Giáo án Lớp 4 - Tuần 23 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Ngọc Hoàng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 23:. Thø hai ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2010 Chµo cê: NhËn xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc hoa häc trß. I – Môc tiªu : -Đọc lưu loát toàn bài .Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng , t×nh c¶m... . -Hiểu các từ ngữ trong bài :phượng , phần tử , vô tâm , tin thắm ... -Hiểu nội dung bài : Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niÖm vµ niÒm vui cña tuæi häc trß.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). II - §å dïng d¹y – häc . -Tranh minh ho¹, SGK. III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : -HS đọc bài trả lời câu hỏi . -Gọi HS đọc bài Chợ Tết , trả lời câu hỏi . -HS nhËn xÐt . -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng . 2 – HD luyện đọc và tìm hiểu bài . -HS đọc nối tiếp ba đoạn của bài a) Luyện đọc : v¨n . -GV kÕt hîp quan s¸t tranh , söa lçi vÒ c¸ch Kết hợp đọc từ khó và chú giải đọc và đọc chú giải . -HS luyện đọc theo cặp . -GV đọc mẫu nhấn giọng phù hợp . -1 HS đọc toàn bài . b) T×m hiÓu bµi : -Yêu cầu HS đọcđoạn1 , trao đổi trả lời: -HS đọc thầm thảo luận .HS trả lời +Những từ ngữ cho biết hoa phượng nở rất : nhiÒu ? +C¶ 1 trêi, c¶ 1 lo¹t , c¶ 1 vïng , -GV gi¶i thÝch : §á rùc . chỉ nghĩ đến cây , đến hàng , đến -Yêu cầu HS đọc 2 đoạn còn lại và trả lời : +Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học những tán lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm ... trß ? -HS đọc 2 đoạn và trả lời : +Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò +Hoa g¾n víi nh÷ng buån vui cña c¶m nghÜ g× ? V× sao ? tuæi häc trß ... +T¸c gi¶ quan s¸t = nh÷ng gi¸c quan nµo? +C¶m gi¸c võa buån võa vui ... +Màu hoa phượng thay đổi như thế nào... ? +Quan s¸t b»ng thÞ gi¸c , vÞ gi¸c , c) §äc diÔn c¶m . xúc giác để cảm nhận vẻ đẹp của -Yêu cầu3 HS nối tiếp đọc và tìm cách đọc hoa phượng -GV HD HS luyện đọc đoạn +Bình minh là màu đỏ còn non , Phượng khôngphải ......đậu khít nhau . có mưa tươi dịu , ....màu phượng -Tổ chức cho HS đọc đoạn theo nhóm . rùc lªn . -Gọi HS đọc . -3 HS đọc . -Gọi HS đọc cả bài . -Nghe GV HD đọc . C – Cñng cè – DÆn dß : -HS luyện đọc theo cặp . +Em cã c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo khi nh×n thÊy -3 HS đọc diễn cảm đoạn văn hoa phượng -HS luyện đọc theo nhóm . -NhËn xÐt giê häc . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau. -2-3 HS đọc cả bài .. _____________________________________ To¸n LuyÖn tËp chung I – Môc tiªu : - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè . - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số trường hợp đơn giản. . -GD HS ch¨m chØ häc tËp . II - §å dïng d¹y – häc . vë bµi tËp . III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi . -Gäi HS ch÷a bµi tËp 1(d) 2(c) 122 . -HS nhËn xÐt . -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS lµm bµi tËp : -2HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë . *Bµi 1 (123) 9 < 11 4 < 4 14 < 1 -Gọi HS đọc yêu cầu của bài . 14 14 25 23 15 -Cho HS tù lµm bµi . 8 = 24 20 > 20 1 < 15 -GV YC HS gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn dÊu . 9 27 19 27 14 -Ch÷a bµi . -HS gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn dÊu . *Bµi 2 (123) -2 nhãm lµm b¶ng , -Gọi HS đọc YC và tự làm bài . KQ a) 3 b) 5 ? ThÕ nµo lµ PS >1; PS < 1 ? 5 3 *Bµi 1 ë cuèi trang 123. -2HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë . -Gọi HS đọc YC . -Cho HS trao đổi làm bài . -GV ch÷a bµi C – Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau . - VÒ lµm c¸c BT cßn l¹i.. Đạo đức : GI÷ G×N C¸C C¤NG TR×NH C¤NG CéNG(TIÕT 1) I. Môc tiªu: - BiÕt ®­îc v× sao ph¶i b¶o vÖ, gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng. - Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ được các công trình công cộng. II Đồ dùng dạy học - SGK đạo đức 4. - Mỗi HS có 3 tấm bìa mầu xanh, đỏ vàng III . hoạt động dạy học. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: -Vì sao phải lịch sự với mọi người? +Nªu ghi nhí SGK ? - Nhận xét, đánh giá. B .Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng 2. T×m hiÓu bµi: * H§1: Th¶o luËn nhãm -MT: +c¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi. -TiÕn hµnh : GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o luËn, tr×nh bµy, trao đổi , nhận xét - GV chèt l¹i *HĐ2: Làm việc theo nhóm đôi -MT: Những việc cần làm để giữ gìn c¸c c«ng tr×nh c«ng céng -TiÕn hµnh : GV giao nhiÖm vô thảo luận, trình bày, trao đổi , nhận xÐt - GV chèt l¹i *H§3: xö lÝ t×nh huèng -MT: -Mọi người đều có trách nhiÖm b¶o vÖ ,gi÷ g×n. -TiÕn hµnh: GV giao nhiÖm vô th¶o luËn, xö lÝ t×nh huèng - GV chèt l¹i -GV d¸n ghi nhí 3 .Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Hoạt động học -HS tr¶ lêi -HS nhËn xÐt. + HS th¶o luËn nhãm Đại diện nhóm trình bày,nhóm khác trao đổi ,bæ sung -Nhµ v¨n ho¸ lµ mét c«ng tr×nh c«ng céng..Th¾ng cÇn ph¶i khuyªn Hïng nªn gi÷ g×n ,kh«ng ®­îc vÏ bËy. -C¸c nhãm th¶o luËn +§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy,nhãm kh¸c trao đổi ,bổ sung Tranh1;3:sai Tranh 2;4:đúng -C¸c nhãm th¶o luËn Đại diện nhóm trình bày,nhóm khác trao đổi ,bæ sung a)Cần báo cho người lớn.. b)CÇn ph©n tÝch lîi Ých cña biÓn b¸o giao th«ng -2HS đọc ghi nhớ .. LÞch sö :V¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª I – Môc tiªu : - BiÕt ®­îc sù ph¸t triÓn cña v¨n häc vµ khoa häc thêi Hëu Lª( mét vµi t¸c gi¶ tiªu biÓu thêi Hëu Lª): T¸c gi¶ tiªu biÓu: Lª Th¸nh T«ng, NguyÔn Tr·I, Ng« SÜ Liªn. -Hs khá- giỏi: Tác phẩm tiêu biểu: Quốc âm thi tập, Hồng Đức quốc âm thi tập, Dư địa chÝ, Lam S¬n thËp lôc. -Đến thời Hậu Lê , văn học và khoa học phát triển hơn các giai đoạn trước . -Giáo dục HS chăm chỉ đọc sách . II - §å dïng d¹y – häc . -GV :Tranh minh ho¹ SGK . HS :SGK III – Hoạt động dạy – học . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động dạy A – KiÓm tra bµi cò : -Gọi HS trả lời câu hỏi :+Việc học dưới thêi HËu Lª ®­îc tæ chøc nh­ thÕ nµo ? +Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích viÖc häc tËp ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – Ph¸t triÓn bµi : *H§ 1 :V¨n häc thêi HËu Lª .p - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm +Hãy cùng đọc SGK và hoàn thành bảng thèng kª vÒ c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm v¨n häc thêi HËu Lª -GV theo dâi c¸c nhãm lµm viÖc . -GV yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o . -GV NX vµ yªu cÇu HS tr¶ lêi : +C¸c t¸c phÈm v¨n häc thêi kú nµy ®­îc viÕt b»ng ch÷ g× ? -GV giíi thiÖu ch÷ H¸n , ch÷ N«m. *H§ 2 :Khoa häc thêi HËu Lª . -Cho HS đọc SGK và hoàn thành bảng ... -GV cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ . -GV yªu cÇu nhËn xÐt vµ tr¶ lêi : +Kể tên các lĩnh vực khoa học đã được các t¸c gi¶ nghiªn cøu trong thêi kú HËu Lª ? +H·y kÓ tªn c¸c t¸c gi¶ t¸c phÈm tiªu biÓu trong mçi lÜnh vùc trªn ? +C¸c t¸c gi¶ nµo tiªu biÓu cho thêi kú nµy GV : Dưới thời Hậu Lê văn học và khoa học phát triển rực rỡ hơn các thời kỳ trước C – Cñng cè – DÆn dß : -GV cho HS đọc ghi nhớ SGK . -GV tæng kÕt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ .( Gi¶m c©u hái 2). Hoạt động học -HS tr¶ lêi . -HS nhËn xÐt bæ xung .. -HS chia thành nhóm , đọc SGK , thảo luận để hoàn thành phiếu ... _HS tr×nh bµy .. +ViÕt b»ng ch÷ H¸n vµ ch÷ N«m .. -HS đọc SGK và hoàn thành phiếu học tËp . -HS tr×nh bµy . -Các tác giả nghiên cứu về lịch sử , địa lý , to¸n häc vµ y häc . -Ng« SÜ Liªn :§¹i ViÖt sö ký toµn .. Nguyễn Trãi :Dư địa chí ... -Nguyễn Trãi , Lương thế Vinh , Lê Th¸nh T«ng ... -HS đọc SGK52. Thø ba ngµy 2 th¸ng 2 n¨m 2010 ThÓ dôc: bËt xa – tro ch¬i : con s©u ®o I.Môc tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nắm được cách bật xa, biết được cách thực hiện động tác tương đối đúng. Biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động trò chơi : Con sâu đo. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khẻo. II. ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi. III.Hoạt động dạy học: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Néi dung. Thêi gian 5 phót. 1.PhÇn më ®Çu: 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n.. *Trò chơi vận động: Con sâu ®o. 12-14. 6-8. Phương pháp tỏ chức - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp. - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh hoc kü n¨ng bËt xa Giáo viên giải thích làm mẫu cách tạo đà. - Lớp trưởng đièu khiển lớp tập . - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s Yªu cÇu h/s bËt hÕt søc. - G/v chia tá nhãm h/s - H/stËp theo tæ nhãm - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi nhau. - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi. - Cho h/s ch¬i thö. H/s chơi dưới sự quản lý của giáo viên. 3 3.PhÇn kÕt thóc:. Nh¾c l¹i néi dung bµi. -H/s th¶ láng c¸c khíp. - G/v nhận xét, đánh giá tiết học. -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau. Tập đọc Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ. I – Môc tiªu : -Đọc lưu loát toàn bài .Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, có cảm xúc. ... . -HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi :cu Tai , l­ng ®­a n«i , tim h¸t thµnh lêi , A-kay.. -Hiểu nội dung bài : Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắc của ngưừi phụ nữ Tà -ôi trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước . ( trả lời được các CH; thuộc một khổ thơ trong bµi). II - §å dïng d¹y – häc . -Tranh minh ho¹ sgk III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : -Gọi HS đọc Hoa học trò , trả lời câu -HS đọc bài trả lời câu hỏi . -HS nhËn xÐt . hái . -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng . -HS đọc nối tiếp bài thơ . 2 – HD luyện đọc và tìm hiểu bài . Kết hợp đọc từ khó và chú giải a) Luyện đọc : -HS luyện đọc theo cặp . -GV kÕt hîp quan s¸t tranh , söa lçi Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> về cách đọc và đọc chú giải . -GV đọc mẫu giọng âu yếm , dịu dµng ... . b) T×m hiÓu bµi : -Yêu cầu HS đọcbài thơ , trao đổi trả lêi: +Em hiÓu thÕ nµo lµ em bÐ lín trªn l­ng mÑ ? +Người mẹ làm công việc gì ?Công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?. -1 HS đọc toàn bài .. -HS đọc và trao đổi trả lời : +Lµ nh÷ng em bÐ lóc nµo còng ngñ trªn lưng mẹ .Mẹ đi đâ cũng địu em trên lưng . +Người mẹ vừa lao động vừa nuôi con .Những việc làm đó góp phần to lớn vào công cuộc chống Mỹ cứu nước của dân tộc +L­ng ®­a n«i vµ tim h¸t thµnh lêi ... H×nh ¶nh : Mai sau con lín ...chµy lón s©u . +Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình +Cái đẹp thể hiện là lòng yêu nước thiết yêu thương và hy vọng của mẹ đối với tha và tình thương con của người mẹ . con ? +Theo em , cái đẹp thể hiện trong bài -2 HS đọc . th¬ nay lµ g× ? -Nghe GV HD đọc . c) Đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng bµi th¬ -HS luyện đọc theo cặp . -Yêu cầu2 HS nối tiếp đọc và tìm -3 HS đọc diễn cảm bài thơ cách đọc -HS luyện đọc theo nhóm . -GV HD HS luyện đọc đoạn -2-3 HS đọc thuộc từng khổ thơ . Em cu Tai .... -HS đọc . vung chµy lón s©u . -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng . -Gọi HS đọc thuộc lòng . -Gọi HS đọc cả bài . C – Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau _______________________________ To¸n : LuyÖn tËp chung I – Môc tiªu : - BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè , ph©n sè b»ng nhau, so s¸nh ph©n sè. - Rèn kĩ năng lám toán đúng, nhanh. II - §å dïng d¹y – häc . - VBT III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi . -Gäi HS ch÷a bµi 3 (123) -HS nhËn xÐt . -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS lµm bµi : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> *Bµi 2 ( cuèi trang123) -Gọi HS đọc YC và làm bài . -GV nhËn xÐt bµi cña HS .. -HS lµm bµi vµo vë . 1 em lµm b¶ng. HS nhËn xÐt,ch÷a bµi. -HS lµm bµi . a) AN và MC là 2 cạnh đối diện của HBH nªn chóng song song vµ b»ng nhau . b) DiÖn tÝch HCN ABCD : 12x 5 =60(cm) §o¹n NC dµi lµ : 12: 2 = 6 (cm) DiÖn tÝch HBH AMCN lµ : 5 x 6 = 30(cm) Ta cã : 60 : 30 = 2 ( lÇn ) VËy S ABCD gÊp 2 lÇn S AMCN .. *Bµi 3 (124) -Cho HS tù lµm . -Gäi 1 HS tr×nh bµy bµi . -GV chốt KQ đúng .. * Bµi 2(125) GV nªu yªu cÇu.. -HS lµm vë, 1 em lµm b¶ng, nhËn xÐt.. C- Cñng cè – DÆn dß -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau . ChÝnh t¶( nhí viÕt) . Chî tÕt I – Môc tiªu : -Nhớ , viết đúng đẹp đoạn thơ từ: Dải mây ..... theo sau trong bài Chợ Tết . -Tìm đúng các tiếng thích hợp có âm đầu S-X hoặc vần ưc –ưt . -HS yÕu kh«ng viÕt sai qu¸ 5 lçi chÝnh t¶. -RÌn kü n¨ng viÕt cho HS . II - §å dïng d¹y – häc : B¶ng phô. III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : -HS viÕt nãng nùc , lãng ngãng , -Gäi HS viÕt 1 sè tõ .... . no nª , lo l¾ng , r¨ng nanh , lanh -NhËn xÐt cho ®iÓm . l¶nh . -HS nhËn xÐt . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng . 2 – HD viÕt chÝnh t¶ . a)Trao đổi về nội dung đoạn thơ : -Yêu cầu HS đọc đoạn thơ . -HS đọc đoạn thơ , trao đổi và trả +Mọi người đi chợ tết trong khung cảnh đẹp lêi : nh­ thÕ nµo ? +Trong khung cảnh đẹp : mây trắng đỏ dần theo ánh nắng mặt +Mỗi người đi chợ tết với những tâm trạng và trời trên đỉnh núi , sương chưa tan d¸ng vÎ ra sao ? hÕt ... +T©m tr¹ng vui phÊn khëi .Th»ng b) HD viÕt tõ khã cu áo đỏ chạy lon xon , cụ già -Yªu cÇu HS t×m tõ khã viÕt . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Yêu cầu HS đọc và viết từ vừa tìm được ? c) ViÕt chÝnh t¶ -GV l­u ý c¸ch tr×nh bµy . d) So¸t lçi , chÊm bµi . -GV chÊm , nhËn xÐt 1 sè bµi . 3 – HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ . *Bµi tËp : -Gọi HS đọc yêu cầu của bài . -Yªu cÇu HS tù lµm bµi . -Gäi HS ch÷a bµi . -GV KL lời giải đúng . +Yêu cầu HS đọc mẩu chuyện , trao đổi và trả lêi c©u hái : +Truyện đáng cười ở điểm nào ? C – Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau. chống gậy bước lom khom ..... -HS nêu , đọc và viết các từ : +Sương hồng lam , ôm ấp , nhà giµnh , nÐp , lon xon , yÕm th¾m , nÐp ®Çu ... -HS viÕt bµi .. -HS đọc . -HS lµm bµi . -NhËn xÐt bµi . +Hoạ sĩ , nước Đức , sung sướng , kh«ng hiÓu sao , bøc tranh . -HS đọc , trả lời . +Người hoạ sĩ trẻ thơ ngây không hiÓu r»ng Men-xen lµ 1 ho¹ sÜ næi tiếng cho nên mọi người hâm mộ vµ tranh cña «ng b¸n rÊt ch¹y .. _____________________________________ Mü thuËt: (Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) ______________________________ Thø t­ ngµy 3 th¸ng 2 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: - BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè , ph©n sè b»ng nhau, so s¸nh ph©n sè. - Rèn kĩ năng lám toán đúng, nhanh. II - §å dïng d¹y – häc . - VBT III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi . -Gäi HS ch÷a bµi 3 (124) -HS nhËn xÐt . -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS lµm bµi : *Bµi 1 ( trang125) -HS lµm bµi vµo vë . 1 em lµm b¶ng. -Gọi HS đọc YC và làm bài . HS nhËn xÐt,ch÷a bµi. -GV nhËn xÐt bµi cña HS . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -HS lµm bµi . *Bµi 2 (125) -Cho HS tù lµm . -Gäi 1 HS tr×nh bµy bµi . -GV chốt KQ đúng . * Bµi 3(125) GV nªu yªu cÇu.. -HS lµm vë, 1 em lµm b¶ng, nhËn xÐt.. - HS đọc yêu cầu, làm vở, 1 em chữa bài trªn b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi.. C- Cñng cè – DÆn dß -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau . _________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang I – Môc tiªu : - N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang .( ND ghi nhí). - NhËn biÕt vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang trong bµi v¨n( BT1, môc III,); viết được đoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phÇn chó thÝch( BT2). - HS khá- giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, đúng yêu cầu của BT2( mục III). -Sử dụng đúng dấu gạch ngang trong khi viết . II - §å dïng d¹y – häc . -B¶ng líp, giÊy , bót , ... III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A-KiÓm tra bµi cò : -HS đặt câu , -Gọi 2 HS đặt câu có sử dụng từ ngữ -HS nhËn xÐt . thuộc chủ điểm cái đẹp ? -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS t×m hiÓu vÝ dô . -HS đọc , nêu yêu cầu . *Bµi 1: -Tiếp nối đọc đoạn văn . -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . HS trao đổi , thảo luận . -Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu + hái : -HS đọc đề +Trong mçi ®o¹n v¨n trªn dÊu g¹ch -HS lµm bµi vµo vë . ngang cã t¸c dông g× ? -HS tr×nh bµy , nhËn xÐt . -Gäi HS tr×nh bµy . -HS trao đổi trả lời : -GV nhËn xÐt KL . +§¸nh dÊu chç b¾t ®Çu lêi nãi cña N.vËt *Bµi 2 : . -§o¹n a) +§¸nh dÊu phÇn chó thÝch trong c©u v¨n -§o¹n b . -§o¹n c +LiÖt kª c¸c biÖn ph¸p b¶o qu¶n qu¹t +Dấu gạch ngang để làm gì ? .... 3 – Ghi nhí : -HS tr¶ lêi . -Yêu cầu HS đọc SGK . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4- LuyÖn tËp : *Bài1 :Gọi HS đọc yêu cầu . -Cho HS lµm bµi . -Nhận xét , KL lời giải đúng . *Bµi2 : -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập . -Cho HS tù lµm bµi . -Ch÷a bµi HS lµm b¶ng nh¸p Ðp . -GV nhËn xÐt cho ®iÓm . -Gọi HS dưới lớp đọc bài –NhËn xÐt ch÷a bµi cho HS .. -HS đọc , trao đổi thảo luận làm bài . -! HS d¸n b¶ng c©u tr¶ lêi , HS líp lµm vë . -NhËn xÐt ch÷a bµi . -HS đọc , 3 HS làm bảng nháp ép , HS líp lµm vë . -3 HS nối tiếp đọc bài của mình .-Nhận xÐt. C – Cñng cè – DÆn dß . -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau .. -3-5 HS đọc bài . -HS líp theo dâi nhËn xÐt . VD Tèi thø 6 khi c¶ nhµ ¨n c¬m .Bè t«i hái : - TuÇn nµy con häc thÕ nµo ? Tôi sung sướng trả lời bố : -Thưa bố cô giáo khen con nhiều đấy . -Con g¸i bè giái qu¸ .. ¢m nh¹c: Häc h¸t bµi : chim s¸o I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Học thuộc lời bài hát, biết hát có nốt hoa mĩ thể hiện đúng độ dài hai phách rưỡi. - Rèn khả năng hát đúng nhịp điệu của bài hát .Bết bài Chim sáo là dân cac của đồng b»ng Nam Bé - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra: -Häc sinh h¸t -: -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. . Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn học hát: Gi¸o viªn cho h/s nghe mÉu bµi h¸t: -Häc sinh theo dâi D¹y h¸t tõng c©u: - Học sinh đọc lời ca -G/v h¸t mÉu,yªu cÇu h/s h¸t theo. - H/s häc h¸t tõng c©u. Theo dâi söa sai cho h/s. -H/s h¸t ghÐp c¸c c©u víi nhau. -H/s h¸t theo nhãm. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt tr×nh bµy - Nhận xét ,đánh giá. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Thi biểu diển cá nhân trước lớp 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. §Þa lý Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ ( tiÕp theo) I-Môc tiªu: - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Nam Bộ: + Sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nhất trong cả nước. +Những ngành công nghệp nổi tiếng là khai thác dầu khí, chế biến lương thực, thực phÈm, dÖt may. -HS kh¸- giái: Gi¶i thÝch v× sao §BNB lµ n¬i cã ngµnh c«ng nghiÖp ph¸t triÓn m¹nh nhất đất nước: Do có nguồn nguyên liệu và lao động dồi dào, được đầu tư phát triển. II- §å dïng d¹y häc:tranh ¶nh mét sè ngµnh CN, chî næi trªn s«ng CÇn Th¬. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KiÓm tra: Em hãy nêu những ĐK thuận lợi để 2 HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung. §BNB trë thµnh vïng s¶n xuÊt lóa g¹o, trái cây và thuỷ sản lớn nhất cả nước? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2- Bµi míi: - GV yêu cầu HS đọc mục 3 trong SGK, -HS đọc. quan s¸t tranh. - §BNB t¹o ra ®­îc h¬n mét nöa gi¸ trÞ SXCN của cả nước.Các ngành CN nổi Nªu dÉn chøng cho thÊy §BNB cã CN tiÕng lµ: khai th¸c dÇu khÝ, s¶n xuÊt ®iÖn, phát triển nhất nước ta? hoá chất, phân bón, cao su, chế biến lương - GV cho HS quan s¸t tranh mét sè ngµnh thùc, thùc phÈm, dÖt, may mÆc. CN ë §BNB. - HS tr×nh bµy ND tranh cña m×nh s­u tÇm - V× sao s¶n xuÊt CN ë §BNB l¹i ph¸t ®­îc. triÓn nh­ vËy. - GV tiÓu kÕt, chuyÓn ý. - HS đọc mục 4 SGK, quan sát tranh. M« t¶ chî næi trªn s«ng. -HS m« t¶, nhËn xÐt, bæ sung. - GV cho HS quan s¸t tranh chî næi trªn s«ng CÇn Th¬. 3- Cñng cè- DÆn dß: - HS nªu ghi nhí. - Qua bµi em cÇn ghi nhí ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. ________________________________________. KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe , đã đọc I – Môc tiªu :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh trong cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiÖn vµ cacÝ ¸c. -Hiểu và trao đổi với các bạn về ND, ý nghĩa truyện -RÌn kü n¨ng nghe , Ch¨m chó nghe nghe b¹n kÓ . II - §å dïng d¹y – häc . -Tranh ¶nh minh ho¹ III – Hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học A-KiÓm tra bµi cò : -Gäi 2 HS kÓ l¹i ®o¹n 1-2 c©u chuyÖn -HS kÓ chuyÖn . -HS nhËn xÐt , bæ xung . ... -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . -HS theo dâi , l¾ng nghe . 2 – GV HD HS kÓ chuyÖn . a) HD HS tìm hiểu yêu cầu của đề . -GV chép đề và gạch dưới từ quan träng . -HS nối tiếp nhau đọc . (Được nghe , được đọc . ca ngợi cái đẹp , cuộc đấu tranh , đẹp , xấu , thiện +TiÕp nèi nhau tr¶ lêi : c« bÐ Lä Lem , , ¸c ) -Gọi HS tiếp nối nhau đọc phần gợi ý nàng công chúa và hạt đậu cô bé tí hon ... +TiÕp nèi nhau giíi thiÖu : . VD : T«i xin kÓ c©u chuyÖn C©y khÕ mµ GV HD : tôi đã được bà tôikể rất nhiều lần .... +Em biÕt nh÷ng c©u chuyÖn nµo cã nội dung ca ngợi cái đẹp ? +Em h·y giíi thiÖu nh÷ng c©u chuyÖn -HS kÓ theo nhãm . mµ m×nh sÏ kÓ cho c¸c b¹n cïng nghe ? -HS thi kể , HS lớp theo dõi để hỏi lại bạn , hoÆc tr¶ lêi c©u hái cña b¹n . b)KÓ chuyÖn theo nhãm . -NhËn xÐt ... -GV chia nhãm . -GV giúp đỡ từng nhóm . c) Thi kể và trao đổi về ý nghĩa truyện -HS tham gia bình chọn ... . - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ -NhËn xÐt cho ®iÓm HS kÓ vµ HS cã c©u hái cho b¹n . -Cho HS b×nh chän : b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt , b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt . C – Cñng cè – DÆn dß . +C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau . ___________________________ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 2 n¨m 2010 ThÓ dôc BËt xa vµ tËp phèi hîp ch¹y , nh¶y. trß ch¬i : Con s©u ®o I – Môc tiªu : - Ôn bật xa và bước đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy : HS thực hiện động tác cơ bản đúng . - Trò chơi : Con sâu đo : HS biết được cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động . II - Địa điểm , phương tiện . - Sân trường : Vệ sinh sạch sẽ , an toàn . - Còi , dụng cụ và phương tiện tập luyện bật xa ... III – Nội dung và phương pháp lên lớp . Néi dung T Phương pháp tổ chức 6’ 1 – PhÇn më ®Çu : - Tập trung lớp theo đội hình hàng - TËp trung HS , phæ biÕn néi dung, ngang, nghe GV phæ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc . yªu cÇu giê häc . - Chạy trên địa hình tự nhiên - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. - Trß ch¬i : KÐo c­a lõa xÎ . - HS ch¬i . - TËp bµi thÓ dôc . - HS tập bài thể dục 1 lần , mỗi động 2 – PhÇn c¬ b¶n : t¸c 2x8 nhÞp . a – Bµi tËp RLTTCB : 18’ + HS khởi động các khớp ... *¤n bËt xa . - GV nh¾c l¹i yªu cÇu vµ c¸ch thùc hiÖn . - HS luyÖn tËp theo tæ . - Cho HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ . - GV nh¾c HS sau khi bËt xa cÇn th¶ *Thi bật nhảy từng đôi một . láng tÝch cùc . +Thi bật nhảy từng đôi một : Tổ nào có *Häc phèi hîp ch¹y , nh¶y . nhiều người bật xa hơn – thắng . + GV HD HS c¸ch luyÖn tËp phèi hîp ch¹y nh¶y . - C¸ch tËp : Khi cã lÖnh tõng em ch¹y nhanh đến vạch giới hạn , giậm nhảy bằng 1 chân bật người lên cao về phía 6’ trước . Khi 2 chân tiếp đất chùng chân , b – Trò chơi vận động . sau đó đi về cuối hàng. - Trß ch¬i : Con s©u ®o . - HS tập theo đội hình hàng dọc . - GV nªu tªn trß ch¬i, giíi thiÖu c¸ch 5’ ch¬i thø 2 , HS ch¬i . 3 – PhÇn kÕt thóc : - Chơi theo đội hình 2 hàng dọc để thi - GiËm ch©n t¹i chç . ®ua . GV lµm träng tµi . - HÖ thèng bµi . - Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp - §¸nh gi¸ nhËn xÐt hoặc đi thường theo nhịp 2-4 hàng . - HS nªu néi dung bµi . - GV nhận xét đánh giá giờ học . - GV giao bµi vÒ nhµ . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n PhÐp céng hai ph©n sè I – Môc tiªu : -NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè . -BiÕt céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè . -NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai ph©n sè . II - §å dïng d¹y – häc . -B¨ng giÊy , phÊn mµu . III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi . -Ch÷a bµi kiÓm tra . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS thùc hµnh trªn b¨ng giÊy . -GV cho HS lÊy b¨ng giÊy HD HS gÊp chia -HS thùc hµnh : +Chia thµnh 8 phÇn b»ng nhau . ? B¨ng gi©ý ®­îc chia thµnh ? phÇn ? -Cho HS t« mµu phÇn giÊy nh­ b¹n Nam . +T« mµu 3 vµ 2 TÊt c¶ lµ 5 8 8 8 ? Bạn đã tô mấy phần ? 3 + 2 =3+2=5 3 – Céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè . 8 8 8 8 -GV HD cách đặt phép tính và cách cộng . -Muèn céng 2 PS cã cïng MS ta céng -GV cho HS rót ra c¸ch lµm . 2 TS vµ gi÷ nguyªn MS . -Cho HS tÝnh : 3 + 7 ; 4 + 8 -HS tÝnh . 5 5 9 9 4 – Thùc hµnh : -2HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë . *Bài 1(126) – Gọi HS đọc YC . -Cho HS nh¾c l¹i c¸ch céng 2 PS råi tÝnh . a) 2 + 3 = 2 +3 = 5 =1 5 5 5 5 ..... -Cho HS lµm bµi . -GV nhËn xÐt bµi cña HS . *Bµi 2 (126) -HS nªu c¸ch lµm . –Gọi HS đọc YC . ? Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ... - HS nªu YC vµ tÝnh chÊt ... 3 + 2 = 3 + 2 = 5 ; 2 +3 = 2 + 3 = 5 Cho HS lµm bµi . 7 7 7 7 7 7 7 7 ? Ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp 3 + 2 = 2 +3 céng ph©n sè ? 7 7 7 7 -HS tãm t¾t . *Bµi3 (126) -1 HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë . –Cho HS đọc và tóm tắt bài . Bµi gi¶i : C¶ 2 « t« chuyÓn ®­îc lµ : -YC HS lµm bµi råi ch÷a . 2 + 3 = 5 (Sè g¹o trong kho) 7 7 7 C – Cñng cè – DÆn dß : §¸p sè : 5 sè g¹o trong kho -NhËn xÐt giê häc . 7 -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi . I – Môc tiªu : - Nhận biết được một số đặc điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận cña c©y cèi(hoa, qu¶) ë ®o¹n v¨n mÉu ( BT1); viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n t¶ mét loµi hoa( hoÆc mét thø qu¶) mµ em yªu thÝch( BT2).. -Häc c¸ch quan s¸t vµ miªu t¶ hoa vµ qu¶ cña c©y qua 1 sè ®o¹n v¨n mÉu vµ c¸ch viÕt v¨n miªu t¶ . II - §å dïng d¹y – häc . VBT III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A-KiÓm tra bµi cò : -2 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi - Gọi 2 HS đọc đoạn văn Bàng thay lá và C©y tre NhËn xÐt c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ -HS nhËn xÐt . .-NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS lµm bµi tËp . -HS đọc , nêu yêu cầu . *Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập -HS trao đổi trả lời . -Gọi HS đọc Hoa sầu đâu , quả cà chua -HS tr×nh bµy . -Yªu cÇu HS tù lµm bµi .GV HD HS . -HS nhËn xÐt , bæ xung . -Gäi HS tr×nh bµy -HS đọc lại phần nhận xét ... -Treo b¶ng cã ghi s½n phÇn nhËn xÐt ..... a)Hoa sầu đâu : Tả vể đẹp chùm hoa . -Tả mùi thơm đặc biệt bằng cách so s¸nh . -Dïng tõ ng÷ , h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh c¶m cña t¸c gi¶ .. b) Qu¶ cµ chua :-T¶ c©y cµ chua tõ khi hoa rụng đến khi kết quả ... -T¶ cµ chua ra qu¶ xum xuª , chi chÝtvíi nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh ... *Bµi 2 : -Gọi HS đọc yêu cầu . -HS đọc đề -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n .(3 HS viÕt -3 HS lµm b¶ng , HS líp lµm bµi vµo giÊy khæ to ) vë . -Gäi HS tr×nh bµy bµi cña m×nh . -NhËn xÐt bµi cña b¹n . -HS dán bài lên bảng -đọc bài . -GV nhËn xÐt bµi cña HS trªn b¶ng . -NhËn xÐt , söa ch÷a bµi . -Gọi HS đứng tại chỗ đọc đoạn văn của m×nh . -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS lµm tèt . -3-5 HS đọc bài của mình -NhËn xÐt , bæ sung . C – Cñng cè – DÆn dß . -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau . __________________________________ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kü thuËt: TRỒNG CÂY RAU, HOA (tiết 2) I.Môc tiªu: - Hs biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng. - Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong bầu đất. - Ham thích trồng cây, quý trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ. II.§å dïng: - Cây rau, hoa để trồng. - Túi bầu có chứa đất. - Cuốc, dầm xới, bình tưới nước có vòi hoa sen( loại nhỏ) III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra vật liệu và dụng cụ 3.Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài và ghi đề bài Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Hướng dẫn hs tìm hiểu qui trình trồng cây rau, hoa. *Cách tiến hành: - Hướng dẫn hs đọc sgk/58 - Yêu cầu hs trả lời các câu hhỏi sau: trả lời + Tại sao phải chọn cây con khỏe, không cong queo, gầy yếu và không bị sâu bệnh, đứt rễ, gãy ngọn? + Nhắc lại cách chuẩn bị đất trước khi gieo hạt? + Cần chuẩn bị đất trồng cây con như thế nào? - Gv nhận xét và giải thích. quan sát - Hướng dẫn hs quan sát hình trong sgk để nêucác bước nhắc lại trồng cây con và trả lời các câu hỏi. - Yêu cầu hs nhắc lại các yêu cầu trồng cây con như ghi sgk/59 *Kết luận: như ghi nhớ sgk/59 Hoạt động 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật. hs theo dõi *Cách tiến hành: - Hướng dẫn hs trồng cây con theo các bước trong sgk. - Làm mẫu chậm và giải thích các kỹ thuật của từng bước. *Kết luận: IV. NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. - Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị dụng cụ để thực hành.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Khoa häc ¸nh s¸ng I – Môc tiªu : - Nªu ®­îc vÝ dô vÒ c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng: + VËt tù ph¸t s¸ng: MÆt Trêi, ngän löa,…,… + VËt ®­îc chiÕu s¸ng: : MÆt Tr¨ng, bµn ghÕ,… - Nªu ®­îc mét sè vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua vµ mét sè vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng truyÒn qua. - NhËn biÕt ®­îc ta chØ nh×n thÊy vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ vËt truyÒn tíi m¾t. II - §å dïng d¹y –häc . -HS CB : Hép kÝn , tÊm kÝnh , nhùa trong , tÊm kÝnh mê , tÊm v¸n .. III – Hoạt động dạy- học . Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò :-Gäi HS tr¶ lêi : +Nªu nh÷ng tiÕng ån cã lîi , h¹i , biÖn ph¸p -HS tr¶ lêi . -HS nhËn xÐt , bæ sung lµm gi¶m tiÕng ån ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – T×m hiÓu néi dung : *H§1:T×m hiÓu c¸c vËt tù ph¸t ra ¸nh s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng . +Môc tiªu :Ph©n biÖt vËt tù ph¸t s¸ng vµ vËt -HS Th¶o luËn nhãm +Ban ngµy :VËt tù ph¸t s¸ng :MÆt ®­îc chiÕu s¸ng . trêi. +TiÕn hµnh : -Cho HS th¶o luËn nhãm Vật được chiếu sáng : Gương , bàn -Cho c¸c nhãm b¸o c¸o .... ... *H§2:T×m hiÓu vÒ ®­êng truyÒn cña ¸nh +Đêm : Vật tự phát sáng : đèn điện s¸ng . +Môc tiªu : Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm VËt ®­îc chiÕu s¸ng : mÆt tr¨ng chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng . ,gương +C¸ch tiÕn hµnh :-B1 : Trß ch¬i : GVHDHS ch¬i -HS chơi trò chơi dưới sự HD của -B2 :Lµm thÝ nghiÖm trang 90 theo nhãm GV . Tr×nh bµy kÕt qu¶ -HS lµm thÝ nghiÖm KL: ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng . . -KÕt qu¶ : ¸nh s¸ng truyÒn qua *H§3:T×m hiÓu sù truyÒn ¸nh s¸ngqua c¸c ®­êng th¼ng . vËt . +Mục tiêu : Làm thí nghiệm xác định các vËt cho vµ kh«ng cho ¸nh s¸ng truyÒn qua . +TiÕn hµnh : -Cho HS lµm thÝ nghiÖm trang -HS lµm thÝ nghiÖm . 90 -HS ghi kÕt qu¶ . Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng . *H§4: T×m hiÓu m¾t nh×n thÊy vËt khi nµo . +Mục tiêu : VD hoặc TN để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy1vật khi có ánh sáng từ vậtđó ®i tíi m¾t -Cã ¸nh s¸ng , m¾t kh«ng bÞ ch¾n . +TiÕn hµnh : GV HD HS t×m hiÓu ? M¾t nh×n thÊy vËt khi nµo ? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> C – Cñng cè – DÆn dß -Tãm t¾t ND bµi . -GV tæng kÕt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau. -HS đọc ND SGK 91. Thø s¸u ngµy 5 th¸ng 2 n¨m 2010 To¸n: PhÐp céng ph©n sè (tiÕp) I – Môc tiªu : -NhËn biÕt phÐp céng 2 ph©n sè kh¸c mÉu sè . -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè . -Cñng cè vÒ phÐp céng hai ph©n sè cïng mÉu sè . II - §å dïng d¹y – häc . -B¨ng giÊy , kÐo . III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động dạy A – KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi tËp 2-3 (126) -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS céng 2 PS kh¸c MS . -GV nªu VD SGK nªu : §Ó tÝnh sè phÇn băng giấy 2 bạn đã lấy ta làm tính gì ? ? Làm cách nào để cộng hai PS này ? -GV cho HS céng 2 PS cïng mÉu -Cho HS nªu c¸ch céng 2 PS kh¸c MS ? 3- Thùc hµnh : *Bài 1 (127)- Gọi HS đọc YC . -YC HS tù lµm bµi . -GV chữa bài , HS đổi vở kiểm tra KQ .. *Bµi 2 (127 - Gọi HS đọc YC . -GV lµm mÉu cho HS , -Cho HS lµm bµi . -GV ch÷a bµi . *Bài 3 (127)Gọi HS đọc đề và tóm tắt . -GV yªu cÇu HS lµm bµi . -NhËn xÐt cho ®iÓm . C- Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau .. -HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt .. -TÝnh céng : 1 + 1 = ? 2 3 -Qui đồng MS 1 = 1 x 3 =3 1=1x2=2 2 2x 3 6 3 3x2 6 1 +1 = 3 + 2 = 3 + 2 = 5 2 3 6 6 6 6 -HS nêu : +Quy đồng MS 2 PS . +Cộng 2 PS đã QĐ MS . -2HS lµm b¶ng ; HS líp lµm vë . a)2 3 Q§ MS 2 PS 3 4 2 =2 x 4 = 8 3=3x3=9 3 3 x 4 12 4 4 x 3 12 Céng 2 + 3 = 8 + 9 = 8+9 = 17 3 4 12 12 12 12 -Cho HS lµm theo mÉu . a)3 +1 = 3 +1x 3 =3 + 3 = 6 = 1 12 4 12 4x3 12 12 12 12 -4HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë . -HS đọc tóm tắt – giải . Sau 2 giê « t« ch¹y ®­îc lµ : 3 + 2 = 37 (Q§) 8 7 56. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> LuyÖn tõ vµ c©u :mở rộng vốn từ : Cái đẹp I – Môc tiªu : - Biết được một số câu tục ngữ có liên quan đến cái đẹp ( BT1); nêu được một trường hợp có sử dụng 1 câu tục ngữ đã biết( BT2); dựa theo mẫu để tìm được một vài từ ngữ tả mức độ cao của cái đẹp.( BT3); đặt câu được với 1 từ tả mức độ cao của cái đẹp( BT4). -Sử dụng những câu tục ngữ đó vào các tình huống cụ thể trong khi nói ,viết. II - §å dïng d¹y – häc : B¶ng phô, phÊn mµu. III – Hoạt động dạy – học . Hoạt động dạy Hoạt động học A-KiÓm tra bµi cò : -HS tr¶ lêi . -Gäi 2 HS tr¶ lêi : -DÊu g¹ch ngang -HS nhËn xÐt . dùng để làm gì ? -NhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – HD HS lµm bµi tËp . *Bµi 1: -HS đọc , nêu yêu cầu . -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . -HS trao đổi , thảoluận , 1 HS làm bảng -Yêu cầu HS trao đổi và tự làm bài . phô . -Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n . -HS tr×nh bµy . -GV nhËn xÐt KL . -Yêu cầu HS đọc thuộc 4 câu tục ngữ -HS đọc thuộc . . *Bµi 2 : -HS đọc đề -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập . -Yêu cầu HS suy nghĩ các trường hợp -HS trao đổi , thảo luận bổ xung ý kiến cho nhau . sö dông c¸c c©u tôc ng÷ trªn -Tæ chøc HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy ý -3-5HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy, nhËn xÐt . kiÕn cña m×nh . -NhËn xÐt bµi cña b¹n . -HS đọc ‘ *Bµi 3 -Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội dung -Các nhóm thảo luận tìm từ , ghi phiếu . -C¸c nhãm th«ng b¸o tõ m×nh t×m ®­îc . bµi VD : tuyÖt vêi , tuyÖt diÖu , giai nh©n , -Yêu cầu HS hoạt động nhóm -Gọi 1 nhóm dán phiếu , đại diện các tuyệt trần , như tiên mê hồn , mê li ... nhãm bæ xung tõ mµ nhãm b¹n ch­a cã .. -HS nªu yªu cÇu . -Nhận xét , kết luận từ đúng . -Tiếp nối nhau đọc câu của mình trước lớp *Bµi 4 : +Bức tranh ấy đẹp tuyệt vời . -Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu . +Cô ấy đẹp nghiêng nước nghiêng thành . -Yªu cÇu HS tù lµm bµi . -HS viÕt nh÷ng c©u v¨n vµo vë . -GV söa lçi vÒ c©u cho HS . -Yªu cÇu HS viÕt c©u v¨n vµo vë . C – Cñng cè – DÆn dß . -NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Khoa häc Bãng tèi I – Môc tiªu : - Nªu ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng khi vËt nµy ®­îc chiÕu s¸ng . - Nhận biết được khi vị trí của vật cản sáng thay đổi thì bóng của vật cũng thay đổi. . - BiÕt ®­îc vai trß cña bãng tèi trong cuéc sèng. II - §å dïng d¹y –häc . -HS CB : đèn bàn , đèn pin , giấy , kéo , bìa , 1 số hộp ..... III – Hoạt động dạy- học . Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò :-Gäi HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi . : -HS nhËn xÐt , bæ sung +Khi nµo ta nh×n thÊy vËt ? +T×m nh÷ng vËt tù ph¸t s¸ng vµ vËt ®­îc chiÕu s¸ng ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm . B – Bµi míi : 1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng . 2 – T×m hiÓu néi dung : *H§1:T×m hiÓu vÒ bãng tèi . -HS lµm thÝ nghiÖm +Môc tiªu :Nªu ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng khi ®­îc chiÕu s¸ng .... . +TiÕn hµnh : -B1:Thùc hiÖn thÝ nghiÖm -Bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng khi vËt nµy ®­îc chiÕu s¸ng trang 93 +Muốn bóng của vật to hơn nên đặt vật -B2 : HS tr¶ lêi c©u hái gÇn víi vËt chiÕu s¸ng . -B3 : C¸c nhãm tr×nh bµy vµ th¶o luËn +Bóng của vật thay đổi khi vị trí của vật chung chiếu sáng đối với vật đó thay đổi . -GV ghi kÕt qu¶ +Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u vµ khi nµo ? +Làm thế nào để bóng của vật to hơn ?§iÒu g× x¶y ra nÕu ®­a vËt dÞch lªn trªn gÇn vËt chiÕu? Bãng cña vËt thay -HS chia làm hai đội để chơi đổi khi nào ?. -Mỗi đội cử 1 bạn làm trọng tài . -HS ch¬i . *H§2: Trß ch¬i ho¹t h×nh +Môc tiªu : Cñng cè , vËn dông kiÕn thức đã học về bóng tối . +C¸ch tiÕn hµnh : -GV cho chiếu bóng của vật lên tường – yêu cầu HS nhìn tường đoán xem là vật -HS đọc ND SGK 93 g× ? +ở vị trí nào thì nhìn bóng giúp đễ đoán ra vËt nhÊt ? -GVtổng kết trò chơi kết luận đội th¾ng cuéc . C – Cñng cè – DÆn dß -Tãm t¾t ND bµi . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>