Giáo án Lớp 5 Tuần 6 - Chuẩn KTKN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 6. THỨ. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. HÑTT Đạo đức Tập đọc Toán Chính taû. Chào cờ Coù chí thì neân ( TIEÁT 2) Sự sụp đổ của chế độ a-pác – thai Luyeän taäp Nhớ viết : Ê- mi- li, con. 3 07/10. Toán LTvaø Caâu Keå chuyeän Khoa hoïc Theå duïc. Heùc ta Mở rộng vốn từ : Hữu nghị- hợp tác Chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Dùng thuốc an toàn ( bài 11) Baøi 11. 4 08/10. Tập đọc TLV Lịch sử Toán Kó thuaät. Taùc phaåm cuûa Si le vaø teân phaùt xít Luyeän taäp laøm ñôn Bài 6 : Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước Luyeän taäp Thêu chữ v ( tiết 3). Toán LT vaø Caâu Theå duïc Khoa hoïc Mó thuaät. Luyeän taäp chung Dùng từ đồng âm để chơi chữ Baøi 12 Baøi 12 Phoøng beänh soát reùt Baøi 6. Toán Taäp laøm vaên Haùt nhaïc Ñòa lyù HÑ TT. Luyeän taäp chung Luyeän taäp taû caûnh Baøi 6 Bài 6 Đất và rừng Sinh hoạt văn nghệ , đăng kí thi đua. 2 06/10. 5 09/10 6 10/10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 06 tháng 10 năm 2008 -------------------------------------------------------TẬP ĐỌC BAØI : SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A- PÁC – THAI I.Muïc tieâu. -Đọc trôi chảy toàn bài. -Đọc đúng các tiếng phiên âm, các số liệu thống kê. -Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch, tốc đọ khá nhanh, nhấn giọng những từ ngữ thông tin về số liệu, về chính sách đối xử bất công người da đen và da màu ở Nam Phi; cuộc đấu tranh dũng cảm và bền bỉ của họ, thắng lợi của cuộc đấu tranh. *Hiểu được nội dung chính của bài: Vạch trần sự bất công của chế độ phân biệt chủng tộc. Ca ngợi cuộc đấu tranh chống chết độ a-pac-thai của những người dân da đen, da màu ở Nam Phi.. II Đồ dùng dạy học -Tranh ảnh về nạn phân biệt chủng tộc, ảnh cựu tổng thống Nam Phi Nen –xơn Man-ñeâ-la neáu coù. -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ (3-5’) 2. Giới thiệu baøi. 3. Luyện đọc HĐ1: Đọc đoạn noái tieáp .. Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. -Giới thiệu bài. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. -Cần đọc với giọng thông báo, nhấn giọng các số liệu và từ ngữ phản ánh chính sách bất công đối với người da đen và da màu ở Nam Phi. -Cần nhấn giọng ở những từ ngữ: noåi tieáng, vaøng, kim cöông…. -Gv chia đoạn: 3 đoạn. -Đ1: từ đầu đến a-pác-thai. -Đ2: Tiếp theo đến dân chủ nào. -Ñ3: coøn laïi. -Cho HS đọc đoạn nối tiếp +Luyện đọc từ ngữ khó: a-pácthai… -Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ. +Đ1: Cho HS đọc thành tiếng và đọc thầm.. Lop1.net. Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực hiện theo yêu caàu cuûa GV. -Nghe.. -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn trong SGK. -HS nối tiếp nhau đọc đoạn 2 lần. -1 vaì HS đọc cả bài. -2 HS đọc chú giải. -3 Hs giải nghĩa từ. -1 HSkhá đọc thành tiếng cả lớp đọc thaàm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 Tìm hieåu baøi.. H: Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?. -Bị đối xử một cách bất công. Người da trắng chiếm 9/10 đất trồng trọt…... +Đ2: Đọc thành tiếng và đọc thầm đoạn 2. H: Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chết độ phân biệt chủng toäc? +Ñ3: H; Vì sao cuộc đấu tranh chống chết độ a-pác-thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ.. -1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thaàm. -Đứng dậy đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh anh duõng vaø beàn bæ cuûa hoï cuoái cùng đã giành được thắng lợi.. H; Hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới? -GV cho HS quan saùt aûnh vò toång thoáng. -Gv hướng dẫn cách đọc. 5. HDHS đọc -GV đưa bảng phụ đã chép đoạn đoạn văn bản có cần luyện đọc lên và hướng dẫn tính chính luận. HS luyện đọc.. -HS có thể trả lời: Những người có lương tâm, yêu chuộng hoà bình không thể chấp nhận sự phân biệt chuûng toäc daõ man. ……… -OÂng laø moät luaät sö, teân laø Nen-xôn Man-ñeâ-la. oâng bò giam caàm 27 naêm vì ông đã đấu tranh chống chế độ apác-thai….. -HS luyện đọc đoạn văn. -3 Hs đọc cả bài.. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. 6. Cuûng coá daën -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän doø. đọc bài văn. Đọc trước bài tác phaåm cuûa sin-lô vaø teân phaùt xít.. --------------------------------------------------TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Cuûng coá veà moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích. - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan. -Giáo dục HS ý thức tự giác trong học toán , tích cực suy nghĩ làm bài II/ Đồ dùng học tập -Baûng con III/ Các hoạt động dạy - học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ. HĐ2: Bài mới Luyeän taäp Baøi 1:. Giaùo vieân Goïi HS leân baûng laøm baøi 3. -Neâu moái quan heä moãi ñôn vò ño dieän tích tieáp lieàn? -Nhaän xeùt chung.. Hoïc sinh -1HS yeáu leân baûng laøm, lớp nhận xét . -Noái tieáp neâu.. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. a) viết các số đo dưới dạng m2. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -HS làm vào vở, 2 HS TB leân baûng 8m227dm2 = … m2 16m29dm2 = … m2 4dm265cm2 = … dm2 102dm28cm2 = … dm2 -Nhận xét sửa. -Moät soá HS neâu mieäng. Câu B được khoanh. -Nhaän xeùt boå sung.. b) viết các số đo dưới dạng dm2. Baøi 2:Khoanh vào trước câu trả lời đúng. Baøi 3: So saùnh.. Baøi 4:. HÑ3: Cuûng coádaën doø. -Nhaän xeùt cho ñieåm. - Goïi HS neâu mieäng vaø giaûi thích.Nhaän xeùt cho ñieåm. -Neáu hai veá khoâng cuøng moät ñôn vò ño ta laøm theá naøo? -Nhận xét chốt kiến thức. -Gọi HS đọc đề bài. -Dieän tích caên phoøng baèng toång dieän tích naøo? -Muoán bieát dieän tích caên phoøng ta phaûi laøm theá naøo? -Caàn 150 vieân gaïch bieát dieän tích 1 viên có tính được diện tích của caên phoøng khoâng? -Bài toán hỏi đơn vị đo diện tích cuûa caên phoøng laø gì? -Nhaän xeùt chaám ñieåm. -Choát yù chính. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp.. - 2HS lên bảng, lớp làm baûng con vaø giaûi thích caùch laøm cuûa mình. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. -1HS đọc đề bài. -Toång dieän tích caùc vieân gaïch. -Dieän tích cuûa 1 vieân gaïch. -Neâu:Laø m2 1HS khá lên bảng giải, lớp giải vào vở. -Nhận xét sửa bài.. KHOA HOÏC BAØI : DÙNG THUỐC AN TOAØN ( BAØI 11) A. Muïc tieâu : - Giuùp hs: + Xaùc ñònh khi naøo neân duøng thuoác. + Nêu những đặc điểm cần chú ý khi phải dùng thuốc và khi mua thuốc. +nêu tác hại của việc dùng không đúng thuốc, không đúng cách và không đuúng liều lượng. B. Đồ dùng dạy học : -Một số bản sử dụng thuốc. -Hình 24-25 SGK.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C. Các hoạt động dạy học chủ yếu : ND 1.Kieåm tra baøi cuõ (5). 2.Bài mới : ( 25) HÑ1:Laøm vieäc theo caëp MT:Khai thaùc voán hieåu bieát cuûa HS veà teân moät soá thuốc và trường hợp cần sử dụng thuốc đó. HĐ2:Thực hành laøm baøi taäp trong SGK MT:Xaùc ñònh khi naøo neân duøng thuoác. Löu yù khi duøng thuoùc vaø mua thuoác. Löu yù taùc haïi cuûa vieäc duøng không đúng thuốc HÑ3:Troø chôi : " Ai nhanh, ai đúng? " MT:Giuùp hs khoâng những biết cách sử dụng thuốc an toàn maø coøn taän duïng giá trị dinh dưỡng của thưc ăn để phoøng traùnh beành. 3. Cuûng coá daën doø: (5). GV * Goïi 2 HS leân baûng . -Nêu lại nd bài học trước ? -Trong tuần qua em đã thực hiện công việc với gia đình NTN? -Nhaän xeùt chung . * Cho HS làm việc theo cặp để trả lời câu hỏi: -Bạn đã dùng thuốc bao giờ chưa và dùng trong trường hợp naøo ? -Gọi đại từng cặp lên bảng trả lời câu hỏi. KL: Khi bò beänh chuùng ta caàn dùng thuốc chữa trị . Tuy nhiên phải dùng thuốc đúng . * Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 24 SGK -Chæ ñònh moät soá HS neâu keát quaû. KL: Chæ duøng thuoác khi caàn thiét ,dùng đúng thuốc, đúng caùch theo chæ ñònh cuûa baùc só. Khi mua thuốc cần đọc kĩ thoâng tin treân voû thuoác. -Neáu coù voû thuoác cho HS xem voû vaø caùc HD treân voû thuoác. * Yêu cầu hs đọc câu hỏi lắng nghe vaø baøi toû yù kieán. - Cho 1 HS đọc yêu cầu , các hs khaù gioûi baøy toû yù kieán. -Quan saùt nhaän xeùt . -Treo đáp án: câu 1 : thứ tự: c, a,b. Câu 2: thứ tự : c,b,a . -Đối chiếu với ý kiến HS * Nhaän xeùt choát yù. * Neâu laïi ND baøi, -Lưu ý HS khi dùng thuốc ở nhaø.. Lop1.net. HS * 2 HS lên bảng trả lời câu hoûi. -HS neâu. -Các việc em đã làm trong tuần tuyên truyền với mọi người trong gia đình. * Thaûo luaän theo caëp. -Nêu các trường hợp sử duïng thuoác . -2-3 HS nhaän xeùt caùch duøng thuoác cuûa baïn.. -Neâu laïi keát luaän cuûa giaùo vieân. * Mở SGK đọc yêu cầu baøi. -Lần lượt HS nêu kết quả . -Nêu vai trò của thuốc đối vơi cuộc sống con người .. - HS lần lượt xem vỏ thuốc đã sưu tầm được. * 3HS đọc câu hỏi. -Suy nghó vaø baøy toû yù kieán. -Laéng nghe nhaän xeùt. -Liên hệ thực tế .( dành cho HS khaù gioûi ) -Cho HS nêu các loại quả ,caùc caây thuoác Nam coù theå chữa bệnh ,lưu ý một số ñieàu caàn traùnh. * 3 hs neâu laïi. -Chuaån bò baøi sau..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ----------------------------------------------Thứ ba ngày 07 tháng 10 năm 2008 CHÍNH TAÛ BAØI : Nhớ viết : Ê – MI – LI , CON (Luyện tập đánh dấu thanh ở các tiếng có chứa ươ/ ưa I.Muïc tieâu: -Nhớ viết đúng, trình bày đúng khổ thơ 2, 3 của bài Ê-mi-li, con.. -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có nguyên âm đôi ưa/ươ nắm vững quy tắc đánh dấu thanh vào các tiếng có nguyên âm đôi ưa/ươ. -Rèn kĩ năng viết nhanh , đúng đẹp , cẩn thận . II.Đồ dùng dạy – học. -3 Tờ phiếu khổ to phô tô nội dung bài tập 3. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 .Kieåm tra baøi cuõ 2 .Giới thiệu bài. 3. Nhớ-viết HĐ1: Hướng dẫn chung.. HĐ2: HS nhớ viết.. Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. -Giới thiệu bài. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. -Cho HS đọc yêu cầu cuả bài.. -Cho HS luyện viết một vài từ ngữ deã vieát sai: Oa-sinh-tôn,EÂ-mi-li, saùng loá. -GV löu yù caùc em veà caùch trình baøy bài thơ, những lỗi chính tả dễ mắc, vị trí cuûa caùc daáu caâu. -GV chaám 5-7 baøi. -Nhaän xeùt chung.. 4 HDHS laøm BTCT. -Cho HS đọc yêu cầu của bài 2. HÑ1: HDHS laøm -GV giao vieäc : 3 vieäc. baøi 2. -Đọc 2 khổ thơ. -Tìm tieáng coù öa,öô trong 2 khoå thô đó. -Neâu nhaän xeùt veà caùch ghi daáu thanh ở các tiếng đã tìm. -Cho vaøi HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng.. Lop1.net. Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng viết lại những chữ viết sai ở tiết trước -Nghe. -1 HS đọc. -2 Hs đọc thuộc lòng khổ thơ từ Ê-mi-li, con ôi! đến hết. -HS luyện viết từ ngữ.. -HS nhớ lại đoạn chính tả cần vieát vaø vieát chính taû. -HS tự soát lỗi. -HS đổi vở cho nhau để sửa loãi,…. -1 HS đọc to, lớp đọc thầm.. -HS laøm baøi caù nhaân. -2 HS lên bảng, 1 HS đọc các tiếng vừa tìm được…. -Cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Những tiếng có ưa: lưa thưa, mưa. -Những tiếng có ươ: nước, tưởng… -Trong caùc tieáng löa thöa, möa khoâng coù aâm cuoái neân daáu thanh nằm trên chữ cái… -Trong các tiếng nước, tưởng có dấu thanh nằm trên hoặc dưới con chữ đứng sau của nguyên âm… HÑ2:HDHS làm -Cho HS đọc yêu cầu bài 3. baøi 3. -GV giao vieäc. baøi 4 cho 4 thaønh ngữ, tục ngữ. Các em tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ để điền vào chỗ trống trong mỗi câu sao cho đúng. -Cho HS làm bài. GV dán 3 tờ phiếu đã phô tô bài 3 lên bảng lớp. -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. -Các từ cần điền là: +Cầu được ước thấy. +Năm nắng mười mưa. ……… 5. Cuûng coá daën doø. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø HTL vaø vieát laïi vào vở các câu thành ngữ, tục ngữ vừa học.. -1 HS đọc to lớp lắng nghe.. -3 HS lên làm trên bảng lớp. -Lớp nhận xét.. TOÁN BAØI : HEÙC TA. I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Biết gọi, kí hiệu, độ lớn của đơnvị đo diện tích héc ta; quan hệ héc ta và mét vuoânhg. - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc ta), vận dụng để giải các bài toán có liên quan.. II/ Đồ dùng học tập -. HS chuaån bò phieáu caù nhaân. III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động. Giaùo vieân. Lop1.net. Hoïc sinh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. Baøi cuõ 2. Bài mới HĐ 1: Giới thieäu ñôn vò ño dieän tích heùc – ta.. -Neâu teân caùc ñôn vò ño dieän tích -1 HS yeáu leân baûng đã học từ lớn đến bé? -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. Thông thường khi đo diện tích một mảnh đất, …người ta dùng ñôn vò laø heùc – ta. -1ha baèng 1 heùc toâ meùt vuoâng vaø ha vieát taét laø ha. Vieát baûng -1ha baèng bao nhieâu m2.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. -Ghi và đọc nhẩm. -1ha baèng 1 heùc toâ meùt vuoâng 1ha = 1hm = 10000m2 -2HS leân baûng vieát. HÑ 2: Luyeän -Yêu cầu HS viết số thích hợp -Lớp viết vào bảng con. taäp.Baøi 1: 4ha = … m2 vaøo choã troáng. -Yêu cầu HS nêu cách đổi? 20 ha = … m2 3 ha = … m2 4 b) 60000m2 = … ha …….. -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Yêu cầu HS nêu đề bài toán. Baøi 2: -Bài toán này thực chất yêu cầu -Đổi 22000ha ra đơn vị km. -HS laøm baøi vaøo phieáu . caùc em laøm gì? -Đổi phiêú kiểm tra bài cho nhau. -1HS khá nêu kết quả, lớp -Nhaän xeùt cho ñieåm. nhận xét sửa bài. Baøi 3: -1HS nêu đề bài toán. Yêu cầu HS nêu đề bài toán. 2HS TB lên bảng, lớp làm bài vào vở. a) 85 km2 <850ha (S) -Yeâu caàu HS ñieàn Ñ, S vaø giaûi b) ......................... (Ñ) thích. c) .........................(S) -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhận xét sửa. -1HS nêu đề bài toán. -Nêu đề bài toán và tóm tắt. Baøi 4: -1HS lên bảng làm, lớp làm -Yeâu caàu HS laøm baøi. nhaùp Baøi giaûi 12ha = 120000m2 Mảnh đất dùng để xây toà nhà chính laø : 120000 : 40 = 3000 (m2) Đáp số: 3000m2 -Chaám baøi vaø nhaän xeùt. HĐ3: Củng cố- -Gọi HS nêu lại nội dung chính -Nhận xét sửa bài trên bảng. -1 – 2 HS neâu: cuûa tieát hoïc. daën doø -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> --------------------------------------------LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ : HỮU NGHỊ HỢP TÁC I.Muïc tieâu: -Mở rộng, hệ thống vốn từ, nắm nghĩa các từ nói lên tình hữu nghị, sự hợp tác giữa người; giữa các quốc gia dân tộc. Bước đầu làm quen với các thành ngữ nói về tình hữu nghị, sự hợp tác. -Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu. II.Đồ dùng dạy – học. -Từ điển học sinh. -Tranh, ảnh thể hiện tình hữu nghị, sự hợp tác giữa các quốc gia. -Bảng phụ hoặc phiếu khổ to. III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL. Giaùo vieân. 1. Kieåm tra baøi cuõ. -Goïi HS leân baûng neâu moät soá ví duï về từ đồng âm , đật câu với từ đồng âm đó . -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. 2. Giới thiệu bài. -Giới thiệu bài. 3 Hướng dẫn HS -Dẫn dắt và ghi tên bài. -Cho HS đọc yêu cầu bài 1. laøm baøi taäp. HÑ1: HDHS laøm -GV giao vieäc: baøi taäp cho moät soá baøi taäp 1. từ có tiếng Hữu. Các em xếp các từ đó vào 2 nhóm a,b sao cho đúng. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy keát quaû. GV treo bảng phụ hoặc giấy khổ to có kẻ sẵn . GV chốt lại kết quả đúng và ghi vaøo baûng. a)Hữu có nghĩa là bạn bè. -Hữu nghi: tình cảm thân thiện giữa các nước. -Chiến hữu: Bạn chiến đấu. ……….. HĐ2: HDHS làm GV chốt lại kết quả đúng. baøi 2. a)Gộp có nghĩa là gộp lại, tập hợp thành cái lớn hơn. -Hợp tác. -Hợp nhất… HĐ3: HDHS làm -Cho HS đọc yêu cầu của BT.. Lop1.net. Hoïc sinh -2 HS leân baûng. -Nghe.. -1 HS đọc to, lớp lắng nghe.. -HS laøm baøi theo caëp. -2 HS khaù leân baûng laøm. -Lớp nhận xét.. b)Hữu có nghĩa là có +Hữu ích. +Hữu hiệu: có hiệu quả. +Hữu tình: Có tình cảm. ……. b)Hợp có nghĩa là đúng với yêu cầu đòi hỏi nào đó. -Hợp tình, phù hợp, hợp thời, hợp leä. -1 HS TB đọc, lớp lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> baøi 3.. -GV giao vieäc: moãi em ñaët 2 caâu. -Mỗi câu với 1 từ ở bài 1. -Mỗi câu với 1 từ ờ bài 2. -Cho hoïc sinh laøm baøi vaø trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và khen những HS đặt đúng và hay. HĐ4: HDHS làm -Cho HS đọc yêu cầu. -GV giao vieäc: Baøi taäp cho 3 thaønh baøi 4. ngữ các em đặt 3 câu mỗi câu trong đó có một thành ngữ đã cho. Các em troa đổi theo cặp để hiểu được nội dung các câu thành ngữ… -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû.. -HS laøm baøi caù nhaân -Moät soá HS trình baøy keát quaû. -Lớp nhận xét. -1 HS đọc yêu cầu bài tập -HS làm việc theo cặp và đọc câu mình đặt được trước lớp.. -Lớp nhận xét.. -GV nhaän xeùt vaø choát laïi. +Caâu Boán bieån moät nhaø laø dieãn taû sự đoàn kết, kêu gọi sự đoàn kết roäng raõi… +Kề vai sát cánh diễn rả sự đồng tâm hợp lực, cùng chia sẻ gian nan….. -GV khen những HS đặt câu hay. 4. Cuûng coá daën -Gv nhaän xeùt tieát hoïc. doø. -GV tuyên dương những học sinh nhoùm HS laøm vieäc toát. -Yeâu caàu HS veà nhaø HTL 3 caâu thành ngữ.. --------------------------------------------------THEÅ DUÏC BAØI 11: ĐHĐN – TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khaåu leänh. -Trò chơi: "Chuyển đồ vật” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung. Thời lượng. A.Phần mở đầu: 1-2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2-3’ -Trò chơi: Tự chọn. -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. 10-12’ -Gọi HS lên thực hiện một số động tác đã học ở 3-4’ tuần trước. B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả 7-8’ lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chuyển đồ vật. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät 6-8’ chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 2-3laàn Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thaéng cuoäc. C.Phaàn keát thuùc. 1-2’ Haùt vaø voã tay theo nhòp. 1-2’ -Cuøng HS heä thoáng baøi. 1-2’ -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài taäp veà nhaø.. Cách tổ chức    .    .     . . .    . LỊCH SỬ BAØI 6 : QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC I Muïc tieâu: - Học sinh biết ngày 5-6-1911, tại bến Nhà Rồng, Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước. Người ra đi là do yêu nước, thương dân, mong muốn tìm đến con đường cứu nước mới. - Giaùo duïc caùc loøng kính troïng bieát ôn baùc Hoà. II Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa, ảnh phong cảnh quê hương Bác, bến Nhà Rồng, tàu La-tu-sơ Tờ –rê –vin, bản đồ Việt Nam. III Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HÑ Giaùo vieân 1 Baøi cuõ: -Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi. 2. Hoïc sinh -Phan Bội Châu là người như thế nào? -Muïc ñích cuûa phong traøo Ñoâng Du laø gì?. Bài mới: Giới thiệu bài:Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước. Tìm hieåu baøi -Vì sao các phong trào đó bị thất baïi?. 1/ Nêu những hiểu biết của em về Baùc Hoà?. Giaùo vieân nhaän xeùt toång keát caùc yù cuûa hoïc sinh.. 2/ Taïi sao Nguyeãn Taát Thaønh không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước tiền boái?Vaø Nguyeãn Taát Thaønh quyeát ñònh phaûi laøm gì? -Nguyễn Tất Thành ra nước ngoài để làm gì? -Nguyễn Tất Thành làm thế nào để có thể sống và đi ra các nước khác? -Bác ra đi vào thời gian nào? -Giaùo vieân choát caùc yù kieán cuûa hoïc sinh .. -Nhắc lại những phong trào chống Pháp đã diễn ra và kết quả của các phong traøo naøy. -Vì chưa có con đường cứu nước đúng ñaén. *Hoạt động nhóm: Thảo luận, trả lời các câu hỏi gợi ý trong phieáu baøi taäp. -Baùc Hoà sinh ngaøy 19-5-1890 taïi laøng Sen(Kim Liên), huyện Nam Đàn, tỉnh Ngheä An, cha laø Nguyeãn Sinh Saéc moät nhà nho đỗ phó bảng có lòng yêu nước. Luùc nhoû Baùc teân laø Nguyeãn Sinh Cung sau đổi tên là Nguyễn Tất Thành. Bác là người yêu nước thương dân có chí đánh đuổi giặc Pháp. -Đại diện mỗi nhóm báo cáo kết quả laøm vieäc. -Đọc sách giáo khoa đoạn: “Anh khâm phuïc…cuõng bò thaát baïi”. -Nguyeãn Taát Thaønh quyeát ñònh ra ñi tìm con đường mới để cứu nước cứu daân. -Xem các nước họ làm như thế nào để trở về giúp đồng bào. -Laøm phuï beáp cho moät chieác taøu buoân của Pháp, sẵn sàng nhận làm bất cứ vieäc gì. -Ngaøy 5- 6-1911 taïi Beán nhaø Roàng. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả laøm vieäc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Đọc bài học trong sách giáo khoa. 3/ Cuûng coá . -Treo các hình ảnh đã chuẩn bị và hỏi: Các hình ảnh này có gì liên quan đến Bác? +Phong cảnh quê hương Bác, nơi Bác được sinh ra và lớn lên. +Bến Nhà Rồng nơi Bác ra đi tìm đường cứu nước. +Tàu La-tu-sơ Tờ-rê-vin nơi Bác làm phụ bếp lúc ra đi. -Treo bản đồ Việt Nam: Xác định thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ. *Toång keát Với lòng yêu nước, thương dân sâu sắc, Bác Hồ đã quyết chí ra đi tìm đường cứu nước vào ngày 5-6-1911 4/ Daën doø -Hoïc thuoäc baøi hoïc. - Chuẩn bị bài: Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời. *Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------Thứ tư ngày 08 tháng 10 năm 2008 TẬP ĐỌC BAØI: TAÙC PHAÅM CUÛA SI LE VAØ TEÂN PHAÙT XÍT I.Muïc tieâu: +Đọc trôi chảy toàn bài, đọ đúng các tiếng phân âm tên nước ngoài. -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện tự nhiên; đọc đoạn đối thoại thể hiện đúng tính cách nhân vật: cụ gìa điềm đạm, thông minh, hóm hỉnh, tên phát xít hống hách, hỡm hĩnh nhưng dốt nát, ngờ ngệch. +Hiểu các từ ngữ trong truyện: Si –le , sĩ quan , hít le * Nội dung : Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh , biết phân biệt người Đức với Phát xít Đức và dạy cho tên sĩ quan hống hách một bài học nhẹ nhàng mà sâu cay . II. Chuaån bò. -Tranh, ảnh về nhà văn Đức Sin-lơ hoặc tranh ảnh về hành động tàn bào của phát xít Đức trong đại chiến thế giới lần thứ 2. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2. Giới thiệu baøi. 3. Luyện đọc. HÑ1: GV hoặc 1 HS đọc cả bài.. Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. -Giới thiệu bài. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. -Giọng đọc : Đọc cả bài với giọng tự nhieân. -Giọng ông già:Điềm đạm, thông minh.. Lop1.net. Hoïc sính -2-3 HS lên bảng đọc bài Sự sụp đổ của chế độ A –pác- thai -Nghe. -1 HS khá đọc.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HÑ2: HDHS đọc đoạn nối tieáp.. HÑ3: HDHS đọc cả bài. 4. Tìm hieåu baøi.. -Gioïng teân phaùt xít. kieâu ngaïo hoáng haùch. -Cần nhấn giọng ở một số từ ngữ: Quoác teá, cho ai naøo?..... -GV chia đoạn. -Đ1: Từ đầu đến "Chào yêu" -Đ2: Tiếp theo đến điềm đạm trả lời. -Ñ3: Coøn laïi. -Cho HS nối tiếp đọc. -Cho HS luyện đọc những từ ngữ Sin-lô,pa-ri, Hít-le…. -Cho HS đọc. -Đọc chú giải và giải nghĩa từ. -Đ1:Cho HS đọc. H: Câu chuyện xảy ra ở đâu? Tên phát xít noí gì khi gặp những người treân taøu? -Cho HS đọc. H: Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp? H: Vì sao ông cụ người Pháp không đáp lời tên sĩ quan bằng tiếng Đức?. -HS dùng bút chì đánh dấu đoạn.. - 6HS đọc đoạn nối tiếp 2 lượt. -2 HS đọc cả bài. -1 HS đọc chú giải. -1 HS đọc to đoạn 1 -Xaûy ra treân moät chuyeán taøu. -Tên sĩ quan Đức bước vào toa tàu, giô thaúng tay hoâ to "Hít le muoân naêm",,, -1 HS đọc to, lớp đọc thầm. -Vì cụ đã đáp lời hắn một cách lạnh luøng baèng tieáng Phaùp maëc duø cuï bieát tiếng Đức. -Vì cụ tế nhị bộc lộ thái độ bất bình với lời chào hống hách của hắn.. H: Nhà văn Đức Sin-lơ được cụ già -Cụ già đánh giá Sin-lơ là một nhà người Pháp đánh giá như thế nào? -GV noùi theâm: nhaø vaên quoác teá laø vaên quoác teá. nhà văn vĩ đại mà tác phẩm của nhà văn đó được toàn thế giới yêu thích…. -Ñ3: H:Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện nguï yù gì? H: Em hiểu thái độ của ông cụ đối với phát xít Đức và tiếng Đức như theá naøo? -GV nhận xét và chốt lại ý đúng: Ông cụ am hiểu tiếng Đức, yêu tiếng đức, say mê đọc tác phẩm văn học 5. Đọc diễn Đức…. caûm. -GV HD cách đọc. -GV chép đoạn cần luyện lên bảng phụ, dùng phấn màu đánh dấu những. Lop1.net. -HS có thể trả lời:Sin lơ xem các người là kẻ cướp. -Các người là bọn kẻ cướp. -HS trao đổi và trả lời.. - 3-4 HS khá giỏi đọc theo như GV đã hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 6 Cuûng daën doø.. chỗ cần ngắt nghỉ những chỗ cần nhaán gioïng. cố -GV đọc mẫu đoạn văn 1 lần. -Gv nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän đọc bài văn. -Về đọc trước bài Những người bạn toát.. -Nhiều HS đọc diễn cảm.. KEÅ CHUYEÄN BAØI : CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA . I. Muïc tieâu: -HS biết chọn một câu chuyện các em đã tận mắt chứng kiến hoặc một việc chính em đã làm để thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân cả nước. -Biết sắp xếp các tình tiết, sự kiện thành một câu chuyện có cốt truyện có nhân vaät. -Kể lại câu chuyện bằng lời của mình. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện mà các bạn vừa kể II Chuaån bò. -Tranh, ảnh.. nói về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân cả nước. -III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2. Giới thiệu bài. 3 Hướng dẫn HS kể chuyeän. HÑ1: HDHS hieåu yêu cầu của đề bài.. HÑ2: Cho HS keå chuyeän trong nhoùm.. Giaùo vieân -Yêu cầu 1 HS kể chuyện em đã đọc , nghe về chuyện ca ngợi hoà bình chống chiến tranh -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. -Giới thiệu bài. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. -GV chép đề bài lên bảng lớp và gạch dưới những từ ngữ quan troïng. Đề:Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước. -Gv: Bây giờ các em sẽ lần lượt neâu teân caâu chuyeän maø mình seõ kể cho lớp nghe. -Cho HS keå chuyeän trong nhoùm. GV löu yù HS goùp yù cho nhau.. Lop1.net. Hoïc sinh -1 HS lên bảng kể , lớp nhận xét. -Nghe.. -Một số HS nói trước lớp tên câu chuyeän mình keå. -Caùc thaønh vieân trong nhoùm keå cho nhau nghe caâu chuyeän cuûa mình vaø.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HÑ3: Cho HS keå -Cho HS thi keå. chuyện trước lớp.. 4 Cuûng coá daën doø.. -GV nhaän xeùt vaø bình choïn HS keå hay. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø keå chuyeän cho người thân nghe hoặc viết lại vào vở nội dung một câu chuyeän.. goùp yù cho nhau. -Một HS khá giỏi kể mẫu cho cả lớp nghe. -2-4 HS keå -Lớp nhận xét.. -------------------------------------------------TAÄP LAØM VAÊN BAØI : LUYEÄN TAÄP LAØM ÑÔN I. Muïc tieâu: -Nhớ được cách trình bày một lá đơn. -Biết cách viết một lá đơn; biết trình bày gọn, rõ, đầy đủ nguyện vọng trong đơn. II. Đồ dùng dạy học. -Một số mẫu đơn đã học ở lớp 3. -Baûng phuï keû saün maãu ñôn. -Coù theå phoâ toâ moät soá maãu ñôn. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra baøi cuõ. Giaùo vieân -GV đọc cho HS nghe bài văn viết hay của HS K Phượng 2 Giới thiệu bài. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. 3 Hướng dẫn HS -Giới thiệu bài. vieát ñôn. -Daãn daét vaø ghi teân baøi. HĐ1; HD xây -Cho HS đọc bài văn Thần chết dựng mẫu đơn. mang teân 7 saéc caàu voàng. -GV giao vieäc. +Các em phải đọc và hiểu nội dung bài văn để từ đó làm bài 2. +Đọc phần chú ý trong SGK. -GV đưa bảng phụ đã kẻ sẵn mẫu đơn và hướng dẫn HS quan sát. H: Phần quốc hiệu, tiêu ngữ ta viết ở vị trí nào trên trang giấy? Ta cần viết hoa những chữ nào? -GV löu yù:. Lop1.net. Hoïc sinh -HS laéng nghe. -1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.. -HS quan saùt maãu ñôn treân baûng phuï.. -Ta thường viết giữa trang giấy. -Ta cần viết hoa các chữ:Cộng, Xã,Chủ, Việt Nam, Độc Tự, Hạnh..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> +Ngaøy… thaùng…. naêm vieát ñôn caùc em nhớ viết lùi sang bên phải trang giấy phía giới tiêu ngữ nhớ caùch 1 doøng…. +Phaàn lí do vieát ñôn laø noäi dung quan troïng, caùc em caàn vieát ngaén….. -GV hướng dẫn HS dựa vào bài văn để xây dựng lá đơn. -Cho cả lớp đọc thầm lại bài văn. HÑ2: HDHS taäp -GV phaùt maãu ñôn cho HS. vieát ñôn. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và khen những HS điền đúng, đẹp. 4. Cuûng coá daën -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS về nhà hoàn thiện lá doø. đơn viết lại vào vở. -Yeâu caàu HS veà nhaø quan saùt cảnh sông nước và ghi lại những gì đã quan sát được.. -HS taäp trung suy nghó. -Cả lớp đọc bài văn. -HS điền vào mẫu đơn theo đúng yeâu caàu cuûa ñôn. -Một số HS đọc kết quả bài làm cuûa mình. -Lớp nhận xét.. -------------------------------------------------TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: - Nắm được các đơn vị đo diện tích đã học. -Rèn kĩ năng giải toán cho HS, đổi các đơn vị đo - Giải các bài toán liên quan đến diện tích. II/ Đồ dùng học tập -HS : Phieáu hoïc taäp cho baøi 3 III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ. HĐ2: Bài mới Luyeän taäp.. Giaùo vieân - Nêu các đơn vị đo đã học từ bé đến lớn, điền vào chỗ trống 1ha = … m2 -Nhaän xeùt chung. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc.. Hoïc sinh -2HS neâu:. -1ha baèng bao nhieâu m2? -Hai ñôn vò lieàn keà nhau hôn keùm. -1 ha = 10 000m2 - Hai ñôn vò ño dieän tích. Lop1.net. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> nhau bao nhieâu laàn? Baøi 1: Vieát caùc số đo dưới daïng m2. -Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân.. -Đề bài như SGK.. Baøi 2:. -Nhaän xeùt cho ñieåm. Yêu cầu HS điền dấu thích hợp vaøo choã troáng.. Baøi 3:. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. -Yêu cầu HS đọc đề bài.. -Em hãy nêu những cách giải bài taäp naøy? -Theo dõi giúp đỡ học sinh yếu.. Baøi 4:. -Nhaän xeùt chaám baøi. -Gọi HS đọc đề bài. -Bài toán cho biết gì?. - Bài toán hỏi gì?. HÑ3: Cuûng coá- Chaám baøi vaø nhaän xeùt. daën doø -Chốt lại những kiến thức đã học. -Nhaéc HS veà nhaø hoïc vaø laøm baøi. Lop1.net. lieàn keà nhau hôn keùm nhau 100 laàn. --Tự làm bài vào vở theo yeâu caàu. a) 5ha = 50 000 m2 2km2 = 200 000m2 b, c) …….. -Đổi chéo vở kiểm tra bài cho nhau. -Một số HS đọc kết quả. -2 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. 2m29dm2 > 29 dm2 790ha <79 km2 …….. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. -1HS đọc đề bài và nêu những dữ kiện của bài cho vaø baøi hoûi. -Noái tieáp neâu: -1HS leân baûng giaûi. -Lớp làm bài vào phiếu Baøi giaûi Dieän tích caên phoøng laø 6 x 4 = 24 (m2) Soá tieàn mua goã laùt phoøng 280 000 x 24 = 6720000 Đáp số: 6720000 đồng -Nhận xét sửa bài. -1HS đọc đề bài. -Chieàu daøi vaø chieàu roäng 3 baèng chieàu daøi. 4 -Tính diện tích khu đất. -1HS leân baûng giaûi. -Lớp giải vào vở. -Nhận xét sửa bài trên baûng..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -------------------------------------Thø n¨m ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2008 ĐẠO ĐỨC:. COÙ CHÍ THÌ NEÂN I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức:. 2. Kó naêng: 3. Thái độ:. Học sinh biết được cuộc sống con người luôn phải đối mặt với những khó khăn thử thách. Nhưng nếu có ý chí quyết tâm và biết tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của những người tin cậy thì sẽ có thể vượt qua được những khó khăn, vươn lên trong cuộc sống. Học sinh biết phân tích những thuận lợi, khó khăn của mình; lập được “Kế hoạch vượt khó” của bản thân. Cảm phục những tấm gương có ý chí vượt lên những khó khăn của số phận để trở thành những người có ích cho xã hoäi.. II. Chuaån bò: - Giáo viên + học sinh: Tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn của một số bạn học sinh trong lớp, trường. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 1. Khởi động: - Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - Đọc lại câu ghi nhớ, giải thích ý - 1 học sinh trả lời nghóa cuûa caâu aáy. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: - Coù chí thì neân (tieát 2) - Hoïc sinh nghe 30’ 4. Phát triển các hoạt động: 12’ * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm laøm baøi taäp 2 Phương pháp: Thảo luận, thực hành, động não - Tìm những bạn có hoàn cảnh khó - Học sinh làm việc theo nhóm, liệt khăn trong lớp, trường (địa phương) và kê các việc có thể giúp đỡ các bạn bàn cách giúp đỡ những bạn đó. (veà vaät chaát, tinh thaàn) - Đại diện nhóm báo cáo kết quả thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Khen tinh thần giúp đỡ bạn vượt - Lớp trao đổi, bổ sung thêm những khó của học sinh trong lớp và nhắc việc có thể giúp đỡ được các bạn gặp nhở các em cần có gắng thực hiện hoàn cảnh khó khăn. kế hoạch đã lập. 12’ * Hoạt động 2: Học sinh tự liên hệ - Laøm vieäc caù nhaân. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 6’. 1’. Phương pháp: Thực hành, đàm thoại - Neâu yeâu caàu - Tự phân tích thuận lợi, khó khăn cuûa baûn thaân (theo baûng sau) STT Các mặt của đời sống Thuận lợi Khoù khaên 1 Hoàn cảnh gia đình 2 Baûn thaân 3 Kinh teá gia ñình 4 Điều kiện đến trường và học taäp - Trao đổi hoàn cảnh thuận lợi, khó khăn của mình với nhóm.  Phần lớn học sinh của lớp có rất - Mỗi nhóm chọn 1 bạn có nhiều khó nhiều thuận lợi. Đó là hạnh phúc, khăn nhất trình bày với lớp. caùc em phaûi bieát quí troïng noù. Tuy nhieân, ai cuõng coù khoù khaên rieâng cuûa mình, nhaát laø veà vieäc hoïc taäp. Neáu coù yù chí vöôn leân, coâ tin chaéc các em sẽ chiến thắng được những khó khăn đó. - Đối với những bạn có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn như ....Ngoài sự giúp đỡ của các bạn, bản thân các em cần học tập noi theo những tấm gương vượt khó vươn lên mà lớp ta đã tìm hiểu ở tiết trước. * Hoạt động 3: Củng cố - Tập hát 1 đoạn: - Hoïc sinh taäp vaø haùt “Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngaïi nuùi e soâng” (2 laàn) - Tìm câu ca dao, tục ngữ có ý nghĩa - Thi đua theo dãy gioáng nhö “Coù chí thì neân” 5. Toång keát - daën doø: - Thực hiện kế hoạch “Giúp bạn vượt khó” như đã đề ra. - Chuẩn bị: Nhớ ơn tổ tiên - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>