Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Kế hoạch giảng dạy môn: Ngữ văn 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (200.69 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GIÁO DỤC – ĐAØO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : NGỮ VĂN 8. Hoï vaø teân GV : Toå : Ngữ văn GD môn Ngữ văn các lớp :. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THCS ----------------------------. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN NAÊM HOÏC : 2006 – 2007 --------------Hoï vaø teân GV : Toå Giảng dạy các lớp :. : Ngữ văn ;. Nhoùm :. I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP GIẢNG DẠY : - Phần lớn học sinh các lớp giảng dạy ngoan hiền, ý thức học tập bộ môn tương đối tốt ; đặc biệt có một số học sinh yêu thích bộ môn Ngữ văn nên học tập rất tích cực, sôi nổi. Trong giờ học, có nhiều học sinh tham gia phát biểu xây dựng bài sôi nổi. Việc hoạt động tổ, nhóm để thảo luận rút ra kiến thức bài học được học sinh tham gia nhiệt tình, đạt một số kết quả nhất định. - Còn một số học sinh ý thức học tập chưa cao, năng lực tiếp thu kiến thức bài học rất hạn chế ; kĩ năng diễn đạt quá yếu ; trầm tính, ít tham gia phát biểu xây dựng bài trong giờ học ; phương tiện, dụng cụ học tập chưa đầy đủ … II. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG :. LỚP. SÓ SOÁ. CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TB K G. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TB. HOÏC KÌ I K. G. TB. CAÛ NAÊM K. GHI CHUÙ G. III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG : 1. Đối với học sinh khá giỏi : Hướng dẫn các em cách đọc tư liệu, thu thập kiến thức ghi chép vào sổ tay văn học. Dạy kiến thức nâng cao, giao việc, giáo viên chấm sửa. Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, với PHHS Xây dựng cho các em nền nếp tự học. 2. Đối với học sinh yếu kém : Dạy bồi dưỡng để rèn luyện một số kĩ năng chưa vững. Định hướng cho học sinh học tổ - nhóm, có giáo viên theo dõi, nhắc nhở thưởng xuyên Thieát laäp ñoâi baïn cuøng tieán Khuyến khích tinh thần phát biểu xây dựng bài bằng cách ghi chấm điểm miệng cho những em trả lời chính xác Phân tích, giảng giải để các em thấy được cái hay, cái đẹp khi học môn Ngữ văn ( giá trị và tác dụng ) Tăng cường việc kiểm tra bài cũ, dùng phương pháp tối ưu để truyền đạt kiến thức. IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN : Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LỚP. SÓ SOÁ TB. SÔ KEÁT HK I K. G. TB. TOÅNG KEÁT CAÛ NAÊM K. GHI CHUÙ G. V. NHAÄN XEÙT, RUÙT KINH NGHIEÄM : 1. Cuối học kì I : ( So sánh kết quả đạt đựoc với chỉ tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng trong học kì II ). …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Cuối năm học : ( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm năm sau ). …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . VI . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY : Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TEÂN CHÖÔNG. TS TIEÁT. 1. Tieáng vieät 1.1\ Từ vựng - Các lớp từ. MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY. NỘI DUNG KIẾN THỨC. PHÖÔNG PHAÙP. CHUAÅN BÒ. Đàm thoại gợi mở. - Qui naïp. - Thaûo - Hiểu được giá trị của từ ngữ địa - Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt luận phương và biệt ngữ xa hội trong ngữ xh phải phù hợp với đối tượng, tình nhóm. vaên baûn. huống và hoàn cảnh giao tiếp. Trong thơ văn có thể sử dụng lớp từ ngữ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xh của ngôn ngữ, tính cách nhân vật.. - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ). - Phaán maøu. Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá.. - Hiểu thế nào là từ ngữ địa - Từ ngữ địa phương là từ ngữ chỉ sử dụng phương, biệt ngữ xã hội. ở một (hoặc một số) địa phương nhất định. Biệt ngữ xã hội là những từ ngữ chỉ được dùng trong một tầng lớp xã hội nhất định.. - Biết cách sử dụng từ ngữ địa - Muốn tránh lạm dụng từ ngữ điạ phương phương và biệt ngữ xã hội phù và biệt ngữ xh, cần tìm hiểu các từ ngữ hợp với tình huống giao tiếp. toàn dân có nghĩa tương ứng để sử dụng khi caàn thieát. - Hiểu nghĩa và cách sử dụng một - Nhận biết các từ Hán Việt thông dụng - Gợi tìm. số từ Hán Việt thông dụng. trong các vb đã học. Lieät keâ. Qui naïp. - Bieát nghóa cuûa 50 yeáu toá Haùn Vieät thoâng dụng xuất hiện nhiều trong các vb học ở lớp 8 - Trường từ vựng. - Hiểu thế nào là trường từ vựng. - TTV là tập hợp của những từ có ít nhất - Biết cách sử dụng các từ cùng một nét chung về nghĩa. trường từ vựng để nâng cao hiệu quả diễn đạt.. Lop8.net. - Lieät keâ các từ H-V vaø nghóa cuûa chuùng trong caùc vb đã học.. Phaùt - Baûng phuï. - Phieáu hoïc vaán. - Gợi tìm. tập. - Qui naïp.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nghóa của từ. - Hiểu thế nào là cấp độ khái quát Nghĩa của một từ ngữ có thể rộng hơn của nghĩa từ ngữ. (khái quát hơn) hoặc hẹp hơn (ít khái quát hơn) nghĩa của một từ ngữ khác : - Một từ ngữ được coi là có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác. - Một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khaùc. - Một từ ngữ có nghĩa rộng đối với những từ ngữ này, đồøng thời có thể có nghĩa hẹp đối với một từ ngữ khác. - Hiểu thế nào là từ tượng thanh và từ tượng hình. - Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình và giá trị của chúng trong vaên baûn mieâu taû. - Biết cách sử dụng từ tượng thanh, từ tượng hình.. 1.2\ Ngữ phaùp - Từ loại.. - Hiểu thế nào là tình thái từ, trợ từ, thán từ. - Nhận biết tình thái từ, trợ từ, thán từ và tác dụng của chúng trong vaên baûn. - Biết cách sử dụng tình thái từ, trợ từ và thán từ trong nói và viết.. Đàm thoại gợi mở. - Qui naïp. - Thaûo luaän nhoùm.. - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ). - Phaán maøu. Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá. - Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng Phát - Bảng phụ vẻ, trạng thái của sự vật. Từ tượng thanh vấn, gợi - Phấn màu. là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên, tìm. - Phieáu hoïc của con người. - Qui naïp. taäp. - Từ tượng hình, từ tượng thanh gợi được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao ; thường được sử dụng trong vaên mieâu taû. - Trợ từ là những từ ngữ chuyên đi kèm Đàm - Bảng phụ một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc thoại gợi (chép ngữ biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc mở. lieäu SGK được nói đến ở từ ngữ đó. - Qui naïp. hay ví duï boå sung ). - Thán từ là những từ dùng để bộc lộ tình - Thảo - Phaán maøu. cảm, cảm xúc của người nói hoặc dùng để luận Phieáu gọi đáp. Thán từ thường đứng ở đầu câu, nhóm. có khi nó được tách ra thành một câu đặc cheùp baøi taäp traéc bieät nghieäm Thán từ có hai loại : naâng cao, + Boäc loä tình caûm, caûm xuùc : a, aùi, ô, oâ hay, than ôi, trời ơi, ... baøi taäp + Gọi đáp : này, ơi, vâng. dạ, ừ, ... nhanh, baøi - Tình thái từ là những từ được thêm vào taäp cuûng coá. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Các loại caâu.. câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khieán, caâu caûm thaùn vaø bieåu thò caùc saéc thái tình cảm của người viết. -Tình thái từ gồm một số loại đáng chú ý sau : + Tình thái từ nghi vấn + Tình thái từ cầu khiến + Tình thái từ cảm thán + Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm - Hiểu thế nào là câu ghép ; phân *- Câu ghép là những câu do hai hoặc biệt được câu đơn và câu ghép. nhiều cụm C – V không bao chứa nhau tạo thành . Mỗi cụm C – V này được gọi là moät veá caâu. - Bieát caùch noái caùc veá caâu gheùp * Coù hai caùch noái caùc veá caâu trong caâu - Biết nói và viết đúng các kiểu ghép : - Dùng những từ có tác dụng nối. Cụ thể : câu ghép đã được học. + Nối bằng một quan hệ từ ; + Nối bằng một cặp quan hệ từ ; + Nối bằng một cặp phó từ, đại từ hay chỉ từ thường đi đôi với nhau ( cặp từ hô ứng ). - Không dùng từ nối : dùng dấu phẩy, dấu chấmphẩy hoặc dấu hai chấm để tách các veá caâu. * Caùc veá cuûa caâu gheùp coù quan heä yù nghĩa với nhau khá chặt chẽ. Những quan hệ thường gặp là : qh nguyên nhân, qh ñieàu kieän ( giaû thuyeát ), qh töông phaûn, … - Mỗi quan hệ thường được đánh dấu bằng những quan hệ từ, cặp quan hệ từ hoặc cặp từ hô ứng nhất định. Tuy nhiên, để nhận biết chính xác quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu, trong nhiều trường hợp, ta phải dựa vào văn cảnh hoặc hoàn cảnh giao tieáp. Lop8.net. Đàm thoại gợi mở. - Qui naïp. - Thaûo luaän nhoùm.. - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ). - Phaán maøu. Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hieåu theá naøo laø caâu traàn thuaät, caâu caûm thaùn, caâu caàu khieán, caâu nghi vaán. - Nhận biết và bước đầu phân tích được giá trị biểu đạt, biểu cảm cuûa caâu phuû ñònh trong vaên baûn. - Biết cách nói và viết các loại câu phục vụ những mục đích nói khaùc noùi.. * Caâu nghi vaán : - Laø caâu : + Có những từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hả, chứ, (có) ... không, (đã) ... chưa ) hoặc có từ hay ( nối các vế có quan hệ lựa chọn ). + Có chức năng chính là dùng để hỏi. - Khi vieát, caâu nghi vaán keát thuùc baèng daáu chaám hoûi. * Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như : hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào, ... hay ngữ điệu cầu khiến ; dùng để yêu cầu, đề nghị, ra lệnh, khuyên bảo, ... . Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc baèng daáu chaám than, nhöng khi yù caàu khiến không được nhấn mạnh thì có thể keát thuùc baèng daáu chaám. * Câu cảm thán là câu có những từ ngữ cảm thán như : ôi, than ôi, hỡi ơi, chao ơi (ôi), trời ơi ; thay, biết bao, xiết bao, biết chừng nào ,... dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói ( người viết ) ; xuất hiện chủ yếu trong ngôn ngữ nói hằng ngày hoặc trong ngôn ngữ văn chương. Khi viết, câu cảm thán thường keát thuùc baèng daáu chaám than. * Caâu traàn thuaät khoâng coù ñaëc ñieåm hình thức của các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán ; thường dùng để kể, thông báo, nhaän ñònh, mieâu taû, .... - Hieåu theá naøo laø caâu phuû ñònh. - Nhận biết và bước đầu phân tích được giá trị biểu đạt, biểu cảm cuûa caâu phuû ñònh trong vaên baûn. - Bieát caùch noùi vaø vieát caâu phuû. - Câu phủ định là câu có những từ ngữ phủ ñònh nhö : khoâng, chaúng, chaû, chöa, khoâng phaûi (laø), chaúng phaûi (laø), ñaâu phaûi (laø), ñaâu (coù), ... - Caâ u phủ định dùng để : Lop8.net. Đàm thoại gợi mở. - Qui naïp. - Thaûo. - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung )..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Daáu caâu. 1.3\ Phong caùch ngoân ngữ vaø bieän phaùp tu từ. 1.4\ Hoạt động giao tieáp Haønh động nói.. ñònh.. + Thông báo, xác nhận không có sự vật, luận sự việc, tính chất, quan hệ nào đó ( câu nhóm. phuû ñònh mieâu taû ) + Phaûn baùc moät yù kieán, moät nhaän ñònh ( caâu phuû ñònh baùc boû ).. - Hiểu công dụng của các loại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chaám. - Biết cách sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm trong vieát caâu. - Biết các lỗi và cách sửa lỗi thường gặp khi sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chaám. - Hieåu theá naøo laø noùi giaûm noùi tránh, nói quá và sắp xếp trật tự từ trong câu. - Nhận biết và bước đầu phân tích được giá trị của các biện pháp tu từ nói giảm nói tránh, nói quá và sắp xếp trật tự từ trong văn bản. - Biết cách sử dụng các biện pháp tu từ nói trên trong những tình huoáng noùi vaø vieát cuï theå. - Hiểu thế nào là hành động nói. - Biết được một số kiểu hành động nói thường gặp ; hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, đề nghị, boäc loä caûm xuùc. - Biết cách thực hiện mỗi hành. - Công dụng của các loại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm. - Cách sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm trong viết câu. - Các lỗi và cách sửa lỗi thường gặp khi sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, daáu hai chaám.. - Phaán maøu. Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá. Phaùt - Baûng phuï vấn, gợi - Phấn màu. tìm. - Phieáu hoïc - Qui naïp. taäp. - Hoạt động cá nhaân, hoạt động nhoùm.. - Khaùi nieäm noùi giaûm noùi traùnh, noùi quaù Phaùt và sắp xếp trật tự từ trong câu. vấn, gợi tìm. - Giá trị của các biện pháp tu từ nói giảm - Qui nạp. nói tránh, nói quá và sắp xếp trật tự từ trong vaên baûn.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp.. - Cách sử dụng các biện pháp tu từ nói giaûm noùi traùnh, noùi quaù - Hành động nói là gì ? - Một số kiểu hành động nói thường gặp ; hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, đề nghò, boäc loä caûm xuùc.. Phaùt vấn, gợi tìm. - Qui naïp. Hoạt - cách thực hiện mỗi hành động nói bằng động cá Lop8.net. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> động nói bằng kiểu câu phù hợp.. Hoäi thoại. 2. Taäp laøm vaên 2.1\ Những vấn đề chung veà vaên baûn vaø taïo laäp vaên baûn.. 2.2\ Caùc kieåu vaên baûn - Tự sự. kiểu câu phù hợp.. nhaân, hoạt động nhoùm. - Hieåu theá naøo laø vai xaõ hoäi trong - Hieåu theá naøo laø vai xaõ hoäi trong hoäi Phaùt hội thoại. thoại. vấn, gợi - Hiểu thế nào là lượt lời và cách - Lượt lời và cách sử dụng lượt lời trong tìm. - Qui naïp. sử dụng lượt lời trong giao tiếp. giao tieáp. Hoạt động cá nhaân, hoạt động nhoùm.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp. - Taøi lieäu lieân quan.. - Hieåu theá naøo laø tính thoáng nhaát veà chuû đề của văn bản. - Hieåu theá naøo laø boá cuïc cuûa vaên baûn. - Hieåu taùc duïng vaø caùch lieân keát caùc đoạn trong văn bản. - Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai ý trong đoạn văn. - Biết các lỗi và cách sửa lỗi thường gặp khi viết đoạn. - Biết vận dụng những kiến thức về bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai bài văn theo những yêu cầu cụ thể.. - Khaùi nieäm tính thoáng nhaát veà chuû đề của văn bản. - Boá cuïc cuûa vaên baûn. - Taùc duïng vaø caùch lieân keát caùc đoạn trong văn bản. - Đoạn văn.. Đàm thoại gợi mở. - Qui naïp. Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp. - Taøi lieäu lieân quan.. - Hiểu thế nào là tóm tắt văn bản tự sự. - Biết cách tóm tắt một văn bản tự sự. - Biết trình bày đoạn, bài văn tóm tắt một tác phẩm tự sự. - Nhaän bieát vaø hieåu taùc duïng cuûa caùc yeáu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự. - Biết viết đoạn văn, viết bài văn tự sự. - Tóm tắt văn bản tự sự. - Cách tóm tắt một văn bản tự sự. - Cách trình bày đoạn, bài văn tóm tắt một tác phẩm tự sự. - Taùc duïng cuûa caùc yeáu toá mieâu taû, biểu cảm trong văn bản tự sự.. - Gợi tìm - Qui naïp. Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp. - Taøi lieäu lieân quan.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Thuyeát minh. Nghò luaän. Haønh chính coâng vuï. 2.3\ Hoạt động Ngữ vaên. kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Hieåu theá naøo laø vaên baûn thuyeát minh. - Nắm được bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong vb thuyết minh. - Nắm được các phương pháp thuyết minh. - Biết viết đoạn văn, bài văn thuyết minh. - Biêt trình bày miệng bài văn giới thiệu về một sự vật, một danh lam thắng caûnh. - Hieåu theá naøo laø luaän ñieåm trong baøi vaên nghò luaän. - Nhaän bieát vaø hieåu vai troø cuûa caùc yeáu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong văn baûn nghò luaän. - Nắm được bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu tả và biểu caûm. - Biết viết đoạn văn, bài văn nghị luận. - Bieát trình baøy mieäng baøi nghò luaän veà một vấn đề có sử dụng yếu tố biểu cảm, miêu tả, tự sự. - Hiểu thế nào là văn bản tường trình, thoâng baùo. - Biết cách viết một bản tường trình, thoâng baùo. - Biết viết văn bản tường trình, thông báo với nội dung thông dụng. Hiểu thế nào là thơ bảy chữ.. - Khaùi nieäm vaên baûn thuyeát minh. - Bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong vb thuyết minh. - Phöông phaùp thuyeát minh.. - Gợi tìm - Qui naïp. Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp. - Taøi lieäu lieân quan.. - Luaän ñieåm trong baøi vaên nghò luaän. - Vai trò của các yếu tố tự sự, miêu taû vaø bieåu caûm trong vaên baûn nghò luaän. - Bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu tả và bieåu caûm.. - Neâu vaán đề, gợi mở. - Qui naïp. Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp. - Taøi lieäu lieân quan.. - Khái niệm văn bản tường trình, - Gợi tìm - Qui naïp. thoâng baùo. - Cách viết một bản tường trình, Hoạt thoâng baùo. động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm. Đặc điểm, cách làm thơ bảy chữ. - Gợi tìm - Qui naïp.. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp. - Taøi lieäu lieân quan.. Lop8.net. - Baûng phuï - Phaán maøu - Taøi lieäu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> lieân quan. 3. Vaên hoïc 3.1 Vaên baûn - Vaên baûn vaên hoïc. + Truyeän vaø kí Vieät Nam 1930-1945. + Truyeän nước ngoài.. - Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phẩm (hoặc đoạn trích) truyện và kí Việt Nam 1930-1945 (Lão Hạc ; Tức nước vỡ bờ ; Trong lòng mẹ ; Tôi đi học) : hiện thực đời sống con người và xã hội Việt Nam trước cách mạng tháng Tám ; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện, xây dựng nhân vật, xây dựng tình huống truyện, sắp xếp tình tieát. - Vận dụng hiểu biết về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong vb tự sự để phaân tích truyeän. - Biết một số đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ và những đóng góp của truyện vaø kí VN 1030-1945.. - Cốt truyện, nhân vật, sự kiện, ý nghóa giaùo duïc vaø neùt ñaëc saéc cuûa từng truyện : kỉ niệm tuổi thơ, nghệ thuật miêu tả tâm trạng, ngôn ngữ giàu chất trữ tình (Tôi đi học, trong lòng mẹ) ; sự cảm thông sâu sắc với thân phận đau khổ, cùng quẫn của những người nông dân lương thieän, giaøu tình caûm, ngheä thuaät xây dựng nhân vật với diễn biến tâm trạng phức tạp, sinh động (Lão Hạc ; Tức nước vỡ bờ.) - Những chi tiết đặc sắc trong các vaên baûn truyeän VN 1930 – 1945.. Đọc saùng taïo. - Neâu vaán đề. - Giaûng bình. Tích hợp.. Chaân dung taùc giaû. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân quan. - Phöông aùn tổ chức lớp.. - Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phẩm (hoặc đoạn trích) tự sự nước ngoài (Đánh nhau với cối xay gió ; Cô bé bán dieâm ; Chieác laù cuoái cuøng ; Hai caây phong ) : hiện thực đời sống, xã hội và những tình cảm nhân văn cao đẹp ; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện và xây dựng tình huoáng truyeän. - Biết vận dụng hiểu biết về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong vb tự sự để đọc – hiểu các truyện.. Hiện thực đời sống, xã hội và những tình cảm nhân văn cao đẹp ; ngheä thuaät mieâu taû, keå chuyeän vaø xây dựng tình huống truyện.. Đọc saùng taïo. - Neâu vaán đề. - Giaûng bình. Tích hợp.. Chaân dung taùc giaû. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân quan. - Phöông aùn tổ chức lớp.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Biết liên hệ để thấy được một số điểm gần gũi về nội dung giữa các tác phẩm văn học nước ngoài và văn học Việt Nam đã học. + Thô Vieät Nam 1900-1945. + Kòch coå điển nước ngoài. + Nghò luaän trung đại Việt Nam. - Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trong những bài thơ của một số nhà thơ yêu nước, tiến bộ vaø caùch maïng VN 1900-1945 (Vaøo nhaø ngục QĐ cảm tác ; Đập đá ở Côn Lôn ; Muốn làm thằng Cuội ; Hai chữ nước nhà ; Oâng đồ ; Nhớ rừng ; Quê hương ; Tức caûnh Paùc Boù ; Voïng nguyeät, taåu loä ; Khi con tu huù) - Biết một số đổi mới về thể loại, đề tài, cảm hứng, sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại của thơ VN 1900-1945.. - Khí phách của người chiến sĩ yêu nước, giọng thơ hào hùng. - Tình yêu nước, giọng thơ thống thieát. - Nỗi chán ghét thực tại, niềm khao khát tự do ; cảm hứng lãng mạn, lòng yêu nước thầm kín. - Sự trân trọng truyền thống văn hoá, nỗi cảm thương lớp nhà nho không hợp thời. - Tình yeâu queâ höông ñaèm thaém. - Tình caûm caùch maïng, tình yeâu thiên nhiên, phong thái ung dung tự taïi. Hiểu được nội dung phê phán lối sống Nghệ thuật gây cười làm nổi bật trưởng giả và bước đầu làm quen với tính cách lố lăng của một tay nghệ thuật hài kịch của một đoạn trích cổ trưởng giả học làm sang. điển nước ngoài (ông giuốc-đanh mặc lễ phuïc). - Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phẩm (hoặc trích đoạn) nghị luận trung đại (Thiên đô chiếu ; Hịch tướng sĩ ; Bình Ngô đại cáo ; Luận học pháp ) : bàn luận những vấn đề có tính thời sự - Bước đầu hiểu một vài đặc điểm chính của thể loại chiếu, hịch, cáo, …. Ý nghĩa trọng đại và sức thuyết phục mạnh mẽ của lời tuyên bố quyết định dời đô (Thiên đô chiếu) ; tinh thần yêu nước, ý chí quyết thắng kẻ thù (Hịch tướng sĩ) ; lời văn hào hùng và ý thức dân tộc ( Bình Ngô đại cáo) ; quan điểm tiến boä khi baøn veà muïc ñích vaø taùc. Lop8.net. Đọc saùng taïo. - Neâu vaán đề. - Giaûng bình. Tích hợp.. Chaân dung taùc giaû. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân quan. - Phöông aùn tổ chức lớp.. Đọc saùng taïo. - Neâu vaán đề. - Giaûng bình. Tích hợp. Đọc saùng taïo. - Neâu vaán đề. - Giaûng bình. Tích hợp.. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân quan. - Phöông aùn tổ chức lớp. Chaân dung taùc giaû. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> duïng cuûa vieäc hoïc ( Luaän hoïc phaùp). + Nghò luaän hieän đại VN và nước ngoài.. - Hiểu, cảm nhận được nghệ thuật lập luaän, giaù trò noäi dung vaø yù nghóa cuûa caùc đoạn trích nghị luận hiện đại (Thuế máu ; Ñi boä ngao du ). Nét đặc sắc trong từng bài : tính chiến đấu, nghệ thuật trào phúng sắc sảo khi tố cáo sự giả dối, thủ đoạn tàn nhẫn của chính quyền thực dân Pháp (Thuế máu) ; lời văn nhẹ nhàng, có sức thuyết phục khi bàn về lợi ích, hứng thú của việc đi boä ngao du (Ñi boä ngao du).. - Vaên baûn nhaät duïng. - Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa caùc vaên baûn nhật dụng có đề tài về vấn đề môi trường, văn hóa xã hội, dân số, tệ nạn xã hội, tương lai của đất nước và nhân loại. - Xác định được thái độ ứng xử đúng đắn với các vấn đề trên.. - Những đặc sắc về nội dung và - Liên hệ. ngheä thuaät cuûa caùc vaên baûn nhaät dụng có đề tài về vấn đề môi - Bình trường, văn hóa xã hội, dân số, tệ giảng. nạn xã hội, tương lai của đất nước và nhân loại.. 3.2| Lí luaän vaên hoïc. - Bước đầu hiểu một số khái niệm lí luận văn học liên quan tới việc đọc – hiểu . - Bước đầu nhận biết một số đặc điểm cơ bản của các thể loại chiếu, hịch, cáo, thơ Đường luật, truyện ngắn và văn nghị luận hiện đại. - Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh ; kĩ năng diễn đạt, tái hiện kiến thức. - Củng cố kiến thức. - Tieáp tuïc reøn luyeän kó naêng taïo laäp vaên bản - viết bài văn tự sự cho học sinh. - Bồi dưỡng cho học sinh ý thức tự học,. - Khaùi nieäm lí luaän vaên hoïc. - Moät soá ñaëc ñieåm cô baûn cuûa caùc thể loại chiếu, hịch, cáo, thơ Đường luật, truyện ngắn và văn nghị luận hiện đại.. 4. Kieåm tra. - Vaên hoïc. - Tieáng Vieät. - Laøm vaên.. Lop8.net. Đọc saùng taïo. - Neâu vaán đề. - Giaûng bình. Tích hợp.. - Gợi tìm - Qui naïp. Thực haønh. quan. - Phöông aùn tổ chức lớp. Chaân dung taùc giaû. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân quan. - Phöông aùn tổ chức lớp. - Tranh aûnh minh hoạ. Tham khaûo taøi lieäu lieân quan. - Phöông aùn tổ chức lớp. - Baûng phuï - Phaán maøu. - Phieáu hoïc taäp.. - Đề , đáp aùn, bieåu ñieåm. Phöông tieän kieåm tra..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tự rèn để nắm vững kiến thức và đạt kết quaû cao trong hoïc taäp. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH. KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

×