Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Vật lý khối 7 bài 10: Nguồn âm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.25 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 11 Tiết: 11. Ngày soạn: 31.10.2011 Ngày dạy: 02.11.2011. BÀI 10: NGUỒN ÂM I. Mục tiêu: -. Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp. Nêu được nguồn âm là vật dao động. Chỉ ra được vật dao động trong một số nguồn âm như trống, kẻng, ống sáo, âm thoa,…. -. 1 sợi dây cao su mảnh và 1 ống nghiệm 1 thìa và 1 cốc thủy tinh 1 âm thoa và một búa cao su Vài ba dải lá chuối. II. Chuẩn bị:. III. Tổ chức hoạt động dạy học: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. NỘI DUNG. Hoạt động 1: Tổ chức tình huống Hàng ngày chúng ta vẫn HS lắng nghe thường nghe tiếng cười nói vui vẻ, tiếng đàn nhạc du dương, tiếng chim hót líu lo, tiếng ồn ào ngoài đường phố … Chúng ta sống trong thế giới âm thanh. Vậy các em có biết âm thanh được tạo ra như thế nào không? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu được điều này. Hoạt động 2: Nhận biết nguồn âm - Yêu cầu HS đọc C1 - HS đọc C1 I. NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM: - Yêu cầu HS khác trả lời. - HS trả lời C1 - GV thông báo: Vật phát ra - HS ghi nhận Vật phát ra âm gọi là nguồn âm âm gọi là nguồn âm. - Yêu cầu HS trả lời C2 - HS trả lời C2. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 3: Đặc điểm chung của nguồn âm - Yêu cầu HS làm thí nghiệm - HS làm thí nghiệm hình 10.1. II. CÁC NGUỒN ÂM CÓ theo nhóm hình 10.1: một Mỗi nhóm 2 HS. CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ: bạn dùng tay kéo căng một C3: Dây cao su dao động và âm phát ra sợi dây cao su nhỏ. Dây đứng C4: Cốc thủy tinh phát ra âm. yên ở vị trí cân bằng. Một Thành cốc thủy tinh có rung bạn khác dùng ngón tay bật động. Cho một ít nước vào cốc, sợi dây cao su đó. - Yêu cầu HS trả lời C3 sau - Đại diện các nhóm trả lời C3 quan sát mặt nước sẽ thấy rung khi làm thí nghiệm. động - Yêu cầu HS làm thí nghiệm - HS làm thí nghiệm hình 10.2 C5: Âm thoa có dao động. Có hình 10.2: sau khi gõ vào thể kiểm tra dao động của âm thành cốc thủy tinh mỏng ta thoa bằng cách: nghe được âm. - Đặt con lắc bất sát một nhánh - Yêu cầu HS trả lời C4 - Đại diện các nhóm trả lời C4 của âm thoa khi âm thoa phát ra - Yêu cầu HS làm thí nghiệm - HS làm thí nghiệm hình 10.3 âm. hình 10.3: dùng búa cao su gõ - Dùng tay giữ chặt hai nhánh nhẹ vào một nhánh âm thoa. của âm thoa thì không nghe thấy âm phát ra nữa. - Yêu cầu HS trả lời C5 - Đại diện các nhóm trả lời C5 - Qua các thí nghiệm vừa - HS rút ra kết luận chung. Kết luận: Khi phát ra âm, các thực hiện, yêu cầu HS rút ra vật đều dao động hoặc rung kết luận chung về đặc điểm động. của vật khi phát ra âm. Hoạt động 4: Vận dụng – củng cố - hướng dẫn về nhà - Yêu cầu HS hoàn thành C6, - Cá nhân HS suy nghĩ và hoàn III. VẬN DỤNG: C7 thành C6, C7 C6, C7: Tùy HS - Củng cố: - HS trả lời các câu hỏi của GV đưa ra + Nguồn âm là gì? + Kể tên một số nguồn âm mà em biết? + Đặc điểm chung của các nguồn âm là gì? - Hướng dẫn về nhà: - Ghi nhớ, thực hiện + Học thuộc bài + Đọc phần có thể em chưa biết + Làm các bài tập trong SBT + Chuẩn bị trước bài 11 Rút kinh nghiệm sau bài dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. --------------. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×