Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. TUÇN 14 Thö ù 2 ngaøy 30 thaùng11 naêm 2009. TẬP ĐỌC CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu nhau.(trra lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2,3,5) II. CHUAÅN BÒ - Một bó đũa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bông hoa niềm vui “ 30’ 2. Bài mới a) Phần giới thiệu :Đưa bó đũa và nói ông cụ đố các con bẻ được bó đũa sẽ được thưởng nhưng không ai bẻ được trong khi ông cụ lại bẻ được , qua caâu chuyeän oâng muoán khuyeân caùc con ñieàu gì .Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi “ Câu chuyện bó đũa ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi tả . * Hướng dẫn phát âm : -Hd tương tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các tiết trước - Yêu cầu đọc từng câu . * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng nhất cách đọc các câu này trong cả lớp . * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . 5’ * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhaân. TrÇn ThÞ Xu©n. - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hoûi cuûa giaùo vieân.. -Vaøi em nhaéc laïi. - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài nhö giaùo vieân löu yù . -Rèn đọc các từ như : mỗi , vần , buồn phiền , bẻ , sức , gãy dễ dàng ... -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho heát baøi. - Một hôm ,/ ông đặt một bó đũa / và moät tuùi tieàn treân baøn ,/ roài goïi caùc con ,/ caû trai ,/ gaùi ,/ daâu ,/ reå laïi / vaø baûo :// - Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Đọc từng đoạn trong nhóm ( 3 em ) . - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc. D¹y líp 2A Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . 15’ * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh cả baøi Tieát 2 c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1 -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi : -Câu chuyện có những nhân vật nào ? - Caùc con cuûa oâng cuï coù yeâu thöông nhau khoâng -Từ ngữ nào cho em biết điều đó ?. - Va chaïm coù nghóa laø gì ? -Yêu cầu đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi : -Người cha đã bảo các con mình làm gì ? - Vì sao bốn người con không ai bẻ được bó đũa - Người cha đã bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ? - Yêu cầu đọc đoạn 3 trả lời câu hỏi : -Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì ? - Hãy giaiû nghĩa từ “ chia lẻ “ và từ “ hợp lại” 15’ -Người cha muốn khuyên các con điều gì ?. 5’. d) Thi đọc theo vai: - Mời 3 em lên đọc truyện theo vai. - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . ñ) Cuûng coá daën doø : -Tìm các câu ca dao tục ngữ liên quan đến bài hoïc? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. . Lớp đọc đồng thanh cả bài .. -Một em đọc.Lớp đọc thầm đoạn 1 -Có người cha , các con trai , gái , dâu , reå . - Caùc con trong nhaø khoâng yeâu thöông nhau , từ ngữ cho biết điều đó là họ thường xuyên va chạm với nhau . - Va chaïm coù nghóa laø caõi nhau vì những điều nhỏ nhặt . - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - Người cha bảo các con nếu ai bẻ gãy được bó đũa ông sẽ thưởng một túi tieàn - Vì họ đã cầm cả bó đũa mà bẻ . - Ông cụ đã chia lẻ ra từng chiếc để bẻ - Một em đọc bài , lớp đọc thầm . - Một chiếc đũa ngầm so sánh với một người con , cả bó đũa là 4 người con . - chia lẻ có nghĩa tách rời từng cái , hợp lại là để nguyên cả bó như bó đũa . -Anh , chò em trong nhaø phaûi bieát yeâu thương đùm bọc lẫn nhau , đoàn kết mới tạo thêm sức mạnh , chia rẻ sẽ bị yeáu ñi . - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän . - Thi đọc theo vai . - Anh em như thế tay chân .../ Môi hở raêng laïnh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. TOÁN 55- 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 I.MUÏC TIEÂU :. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. -. BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28; 78 – 29. - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng. II. CHUAÅN BÒ : - Hình veõ baøi taäp 3 , veõ saün treân baûng phuï III. LÊN LỚP : TG 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : -Goïi 2 em leân baûng ch÷a baøi taäp veà nhaø -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 15 - 8; 16 -7 ; 17 - 9 ; 18 - 9 -HS2 tính nhaåm : 16 - 8 - 4 ; 15 -7 - 3 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 . b) Phép trừ 55 - 8 - Nêu bài toán : Có 55 que tính bớt đi 8 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 55 - 8 - Yeâu caàu 1 em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû . - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không dùng que tính - Ta bắt đầu tính từ đâu ? - Hãy nêu kết quả từng bước tính ? - Vậy 55 trừ 8 bằng bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính 55 - 8 . * Pheùp tính 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính . - Ñaët tính vaø tính ra keát quaû . Mời 3 em lên bảng làm , mỗi em một phép tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp . c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 3 em leân baûng moãi em laøm 1 pheùp tính . -Giáo viên nhận xét đánh giá. TrÇn ThÞ Xu©n. -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi . .. -Vaøi em nhaéc laïi - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 55 - 8 - Ñaët tính vaø tính .. Hs nªu. 3em lªn lµm. - Một em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên bảng 45 96 87 -9 -9 -9 36 87 78. D¹y líp 2A Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2009 -2010. Bài 2: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Tại sao ở câu a lại lấy 27 - 9 ? - Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång Baøi 3 : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho bieát mẫu gồm những hình gì ghép lại với nhau ? - Gọi 1 em lên bảng chỉ hình chữ nhật và hình tam giaùc trong maãu . - Yêu cầu lớp tự vẽ vào vở . - Mời 1 em lên vẽ trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Thực hiện phép tính cột dọc bắt đầu từ đâu ? - Hãy nêu cách đặt tính và thực hiện 68 - 9 -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. x + 9 = 27 7 + x = 35 x+8= 46 - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật gheùp laïi. - Chæ treân baûng . - Sao cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , chuïc thẳng cột với chục , thực hiện từ phải sang traùi. - 3 em trả lời . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (T1) I.MUÏC TIEÂU : - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Nêu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Hiểu: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của HS. - Thực hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II.CHUẨN BỊ : Phiếu câu hỏi cho hoạt động 1 tiết 1 . III.LÊN LỚP : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ - HS haùt 1. Khởi động: 20’ 2.Bài mới: * Hoạt động 1: Tham quan trường lớp . - Dẫn các em đi tham quan sân trường , vườn -Tham quan sân trường , vườn trường , các lớp học ghi chép những điều về vệ trường các lớp học . sinh mà em quan sát được . - Điền vào ô trống trước các ý trong - Yc lớp làm phiếu học tập sau khi tham quan - Em thấy vườn trường sân trường và các lớp học phiếu : - Sạch , đẹp , thoáng mát. Dơ bẩn , cuûa mình nhö theá naøo ? maát veä sinh - Mời ý kiến em khác . * Kết luận : Các em cần giữ gìn trường lớp cho sạch đẹp .. * Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung . TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2009 -2010. trường lớp sạch đẹp . - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän roài ghi ra giaáy caùc việc làm cần thiết để giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Hết thời gian mời học sinh lên dán phiếu của nhoùm leân baûng . - Nhận xét tổng hợp các ý kiến của học sinh và ñöa ra keát luaän chung cho caùc nhoùm . *Kết luận : Muốn giữ trường lớp sạch đẹp chúng ta càn thực hiện : Không vứt rác ra lớp , không bôi bẩn , vẽ bậy ra bàn ghế và trên tường , luôn kê bàn ghế ngay ngắn , Xả rác đúng qui định , thường xuyên quét dọn lớp học ... * Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh trường lớp - Cho lớp thực hành quét dọn , lau chùi bàn ghế , keâ laïi baøn gheá ngay ngaén ,... * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học. - Hai em nhaéc laïi .. - Caùc nhoùm thaûo luaän . -Lần lượt cử đại diện lên dán tờ phiếu lớn của nhóm mình lên bảng lớp . -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt .. - Hai em nhắc lại ghi nhớ . -Lớp thực hành làm vệ sinh trưưòng lớp sạch đẹp . -Về nhà tự xem xét lại việc làm biểu hiện giữ vệ sinh trường lớp của em trong thời gian qua Thø 3 ngµy1 th¸ng 12 n¨m 2009. CHÍNH TAÛ CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật. - Lµm ®­îc BT2a/b II.CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. III.LÊN LỚP : TG Hoạt động của thầy 5’ 1. Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp vieát vaøo giaáy nhaùp . 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Câu chuyện bó đũa“, và các tiếng có âm đầu l/n , i/ iê; ăt/ ăc .. Hoạt động của trò - caâu chuyeän , yeân laëng , dung daêng dung deû , nhà giời - Nhận xét các từ bạn viết .. - Lắng nghe giới thiệu bài. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thaàm theo -Đọan chép này là lời của ai nói với ai ? -Người cha nói gì với các con ?. 5’. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài. - Đoạn văn là lời của người cha nói với các con - Người cha khuyên các con phải đoàn kết , đoàn kết mới có sức mạnh , chia lẻ sẽ không có sức mạnh. * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . - liền bảo , chia lẻ , hợp lại , thương yêu , sức maïnh . * Chép bài : - Đọc cho học sinh chép bài - Nghe và chép bài . vào vở * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . tự bắt lỗi * Chấm bài :-Thu tập học sinh chấm điểm - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . và nhận xét từ 10 – 15 bài . c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 1 - Đọc yêu cầu đề bài . - Mời1em lên bảng - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi -Đọc lại các từ khi đã điền xong . ñieàn . -Yêu cầu lớp chép bài vào vở . - Ghi vào vở các từ vừa tìm được . Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Đọc yêu cầu đề bài . - Treo bảng phụ đã chép sẵn . - 2 em laøm treân baûng . -Yêu cầu lớp làm việc theo 2 nhóm . - lên bảng - nên người - ăn no - lo lắng -Mời 2 em đại diện lên làm trên bảng . - mải miết - hiểu biết - chim sẻ điểm mười . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi - Đọc lại các từ sau khi điền xong . ñieàn . Baøi 3 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 3. - Đọc yêu cầu đề bài . -Mời 1 em lên làm trên bảng . - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. a/ oâng noäi - laïnh - laï ; b/ hieàn - tieân - chín. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi C / dắt - bắc - cắt . ñieàn . d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách . TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. baøi. TOÁN 65- 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 I.MUÏCTIEÂU : BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29. - BiÕt gi¶i bµi to¸n co mét phep trõ d¹ng trªn. II.CHUAÅN BÒ : III.LÊN LỚP : TG Hoạt động của thầy 5’ 1.Baøi cuõ : -Goïi 2 em leân baûng lµm baøi taäp veà nhaø -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 55 - 8; 66 -7 ; -HS2 tính : 47 - 8 ; 88 -9 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29. b) Phép trừ 65 - 38 - Nêu bài toán : Có 65 que tính bớt đi 38 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 65 - 38 - Yeâu caàu 1 em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû . - Yc lớp tính vào nháp ( không dùng que tính ) . - Yêu cầu lớp làm phần a bài tập 1 . - Yeâu caàu 5 em leân baûng laøm moãi em 1 pheùp tính. * Pheùp tính 46 - 17 ; 57 -2 8 ; 78 - 29 - Ghi baûng : 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 . - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính ra keát quaû . - Mời 3 em lên bảng làm , mỗi em một phép TrÇn ThÞ Xu©n. Hoạt động của trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi .. -Vaøi em nhaéc laïi - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực hiện phép tính trừ 65 - 38 - Ñaët tính vaø tính .. - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên baûng 85 55 95 75 45 -27 -18 -46 -39 -37 58 37 49 36 8 -Đọc phép tính . - Thực hiện đặt tính và tính . - 3 em leân baûng laøm baøi . D¹y líp 2A. Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp . c) Luyeän taäp : Bài 2: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Vieát leân baûng : - 6 -10 86. 5’. - Nhaän xeùt baøi baïn. - Điền số thích hợp vào ô trống. -Điền 80 vào ô thứ nhất vì 86 - 6 = 80 -Số cần điền vào ô trống thứ nhất là số mấy ? - Điền 70 vào ô thứ 2 vì 80 - 10 = 70 Số cần điền vào ô trống thứ 2 là số mấy ? Vì sao - Thực hiện tính nhẩm tìm kết quả . ? - Trước khi điền số ta phải làm gì ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu 3 em lên bảng mỗi em làm 1 phép tính - Đọc đề bài . .-Giáo viên nhận xét đánh giá - Dạng toán ít hơn ,vì kém hơn là ít hơn . Bài 3: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - Lấy tuổi bà trừ đi phần hơn . Bài toán thuộc dạng toán gì ? Tại sao em biết ? - Muốn tính được tuổi mẹ ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải bài . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Mời 1 em lên làm trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - 3 em trả lời . d) Cuûng coá - Daën doø: - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. KEÅ CHUYEÄN CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tran, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. II.CHUAÅN BÒ : - Tranh ảnh minh họa.Một bó đũa , một túi đựng tiền như trong câu chuyện - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy. 1. Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em moät đoạn . caâu chuyeän : “ Boâng hoa nieàm vui “ . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện - 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện .. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. .- Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 30’ 2. Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän -Vaøi em nhaéc laïi - Chuyeän keå : “ Caâu chuyeän đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Câu bó đũa “ . chuyện bó đũa “ b) Hướng dẫn kể từng đoạn : -Treo tranh minh họa mời một em nêu - Quan saùt vaø neâu : yeâu caàu . Tranh 1 : - Các con cãi nhau khiến người cha rất buồn và đau đầu . - Yêu cầu quan sát và nêu nội dung từng Tranh 2 : - Người cha gọi các con đến và đó bẻ bức tranh gãy bó đũa sẽ được thưởng tiền . - Nhận xét sửa từng câu cho học sinh . Tranh 3 : - Các con lần lượt bẻ đũa nhưng không ai bẻ gãy đựơc . Tranh 4 : - Người cha tháo bó đũa bẻ gãy từng caây deã daøng . Tranh 5 : - Các con hiểu ra lời khuyên của cha . -Lần lượt từng em kể trong nhóm . Các bạn - Yeâu caàu hoïc sinh keå trong nhoùm . trong nhoùm theo doõi vaø boå sung cho nhau . - Đại diện các nhóm lên kể chuyện theo tranh . - Yêu cầu kể trước lớp . - Mỗi em kể một nội dung của 1 bức tranh - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát baïn keå * Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yêu cầu nối tiếp nhau kể lại câu chuyện - Hai em nam đóng hai con trai , 2 em nữ đóng theo vai theo từng bức tranh . hai người con gái , 1 em đóng vai người cha , - Lần 1 giáo viên làm người dẫn chuyện 1 em làm người dẫn chuyện . .- Lần 2 : Học sinh tự đóng kịch . b) Cuûng coá daën doø : 5’ -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe nghe .. ¢M NH¹C «n tËp bµi h¸t: chiÕn sÜ tý hon. I. Môc tiªu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II.ChuÈn bÞ : 1, Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. h¸t thuÇn thôc bµi h¸t: "ChiÕn sÜ tý hon" , b¶ng phô , , tranh minh ho¹ , trß ch¬i... 2, Häc sinh: - S¸ch GK , vë ghi , thanh gá ph¸ch . III.Các hoạt động dạy học: TG 15’. Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của học sinh. * Néi dung:- ¤n tËp h¸t bµi"ChiÕn sÜ tý hon" Hoạt động1:- Ôn tập hát bài "Chiến sĩ tý hon" - H«m trø¬c c¸c em häc h¸t bµi g×? nh¹c vµ lêi cña ai? - GV tr×nh bµy + Yªu cÇu hs tr×nh bµy (söa sai nÕu cã) - NhËn xÐt - Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gỏ nhịp, tiết tấu + Lu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng.. 15’. 2’. - GV nhËn xÐt (GV söa sai nÕu cã) Hoạt động 2: Tập đọc theo tiết tấu - GV luyÖn tiÕt tÊu 2 4. - Ghi bµi - L¾ng nghe - Häc h¸t bµi: "ChiÕn sÜ tý hon", theo bµi cïng nhau ®i hång binh, nh¹c:§inh Nhu. Lêi míi: ViÖt Anh - L¾ng nghe vµ nhÉm theo - Líp tr×nh bµy, Tæ thùc hiÖn - C¸ nh©n thùc hiÖn - NhËn xÐt - 1 dãy hát 1 dãy gỏ đệm, cá nhân thực hiện - Chó ý vµ thùc hiÖn theo híng dÉn cña GV - NhËn xÐt - HS đọc - Lắng nghe GV hướng dẫn. - Sau k hi gỏ thuần thục, GV hướng dẫn đọc theo tiÕt tÊu - GV đọc kết hợp gỏ theo tiết tấu - NhËn xÐt Hoạt động 3: trò chơi ban nhạc tý hon - Dùa trªn bµi h¸t chiÕn sÜ tý hon nhng thay lêi ca b»ng nh÷ng ©m tîng trng cho kÌn, tiÕng trèng, tiếng đàn - Mêi HS biÓu diÔn tríc líp. - NhËn xÐt Còng cè bµi häc: - Em h·y nh¾c l¹i tªn bµi h¸t? tªn t¸c gi¶? - vÒ nhµ «n l¹i 3 bµi"ChiÕn sÜ tý hon, choc mõng sinh nhËt, céc c¸ch tïng cheng".. - HS thùc hiÖn - Nhãm thùc hiÖn, c¸ nh©n thùc hiÖn - NhËn xÐt - L¾ng nghe vµ ghi nhí - C¶ líp thùc hiÖn. - C¸ nh©n biÓu diÔn tríc líp - NhËn xÐt - Bµi h¸t: "ChiÕn sÜ tý hon", theo bµi cïng nhau ®i hång binh, nh¹c:§inh Nhu. Lêi míi: ViÖt Anh - L¾ng nghe vµ ghi nhí. Thứ tư ngày 2 tháng12 năm 2009. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. THEÅ DUÏC đi thường - TROỉ CHễI : “ VOỉNG TROỉN I.MUÏCTIEÂU : - Thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân ph¶i). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II.ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN : - Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi , vẽ 3 vòng tròn đồng tâm . III.LÊN LỚP : TG 5’. 20’. 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp . - HS thực hiện - Ñi daét tay nhau chuyeån thaønh voøng troøn . - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp . 2.Phaàn cô baûn * Troø chôi “ Voøng troøn” - GV neâu teân troø chôi vaø cho HS ñieåm soá theo chu kì 1 -2 . Taäp nhảy chuyển đội hình dùng kết hợp với tiếng còi như “ Chuẩn - HS thực hiện bị “ sau đó thổi 1 hồi còi đanh gọn để các em nhảy từ vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn , rồi lại chuyển từ 2 vòng tròn thành 1 vòng tròn . Tập như vậy từ 5- 6 lần , xen kẽ giữa các lần tập GV sửa động tác sai và hướng dẫn thêm cách nhảy cho HS. - Tập nhón chân hoặc bước tại chỗ , vỗ tay theo nhịp khi nghe thấy lệnh “ Nhảy !” các em nhảy chuyển đội hình tập 6 - 8 lần . - Taäp ñi nhuùn chaân , voã tay theo nhòp khi coù leänh cuûa giaùo vieân , nhảy chuyển đội hình . Tập 6 -8 lượt . - Ôn đi đều .( 2 lần ) - Yêu cầu cả lớp ôn lại động tác đi đều do cán sự điều khiển. 3.Phaàn keát thuùc -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần - HS thực hiện -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) - Troø chôi hoài tónh ( do giaùo vieân choïn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh .. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. TẬP ĐỌC NHAÉN TIN I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn; biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ. - Nắm được cách vieetstin nhắn( ngắn gọn, đủ ý). Trả lời được các câu hỏi trong SGK. II. CHUAÅN BÒ - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. 30’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ Câu chuyện bó đũa “. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi : “ Nhaén tin” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng thân mật , tình cảm. * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở các bài tập đọc. - Yêu cầu đọc từng câu trong từng mẫu tin. * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng 2 caâu daøi trong 2 maãu tin nhắn , câu khó ngắt thống nhất cách đọc 2 caâu naøy . * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng mẫu tin trước lớp - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó . * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yc các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh caû baøi c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Những ai nhắn tin cho Linh ? Nhắn bằng caùch naøo ?. TrÇn ThÞ Xu©n. - Hai em đọc bài “ Câu chuyện bó đũa “ và trả lời câu hỏi của giáo viên.. -Vaøi em nhaéc laïi. -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài -Rèn đọc các từ như : quà sáng , lồng đèn , queùt nhaø , que chuyeàn , quyeån ,.. -Hai đến ba học sinh đọc. - Em nhớ quét nhà ,/ học thuộc hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị đã đánh dấu .//. -Từng em nối tiếp đọc -Đọc từng mẫu tin trong nhóm .Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Lớp đọc đồng thanh cả bài . - Lớp đọc thầm bài - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh . Nhắn bằng cách viết lời nhắn vào một tờ. D¹y líp 2A Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2009 -2010. giaáy . - Vì sao chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy . Coøn Linh baèng caùch aáy ? lúc Hà đến nhà Linh thì Linh không có ở nhà -Vì chị Nga và Hà không gặp trực tiếp Linh . lại không nhờ được ai nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để lại cho Linh . - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu tin thứ nhất - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . theo - Chị Nga nhắn tin Linh những gì ? - Quà sáng chị để trong lồng bàn và dặn Linh caùc coâng vieäc caàn laøm . - Hà nhắn tin cho Linh những gì ? - Hà đến chơi nhưng Linh không có nhà , Hà mang cho Linh boä que chuyeàn vaø daën Linh cho mượn quyển sách hát . -Yêu cầu học sinh đọc yc 5. - Đọc yêu cầu đề . - Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? - Vieát tin nhaén . - Vì sao em phaûi vieát tin nhaén ? - Vì bố mẹ đi làm , chị đi chợ chưa về . Em saép ñi hoïc . - Noäi dung tin nhaén laø gì ? - Em cho cô Phúc mượn xe đạp . - Yêu cầu lớp thực hành viết tin nhắn sau - Thực hành viết tin nhắn . đó gọi một số em đọc . - Lắng nghe khen ngợi những em viết tin - Lần lượt từng em đọc tin nhắn . ngắn gọn đầy đủ ý . - Lớp theo dõi nhận xét bài viết của bạn . ñ) Cuûng coá daën doø : -Tin nhắn dùng để làm gì ? -Để nhắn cho người khác biết những việc -Giáo viên nhận xét đánh giá . cần làm mà người cần nhắn không gặp được - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Về nhà học bài xem trước bài mới. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : - Thuéc b¶ng 15, 16, 17 , 18 trõ ®i mét sè. - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng đã học. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. II.CHUAÅN BÒ : - 4 maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp 5 . III.LÊN LỚP : TG 5’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ :. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 30’. N¨m häc 2009 -2010. -HS1 : ñaët tính vaø tính : 75 - 39 ;95 - 46 . -HS2: tính 75 - 39 ; 45 -37 - -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá laïi caùc daïng phép trừ đã học. b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu nối tiếp đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu tự làm và ghi ngay kết quả bài vào vở - Haõy so saùnh keát quaû cuûa 15 - 5 - 1 vaø 15 6 - So saùnh 5 + 1 vaø 6 ? - Vì sao 15 - 5 - 1 = 15 - 6 ? - Kết luận : Khi trừ 1 số đi một tổng cũng bằng số đó trừ đi từng số hạng . Vì thế khi bieát 15 - 5 - 1 = 9 coù theå ghi ngay keát quaû 15 - 6 = 9 . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở , mời 4 em lên baûng laøm baøi . - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 4: - Gọi một em đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán . - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu . * Toùm taét : - Meï vaét : 50lít - Chò vaét ít hôn meï : 18 lít - Chò vaét : ...? lít -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5 – Mời một học sinh đọc đề bài . - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình . TrÇn ThÞ Xu©n. -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vaøi em nhaéc laïi. - Một em đọc đề bài . -Tự nhẩm và làm vào vở . - Lần lượt theo bàn đọc kết quả nhẩm . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Tính nhaåm . - Lớp thực hiện vào vở . - Kết quả bằng nhau vì đều bằng 9 -5+1=6 - Vì 15 = 15 , 5 + 1 = 6 neân 15 - 5 - 1 baèng 15 - 6. - Một em nêu đề bài . -Bốn em lên bảng thực hiện . 35 72 81 50 - 7 - 36 - 9 - 17 28 36 72 33 - Đọc đề . - Bài toán về ít hơn . - Nêu tóm tắt bài toán . - Moät em leân baûng giaûi baøi . Baøi giaûi Số lít sữa chi vắt : 50 - 18 = 32 ( l ) Ñ/ S : 32 l . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . -Đọc đề . - Caùc toå thi xeáp hình . D¹y líp 2A. Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2009 -2010. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. TAÄP VIEÁT CHỮ HOA M I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Viết đúng chữ hoa M(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá);MiÖng nãi tay lµm( 3 lÇn). II. CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ hoa M đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết III.LÊN LỚP :. TG 5’. 30’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ Lvà từ Lá lành -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa M và một số từ ứng dụng có chữ hoa M . b) Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ L : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa M gồm mấy nét , đó là những nét nào ? -Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh - Chữ M có chiều cao bao nhiêu , rộng bao nhiêu ?- Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình viết chữ M cho học sinh như hướng dẫn trong saùch giaùo vieân . - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . * Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa M vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng con .. TrÇn ThÞ Xu©n. - 2 em viết chữ L. - Hai em viết từ “Lá lành “ - Lớp thực hành viết vào bảng con . -Lớp theo dõi giới thiệu -Vaøi em nhaéc laïi. -Hoïc sinh quan saùt . - Chữ M gồm 4 nét, gồm nét móc ngược phai , nét thẳng đứng , nét xiên phải , neùt moùc xuoâi phaûi . -Cao 5 oâ li roäng 4 oâ li .. Qs theo giaùo vieân - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con .. D¹y líp 2A Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . - Cụm từ gồm mấy chữ ? * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ? - Nêu cách viết nét nối từ M sang i ?. 5’. -Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu ? * Viết bảng : Yêu cầu viết chữ M vào bảng * Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . c) Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . ñ) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở .. - Đọc : Miệng nói tay làm . - Goàm 4 tieáng : mieäng , noùi , tay , laøm . -Chữ M, g ,I , l cao 5 li .chữ t cao 1,5 li -Các chữ còn lại cao 1 li . -Từ điểm dừng bút của chữ M viết tiếp sang chữ I không nhấc bút . -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ aâm o) - Thực hành viết vào bảng . - Viết vào vở tập viết : Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài mới : “ Ôn chữ hoa M”. Thứ năm ngày 3 tháng 12năm 2009. THEÅ DUÏC đi thường - TROỉ CHễI : “ VOỉNG TROỉN “ I.MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân ph¶i). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II. ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN : - Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi , vẽ 3 vòng tròn đồng tâm . III.LÊN LỚP : TG. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. 5’. 1. Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên 60 - 80 m . Vừa đi vừa hít thở sâu . 20’ 2. Phaàn cô baûn * Troø chôi “ Voøng troøn” - GV neâu teân troø chôi -Điểm số theo chu kì 1 -2 . Tập nhảy chuyển đội hình từ vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn , rồi lại chuyển từ 2 vòng tròn thành 1 vòng tròn . Tập như vậy từ 3- 5 lần , xen kẽ giữa các lần tập GV sửa động tác sai và hướng dẫn thêm cách nhảy cho HS. - Ôn đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : - Yêu cầu cả lớp ôn lại động tác đi đều do cán sự điều khiển. 5’ 3. Phaàn keát thuùc -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) - Rung đùi 30 giây -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh .. - HS thực hiện. -Đứng quay mặt theo vòng tròn đọc vần điệu kết hợp với nhún chân nghiêng thân đến nhịp 8 “hai vòng tròn “ thì nhảy sang traùi (soá1 )vaø nhaûy sang phaûi (soá 2).Tieáp theo đọc vần điệu và nhảy từ hai vòng tròn về một vòng tròn . Trò chơi cứ tiếp tuïc nhö vaäy :4 - 6 laàn - HS thực hiện. LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH - KIEÅU CAÂU : AI LAØM GÌ ? DAÁU CHAÁM , DAÁU CHAÁM HOÛI \ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nêu được một số từ ngữ về tình cảm gia đình (BT1). - Biết sắp xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2); điền đúng dấu chÊm, dÊu chÊm hái vµo ®o¹n v¨n cã « trèng (BT3). II.CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï keû khung ghi noäi dung baøi taäp 2, 3 . III.LÊN LỚP : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1.Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai laøm - Moãi HS ñaët 1 caâu theo maãu Ai laøm gì ?.. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ chỉ về tình caûm gia ñình vaø kieåu caâu Ai laøm gì ? “ b)Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1 : Treo bảng phụ và yêu cầu đọc . - Yêu cầu lớp suy nghĩ và lần lượt phát biểu và ghi các từ không trùng nhau lên bảng . - Nhận xét bình chọn em trả lời đúng .. 5’. - Nhaän xeùt baøi baïn .. - Nhaéc laïi. - Tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chò em . - giúp đỡ , chăm sóc , chăm lo , đùm bọc , thương yêu , yêu quí , săn sóc , đỡ đần ,... - Nối tiếp nhau đọc các từ vừa tìm được . Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Sắp xếp để có các câu đúng . - Gọi một em đọc câu mẫu . - Một em đọc câu mẫu . - Mời 3 em lên làm trên bảng . - 3 em lên làm , lớp làm vào nháp . -Treo baûng phuï yeâu caàu HS leân saép xeáp laïi - Anh thöông yeâu em . Chò chaêm soùc em . caùc caâu Em yêu quí anh . Em giúp đỡ chị . Chị - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . nhường nhịn em . anh em đùm bọc .... - Yêu cầu lớp đọc các câu vừa sắp xếp được . - Đọc các câu vừa sắp xếp được . - Yêu cầu lớp ghi vào vở . - Ghi vào vở. Bài 3: - Mời 1 em đọc yêu cầu đề - Một em đọc đề bài . - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài . - Lớp tự làm bài . - Tại sao phải điền dấu chấm hỏi vào ô trống - Đáp án : Điền dấu chấm vào ô trống thứ thứ hai? nhaát - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . - Dấu chấm hỏi vào ô trống thứ hai . c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. TOÁN BẢNG TRỪ I.MUÏC TIEÂU : - Thuéc c¸c b¶ng trõ trong ph¹m vi 20. - Biết vận dụng bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để làm tính cộng rồi trừ liên tiếp. II.CHUAÅN BÒ : - Hình vẽ bài tập 3 , vẽ sẵn trên bảng phụ . Đồ dùng phục vụ trò chơi . III. LÊN LỚP : TG. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. 5’. 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -HS1 : Ñaët tính roài tính : 42 - 16 ; 71 - 52 -HS2: Tính nhaåm 15 - 5 - 1 ; 15 - 6 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố bảng trừ 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số b) Bảng trừ : * Trò chơi : Thi lập bảng trừ : Chia lớp thành 4 đội chơi - Phát cho mỗi đội một tờ giấy Ro ki và 1 bút daï . - Trong thời gian 5 phút phải lập xong bảng trừ . * Đội 1 : Bảng 11 trừ đi một số . * Đội 2 : Bảng 12 trừ đi một số ; 18 trừ đi một soá * Đội 3 : Bảng 13 trừ đi một số ; 17 trừ đi một soá * Đội 4 : Bảng 14 ; 15, 16 trừ đi một số . -Yeâu caàu nhaän xeùt kieåm tra baûng cuûa caùc nhoùm . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Goïi 3 HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù . - Yeâu caàu 3 em leân baûng neâu roõ caùch nhaåm từng phép tính . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . Baøi 3 : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho bieát mẫu gồm những hình gì ghép lại với nhau ? - Gọi 1 em lên bảng chỉ hình chữ nhật và hình tam giaùc trong maãu . - Yêu cầu lớp tự vẽ vào vở . - Mời 1 em lên vẽ trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. 5’. -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu . - HS1 - Ñaët tính vaø tính . - HS2 -Lên bảng thực hiện tính nhẩm. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vaøi em nhaéc laïi. - Chia 4 đội . - Thực hiện làm vào tờ giấy .. - Cử người mang tờ giấy dán lên bảng . - Cử đại diện từng đội đọc lên từng phép tính - Lớp kiểm tra và bình xét nhóm thắng cuộc .. - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm vào vở . 3+9-6=6;7+7-9=5;6+9-8=7 - Nêu cách nhẩm đối với các phép tính trên . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Quan saùt nhaän xeùt. - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật ghép laïi. - Chæ treân baûng .. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2009 -2010. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . Thứ sáu ngày 4 tháng12 năm 2009. CHÍNH TAÛ TIEÁNG VOÕNG KEÂU I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ đầu, của bài thTieengs võng kªu. - Lµm ®­îc BT2 a/b II.CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2 . III.LÊN LỚP : TG Hoạt động của thầy 5’ 1. Baøi cuõ: -Mời 3 em lên bảng viết các từ do giáo viên đọc . - Lớp thực hiện viết vào bảng con . 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ taäp cheùp khổ thơ thứ 2 trong bài “ Tiếng võng kêu “ b) Hướng dẫn nghe viết : *Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đoạn cần viết yêu cầu đọc. -Baøi thô cho ta bieát ñieàu gì ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Mỗi câu thơ có mấy chữ ? - Chữ đầu câu phải viết thế nào ? - Để trình bày khổ thơ cho đẹp ta viết như theá naøo ? -Mời một em đọc lại khổ thơ . * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó . * Taäp cheùp. Hoạt động của trò -Hai em lên bảng viết các từ : lên bảng , nên người , hiểu biết .... -Hai em nhaéc laïi. -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm . - Bạn nhỏ đang ngắm em ngủ và đoán giấc mơ cuûa em . -Có 4 chữ . - Phaûi vieát hoa . - Viết khổ thơ vào giữa trang giấy . - 1 em đọc lại khổ thơ . - Nêu các từ khó và thực hành viết bảng con -vaán vöông , keõo caø keõo keït , nguû , phaát phô -Nhìn bảng để chép vào vở .. TrÇn ThÞ Xu©n. D¹y líp 2A Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>