Đề kiểm tra học kì II năm học năm học 2015 - 2016 môn : Toán lớp 6 thời gian làm bài: 90 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : Tuaàn 26. TiÕt 101, 102 A. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh - Nắm được nội dung và thấy được nghệ thuật nghị luận của bài văn, đặc biệt là cách nêu luận cứ chọn lọc dẫn chứng để chứng minh, kết hợp với bình luận. - Nhớ được một số câu văn hay, đặc sắc trong bài. B. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh  GV: SGK, STK, gi¸o ¸n.  HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà, trả lời câu hỏi SGK. C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học * Kieåm tra baøi cuõ: 1. Tại sao nói Tiếng Việt là một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay? 2. Sự giàu có và phong phú của Tiếng Việt được thể hiện ở đâu? Hoạt động của thaày. Hoạt động của troø. Hoạt động 1 : Tìm hiểu tác. I. Đọc – Chú thích : 1. Taùc giaû: SGK. giaû, taùc phaåm. 2. Taùc phaåm: SGK.. - Giáo viên đọc mẫu sau đó gọi học sinh đọc.. Nội dung kiến thức. * Học sinh đọc,. 3. Từ khó: SGK.. - Neâu vaøi neùt chính veà taùc giaû neâu chuù giaûi.. II. Đọc - Hiểu văn bản :. (chuù giaûi). 1. Nêu vấn đề : Đức tính giản dị. Hoạt động 2 : Tìm hiểu văn. của Bác Hồ “sự nhất quán … Hồ. baûn Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thể loại : nghị luận chứng. Chuû Tòch”. minh. 2. Giải quyết vấn đề. - Boá cuïc. a. Sự giản dị trong đời sống.. + Mở bài : 2 câu đầu. - Bữa cơm … hột cơm. + Thân bài: Tiếp đến hết.. - AÊn xong … töôm taát.. + Kết luận: không có vì đây là * Học sinh trả lời đoạn trích.. b. Sự giản dị trong tác phong. + Giản dị trong sinh hoạt.. - Để làm rõ đức tính giản dị của đời sống.. - Cái nhà sàn … hoa vườn.. Bác Hồ tác giả đã nêu chứng + Giản dị trong. - Việc cứu nước … công. cứ về phương diện nào trong tác phong sinh nhân. đời sống của Bác ?. hoạt.. c. Sự giản dị trong quan hệ với. - Có thể nói ở Bác Hồ, đời sống +Giản dị trong mọi người. vật chất giản dị càng hòa hợp quan hệ với mọi - Việc gì Bác tự làm được… ngón với đời sống tinh thần phong người. phú, với tư tưởng và tình cảm + Giản dị trong cao đẹp.. lời nói và bài. - Bài sử dụng thao tác nghị luận viết. chứng minh nhưng còn có chỗ.  Liệt kê, dẫn chứng sát thực, cuï theå.  Đời sống vật chất giản dị hòa hợp với đời sống tâm hồn phong. giaûi thích vaø bình luaän, haõy chæ. phuù.. ra?. d.Giản dị trong lời nói và bài. + Giản dị trong đời sống “con. vieát.. người của Bác … người phục. - “Khoâng coù gì … do”. vuï”.. - “Nước Việt Nam … thay đổi”.. + Ttrong tác phong sinh hoạt.  Chaân lyù giaûn dò maø saâu saéc. “Bác suốt đời … việc rất nhỏ”. “nhưng chớ hiểu lầm …. tay. cuûa Hoà Chuû Tòch.. cao. đẹp nhất”. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Giải thích, bình luận về đức tính giaûn dò cuûa Baùc Hoà. - Những chứng cứ ở đoạn này *Thuyết phục vì có giàu sức thuyết phục không? nêu cụ thể các ý Vì sao?. lấy từ đời sống,. + Dẫn chứng từ người thật, việc tác phong sinh thaät.. hoạt của Bác với mọi người.. - Em hiểu câu “Bác Hồ ... sống * Đó là một chân đời sống … cao đẹp nhất” như lý, là tính cách, theá naøo?. laø phaåm chaát, laø con người HCM. * Hs đọc ghi nhớ.. * Hoạt động 3: Ghi nhớ. III. Ghi nhớ : SGK. * Hoạt động 4: Củng cố. IV. Luyeän taäp: SGK.. * Hoạt động 5: Dặn dò. (Soạn baøi yù nghóa cuûa vaên chöông).. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>