Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.38 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 15. Tieát 29. NS: 06/11/2009 LUYEÄN TAÄP. ND: 17/11/2009. I/ Muïc Tieâu - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng quy tắc cộng hai phân thức. - HS có kĩ năng thành thạo khi thực hiện phép cộng các phân thức -Biết viết kết quả ở dạng rút gọn. -Biết áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng phân thức để thực hiện phép tính được đơn giản hơn. II/ Chuaån Bò: +GV: Baûng phu.ï Phaán maøu. +HS: Ôn lại quy tắc cộng hai phân thức Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng phân thức Phieáu hoïc taäp, baûng con. III/ . Tieán Trình Daïy Hoïc 1. OÅn ñònh: 1' 2. KTBC:8' GV: Neâu yeâu caàu kieåm tra. HS1:Leân baûng phaùt bieåu quy taéc coäng phaân HS1: thức có cùng mẫu thức. Chữa bài tập 21 trang Phát biểu quy tắc cộng phân thức có 46 SGK. 5xy 4 y 3xy 4 y 5xy 4 y 3xy 4 y cùng mẫu thức. 2x 2 y 3 2x 2 y 3 2x 2 y 3 Chữa bài tập 21 trang 46 SGK b) HS1: 8xy 4 2 3 2 Phát biểu quy tắc cộng phân thức có 2x y xy mẫu thức khác nhau. HS2:Leân baûng phaùt bieåu quy taéc coäng phaân Chữa bài tập 23 (a) trang 46 SGK thức có mẫu thức khác nhau. Chữa bài tập 23a trang 46 SGK y 4x y 4x 2 2 x xy y 2 xy x (2 x y) y( y 2 x ) 2. y 4x y 2 4x 2 x (2 x y) y( y 2 x ) yx(2 x y) . ( y 2x ) y 2x ) ( y 2x ) yx(2 x y) yx(2 x y). 3. Bài mới:29' Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Hoạt Động 2: LUYỆN TẬP. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Cho hoïc sinh laøm caùc baøi taäp 25 Baøi taäp 25/trang 47/ SGK ( a;b;c) trang 47 SGK theo nhoùm 5 3 x 5.5 y 2 3.2 xy x.10 x 2 a/ 2 2 3 2 2 x y 5 xy y 2 x y.5 y 2 5 xy 2 2 xy y 3 .10 x 2. 25 y 2 6 xy 10 x3 10 x 2 y 3. GV: Gọi đại diện nhóm lên bảng trình baøy Gv: Hướng dẫn học sinh giải câu c dựa vào tính chất .. GV: Coù nhaän xeùt gì veà caùc maãu thức? Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi tieáp.. b/. x 1 2x 3 ( x 1).x (2 x 3).2 2 x 6 x( x 3) 2 x( x 3) 2 x( x 3). x 2 x 4 x 6 ( x 3)( x 2) x 2 2 x( x 3) 2 x( x 3) 2x 3x 5 25 x 3x 5 x 25 c/ 2 x 5 x 25 5 x x( x 5) x( x 5). . (3 x 5).5 ( x 25).x 15 x 25 x 2 25 x 5 x( x 5) x( x 5). . x 2 10 x 25 ( x 5) 2 x 5 x( x 5) x( x 5) x. Baøi 26 tr 47 SGK HS: Đứng tại chổ đọc to đề bài HS: Bài toán có ba đại lượng là năng suất,thời gian và mét khối đất. HS: Trình baøy: GV: Cho HS laøm baøi 26 tr 47 SGK GV: Theo em bài toán này có mấy đại lượng? Là những đại lượng nào? GV: Löu yù hs : GV: Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy miieäng: Thời gian xúc 5000m 3 đầu tiên. Thời gian làm nốt phần việc còn lại. Thời gian làm việc để hoàn thành coâng vieäc. b)Tính thời gian để hoàn thành công việc với x=( m 3 /ngày). Thời gian xúc 5000m 3 đầu tiên là:. 5000 ngaøy x. Thời gian làm nốt phần việc còn lại là:. 6600 ngaøy x 25 Thời gian làm việc để hoàn thành công việc laø: 5000 + x. 6600 ngaøy x 25. Thay x= 250 vào biểu thức :. 5000 6600 20 24 44 ngaøy + 25 25 25 Baøi 27 tr 48 SGK Ruùt goïn: x2 2( x 5) 50 5 x 5 x 25 x x( x 5). x2 2( x 5) 50 5 x 5( x 5) x x( x 5) Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Cho HS laøm baøi 27 tr 48 SGK. =. x 2 .x 2( x 5)( x 5) (50 5 x).5 5 x( x 5) x 3 10 x 2 25 x x( x 5) 2 x 5 5 x( x 5) 5 x( x 5) 5. Với x=- 4 giá trị của phân thức trên: GV: Gọi một học sinh lên bảng thực hieän pheùp tính. 45 1 5 5. HS: Đó là ngày Quốc tế lao động 1 tháng 5.. GV: Em haõy tính giaù trò cuûa bieåu thức tại x=-4 Em hãy trả lời câu đố ở đầu bài 4. Cuûng coá:5' Gv: Yeâu caàu hs nhaéc laïi quy taéc vaø tính chất cộng phân thức. GV: Cho hoïc sinh laøm baøi taäp. Cho hai biểu thức : 3 1 1 x5 A= ; B= x x 5 x( x 5) x5. HS:Rút gọn biểu thứcA rồi so sánh với biểu thức B. Hoïc sinh leân baûng. 1 1 x5 A= x x 5 x( x 5) 3 3x x5 x x5 A= x( x 5) x 5 x( x 5) Vaäy: A = B. Chứng tỏ rằng A=B ta làm thế nào? GV: Em hãy thực hiện điều đó. 5. HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: 2' Về nhà học thuộc hai quy tắc cộng hai phân thức. Đọc phần có thể em chưa biết. Baøi taäp 21;23;24 trang 20 SBT. Đọc trước bài Phép trừ các phân thức đại số.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>