Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.11 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 13. Giaùo aùn hình hoïc 10 Ngày soạn: 15 – 11 - 2006. Tieát 13. §. OÂN TAÄP CHÖÔNG I I. MUÏC ÑÍNH YEÂU CAÀU 1. Kiến thức - Học sinh nhớ lại các khái niệm cơ bản nhất đã học trong chương 1: phép cộng và trừ các vectơ, phép nhân vectơ với một số, tọa độ của vectơ của điểm, các biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ. - Các hệ thức vectơ, tọa độ của trung điểm đoạn thẳng và trọng tâm của tam giác - Caùc quy taéc: ba ñieåm, hình bình haønh, quy taéc hieäu vectô, ñieàu kieän hai vectô cuøng phöông, ba ñieåm thaúng haøng… 2. Kó naêng - Có kĩ năng tổng hợp về các phép toán vectơ, tọa độ vectơ… - Vận dụng kiến thức để làm toán. 3. Về thái độ - Học tập nghiêm túc. Chuẩn bị bài đầy đủ II. PHƯƠNG PHÁP : Mở vấn đáp thông qua các hoạt động để điều khiển tư duy của học sinh. III. CHUAÅN BÒ : - Học sinh chuẩn bị phần lý thuyết đã học trong chương 1 - Chuẩn bị các bài tập: Câu hỏi tự kiểm tra, bài tập, bài tập trắc nghiệm. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Oån định lớp 2. Baøi cuõ 3. Bài mới Hoạt động 1: TÓM TẮT KIẾN THỨC CẦN NHỚ Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm thực hiện việc tóm tắt 1 muïc nhö sau: - Nhoùm 1: - Hoïc sinh leân baûng trình baøy + Nhaéc laïi quy taéc 3 ñieåm, quy taéc hbh, quy taéc hieäu hai - Nhaän xeùt vectô? - Tóm tắt vào vở + Điều kiện 2 vectơ cùng phương? Cùng hướng? + Ñieàu kieän 3 ñieåm A, B, C thaúng haøng. - Nhoùm 2: + Ñieàu kieän ABCD laø hbh? + I là trung điểm của AB, đưa ra hệ thức vectơ? + G là trọng tâm tam giác ABC, đưa ra hệ thức vectơ? - Nhoùm 3:. . + Cho tọa độ của A, B. Tìm tọa độ A B ? Tọa độ trung ñieåm I cuûa AB. + Công thức tọa độ trọng tâm tam giác ABC. Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN CÂU HỎI VAØ BAØI TẬP SGK Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên 3/34 - Tính toång OA OB OC OD Giaûi - Phaân tích caùc vectô MA , MB , MC , MD qua caùc. MA MB MC MD 4MO (OA OB OC OD ) Maø OA OB OC OD = 0 MA MB MC MD 4MO. . . vectô MO vaø OA OB OC OD. ____________________________________________________________________________ Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tieát 13 1 MO (MA MB MC MD ) 4. Giaùo aùn hình hoïc 10. 4/34 a.. ABCD laø hình bình haønh ? Vaäy coù keát luaän gì veà vò trí cuûa M?. MA MB MC BA MC 0 MC A B. Vaäy M laø ñænh cuûa hbh ABCM b.. - Nhắc lại hệ thức trung điểm của đoạn thẳng - Cho hs biến đổi hệ thức vectơ về dạng đơn giản hơn (hướng dẫn với D là trung điểm của BC thì. 2NA NB NC 0 2NA 2ND 0 NA ND 0. Vaäy N laø trung ñieåm cuûa AD (D laø trung ñieåm BC) 6/34 a.. NB NC ? ). . A B = (5 ; -1) BC = (- 1 ; 3 ) 5 1 Vì neân A B , BC khoâng cuøng phöông. Vaäy A, 1 3. - Nhắc lại cách tính tọa độ A B khi biết tọa độ A, B ? - Chứng minh A, B, C không thẳng hàng tương đương với chứng minh điều gì?. B, C khoâng thaúng haøng. b. Goïi D (x ; y). Cho a (x ; y ) vaø b = (x' ; y') a=b ?. Vaäy D(2 ; -6) c. Goïi E(x ; y). O laø troïng taâm tam giaùc ABE. - Nhắc lại công thức tọa độ G của trọng tâm tam giaùc ABC - Goïi E(x ; y), laäp pt giaûi x, y - Goïi hs giaûi. Ta coù: AD (x 1; y 3) vaø -3BC (3; 9) x 1 3 x 2 A D -3BC y 3 9 y 6 1 4 x 0 x 3 3 y 5 0 3 2 y 3. Vaäy E( -3 ; -5) - Học sinh trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. - Hướng dẫn hs làm các câu hỏi trắc nghiệm - Đọc câu hỏi hs trả lời miệng - Gv nhaän xeùt cuûng coá. 4. Cuûng coá : - Điều kiện để A, B, C thẳng hàng? - Điều kiện để ABCD là hbh? - Tọa độ trung điểm, trọng tâm? 5. Daën doø: - Hoïc baøi, xem baøi chuaån bò kieåm tra moät tieát V. RUÙT KINH NGHIEÄM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ____________________________________________________________________________ Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>