Giáo án các môn lớp ghép 2 + 4 - Tuần 21 năm học 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 Ngµy so¹n: 17/2/08 Ngµy gi¶ng:Thø hai ngµy 18 th¸ng2 n¨m 2008. TiÕt 1: Chµo cê NhËn xÐt ®Çu tuÇn TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 6’. 1. 2. NT§2 Đạo đức Biết nói lời yêu cầu đề nghị (tiÕt 1) Häc sinh hiÓu: - Cần nói lời yêu cầu đề nghị phï hîp c¸c t×nh huèng kh¸c nhau. - Lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thÓ hiÖn sù tù träng vµ t«n trọng và tôn trọng người khác. - Häc sinh biÕt sö dông lêi yªu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiÕp hµng ngµy. - PhiÕu c©u hái th¶o luËn .. H¸t Gv : yªu cÇu hs nªu l¹i néi dung bài trước. Hs:th¶o luËn nhãm 4 quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi theo c©u hái: - néi dung tranh vÏ g× ? - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× víi T©m ? - Những em nào đã biết nói lời yêu cầu đề nghị ?. NT§4 To¸n. Rót gän ph©n sè. Gióp häc sinh: - Bước đầu nhận biết về rút gọn ph©n sè vµ ph©n sè tèi gi¶n. - BiÕt c¸ch rót gän ph©n sè ( trong một số trường hợp đơn giản) - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh đơn giản.. H¸t Hs làm bài tập 3 tiết trước. Gv: Giíi thiÖu bµi. - Hướng dẫn cho hs hiểu thế nào là rót gän ph©n sè. 10 đã 15 2 ®­îc rót gän thµnh ph©n sè . 3. - Ta cã thÓ nãi: ph©n sè. - Hướng dẫn hs rút gọn phân số. Hs: Lµm bµi tËp 1. Gv : Gọi đại diện cac snhóm 4 4:2 tr×nh bµy. a, = = - NhËn xÐt, bæ sung. 6 6:2 - Kết luận: Muốn mượn bút chì 12 = 12 : 4 = cña b¹n T©m , Nam cÇn sö 8 8:4 dụng những yêu cầu , đề nghị 1 Lop2.net. 2 ; 3 3 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6’. 3. 6’. 4. 2’. DÆn dß. nhÑ nhµng ,lÞch sù . Nh­ vËy lµ Nam đã tôn trọng bạn và có lßng tù träng .. b,. Hs : Thảo luận nhóm 4, đóng vai theo t×nh huèng: - Em muèn hái th¨m chó c«ng an đường đến nhà 1 người quen. - Em muèn nhí em bÐ lÊy hé chiÕc bót ?. Gv: Ch÷a bµi tËp 1 - Hướng dẫn làm bài tập 2. 5 5:5 1 = = ; 10 10 : 5 2 12 12 : 12 1 = = . 36 36 : 12 3. 1 4 72 ; ; . 3 7 73 8 b, Ph©n sè cßn rót gän ®­îc: ; 12 30 . 36. a, Ph©n sè tèi gi¶n:. Gv : Gọi đại diện cac snhóm Hs: Lµm bµi tËp 3 tr×nh bµy. - HS nªu yªu cÇu. - NhËn xÐt, bæ sung. - HS lµm bµi. - Kết luận: Khi cần đến sự giúp 54  27  9  3 đỡ, dù nhỏ của người khác, em 72 36 12 4 cần có lời nói và hành động cử chØ phï hîp. NhËn xÐt chung. TiÕt 3 M«n Tªn bµi. NT§2 Tập đọc ( T1). Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng.. I. Môc tiªu. - §äc tr¬n c¶ bµi. Ng¾t nghØ hơi đúng chỗ. - Biết thay đổi giọng đọc phù hîp víi néi dung bµi. - Hs yếu đọc được 1-2 câu đầu.. II. §å dïng III. H§ DH Tg 1’ 1.¤§TC. - Tranh minh ho¹ bµi häc-... vai H¸t. NT§4 Đạo đức. Lịch sự với mọi người(t1) Häc xong bµi, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu: thÕ nµo lµ lÞch sù víi mäi người, vì sao cần phải lịch sự với mọi người. - Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh. - Có thái độ tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh; đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và không đồng tình với những người cư xử bÊt lÞch sù. một số đồ dùng cho trò chơi đóng H¸t. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3’ 5’. 2.KTBC 1. 6’. 2. 6’. 3. 8’. 4. 1’. DÆn dß. Đọc lại bài tiết trước. Hs : luyện đọc trong nhóm - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau - Thi đọc trước lớp . - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau .. Hs nêu lại nội dung tiết trước. Gv: Giíi thiÖu bµi. - Gv kÓ truyÖn: ChuyÖn ë tiÖm may. - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái sgk. Gv : tổ chức cho hs thi đọc Hs : Th¶o luËn nhãm theo c¸c gi÷a c¸c nhãm . c©u hái sgk. - Nhận xét , tuyên dương nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn có nhiều hs đọc đúng và hay . trong nhóm thảo luận. - Gọi 1,2 em đọc lại cả bài . Hs : đọc cả bài theo nhóm 2 . Gv : Gọi đại diện các nhóm trình - thi đọc cả bài trứơc lớp . bµy. - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau . - NhËn xÐt, bæ sung. - Kết luận : Trang là người lịch sự, Hà nên biết tôn trọng người khác vµ c­ xö cho lÞch sù.BiÕt c­ xö lÞch sự để mọi người quý trọng Gv : nhËn xÐt ,bæ sung cho hs , Hs : Lµm bµi tËp 1 tuyên dương em đọc đúng và - HS nªu yªu cÇu. - HS nêu các hành vi việc làm đã hay nhÊt líp . cho. - HS thảo luận nhóm đôi, xác định việc làm đúng, việc làm sai. + Việc làm đúng: b, d. NhËn xÐt chung. TiÕt 4 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC. NT§2 Tập đọc( T2). Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng - HiÓu nghÜa c¸c tõ: kh«n t¶, vÐo von, long träng. - HiÓu c©u chuyÖn muèn nãi: Hãy để cho chim được tự do ca hát bay lượn. - Hs yếu đọc được 1-2 câu trong bµi. - Tranh minh ho¹ kÓ chuyÖn H¸t. NT§4 KÜ thuËt. §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa. - HS biÕt ®­îc c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i cảnh và ảnh hưởng của chúng đối víi c©y rau, hoa. - Cã ý thøc ch¨m sãc c©y rau, hoa đúng kĩ thuật. - H×nh vÏ sgk. H¸t. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3’. 2.KTBC. 5’. 1. 6’. 2. 6’. 3. 8’. 4. 1’ DÆn dß TiÕt 5 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Đọc lại bài tiết trước.. Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs. Hs: Đọc thầm bài Chim sơn ca Gv: Nêu mục đích bài học. vµ b«ng cóc tr¾ng vµ t×m hiÓu - GV treo tranh. néi dung bµi theo c©u hái trong - HS quan s¸t tranh, nhËn ra c¸c điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng sgk. đến cây rau, hoa - GV kÕt luËn: c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i cảnh của cây rau hoa là: nhiệt độ, ánh sáng, nước, chất dinh dưỡng, đất, không khí. Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài Hs: Th¶o luËn nhãm 4 theo c©u theo c©u hái trong sgk. hái: - Trước khi bị bỏ vào lồng - Tìm hiểu sự ảnh hưởng của từng chim vµ hoa sèng thÕ nµo ? điều kiện ngoại cảnh đối với cây - V× sao tiÕng h¸t cña chim trë rau vµ hoa : lªn buån th¶m? + Nhiệt độ - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ + Nước vô tình với chim đối với hoa ? + ánh sáng - Hành động của các cậu bé + Chất dinh dưỡng... g©y ra chuyÖn g× ®au lßng ? Hs: Luyện đọc lại. Gv: Gọi đại diện các nhóm trình - Hs đọc nối tiêp nhau theo bµy. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. ®o¹n. - Nhận xét bạn đọc. - KÕt luËn: sgk. Gv : tổ chức cho hs thi đọc Hs: §äc môc ghi nhí cuèi bµi. ph©n vai toµn chuyÖn . - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - yêu cầu hs đọc phân vai trước - Lấy vở ghi bài. líp. - Nhận xét, tuyên dương hs. NhËn xÐt chung NT§2 To¸n LuyÖn tËp Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 5 b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n. - Nhận biết đặc điểm của một dãy số để tìm số còn thiếu của dãy số đó. - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp 4 Lop2.net. NT§4 Khoa häc. ¢m thanh Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - NhËn biÕt ®­îc nhøng ©m thanh xung quanh. - BiÕt vµ thùc hiÖn ®­îc c¸c c¸ch khác nhau để làm cho vật phát ra ©m thanh. - Nªu ®­îc vÝ dô hoÆc lµm thÝ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tính đơn giản. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC Làm bài tập 2 tiết trước. 8’ 1 Gv : Hướng dẫn làm bài tập 1 Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK. - HS lµm bµi nhiÒu em nèi tiÕp nhau đọc kết quả. 7’. 2. 8’. 3. 7’. 4. 6’. 5. 2’. DÆn dß. nghiệm đơn giản chứng minh về sự liên hệ giữa rung động và sự ph¸t ra ©m thanh. - ChuÈn bÞ theo nhãm: èng b¬, thước, vài hòn sỏi, trống nhỏ,1 ít vôn giÊy… H¸t Hs nêu lại nội dung tiết trước. Hs: Th¶o luËn nhãm 4 theo c©u hái: - Nªu c¸c ©m thanh mµ em biÕt? - Trong số đó, âm thanh nào do người gây ra? Âm thanh nào thường nghe được vào sáng sớm, ban ngµy, buæi tèi,...? Gv: Cho đại diện các nhóm trình bµy. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn: sgk. - Hướng dẫn hs :Thực hành các c¸ch ph¸t ra ©m thanh.. Hs : Lµm bµi tËp 2 a, 5 x 7 - 15 = 35 – 15 = 20 b, 5 x 8 – 20 = 40 – 20 = 20 c, 5 x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 Gv : Ch÷a bµi tËp 2 Hs: th¶o luËn nhãm 4 - Hướng dẫn làm bài tập 3 - HS lµm viÖc theo nhãm, quan s¸t Bµi gi¶i: h×nh sgk. Sè giê Liªn häc trong mçi tuÇn - HS thùc hµnh c¸ch c¸ch lµm ph¸t lµ: ra ©m thanh. 5 x 5 = 25 (giê) §¸p sè: 25 giê Hs : lµm bµi 4, nªu kÕt qu¶ . Gv: C¸c nhãm tr×nh bµy nhËn xÐt sau khi lµm thÝ nghiÖm. Tãm t¾t: Mçi can: 5 lÝt dÇu - KÕt luËn: sgk. - Tổ chức cho HS để tay lên yết 10 can: …lÝt dÇu ? hầu, phát hiện ra sự rung động của Bµi gi¶i: d©y thanh qu¶n khi nãi. 10 can đựng số lít dầu là: - NhËn xÐt: ¢m thanh do c¸c vËt 5 x 10 = 50 (lÝt) rung động phát ra. §¸p sè: 50 lÝt Gv : Ch÷a bµi tËp 4 Hs: Nh¾c l¹i néi dung bµi. - Hướng dẫn làm bài 5 - LÊy vë ghi bµi. a, 5, 10, 15, 20, 25, 30 b, 5, 8, 11, 14, 17, 20 NhËn xÐt chung 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 6: NTĐ4: Tập đọc. Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. I. Môc tiªu: 1, Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, phiên âm nước ngoµi. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có những cống hiến xuất sắc cho đất nước. 2, HiÓu c¸c tõ ng÷ míi trong bµi Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có nh÷ng cèng hiÕn xuÊt s¾c cho sù nghiÖp quèc phßng vµ x©y dùng nÒn khoa häc trÎ cña đất nước. - Hs yếu đọc được 2 câu trong bài. II. §å dïng d¹y häc: - ¶nh ch©n dung TrÇn §¹i NghÜa. III. Các hoạt động dạy học: - H¸t. 1.ổn định tổ chức(2) 2. KiÓm tra bµi cò(3) - 3 HS đọc và nêu nội dung bài. - Đọc bài Trống đồng Đông Sơn. - NhËn xÐt. 3. Bµi míi(30) A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a, Luyện đọc: - Chia ®o¹n: 4 ®o¹n. - HS chia ®o¹n. - Tổ chức cho HS đọc đoạn. - GV sửa phát âm, ngắt giọng cho HS, giúp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt. - HS đọc trong nhóm 4. HS hiÓu nghÜa mét sè tõ khã. - 1 vài nhóm đọc trước lớp. - 1-2 HS đọc bài. - GV đọc mẫu. - HS chú ý nghe GV đọc bài. b, T×m hiÓu bµi: §o¹n 1 - Nói lại tiểu sử của Trần Đại Nghĩa trước - HS đọc đoạn 1. - TrÇn §¹i NghÜa tªn thËt lµ Ph¹m Quang khi theo Bác Hồ về nước? LÔ, quª ë VÜnh Long…. - HS đọc đoạn 2-3. §o¹n 2-3: - Em hiểu: “ Nghe theo tiếng gọi thiêng - Đất nước đạng bị giặc xâm lăng, nghe theo tình cảm yêu nước, trở về xây dựng liªng cña Tæ quèc” nghÜa lµ g×? và bảo vệ đất nước. - Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp - Trên cương vị cục trưởng cục quân giới, ông đã cùng anh em nghiên cứu, chế ra g× lín trong kh¸ng chiÕn? nh÷ng lo¹i vò khÝ cã søc c«ng ph¸ lín... - Nêu những đóng góp của Trần Đại Nghĩa - Ông có công lớn trong việc xây dựng nền khoa học trẻ tuổi của nước nhà. cho sù nghiÖp x©y dùng tæ quèc? 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nhiều năm liền giữ cương vị Chủ nhiệm uû ban khoa häc .... §o¹n 4: - HS đọc đoạn 4. - HS nªu. - Nhà nước đánh giá cao những cống hiến - Nhờ có lòng yêu nước, tận tuỵ hết lòng cña «ng TrÇn §¹i NghÜa nh­ thÕ nµo? vì nước, ham nghiên cứu học hỏi,.... - Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có những - Nhờ ông có lòng yêu nước , tận tuỵ hết đóng góp lớn lao như vậy? lòng vì nước. - Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? - Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sù nghiÖp quèc phßng vµ x©y dùng nền khoa học trẻ của đất nước. c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - 4 HS đọc nối tiếp đoạn. - HS gợi ý để HS tìm đúng giọng đọc phù - HS luyện đọc diễn cảm. hîp. - HS tham gia thi đọc diễn cảm. - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm. - NhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß(5) - ý nghÜa cña bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 18/2/08 Ngµy gi¶ng:Thø ba ngµy 19 th¸ng 2 n¨m 2008 TiÕt 1 NT§2 NT§4 ChÝnh t¶ (nhí viÕt ) M«n To¸n Đường gấp khúc, độ dài Tªn bµi Chuyện cổ tích về loài người. ®­êng gÊp khóc - Nhớ – viết lại đúng chính tả, Gióp häc sinh: trình bày được đúng 4 khổ thơ trong I. Môc tiªu - Nhận biết đường gấp khúc bài Chuyện cổ tích về loài người. (khi biết đo đường gấp khúc - Luyện viết đúng các tiếng có âm đó). ®Çu, dÊu thanh dÔ lÉn (r/d/g, ?/~) - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp - Hs yÕu viÕt ®­îc 2-3 c©u ®Çu trong tính đơn giản. bµi. - PhiÕu bµi tËp. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t H¸t 3’ 2.KTBC Hs làm bài tập 3 tiết trước. 7’ 1 Hs: đọc đoạn viết. Gv: Giíi thiÖu ®­êng gÊp khúc độ dài đường gấp khúc. - Nêu nội dung chính? - HS viÕt mét sè tõ dÔ viÕt sai. - GV vÏ ®­êng gÊp khóc ABCD 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 8’. 2. 6’. 3. 4’. 4. 1’. DÆn dß. - NhËn d¹ng: §­êng gÊp khóc gåm mÊy ®o¹n th¼ng ? - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ g× ? - Cho hs tÝnh. Hs: lµm bµi 1 Bài 1: Nối các điểm để đường th¼ng gÊp khóc gåm. a. Hai ®o¹n th¼ng. b. Ba ®o¹n th¼ng. - Hs thùc hµnh nèi c¸c ®iÓm theo yªu cÇu. Gv : ch÷a bµi 2, nhËn xÐt bæ sung cho hs . - Hướng dẫn hs làm bài 2 Bµi gi¶i: §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ: 5 + 4 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm Hs: lµm bµi 3 Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: 4 + 4 + 4 = 12(cm) §¸p sè: 12 cm. Gv: Cho hs tù nhí viÕt bµi. - Quan s¸t, nh¾c nhë hs viÕt bµi. - §äc l¹i bµi cho hs so¸t lçi. - Thu, chÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. Hs: Lµm bµi tËp 2a Bµi tËp 2: §iÒn r/d/gi ? - HS lµm bµi. gi¨ng – giã – r¶i.. Gv: Ch÷a bµi tËp 2 - Hướng dẫn làm bài 3 Bµi tËp 3a: Chän tiÕng thÝch hîp trong ngoặc để điền vào đoạn văn. - HS đọc thầm đoạn văn: Cây mai tứ tø quý. - HS lµm bµi:d¸ng – dÇn- ®iÓm – r¾n – thÉm-dµi-mÉn. NhËn xÐt chung. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§2 MÜ thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng tù do nặn hoặc vẽ hình dáng người đơn giản - Häc sinh tËp quan s¸t nhËn xÐt c¸c bé phËn chÝnh cña con người (đầu, mình, chân, tay). - Biết cách nặn vẽ dáng người.. 8 Lop2.net. NT§4 To¸n. LuyÖn tËp Gióp häc sinh: - Cñng cè vµ h×nh thµnh kÜ n¨ng rót gän ph©n sè. - Cñng cè vÒ nhËn biÕt hai ph©n sè b»ng nhau. - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh đơn giản..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’ 1. 6’. 2. 12’ 3. - ảnh các hình dáng người - Bót mµu, bót ch×. H¸t Kiểm tra đồ dùng của hs. Hs : Quan s¸t mét sè h×nh ¶nh về dáng người và nêu nhận xét. - Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña con người ?. H¸t Hs làm bài tập 3 tiết trước. Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập 1 - Hs nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch rót gän ph©n sè. - HS lµm bµi:. Gv : nhËn xÐt bæ sung cho hs . - GV đưa hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ đồ dùng dạy học. *Kết luận: Khi đứng, đi chạy th× c¸c bé phËn (®Çu, m×nh, chân, tay) của người sẽ thay đổi. - GV vẽ phác hình người lên b¶ng. - Hướng dẫn hs cách vẽ. Hs : theo dâi c¸ch vÏ cña gv . - Nêu lại các bước vẽ. Thực hành vẽ theo hướng dẫn cña gi¸o viªn.. Hs: Lµm bµi tËp 2 - HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi.. 14 1 25 1 = ; = ; 28 2 50 2. C¸c ph©n sè b»ng ph©n sè. 20 2 lµ ; 3 30. 8 . 12. Gv: Ch÷a bµi tËp 2 - Hướng dẫn làm bài tập 3 - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - C¸c ph©n sè b»ng ph©n sè 5 . 20. 6’. 4. 2’ DÆn dß TiÕt 3 M«n Tªn bµi. Gv : quan s¸t HS vÏ uèn n¾n Hs: lµm bµi tËp 4 chØnh söa cho hs cßn lóng tóng - HS lµm bµi. - Hướng dẫn hs cách tô màu 2 x3x5 = 2 ; cho hs lÝ vµ tæ chøc cho hs 3x5 x7 7 8 x 7 x5 5 tr­ng bµy s¶n phÈm theo tæ . = - NhËn xÐt s¶n phÈm 18 x8 x7 18 - Bình chọn bạn có bài vẽ đẹp nhất tuyên dương . NhËn xÐt chung NT§2 KÓ chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc 9 Lop2.net. NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u. C©u kÓ: Ai thÕ nµo?. 25 lµ 100.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH. tr¾ng - RÌn kÜ n¨ng nãi dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i ®­îc tøng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng. RÌn kü n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÓn, biÕt nhËn xét đánh giá lời kể của bạn. Tranh minh ho¹. Tg 1’ 3’ 7’. H§ 1.¤§TC 2.KTBC 1. 6’. 2. Gv : Hướng dẫn kể chuyện. - Yªu cÇu hs xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo đúng nội dung câu chuyÖn : Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng. - Gäi 4 HS lªn b¶ng mçi em cÇm 1 tê tranh phãng to tù đứng theo thứ tự tranh từ trái qua phải đúng như nội dung chuyÖn.. 7’. 3. Hs : KÓ chuyÖn trong nhãm - C¸c nhãm thi kÓ . - Sau mçi lÇn HS c¶ líp nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt: Néi dung c¸ch diễn đạt, cách thể hiện.. 8’. 4. Gv : tæ chøc cho hs kÓ toµn bé. H¸t HS: đọc yêu cầu - Nªu v¾n t¾t néi dung tõng tranh. 10 Lop2.net. - NhËn diÖn ®­îc c©u kÓ Ai thÕ nào? Xác định được bộ phận chủ ng÷, vÞ ng÷ trong c©u. - BiÕt viÕt ®­îc v¨n cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Hs yÕu n¾m ®­îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm g×? - B¶ng phô viÕt bµi tËp 1 – nhËn xÐt. H¸t Làm bài tập 2 tiết trước. Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập 1 PhÇn NhËn xÐt. - §äc ®o¹n v¨n sgk-23. - HS g¹ch ch©n c¸c tõ cÇn t×m: xanh um, th­a thít dÇn, hiÒn lµnh, trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh. - HS đặt câu với mỗi từ tìm được. - HS nối tiếp nêu câu đã đặt. - NhËn xÐt. - HS đọc ghi nhớ sgk. Hs: lµm bµi tËp 1 - HS nªu yªu c©u cña bµi. - HS trao đổi nhóm 2, xác định câu kÓ Ai thÕ nµo? lµ c©u 1,2,4,5,6 - HS xác định chủ ngữ, vị ngữ trong mçi c©u: + Rồi những con người/ ... + C¨n nhµ/ ... + Anh Khoa/ ... + Anh §øc/ ... + Cßn anh TÞnh/ .... Gv: Ch÷a bµi tËp 1 - Hướng dẫn làm bài tập 2 - HS nªu yªu cÇu. KÓ vÒ c¸c b¹n trong tæ, trong lêi kÓ sö dông mét sè c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Tæ chøc cho HS viÕt bµi. Hs: lµm bµi tËp 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2’. DÆn dß. c©u chuyÖn. - Suy nghÜ vµ viÕt bµi. - Gäi 4 HS nèi tiÕp nhau kÓ - HS nèi tiÕp kÓ vÒ c¸c b¹n trong tæ. theo 4 gîi ý. - NhËn xÐt. - yªu cÇu hs nªu ý nghÜa c©u chuyÖn . - Nhận xét, tuyên dương hs. NhËn xÐt chung. TiÕt 4: M«n Tªn bµi. NT§2 NT§4 LÞch sö ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng Nhµ HËu Lª vµ viÖc tæ. I. Môc tiªu. RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c, tr×nh bµy đúng một đoạn trong chuyện - Luyện viết đúng và nhớ cách viÕt nh÷ng tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn ch/tr. - hs yÕu viÕt ®­îc 1-2 dßng.. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 10’ 1. - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn chÐp. 6’. 2. 11’ 3. H¸t KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña hs. Gv: §äc bµi chÝnh t¶ s¾p viÕt. - Cho hs nªu néi dung chÝnh. - Nªu nh÷ng tõ khã viÕt trong bµi.. chức quản lí đất nước. Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nhà Hậu Lê ra đời trong hoàn c¶nh nµo? - Nhà Hậu Lê đã tổ chức được một bộ máy nhà nước quy củ và quản lí đất nước tương đối chặt chÏ. - Nhận thức bước đầu về vai trß cña ph¸p luËt. - H×nh sgk trang . PhiÕu häc tËp cña häc sinh. H¸t Nêu nội dung bài tiết trước. Hs: Th¶o luËn theo nhãm lµm phiÕu bµi tËp: - Nªu nh÷ng sù viÖc thÓ hiÖn vua là người có uy quyền cao nhất? Hs: §äc bµi chÝnh t¶. Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. - Nªu néi dung chÝnh. - NhËn xÐt, bæ sung. - LuyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng con. - KÕt luËn: sgk. - GV giíi thiÖu vai trß cña Bé luËt Hång §øc: §©y lµ c«ng cô để quản lí đất nước. Gv: §äc cho hs viÕt bµi. Hs : th¶o luËn nhãm 4 theo c©u - §äc tõng c©u hay ®o¹n cho hs hái : chÐp vµo vë chÝnh t¶ . - LuËt Hång §øc b¶o vÒ quyÒn - §äc l¹i bµi chÝnh t¶ cho hs so¸t lîi cho ai? lçi chÝnh t¶ . - LuËt Hång §øc cã ®iÓm nµo - Thu, chÊm mét sè bµi. tiÕn bé? 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 6’. 4. 4’. 5. 2’. DÆn dß. Hs: lµm bµi tËp 2a - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i. Gv: gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 2. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Hướng dẫn làm bài tập 3 Lời giải đúng: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) NhËn xÐt chung.. Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn: LuËt Hång §øc b¶o vÒ quyÒn lîi cho vua chóa vµ quan lại, địa chủ , bảo vệ chủ quyÒn quèc gia,….. Hs: §äc ghi nhí cuèi bµi. Nªu l¹i néi dung bµi. - LÊy vë ghi bµi.. TiÕt 5: ThÓ dôc M«n Tªn bµi I.Môc tiªu. II.§å dïng III.H§ DH TG H§ 5- 1.PhÇn 7’ më ®Çu. 18- 2. PhÇn 22’ c¬ b¶n.. NT§2 ThÓ dôc §i ®­êng theo v¹ch kÎ th¼ng. NT§4 ThÓ dôc Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. Trß ch¬i: L¨n bãng. - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n. Yªu cÇu thùc hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi ở mức chủ động.. - Ôn 2 động tác đứng đưa một ch©n ra sau, hai tay gi¬ lªn cao thẳng hướng và đứng hai chân réng b»ng vai (hai bµn ch©n thẳng hướng phía trước sang ngang, lên cao thẳng hướng). - Học đi thường theo vạch kẻ th¼ng. - Thực hiện tương đối chính x¸c. - ChuÈn bÞ 1-2 cßi - ChuÈn bÞ 1-2 cßi Hs: TËp hîp thµnh 2 hµng däc. - Lớp trưởng cho các bạn điểm sè. - Khởi động các khớp gối, cổ ch©n , cæ tay. Gv: NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc. Hs: Ôn đứng đưa 1 chân sau hai tay giơ cao thẳng hướng. - Lớp trưởng điều khiển các b¹n trong líp «n. 12 Lop2.net. Gv: NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc.. Hs: Khởi động các khớp gối, cổ ch©n , cæ tay. - Trß ch¬i: lµm theo hiÖu lÖnh. Gv: ¤n bµi RLTTCB. - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n. - HS ôn tập thực hiện động tác.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 56’. 3.PhÇn kÕt thóc. nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. + GV ®iÒu khiÓn HS «n tËp, HS «n theo nhãm 2. Gv: Ôn đứng 2 chân rộng bằng Hs: ôn tập thực hiện động tác vai hai bàn chân thẳng hướng nhảy dây kiểu chụm hai chân. - ¤n c¸ nh©n. phía trước. - Hướng dẫn hs chơi trò chơi: "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" - nªu luËt ch¬i - Cho hs ch¬i thö Hs: Tham gia trß ch¬i: Gv: Trß ch¬i: L¨n bãng. "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" - G.v nªu tªn trß ch¬i. - Hướng dẫn cách chơi, luật ch¬i. - Tæ chøc cho h.s ch¬i thö. - Tæ chøc cho h.s ch¬i trß ch¬i Gv: hÖ thèng l¹i bµi. Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho hs. đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhá. - Thực hiện các động tác thả láng. Hs: Thực hiện các động tác thả Gv: hệ thống lại bài. láng. - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho hs. Ngµy gi¶ng: 18/2/08 Ngµy so¹n: Thø t­ ngµy 20 th¸ng 2 n¨m 2008. TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§2 Tập đọc VÌ chim. NT§4 KÓ chuyÖn. - §äc tr¬n toµn bµi. Ng¾t nghØ hơi đúng nhịp câu vè. - Biết đọc với giọng vui, nhí nh¶nh. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: lon xon, tÕu, nhÊp nhem - HiÓu néi dung bµi: §Æc điểm tính nết giống con người cña mét sè loµi chim. - hs yếu đọc được 1-2 câu đầu. 13 Lop2.net. KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia. - HS chän ®­îc mét c©u chuyÖn vÒ một người có khả năng hoặc có sức khoẻ đặc biệt. Biết kể chuyện theo c¸ch s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn cã ®Çu cã cuèi hoÆc chØ kể sự việc chứng minh khả năng đặc biÖt cña nh©n vËt (kh«ng cÇn kÓ thµnh chuyÖn). - Lêi kÓ tù nhiªn, chËn thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ ®iÖu bé mét c¸ch tù nhiªn. - Hs yÕu nhí ®­îc c©u chuyÖn võa kÓ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’ 1. 2. 6’. 3. 6’. 4. 1’ DÆn dß TiÕt 2 M«n Tªn bµi. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. H¸t Hs đọc lại bài tiết trước. Hs : luyện đọc trong nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm . - Nhận xét , đánh giá cho nhau - 1,2em đọc toàn bài trước lớp. - Tranh minh ho¹ sgk. H¸t Gv: Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu của bµi: - Giúp HS xác đúng yêu cầu của đề. - C¸c gîi ý sgk. - GVđưa ra phương án kể chuyện theo3gîi ý + KÓ chuyÖn em ®­îc chøng kiÕn, em ph¶i më ®Çu truyÖn ë ng«i thø nhÊt (t«i,em). + KÓ c©u chuyÖn em trùc tiÕp tham gia,chÝnh em ph¶i lµ nh©n vËt trong c©u chuyÖn Êy. Hs: kÓ chuyÖn kÓ chuyÖn theo cÆp, trao đổi về nội dung ý nghĩa câu chuyÖn trong nhãm 2. - NhËn xÐt b¹n kÓ.. Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu bµi theo c©u hái trong sgk. - T×m tªn c¸c loµi chim ®­îc kÓ trong bµi ? - T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc dùng để gọi các loài chim ? - Tìm những từ ngữ để tả các loµi chim ? - Em thÝch con chim nµo trong bµi ? v× sao ? HS: Luyện đọc diễn cảm Gv: Tổ chức thi kể chuyện. ®o¹n 3.. - Nhận xét, tuyên dương hs. - Nhận xét bổ sung cho nhau - Trao đổi về nội dung câu chuyện. - Bình chọn bạn đọc diễn cảm hay nhÊt líp . - Nªu l¹i néi dung bµi . Gv: Gäi mét sè em lªn thi Hs: tham gia thi kÓ chuyÖn. đọc trước lớp. - NhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn - Bình chọn bạn đọc diễn cảm hay, hấp dẫn. hay nhÊt líp . - Mét hs giái kÓ l¹i toµn bé c©u - Nªu l¹i néi dung bµi chuyÖn. NhËn xÐt chung NT§2 To¸n LuyÖn tËp. NT§4 TËp lµm v¨n. Trả bài văn miêu tả đồ vật 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’ 1. 5’. 2. 7’. 3. 11’ 4. 2’. DÆn dß. Gióp HS: - Cñng cè, nhËn biÕt ®­êng gấp khúc và tính độ dài đường gÊp khóc. - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp tính đơn giản.. H¸t Hs làm bài tập 2 tiết trước. Gv : Hướng dẫn làm bài tập 1 - Hs nªu yªu cÇu Bµi gi¶i: a. §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 12 + 15 = 27 (cm) §¸p sè: 27 cm b. §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 10 + 14 + 9 = 33(dm) §¸p sè: 33 dm Hs : Lµm bµi tËp 2 - Hs nªu yªu cÇu. - HS quan s¸t h×nh vÏ - Ghi tªn c¸c ®­êng gÊp khóc cã trong h×nh vÏ bªn. - Nhận thức đúng về lỗi trong bµi v¨n miªu t¶ cña b¹n vµ cña m×nh. - BiÕt tham gia söa lçi chung, biÕt tù söa lçi theo yªu cÇu cña thÇy c« gi¸o. - ThÊy ®­îc c¸i hay cña bµi v¨n ®­îc thÇy c« gi¸o khen. - Hs yÕu nhËn thøc ®­îc lçi sai trong bµi cña m×nh. - B¶ng viÕt néi dung bµi tËp 2. H¸t Hs: Đọc lại đề bài của tiết trước. - Nêu yêu cầu của đề.. Gv: NhËn xÐt chung vÒ ­u ®iÓm và nhược điểm trong các bài của hs. - Hướng dẫn hs chữa các lối sai cã trong bµi. - Tr¶ bµi cho hs. Gv : Hướng dẫn hs quan sát Hs: Tự sửa lỗi có trong bài của h×nh va ghi tªn c¸c ®­êng gÊp m×nh. - ViÕt l¹i mét sè ®o¹n sai nhiÒu khóc cã trong h×nh vÏ bªn lçi. Hs : Ch÷a bµi tËp 2 vµo vë Gv: Gọi một số hs đọc bài của a. Đường gấp khúc gồm 3 đoạn mình sau khi đã chữa lỗi. th¼ng lµ ABCD. - GV đọc đoạn văn, bài văn hay cña HS trong líp cho HS nghe. b. §­êng gÊp khóc gåm 2 ®o¹n th¼ng lµ ABC, BCD. NhËn xÐt chung. TiÕt 3 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’ 1. NT§2 TËp viÕt. NT§4 To¸n. Ch÷ hoa: r + BiÕt viÕt ch÷ r hoa theo cì võa vµ nhá. + ViÕt côm tõ øng dông Rói rÝt chim ca theo cì nhá, ch÷ viÕt đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. - hs yếu viết đúng cỡ chữ.. Quy đồng mẫu số các phân sè. Gióp häc sinh: - Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số (trường hợp đơn giản) - Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số hai phân số. - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh đơn giản.. - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa R H¸t Hs : viÕt b¶ng con ch÷ hoa: P Hs : quan s¸t. nªu nhËn xÐt - Gåm 2 nÐt, 1 nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P. - NÐt 2 lµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n nÐt cong trªn vµ nÐt mãc ngược phải nối vào nhau tạo thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷.. H¸t - KiÓm ra bµi lµm ë nhµ cña HS. Gv: Hướng dẫn cách quy đồng mÉu sè: - Ph©n sè. - GV gợi ý để HS nhận xét về tử sè vµ mÉu sè cña hai ph©n sè vµ. 9’. 2. 11’ 3. 6’. 4. 1 2 vµ . 3 5 5 15. 6 . 15. - HS nêu lại cách quy đồng mẫu sè hai ph©n sè nh­ sgk Gv : Hướng dẫn cách viết trên Hs: làm bài tập 1 1 5 b¶ng con. a, vµ - võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch 4 6 5 x 4 20 1 1x6 6 5 viÕt = = ; = = Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 6 6 x 4 24 4 4 x6 24 3 3 Rói rÝt chim ca b, vµ Giíi thiÖu côm tõ øng dông, 7 5 3 3 x5 15 3 3 x7 21 hướng dẫn cách viết . = = ; = = - Hướng dẫn hs viết vào vở tập 7 7 x5 35 5 5 x7 35 viÕt. Hs : Nêu độ cao các con chữ . Gv: Chữa bài tập 1 - ViÕt vµo vë tËp viÕt . - Hướng dẫn làm bài tập 2 - HS nªu yªu cÇu. Gv : quan s¸t uèn n¾n chØnh Hs: Lµm bµi tËp 2 söa cho hs . 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ R.. 1’ DÆn dß TiÕt 4 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng. 8 7 vµ 5 11 7 7 x11 77 8 = = ; = 5 5 x11 55 11 5 3 b, vµ 12 8 5 5 x8 40 3 = = ; = 12 12 x8 96 8. a,. 8 x5 40 = 11x5 55. 3 x12 36 = 8 x12 96. NhËn xÐt chung NT§2 Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n phong b× (t1). NT§4 Khoa häc. Sù lan truyÒn ©m thanh. - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n phong b×. - C¾t, gÊp, d¸n ®­îc phong b× - Thích làm phong bì để sử dông.. - NhËn biÕt ®­îc tai ta nghe ®­îc âm thanh khi rung động từ vật ph¸t ra ©m thanh ®­îc lan truyÒn trong môi trường (khí, lỏng,rắn) tíi tai. - Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm chøng tá ©m thanh yÕu ®i khi lan truyÒn ra xa nguån . - Nªu vÝ dô vÒ ©m thanh cã thÓ lan truyÒn qua chÊt r¾n, chÊt láng. - Phong b× mÉu - ChuÈn bÞ theo nhãm: 2 èng b¬, - GiÊy thñ c«ng, kÐo, bót ch×, vµi vôn giÊy, 2 miÕng ni l«ng.. thước kẻ.. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC Nêu nội dung bài tiết trước. 6’ 1 Hs: Quan s¸t phong b× mÉu vµ nhËn xÐt: - Phong b× cã h×nh g× ? - Mặt trước mặt sau của phong b× nh­ thÕ nµo ? - So sánh kích thước của phong b× vµ thiÕp chóc mõng.. 17 Lop2.net. H¸t Nêu nội dung bài tiết trước. Hs: Th¶o luËn nhãm 4 - Lµm thÝ nghiÖm nh­ sgk vµ th¶o luËn theo c©u hái: - Nguyªn nh©n lµm cho tÊm ni l«ng rung? - ¢m thanh truyÒn tõ trèng tíi tai nh­ thÕ nµo?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 6’. 2. 11’ 3. Gv: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp phong bì - GV hướng dẫn và làm mẫu c¸c thao t¸c. Bước 2: Cắt phong bì. Bước 3: Dán phong bì - Mêi HS lªn thao t¸c l¹i c¸c bước gấp. Hs: Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n phong bì theo hướng dẫn của gi¸o viªn.. Gv: Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn: sgk.. Hs: Th¶o luËn nhãm 4 - ThÝ nghiÖm H2 sgk. - LÊy vÝ dô sù lan truyÒn ©m thanh qua chÊt láng, r¾n? 6’ 4 Gv: Cho hs tr­ng bµy s¶n Gv: Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. phÈm. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Nhận xét, đánh giá sản phẩm - GV và HS cả lớp nhận xét. cña häc sinh. - Trong thÝ nghiÖm phÇn 1, nÕu ®­a èng b¬ ra xa dÇn th× rung động của các vụ giấy có thay đổi không? Thay đổi như thế nào? - ¢m thanh yÕu dÇn khi lan truyÒn ra xa nguån ©m. - Hướng dẫn và tổ chức cho hs tham gia: Trß ch¬i nãi chuyÖn qua ®iÖn tho¹i. - Nhận xét, tuyên dương hs. 2’ DÆn dß NhËn xÐt chung TiÕt 5: NT§4: MÜ thuËt. VÏ trang trÝ: Trang trÝ h×nh trßn. .. I. Môc tiªu: - HS cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình tròn và hiểu sự ứng dụng của nó trong cuéc sèng hµng ngµy. - HS biÕt c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ trang trÝ ®­îc h×nh trßn theo ý thÝch. - HS có ý thức làm đẹp trong học tập và cuộc sống. II. ChuÈn bÞ: - Một số đồ vật được trang trí có dạng hình tròn: đĩa, khay tròn,... - H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ h×nh trßn. - Mét sè bµi trang trÝ h×nh trßn. - GiÊy, bót vÏ. III. Các hoạt động dạy học: - H¸t. 1. ổn định tổ chức(2) 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. KiÓm tra bµi cò(3) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi(25) A. Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi. B. D¹y bµi míi. a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sat, nhận - HS quan sat, t×m vµ nªu thªm mét sè xÐt. - GV giới thiệu đồ vật, hình ảnh minh hoạ. đồ vật có trang trí hình tròn. - HS quan s¸t bµi vÏ, nhËn xÐt vÒ: - GV gợi ý để HS quan sát. + Bè côc + VÞ trÝ c¸c m¶ng chÝnh, phô - GV giới thiệu một số bài vẽ trang trí hình + Những hoạ tiết thường được sử dung + C¸ch vÏ mµu trßn. - HS quan s¸t GV thao t¸c. b. Hoạt động 2 : Cách trang trí hình tròn: - GV vÏ mét sè h×nh trßn lªn b¶ng. - KÎ c¸c trôc vµ ph¸c c¸c h×nh m¶ng kh¸c - HS nhắc lại các bước vẽ. nhau vµo mçi h×nh. - GV nªu c¸ch vÏ: + VÏ h×nh trßn vµ kÎ trôc. + VÏ c¸c h×nh m¶ng chÝnh, phô. + T×m häc tiÕt vÏ vµo c¸c m¶ng. + T×m vµ vÏ mµu theo ý thÝch. c. Hoạt động 3 : HS thực hành vẽ: - HS thùc hµnh vÏ. - Tæ chøc cho HS vÔ trang trÝ h×nh trßn. - GV quan sát hướng dẫn bổ sung. d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy bµi vÏ. - GV gợi ý để HS nhận xét đánh giá các - HS nhận xét đánh giá bài vẽ của bạn vµ cña m×nh. bµivÏ 4. Cñng cè, dÆn dß(5) - Quan s¸t h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mét sè ca vµ qu¶. ChuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 19/2/08 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 2 n¨m 2008 TiÕt 1 M«n Tªn bµi. NT§2 To¸n LuyÖn tËp chung Gióp HS: - Ghi nhí c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 19 Lop2.net. NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u. VÞ ng÷ trong c©u kÓ: Ai thÕ nµo? - Nắm được đặc điểm về ý nghĩa.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n. - Tính độ dài đường gấp khúc. - Hs yÕu lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh đơn giản. II. §å dïng III. H§ DH Tg 1’ 3’ 7’. H§ 1.¤§TC 2.KTBC 1. 12’ 2. 7’. 3. 6’. 4. H¸t Hs làm bài tập 2 tiết trước. Hs : lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ . 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 3 x 6 = 18 3 x 8 = 24 4 x 6 = 24 4 x 8 = 32 5 x 6 = 30 5 x 8 = 40. vµ cÊu t¹o cña vÞ ng÷ trong c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Xác định được bộ phận vị ngữ trong c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo?; biết đặt câu đúng mẫu. - Hs yếu đặt được câu đơn giản. - PhiÕu bµi tËp. H¸t. Gv: Hướng dẫn làm bài tập 1 PhÇn NhËn xÐt. - §äc ®o¹n v¨n sgk. - HS xác định các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn đó. - HS xác địng chủ ngữ, vị ngữ cña tõng c©u. + Về đêm, cảnh vật/thật im lìm. + S«ng/ th«i vç sãng dån dËp... + ¤ng Ba/ trÇm ng©m. + Tr¸i lai, «ng S¸u/ rÊt s«i næi.. - HS đọc ghi nhớ sgk Gv : ch÷a bµi 1, Hs: Lµm bµi tËp 1 phÇn LuyÖn - hướng dẫn hs làm bài 2. tËp. - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - HS nªu yªu cÇu. (theo mÉu) - HS đọc thầm đoạn văn. - Hs lµm bµi. - HS lµm bµi vµo vë, 1 vµi HS lµm bµi vµo phiÕu. - Gäi mét sè hs nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt, söa sai cho hs. Bµi 3 a. 5 x 5 + 6 = 31 b. 4 x 8 – 17 = 15 c. 2 x 9 – 18 = 0 d. 3 x 7 + 29 = 50 Hs : Lµm bµi tËp 4 Gv: Ch÷a bµi tËp 1 Bµi gi¶i: - Hướng dẫn làm bài tập 2 7 đôi đũa có số chiếc đũa là: - Hs nªu yªu cÇu. 2 x 7 = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 chiếc đũa Gv : Ch÷a bµi tËp 4 Hs: Lµm bµi tËp 2 - Tæ chøc cho hs lµm bµi 5 - HS nªu yªu cÇu. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>