Thiết kế bài dạy các môn lớp 4 - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5: Thø hai ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2008.. To¸n TiÕt 21:. LuyÖn tËp .. I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè ngµy trong tõng th¸ng cña 1 n¨m. - BiÕt n¨m nhuËn cã 366 ngµy vµ n¨m kh«ng nhuËn cã 365 ngµy. - Củng cố về mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian đã học, cách tính mốc, thế kû. * Trọng tâm: Củng cố về chuyển đổi các đơn vị đo thời gian. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Tæ chøc: H¸t. SÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp. - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn HS luyện tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi. a) HS nêu tên các tháng có 30, 31, 28 - Dựa vào hình vẽ, bàn tay để tính. (hoÆc 29) ngµy b»ng c¸ch n¾m 2 bµn tay b) Giíi thiÖu cho HS n¨m nhuËn lµ n¨m mµ th¸ng 2 cã 29 ngµy. N¨m kh«ng nhuËn lµ n¨m th¸ng 2 chØ cã 28 ngµy. + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - GV hướng dẫn. * 3 ngµy = ………giê V× 1 ngµy = 24 giê nªn: 3 ngµy = 24 x 3 = 72 giê *. 1 phót = …….. gi©y 2. V× 1 phót = 60 gi©y nªn:. Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1 60 phót = = 30 gi©y 2 2. VËy ®iÒn 30 gi©y vµo chç chÊm. + Bµi 3: - GV gọi HS đọc đầu bài. - Gîi ý c¸ch lµm.. HS: §äc ®Çu bµi, suy nghÜ vµ tù lµm. a) N¨m 1789 thuéc thÕ kû XVIII. b) N¨m sinh cña NguyÔn Tr·i lµ: 1980 – 600 = 1380 thuéc thÕ kû XIV.. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. + Bµi 4: - GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi giải đúng.. -HS đọc kỹ đầu bài và tự làm.. Bµi gi¶i: 1 phót = 15 gi©y 4 1 phót = 12 gi©y 5. Ta cã: 12 < 15 VËy B×nh ch¹y nhanh h¬n vµ nhanh h¬n lµ: 15 – 12 = 3 (gi©y) §¸p sè: 3 gi©y HS: §äc bµi vµ lµm vµo vë.. + Bµi 5: - GV thu bµi chÊm cho HS.. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc l¹i bµi, lµm ë vë bµi tËp.. Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tập đọc TiÕt 9:. Nh÷ng h¹t thãc gièng.. I. Môc tiªu: 1. Đọc trơn toàn bài, với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồ côi. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện. Đọc đúng ngữ ®iÖu c©u kÓ vµ c©u hái. 2. HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi. N¾m ®­îc ý chÝnh cña c©u chuyÖn. HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt. - Gi¸o dôc tÝnh trung thùc víi thÇy c«, bÌ b¹n... * Trọng tâm:Luyện đọc diễn cảm và cảm thụ bài. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy và học: 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 em đọc thuộc lòng bài “Tre Việt Nam”. ? Bµi th¬ ca ngîi nh÷ng phÈm chÊt g× ? - HS tr¶ lêi. cña ai? - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi:  Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a. Luyện đọc: - Chia ®o¹n: 4 ®o¹n. - HS: Nối tiếp nhau đọc từng đoạn 2 – 3 lượt. - GV nghe, kÕt hîp söa sai, vµ gi¶i nghÜa nh÷ng tõ khã. - Luyện đọc theo cặp. - 1 – 2 em đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. HS: Đọc thầm bài để trả lời câu hỏi:. b. T×m hiÓu bµi:. Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Nhà vua chọn người như thế nào để - Vua muốn chọn 1 người trung thực để truyÒn ng«i? truyÒn ng«i. ? Nhà vua làm cách nào để tìm được - Phát cho người dân mỗi người 1 thúng người trung thực? thóc đã luộc kỹ về gieo trồng và hẹn: ai thu ®­îc nhiÒu thãc sÏ ®­îc truyÒn ng«i, ai kh«ng cã thãc nép sÏ bÞ trõng ph¹t. ? Thóc đã luộc chín có nảy mầm được - Không thể nảy mầm được. kh«ng ? Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm - Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm g×? kÕt qu¶ ra sao? sãc nh­ng kh«ng n¶y mÇm. ? Đến kỳ phải nộp thóc cho vua, mọi - Mọi người nô nức chở thóc về kinh đô người làm gì? Chôm làm gì? nộp cho nhà vua. Chôm khác mọi người, Chôm không có thóc, lo lắng đến trước vua, thµnh thËt quú t©u: T©u bÖ h¹! con kh«ng lµm sao cho thãc n¶y mÇm ®­îc. ? Hành động của chú bé Chôm có gì - Dũng cảm, dám nói lên sự thật không khác mọi người? bÞ trõng ph¹t. ? Thái độ của mọi người thế nào khi - Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi nghe lêi nãi thËt cña Ch«m? thay cho Ch«m. ? Theo em vì sao người trung thực là - Người trung thực bao giờ cũng nói thật, người đáng quý? kh«ng v× lîi Ých cña m×nh mµ nãi dèi lµm háng viÖc chung. - Vì người trung thực dám bảo vệ sự thật, bảo vệ người tốt … - 4 em nối tiếp nhau đọc 4 đoạn. c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc - 3 em 1 nhóm đọc theo vai: Người dẫn diÔn c¶m 1 ®o¹n theo ph©n vai. chuyÖn, chó bÐ Ch«m, nhµ vua. - 1 vài nhóm thi đọc. 4. Cñng cè – dÆn dß: - Nhận xét giờ học, về nhà tập đọc l¹i bµi. - Đọc trước bài giờ sau học.. Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Khoa häc TiÕt 9: Sö dông hîp lý c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n. I. Môc tiªu: - HS có thể giải thích lý do cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và thùc vËt. - Nãi vÒ lîi Ých cña muèi I – èt. - Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn. * Trọng tâm: Sự phối hợp chất béo động vật, thực vật và muối ăn. II. §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 20, 21 SGK, c¸c tranh ¶nh th«ng tin,… III. Các hoạt động dạy - học: 2. KiÓm tra bµi cò: - T¹i sao chóng ta nªn ¨n c¸ trong c¸c HS: v× c¸ lµ lo¹i thøc ¨n dÔ tiªu, cã nhiÒu b÷a ¨n? chất đạm quý, … - GV nhËn xÐt + ghi ®iÓm. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Các hoạt động: a. H§1: Trß ch¬i “Thi kÓ tªn c¸c mãn ¨n * Môc tiªu: LËp ®­îc danh s¸ch tªn c¸c mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo. cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo”. * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Chia lớp ra làm 2 đội. + Bước 2: GV hướng dẫn cách chơi (SGV) + Bước 3: Thực hiện. - GV bÊm giê theo dâi diÔn biÕn cuéc ch¬i. b. H§2: Th¶o luËn vÒ ¨n phèi hîp chÊt béo có nguồn gốc động vật và thực vật. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yêu cầu HS đọc lại danh sách các mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo do c¸c em. Lop4.com. HS: Chia làm 2 đội, cử đội trưởng. - Nghe GV hướng dẫn. - 2 đội bắt đầu chơi.. * Môc tiªu: + BiÕt tªn mét sè thøc ¨n cã nguồn gốc từ động vật, thực vật. +Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n phèi hîp chÊt béo động vật, thực vật. - HS: Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> đã lập nên qua trò chơi và chỉ ra món ăn nào vừa chứa chất béo động vật vừa chứa chÊt bÐo thùc vËt? c. H§3: Th¶o luËn vÒ lîi Ých cña muèi * Môc tiªu: Nãi vÒ lîi Ých cña muèi i- èt. i – èt vµ t¸c h¹i cña ¨n mÆn: * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu nh÷ng t­ - HS: Lµm theo yªu cÇu cña GV. liệu, tranh ảnh đã sưu tầm được về vai - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. trò của i – ốt đối với sức khoẻ con người. ? Làm thế nào để bổ sung i – ốt cho cơ - Nên ăn muối có bổ sung i – ốt. thÓ ? T¹i sao kh«ng nªn ¨n mÆn? - Ăn mặn có liên quan đến bệnh huyết ¸p cao. - GV kÕt luËn: HS: Đọc phần “Bóng đèn toả sáng” trong SGK. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Mü thuËt Thường thức mỹ thuật - xem tranh phong cảnh. (GV chuyªn d¹y). Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> đạo đức TiÕt 5:. biÕt bµy tá ý kiÕn (tiÕt 1). I.Môc tiªu: - HS nhËn thøc ®­îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña mình về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. - Biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong cuộc sống ở gia đình, nhà trường. - Biết tôn trọng ý kiến của những người khác. * Träng t©m: C¸ch bµy tá ý kiÕn trong cuéc sèng giao tiÕp hµng ngµy. II. §å dïng: Tranh ảnh, 3 tấm bìa đỏ, xanh, vàng, … III. Các hoạt động dạy – học: 2. KiÓm tra bµi cò: GV gọi hai em đọc phần ghi nhớ bài trước. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Các hoạt động: - Khởi động: Ch¬i trß ch¬i: “DiÔn t¶”. *H§1: Th¶o luËn nhãm c©u 1, 2. - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô. HS: Th¶o luËn nhãm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV kÕt luËn: (SGV). * HĐ2: Thảo luận nhóm đôi bài 1: -HS: Thảo luận theo nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu bµi tËp. - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. GV kÕt luËn:- ViÖc lµm cña b¹n Dung lµ đúng . Còn việc làm của bạn Hồng và Khánh là không đúng.. Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *H§3: Bµy tá ý kiÕn bµi 2 SGK. - GV phổ biến cho HS cách trình bày + Màu đỏ: Tán thành. thái độ thông qua tấm bìa: + Màu xanh: Phản đối. + Màu trắng: Phân vân, lưỡng lự. - GV nªu tõng ý kiÕn. HS: Biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước vµ gi¶i thÝch lý do. - Th¶o luËn chung c¶ líp. - GV kÕt luËn: + Các ý kiến a, b, c, d là đúng. + ý kiÕn ® lµ sai v× chØ cã nh÷ng mong muèn thùc sù cã lîi cho sù ph¸t triÓn cña chÝnh c¸c em vµ phï hîp víi hoµn c¶nh thực tế của gia đình, của đất nước mới cÇn ®­îc thùc hiÖn. HS: §äc phÇn ghi nhí SGK. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà tập 1 tiểu phẩm giờ sau đóng tiểu phẩm.. Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø ba ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2008. To¸n TiÕt 22:. T×m sè trung b×nh céng. I. Môc tiªu: - Gióp HS cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. - BiÕt t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. * Träng t©m: HS biÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng. II. §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ trong SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Tæ chøc: H¸t . SÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. HS: Lªn b¶ng ch÷a bµi vÒ nhµ. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi:  Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng: a. Bµi to¸n 1: - GV gọi HS đọc đề toán. HS: Đọc đề toán. ? Cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt dÇu? - Cã tÊt c¶ 4 + 6 = 10 lÝt dÇu ? Nếu rót đều số dầu ấy vào 2 can thì - Mỗi can có 10 : 2 = 5 lít. mçi can cã bao nhiªu lÝt ? - Yªu cÇu HS lªn tr×nh bµy lêi gi¶i. - GV giới thiệu: Nếu rót đều số dầu này vµo 2 can th× mçi can cã 5 lÝt dÇu. Sè 5 ®­îc gäi lµ sè trung b×nh céng cña hai sè 4 vµ 6. ? VËy trung b×nh mçi can cã bao nhiªu - …cã 5 lÝt dÇu. lÝt? ? Sè trung b×nh céng cña 4 vµ 6 lµ mÊy? … lµ 5. ? B¹n nµo nªu c¸ch t×m sè trung b×nh HS: Th¶o luËn tr¶ lêi: céng cña 6 vµ 4? LÊy 6 céng 4 råi chia cho 2.. Lop4.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? V× sao l¹i chia cho 2? - V× cã 2 sè h¹ng. ? Vậy muốn tìm số trung bình cộng của - Tính tổng rồi chia tổng đó cho số các nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? sè h¹ng. b. Bài toán 2: (tương tự) 3. Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp råi ch÷a bµi. + Bµi 1: HS: Đọc yêu cầu của đề bài sau đó tự làm bµi. + Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Tr¶ lêi vµ tù gi¶i - Bµi to¸n hái g×? - 1 em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i: C¶ 4 em c©n nÆng lµ: 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg) Trung b×nh mçi em c©n nÆng lµ: 148 : 4 = 37 (kg) §¸p sè: 37 kg. + Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë. Sè trung b×nh céng cña c¸c sè tù nhiªn tõ 1 đến 9 là: (1+2+3+4+5+6+7+8+9) : 9 = 5 - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm cho HS. 4. Cñng cè – dÆn dß: - Tæng kÕt giê häc. - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) TiÕt 5:. Nh÷ng h¹t thãc gièng.. I. Môc tiªu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng1đoạn văn trong bài “Những hạt thóc gièng”. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn l/n; en/eng. - Rèn ý thức viết sạch đẹp. * Trọng tâm: Viết đủ bài , đúng chính tả. II. §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, giÊy khæ to… III. Các hoạt động dạy - học: 2. Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét bài viết trước. 3. Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi. * Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc toàn bài chính tả trong SGK. - HS: Theo dõi và đọc thầm lại đoạn v¨n cÇn viÕt, chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai, c¸ch tr×nh bµy. - GV nh¾c ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng. Ch÷ ®Çu nhí viÕt hoa, viÕt lïi vµo 1 «. . Lêi nãi trùc tiÕp cña c¸c nh©n vËt ph¶i viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng. - GV đọc từng câu cho HS viết. - Mỗi câu đọc 2 lượt. - GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lần. - GV chấm 7 đến 10 bài-nhận xét chung. * Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 2a: - Nªu yªu cÇu bµi tËp.. - §äc thÇm ®o¹n v¨n, ®o¸n ch÷ bÞ bá trèng. - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë.. - Chốt lại lời giải đúng: a) Lêi gi¶i, nép bµi, lÇn nµy, lµm em, l©u nay, lßng thanh th¶n, lµm bµi. + Bài 3: Giải câu đố. - GV tổ chức cho HS thi giải câu đố nhanh - đúng. -Lêi gi¶i:a)Con nßng näc. b)Con chim Ðn. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Lop4.com. - HS: Nghe vµ viÕt bµi vµo vë. - HS: So¸t l¹i bµi. - §æi vë so¸t lçi cho nhau.. HS: §äc yªu cÇu bµi tËp. - §äc c¸c c©u th¬, suy nghÜ viÕt nhanh ra nh¸p lêi gi¶i. Em nào viết xong trước chạy nhanh lên b¶ng.. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - VÒ nhµ lµm c¸c phÇn cßn l¹i.. ThÓ dôc. TiÕt 9:. trß ch¬i: bÞt m¾t b¾t dª.. I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ n©ng cao kü thuËt: TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại. - Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng. * Träng t©m: N¾m ®­îc c¸ch ch¬i trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª". II. Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi, khăn sạch. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 1. PhÇn më ®Çu: 6 – 10 phót. - GV tËp trung líp. - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Đội hình - đội ngũ: - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, điểm số, đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.. HS: Ch¬i trß ch¬i.. HS: Tập dưới sự điều khiển của GV (tập 2 lÇn). - Chia tổ tập theo tổ (6 lần) do tổ trưởng ®iÒu khiÓn. - TËp c¶ líp .. - GV quan s¸t, nhËn xÐt. - GV ®iÒu khiÓn c¶ líp tËp. b. Trò chơi vận động: - Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª”. - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch HS: C¶ líp ch¬i trß ch¬i. ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: - GV hÖ thèng bµi. HS: Th¶ láng toµn th©n. - Nhận xét, đánh giá kết quả.. Lop4.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - VÒ nhµ tËp cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh.. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 9:. Më réng vèn tõ: trung thùc – tù träng.. I. Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ đề “Trung thực – tự trọng”. - Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ nói trên để đặt câu. - Gi¸o dôc tÝnh trung thùc , lßng tù träng. * Trọng tâm: Hiểu nghĩa từ thuộc chủ điểm " Trung thực - Tự trọng " và đặt câu đúng. II. §å dïng d¹y - häc: - GiÊy khæ to, tõ ®iÓn, bót d¹, vë bµi tËp… III. Các hoạt động dạy – học: 2. KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn b¶ng. - NhËn xÐt + ghi ®iÓm. 3. D¹y bµi míi:. - 2 em lªn b¶ng lµm bµi tËp.. - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: - 1 em đọc yêu cầu của bài, đọc cả mẫu. - GV ph¸t phiÕu to cho tõng cÆp HS trao - HS tr×nh bµy kÕt qu¶. đổi làm bài. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Tõ cïng nghÜa víi tõ trung thùc: - Th¼ng th¾n, th¼ng tÝnh, ngay th¼ng, ngay thËt, ch©n thËt, thËt lßng, thËt t×nh, thËt t©m, béc trùc, chÝnh trùc… * Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trung thùc: - Dèi tr¸, gian dèi, gian lËn, gian manh, gian ngoan, gian gi¶o, gian tr¸, lõa bÞp, lõa dối, lừa đảo, lừa lọc, … + Bµi 3: §äc yªu cÇu. - Trao đổi theo nhóm. Dùng từ điển để tìm lời giải đúng. Lời giải đúng: ý c.. Lop4.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña bµi. + Bµi 4: GV nªu yªu cÇu cña bµi.. - HS suy nghĩ rồi đặt câu, nối tiếp . - Cả lớp trao đổi và trả lời câu hỏi. - 2 – 3 HS lªn b¶ng lµm.. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: + C¸c thµnh ng÷ a, c, d: nãi vÒ tÝnh trung thùc. + C¸c tôc ng÷ b, e: nãi vÒ lßng tù träng. 4. Cñng cè – dÆn dß: - Nêu một số từ ngữ thuộc chủ đề "Trung thực - tự trọng". - NhËn xÐt giê häc. -Yªu cÇu vÒ nhµ lµm bµi tËp ,häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷. + ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> LÞch Sö TiÕt 5:. nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương bắc. I. Môc tiªu: - HS biết từ năm 179 TCN đến năm 938 nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ. - Kể lại 1 số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta. - Nhân dân ta không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn nền văn hoá dân tộc. * Trọng tâm: Nắm đặc điểm đất nước khi bị các triều đại phương Bắc đô hộ. II. §å dïng d¹y - häc: - PhiÕu häc tËp cña HS. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 2.KiÓm tra bµi cò: ? Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nµo? - GV nhËn xÐt + ghi ®iÓm. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Hướg dẫn tìm hiểu bài: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n. - GV đưa ra bảng để trống chưa điền nội dung so sánh tình hình nước ta trước và sau khi bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ (SGV). - GV gi¶i thÝch c¸c kh¸i niÖm: chñ quyÒn, v¨n ho¸. * H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n. - GV ®­a ra b¶ng thèng kª cã ghi thêi gian c¸c cuéc khëi nghÜa, cét ghi c¸c cuộc khởi nghĩa để trống.. Lop4.com. - HS tr¶ lêi.. HS: §iÒn néi dung vµo c¸c « trèng nh­ b¶ng trong SGV. - Báo cáo kết quả làm việc trước lớp.. - HS ®iÒn tªn c¸c cuéc khëi nghÜa vµo cét .. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶. - GV chốt kết quả đúng: Thêi gian N¨m 40 N¨m 248 N¨m 542. C¸c cuéc khëi nghÜa Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng Khëi nghÜa Bµ TriÖu Khëi nghÜa Lý BÝ. N¨m 550. Khëi nghÜa TriÖu Quang Phôc. N¨m 722 N¨m 905 N¨m 931 N¨m 938. Khëi nghÜa Mai Thóc Loan Khëi nghÜa Khóc Thõa Dô Khởi nghĩa Dương Đình Nghệ Khëi nghÜa chiÕn th¾ng B¹ch §»ng. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà học bài, đọc trước bài giờ sau học.. Lop4.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø t­ ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2008.. To¸n LuyÖn tËp. TiÕt 23:. I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng. - Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng. - Gi¸o dôc ý thøc luyÖn tËp tèt. * Träng t©m: LuyÖn t×m sè trung b×nh céng thµnh th¹o. II. Các hoạt động dạy – học: 1. Tæ chøc: H¸t. SÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - GV gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - NhËn xÐt + ghi ®iÓm. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: * Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV hướng dẫn HS cách tìm số trung - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở: b×nh céng cña 3 sè. a) Sè trung b×nh céng cña 96; 121 vµ 143 lµ: (96 + 121 + 143) : 3 = 120 b) Sè trung b×nh céng cña 35; 12; 24; 21; 36 lµ: (35 + 12 + 24 + 21 + 36) : 5 = 27 + Bµi 2 + 3: - HS đọc yêu cầu rồi tự làm. + Bµi 4: §äc yªu cÇu bµi tËp. Bµi to¸n cho biÕt g×? HS suy nghÜ tr¶ lêi vµ tù lµm bµi vµo vë. Bµi to¸n hái g×? - 1 em lªn b¶ng lµm. - Líp theo dâi , nhËn xÐt. + Bµi 5: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - GV có thể hướng dẫn HS dựa vào sơ đồ: Bµi gi¶i:. Lop4.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 12. 9. ?. 9. a) Tæng cña 2 sè lµ: 9 x 2 = 18 Sè cÇn t×m lµ: 18 – 12 = 6 §¸p sè: 6 b) Làm tương tự như phần a.. - GV chÊm bµi cho HS. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp.. Lop4.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KÓ chuyÖn TiÕt 5:. Kể Chuyện đã nghe đã đọc.. I. Môc tiªu: 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên bằng lời của mình 1 câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về tính trung thùc. - Hiểu truyện, trao đổi được với bạn bè về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2. Rèn kỹ năng nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. * Trọng tâm: Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc về tính trung thực. II. §å dïng d¹y - häc: - Mét sè truyÖn vÒ tÝnh trung thùc. III. Các hoạt động dạy - học: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 em kÓ l¹i 2 ®o¹n cña c©u chuyÖn “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh ". - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn. 3. D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: * Hướng dẫn HS kể chuyện: a. Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài: - GV viết đề bài lên bảng. - G¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng. b. HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn: - KÓ chuyÖn trong nhãm. - Thi kể chuyện trước lớp.. - HS đọc đề bài. - 4 em nối tiếp nhau đọc gợi ý. - 1 sè HS nªu tªn c©u chuyÖn cña m×nh.. - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn. HS: - Cử đại diện lên kể. - Nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn cña m×nh.. - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bµi kÓ chuyÖn. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - Khen ngîi nh÷ng HS ch¨m chó nghe gi¶ng.- DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tập đọc TiÕt 10:. Gµ trèng vµ c¸o.. I. Môc tiªu: 1. Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi, đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ. Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể hiện tâm trạng và tính cách của các nhân vật. 2. HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - HiÓu ý ngÇm sau lêi nãi ngät ngµo cña C¸o vµ Gµ Trèng. - Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn: Khuyên con người hãy cảnh giác và thông minh nh­ Gµ Trèng, chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh­ C¸o. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. * Trọng tâm : Luyện đọc diễn cảm và cảm thụ bài. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa bµi th¬. III. Các hoạt động dạy – học: 2. KiÓm tra bµi cò: - GV gọi: 2 em nối tiếp nhau đọc truyện “Nh÷ng h¹t thãc gièng”. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. D¹y bµi míi:. - HS lªn b¶ng vµ tr¶ lêi c©u hái.. - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu nội dung: - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài a. Luyện đọc: thơ (2 – 3 lượt). - GV theo dâi, uèn n¾n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã. - HS luyện đọc theo cặp. - 1 – 2 em đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. b. T×m hiÓu bµi: - Đọc thầm và cho biết Gà Trống đứng ở - Gà Trống đứng vắt vẻo trên cành cao, Cáo đâu? Cáo đứng ở đâu? đứng dưới gốc cây. - Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống - Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để. Lop4.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>