Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 đủ cả năm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: : TiÕt 1 BÇu c¸n bé líp I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập rèn luyện - BiÕt lùa chän c¸n bé cã n¨ng lùc, nhiÖt t×nh , tr¸ch nhiÖm vµ t«n träng ñng c¸n bé líp hoạt động II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới 2. Hình thức hoạt động - Nghe b¸o c¸o vµ th¶o luËn -BÇu b»ng phiÕu hoÆc biÓu quyÕt III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - B¶n b¸o c¸o, phiÕu bÇu, c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động + Phân công người viết báo cáo + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. BÇu c¸n bé líp Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu - Một học sinh đọc báo cáo tổng kết và phương hướng hoạt động - C¶ líp th¶o luËn gãp ý kiÕn - BÇu c¸n bé líp míi: tiªu chuÈn häc lùc kh¸ trë lªn, h¹nh kiÓm tèt - Th­ ký ghi tªn vµ ph¸t phiÕu - Ban kiÓm phiÕu thu phiÕu, kiÓm phiÕu vµ c«ng bè kÕt qu¶ - Gi¸o viªn chñ nhiÖm giao nhiÖm vô cho c¸n bé líp V¨n nghÖ: C¶ líp h¸t bµi : “Líp chóng ta ®oµn kÕt” V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động. 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 2 trao đổi về vị trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8 I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - HiÓu vÞ trÝ, nhiÖm vô quan träng cña m×nh trong n¨m häc líp 8 - Tù gi¸c quyÕt t©m cao trong häc tËp,biÕt gióp nhau thùc hiÖn tèt nhiÖm vô n¨m häc II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung: NhiÖm vô vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn 2. Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - C©u hái th¶o luËn - V¨n b¶n néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc, gi¶i ph¸p 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp hảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Trao đổi về vị trí, nhiệm vụ Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu Người điều khiển đưa ra câu hỏi + Suy nghÜ g× khi m×nh lµ häc sinh líp 8? + B¹n thÊy m×nh ph¶i lµm tèt nhiÖm vô g×? v× sao? + Để làm tốt nhiệm vụ đó phải có biện pháp nào? Học sinh thảo luận theo tổ. Tổ trưởng ghi kết quả thảo luận §¹i diÖn tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o lô©n Líp gãp ý kiÕn bæ xung, ph©n tÝch, lùa chän thèng nhÊt ý kiÕn V¨n nghÖ: C¶ líp h¸t bµi “Líp chóng ta ®oµn kÕt” V. Kết thúc hoạt động. 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ................................................................................................ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 3 x©y dùng kÕ ho¹ch ph¸t huy truyÒn thèng của lớp – của trường I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu được truyền thống của lớp, của trường sau 2 năm học tập và rèn luyện - Biết trân trọng những truyền thống đó, biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: Những truyền thống của lớp của trường - Tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh, kÕ ho¹ch vµ biÖn ph¸p cña líp 2. Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận và văn nghệ III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động:- Câu hỏi thảo luận 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: Hạn chế tồn tại- ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển nêu câu hỏi - Häc sinh th¶o luËn theo tæ - Th­ ký ghi tãm t¾t kÕt qu¶ th¶o luËn - §¹i diÖn tæ b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¶ líp gãp ý kiÕn - Người điều khiển tổng kết, giao nhiệm vụ cho các tổ - Häc sinh th¶o luËn - Lớp trưởng tổng kết ý kiến và trình bày kế hoạch phấn đấu V¨n nghÖ: Mét sè h/s biÓu diÔn v¨n nghÖ V. Kết thúc hoạt động. 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ....................................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 4 thi h¸t nh÷ng bµI h¸t truyÒn thèng I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Biết thưởng thức, biết hát các bài truyền thống ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè - Yêu thích văn nghê, phấn khởi lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thÇy c«, ®oµn kÕt th©n ¸i víi b¹n bÌ II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung Hát các bài truyền thống do nhà trường quy định 2. Hình thức hoạt động Thi h¸t gi÷a c¸c tæ III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - ChuÈn bÞ «n luyÖn c¸c bµi h¸t 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: Hạn chế tồn tại- ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thi h¸t Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, thư ký, ban giám khảo - Tõng tæ tr×nh bµy bµi h¸t truyÒn thèng - BGK chÊm ®iÓm - Thi tiÕt môc tù chän: Mçi tæ biÓu diÔn mét tiÕt môc tù chän - BGK chÊm ®iÓm - Th­ ký ghi ®iÓm - BGK c«ng bè kÕt qu¶ V¨n nghÖ:. 4 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ........................................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng TiÕt 5 thảo luận về chủ đề “làm thế nào để học tập tốt theo lời bác dạy” I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập giúp đỡ nhau học tập tốt II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Các kinh nghiệm để học tập tốt các môn học, các phương pháp cụ thể 2. Hình thức hoạt động Trao đổi thảo luận chủ đề III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động Viết bản báo cáo thực nghiệm, phương pháp học tập 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 phót A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thảo luận chủ đề Khởi động: Cả lớp hát tập thể Lớp trưởng nêu cách thức tiến hành thảo luận - Nªu yªu cÇu th¶o luËn - Líp phã ®iÒu khiÓn th¶o luËn - Mét sè häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn - Học sinh khác góp ý kiến và đi đến thống nhất - Lớp trưởng tống kết ý kiến. 5 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GVCN: ph¸p biÓu V¨n nghÖ: V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ................................................................................................ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6 lÔ giao ­íc thi ®ua gi÷a c¸c tæ – c¸ nh©n I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña viÖc giao ­íc thi ®ua - Có ý thức thái độ, động cơ học tập tốt, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Nh÷ng lêi d¹y cña B¸c vÒ häc tËp tèt rÌn luyÖn tèt - C¸c chØ tiªu häc tËp cña tæ vµ c¸ nh©n 2. Hình thức hoạt động - Tæ, c¸ nh©n giao ­íc thi ®ua - Th¶o luËn vÒ chØ tiªu vµ biÖn ph¸p, vui v¨n nghÖ III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Nêu nôi dung, yêu cầu, kế hoạch tổ chức hoạt động - Ph©n c«ng häc sinh chuÈn bÞ 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. LÔ giao ­íc thi ®ua Khởi động: Cả lớp hát tập thể Giao ­íc thi ®ua Người điều khiển nêu thể lệ giao ước thi đua. 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Các tổ chức lần lượt lên giao ước thi đua - Tổ trưởng giao ước - Tæ nªu giao ­íc thi ®ua c¸ nh©n - Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu, biện pháp thực hiện V¨n nghÖ: V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ........................................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 7 thi tìm hiểu các tấm gương học tập tốt I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Tính hiếu học, sự ham hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh chí thức đạt kết quả cao trong học tập - Rèn luyện kĩ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực t­ duy vµ s¸ng t¹o II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung -Các tài liệu về tấm gương học tập tốt 2. Hình thức hoạt động -Thi t×m hiÓu, thi kÓ chuyÖn, v¨n nghÖ - Các câu hỏi, câu đố III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Các tư liệu về tấm gương học tập tốt - Các câu hỏi , câu đố 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thi tìm hiểu các tấm gương. 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Khởi động: Cả lớp hát tập thể Cuộc thi:Người dẫn chương trình nêu các câu đố - §éi nµo cã tÝn hiÖu, tr¶ lêi tèt sÏ cã ®iÓm - BGK chÊm ®iÓm - Th­ ký ghi biªn b¶n - BGK c«ng bè ®iÓm vµ xÕp lo¹i nhÊt, nh×, ba, GVCN lªn trao gi¶i V¨n nghÖ: V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ........................................................................................ Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: TiÕt 8 sinh ho¹t v¨n nghÖ theo chủ đề tự chọn I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi hoa, về mái trường thân yêu và quê hương đất nước - Có tình cảm với trường lớp, quê hương thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi học trò - L¹c quan tù tin trong häc tËp vµ rÌn luyÖn II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Các bài hát, bài thơ về nhà trường, quê hương tuổi học trò 2. Hình thức hoạt động - Thi hát theo chủ đề “Mái trường và quê hương” III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Các bài hát theo chủ đề “Mái trường và quê hương” 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập. 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> B. Tiến hành hoạt động Khởi động: Cả lớp hát tập thể Cuéc thi: - BGK c«ng bè thÓ lÖ thi, c¸ch thøc chÊm ®iÓm - Người dẫn chương trình công bố các bạn có tiết mục trình diễn - Häc sinh tr×nh bµy c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - BGK cho ®iÓm, ghi lªn b¶ng - BGK c«ng bè kÕt qu¶ - Häc sinh lªn tÆng hoa V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ............................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng TiÕt 9 thảo luận về chủ đề: “t×nh nghÜa thÇy trß” I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò, công ơn đối với thầy (cô) giáo - Yªu quý, kÝnh träng thÇy (c«) - KÝnh träng, lÔ phÐp víi thÇy (c«) II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - C¸c chØ tiªu rÌn luyÖn cña líp, cña c¸ nh©n - Các biện pháp để thực hiện 2. Hình thức hoạt động - LÔ ®¨ng ký, thi ®ua - Th¶o luËn, v¨n nghÖ III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Tư liệu: truyện kể, thơ, bài hát… Câu hỏi trao đổi, thảo luận - Phương tiện trang trí 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén:. - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt:. 9 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Tiến hành hoạt động Khởi động: Cả lớp hát tập thể LÔ ®¨ng ký tuÇn häc tèt - Lớp trưởng đọc dự thảo chỉ tiêu, Các tổ trưởng đọc bản đăng ký - Líp th¶o luËn - Th­ ký ghi râ lªn b¶ng - V¨n nghÖ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động. ...................................................................................... Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: TiÕt10 Thi viết, vẽ về chủ đề thÇy, c« gi¸o I.Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Khắc sâu những hiểu biết, biểu tượng cao đẹp về thầy cô, về tình nghĩa thầy trò. - Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo. - RÌn kÜ n¨ng viÕt, vÏ ph¸t huy n¨nglùc s¸ng t¹o, kh¶ n¨ng thÈm mü cña häc sinh. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - C¸c bµi v¨n, bµi th¬, tranh ¶nh do häc sinh s¸ng t¸c. - Lêi b×nh cho c¸c s¶n phÈm. 2. Hình thức hoạt động III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - GiÊy A4, gi¸ vÏ, bót, mùc vÏ. - C¸c bµi v¨n, th¬, tranh ¶nh. 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn B. - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh:. 10 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: Hạn chế các tồn tại – ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thi viết, vẽ về chủ đề thầy, cô giáo Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu - C¸c tæ tr­ng bµy s¶n phÈm, giíi thiÖu t¸c phÈm - BGK chÊm - Thi b×nh luËn c¸c t¸c phÈm tù chän - Mỗi tổ chọn 1 đến 2 tác phẩm đại diện cho tổ và cử đại diện trình bày - BGK chÊm ®iÓm - BGK c«ng bè kÕt qu¶ - GVCN trao phần thưởng cho các tổ, cá nhân đạt kết quả cao V¨n nghÖ: Häc sinh biÓu diÓn mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ............................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng TiÕt 11 tæ chøc kû niÖm : ngµy nhµ 20 – 11 I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - NhËn thøc ®­îc ý nghÜa cña ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 – 11 - Có thái độ kính trọng, yêu quý, luôn ghi nhớ công ơn thầy (cô) - BiÕt lÔ phÐp nghe lêi thÇy (c«) gi¸o II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - C¸c bµi v¨n, th¬, tranh ¶nh do häc sinh s¸ng t¸c - Lêi b×nh cho c¸c t¸c phÈm 2. Hình thức hoạt động - LÔ ®¨ng ký, thi ®ua - Th¶o luËn, v¨n nghÖ III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - B¶n tãm t¾t ý nghÜa ngµy 20 – 11 - Lời chúc mừng thầy (cô) đã chuẩn bị - C©u hái th¶o luËn, dông cô trang trÝ 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ. 11 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. LÔ kû niÖm ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển chương trình tóm tắt ý nghĩa của ngày 20 – 11 - Lớp trưởng đọc lời chúc mừng - Häc sinh giái lªn tÆng hoa thÇy, c« - C¸c tæ tr×nh bµy t¸c phÈm, giíi thiÖu t¸c phÈm - GVCN ph¸t biÓu ý kiÕn V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động .................................................................................. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TuÇn 12 LÔ §¨ng ký tuÇn häc tèt I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng ký tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chµo mõng ngµy 20 - 11. - Tích cực hưởng ứng lễ đăng ký tuần học tốt. - Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng ký. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung: - C¸c chØ tiªu häc tËp, rÌn luyÖn cña líp. - Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện, phấn đấu của cá nhân. - Các biện pháp để thực hiện. 2. Hình thức hoạt động - LÔ ®¨ng ký thi ®ua, th¶o luËn, v¨n nghÖ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Bản đăng ký thi đua của lớp và chương trình hành động - C¸c b¶n ®¨ng ký 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động. 12 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em C. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: Hạn chế các tồn tại - ổn định và duy trì nề nếp học tập B. LÔ ®¨ng ký tuÇn häc tèt Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu - Lớp trưởng đọc dự thảo chỉ tiêu - Các tổ trưởng đọc bản đăng ký - C¶ líp th¶o luËn - Người điều khiển lần lượt nêu các chỉ tiêu, tóm tắt ý kiến của lớp và lấy biểu quyết - Th­ ký ghi vµo biªn b¶n V¨n nghÖ: Häc sinh biÓu diÓn mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ......................................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 13 th¶o luËn vÒ truyÒn thèng cách mạng của địa phương I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hương và ý nghĩa của truyền thống đó đối với sự phát triển của quê hương, gia đình, bản thân - Tự hào về quê hương, biết ơn các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để bảo vệ xây dựng quê hương II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Ca ngợi quê hương đất nước - Ca ngîi §¶ng, B¸c Hå vµ Q§ND - Ca ngîi c¸c anh hïng liÖt sü, c¸c bµ mÑ ViÖt Nam anh hïng 2. Hình thức hoạt động - Thi h¸t c¸ nh©n, c¸c tæ - Thi trả lời câu hỏi, câu đố III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động. 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Phổ biến yêu cầu nội dung, hình thức hoạt động - Thống nhất chương trình 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: 51 em A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén: - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt: - Sè häc sinh bá tiÕt: - Sè häc sinh bÞ phª b×nh: - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè häc sinh ®­îc khen: - Số học sinh bị điểm dưới 5: - Sè tiÕt tù qu¶n tèt: - Số học sinh mắc thái độ sai: - XÕp lo¹i cña líp: * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thảo luận về truyền thống cách mạng địa phương Khởi động: Cả lớp hát tập thể bài “hạt gạo làng ta” Người điều khiển mời đại diện từng tổ lên báo cáo - Các tổ nghe, đóng góp ý kiến, bổ sung, trao đổi, thảo luận - Người điều khiển tổng kết V¨n nghÖ: Häc sinh biÓu diÓn mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ....................................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 14 Thi v¨n nghÖ I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Biết hát và biết thưởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương, đất nước. - Có tinh thần yêu văn nghệ, yêu quê hương, đất nước, phát triển tình cảm, thẩm mỹ II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Ca ngợi quê hương, đất nước. - Ca ngîi §¶ng, B¸c Hå vµ Q§ND. - Ca ngîi c¸c anh hïng, liÖt sÜ, c¸c bµ mÑ VNAH. 2. Hình thức hoạt động - Thi trả lời câu hỏi, câu đố. - Thi h¸t gi÷a c¸c tæ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động. 14 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về quê hương đất nước - Một số câu hỏi đố vui, câu hỏi về quê hương 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: Hạn chế các tồn tại - ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thi v¨n nghÖ Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu - Học sinh hát những bài hát có địa danh về quê hương, đất nước - Các tổ lần lượt thể hiện - T×m Èn sè c¸c bµi hat, bµi th¬ - Yêu cầu tìm nhanh, tổ nào tìm được nhiều ẩn số tổ đó thắng - H¸t vÒ c¸c bµ mÑ ViÖt Nam anh hïng - Yªu cÇu h¸t hoÆc ng©m th¬ - BGK chÊm ®iÓm c«ng khai - Người điều khiển đưa ra câu đố, câu hỏi - Học sinh trả lời các câu đố, câu hỏi - BGK chÊm ®iÓm vµ c«ng bè kÕt qu¶ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động .................................................................................................. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 15 Héi vui häc tËp I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - N¾m v÷ng c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n c¸c m«n häc - BiÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vµo cuéc sèng vµ biÕt c¸ch gi¶i thÝch c¸c hiÖn tượng trong cuộc sống - Hứng thú chăm chỉ có tinh thần vượt khó trong học tập để có kết quả cao II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - KiÕn thøc c¬ b¶n c¸c m«n häc. 15 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Những hiện tượng tự nhiên, xã hội cần được giải thích 2. Hình thức hoạt động - Thi hỏi, đáp, giải toán, giải câu đố, giải thích - T×m Èn sè tõ ng÷, t¸c gi¶ bµi th¬, bµi h¸t III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Các câu hỏi, đáp án 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Héi vui häc tËp Khởi động: Cả lớp hát tập thể “Bông hoa điểm 10” - Thi tiÕp søc gi¶i bµi tËp to¸n - Giíi thiÖu c¸c thÝ sinh - Giao bµi tËp to¸n vµ thêi gian hoµn thµnh - Hết giờ tổ nào hoàn thành bài tập thì tổ đó thắng - Học sinh thi ghép từ. Tổ nào ghép được nhiều từ thì tổ đó thắng - Người điều khiển đưa ra câu hỏi, đố vui - C¸c tæ tr¶ lêi. BGK chÊm ®iÓm vµ c«ng bè kÕt qu¶ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ............................................................................................. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 16 Giao l­u víi cùu chiÕn binh của địa phương I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu sâu sắc thêm về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ. - Tự hào, yêu qúi, biết ơn bộ đội Cụ Hồ, kính trọng, biết ơn các cựu chiến binh.. 16 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Noi gương bộ đội cụ Hồ, đoàn kết, giúp nhau học tập, rèn luyện tốt, quan tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiến binh khó khăn. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời người lính. - Nguån gèc søc m¹nh lµm nªn truyÒn thèng vÎ vang cña Q§NDVN. 2. Hình thức hoạt động - Giao l­u, kÓ chuyÖn, th¶o luËn, v¨n nghÖ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Câu hỏi để giao lưu và một số bài hát, bài thơ, câu chuyện về cựu chiến binh 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: Hạn chế các tồn tại – ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Giao l­u víi cùu chiÕn binh Khởi động: Cả lớp hát tập thể bài “Màu áo chú bộ đội” Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu - Cựu chiến binh giới thiệu, kể chuyện về cuộc đời chiến sỹ, chiến công, kỷ niệm về cuộc đời anh bộ đội - Học sinh nghe kể chuyện và đặt câu hỏi - Cùu chiÕn binh tr¶ lêi c¸c c©u hái V¨n nghÖ: Häc sinh biÓu diÓn mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ - C­u chiÕn binh biÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - GVCN ph¸t biÓu c¶m ¬n vµ tÆng quµ cho cùu chiÕn binh - Cả lớp hát bài “Như có Bác trong ngày vui đại thắng” V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ........................................................................................ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt17 thi t×m hiÓu vÒ truyÒn thèng vẻ vang của đảng I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh:. 17 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - NhËn thøc ®­îc ý nghÜa ngµy thµnh lËp §¶ng (3 – 2) c¸c mèc lín vµ sù kiÖn lÞch sö - BiÕt ¬n tù hµo vÒ §¶ng, c¸ch m¹ng, d©n téc - Học tập tốt, rèn luyện tốt đền đáp công ơn của đảng II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Nh÷ng t¸c phÈm (th¬, ca, nh¹c häa..) vÒ c«ng ¬n cña §¶ng 2. Hình thức hoạt động - Thi viết theo chủ đề - Tr×nh bµy, giíi thiÖu s¸ng t¸c III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: D. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: Hạn chế các tồn tại – ổn định và duy trì nề nếp học tập B. T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng vÎ vang cña §¶ng Khởi động: Cả lớp hát tập thể “Em là mần non của Đảng” Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố - Các đội không trả lời sớm sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên - BGK công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án - Đối với các câu đố khó, cần cố vấn giải đáp - Xen kÏ lµ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - C«ng bè kÕt qu¶ cuéc thi - Trao phần thưởng cho cá nhân, tập thể được giải V¨n nghÖ: Häc sinh biÓu diÓn mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động .............................................................................. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 18 thi viÕt, vÏ ca ngîi c«ng ¬n của đảng, vẻ đẹp quê hương I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh:. 18 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Củng cố, khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hương, đất nước - Tự hào về Đảng thêm yêu quê hương, đất nước - Rèn luyện có tư duy sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng viÕt, vÏ II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Những bài thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ ca ngợi công ơn của Đảng, vẻ đẹp của quê hương 2. Hình thức hoạt động - Thi viết, vẽ theo chủ đề - Tr×nh bµy, giíi thiÖu s¸ng t¸c III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - GiÊy, bót, mùc vÏ, bót vÏ - Sản phẩm viết, vẽ, địa điểm trưng bày 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng, vẻ đẹp quê hương Khởi động: Cả lớp hát tập thể “Em là mần non của Đảng” Thi tr×nh bµy s¶n phÈm dù thi - C¸c tæ vÒ vÞ trÝ ®­îc ph©n c«ng, tr×nh bµy s¶n phÈm - BGK chÊm ®iÓm theo chi tiÕt cô thÓ - C«ng bè c«ng khai ®iÓm lªn b¶ng - Trao phần thưởng V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ............................................................................................................. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 19 sinh ho¹t v¨n nghÖ. 19 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> mừng đảng, mừng xuân I. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Ph¸t huy tiÒm n¨ng v¨n nghÖ cña líp, biÕt ®­îc nhiÒu bµi h¸t ca ngîi §¶ng, quª hương, đất nước, mùa xuân - Càng tin yêu Đảng, yêu quê hương đất nước - RÌn luyÖn phong c¸ch biÓu diÔn v¨n nghÖ, tù tin, l¹c quan yªu cuéc sèng II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Các bài hát, bài thơ…. Ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước, mùa xuân 2. Hình thức hoạt động - C¸c c¸ nh©n, tæ, nhãm biÓu diÔn c¸c tiÕt môc ®¨ng ký vµ chän läc III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Lựa chọn những bài hát, bài thơ… liên quan đến chủ đề - C¸c bµi th¬, tiÓu phÈm tù biªn tù diÔn - Nhạc cụ, trống, đàn, trang phục, phương tiện trang trí 2. Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Lớp hảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, chương trình, hình thức hoạt động và ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ + Cö ban gi¸m kh¶o vµ th­ kÝ + Cử người điều khiển chương trình hoạt động + Phân công trang trí lớp, dự kiến mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động KiÓm tra sÜ sè: A. S¬ kÕt hµng tuÇn - Sè häc sinh ®i muén - Sè häc sinh ®­îc ®iÓm tèt - Sè häc sinh bá tiÕt - Sè häc sinh bÞ phª b×nh - Sè häc sinh kh«ng chuÈn bÞ bµi - Sè häc sinh ®­îc khen - Số học sinh bị điểm dưới 5 - Sè tiÕt tù qu¶n tèt - Số học sinh mắc thái độ sai - XÕp lo¹i cña líp * Kế hoạch tuần: ổn định và duy trì nề nếp học tập B. Sinh ho¹t v¨n nghÖ mõng §¶ng, mõng xu©n Khởi động: Cả lớp hát tập thể Người điều khiển tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu - Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các cá nhân, tổ, nhóm lên trình diễn các tiết mục đã đăng ký - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm - Sau mçi tiÕt môc cã tÆng hoa V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động ........................................................................................... Ngµy so¹n:. 20 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>