Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án Lớp 4 - Tuần 31, Thứ 5 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Hồng Liễu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.74 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Năm, ngày 15 tháng 4 năm 2010. THEÅ DUÏC BAØI DẠY : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN . NHẢY DÂY TẬP THỂ I. Muïc tieâu: -Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người. -Thực hiện cơ bản đúng các cầm bóng 150 g tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném boùng. -Bước đầu biết cách nhảy dây tập thể, biết phối hợp với bạn để nhảy dây. -Bieát caùc chôi vaø tham gia chôi troø chôi: “Con saâu ño” II . Ñòa ñieåm– phöông tieän Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện : Dụng cụ để tập môn tự chọn, mỗi tổ 2-3 dây nhảy dài. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung 1 . Phần mở đầu - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh - GV phoå bieán noäi dung : +Khởi động: +Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. +Ôn một số động tác của bài thể dục 2 . Phaàn cô baûn a.Môn tự chọn : -Ném bóng GV gọi HS nêu tên động tác. -Làm mẫu kết hợp giải thích động tác -GV ñieàu khieån cho HS taäp -GV chia toå cho caùc em taäp luyeän. b. Nhaûy daây taäp theå -GV cuøng HS nhaéc laïi caùch nhaûy daây: +Cho moät nhoùm HS laøm maãu. +Chia tổ để HS tự điều khiển luyện tập. -GV giúp đỡ và nhắc HS tuân thủ kỉ luật để đảm bảo an toàn. c. Troø chôi: Con saâu ño GV neâu teân troø chôi HS chơi thử HS tham gia chôi 3 .Phaàn keát thuùc - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. - Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hát . - Troø chôi hoài tónh - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học vaø giao baøi taäp veà nhaø - GV hoâ giaûi taùn. Định lượng 6 -10 phuùt 1 phuùt 1- 2 phuùt 2-3 phuùt 2-3 phuùt. 18- 22 phuùt 9-11 phuùt. Phương pháp tổ chức     GV. GV. 4-5 phuùt 4-5 phuùt 9-11 phuùt 2-3 phuùt. 4 - 6 phuùt 1 phuùt 1 phuùt 2 - 3 phuùt 4 - 6 phuùt 1 -2 phuùt 1- 2 phuùt 1 phuùt 1 – 2 phuùt. Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com.    GV    GV.     GV. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI DẠY : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU I. Muïc tieâu: -Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu (trả lời CH Ở đâu?); nhận biết được trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu (BT1 mục III) ; bước đầu biết thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu chưa có trạng ngữ (BT2); biết thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạng ngữ cho trước (BT3). II. Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết : + Ba câu văn ở BT1 ( phần nhận xét ) + Ba câu văn ở BT1 ( phần nhận xét ) III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng đọc 1 đoạn văn nói về một cuộc đi chơi xa trong đó có ít nhất 1 câu có trạng ngữ . -Nhận xét đánh giá ghi điểm từng HS. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn nhận xét : Bài 1, 2 : Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - GV treo tờ phiếu lớn đã viết sẵn bài tập leân baûng . - GV nhắc HS trước hết các em cần xác định chủ ngữ và vị ngữ sau đó tìm thành phần trạng ngữ . - Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài vào vở . - Mời 1 HS lên bảng xác định thành phần trạng ngữ và gạch chân các thành phần này - Goïi HS phaùt bieåu .. Hoạt động của trò 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - Tiếp nối đọc kết quả : + Nhaän xeùt boå sung cho baïn ... -Laéng nghe.. 3 HS tiếp nối đọc thành tiếng. - Quan sát lắng nghe GV hướng dẫn . -Hoạt động cá nhân . - 1 HS leân baûng xaùc ñònh boä phaän traïng ngữ và gạch chân các bộ phận đó . -Trước nhà, mấy cây hoa giấy nở tưng bừng. - Trên các lề phố , trước cổng các cơ quan , trên mặt đường nhựa, từ khắp năm của ô đổ vào, hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thuû ñoâ. - Theo em trạng ngữ ở câu thứ nhất ( BT1) + Tiếp nối nhau phát biểu trước lớp : - Ở câu a và câu b bộ phận trạng ngữ chỉ chæ roõ yù gì cho caâu ? roõ yù cho caâu veà nôi choán . 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài vào nháp - Tự suy nghĩ và làm bài vào vở . - Tieáp noái nhau ñaët caâu hoûi cho caùc traïng - Goïi HS tieáp noái phaùt bieåu . - Em haõy ñaët caâu hoûi cho phaàn in nghieâng ngữ tìm được : a.Mấy cây hoa giấy nở tưng bừng ở đâu? +Ở đâu máy cây hoa giấy nở tưng bừng ? b.Hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi ở những Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. * GV: c) Ghi nhớ : - Gọi 2 -3 HS đọc nội dung ghi nhớ d. Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: Gọi 1 HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài vào vở - Bộ phận trạng ngữ trong các câu này đều trả lời các câu hỏi : Ở đâu ? - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán .. ñaâu ? +Ở những đâu hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vaõi? -Nhận xét câu trả lời của bạn . HS đọc thành tiếng 1 HS đọc thành tiếng. -Hoạt động cá nhân . + 2 HS leân baûng. + Tiếp nối nhau phát biểu trước lớp : - Trước rạp, người ta dọn dẹp sạch sẽ, sắp moät haøng gheá daøi. - Trên bờ, tiếng trống càng thúc dữ dội . - Dưới những mái nhà ẩm nước, mọi người vaãn thu mình trong giaác nguû meät moûi, sau -Goïi HS khaùc nhaän xeùt boå sung. mộ ngày lao động cật lực. -Nhận xét, kết luận các ý đúng. 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn . Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Thảo luận để điền trạng ngữ chỉ nơi chốn - GV gợi ý HS các em cần phải thêm đúng -Câu a: Ở nhà, em giúp bố mẹ làm những bộ phận trạng ngữ nhưng phải là trạng ngữ công việc gia đình. chæ nôi choán cho caâu . -Câu b: Ở lớp, em rất chăm chú nghe giaûng baøi vaø haêng haùi phaùt bieåu. -Câu c: Ngoài vườn, hoa đã nở rộ . - Nhận xét câu trả lời của bạn . 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . + Nhaän xeùt tuyeân döông. - HS suy nghó vaø laøm baøi caù nhaân . Bài 3 :-Gọi HS đọc yêu cầu. - 4 HS đại diện lên bảng làm trên phiếu . - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân . - GV dán 4 tờ phiếu lên bảng . - Goïi 4 HS leân baûng laøm baøi . Thaønh phaàn theâm -mọi người đi lại tấp nập Caâu Trạng ngữ - học sinh tung tăng đến trường. a Ngoài đường - mọi người đang nói chuyện sôi nổi . -bố em đang đọc báo . b Trong nhaø -em gặp rất nhiều người. -em nhặt được một chiếc bút c Trên đường đến trường -caây coái nhö töôi xanh , um tuøm hôn . đàn bò thung thăng gặm cỏ. d Ở bên kia sườn núi - Nhận xét bổ sung bình chọn bạn có đoạn văn viết đúng chủ đề và viết hay nhất . + Nhận xét tuyên dương ghi điểm những Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn HS có đoạn văn viết tốt . 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc.. TOÁN ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (tt). BAØI DAÏY :. A/ Muïc tieâu : -Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 . B/ Chuaån bò : - Bộ đồ dùng dạy học toán 4 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm BT5 veà nhaø . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: b) Thực hành : *Bài 1 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài . -Yeâu caàu HS neâu caùc daáu hieäu chia heát - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực vào vở - GV đi giúp đỡ những HS gặp khó khăn .. -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . * Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài . - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực hiện tính vào vở - GV gọi 2 HS lên bảng thực hiện .. -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . * Bài 3 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài . -Yêu cầu HS suy nghĩ và thực hiện tính - GV goïi HS leân baûng tính . -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh .. d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi.. Hoạt động của trò 3 HS leân baûng laøm . + Nhaän xeùt baøi baïn . + Laéng nghe . 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . + HS nhaéc laïi daáu hieäu chia heát . - HS ở lớp làm vào vở . a) Caùc soá chia heát cho 2 laø : 7362; 2640 b ) Caùc soá chia heát cho 3 : 7362; 2640 ; 20601 . c ) Caùc soá chia heát cho 9: 7362 ; 20601 d) Số vừa chia hết cho 2 và 5 là : 2640 . - Nhaän xeùt baøi baïn . 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . - HS ở lớp làm vào vở. a) Soá chia heát cho 2 vaø 3 laø : 252; 552; 852 b) Soá chia heát cho 9 vaø 3 laø: 108 ; 198 . c) Soá chia heát cho 2 vaø 5 laø : 920 d) Soá chia heát cho 5 laø : 255 + Nhaän xeùt baøi baïn . 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - HS thực hiện vào vở a) x là số chia hết cho 5 nên x có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5; mà đề bài cho x là số lẻ nên x có chữ số tận cùng là 5 . - Vì 23 < x < 31 neân x laø : 25 . + Nhaän xeùt baøi baïn . -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi. Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. BAØI DAÏY :. ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG. I.Muïc tieâu: -Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường. -Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường. -Tham gia BVMT ở nhà, ở trường học và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp với khaû naêng. II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức 4. -Các tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. III.Hoạt động trên lớp: Tieát: 2 Hoạt động của thầy *Hoạt động 1: Tập làm “Nhà tiên tri” (Baøi taäp 2- SGK/44- 45) -GV chia HS thaønh 6 nhoùm vaø giao nhieäm vụ cho mỗi nhóm một tình huống để thảo luaän vaø baøn caùch giaûi quyeát: Ñieàu gì seõ xảy ra với môi trường, với con người, nếu: Nhóm 1 : Dùng điện, dùng chất nổ để đánh caù, toâm. Nhóm 2 : Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng quy định. Nhóm 3 : Đốt phá rừng.. Hoạt động của trò. -HS thaûo luaän vaø giaûi quyeát. -Từng nhóm trình bày kết quả làm việc. - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung yù kieán.. 1. Cá tôm bị chết, ảnh hưởng đến sự tồn tại của chúng và con người không có ăn. 2. Ảnh hưởng đến sức khỏe con người và làm ô nhiễm đất và nguồn nước. 3.Gây ra hạn hán, lũ lụt, hỏa hoạn, xói mòn đất, sạt núi... Nhóm 4 : Chất thải nhà máy chưa được xử 4. Làm ô nhiễm nguồn nước, động vật dưới nước bị chết. lí đã cho chảy xuống sông, hồ. Nhoùm 5 : Quaù nhieàu oâtoâ, xe maùy chaïy 5. Laøm oâ nhieãm khoâng khí (buïi, tieáng oàn) trong thaønh phoá. Nhóm 6 : Các nhà máy hóa chất nằm gần 6. Làm ô nhiễm nguồn nước, không khí. khu dân cư hay đầu nguồn nước. GV nhaän xeùt, keát luaän: *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến của em (Baøi taäp 3 - SGK/45) Em hãy thảo luận với các bạn trong -HS làm việc theo từng đôi. nhóm và bày tỏ thái độ về các ý kiến sau: -HS thảo luận ý kiến . (tán thành, phân vân hoặc không tán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn thaønh) a/. Chỉ bảo vệ các loài vật có ích. b/. Việc phá rừng ở các nước khác không liên quan gì đến cuộc sống của em. c/. Tiết kiệm điện, nước và các đồ dùng là một biện pháp để bảo vệ môi trường. d/. Sử dụng, chế biến lại các vật đã cũ là một cách bảo vệ môi trường. đ/. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mọi người. -GV mời một số HS lên trình bày ý kiến cuûa mình. -GV kết luận về đáp án đúng: a. b. Khoâng taùn thaønh c, d, ñ . Taùn thaønh Hoạt động 3: Xử lí tình huống (Baøi taäp 4 - SGK/45) -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhoùm. Em seõ laøm gì trong caùc tình huoáng sau? Vì sao? Nhoùm 1 : Haøng xoùm nhaø em ñaët beáp than tổ ong ở lối đi chung để đun nấu. Nhóm 2 : Anh trai em nghe nhạc, mở tiếng quá lớn. Nhóm 3 : Lớp em thu nhặt phế liệu và dọn sạch đường làng. -GV nhận xét xử lí của từng nhóm Hoạt động 4: Dự án“Tình nguyện xanh” -GV chia HS thaønh 3 nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm nhö sau: Nhóm 1: Tìm hiểu về tình hình môi trường ở xóm em, những hoạt động bảo vệ môi trường, những vấn đề còn tồn tại và cách giaûi quyeát. Nhóm 2: Tìm hiểu về tình hình môi trường ở trường em, những hoạt động bảo vệ môi trường, những vấn đề còn tồn tại và cách giaûi quyeát. Nhóm 3: Tìm hiểu về tình hình môi trường ở lớp em, những hoạt động bảo vệ môi trường, những vấn đề còn tồn tại và cách giaûi quyeát. -GV nhận xét kết quả làm việc của từng nhoùm.. -HS trình baøy yù kieán. -Nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung.. -Từng nhóm nhận một nhiệm vụ, thảo luận và tìm cách xử lí. -Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thaûo luaän. -Từng nhóm HS thảo luận. -Từng nhóm HS trình bày kết quả làm vieäc. Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán.. HS laéng nghe. HS đọc ghi nhớ. Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Keát luaän chung : -GV mời 1 vài em đọc to phần Ghi nhớ -HS cả lớp thực hiện. (SGK/44) 4.Cuûng coá - Daën doø: -Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại địa phương.. Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×