬP ĐỌC. HAI ANH EM I. Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài. -Hiểu ND: Sự quan tâm lo lắngcho nhau, nhường nhịn nhaucủa hai an hem. (trả lời được các CH trong SGK) II. Chuaån bò Tranh. Baûng phuï . III. Các hoạt động Hoạt động củaGV. Hoạt động của HSø. 1 Ổn định tổ chức: 2. Baøi cuõ : -2HS.. Gọi HS đọc bài Nhắn tin và trả lời CH về bài đọc. Nhận xét cho điểm từng HS. 3. Bài mới + Giới thiệu: -1 HS trả lời. Treo bức tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Tuần trước chúng ta đã học những bài tập đọc nào nói về tình cảm giữa người thân trong gia đình. Baøi hoïc hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu veà tình cảm trong gia đình đó là tình anh em. * Hoạt động 1: Luyện đọc. a) Đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình cảm. -Nối tiếp đọc. + Đọctừng câu: b) Luyeän phaùt aâm Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, dễ lẫn. -Nối tiếp đọc. Đọc từng đoạn trước lớp. c) Luyeän ngaét gioïng Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng 1 số -Nghĩ vậy người em ra đồng lấy luau của mình / boû theâm vaøo phaàn cuûa anh. // caâu daøi, khoù ngaét. -Thế rồi anh ra đồng lấy lúacủa mình/ bỏ theâm vaøo phaàn cuûa em.// Giải nghĩa các từ mới cho HS hiểu d) Đọc từng đoạn trong nhóm. -Nhoùm ñoâi. e) Thi đọc giữa các nhóm. g) Cả lớp đọc đồng thanh. Tieát 2  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời CHtrong SGK. Haõy noùi 1 caâu veà tình caûm cuûa hai anh em -GV choát laïi: Hai an hem raát thong yeâu nhau, soáng vì nhau. / Hai an hem đều lo lắng cho nhau… 4. Thi đọc bài: GV hướng dẫn HS thi đọc lại. Trang -1 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. truyeän. 4. Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. - Anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? nhau. -Daën doø: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ TOÁN. 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I. Muïc tieâu -Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dang : 100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số.. -Biết tính nhẩm 100 trừ đi số tròn chục. +Baøi taäp ccaàn laøm: BT1; BT2. II. Chuaån bò Bộ thực hành Toán. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động củaHSø. 1. Ổn định tổ chức: 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp. Ñaët tính roài tính: 25 – 8 ; 27 – 9 ; GV nhaän xeùt.cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học cách thực hiện các phép trừ có dạng 100 trừ đi một số.  Hoạt động 1: Phép trừ 100 – 36 - Nêu bài toán: Có 100 que tính, bớt 36 que tính. Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm như theá naøo? - Vieát leân baûng 100 – 36. - Hỏi cả lớp xem có HS nào thực hiện được phép tính trừ này không. Nếu có thì GV cho HS lên thực hiện và yêu cầu HS đó nêu rõ cách đặt tính, thực hiện phép tính của mình. Nếu không thì GV hướng dẫn cho HS.. -2 HS. - Nghe và trả lời . - Thực hiện phép trừ 100 – 36.. - 100 trừ 36 bằng 64. -1,2 HS nêu cách thực hiện.. Vậy 100 trừ 36 bằng bao nhiêu? - Gọi HS khác nhắc lại cách thực hiện  Hoạt động 2: Phép trừ 100 – 5 - Tiến hành tương tự như trên. - Cách trừ:. Trang -2 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. 100 * 0 không trừ được 5, lấy 10 trừ 5 bằng 5, viết 5, nhớ 1 - 5 * 0 không trừ được 1, lấy 10 trừ 1 bằng 9, viết 9, nhớ 1 -Goïi HS neâu laïi caùch tính.  Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành  Baøi 1: (Caù nhaân) - HS tự làm bài. Gọi HS làm bài trên bảng lớp. - Yêu cầu HS nêu rõ cách thực hiện các phép Nhaän xeùt . Baøi 2: (mieâng) - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: Maãu 100 – 20 = ? 10 chuïc – 2 chuïc = 8 chuïc 100 – 20 = 80 - Yeâu caàu HS laøm baøi vaø neâu keát quaû. 4. Cuûng coá – Daën doø Yêu cầu HS lên bảng thực hiện: + 82 -45. - HS laëp laïi.. -1HS.. -3HS.. -1 HStrả lời.. - HS tự làm bài. - HS neâu.. 18. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø:ø. -. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ĐẠO ĐỨC. GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (TT) I. Muïc tieâu - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Nêu được những việc cần làm giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Hiểu: giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của HS. -Thực hiện tốt một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp sạch đẹp.) -Không đồng tình, ủng hộ với những việc làm ảnh hưởng xấu đến trường lớp. II. Chuaån bò .Vở BT đạo đức. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới. Trang -3 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Giới thiệu: Hoạt động 1: Đóng vai xử lí tình huống. +Mục tiêu: Giúp HS biết ứng xử trong các tình huoáng cuï theå. +Caùch tieán haønh -GV giao việc cho mỗi nhóm thực việc đóng vai xử -Thực hiện các tình huống do GV giao. lí moät tình huoáng: GV mời các nhóm lên trình bày tiểu phẩm. -GV đặt câu hỏi cho cả lớp thảo luận: -Thaûo luaän nhoùm ñoâi. Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Taïi sao? -2,3 HS. -GV mời một số HS lên trả lời. -GV keát luaän. Hoạt động 2: Thực hành làm sạch , làm đẹp lớp học. +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh - GVtổ chức choHS qs xung quanh lớp học và nhận xét xem lớp mình đã sạch, đẹp chưa. -HS thực hành xếp gọn lại lớp họccho sạch đẹp. Cả lớp. YC HS quan saùt. GV keát luaän. Hoạt động 3:Tr2 chơi “ Tìm đôi” +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh: - -Lớp theo dõi. -GV phoå bieán luaät chôi. -Tực hiện trò chơi. - HS thực hiện trò chơi. -GV nhận xét đánh giá. -KL chung: Giư gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi HS để các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lành. Trường em, em quý em yêu Giư cho sạch đẹp sớm chiều không quên. 3 Cung coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø.. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... CHÍNH TAÛ. HAI ANH EM I. Muïc tieâu -Chép chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép.. -Làm được bài tập 2, BT3 a/b, hoặc BT do GV soạn. Trang -4 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. II. Chuaån bò Bảng phụ chép sẵn đoạn cần chép. . III. Các hoạt động Hoạt động củaGV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức: 2. Baøi cuõ Tieáng voõng keâu. Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2c trang 118. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: Trong giờ Chính tả hôm nay, các em sẽ chép đoạn 2 trong bài tập đọc Hai anh em và làm các bài taäp chính taû.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. a) Ghi nhớ nội dung. Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần cheùp. Đoạn văn kể về ai? Người em đã nghĩ gì và làm gì?. b) Hướng dẫn cách trình bày. Đoạn văn có mấy câu? Ýù nghĩ của người em được viết ntn? Những chữ nào được viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó. Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn. Yêu cầu HS viết các từ khó. d) Cheùp baøi. e) Soát lỗi. g) Chaám baøi.  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu. -Cả lớp làm bài vào giấy nháp.Gọi HS lên bảng laøm. -Cả lớp và GV nhận xét. - Gọi HS tìm từ.. - 2 HS leân baûng laøm.. -Lớp theo dõi.. - 2 HS đọc. - Người em. - Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phần luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng. Vaø laáy luùa cuûa mình boõ vaøo cho anh. - 4 caâu. - Trong dấu ngoặc kép. - Ñeâm, Anh, Neáu, Nghó. - Cả lớp viết bảng con.. -4,5 baøi.. -1HS. -2HS.. Baøi taäp 3b: Thi tìm nhanh -HS tự tìm và nêu câu trả lời. -Tìm và trả lời. -GV nhaän xeùt , choát laïi. 4. Cuûng coá – Daën do: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Trang -5 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ TẬP ĐỌC. BEÙ HOA I. Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc rõ thư của bé Hoa trong bài -Hiểu ND: Hoa rất yêu thong em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) II. Chuaån bò Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức: 2. Baøi cuõ HS đọc lại bài Hai anh em và trả lời câu hỏi. Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?. Haùt - 3HS. Người chị ngồi viết thư bên cạnh người em đã ngủ say.. Muốn biết chị viết thư cho ai và viết những gì lớp mình cùng học bài tập đọc Bé Hoa.  Hoạt động 1: Luyện đọc A) Đọc mẫu GV đọc mqãu Chú ý: giọng tình cảm, nhẹ nhàng. -Lớp theo dõi. Bức thư của Hoa đọc với giọng trò chuyện tâm tình. B) Luyeän phaùt aâm 1 HS đọc bài. Cả lớp theo dõi, đọc Yêu cầu HS đọc các từ khó đã ghi trên bảng thaàm. phuï.ö2 Đọc tùng đoạn trước lớp Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: C) Luyeän ngaét gioïng Hoa yeâu em/ vaø raát thích ñöa voõng/ ru em Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc. Yêu nguû.// cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc. Ñeâm nay,/ Hoa haùt heát caùc baøi haùt/ maø meï vaãn chöa veà.// D) Đọc từng đoạn trong nhóm E) Thi đọc giữa các nhóm G) Cả lớp đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV YC HS đọc thầm bài và TLCH - Em biết những gì về gia đình Hoa?. --D9oïc vaø TLCH.. Trang -6 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Em Nụ có những nét gì đáng yêu? Tìm những từ ngữ cho thấy Hoa rất yêu em bé? Hoa đã làm gì giúp mẹ? Hoa thường làm gì để ru em ngủ? Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và mong ước điều gì? - Theo em, Hoa đáng yêu ở điểm nào? -Hoa raát yeâu thöông em,chaêm soùc em giuùp 4. Cuûng coá – Daën doø đỡ boá meï. Hoûi: Beù Hoa ngoan ntn? Ở nhà con đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ? Dặn HS về nhà phải biết giúp đỡ bố mẹ. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ -. TOÁN. TÌM SỐ TRỪ I. Muïc tieâu: -Biết tìm x trong các dạng: a- x = b (với a,b là các số không qúa hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính9Biết cách tìm số trừ khi biiết số bị trừ và hiệu).. -Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu. -Biết giải toán dạng tìmsố trừ chưa biết. +BT caàn laøm BT1(coät 1,3) BT2 (coät 1,2,3) BT 3. II. Chuaån bò Hình veõ trong phaàn baøi hoïc SGK . III. Các hoạt động Hoạt động củaGV. Hoạt động của HSø. 1. Ôn định tổ chức : 2. Bài cũ (3’) 100 trừ đi một số. Goïi HS leân baûng laøm baøi Tính nhaåm: 100 – 30; 100 – 5 - 20. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới. 2 HS thực hiện.. Giới thiệu: rong tiết học hôm nay chúng ta sẽ học cách tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi đã biết hiệu và số bị trừ.  Hoạt động 1: Tìm số trừ - Nêu bài toán: Có 10 ô vuông, sau khi bớt một số ô - Nghe và phân tích đề toán. vuông thì còn lại 6 ô vuông. Hỏi đã bớt đi bao nhieâu oâ vuoâng? - Taát caû coù 10 oâ vuoâng. - Hỏi: Lúc đầu có tất cả bao nhiêu ô vuông? - Chưa biết phải bớt đi bao nhiêu ô - Phải bớt đi bao nhiêu ô vuông?. Trang -7 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø X. Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? 10 ô vuông, bớt đi X ô vuông, còn lại 6 ô vuông, Vieát leân baûng: 10 – X = 6. - Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm theá naøo? - GV vieát leân baûng: X = 10 – 6 X=4 - Yeâu caàu HS neâu teân caùc thaønh phaàn trong pheùp tính 10 – X = 6. - Vậy muốn tìm số trừ (X) ta làm thế nào? - Yêu cầu HS đọc quy tắc.  Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì? - Yêu cầu HS làm bài, 3 HS làm trên bảng lớp. - Nhaän xeùt . Baøi 2: (Nhoùm) GV chia lớp làm 4 nhóm. -. vuoâng? - Coøn laïi 6 oâ vuoâng. - 10 – x = 6.. - Thực hiện phép tính 10 – 6. - 10 là số bị trừ, x là số trừ, 6 là hiệu - Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu -Cả lớp .. - Tìm số trừ. - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu. - Laøm baøi.. -Các nhóm làm bài. Đại diện nhóm trình baøy.. -Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa Số bị trừ 75 84 58 Số trừ 36 24 24 Hieäu 39 60 34 Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? -. Bài toán hỏi gì? Muốn tính số ô tô rời bến ta làm như thế nào? Yêu cầu HS làm bài vào vở.. -Cả lớp và GV nhận xét 4. Cuûng coá – Daën doø : Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số trừ. Nhaän xeùt tieát hoïc Daën do. -1HS đọc, lớp theo dõi. - Có 35 ô tô. Sau khi rời bến thì còn lại 10 oâ toâ. - Hỏi số ô tô đã rời bến. - Thực hiện phép tính 35 – 10. -1HS leân baûng laøm baøi . Baøi giaûi Số tô tô đã rời bến là: 35- 10 = 25 (oâ toâ) Đáp số: 25 ô tô. -1,2 HS neâu.. Trang -8 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM I. Muïc tieâuv -Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, sự vật (thực hiện 3 trong số 4 mục của BT 1, toàn bộ BT 2).. -Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào? (thực hiện 3 trong số 4 mục ở BT3). II. Chuaån bò Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1 III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức 2. Bài cũ : Từ ngữ về tình cảm gia đình. - Mỗi HS đọc 1 câu theo mẫu Ai làm gì? Goïi 2 HS leân baûng. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: Tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ học cách sử dụng các từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vaät, ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì) theá naøo?  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1: (mieäng) Gọi HS đọc yêu cầu. Treo từng bức tranh cho HS quan sát và suy nghĩ. -1HS Nhắc HS với mỗi câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng. Mỗi -Quan sát và TLCH bức tranh gọi 3 HS trả lời. Gọi HS trả lời - Noái tieáp nhau phaùt bieåu. Con bé rất xinh./ Em bé rất đẹp./ Em bé raát deã thöông./ - Con voi raát khoeû./ Con voi raát to./ Con voi chaêm chæ laøm vieäc./ - Quyển vở này màu vàng./ Quyển vở kia maøu xanh./ Quyeån saùch naøy coù raát nhieàu maøu./ - Caây cau raát cao./ Hai caây cau raát thaúng./ Caây cau thaät xanh toát./. Nhaän xeùt .. Baøi 2: Thi ñua. Gọi HS đọc yêu cầu. Phaùt phieáu cho 3 nhoùm HS. -1 HS đọc bài. Tuyên dương nhóm thắng cuộc. GV bổ sung để có - HS hoạt động theo nhóm. Đại diện được lời giải đúng. nhoùm trình baøy. Baøi 3: ( Vieát). Trang -9 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Gọi HS đọc câu mẫu. Maùi toùc oâng em theá naøo? Caùi gì baïc traéng? -HS làm bài vào vở. Gọi HS đọc bài làm của mình. Chỉnh sửa cho HS khi HS không nói đúng mẫu Ai theá naøo? 4. Cuûng coá – Daën doø Hôm nay lớp mình học mẫu câu gì? Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø :. -1HS. -Lờp làm bài. -2,3HS.. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ TOÁN. ĐƯỜNG THẲNG I. Muïc tieâu -Nhận dạng được và gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng.. Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm bằng thước và bút. -Biết ghi tên đường thẳng. +BT caàn laøm BT1. II. Chuaån bi Bảng phụ, bút dạ.Thước kẻ. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt độŽg của HSø. 1. Ổn định tổ chức 2. Bài cũ Tìm số trừ. Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau * Tìm x, bieát: 32 – x = 14. * Nêu cách tìm số trừ. * Tìm x, bieát x – 14 = 18 * Nêu cách tìm số bị trừ. GV nhaän xeùt. cho ñieåm. 3. Bài mới. - Haùt -2HS. Giới thiệu:  Hoạt động 1: Đoạn thẳng, đường thẳng: Chaám leân baûng 2 ñieåm. Yeâu caàu HS leân baûng - HS leân baûng veõ. đặt tên 2 điểm và vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm. - Em vừa vẽ được hình gì? - Nêu: Kéo dài đoạn thẳng AB về 2 phía ta - Đoạn thẳng AB. được đường thẳng AB. Vẽ lên bảng - Yeâu caàu HS neâu teân hình veõ treân baûng - Hỏi làm thế nào để có được đường thẳng AB - 3 HS trả lời: Đường thẳng AB khi đã có đoạn thẳng AB?. Trang -10 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB vào giấy - Thực hành vẽ. nhaùp  Hoạt động 2: Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng. - GV chấm thêm điểm C trên đoạn thẳng vừa - HS quan sát. vẽ và giới thiệu: 3 điểm A, B, C cùng nằm trên một đường thẳng, ta gọi đó là 3 điểm thẳng hàng với nhau. - Thế nào là 3 điểm thẳng hàng với nhau? - Laø 3 ñieåm cuøng naèm treân moät đường thẳng. - Chấm thêm một điểm D ngoài đường thẳng - Ba điểm A, B, D không thẳng hàng và hỏi: 3 điểm A, B, D có thẳng hàng với với nhau. Vì 3 điểm A, B, D không nhau khoâng? Taïi sao? cùng nằm trên một đường thẳng.  Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành: Baøi 1: - Yêu cầu HS tự vẽ vào Vở bài tập, sau đó đặt Tự vẽ, đặt tên. tên cho từng đoạn thẳng. GV nhận xét, sửa chữa. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) Yêu cầu HS vẽ 1 đoạn thẳng, 1 đường thẳng, chấm 3 điểm thẳng hàng với nhau. Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Luyeän taäp. -. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... KEÅ CHUYEÄN. HAI ANH EM I. Muïc tieâu -Kể lại được từng phần câu chuyện theo gợi ý (BT1); nói lại được ý nghĩ của hai an hem khi gặp nhau trên đồng( BT2).. +HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3). II. Chuaån bò Baûng phuï. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. - Haùt 1. ỔN định tổ chức 2. Bài cũ : Câu chuyện bó đũa Goïi 2 HS leân baûng noái tieáp nhau keå caâu chuyeän: - HS keå. Baïn nhaän xeùt. Câu chuyện bó đũa Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu:. Trang -11 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai, trong câu chuyeän naøo? Trong giờ kể chuyện tuần này chúng ta cùng nhau keå laïi caâu chuyeän Hai anh em. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại truyện theo gợi ý a) Kể lại từng đoạn truyện. Treo bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc. Yêu cầu HS dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện thành 3 phần. Phần giới thiệu câu chuyện, phần diễn biến và phaàn keát. Bước 1: Kể theo nhóm. Chia nhoùm 3 HS. Yeâu caàu HS keå trong nhoùm. Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu HS kể trước lớp. Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå. Khi HS kể còn lúng túng GV có thể gợi ý theo các caâu hoûi: * Phần mở đầu câu chuyện: * Phaàn dieãn bieán caâu chuyeän: Phaàn keát thuùc caâu chuyeän: Caâu chuyeän keát thuùc ra sao?  Hoạt động 2: Kể đoạn cuối câu chuyện theo gợi ý b) Nói ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đường. Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2. Gọi 2 HS đọc lại đoạn 4 của câu chuyện.. - Hai anh em. Trong caâu chuyeän Hai anh em.. -1HS - Đọc gợi ý.. - 3 HS trong nhóm lần lượt kể từng phần cuûa caâu chuyeän. - Đại diện mỗi nhóm trình bày. Mỗi nhóm chỉ kể 1 đoạn rồi đến nhóm khác. - Nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã hướng dẫn.. *. - Đọc đề bài - Đọc lại đoạn 4. Cả lớp chú ý theo dõi. - Goïi HS noùi yù nghó cuûa hai anh em.. Caâu chuyeän keát thuùc khi hai anh em oâm nhau treân đồng. Mỗi người trong họ có 1 ý nghĩ. Các em hãy đoán xem mỗi người nghĩ gì. c) Kể lại toàn bộ câu chuyện. Yeâu caàu HS keå noái tieáp. - 4 HS kể nối tiếp nhau đến hết câu chuyeän. Goïi HS nhaän xeùt baïn. - 1,2 HS. Yêu cầu 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - 1 HS keå. Nhaän xeùt . 4. Cuûng coá – Daën doø Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Anh em phải biết yêu thương, đùm bọc laãn nhau. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø.. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Trang -12 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ CHÍNH TAÛ. BEÙ HOA I. Muïc tieâu Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. -Làm được BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Chuaån bò Baûng ghi caùc quy taéc chính taû ai/aây; s/x; aât/aâc. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức 2. Baøi cuõ Hai anh em. Gọi 3 HS lên bảng viết từ mắc lỗi CT. Nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: Trong giờ Chính tả hôm nay các em sẽ nghe và viết đoạn đầu trong bài Bé Hoa và làm một số bài tập chính taû.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết Đoạn văn kể về ai? Bé Nụ có những nét nào đáng yêu? Beù Hoa yeâu em ntn?. -Xuaát saéc; caùi tai; ; taát baät; - HS dưới lớp viết vào nháp.. - Beù Nuï. - Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và ñen laùy. - Cứ nhìn em mãi, rất yêu em và thích ñöa voõng ru em nguû.. B) Hướng dẫn cách trình bày - 8 caâu. Đoạn trích có mấy câu? Trong đoạn trích có những từ nào viết hoa? Vì - Bây, Hòa, Mẹ, Nụ, Em, Có là những tiếng đầu câu và tên riêng. sao phaûi vieát hoa? C) Hướng dẫn viết từ khó -Cả lớp Yêu cầu HS đọc các từ khó. - Cả lớp HS viết bảng con những tiếng dễ viết sai. - HS vieát á baøi. D) Vieát chính taû E) Soát lỗi G) Chaám baøi -3,5 baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp 3/ b - Gọi HS đọc yêu cầu. -1HS - Treo baûng phuï. - Yêu cầu HS tự làm. - 2 HS lên bảng làm. HS dưới lớp làm vào vở.. - Nhận xét, đưa đáp án đúng. - Giaác nguû; thaät thaø; chuû nhaät; nhaác leân. 4. Cuûng coá – Daën doø). Trang -13 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. -Nhận xét giờ học. -Daën doø ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm.. -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết tìm số bị trừ, tìm số trừ. +BT caàn laøm BT(1), BT2 (coät 1,2,5); BT3. II Chuaån bò Bộ thực hành Toán.. Trang -14 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. III. Các hoạt động: Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn địinh tổ chức 2. Bài cũ Đường thẳng -Gọi HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau: - Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm cho trước A, B + Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm cho trước C, D và chấm điểm E sao cho E thẳng hàng với C và D. Trả lời thế nào là 3 điểm thẳng hàng với nhau. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: ) GV giới thiệuvà ghi tên bài lên bảng: Luyện tập.  Hoạt động 1:Phép trừ có nhớ các số trong phạm vi 100. Baøi 1: ( mieäng) - Yêu cầu HS tự nhẩm và nêu kết quả. Baøi 2: ( caù nhaân) - Yêu cầu HS tự làm bài. Gọi HS lên bảng làm bài. Mỗi HS thực hiện 2 con tính. - Cả lớp và GV nhận xét.  Hoạt động 2: Tìm số bị trừ hoặc số trừ chưa biết trong phép trừ. Baøi 3: (baûng con) - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - X trong ý a, b là gì trong phép trừ? - Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? - GV nhaän xeùt baûng con cuûa HS. - Haùt -2 HS - HS thực hiện và trả lời theo câu hỏi của GV. -Noái tieáp neâu. -3HS.. - Tìm x. - Là số trừ. - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu. 32 – x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18 - x là số bị trừ. - Ta lấy hiệu cộng với số trừ. X – 17 = 25 X = 25 + 17 X = 42. 4. Cuûng coá – Daën doø) Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Trang -15 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên TAÄP VIEÁT. CHỮ HOA N I. Muïc tieâu Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng :. Nghĩ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần). II. Chuaån bò Chữ mẫu N . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức 2. Baøi cuõ (3’) Kiểm tra vở viết. Yeâu caàu vieát: M GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ N Chữ N cao mấy li? Gồm mấy đường kẻ ngang? Viết bởi mấy nét? GV chỉ vào chữ N và miêu tả: + Gồm 3 nét: móc ngược trái, thẳng xiên, móc xuôi phaûi. GV viết bảng lớp. GV hướng dẫn cách viết: Nét 1:Đặt bút trên đường kẽ 2, viết nét móc ngược trái từ dưới lên lượn sang phải, dừng bút ở đường kẽ 6. Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, đổi chiều bút viết 1 nét thẳng xiên xuống đường kẽ 1. Nét 3: Từ điểm dừng bút của nét 2 đổi chiều bút viết 1 nét móc xuôi phải lên đường kẽ 6 rồi uốn cong xuống đường keõ 5. GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. HS vieát baûng con. GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Nghĩ trước nghĩ sau. Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái. Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. Trang -16 -. Lop2.net. - Cả lớp viết bảng con.. - Lớp quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 3 neùt. - HS quan saùt.. - Cả lớp. -HS đọc câu - N: 5 li - Khoảng chữ cái O.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Nghĩ lưu ý nối nét N và ghi. HS vieát baûng con * Vieát: : Nghó - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. Chấm, chữa bài. GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø. - Cả lớp. - HS viết vở -4,6 baøi. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ TAÄP LAØM VAÊN. CHIA VUI. KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM I. Muïc tieâu: -Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp tình huống giao tiếp (BT1,BT2).. -Viết được đoạn văn ngắn kể về anh, chị, em (BT3). II. Chuaån bò Tranh. Baûng phuï. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức 2. Baøi cuõ QST_ TLCH. Vieát nhaén tin. Gọi HS đọc bài tập 2 của mình. Nhaän xeùt, cho ñieåm . 3. Bài mới Giới thiệu: Khi ai đó gặp chuyện buồn, chúng ta phải làm gì? Vậy khi người khác hạnh phúc, chúng ta sẽ nói gì? Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết điều đó.  Hoạt động 1: Biết cách nói lời chia vui. Baøi 1 vaø 2: (mieäng) Treo bức tranh và hỏi bức tranh vẽ cảnh gì? Gọi HS đọc yêu cầu. Chò Lieân coù nieàm vui gì? Nam chúc mừng chị Liên ntn?. Trang -17 -. Lop2.net. - Haùt - 2, 3 HS. - Nói lời chia buồn hay an ủi.. - 1 HS đọc. Cả lớp suy nghĩ, nối tiếp nhau phaùt biieåu yù kieán. - Beù trai oâm hoa taëng chò..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên.  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 3: (vieát) Gọi HS đọc yêu cầu. Yêu cầu HS tự làm. Gọi HS đọc. Nhận xét, sửa chữa. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) Em seõ noùi gì khi bieát meï á baïn ñi coâng taùc xa veà?e5 Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø. - Bạn Nam chúc mừng chị Liên được giaûi nhì trong kì thi hoïc sinh gioûi cuûa tỉnh. Hãy nhắc lại lời của Nam. - Đạt giải nhì trong kì thi học sinh giỏi cuûa tænh.. -1HS -Lớp làm bài. -2, 3 HS.. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm.. -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết tính giá trị của biểu thứcsố có đến hai dấu phép tính. -Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm. -BT caàn laøm BT1, BT2 (coät 1, 3), BT3, BT5. II. Chuaån bò Bộ thực hành Toán. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Ổn định tổ chức 2. Baøi cuõ Luyeän taäp. Ñaët tính roài tính: -3 HS thực hiện. Bạn nhận xét. 54 – 29 , 68 – 29 , 50 – 23 . GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu:  Hoạt động 1: Củng cố về phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Baøi 1: (mieäng) GV cho HS tự làm bài sau đó nối tiếp nhau -Nối tiếp nêu baùo caùo keát quûa. Baøi 2: (caù nhaân) -1HS Yêu cầu HS nêu đề bài.. Trang -18 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên. Cho HS làm vào vở. Sau đó gọi HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. Baøi 3: (nhoùm) - Hỏi: Bài toán yêu cầu làm gì? - Viết lên bảng: 42 – 12 – 8 và hỏi: Tính từ đâu tới đâu? - YC caùc nhoùm laøm baøi - -Cả lớp và GV nhận xét  Hoạt động 2: Củng cố về giải bài toán có lời văn. Baøi 5: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Vì sao? - Yêu cầu HS tự làm bài. Toùm taét Đỏ : 65 cm Xanh ngaén hôn: 17 cm Xanh : ………...cm? GV nhận xét, sửa chữa 4. Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø.. -3HS.. -Đại diện nhóm trình bày.. -1HS. - Bài toán thuộc dạng toán ít hơn. - Vì ngaén hôn nghóa laø ít hôn. -1 HS leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi Baêng giaáy maøu xanh daøi laø: 65 – 17 = 48 (cm) Đáp số: 48 cm.. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... TỰ NHIÊN XÃ HỘI. TRƯỜNG HỌC I. Muïc tieâu. -Nói được tên, địa chỉ và kể được một số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường của trường em. +Nói được ý nghĩa của tên trường em. II. Chuaån bò Caùc hình veõ trong SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HSò. - Haùt 1. Ổn định tổ chức -2 HS trả lời. 2. Bài cũ Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. Hãy nêu những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình? Nêu những nguyên nhân thường bị ngộ độc? GV nhaän xeùt. 3. Bài mới. Trang -19 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Vĩnh Phước B2 Giới thiệu:Trường học. Người thực hiện: Nguyễn Thị Miên.  Hoạt động 1: Tham quan trường học. - Neâu yù nghóa. Yêu cầu HS nêu tên trường và ý nghĩa: Trường của chúng ta có tên là gì? - HS neâu. Nêu địa chỉ của nhà trường. Tên trường của chúng ta có ý nghĩa gì? Các lớp học: Trường ta có bao nhiêu lớp học? Kể ra có mấy khối? Mỗi khối có mấy lớp? Kết luận: Trường học thường có sân, vườn và nhieàu phoøng nhö: Phoøng laøm vieäc cuûa Ban giaùm hieäu, phòng hội đồng, phòng truyền thống, phòng thư viện, … và các lớp học.  Hoạt động 2: Làm việc với SGK. -Cả lớp QS và TL câu hỏi. Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø TLCH: -- Ở phòng truyền thống. Cảnh của bức tranh thứ 1 diễn ra ở đâu? - Vì thấy trong phòng có treo cờ, tượng Caùc baïn HS ñang laøm gì? Baùc Hoà … Cảnh ở bức tranh thứ 2 diễn ra ở đâu? Taïi sao em bieát? Caùc baïn HS ñang laøm gì? Phòng truyền thống của trường ta có những gì? Em thích phoøng naøo nhaát? Vì sao? Kết luận: Ở trường, HS học tập trong lớp học hay ngoài sân trường, vườn trường. Ngoài ra các em có thể đến thư viện để đọc và mượn sách, đến phòng y tế để khám beänh khi caàn thieát, …  Hoạt động 3: Trò chơi hướng dẫn viên du lịch. + Bước 1: GV phân vai và cho HS nhập vai. 1 HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch: giới thiệu về trường học của mình. +Bườc: Làm việc cả lớp -Cho HS diễn trước lớp. -Cả lớp và GV nhận xét. -4. Cuûng coá – Daën doø -Cho HS hát bài Em yêu trường em. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daên doø ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Trang -20 -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>