Giáo án môn Sinh học 8 - Bài 20 đến bài 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8 Tuaàn : ……11……. Ppct : …21…….. NS…….….. ND…………………. IV- Hoâ Hấp. Chöông IV : HOÂ HAÁP Baøi 20: HOÂ HAÁP VAØ CAÙC CÔ QUAN HOÂ HAÁP. I . Muïc tieâu * Kiến thức : Trình bày được khaí niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống -Xác định được tình hình các cơ quan hô hấp ở người và nêu được chức năng của chúng * Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh, mô hình tìm kiến thức, kỹ năng suy luận logic, kỹ năng hoạt đông nhóm. * Thái độ : Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn, bảo vệ cơ quan hô hấp. II. Chuaån bò : 1. Taøi lieäu tham khaûo: Sgk, Sgv, Saùch thieát keá baøi giaûng sinh hoïc 8 . 2. Phương pháp : Hoạt động nhóm, tích cực đàm thoại thuyết trình…… 3. Đồ dùng dạy học : Hình 20.(1,2,3) sgk, bảng phụ III. Các bước lên lớp: 1. OÅn ñònh : . 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới : Hệ hô hấp có cấu tạo như thế nào ? làm thế nào để bảo vệ được cơ quan hô hấp đó là nội dung baì 20 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hñ1: Tìm hieåu khaùi nieäm hoâ haáp vaø vai troø I/ I-Khaùi nieäm hoâ haáp của nó đối với cơ thể sống -Chia lớp theo yêu cầu gv -Chia lớp ra 6 nhoùm -Treo hình 20.1 cho hs quan sát đọc thông -Quan sát hình 20.1 đọc sgk hoàn thành 3 caâu hoûi tin sgk hoàn thành 3 câu hỏi -Thảo luận trảlời Hô hấp có liên quan như thế nào với các Ổn định hoạt động sống ? Của tế bào và cơ thể ? -Phaùt bieåu leân baûng chæ -Goïi hs leân baûng chæ hình 20.1 -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Gọi đại diện nhóm khác nhận xét -Nghe -Nhaän xeùt - Hs trả lời : gồm 3 giai đoạn … -Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu -Thống nhất đáp án trả lời . naøo Nhoùmkhaùc nhaän xeùt -Phaùt bieåu khaùi nieäm hoâ haáp -Nhận xét thông báo đáp án đúng - Neâu khaùi nieäm hoâ haáp. Hoâ haáp laø gì? -Phaùt bieåu nhaän xeùt Sự thở có ý nghĩa gì với sự sống ? -Nghe -Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt Từ 3 câu hỏi trên giáo viên chốt lại hô hấp laø gì TK: Hô hấp lá quá trình ko ngừng cung cấp oxi cho tế bào của cơ thể và loại cacbonic do -Cho ghi Trường THCS Tân Tiến. 2008-2009 Lop8.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8. Hñ2: Tìm hieåu caáu taïo heä hoâ haáp cuûa người và chức năng của chúng -Treo hình 20.2,3 baûng phuï leân baûng cho hs quan sát và đọc sgk hoàn thành 3 câu hoûi Những đặc điểm cấu tạo nào của các cơ quan trong đường dẫn khí có tác dụng làm aåm khoâng khí ñi vaøo phoåi . Vaø ñaëc ñieåm naøo tham gia baûo veä phoåi traùnh khoûi caùc taùc nhaân coù haïi -Goïi hs khaùc nhaän xeùt -Nhận xét thông báo đến hs kết quả đúng Ñaëc ñieåm caáu taïo naøo cuûa phoåi laøm taêng diện tích bề mặt trao đổi khí -Nhaän xeùt phaân tích Nêu nhận xét về chức năng của đường dẫn khí vaø 2 laù phoåi -Goïi hs khaùc nhaän xeùt -Nhaän xeùt ,choát cho ghi. teá baøo thaûi ra khoûi cô theå qua quaù trình hít thở. Gồm cósự thở ,trao đổi khí ở phổi và tế baøo . II/ Các cơ quan trong hệ hô hấp ở người và chứch năng của chúng : -Quan sát hình 20.2,3 bảng phụ hoàn thành 3 caâu hoûi Hs nghiên cứu sách trả lời. -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Nghe -Phát biểu trả lời sau khi đã quan sát hình -Nghe -Phát biểu trả lời -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Ghi tieåu keát : TK: Heä hoâ haáp goàm hai phần: + Đường dẫn khí có chức năng dẫn khí vào vaø ra laøm aåm, aám khí baûo veä phoåi. + Phổi là nơi trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường bên ngoài.. 4. Cuûng coá : Hô hấp là gì ? Hô hấp gồm những giai đoạn nào chủ yếu? 5. Dặn dò : Học bài cũ, soạn trước bài 21 6. Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………..………………….…… ……………………………………………..………………….……………………… .. Trường THCS Tân Tiến. IV- Hoâ Hấp. 2008-2009 Lop8.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8 Tuaàn : ……11……. Ppct : …21…….. NS…….….. ND…………………. Baøi 21:. IV- Hoâ Hấp. HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP. I . Muïc tieâu * Kiến thức : Trình bày được các đặc điểm chủ yếu trong cơ chế thông khí ở phổi . Trình bày cơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào . * Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh, mô hình tìm kiến thức, kỹ năng suy luận logic, kỹ năng hoạt đông nhóm, giải thích hiện tượng thực tế. * Thái độ : Giáo dục ý thức rèn luyện cơ quan hô hấp có sức khoẻ. II. Chuaån bò : 1. Taøi lieäu tham khaûo: Sgk, Sgv, Saùch thieát keá baøi giaûng sinh hoïc 8 . 2. Phương pháp : Hoạt động nhóm, tích cực đàm thoại thuyết trình…… 3. Đồ dùng dạy học : Hình 21.(1,2,3,4) phóng to, bảng phụ. III. Các bước lên lớp: 1. OÅn ñònh : . 2. Kieåm tra baøi cuõ: 2.1 :Hô hấp có vai trò như thế nào đối với cơ thể sống? 2.2 :So sánh hệ hô hấp của người và hệ hô hấp của thỏ? 3. Bài mới : Hoạt động hô hấp chính là sự thông khí và sự trao dổi khí ở phổi. Vậy sự thông khí và sự trao dổi khí ở phổi diễn ra như thế nào? Trong bài hôm nay chúng ta tìm hieåu. Hoạt động của Giáo viên Hđ1: Tìm hiểu cơ chế ở phổi -Chia lớp ra 6 nhóm -Treo hình 21.1,21.2 cho hs quan sát , đọc thông tin sgk để hoàn thành 2 câu hỏi Các cơ xương ở lồng ngực đã phối hợp hoạt động với nhau như thế nào , để tăng thể tích lồng ngực khi hít vào và giảm thể tích lồng ngực khi thở ra? -Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt Dung tích khí phổi hít vào , thở ra bình thường phụ thuộc vào những yếu tố -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhaän xeùt -Choát laïi cho ghi. Trường THCS Tân Tiến. Hoạt động của Học sinh I/ thông khí ở phổi -Chia lớp theo yêu cầu gv -Quan sát hình 21.1, 21.2 đọc thông tin thảo luận hoàn thành 2 câu hỏi -Thảo luận phát biểu trả lời. – nhoùm khaùc nhaän xeùt -Nghe -Thống nhất đáp án trả lời -Nhaän xeùt -Nghe TK: Nhờ hoạt động của các cơ hô hấp làm thay đổi thể tích lồng ngực mà ta thực hiện được hít vào và thở ra , giúo cho không khí. 2008-2009 Lop8.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8. Hđ2: Tìm hiểu sự trao đổi khí ở phổi và tế baøo -Treo hình 21.3,4 baûng 21 cho hs quan saùt đọc thông tin hoàn thành 2 câu hỏi sgk Hãy giải thích sự khác nhau ở mỗi thành phần ở khí hít vào và thở ra ? -Goïi hs khaùc nhaän xeùt -Nhận xét thông báo đáp án đúng Quan sát hình 21.4 mô tả sự khuyếch tán cuûa O2 vaø CO2 -Goïi hs khaùc nhaän xeùt -Nhaän xeùt chæ vaøo hình cho hs quan saùt -Choát laïi cho hs ghi. IV- Hoâ Hấp. trong phổi được thường xuyên thay đổi Dung tích phổi phụ thuộc vào : giới tính, tầm vóc , tình trạng sức khoẻ , luyện tập . II/ Trao đổi khí ở phổi và tế bào -Quan sát hình 21.3 ,4 bảng 21 đọc thông tin hoàn thành 2 câu hỏi Thống nhất đáp án phát biểu -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Nghe -Quan saùt hình 21.4 phaùt bieåu. -Phaùt bieåu nhaän xeùt, boå sung -Nghe quan saùt hình TK: Trao đổi khí ở phổi gồm sự khuyếch tán của O2 từ không khí ở phế bnan vào máu và của CO2 từ máu vào không khí phế nan TĐK ở tế bào gồm sự khuyếch tán của oxi từ máu vào tế bào và cacbonic từ tế bào vào maùu . 4. Củng cố : Nêu sự thông khí ở phổi ? Sự TĐK ở phổi và tế bào Hoïc baøi, veõ hình 21.1,2,3,4 5. Dặn dò : Học bài cũ, soạn trước bài 22 6. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………..………………….…………… ……………………………………………..………………….……………………… .. Trường THCS Tân Tiến. 2008-2009 Lop8.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8 Tuaàn : ……12……. Ppct : …23…….. NS…….….. ND…………………. IV- Hoâ Hấp. Baøi 22 : VEÄ SINH HOÂ HAÁP. I . Muïc tieâu * Kiến thức : Trinh bày được tác hại của các tác nhân gây ô nhiễm đối với hoạt động hô hấp.Giải thích được cơ sở khoa học của việc rèn luyện TDTT đúng cách .Đề ra biện pháp luyện tập để có một hệ hô hấp khoẻ mạnh,tích cực ngăn ngừấcc tác nhân gây ô nhiễm hô haáp . * Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh, mô hình tìm kiến thức, kỹ năng suy luận logic, kỹ năng hoạt đông nhóm. * Thái độ: Gd ý thức bảo vệ giữ gìn cơ quan hô hấp tránh các tác nhân có hại. Lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường . II. Chuaån bò : 1. Taøi lieäu tham khaûo: Sgk, Sgv, Saùch thieát keá baøi giaûng sinh hoïc 8 . 2. Phương pháp : Quan sát đàm thoại thuyết trình , tích cực hoạt động nhóm 3. Đồ dùng dạy học : bảng phụ 1 số hình ảnh về ô nhiễm không khí và tác hại. III. Các bước lên lớp: 1. OÅn ñònh : . 2. Kieåm tra baøi cuõ: 2.1 : Trình bày quá trình hô hấp ở cơ thể người 2.2 : Khi lao động nặng hay TDTT nhu cầu trao đổi khí của cơ thể tăng cao .Hoạt động hô hấp cảu cơ thể biến đổi thế nào để đáp ứng nhu cầu đó . 3. Bài mới : Cần bảo vệ hệ hô hấp tránh khỏi tác nâhn có hại như thế nào ? cần có 1 rèn luyện như thế nào để có hệ hô hấp khoẻ đó là nội dung bài 22. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hñ1: Tìm hieåu bieän phaùp baûo veä heä hoâ I/ Caàn baûo veä heä hoâ haáp khoûi caùc taùc nhaân coù haïi haáp traùnh caùc taùc nhaân coù haïi -Đọc bảng phụ thảo luận hoàn thành câu hỏi -Treo bảng phụ cho hs đọc thaỏ luận sgk hoàn thành 2 câu hỏi sgk -Nghe caâu hoûi thaûo luaän phaùt bieåu Khoâng khí coù theå bò oâ nhieãm vaø gaây taùc -Nhoùm khaùc nhaän xeùt hại tới hoạt dđộng hôhấp từ những loại taùc nhaân nhö theá naøo ? -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhận xét,thông báo đáp án -Ñaët caâu hoûi -Tự rút ra biện pháp phát biểu Hãy đề ra biện pháp bảo vệ hệ hô hấp traùnh taùc nhaân coù haïi -Nhaän xeùt ,boå sung -Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt TK: Cần tích cực xây dựng môi trường sống -Choát laïi cho ghi Trường THCS Tân Tiến. 2008-2009 Lop8.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8. IV- Hoâ Hấp. vaø laøm vieäc coù baàu khoângkhí trong saïch. (?) Hãy cho biết tác hại của hoạt động chặt Học sinh trình bày. phá rừng và chất thải công nghiệp đối với Các nhóm nhận xét. heä hoâ haáp. (?) Hãy đề ra các biện pháp đối với môi trường nhằm bảo vệ hệ hô hấp. II/ Cần luyện tập để có 1 hệ hô hấp khoẻ Hđ2: Cần luyện tập để có 1 hệ hô hấp maïnh khoeû maïnh -Đọc thông tin hoàn thành 3 câu hỏi -Cho hs đọc thông tin sgk hoàn thành 3 caâu hoûi -Thảo luận thống nhất đáp án phát biểu Giaûi thích vì sao khi luyeän taäp TDTT đúng cách , đều đặn từ bé có thể có được dung tích sống lý tưởng -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Gọi đại diện nhóm khác nhận xét -Nghe phaân tích -Phaân tích cho hs nghe -Thaûo luaän thoáng nhaát phaùt bieåu Giải thích tại sao khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút sẽ tăng hiệu quaû hoâ haáp ? -Phaùt bieåu nhaän xeùt -Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt -Nghe phaân tích vd -Phaân tích 1 vd cuï theå -Tự đề ra biện pháp cho bản thân , phát biểu -Đề ra các biện pháp luyện tập để có 1 -Phát biểu trả lời heä hoâ haáp khoeû maïnh ? -Nghe , ghi tieåu keát -Goïi hs khaùc phaùt bieåu TK: Cần tích cực rèn luyện để có 1 hệ hô -Choát laïi cho ghi haáp khoeû maïnh baèng caùch luîeân taäp TDTT , phối hợp tập thở sâu và giãm nhịp thở thường xuyên 4. Cuûng coá : Cần đề ra biện pháp bảo vệ hệ hô hấp như thế nào ? Hãy đề ra các biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khoẻ mạnh . 5. Dặn dò : Học bài chuẩn bi dụng cụ tiết sau thực hành . 6. Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………..………………….………… ……………………………………………..………………….……………………… .. Trường THCS Tân Tiến. 2008-2009 Lop8.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8 Tuaàn : ……12……. Ppct : …24…….. NS…….….. ND…………………. IV- Hoâ Hấp. Bài 23 : THỰC HAØNH HOÂ HAÁP NHAÂN TAÏO. I . Muïc tieâu * Kiến thức : Hiểu rõ cơ sở khoa học cảu hô hấp nhân tạo, nắm được trình tự các bứơc tieán haønh hoâ haáp nhaân taïo. Bieát phöông phaùp haø hôi thoåi ngaït vaø phöông phaùp aán loàng ngực. * Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh, mô hình tìm kiến thức, kỹ năng suy luận logic, kỹ năng hoạt đông nhóm. * Thái độ: Gd ý thức giúp đỡ người bị nạn. II. Chuaån bò : 1. Taøi lieäu tham khaûo: Sgk, Sgv, Saùch thieát keá baøi giaûng sinh hoïc 8 . 2. Phương pháp : Quan sát đàm thoại, thuyết trình, trực quan, hoạt động nhóm. 3. Đồ dùng dạy học : Hình 23.1, 2 phóng to, chiếu cá nhân, gối, bông cá nhân, gạc hoặc vaûi meàm. III. Các bước lên lớp: 1. OÅn ñònh : . 2. Kieåm tra baøi cuõ: 2.1 : Cần đề ra biện pháp bảo vệ hệ hô hấp như thế nào ? 2.2 : Hãy đề ra các biện pháp luynệ tập để có hệ hô hấp khoẻ mạnh 3. Bài mới : Có em nào đã từng thấy nạn nhân bị ngừng hô hấp đột ngột chưa? Ngừng hô hấp đột ngột dẫn đến hậu quả như thế nào?. Đó là nội dung bài thực hành hôm nay Hoạt động của Giáo viên Hđ1: Tìm hiểu yêu cầu củabài thực hành -Cho hs đọc mục tiêu đặt câu hỏi cho hs trả lời Mục tiêu bài thực hành này là gì ? -Gọi nhóm khác nhắc lại nếu đúng -Bổ sung đầy đủ Hđ2: Tìm hiểu các bước tiến hành hô hấp -Thuyết trình bước 1 -Goïi hs nhaéc laïi -Ñaët caâu hoûi cho thaûo luaän Nếu gặp trường hợp chết đuối ta phải làm gì? -Goïi hs khaùc nhaéc laïi Neáu ñieän giaät ta laøm gì? Trường THCS Tân Tiến. Hoạt động của Học sinh I./ Yêu cầu của bài thực hành -Đọc mục tiêu tra lời câu hỏi. -Phát biểu trả lời. -Phaùt bieåu nhaéc laïi. -Nghe. II./ thực hành -Nghe gv thuyeát trình. -Phaùt bieåu nhaéc laïi. -Thảo luận đại diện phát biểu. - nhoùm khaùc nhaän xeùt. -Phaùt bieåu.. 2008-2009 Lop8.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Chöông. Giaùo aùn Sinh Hoïc 8. -Thông báo đáp án đúng Nếu nạn nhân bị rơi vào nơi thiếu oxi hoặc bị khí độc ta làm gì ? Coù maáy phöông phaùp haø hôi thoåi ngaït 1-Phöông phaùp haø hôi thoåi ngaït (hình 23.1) -Treo hình 23.1 cho hs quan saùt -Goïi 1 hs leân baûng laøm vaø thuyeát trình +Đặt nạn nhân nằm ngữa, đầu ngữa ra sau +Bòt muõi naïn nhaân +Tự hít 1 hơi đầy ( ngừng thở để hít vào ) thoåi lieân tuïc 12-20 laàn /phuùt -Hướng dẫn hs tiến hành -Xuống từng nhóm sửa sai -Nêu những điều cần lưu ý 2-Phương pháp ấn lồng ngực -Goïi 1 hs leân baûng laøm maãu. IV- Hoâ Hấp. -Nghe -Phát biểu trả lời -Trả lời : có 3 phương pháp 1-Phöông phaùp haø hôi thoåi ngaït ( hình 23.1 ) -Quan saùt hình 23.1 -Đại diện lên bảng theo yêu cầu gv -Chú ý từng thao tác của gv. -Tieán haønh theo yeâu caàu gv -Chú ý nghe sửa sai -Nghe 2-Phương pháp ấn lồng ngực -ĐaÏi diên lên bảng theo yêu cầu gv -Nghe thuyeát trình -Tieán haønh theo yeâu caàu gv -Chú ý nghe gv sửa sai. -Thuyeát trình cho hs nghe khi tieán haønh laøm maãu -Hướng dẫn hs tiến hành -Xuống từng nhóm sửa sai -Nên thuyết trình những điều cần chú ý Hđ3: Thu hoạch III./ Thu hoạch -Cho hs trả lời các câu hỏi sgk ( trả lời vào -Hoàn thành các câu hỏi sgk bảng 23 phiếu thực hành ) -Hoàn thành bảng 23 -Cho hs dọn vệ sinh ,dụng cụ nơi thực hành -Dọn vệ sinh, dụng cụ nơi thực hành -Đánh giá giờ thực hành -Nghe nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm 4. Cuûng coá : Hs nhắc lại các biện pháp tiến hành hô hấp nhân tạo và phương pháp ấn lồng ngực. 5. Dặn dò : Học bài đọc trước bài 24. 6. Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………..………………….………… ……………………………………………..………………….……………………… .. Trường THCS Tân Tiến. 2008-2009 Lop8.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>