Giáo án Đại số khối 8 - Trần Đức Minh - Tiết 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN11 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC: BAØ CHÁU. I. Muïc tieâu - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng . - Hiểu ND : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc , châu báu . ( trả lời được các CH 1,2,3,4,5,) . HS khá , giỏi trả lời được CH 4 II. Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1.Bài cũ:Gọi HS đọc bài Bưu thiếp Hỏi : Bưu thiếp dùng để làm gì? - Nhận xét, cho điểm từng HS 2. Bài mới Giới thiệu: Treo bức tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh ở đâu? - Trong bức tranh nét mặt của các nhân vật ntn? - Tình cảm con người thật kì lạ. Tuy sống trong ngheøo naøn maø ba baø chaùu vaãn sung sướng. Câu chuyện ra sao chúng mình cùng học bài tập đọc Bà cháu để biết điều đó. - Ghi teân baøi leân baûng.  Hoạt động 1: Luyện đọc a)Đọc mẫu : - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, rõ ràng, thong thaû vaø phaân bieät gioïng cuûa caùc nhaân vaät. b)Cho HS đọc từng câu:. -. - Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng. HS đọc và trả lời câu hỏi.. - Laøng queâ - Rất sung sướng và hạnh phúc. - HS theo dõi SGK, đọc thầm theo. - Nối tiếp nhau đọc từng câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. - 3 đến 5 HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh các từ ngữ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng.. c)Đọc cả đoạn : - Nối tiếp nhau đọc các đoạn . - Yêu cầu HS đọc theo đoạn - Luyện đọc các câu khó +Luyện đọc câu dài, khó ngắt - Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần luyện + Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau, / tuy vaát vaû / nhöng caûnh nhaø / luùc ngaét gioïng vaø nhaán gioïng. - Yêu cầu 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc nào cũng đầm ấm ./ + Hạt đào vừa reo xuống đã nảy đồng thanh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> d)Chia nhóm HS luyện đọc trong nhóm. đ )Thi đọc - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - Nhaän xeùt, cho ñieåm e)Đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Hỏi: Gia đình em bé có những ai? - Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà chaùu ra sao? - Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí trong gia ñình nhö theá naøo? - Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì?. maàm,/ ra laù, / ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ - Đọc theo nhóm. Lần lượt từng HS đọc, các em còn lại nghe bổ sung, chỉnh sửa cho nhau. - Thi đọc. - Baø vaø hai anh em - Soáng raát ngheøo khoå / soáng khoå cực, rau cháu nuôi nhau. - Rất đầm ấm và hạnh phúc.. - Một hạt đào - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu sẽ được giàu sang sung sướng - Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy trieån raát nhanh? maàm, ra laù, ñôm hoa, keát bao nhieâu laø traùi. - Cây đào này có gì đặc biệt? - Kết toàn trái vàng, trái bạc. - Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở - Trở nên giàu có vì có nhiều vàng neân giaøu coù? baïc. - Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà - Cảm thấy ngày càng buồn bã hơn hai anh em laïi khoâng vui? - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không thay được tình cảm ấm áp của bà. - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? - Xin cho baø soáng laïi. - Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? - Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn vaøng baïc, giaøu coù - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao? - Baø soáng laïi, hieàn laønh, moùm meùm, dang roäng hai tay oâm caùc chaùu, coøn ruộng vườn, lâu đài, nhà của thì bieán maát. - Giaùo duïc tình baø chaùu.  Hoạt động3: Luyện đọc lại -GV đọc mẫu lại 1 lần. - 3 HS tham gia đóng các vai cô -Cho HS phân vai thi đọc bài . tiên, hai anh em, người dẫn chuyện. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tình cảm là thứ của cải quý nhất./ -Qua câu chuyện này, em rút ra được điều gì? Vaøng baïc khoâng quùy baèng tình caûm - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học bài. con người - Chuẩn bị: Cây xoài của ông em. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu 1.Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Các phép trừ có nhớ dạng 11- 5; 31 – 5; 51 – 15. - Tìm soá haïng trong moät toång. 2.Kyõ naêng: - Giải bài toán có lời văn (toán đơn 1 phép tính trừ). - Lập phép tính từ các số và dấu cho trước. 3.Thái độ: - Tính toán nhanh, chính xác. II. Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ :51 - 15 - Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số - HS thực hiện. Bạn nhận xét. trừ lần lượt là: 71 vaø 34 91 vaø 25 81 vaø 9 - GV nhaän xeùt. 2. Bài mới Giới thiệu: GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên lên baûng  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành. Baøi 1: -Cho HS đọc y/c . -Tính nhaåm . -Hỏi : Đề bài y/c gì? - HS làm bài sau đó nối tiếp nhau - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả (theo bài hoặc theo tổ) đọc kết quả từng phép tính. 11 –5 = 6 11 -8 = 3 11 – 6 = 5 11 –7 = 4 11 – 2 = 9 11 – 4 = 7 Baøi 2: - Ñaët tính roài tính - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Phaûi chuù yù sao cho ñôn vò vieát - Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục - Yêu cầu 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS - Làm bài cá nhân. Sau đó nhận xét baøi baïn treân baûng veà ñaët tính, làm 2 con tính. Cả lớp làm bài vào Vở bài thực hiện tính taäp. - 3 HS lần lượt trả lời. Lớp nhận xét. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 31 - 19 81 - 62 61-6 - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực 31 81 61 hieän caùc pheùp tính sau: 71 – 9; 51 – 35; 29 19 62 6 +6 12 19 55 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài, gọi 1 HS lên Tóm tắt baûng toùm taét Coù : 51 kg Baùn ñi : 36 kg Coøn laïi : . . .kg ? - Baùn ñi nghóa laø theá naøo? - Bán đi nghĩa là bớt đi, lấy đi. - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam mận - Thực hiện phép tính: 51 – 36. ta phaûi laøm gì? - Yêu cầu HS trình bày bài giải vào Vở bài Baøi giaûi tập rồi gọi 1 HS đọc chữa. Soá kiloâgam maän coøn laïi laø: - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 51 – 36 = 15 ( kg) Đáp số: 15 kg Baøi 4: Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc về tìm số hạng trong - Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ 1 toång roài cho caùc em laøm baøi. ñi soá haïng kia X + 29 =41 34 + x = 81 X = 41 -29 x = 81- 34 Baøi 5: X =12 x= 47 - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Điền dấu + hoặc – vào chỗ trống - Vieát leân baûng: 9 … 8 = 17 vaø hoûi: Caàn ñieàn - Ñieàn daáu + vì 9 + 8 = 17 dấu gì, + (cộng) hay – (trừ)? Vì sao? - Có điền dấu – được không? - Khoâng vì 9 – 8 = 1, khoâng baèng 17 như đầu bài yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi 3 HS đọc - Làm bài sau đó theo dõi bài chữa chữa bài, mỗi HS đọc chữa 1 cột tính. cuûa baïn, kieåm tra baøi mình. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 12 - 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ,. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT CHÍNH TAÛ:BAØ CHAÙU. I. Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói … ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào loøng trong baøi Baø chaùu - Phân biệt được g/gh; s/x; ươn /ương II. Chuaån bò - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết. - Bảng cài ở bài tập 2 III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ :OÂng vaø chaùu. - Goïi 3 HS leân baûng - GV đọc các từ khó cho HS viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2. Bài mới Giới thiệu: Trong giờ chính tả hôm nay lớp mình sẽ chép lại phần cuối của bài tập đọc Bà cháu. Ôn lại một số quy taéc chính taû.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần cheùp - Đoạn văn ở phần nào của câu chuyện? - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao?. -. Tìm lời nói của hai anh em trong đoạn?. - HS viết theo lời đọc của GV. - 2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần cheùp. - Phaàn cuoái - Bà móm mém, hiền từ sống lại còn nhà cửa, lâu đài, ruộng vườn thì bieán maát. - “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi”. - 5 caâu b) Hướng dẫn cách trình bày - Đặt trong dấu ngoặc kép và sau - Đoạn văn có mấy câu? daáu hai chaám - Lời nói của hai anh em được viết với dấu caâu naøo? Keát luaän: Cuoái moãi caâu phaûi coù daâu chaám. Chữ cái đầu câu phải viết hoa. - Đọc và viết bảng các từ: sống lại, c) Hướng dẫn viết từ khó màu nhiệm, ruộng vườn, móm - GV yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn, khó và meùm, dang tay. viết bảng các từ này. -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yêu cầu HS viết các từ khó. - 2 HS viết bảng lớp. HS dưới lớp vieát baûng con. Chỉnh sửa lỗi chính tả d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Tiến hành tương tự các tiết trước  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. -. - Tìm những tiếng có nghĩa để điền vào các ô trống trong bảng dưới ñaây - Gọi 2 HS đọc mẫu - gheù, goø - Dán bảng gài và phát thẻ từ cho HS ghép - 3 HS lên bảng ghép từ: chữ ghi / ghì; gheâ / gheá; gheù / ghe / ghè/ ghẻ / ghẹ; gừ; gờ / gở / gỡ; ga / gaø / gaù / gaû / gaõ / gaï; gu / guø / guï; goâ / goø / goä; goø / goõ. - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét Đúng / Sai - GV cho ñieåm HS Baøi 3 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu trong SGK - Trước những chữ cái nào em chỉ viết gh mà - Viết gh trước chữ: i, ê, e. khoâng vieát g? - Ghi baûng : gh + e, i, eâ. - Trước những chữ cái nào em chỉ viết g mà - Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, â, o, khoâng vieát gh? oâ, ô, u, ö - Ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö. Baøi 4 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x, öôn hay öông. - Treo bảng phụ và gọi 2 HS lên bảng làm. a) nước sôi; ăn xôi; cây xoan; siêng Dưới lớp làm vào vở naêng. b) vươn vai; vương vãi, bay lượn; số lượng. - GV goïi HS nhaän xeùt. - HS nhận xét : Đúng / Sai - GV cho ñieåm. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS về nhà ghi nhớ quy tắc chính tả g/gh - Chuẩn bị: Cây xoài của ông em.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN 32 – 8 I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 32 - 8 2. Kyõ naêng: - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan (toán có lời văn, tìm x) 3. Thái độ: - Yêu thích môn học Toán II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán. Que tính - HS: Vở, bảng con. Que tính III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ :12 - 8 - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng - HS đọc, bạn nhận xét. công thức 12 trừ đi một số. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2. Bài mới Giới thiệu:  Hoạt động 1: Ôn lại :Phép trừ 32 – 8. Đặt tính và thực hiện tính (kỹ thuật tính) _32 - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính. Sau đó yêu 8 cầu nói rõ cách đặt tính, cách thực hiện 24 pheùp tính. - Viết 32 rồi viết 8 xuống dưới -Em ñaët tính nhö theá naøo? thẳng cột với 2. Viết dấu – và kẻ vaïch ngang - Tính từ đâu đến đâu? Hãy nhẩm to kết - Tính từ phải sang trái. 2 không trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4, quả của từng bước. - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách đặt tính viết 4, nhớ 1, 3 trừ 1 bằng 2 viết 2. và thực hiện phép tính.  Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Gọi HS lên - Làm bài cá nhân 62 82 52 92 baûng laøm baøi. 9 7 4 8 - HS trả lời. Nêu cách thực hiện phép tính: 62 – 9, - 82 – 7, 52 – 4 ;92 - 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - Đọc đề bài. - Để tính được hiệu ta làm như thế nào? - Ta lấy số bị trừ, trừ đi số trừ - Yeâu caàu HS laøm baøi. 3 HS laøm treân _ 42 _ 82 _ 62 5 8 6 bảng lớp. 37 74 56 -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Nhận xét từng bài cả về cách đặt tính cũng như thực hiện phép tính - Yêu cầu 3 HS lên bảng nêu lại cách đặt - 3 HS lần lượt trả lời. tính và thực hiện phép tính của mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài - Đọc đề bài. - Cho ñi nghóa laø theá naøo? - Nghĩa là bớt đi, trừ đi - Yêu cầu HS tự ghi tóm tắt và giải. - HS thực hiện. - Toùm taét Coù : 32quaû taùo Cho ñi : 9 quaû taùo Coøn laïi: ……….quaû taùo ? Baøi giaûi Soá quaû taùo Hoacoøn laïi laø: 32 – 9 = 23 (Quaû taùo ) Đáp số: 23 quả táo Baøi 4: - Gọi 2 HS đọc yêu cầu của bài - Tìm x - x laø gì trong caùc pheùp tính cuûa baøi? - x laø soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng. - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết naøo? - Yêu cầu HS làm bài trên bảng lớp. Sau - Làm bài tập. X +9 = 22 đó nhận xét, cho điểm. X= 22-9 X= 13 3. Cuûng coá – Daën doø - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø - HS neâu. thực hiện phép tính 32 – 8. - Nhận xét và tổng kết giờ học.. Lop2.net. 6 + x = 32 x = 32 -6 x= 22.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP Chữ hoa K I. Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa K ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Kề ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Kề vai sát cánh ( 3 lần ). II. Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu K. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ - Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát: I - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Vieát : Im lặng nghe cô giáo giảng bài - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Bài mới Giới thiệu: GV nêu mục đích và yêu cầu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ K - Chữ K cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ K và miêu tả: + Gồm 3 nét: 2 nét đầu giống nét 1 và 2 của chữ I, nét 3 là kết hợp của 2 nét cơ bản móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ. - GV viết bảng lớp. K - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết:K + Nét 1 và 2 giống chữ I + Nét 3: Đặt bút trên đường kẽ 5 viết nét móc xuôi phải, đến khoảng giữa thân chữ thì lượn vào trong tạo vòng xoắn rồi viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút ở đường kẽ 2. Lop2.net. - HS vieát baûng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp vieát baûng con.. - HS quan saùt - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 3 neùt - HS quan saùt. - HS quan saùt..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. 1. Giới thiệu câu: Kính trọng cha mẹ 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái.. - HS taäp vieát treân baûng con. - HS đọc câu. - K, h ,g: 2,5 li - t :1,5 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - r :1,25 li - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng - e, a, i, n ,o: 1 li naøo? - Daáu saéc (/) treân i - GV viết mẫu chữ:Kính lưu ý nối nét K va ính, daáu sắc. - Khoảng chữ cái o 1. HS vieát baûng con * Vieát: : Kính - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: - HS vieát baûng con - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. - Vở Tập viết 3. Cuûng coá – Daën doø - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.. - HS viết vở. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ sáu ngày 20tháng 11 năm 2009 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT TAÄP LAØM VAÊN :CHIA BUOÀN , AN UÛI I. Muïc tieâu - Reøn kó naêng nghe vaø noùi - Biết nói câu thể hiện sự quan tâm của mình với người khác. - Bieát noùi caâu an uûi - Viết bức thư ngắn để hỏi thăm ông bà - Bieát nhaän xeùt baïn. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa trong SGK - HS: một tờ giấy nhỏ để viết. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ :Keå ngaén theo tranh. - Gọi HS đọc bài làm của bài tập 2, tuần 10 - Nhận xét, cho điểm từng HS 2. Bài mới Giới thiệu: Khi thấy người khác buồn em phải làm gì? - Các em có thường xuyên nói chuyện với oâng baø khoâng? - Khi ai đó gặp chuyện buồn, ta hãy nói một vài lời an ủi, người đó sẽ thấy vui hôn raát nhieàu. Baøi hoïc hoâm nay daïy caùc em biết nói lời an ủi với ông, bà hay những người già xung quanh mình.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Goïi HS noùi caâu cuûa mình. Sau moãi laàn HS nói, GV sửa từng lời nói.. - 3 đến 5 HS đọc bài làm.. - Giúp đỡ và nói lời an ủi - Coù / Khoâng.. - Đọc yêu cầu - Ông ơi, ông làm sao đấy? Cháu ñi goïi boá meï chaùu veà oâng nheù./ OÂng ôi! OÂng meät aø! Chaùu laáy nước cho ông uống nhé./ Ông cứ nằm nghỉ đi. Để lát nữa cháu làm. Cháu lớn rồi mà ông.. Baøi 2: - Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ - Hai bà cháu đứng cạnh một cây non đã chết. caûnh gì? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Nếu em là em bé đó, em sẽ nói lời an ủi gì - Bà đừng buồn. Mai bà cháu với bà? mình laïi troàng caây khaùc./ Baø đừng tiếc bà ạ, rồi bà cháu mình sẽ có cây khác đẹp hơn. - Treo bức tranh và hỏi: Chuyện gì xảy ra - Ông bị vỡ kính với ông? - Nếu là bé trai trong tranh em sẽ nói gì - Ông ơi! Kính đã cũ rồi. Bố mẹ với ông? cháu sẽ tặng ông kính mới./ Ông đừng buồn. Mai ông cháu mình seõ cuøng meï chaùu ñi mua kính mới nhé ông! - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 3 -Gọi 1 HS đọc yêu cầu và yêu cầu HS tự - Đọc yêu cầu và tự làm vào laøm VBT - Đọc 1 bưu thiếp mẫu cho HS - Gọi HS đọc bài làm của mình - 3 đến 5 HS đọc bài làm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Thu một số bài hay đọc cho cả lớp nghe. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét giờ học. - Daën HS veà nhaø vieát böu thieáp thaêm hoûi ông bà hay người thân ở xa. - Chuaån bò: Goïi ñieän. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HƯỚNG DẪN TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Các phép cộng có nhớ dạng 12 – 8; 32 – 8; 52 – 28. 2. Kyõ naêng: - Tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång. - Giải bài toán có lời văn (toán đơn, 1 phép tính trừ ). - Biểu tượng về hình tam giác. - Bài toán trắc nghiệm, 4 lựa chọn. 3. Thái độ: - Yêu thích môn Toán II. Chuaån bò - GV: Bảng cài, bộ thực hành Toán. Bảng phụ. Trò chơi. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ :52 – 28. - Ñaët tính roài tính: 32 – 17; 72 – 38; 82 – 19; 92 – 46. - GV nhaän xeùt. 2. Bài mới B-Giới thiệu: A-Thực hành, luyện tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm rồi ghi kết quả vào baøi.. -Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû nhaåm theo hình thức nối tiếp. - Nhận xét và sửa chữa nếu sai.. - HS thực hiện bảng lớp, bảng con. Baïn nhaän xeùt.. - Thực hành tính nhẩm. - HS nối tiếp nhau đọc kết quả của từng phép tính (theo bàn hoặc theo tổ) 12 -8 = 4 5. Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.. 12 - 6 = 6 12 – 7 =. …. - Ñaët tính vaø tính. -Khi ñaët tính ta phaûi chuù yù ñieàu gì?. Lop2.net. - Vieát soá sao cho ñôn vò thaúng với cột đơn vị, chục thẳng với coät chuïc..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Tính từ đâu tới đâu? - Yêu cầu HS làm bài tập vào Vở bài tập. Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. -. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. - Tính từ phải sang trái. - Laøm baøi. 82 – 47. 62 - 33. 72 -29. _ 82. _ 62. _ 72. 47. 33. 29. 35. 29. 43. - Nhaän xeùt veà caùch ñaët tính, keát quả phép tính. Tự kiểm tra lại baøi cuûa mình. Baøi 3: - Laøm baøi: Chaúng haïn: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó yêu cầu moät vaøi HS giaûi thích caùch laøm cuûa a) x + 16 = 32 x = 32 – 16 mình. x = 16. Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài và tóm tắt đề - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng, cả lớp làm bài vào Vở bài tập.. - x baèng 32 –16 vì x baèng soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng x + 16 = 32. Muoán tìm x ta laáy tổng (32) trừ đi số hạng đã biết (16). Toùm taét Coù : 92 con vòt Bơi dưới ao : 65con Trên bờ có : . . .con? Baøi giaûi Số con trên bờ có là: 92 – 65= 27 (con) Đáp số: 27 con. 3. Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Tìm số bị trừ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> SINH HOẠT TOÅNG KEÁT TUAÀN 11 I. Muïc tieâu - HS tự nhận xét tuần11. -. Rèn kĩ năng tự quản.. -. Giaùo duïc tinh thaàn laøm chuû taäp theå.. II. Thực hiện 1. Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ 2.Lớp tổng kết : Học tập: Tiếp thu bài tốt, phát biểu xây dựng bài tích cực, học bài và làm bài. -. đầy đủ. Rèn chữ giữ vở. Đem đầy đủ tập vở học trong ngày theo thời khoá bieåu. Trật tự:. i.. Xeáp haøng thaúng, nhanh, ngay ngaén.. ii.. Nếp tự quản tốt. Hát văn nghệ rất sôi nổi, vui tươi. Veä sinh:. i.. Veä sinh caù nhaân toát. ii.. Lớp sạch sẽ, gọn gàng.. 3.Công tác tuần tới: -. Khaéc phuïc haïn cheá tuaàn qua.. -. Thực hiện thi đua giữa các tổ.. -. Sinh hoạt sao Nhi Đồng vào thứ sáu hàng tuần.. -. Học tập An toàn giao thông.. -. Vaên ngheä: Muùa vui.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>