Bài soạn các môn học lớp 2 - Tuần 1 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 1 Moân: Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 28 tháng 09 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU. - Nghe và trả lời đúng 1 số câu hỏi về bản thân . - Nghe nói lại những đều nghe thấy về bạn trong lớp. - Bước đầu biết kể 1 mẫu chuyện ngắn theo tranh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . Giaùo vieân : tranh minh hoïa, phieáu baøi taäp. Học sinh : xem trước bài, VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. -. -. A. Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra đồ dùng SGK, viết - Nhaän xeùt B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - Tiếp theo bài tập đọc hôm trước. Bài “Tự thuật” trong tieát laøm vaên hoâm nay caùc em seõ luyeän taäp caùch giới thiệu về mình và về bạn mình. - GV ghi tựa bài lên bảng 2. Hướng dẫn làm bài tập * Baøi taäp 1, 2 - GV cho HS chôi troø chôi: “Phoùng vieân” - Dựa vào câu hỏi để hỏi bạn. - Dựa vào câu hỏi bài 1 để nói lại những điều em bieát veà baïn. - Em biết nói về bản thân về bạn chính xác, diễn đạt tự nhiên * Baøi 3 - Neâu yeâu caàu baøi - GV cho HS kể lại sự việc ở từng tranh, mỗi sự việc kể bằng 1 hoặc 2 câu. Sau đó cho HS kể lại toàn bộ caâu chuyeän. - HS nhắc lại tựa bài. - HS tham gia troø chôi - Từng cặp HS: 1 em nêu câu hỏi, 1 em trả lời dựa vào dạng tự thuật. Theo kiểu phỏng vấn.. - HS neâu - Huệ cùng các bạn vào vườn hoa. Thấy một khóm hồng nở hoa Hueä thích laém. Hueä giô tay ñònh ngaét 1 boâng hoàng, Tuaán voäi ngaên baïn. Tuaán khuyeân Hueä khoâng ngaét hoa. Hoa naøy * Baøi 4 - - GV cho HS viết lại câu chuyện kể về tranh 3, 4 là của chung để mọi người cùng ngaém. hoặc cả 4 tranh. 3. Cuûng coá – Daën doø - - GV nhận xét và nhấn mạnh: Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu kể 1 sự việc. Cũng có thể dùng 1 số câu để tạo thành bài, kể 1 câu chuyện. - HS viết vở - - Chuẩn bị Phần thưởng -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I.. -. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 2 Thứ sáu ngày 04 tháng 09 năm 2009 Moân: Taäp laøm vaên. I. MUÏC TIEÂU. - Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu. - Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp. - Viết được 1 bản tự thuật ngắn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. GV: Tranh minh hoïa. HS: VBT tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A. Kieåm tra baøi cuõ. - HS trả lời theo y/c - Gọi 2 em lên bảng, yêu cầu trả lời - Tên em là gì? Quê ở đâu? Em học trường nào, lớp nào? em thích môn học nào nhaát? Em thích laøm vieäc gì ? - Goïi 2 em khaùc leân noùi laïi caùc thoâng tin - HS noùi theo y/ c mà 2 bạn vừa giới thiệu (mỗi em nói về một baïn). - Nhaän xeùt, cho ñieåm B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài - Trong tieát hoïc hoâm nay chuùng ta seõ hoïc cách chào hỏi mọi người khi gặp mặt, tự giới thiệu về mình để làm quen với ai đó? - học sinh lặp lại tựa bài. - Giáo viên ghi tựa bài bảng lớp. 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập. * Baøi 1: (mieäng) - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. - Gọi học sinh thực hiện lần lượt từng yêu - Học sinh nối tiếp chào hỏi: caàu. Sau moãi laàn hoïc sinh noùi. Giaùo vieân - Con chaøo meï, con ñi hoïc veà aï! / xin pheùp meï con ñi hoïc aï! / thöa meï con ñi hoïc aï! chỉnh sửa lỗi cho các em. - Em chaøo thaày (coâ) aï! - Chào thầy cô khi đến trường. - Chaøo caäu! / chaøo baïn! - Chào bạn khi gặp nhau ở trường. * Baøi 2: (laøm mieäng) - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập. - Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi. + Tranh vẽ những ai? + Mít đã chào và tự giới thiệu về mình như. - Nhắc lại lời chào của các bạn trong tranh. - Vẽ Bóng Nhựa, Bút Thép và Mít. - Chào hai cậu tờ là Mít, tớ ở TP tí hon.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> theá naøo? + Bóng Nhựa, Bút Thép chào Mít và giới thieäu nhö theá naøo? + Ba bạn chào nhau tự giới thiệu cvới nhau như thế nào? có thân mật không? Có lịch sự khoâng? + Ngoài chào hỏi ba bạn còn làm gì? - Yêu cầu học sinh (1 nhóm 3 em) đóng lại lời chào và giới thiệu. * Baøi 3 - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập và tự laøm vaøo VBT - Gọi học sinh đọc bài làm, lắng nghe và nhaän xeùt. 4 .Cuûng coá – daën doø. - Hoûi laïi teân baøi - Tập nói lời chào lịch su75khi gặp gỡ nọi người. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 3 Moân: Taäp laøm vaên. - Chào cậu, chúng tớ là Bóng Nhựa và Bút Thép, chúng tớ là học sinh lớp 2. - Ba baïn chaøo nhau raát thaân maät vaø lòch sự. -. Baét tay nhau raát thaân maät. Thực hành. - Hoïc sinh laøm baøi. - Nhiều học sinh đọc bản tự thuật của mình.. Thứ sáu ngày 11 tháng 09 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn. Dựa vào tranh kể được nội dung chuyeän. - Biết sắp xếp câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến. - Biết vận dụng kiến thức đã học để lập bản danh sách một nhóm 3 đến 5 bạn - Xếp đúng danh sách theo đúng bảng chữ cái. II. CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Tranh minh hoïa ( SGK / tr 30). Keû baûng baøi 3. Học sinh : Sách tiếng việt, vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Kieåm tra baøi cuõ - 2 em đọc bản tự thuật. - Gọi 2 HS đọc lại bảng tự thuật về mình - Nhaän xeùt, cho ñieåm. B.Bài mới 1. Giới thiệu bài - Các em đã được học bài tập đọc: “Gọi bạn”. Hoâm nay, chuùng ta seõ luyeän taäp veà caùch toùm taét Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nội dung câu chuyện qua tranh vẽ, đồng thời sắp xếp các câu trong bài sao cho hợp lí và thực haønh laäp danh saùch HS theo nhoùm. - GV ghi tựa bài lên bảng 2. Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 1 - HS neâu yeâu caàu - GV cho HS xếp lại thứ tự tranh. - GV nhaän xeùt, goïi 2 HS keå laïi caâu chuyeän. * Baøi 2 - Neâu yeâu caàu baøi? - Đọc và suy nghĩ để sắp xếp các câu cho đúng thứ tự nội dung các sự việc xảy ra. - GV kieåm tra keát quaû * Baøi 3 - HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS kẻ bảng vào vở và ghi thứ tự các cột, xem bảng danh sách lớp 2A để ghi cho đúng 3. Cuûng coá – Daën doø - Nêu lại những nội dung đã luyện tập (HS: Xếp tranh cho đúng nội dung truyện, rồi tóm tắt lại nội dung chuyện. Sắp xếp các câu cho đúng thứ tự. Lập danh sách nhóm bạn) - Khi trình bày chú ý viết đúng chính tả, chữ vieát roõ raøng, trình baøy saïch. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 4 Moân: Taäp laøm vaên. - HS nhaéc laïi Saép xeáp caâu trong baøi – Laäp danh saùch hoïc sinh. - 1 em đọc xác định yêu cầu. - Sắp xếp lại thứ tự 4 tranh bài Gọi baïn. - Dựa vào tranh kể lại chuyện. - Quan saùt tranh veõ. Saép xeáp laïi cho đúng thứ tự : 1-4-3-2.Viết kết quả vào vở BT. - 1 em gioûi laøm maãu. - Keå trong nhoùm. - Đại diện nhóm thi kể . Mỗi em kể 4 tranh.. - 1 em đọc yêu cầu. - Laøm nhaùp. - Thi daùn tranh (4-5 em ) : b – d – a – c.. -1 em đọc yêu cầu. - Chia nhóm, Đại diện nhóm trình bày. - Sau đó làm vở BT. - Chia 2 đội tham gia. -Hoàn chỉnh bài viết.. Thứ sáu ngày 18 tháng 09 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết nói lời cám ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Biết nói 3 đến 4 câu về nội dung mỗi bức tranh, trong đó có dùng lời cám ơn hay xin lỗi thích hợp. - Viết được những điều vừa nói thành đoạn văn. II.CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Tranh minh hoïa ( SGK / tr 38). Keû baûng baøi 3. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A. Kieåm tra baøi cuõ - Tiết trước em học bài gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän theo tranh -Nhaän xeùt, cho ñieåm. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - Khi được ai đó giúp đỡ em phải nói gì với hoï ? - Em phiền hay mắc lỗi với ai đó thì sao ? - Trong giờ học hôm nay chúng ta sẽ học cách nói lời cám ơn, xin lỗi. Sau đó dựa vào tranh, kể lại câu chuyện có nói lời cám ơn, xin loãi. - GV ghi tựa bài lên bảng 2. Hướng dẫn làm bài tập. * Baøi 1 : - Gọi 1 HS đọc đề + Em nói thế nào khi bạn cùng lớp cho đi chung aùo möa ? - Nhận xét, khen ngợi. Truyền đạt : Khi nói lời cám ơn, chúng ta phải tỏ thái độ lịch sự chân thành, nói lời cám ơn với người lớn tuổi phải lễ phép, với bạn bè thân mật. Người Việt Nam có nhiều caùch noùi caùm ôn khaùc nhau. - Cô giáo cho em mượn quyển sách : -Em beù nhaët hoä em chieác buùt: * Bài 2 : Tiến hành tương tự Bài 1. - Nói lời xin lỗi của em trong các trường hợp : + Em lỡ bước giẫm vào chân bạn + Em đùa nghịch va phải một cụ già: Lop2.net. -Keå chuyeän theo tranh. Laäp danh saùch hoïc sinh. -1 em keå laïi chuyeän Goïi baïn theo tranh. -1 em đọc danh sách tổ mình.. - Em phải nói lời cám ơn. - Em phaûi xin loãi.. - 1 em nhắc tựa.. - 1 em đọc yêu cầu. - Cám ơn bạn đã cho tớ đi nhờ. - Cám ơn bạn đã giúp tớ không bị ướt. - Em caùm ôn coâ aï ! - Em xin caùm ôn coâ! - Caùm ôn em nhieàu! - Chò caùm ôn em! - Em ngoan quaù, chò caùm ôn em !. - Xin lỗi nhé, tớ không cố ý! - Cậu có sao không, cho tớ xin lỗi ! - Chaùu xin loãi cuï aï! Cuï coù sao khoâng? - Xin loãi oâng ( baø) , oâng (baø) coù sao.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> khoâng ? - Khi nói lời xin lỗi em cần có thái độ thành khaån. -Tranh veõ moät baïn nhoû ñang nhaän quaø * Baøi 3 + Tranh veõ gì ? cuûa meï. - Baïn phaûi caùm ôn meï. + Khi được nhận quà bạn phải nói gì ? - HS nói với bạn bên cạnh. Vài em trình - Hãy dùng lời của em kể lại nội dung bức bày trước lớp . tranh này trong đó có sử dụng lời cám ơn. - Cháu cám ơn cô! con gấu bông đẹp. - Cô ơi ! Con gấu bông đẹp quá. Con caùm ôn coâ aï. - Con lỡ tay làm vỡ bình hoa. Con xin lỗi coâ aï! - Coâ tha loãi cho con nheù, con khoâng coá yù làm vỡ đâu ạ ! - Giáo viên nhắc nhở : Khi nói lời xin lỗi em phải cần có thái độ thành khẩn. -Làm vào vở. * Baøi 4 - Em hãy tự viết vào vở bài nói của mình về 1 trong 2 bức tranh. - GV gọi vài HS đọc lại bài viết - Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá daën doø - Về nhà tập nói lại lời xin lỗi với mọi người neáu coù loãi. - Lieân heä giaùo duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn 5 Moân: Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 25 tháng 09 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU. - Dựa vào tranh và câu hỏi. Kể lại nội dung từng tranhliên kết thành 1 câu chuyện. - Bieát ñaët teân cho chuyeän. - Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình. - Bieát vieát veà muïc luïc saùch vaø caùc baøi taäp trong tuaàn 6. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: tranh minh hoạ. - HS: VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> A.Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 1 em leân baûng. - 2 em đóng vai Tuấn trong truyện Bím tóc đuôi sam để nói lời xin lỗi với Hà. - 2 em đóng vai Lan trong truyện Chiếc bút mực để nói lời cảm ơn bạn Mai. - Nhaän xeùt cho ñieåm. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài - GV treo tranh vaø noùi: Ñaây laø moät caâu chuyeän raát hay keå veà chieác bút mực của cô giáo để biết nội dung câu chuyeän ra sao chuùng ta cuøng hoïc baøi hoâm nay. - GV ghi tựa bài bảng lớp. 2.Hướng dẫn HS làm bài tập. * Baøi 1 + Tranh 1: Chæ vaøo vaø hoûi.  Bạn trai đang vẽ ở đâu ? + Tranh 2.  Bạn trai nói với gì bạn gái. + Tranh 3:  Baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo ? + Tranh 4.  Hai baïn ñang laøm gì ?  Vì sao khoâng neân veõ baäy ?. - GV nói: Bây giờ các em hãy ghép nội dung của các bức tranh thành 1 câu chuyện. - Goïi vaø nghe HS trình baøy. - Cho HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS keå toát. - Một bạn đang vẽ 1 con ngựa lên bức tường của trường. Một bạn gái đi qua, bạn trai liền hỏi “ mình vẽ có đẹp không ? “ Bạn gái ngắm nghía rồi lắc đầu. “ Bạn vẽ đẹp nhưng làm tường của trường dơ, xấu “ Nghe bạn gái nói vậy bạn trai hiểu ra và cả 2 cùng vệ sinh lại bức tường. * Baøi 2 - Gọi 1 em đọc yêu cầu. - Từng em nói tên truyện của mình. * Baøi 3 - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS đọc mục lục tuần 6, sách Tiếng Lop2.net. - HS lặp lại tựa bài.. - Bạn trai vẽ con ngựa trên bức tườngcủa trường. - Mình vẽ đẹp không ? - Vẽ lên tường làm xấu tường lớp. - Quét lại tường cho sạch. - Vì vẽ bậy làm bẩn tường xấu mội trường xung quanh. - Suy nghó. - 4 em nối tiếp trình bày theo từng tranh. - 2 em kể toàn bộ chuyện.. - HS đọc yêu cầu. - Không nên vẽ bậy/ Bức vẽ làm hỏng tường/ Đẹp mà không đẹp. - HS đọc. - Đọc thầm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Vieät 2/1. - Yêu cầu HS đọc các bài TĐ.. - 3 em đọc tên các bài TĐ. - HS lập mục lục các BT đã đọc. - HS đọc bài làm của mình.. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá – daën doø. - Chuyện bức vẽ trên tường khuyên chúng ta ñieàu gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuần 6 Moân :Taäp laøm vaên. - Không nên vẽ bậy trên tường.. Thứ sáu ngày 02 tháng 10 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU. - Biết trả lời câu hỏi và đặt câu treo mẩu khẳng định, phủ định - Biết soạn mục lục sách đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. GV: Baøi daïy, caâu maãu BT1,2 HS: VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Kieåm tra baøi cuõ - Hoûi laïi teân baøi cuõ - Gọi HS đọc lại mục lục sách của tuần 5 - Nhaän xeùt ghi ñieåm B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc daïng baøi khaúng - HS nhắc lại tựa bài ñònh, phuû ñònh, laäp muïc luïc saùch 2. Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 1 Trả lời câu hỏi bằng 2 cách theo mẫu - Nêu yêu cầu đề - Cặp 3 HS đầu tiên - GV cho HS thực hiện bằng trò chơi - Em có thích đi xem phim không? đóng vai. Từng cặp 3 em, 1 em nói dạng - Có em rất thích xem phim phuû ñònh (khoâng)1 em noùi daïng khaúng ñònh - Khoâng, em khoâng thích ñi xem phim. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Baøi 2 - Neâu yeâu caàu baøi? - GV cho HS đối thoại theo mẫu 1 em hỏi. - Đặt câu theo mẫu, mỗi mẫu 1 câu - Nhaø em coù xa khoâng? 3 HS khác trả lời. - Nhaø em khoâng xa ñaâu. - Nhaø em coù xa ñaâu. - GV cho HS đối thoại theo nhóm như đã - Nhà em đâu có xa. - Baïn coù thích hoïc veõ khoâng? laøm maãu - Trường bạn có xa không? * Baøi 3 - Lập mục lục các bài tập đọc đã học ở tuần - Neâu yeâu caàu 3, 4 - HS đọc. - Neáu chöa xong GV cho HS veà nhaø laøm - HS laøm baøi. tieáp. 3. Cuûng coá – Daën doø - GVcho HS lên chơi trò chơi đóng vai. - 2 đội thi đua: Đội nào trả lời nhanh, đúng - HS đặt câu hỏi và HS khác trả lời đội đó thắng. + Bạn đi học bây giờ chưa? + Chưa, tớ chưa đi học bây giờ + Có, tớ đi học ngay bây giờ + Coâng vieân coù xa khoâng? + Coâng vieân khoâng xa ñaâu. + Coâng vieân ñaâu coù xa + Coâng vieân coù xa ñaâu. + Laøm tieáp baøi taäp 3 - Chuẩn bị: Kể ngắn theo tranh – viết thời khoùa bieåu. - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát. Tuaàn 7 Moân :Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 09 tháng 10 năm 2009. I. MUC TIEÂU. - Nghe và trả lời đúng các câu hỏi của giáo viên. - Dựa vào 4 tranh vẽ liên hoàn, kể được câu chuyện “Bút của cô giáo”. - Viết lại được thời khóa biểu ngày hôm sau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giaùo vieân : Tranh, SGK. Học sinh : Vở bài tập, thời khóa biểu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra học sinh dưới lớp phần lập mục lục truyeän thieáu nhi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Đọc phần bài làm.. - 2 Hoïc sinh leân baûng. - Nhaän xeùt hoïc sinh treân baûng vaø hoïc sinh laøm baøi. tập ở nhà.. - Tìm những cách nói có nghĩa giống B. Bài mới caâu: 1.Giới thiệu bài  Em khoâng thích ñi chôi - Các em đã biết đọc Thời khóa biểu, giờ học TLV hôm nay các em sẽ thực hành viết lại TKB lớp mình vaø keå laïi caâu chuyeän Buùt cuûa coâ giaùo. - Giáo viên ghi tựa lên bảng 2. Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 1: (Mieäng) - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - HS nhaéc laïi - Treo tranh leân baûng - Hướng dẫn: Đầu tiên, các em quan sát từng tranh, đọc lời các nhân vật trong mỗi tranh để hình dung sô boä dieãn bieán cuûa caâu chuyeän. Sau đó, dừng lại ở từng tranh, kể nội dung từng tranh. Coù theå ñaët teân cho 2 baïn hoïc sinh trong tranh để tiện gọi. Tranh 1: - Tranh vẽ cảnh ở đâu? - Hai baïn ñang laøm gì? - Baïn trai noùi gì? - Bạn gái trả lời ra sao? - Gọi HS kể lại nội dung - Gọi HS nhận xét bạn. Tranh 2: - Tranh 2 veõ caûnh gì? - Tường nói gì với cô? - Yeâu caàu hoïc sinh taäp keå tranh 2. - Tớ quên không mang bút Tranh 3: - Tranh 3 veõ caûnh gì? - Hai bạn nhỏ đang làm gì? Tranh 4: - Em cảm ơn cô ạ! - Tranh vẽ cảnh ở đâu? - Bạn đang nói chuyện với ai? - Bạn đang nói gì với mẹ? - Meï baïn noùi gì? - Goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Baøi 2: (Vieát) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu học sinh tự làm. - Vẽ cảnh ở nhà bạn trai - Theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. * Baøi 3: (Mieäng) - Yêu cầu đọc đề. - Caâu hoûi: a. Ngày thứ hai có mấy tiết? b. Đó là những tiết gì? c. Em cần mang những quyển sách gì đến trường? 3. Cuûng coá – Daën doø - Vừa rồi lớp mình học câu chuyện: Bút của cô - Hoạt động cá nhân. giaùo. Baïn naøo coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän không? (Chiếc bút mực, Cô giáo của em) - Lập TKB ngày hôm sau của lớp. - Về tập kể và viết được TKB của lớp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tuaàn 8 Moân: Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009. I.MUÏC TIEÂU. - Biết nói lời mời , yêu cầu , đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản ( BT1) . - Trả lời được câu hỏi về thầy giáo ( cô giáo ) lớp 1 của em ( BT2) ; viết được khoảng 4,5 caâu nòi về cô giáo, thầy giáo lớp 1 ( BT3 ) II. CHUẨN BỊ GV :SGK,bài văn mẫu HS : vở, SGK,….. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN A. Kieåm tra baøi cuõ. - Kiểm tra sự chuẩn bị bài mới của HS - Nhaän xeùt chung B.Bài mới. 1. Giới thiệu bài - Giáo viên ghi tựa bài lên bảng lớp. 2. Hướng dẫn làm bài tập. * Baøi 1 - Goïi 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH. Học sinh lặp lại tựa bài..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> theo tình huoáng a. - Giáo viên cho 2 học sinh đóng vai. 1 em đóng vai bạn đến nhà chơi – 1 em nói lời mời baïn vaøo nhaø. - Tương tự: Giáo viên cho học sinh làm việc từng đôi, thực hành theo tình huống b, c. - Hoïc sinh thi noùi theo tình huoáng. - Lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn những người biết mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị với bạn đúng nhất. * Baøi 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - Lớp đọc thầm và suy nghĩ trả lời câu hỏi. - Cô giáo lớp 1 em tên gì? - Tình cảm của cô và thầy đối với học sinh nhö theá naøo? - Em nhớ điều gì nhất ở cô( thầy )? - Tình cảm của em đối với cô ( thầy )như thế naøo? - Nhận xét, khen ngợi những ý kiến hay, có cái riêng. Bình chọn người có câu trả lời hay nhaát. * Baøi 3 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Nhắc học sinh 1 số yêu cầu viết lại những điều em vừa kể ở bài tập 2. - Giaùo vieân nhaän xeùt goùp yù ruùt kinh nghieäm chung về cách dùng từ, đặt câu. - Chaám baøi. 3 . Cuûng coá – daën doø. - Khuyến khích những em viết tốt. - Veà nhaø xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net. a/ HS1: Chaøo caäu / chaøo Nga, nhaø baïn nhieàu caây quaù. HS2: A Nam! Baïn vaøo ñaây. b/ Em thích bài hát mà bạn đã thuộc, em nhờ bạn chép lại bài hát cho mình. c/ baïn ngoài beân caïnh noùi chuyeän trong giờ học. Em yêu cầu bạn giữ trật tự.. -. Nhiều học sinh nối tiếp nhau trả lời.. -. Học sinh thi nhau trả lời.. -. Học sinh viết bài vào vở.. -. Nhiều học sinh đọc bài trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 10 Moân Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết kể về ông bà hoặc người thân , dựa theo câu hỏi gợi ý ( BT1) . - Viết được đoạn văn ngắn từ 3 đên 5 câu về ông bà hoặc người thân ( BT2) II. CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Tranh minh hoïa Baøi 1 trong SGK. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. A. Kieåm tra baøi cuõ. -Theo doõi. - Kiểm tra sự chuẩn bị bài mới của HS -Kể về người thân. - Nhaän xeùt chung B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài - HS nhaéc laïi - Giáo viên ghi tựa bài lên bảng lớp. 2. Hướng dẫn làm bài tập. * Baøi 1 - 1 em đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - Một số HS trả lời theo gợi ý. + Oâng baø cuûa em bao nhieâu tuoåi? + Oâng baø cuûa em laøm ngheà gì? + Oâng baø cuûa em yeâu quyù, chaêm soùc em nhö theá naøo? - 1 em giỏi kể mẫu trước lớp. - Gọi 1 em làm mẫu, hỏi từng câu. - HS keå trong nhoùm - GV mời đại diện các nhóm lên thi kể. - Bà em năm nay đã 60 tuổi nhưng tóc bà vẫn còn đen. Trước khi nghỉ hưu bà là cô giáo dạy ở trường Tiểu hoïc. Baø raát yeâu ngheà daïy hoïc vaø yeâu thöông hoïc sinh. Em raát yeâu baø vì baø hieàn haäu vaø raát chieàu chuoäng em. Coù gì ngon baø cuõng phaàn cho em. Em Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> laøm ñieàu gì sai, baø khoâng maéng maø baûo ban raát nheï nhaøng. - Nhaän xeùt baïn keå. - GV nhận xét chọn người kể tự nhiên hay nhất. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc lại yêu cầu. - HS đọc yêu cầu - Giáo viên nhắc nhở : Cần viết rõ ràng, dùng từ, - Cả lớp làm bài viết. đặt câu cho đúng. Viết xong phải đọc lại bài, phát -1 em giỏi đọc lại bài viết của mình hiện và sửa sai. -Nhaän xeùt, chaám ñieåm 3. Cuûng coá daën doø - Hoâm nay chuùng tahoïc caâu chuyeän gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Kể chuyện người thân. - Taäp keå laïi vaø bieát vieát thaønh baøi vaên vieát ngaén goïn. - Taäp keå laïi chuyeän, taäp vieát baøi. Tuaàn 11 Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 06 tháng 11 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết nói lời chia buồn , an ủi đơn giản với ông , bà trong những tình huống cụ thể . - Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão ( BT3 ) II. CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Tranh minh hoïa Baøi 2 trong SGK/tr 94, böu thieáp. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> A. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 em đọc đoạn văn ngắn kể về ông bà hoặc người thân. - Nhaän xeùt , cho ñieåm. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. - Trong cuộc sống các em không chỉ cần nói lời cám ơn, xin lỗi, mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị mà còn phải biết nói lời chia buồn an ủi với người thân để thể hiện sự thông cảm quan tâm. Bài học hôm nay sẽ giuùp caùc em hieåu roõ hôn. 2. Hướng dẫn làm bài tập. * Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm. - Kể về người thân. - 2 em đọc bài văn của mình.. - Chia buoàn, an uûi.. - 1 em đọc yêu cầu. - Một số HS trả lời nối tiếp nhau. - Oâng ơi, ông làm sao đấy ? - Chaùu ñi goïi boá meï cuûa chaùu veà oâng nheù ? - Nhaän xeùt. - OÂng ôi! Oâng meät aø! Chaùu laáy nước cho ông uống nhé. - GV : Những câu nói trên thể hiện sự quan tâm của - Oâng cứ nằm nghỉ đi. Để lát nữa cháu làm. Cháu lớn rồi mà ông. mình đối với người khác. -1 em nhaéc laïi. Nhaän xeùt . * Baøi 2 - Hai bà cháu đứng cạnh một cây + Bức tranh vẽ cảnh gì ? non đã chết. -Bà đừng buồn, mai bà cháu mình + Nếu em là bé đó em sẽ nói lời an ủi gì với bà ? laïi troàng caây khaùc. -Bà đừng tiếc bà ạ, rồi bà cháu mình sẽ có cây khác đẹp hơn. -Oâng đừng tiếc nữa, ông ạ! Cái kính naøy cuõ quaù roài. Boá chaùu seõ mua taëng oâng chieác kính khaùc. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm * Baøi 3 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc yêu cầu: Viết thư ngắn nhö vieát böu thieáp thaêm hoûi oâng baø khi nghe tin vuøng queâ bò baõo. -1 em đọc bài “Bưu thiếp”. - Cả lớp làm bài. Viết lời thăm hỏi oâng baø ngaén goïn baèng 2-3 caâu theå hiện sự quan tâm lo lắng.. - Phaùt giaáy cho HS laøm baøi . -Nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá thö hay.. 3. Cuûng coá daën doø - Hoâm nay hoïc baøi gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Nhiều em đọc bài. -Viết bưu thiếp, nói lời chia buồn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Taäp vieát böu thieáp .. Tuaàn 12 Moân Taäp laøm vaên. an uûi.. Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Đọc hiểu bài gọi điện , biết một số thao tác goị điện thoại , trả lời được các câu hỏi về thứ tự các việc cần làm khi gọi điện thoại , cách giao tiếp qua điện thoại (BT1) . - Viết được 3-4 câu trao đổi qua điện thoại theo 1 trong 2 nội dung nêu ở BT(2) II. CHUAÅN BÒ Giáo viên : Máy điện thoại. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. A. Kieåm tra baøi cuõ -Gọi 2 em đọc 2-3 câu kể về ông bà hoặc người thân - Kể về người thân. - 2 em đọc . của mình bị mệt để tỏ sự quan tâm. - 2 em đọc thư hỏi thăm ông bà. -2 em đọc thư thăm hỏi ông bà . -Nhaän xeùt , cho ñieåm. -Nhaän xeùt. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài - GV ghi tựa bài lên bảng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Gọi 1 HS đọc bài Gọi điện - GV hướng dẫn cách làm a. sắp xếp lại thứ tự các việc cần làm khi gọi điện ? b. Em hieåu caùc tín hieäu sau ñaây noùi ñieàu gì ? -Tuùt ngaén, lieân tuïc. - Tuùt daøi, ngaét quaõng. -Nhaän xeùt. c. Neáu boá( meï)ï cuûa baïn caàm maùy, em xin pheùp noùi chuyện với bạn như thế nào ?. - Nhaän xeùt. Baøi 2 Gợi ý a. Baïn goïi ñieän cho em noùi veà chuyeän gì ? -Bạn có thể sẽ nói với em như thế nào ?. - Em đồng ý và hẹn giờ, em sẽ nói như thế nào ?. 3. Cuûng coá daën doø - Nhaéc laïi moät soá vieäc caàn laøm khi goïi ñieän. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tuaàn 13 Moân Taäp laøm vaên. - 2 em đọc Gọi điện. Lớp đọc thaàm. -1,2,3. - Maùy ñang baän. -Chöa coù ai nhaác maùy. -Trao đổi từng cặp hoặc nhóm nhoû. - Đại diện nhóm nêu ý kiến. + Chào hỏi bố mẹ của bạn và tự giới thiệu : tên, quan hệ thế nào với người muốn nói chuyện. + Xin pheùp boá meï cuûa baïn cho noùi chuyện với bạn. -1 em đọc yêu cầu và 2 tình huoáng. - Rủ em đến thăm một bạn trong lớp bị ốm. -Hoàng đấy à, mình là Tâm đây! Này, bạn Hà vừa bị ốm đấy, bạn có cùng đi với mình thăm bạn Hà được không ? -Đúng 5 giờ chiều nay mình sẽ đến nhà Tâm rồi cùng đi. -Nhiều em đọc bài. -Viết vào vở BT. -4-5 em giỏi đọc lại bài viết, nhận xeùt, goùp yù. -Cách giao tiếp qua điện thoại. -1 em neâu. -Hoàn thành bài viết.. Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước ( BT1) . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) theo nội dung BT1. II. CHUAÅN BÒ Giáo viên : Bảng phụ chép sẵn gợi ý Bài tập 1. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 1 em nhắc lại thứ tự các việc làm khi gọi điện ? -Neâu yù nghóa cuûa caùc tín hieäu “tuùt” ngaén lieân tuïc, “tuùt” daøi ngaét quaõng. - 2 em đọc đoạn viết lời trao đổi qua điện thoại . - Nhaän xeùt , cho ñieåm. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. - GV ghi tựa bài” Kể về gia đình” 2. Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - GV nhắc nhở HS : bài tập yêu cầu kể 5 câu hoặc hơn 5 câu về gia đình chứ không phải TLCH. - GV tổ chức cho HS kể theo cặp. -Lớp nhận xét, chọn bạn kể hay nhất.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - 1 em nhaéc laïi. -1 em neâu. -2 em đọc đoạn viết. -Nhaän xeùt.. - HS nhaéc laïi Keå veà gia ñình.. -1 em nêu yêu cầu và các gợi ý trong BT. - Đọc thầm các câu hỏi, kể theo gợi ý. - HS tập kể theo từng cặp ( xưng toâi khi keå) - Nhiều cặp đứng lên kể. Ví duï : Gia ñình toâi goàm coù 6 người : ông bà nội, bố mẹ, anh trai và tôi.Oâng bà tôi đã già chỉ trông nom nhà cửa giúp bố mẹ tôi đi làm. Anh trai của tôi học ở Trường PTTH chuyeân ban Leâ Hoàng Phong. Còn tôi đang học lớp Hai Trường Tiểu học Mê Linh. Mọi người trong gia ñình toâi raát thöông yeâu nhau. Tôi rất tự hào về gia đình toâi.. -Nhaän xeùt. Baøi 2 - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV nhắc nhở: Khi làm bài chú ý cách dùng từ, đặt Lop2.net. -Viết lại từ 3-5 câu những điều vừa nói ỏ BT 1 - Cả lớp làm bài viết vào vở BT. -Nhiều em đọc bài trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> câu đúng rõ ý. Viết xong nhớ đọc lại bài phát hiện và sửa sai. -Nhaän xeùt goùp yù, cho ñieåm. 3.Cuûng coá daën doø - Nhaéc laïi moät soá vieäc khi laøm baøi vieát veà gia ñình - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn 14 Moân Taäp laøm vaên. Nhaän xeùt. -Hoàn thành bài viết.. Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi về nội dung tranh ( BT1) . - Viết được một mẫu tin nhắn ngắn gọn , đủ ý (BT2) II. CHUAÅN BÒ Giáo viên : Bảng phụ chép sẵn gợi ý Bài tập 1. Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät, … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3 em đọc lại đoạn văn ngắn viết về gia đình mình. - Nhaän xeùt , cho ñieåm. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. - GV ghi tựa bài lên bảng 2. Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1 - Treo tranh minh hoïa. + Tranh vẽ những gì? + Baïn nhoû ñang laøm gì? + Maét baïn nhìn buùp beâ theá naøo? + Toùc baïn nhoû nhö theá naøo?. + Baïn nhoû maëc aùo maøu gì?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Keå veà gia ñình. -3 em đọc. -1 em neâu.. - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.. - Quan saùt tranh. - Tranh veõ 1 baïn nhoû, buùp beâ, meøo con. - Baïn nhoû ñang cho buùp beâ aên (3 HS trả lời). - Maét baïn nhìn buùp beâ raát tình caûm/ rất trìu mến,… (3 HS trả lời). - Toùc baïn nhoû buoäc 2 chieác nô raát đẹp./ Bạn buộc tóc thành 2 bím xinh xinh (3 HS trả lời). - Baïn maëc boä quaàn aùo raát saïch seõ,/ raát maùt meû,/ raát deã thöông,… (3 HS trả lời)..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Yêu cầu HS nói liền mạch các câu nói về hoạt - 2 HS ngồi cạnh nhau, nói cho nhau động, hình dáng của bạn nhỏ trong tranh. nghe sau đó 1 số em trình bày trước lớp. - Theo doõi vaø nhaän xeùt HS. Bài 2: Hướng dẫn viết tin nhắn. - Đọc đề bài. - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. - Vì bà đến nhà đón em đi chơi nhưng +Vì sao em phaûi vieát tin nhaén? boá meï khoâng coù nhaø, em caàn vieát tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ khoâng lo laéng. - Em cần viết rõ em đi chơi với bà. + Nội dung tin nhắn cần viết những gì? - 3 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào - Yeâu caàu HS vieát tin nhaén. nhaùp. - Yêu cầu HS đọc và sửa chữa tin nhắn của 3 - Trình bày tin nhắn. bạn trên bảng và của 1 số em dưới lớp. - Lưu ý HS tin nhắn phải ngắn gọn, đầy đủ. VD về lời giải: VD1 Mẹ ơi! Bà đến đón con đi chơi. Bà đợi mãi mà mẹ chưa về. Bao giờ mẹ về thì gọi Quan saùt tranh vaø TLCH. ñieän sang cho oâng baø, meï nheù. (con Thu -Quan saùt. Höông) -HS trả lời câu hỏi ( mỗi em nói theo VD2 Mẹ ơi! Chiều nay bà sang nhà nhưng chờ mãi mà mẹ chưa về. Bà đưa con đi chơi với cách nghĩ của em ) bà. Đến tối, hai bà cháu sẽ về. (con Ngọc Mai) 3. Cuûng coá – daën doø - Tổng kết chung về giờ học. - Dặn dò HS nhớ thực hành viết tin nhắn khi caàn thieát. Chuaån bò: Chia vui, keå veà anh chò em Tuaàn 15 Moân Taäp laøm vaên. Thứ sáu ngày 04 tháng 12 năm 2009. I. MUÏC TIEÂU - Biết nói lời chia vui ( chúc mừng ) hợp tình huống giao tiếp ( BT1 , BT2) - Viết được đoạn văn ngắn kể về , anh , chị , em (BT3 ) II. CHUAÅN BÒ Giáo viên : Bảng phụ chép sẵn gợi ý Bài tập 1. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>