Kế hoạch bài học số 25 - Môn: Bài thể dục

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC SỐ 25b MOÂN : BAØI THEÅ DUÏC . Tieát CT : 48 Thời gian dạy : ……/………/……………. I . NHIEÄM VUÏ: Kiểm tra Bài thể dục (9 động tác với cờ ). II.YEÂU CAÀU: 1.Kiến Thức: - Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác :vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, Điều hòa) 2.Kó naêng: - Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp. thăng bằng, nhảy, Điều hòa). 3.Thái độ: - HS tích cực luyện tập, vệ sinh sân tập. III.THỜI GIAN: 1 tieát (45’) IV.ÑÒA ÑIEÅM: Sân tập TDTT của trường. V.DUÏNG CUÏ: Cờ.. Thể dục lớp 7 - Naêm hoïc 2014-2015 – Trường THCS Thạnh Ñoâng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHAÀN VAØ NOÄI DUNG I/ Phaàn chuaån bò: - Nhận lớp – Điểm danh. - Phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu buoåi taäp. - Khởi động: xoay các khớp, căng cơ. - Kieåm tra baøi cuõ: khoâng. II/ Phaàn cô baûn:. LƯỢNG VĐ (7p) 1’ 1’ 5’(1x8). (33p). 1)Kiểm tra Bài thể dục(9 động tác với cờ). * Cách xếp loại: Loại Đạt. 1L. Chưa Đạt. * Cuûng coá kyõ thuaät: _ Bài thể dục phát triển chung, thực hiện đúng biên độ, kết hợp hít thở.. III/ Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh. -Nhận xét đánh giá buổi tập. -HD tập ở nhà: Nhảy bước bộ trên không, chạy bền. -Xuống lớp. (5p) 3’ 1’ 1’. Thể dục lớp 7 - Naêm hoïc 2014-2015 – Trường THCS Thạnh Ñoâng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> YEÂU CAÀU CÔ BAÛN VEÀ KYÕ THUAÄT. -HS tập trung nhanh, trật tự -nghiêm túc. -Chuù yù nghe gv phoå bieán noäi dung yeâu caàu. -Tích cực thực hiện khởi động.. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC. -ĐH sole cách 1 dang tay khởi động.. *Tổ chức và PP kiểm tra: -Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 hs. +Thuộc bài, thực hiện đúng biên độ, đẹp cả 9 -Cán sự hô nhịp để hs thực hiện động tác. 2x8nhip. +Thực hiện được 9 động tác ở mức tương -Mỗi hs được kiểm tra 1 lần, cả đối đúng.nhưng chưa đẹp, chưa thở sâu ở baøi. động tác vươn thở hoặc động tác thăng bằng -Hs chưa đạt, gv cho kiểm tra lần thực hiện với biên độ hẹp 2. +Có 1-2 động tác thực hiện sai. -Các trường hợp khác gv tự quyết ñònh. +Có 3 động tác thực hiện sai trở lên. x x ( x ) cán sự. x. x. +Gv gọi hs thực hiện tốt và chưa +HS tập trung nghe gv nhắc nhở sửa sai đạt thực hiện cả lớp xem, gv nhận động tác, sửa sai lầm thường mắc để RKN. xeùt cho hs RKN. -ÑH sole caùch 1 dang tay hoài tónh.. -Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu. -Chú ý nghe gv nhận xét đánh giá buổi tập. -Thực hiện tốt bài tập ở nhà. -Lớp giải tán.. Thể dục lớp 7 - Naêm hoïc 2014-2015 – Trường THCS Thạnh Ñoâng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngaøy 30 Thaùng 01 Naêm 2015 Giáo viên soạn. Duyeät cuûa Ban Giaùm Hieäu. . Lê Phước Minh. NHAÄN XEÙT BOÅ SUNG :. * Ưu điểm: ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... * Khuyết điểm: ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... Duyệt của tổ trưởng CM. Thể dục lớp 7 - Naêm hoïc 2014-2015 – Trường THCS Thạnh Ñoâng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>