Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Thiết kế giáo án Đại số 8 - Tiết 46: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.63 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 46:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu : 1- Kiến thức: - HS hiểu cách biến đổi phương trình đưa về dạng ax + b = 0 + Hiểu được và sử dụng qui tắc chuyển vế và qui tắc nhân để giải các phương trình 2- Kỹ năng: áp dụng 2 qui tắc để giải phương trình - Rèn luyện kỹ năng giải phương tr×nh vµ c¸ch tr×nh bµy lêi gi¶i. 3- Thái độ: Tư duy lô gíc - Phương pháp trình bày II. ChuÈn bÞ 1. GV vµ HS - GV:B¶ng phô . - HS: Hai quy tắc biến đổi phương trình và cách giải phương trình. 2. Phương pháp chủ yếu - Thùc hµnh gi¶i to¸n. - Hoạt động nhóm kết hợp với hoạt động cá nhân. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV +HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS1: Tr×nh bµy bµi tËp 12 (b)/sgk - HS2: Tr×nh bµy bµi tËp 13/sgk - Giải phương trình x(x +2) = x( x + 3)  x2 + 2x = x2 + 3x  x2 + 2x - x2 - 3x = 0  - x = 0  x = 0 Hoạt động 2 : Luyện tập Bµi 17 /14 (SGK) a.7 +2x =22 - 3x b. 8x - 3 = 5x +12 c. x=25+2x-1 d. x+2x+3x-19 = 33x+5 GV. cho häc sinh lµm bµi tËp 17. e. 7 -(2x+4) =-(x+4) f. (x-1)- (2x- 1) = 9 - x HS. Thùc hiÖn c¸ nh©n. Gi¶i GV. KiÓm tra a. 7 +2x =22 - 3x HS. Lªn b¶ng ch÷a bµi.  2x - 3x =22 -7 HS. Dưới lớp nhận xét  -x =15 GV. Nhận xét và đánh giá bài làm của học  x = -15 sinh vµ ch÷a bµi. Vậy phương trình có nghiệm x =-15 f. (x-1)- (2x- 1) = 9 - x  x - 1 - 2x + 1 = 9 - x  x - 2x + x = 9  0x = 9 . Phương trình vô nghiệm S = { } Bµi 18/ 14 (SGK) GV. Cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm. x 2x 1 x   x  2x - 6x - 3 = x - 6x a.  HS. Lµm bµi tËp theo nhãm 3 2 6 GV. Cho đại diện 2 nhóm lên chữa bài.  2x - 6x + 6x - x = 3  x = 3, S = {3} b. GV. Cho häc sinh lµm bµi 15. HS. Đọc đề bài.. 2 x 1  2x  0,5 x   0,25 5 4. Bµi 15/ 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV. Bµi to¸n cho g×? yªu cÇu g×? HS. Tr¶ lêi GV. T×m qu·ng ®­êng « t« ®i trong x giê? - T×m Thêi gian xe m¸y ®i => qu·ng ®­êng xe m¸y ®i Từ đó ta có phương trình.. + Q§ « t« ®i trong x giê: 48x (km) + Thêi gian xe m¸y ®i tõ khi khëi hµnh đến khi gặp ô tô là: x + 1 (h) + Qu·ng ®­êng xe m¸y ®i trong x + 1 (h) lµ: 32(x + 1) km Ta có phương trình: 32(x + 1) = 48x  32x + 32 = 48x  48x - 32x = 32  16x = 32  x = 2. Hoạt động 3- Củng cố: Bài 18/ 5 SBT Cho phương trình (m2 - 4)x +2 = m Giải phương trình trong các trường hợp sau. a. m =2 b. m = -2 c. m=-2,2 Gi¶i a. Với m = 2 ta có phương trình (22 - 4)x +2 = 2 <=> 0x+2=2 <=> 0x = 0 Phương trình nghiệm đúng với mọi x. Hoạt động 4- Hướng dẫn về nhà: - Xem lại bài đã chữa - Lµm bµi tËp 14, 1619/ 14,15(SGK) vµ 20, 21,22/ 6 SBT - Nghiên cứu trước bài phương trình tích.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×