Giáo án Bám sát Toán 10 CB: Bám sát giải tam giác

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát : Tuaàn: Ngày soạn: Ngaøy daïy:. Bài :BÁM SÁT GIẢI TAM GIÁC. I. Mục đính yêu cầu: 1. Kiến thức: Học sinh phải nắm được các công thức và các định lí hàm Sin, Côsin, công thức tính dộ dài đường trung tuyến, công thức tính góc trong tam giác, và các công thức tính diện tích của tam giác. 2. Kĩ năng: Qua bài này học sinh cần phải nắm được các khái niệm, các công thức, các phương pháp giải toán và áp dụng vào việc giải các bài tập cụ thể và úng dụng vào giải tam giác. 3. Thái độ nhận thức: Qua bài này giúp cho học sinh hình thành được tư duy trừu tượng và tư duy toán hoc. Rèn luyện tính cẩn thận cho học sinh. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: 1.Giaùo vieân: Tìm các ví dụ thực tế về véctơ, bảng phụ, phấn màu. 2. Hoïc sinh Đọc SGK. III.Phöông phaùp. Nêu vấn đề. Gợi mở + vấn đáp. IV. Nội dung bài mới: 1. Kiểm tra bài củ:3’ Nhắc lại định lí các định lí hàm Sin, Côsin, công thức tính dộ dài đường trung tuyến, công thức tính góc trong tam giác, và các công thức tính diện tích của tam giác. 2. Nội dung bài mới: TG. HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG CỦA GV Hoạt đÑộng 1: cuûng coá giaûi tam giaùc khi bieát 2 goùc moät caïnh *Bieát 3 goùc vaø 1 a)c=14,A=600,B=400 1. Giaûi tam giaùc ABC bieát: Ta coù:C=180-A-B=800 cạnh làm thế nào để a) c = 14 A = 600 B = 400; c sin A tính caùc caïnh coøn laïi?  12 a= b) b = 4,5 A = 300 C = 750 sin C *Lưu ý HS trước khi c) c = 35 A = 400 c.sin B laøm kieåm tra xem 9 b= C = 1200; sin C tam giaùc coù daïng ñaëc *Các bài còn lại tương tự.HS tự d) a = 137,5 B = 830 bieät không?(Cân,đều,nửa làm. C = 570. tam giác đều...). Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt Ñộng 2: cuûng coá giaûi tam giaùc khi bieát 2 caïnh moät goùc Tam giaùc ABC laø a)a=6,3 ;b=6,3; c=540 2. Giaûi tam giaùc ABC bieát: Tam giaùc ABC caân vì a=b=6,3. tam giaùc gì? a) a = 6,3 b = 6,3 0 Neân A=B=(180 -C)/2=63 C = 540; *Vaäy caùc goùc coøn laïi Aùp duïng ñlyù hsoá cosin ta coù b) b = 32 c = 45 baèng bao nhieâu? c=5,7. A = 870; *Goïi HS leân baûng *Caùc baøi coøn laïi töông c) a = 7 b = 23 trình bày lời giải. tự.HS tự làm. C = 1300; d) b = 14 c = 10 A = 1450. Hoạt Ñộng 2: cuûng coá giaûi tam giaùc khi bieát 3 caïnh Làm thế nào để tính caùc goùc trong tam giaùc khi bieát caû ba caïnh? *Trong 1 tam giaùc coù nhieàu nhaát coù bao nhieâu goùc tuø? *Goïi HS leân baûng laøm baøi. Aùp duïng Ñlyù cosin ta coù Cos A= b 2 c 2 a 2  0, 4667 2bc Vì A laø goùc tuø neân A=180062011’=117049’ Aùp duïng ñlyù hsoá sin ta coù:sinB= b sin A  0.4790 a Vaäy B=28037’ Do đó, A=33034’. 3.Gæai tam giaùc ABC bieát: a) a = 14 b = 18 c = 20; b) a = 6 b = 7,3 c = 4,8; c) a = 4 b = 5 c = 7.. 3. Củng cố và dặn dò: a.Củng cố: Hãy nhắc lại các định lí trong về hệ thức lượng trong tam giác ( định lí cosin, định lí sin, ông thúc tính độ dài đường trung tuyến của tam giác, công thức tính diện tích của tam giác? b. Dặn dò: Về nhà học kĩ các công thức .. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>