Bài soạn Tuần 17- Lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 17 Thứ hai ngày Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. * BT caàn laøm: BT1(a), 2(a), 3 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Học sinh cẩn thận, kiên nhẫn khi tính toán. II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS. - Goïi HS laøm baøi treân baûng: Tính 34% cuûa 27. - GV nhaän xeùt. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2. (20’) Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính với soá thaäp phaân. Tieán haønh: Baøi 1/79: - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - HS laøm baøi treân baûng con. - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng con. * HS khaù, gioûi laøm theâm caâu b - GV nhaän xeùt. neáu laøm xong. Baøi 2/79: - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - 1 HS nêu thứ tự thực hiện - Yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức. pheùp tính. - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi. - 2 HS laøm baøi treân baûng. - Goïi 2 HS leân baûng laøm hai baøi taäp. - Keát quaû SGV/155. - GV và cả lớp sửa bài. * HS khaù, gioûi laøm theâm caâu b neáu laøm xong. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3. (10’) Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng giải toán liên quan đến tỉ số phần traêm. Tieán haønh: Baøi 3/79: - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đề bài. - 1 HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài vào vở. - HS làm bài vào vở. - Goïi 1 HS laøm baøi treân baûng. - 1 HS laøm baøi treân baûng. - GV chấm, sửa bài. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Yêu cầu HS về nhà làm thêm ở vở bài tập. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 17 - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp chung. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 17 Thứ hai ngày Tập đọc : NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết đọc diễn cảm bài văn . - Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ) Tích hợp GDBVMT: GV liên hệ : Ơng Phàn Phù Lìn xứng đáng được Chủ tịch nước khen ngợi không chỉ vì thành tích giúp đỡ bà con thôn bản làm kinh tế giỏi mà còn nêu tấm gương sáng về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp. II.Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Tranh caây vaø quaû thaûo quaû (neáu coù). III.Các hoạt động dạy, học: A.Kiểm tra bài cũ: (4’) -2 HS đọc bài. - GV gọi 2 HS đọc bài Thầy cúng đi bệnh viện, trả lời câu hỏi của bài. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (11’) Mục tiêu: Biết đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng kể hào hứng, thể hiện sự khâm phục trí sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói ngheøo, laic haäu cuûa oâng Phaøn Phuø Lìn. Tieán haønh: - 1 HS đọc toàn bài. - Gọi 1 HS khá đọc toàn bài. - GV chia baøi thaønh ba phaàn ( SGV ) - Cho HS luyện đọc nối tiếp từng phần. - Hướng dẫn HS đọc từ khó đọc: ngoằn ngèo, xuyên, hoang và kết hợp - HS đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ. giải nghĩa từ :ngu công, ruộng bậc thang, cao sản. - HS luyện đọc. - Gọi HS luyện đọc theo cặp. - 1 HS đọc cả bài. - Gọi 1 HS đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. (10’) Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác cả một vùng, làm giàu cho mình, thay đổi c.sống của cả thôn. Tieán haønh: - HS đọc và trả lời câu hỏi. - GV yêu cầu HS đọc từng phần và trả lời câu hỏi SGK/ 165. - 2 HS nhaéc laïi yù nghóa. - GV choát yù, ruùt ra yù nghóa cuûa baøi. Tích hợp GDBVMT: GV liên hệ : Ơng Phàn Phù Lìn xứng đáng được Chủ tịch nước khen ngợi không chỉ vì thành tích giúp đỡ bà con thôn bản làm kinh tế giỏi mà còn nêu tấm gương sáng về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu cầu của bài. Tieán haønh: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 17 - Hướng dẫn HS đọc toàn bài - Cho cả lớp đọc diễn cảm một đoạn. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn đó. - GV vaø HS nhaän xeùt. * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - Goïi 1 HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài sau: Ca dao về lao động sản xuất. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net. - HS theo doõi. - Cả lớp luyện đọc. - HS thi đọc..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 17 Thứ ba ngày Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phàn trăm * BT caàn laøm: BT1, 2, 3 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/80. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 2 HS. - Goïi 2 HS laøm baøi treân baûng: Ñaët tính roài tính: 128 : 12,8 285,6 : 17 - GV nhaän xeùt. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2. (15’) Mục tiêu: Giúp HS: Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính. Tieán haønh: Baøi 1/80: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng con. - HS laøm vieäc treân baûng con. - GV nhaän xeùt. Baøi 2/80: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp. - HS laøm baøi vaøo nhaùp. - Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp. - 2 HS làm bài trên bảng lớp. - GV và cả lớp sửa bài. - Keát quaû SGV/156. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, 4. (15’) Mục tiêu: Oân tập chuyển đổi đơn vị đo diện tích. Tieán haønh: Baøi 3/80: - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đề bài. - 1 HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn HS tóm tắt và giải. - HS làm bài vào vở. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. - 1 HS làm bài trên bảng lớp. - GV và HS sửa bài. - Keát quaû SGV/156. Baøi 4/80:Khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm theâm. 2 - Yêu cầu HS đổi 805 m = . . . ha - HS khaù, gioûi laøm.. - Sau đó, yêu cầu HS chọn kết quả đúng. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu HS laøm theâm baøi taäp trong VBT. - Chuẩn bị bài sau: giới thiệu máy tính bỏ túi. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 17 Thứ ba ngày Chính tả :(Nghe-viết) NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I. Yêu cầu cần đạt: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (BT1). - Làm được BT2. II.Đồ dùng dạy học: Một vài tờ phiếu khổ to viết mô hình cấu tạo vần cho HS làm bài tập 2. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - Goïi 1 HS laøm baøi taäp 2/155. - GV nhaän xeùt baøi cuõ. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - 1 HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy. (1’) * Hoạt động 1: HS viết chính tả. (15’) Mục tiêu: Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Người mẹ của 51 đứa con. Tieán haønh: - HS theo doõi trong SGK. - GV đọc bài chính tả trong SGK. - 1 HS đọc bài, lớp đọc thầm. - Gọi 1 HS đọc lại bài. - HS viết từ khó. - GV nhắc nhở HS chú ý những từ ngữ viết sai:Lý Sơn, Quãng Ngãi, cưu mang, bươn chải ; cách viết các chữ số, tên riêng. - GV đọc cho HS viết. - HS vieát chính taû. - Đọc cho HS soát lỗi. - Soát lỗi. - Chaám 5-7 quyeån, nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Luyện tập. (15’) Mục tiêu: Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần. Hiểu thế nào là những tiếng bắt vần với nhau. Tieán haønh: Baøi2a/165: - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - GV cho HS làm bài vào vở bài tập. - HS làm bài vào vở. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. - 1HS trình baøy baøi treân baûng. - GV vaø HS nhaän xeùt. - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng. Baøi 2b/166: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS laøm vieäc theo nhoùm 4. - HS thaûo luaän theo nhoùm 4. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV vaø HS nhaän xeùt. - GV giaûng theâm veà luaät baét vaàn trong thô luïc baùt. - HS laéng nghe. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò(4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò viết mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần, ghi nhớ mô hình cấu taïo vaàn cuûa tieáng. - Chuaån bò baøi tuaàn 18. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 17 Thứ tư ngày Keå chuyeän : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.Muïc tieâu: - Chọn được một truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng đủ ý, biết trao đổi về nội dung và ý nghĩa câu chuyện. HS khá,giỏi : tìm được truyện ngoài SGK; kể chuyện một cách tự nhiên sinh động. Tích hợp GDBVMT: GV gợi ý những HS chọn những câu chuyện nói về tấm gương con người biết BVMT ( trồng cây gây rừng, quét dọn vệ sinh đường phố,…) , chống lại những hành vi phá hoại môi trường ( phá rừng, đốt rừng) để giữ gìn cuộc sống bình yên , đem lại niềm vui cho người khác. Tích hợp tư tưởng HCM: GD tinh thần làm việc vì hạnh phúc nhân dân của Bác. II.Đồ dùng dạy học: - Moät soá saùch, truyeän, baøi baùo lieân quan. - Bảng lớp viết đề bài. III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - 1 HS keå chuyeän. - Gọi HS kể chuyện về một buổi sinh hoạt trong gia đình. - GV nhaän xeùt. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - 1 HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài (1’) * Hoạt động 1: hướng dẫn HS hiểu đề.(10’) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được yêu cầu đề bài. Tieán haønh: - 1 HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. - 1 HS đọc gợi ý. - Gọi 2 HS đọc gợi ý SGK/168. - GV kieåm tra vieäc HS tìm truyeän. - Neâu caâu chuyeän mình seõ keå. - Goïi moät soá HS neâu teân caâu chuyeän chuaån bò keå. Tích hợp GDBVMT: - HS laäp daøn yù caâu chuyeän. Tích hợp tư tưởng HCM:Nêu những câu chuyện Bác Hồ với nhân dân, Bác Hồ với các cháu thiếu nhi. * Hoạt động 2: HS kể chuyện. (20’) Mục tiêu: HS biết kể toàn bộ câu chuyện và biết trao đổi với bạn veàà yù nghóa caâu chuyeän. - HS keå chuyeän nhoùm ñoâi. Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm đôi, yêu cầu HS trao - HS thi keå chuyeän. đổi với nhau về ý nghĩa câu chuyện. - HS thi kể chuyện trước lớp. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể chuyện hay nhất. * Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Chuẩn bị tiết kể chuyeän tuaàn 18. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 17 Thứ tư ngày Toán : GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: + Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia các sô thập phân, chuyeån moät soá phaân soá thaønh soá thaäp phaân. + Lưu ý: Ở lớp 5 chỉ sử dụng máy tính bỏ túi khi GV cho phép. * BT caàn laøm: BT1, 2, 3 - Thích tìm tòi những điều mới mẻ trong bài học. II.Đồ dùng dạy học: Máy tính bỏ túi cho các nhóm nhỏ. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 1 HS. 1 1 - HS1: Vieát thaønh soá thaäp phaân : 1 ; 3 2 4 B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. -HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Làm quen với máy tính bỏ túi. (7’) Mục tiêu: Giúp HS Làm quen với việc sử dụng máy tính thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính phần trăm. Tieán haønh: - GVyeâu caàu HS quan saùt maùy tính boû tuùi. - Maøn hình vaø caùc phím. + Em thấy trên mặt máy tính có những gì? - HS keå teân. + Em thaáy ghi gì treân caùc phím? - HS thực hành. - GV yeâu caàu HS nhaán phím ON/C vaø phím OFF vaø noùi keát quaû quan sát được. * Hoạt động 2: Thực hiện các phép tính. (8’) Mục tiêu: Biết thực hiện các phép tính trên máy tính. Tieán haønh: - GV ghi pheùp coäng 25,3 + 7,09 - HS laøm vieäc treân maùy tính. - GV hướng dẫn HS thực hiện các phép tính trên máy tính. - GV hướng dẫn HS các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. * Hoạt động 3: Luyện tập. (17’) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập. Tieán haønh: - 1 HS neâu yeâu caàu. Baøi 1/82: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi, 1 em coäng, 1 em - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. thử lại bằng máy tính. - GV và cả lớp nhận xét. - 1 HS neâu yeâu caàu. Baøi 2/82: - Goïi HS neâu yeâu caàu. - GV hướng dẫn HS thực hiện phép chia. - HS phaùt bieåu. - Goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc. - GV nhaän xeùt. - 1 HS neâu yeâu caàu. Baøi 3/82: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - HS laøm vieäc theo nhoùm 4. - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm 4. - HS neâu keát quaû thaûo luaän. - Gọi đại diện nhóm nêu kết quả thảo luận. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 17 - GV vaø HS nhaän xeùt. * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - GV yêu cầu HS chỉ sử dụng khi nào GV cho phép. - Chuẩn bị bài sau: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phaàn traêm. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 17 Thứ năm ngày Taäp laøm vaên : OÂN TAÄP VEÀ VIEÁT ÑÔN I. Muïc tieâu baøi hoïc: Giuùp HS : - Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn (BT1). - Viết được đơn xin học môn tự chọn: Ngoại ngữ ( hoặc Tin học) đúng thể thức, đủ nội dung cần thieát. II.Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. -Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên bản vụ việc. III. Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực có thể dùng: - Reøn luyeän theo maãu. IV. Phöông tieän daïy hoïc.: Vở BT Tiếng Việt 5, tập 1 V.Tieán trình daïy hoïc: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra 2 HS. - Gọi HS đọc lại biên bản Cụ Ún trốn viện. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Khaùm phaù (1’) - HS nhắc lại đề. Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc. 2. Keát noái: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1. (14’) Mục tiêu: Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn. Kỹ năng sống: Ra quyết định/ giải quyết vấn đề Tieán haønh: Baøi 1/170: - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - HS laøm vieäc caù nhaân. - GV tiến hành dạy như các tiết trước. - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. - GV vaø HS nhaän xeùt. 3. Thực hành * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2. (16’) Muïc tieâu: Bieát vieát moät laù ñôn theo yeâu caàu. Kỹ năng sống: Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên bản vụ việc Tieán haønh Baøi 2/170: - GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài tập. - HS laøm baøi trong VBT. - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. 4. Vaän duïng:(4’) - GV nhận xét tiết học.Ghi nhớ mẫu đơn để viết đơn đúng theo thể thức khi cần thiết. - Chuaån bò baøi sau: traû baøi vieát. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 17 Thứ tư ngày Tập đọc : CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ lục bát. - Hiểu ý nghĩa của bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của người nông dân đã đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc lòng 2 - 3 bài ca dao ) II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. Tranh, ảnh về cảnh cấy cày (nếu có). III.Các hoạt động dạy, học: A.Kiểm tra bài cũ: (4’)-2 HS đọc bài. - GV gọi 2 HS đọc bài Ngu Công xã Trịnh Tường, trả lời câu hỏi của bài. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (11’) Mục tiêu: Biết đọc các bài ca dao (thể lục bát) lưu loát với giọng taâm tình nheï nhaøng. Tieán haønh: - 1 HS đọc toàn bài. - Gọi 1 HS khá đọc ba bài ca dao. - HS luyện đọc. - Cho HS luyện đọc nối tiếp từng bài ca dao. - Hướng dẫn HS đọc từ khó : thánh thót, ban trưa, ruộng hoang, ..kết - HS đọc từ khó. hợp giải nghĩa từ - 1 HS đọc cả bài. - Gọi HS luyện đọc theo cặp. - Gọi 1 HS đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng tâm tình, nhẹ nhàng. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. (10’) Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa của bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của những người nông dân đã đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người. Tieán haønh: - HS đọc và trả lời câu hỏi. - GV yêu cầu HS đọc từng bài và trả lời câu hỏi SGK/ 169. - 2 HS nhaéc laïi yù nghóa. - GV choát yù, ruùt ra yù nghóa cuûa caùc baøi ca dao. * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu cầu của bài. Tieán haønh: - HS theo doõi. - Hướng dẫn HS đọc - Cả lớp luyện đọc. - Cho cả lớp đọc diễn cảm. - HS thi đọc. - Tổ chức cho HS thi đọc. - GV vaø HS nhaän xeùt. - Học thuộc lòng ba bài ca dao và thi đọc thuộc lòng. * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò(4’) - 1 HS nhaéc laïi noäi dung ba baøi ca dao. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 17 Thứ hai ngày Khoa hoïc : OÂN TAÄP HOÏC KYØ I I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS ôn tập các kiến thức về: - Đặc điểm giới tính. - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. - Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 68 SGK. - Phieáu hoïc taäp. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: ( 4’ )- Kieåm tra 2 HS. - Hãy nêu đặc điểm và công dụng của một số loại tơ sợi tự nhiên? - Hãy nêu đặc điểm và công dụng của tơ sợi nhân tạo? - GV nhaän xeùt baøi cuõ. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập. (10’) Mục tiêu: Đặc điểm về giới tính. Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. Tieán haønh: - GV phát phiếu, yêu cầu từng HS làm việc trên phiếu. - Gọi một số HS lần lược lên chữa bài. - GV yêu cầu HS cả lớp nhận xét. KL: GV ruùt ra keát luaän. * Hoạt động 2: Thực hành. (10’) Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. Tieán haønh: - GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm. Mỗi nhóm nêu tính chất và công dụng của 3 loại vật liệu. - Đại diện từng nhóm trình bày. KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng. * Hoạt động 3: Trò chơi “Đoán chữ”. (10’) Mục tiêu: HS củng cố một số kiến thức trong chủ đề “Con người và sức khoẻ”. Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. - GV neâu luaät chôi. -Tổ chức cho HS chơi theo hướng dẫn ở bước 1. KL: GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc nhở HS ôn bài để chuẩn bị thi HKI. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề.. - HS laøm vieäc treân phieáu.. - HS laøm vieäc theo nhoùm . - Đại diện nhóm trình bày.. - HS laøm vieäc theo nhoùm. - HS chôi troø chôi..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 17 Thứ ba ngày Lịch sử : OÂN TAÄP HOÏC KYØ I I.Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: - Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biển Phủ 1954. II.Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ địa danh Điện Biên Phủ). - Phieáu hoïc taäp cuûa hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 2 HS. - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai của Đảng đã đề ra nhiệm vụ gì cho CM Việt Nam? - Kể về 1 trong 7 anh hùng được bầu chọn trong Đại hội Chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quoác. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập về chủ đề “Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ” (14’) Mục tiêu: HS biết: Tầm quan trọng những năm chống thực dân Pháp xâm lược. Tieán haønh: - HS đọc SGK. - GV yêu cầu HS đọc SGK. - GV treo bản đồ Hành chính Việt Nam, yêu cầu HS lên bảng chỉ vị - HS làm việc với bản đồ. trí của những căn cứ điểm quan trọng đã học trong giai đoạn lịch sử naøy. - HS laøm vieäc theo nhoùm. - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung. KL: GV nhaän xeùt, ruùt ra keát luaän. * Hoạt động 2: Ôn tập về giai đoạn “Bảo vệ chính quyền non trẻ, trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp”. (15’) Mục tiêu: Nắm lại những kiến thức các em đã học. Tieán haønh: - HS tham gia chôi troø chôi. - GV chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm tổ chức cho các em tham gia trò chơi “Rung chuông vàng” mà các em đã chuẩn bị. KL: GV theo doõi, nhaän xeùt. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (5’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi chuaån bò kieåm tra cuoái hoïc kyø I. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 17 Thứ năm ngày Toán :. SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI BAØI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán về tỉ số phần trăm. * BT caàn laøm: BT1(doøng1, 2), 2(doøng 1,2), 3(a,b) * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Học sinh cẩn thận, kiên nhẫn khi tính toán. II.Đồ dùng dạy học: - Maùy tính boû tuùi cho caùc nhoùm HS. - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1/83. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 2 HS. - Goïi 2 HS laøm baøi treân baûng: Thực hiện các phép tính sau rồi kiểm tra lại bằng máy tính bỏ túi: 127,84 + 824,46 314,18 – 279,3 - GV nhaän xeùt. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS thao tác trên máy tính. (12’) Muïc tieâu: Tính tæ soá phaàn traêm baèng maùy tính. Tieán haønh: a. Tæ soá phaàn traêm cuûa 7 vaø 40. - HS neâu quy taéc. - Goïi 1 HS neâu caùch tính theo quy taéc: + Tìm thöông cuûa 7 vaø 40. + Nhân thương đó với 100 và viết kí hiệu % vào bên phải số tìm được. - GV hướng dẫn HS bước thứ nhất có thể thực hiện bằng máy tính - HS quan sát. boû tuùi. - HS thực hành trên máy tính. - Yeâu caàu HS tính vaø suy ra keát quaû. b.Tính 34% cuûa 56: - GV tiến hành tương tự ví dụ a. c.Ví dụ 3: GV tiến hành tương tự các ví dụ trên. * Hoạt động 2: Thực hành. (22’) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm việc trên máy tính. Tieán haønh: Baøi 1/83: - GV treo baûng phuï, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. - 1 HS neâu yeâu caàu. - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. - GV vaø HS nhaän xeùt. - HS trình baøy keát quaû * HS khaù, gioûi laøm theâm doøng coøn laïi. Baøi 2/84: - Keát quaû SGV/159. - GV tiến hành tương tự bài tập 1. * HS khaù, gioûi laøm theâm doøng - GV và HS nhận xét và sửa dòng còn lại. coøn laïi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 17 Bài 3/84: - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở.. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Yêu cầu HS về nàh làm thêm các bài tập trong VBT để luyện kỹ năng thực hành trên máy tính. - Chuaån bò baøi sau: Hình tam giaùc. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net. - 1 HS đọc đề bài. - HS làm việc vào vở. * HS khaù, gioûi laøm theâm caâu còn lại nếu còn thời gian..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 17 Thứ sáu ngày Toán : HÌNH TAM GIAÙC I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết: - Ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc coù: ba caïnh, ba ñænh, ba goùc. - Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc). - Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giác. * BT caàn laøm: BT1, 2 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Học sinh cẩn thận, kiên nhẫn khi tính toán. II.Đồ dùng dạy học: - Các hình tam giác như trong SGK. - Eâ ke. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 2 HS. - Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em sửa các bài tập phần luyện tập. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. -HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Hình tam giác. (15’) Muïc tieâu: Giuùp HS: Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc coù: ba cạnh, ba đỉnh, ba góc. Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc).Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giaùc. Tieán haønh: a. Giới thiệu đặc điểm của hình tam giác: - GV treo baûng phuï coù caùc hình tam giaùc nhö SGK/85. - HS leân baûng chæ. - Yeâu caàu HS chæ 3 caïnh, 3 ñænh, 3 goùc cuûa moãi hình tam giaùc - HS vieát nhaùp, 2 HS vieát - GV yeâu caàu HS vieát teân 3 goùc, 3 caïnh cuûa moãi hình t. giaùc baûng. b. Giới thiệu 3 dạng của hình tam giác (theo góc). - GV giới thiệu hình tam giác theo các đặc điểm: - HS quan saùt. + Hình tam giaùc coù 3 goùc nhoïn. + Hình tam giaùc coù moät goùc tuø vaø hai goùc nhoïn. + Hình tam giaùc coù moät goùc vuoâng vaø hai goùc nhoïn. c. Giới thiệu đáy và đường cao tương ứng: - GV giới thiệu như SGK/86. * Hoạt động 2: Luyện tập. (16’) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập. Tieán haønh: Baøi 1/86: - Goïi HS neâu yeâu caàu. - 1 HS neâu yeâu caàu. - GV yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu. - HS laøm baøi treân phieáu. - Goïi 1 HS laøm baøi treân baûng. - 1 HS làm bài trên bảng lớp. - GV chấm, sửa bài. Bài 2/86: - GV tiến hành tương tự bài tập 1. Bài 3/86: Khuyến khích HS khá, giỏi làm thêm nếu còn thời gian. - GV cho HS làm bài vào vở. - GV nhaän xeùt. - HS làm bài vào vở. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 17 - Yeâu caàu veà nhaø laøm theâm caùc baøi taäp trong VBT. - Chuaån bò baøi sau: Dieän tích hình tam giaùc . *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 17 Thứ sáu ngày Taäp laøm vaên : TRẢ BAØI VĂN TẢ NGƯỜI I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người ( bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày). - Nhận biết được lỗi trong bài văn và viết lại một đoạn văn cho đúng. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết đề bài 4 đề bài của tiết kiểm tra viết. Một số lỗi điển hình về chính trả, dùng từ, đặt câu, đoạn, ý. . . trong bài làm của HS cần chữa chung trước lớp. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 2 HS. - GV kiểm tra vở của một số HS. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Nhận xét chung về kết quả làm bài của cả lớp (8’) Mục tiêu: Nắm được nhứng ưu, khuyết điểm trong bài. Tieán haønh: - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị sẵn. - HS laéng nghe. - Nhận xét chung về bài làm của lớp. - Thoâng baùo soá ñieåm cuï theå. * Hoạt động 2: hướng dẫn HS chữa bài. (22’) Mục tiêu: Biết tham gia sửa lỗi chung; biết tự sửa lỗi thầy cô yêu cầu chữa trong bài viết của mình, tự viết lại một đoạn (hoặc cả bài) cho hay hôn. Tieán haønh: - 3 HS chữa lỗi trên bảng. - Gói 1 soẫ HS leđn bạng chöõa töøng loêi. - GV và HS trao đổi về bài chữa trên bảng. GV sửa lại cho đúng. - GV hướng dẫn HS tự sửa lỗi trong bài. - Cả lớp tự chữa lỗi vào - Yêu cầu HS đổi bài cho bạn bên cạnh để rà soát việc sửa lỗi nhaùp. - GV hướng dẫn HS học tập những đoạn văn hay, bài văn hay. - GV chọn đọc những bài văn, đoạn văn có ý riêng, sáng tạo của HS - Đổi chéo vở cho nhau. - HS laéng nghe. trong lớp. - Yêu cầu mỗi HS chọn một đoạn để viết lại cho hay hơn. - Viết lại đoạn văn. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà luyện đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng để kiếm tra lấy điểm trong tuần ôn tập tới. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 17 Thứ ba ngày Ñòa lyù :. OÂN TAÄP HOÏC KYØ I. I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giaûn. - Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nước ta. - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về địa lý tự nhiên Việt Nam ở mức độ đơn giản: đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên như địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng. - Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo của nước ta trên bản đồ. II.Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam. - Quaû Ñòa caàu. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: (33’) - GV có thể tổ chức cho HS chơi giải đáp ô chữ để HS khắc sâu về các kiến thức đã học ở HKI. - GV nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.. *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. Lop8.net. Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề. - HS tham gia chôi troø chôi theo sự hướng dẫn của GV..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 17 Thứ ba ngày Luyện từ và câu : ÔN TẬP VỀ TỪ VAØ CẤU TẠO TỪ I.Yêu cầu cần đạt: - Tìm và phân loại được từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yeâu caàu cuûa caùc baøi taäp trong SGK. II.Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1 (nhö SGV). - Baûng phuï cho baøi taäp 2. - Một tờ phiếu viết sẵn 3 từ in đậm trong bài tập 3. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra 2 HS. - Gọi 2 HS xếp những tiếng :đỏ, xanh, hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son thành những nhóm đồng nghĩa. B.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS nhắc lại đề. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2. (14’) Mục tiêu: Củng cố kiến thức về từ và cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức; từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng aâm. Tieán haønh: Baøi 1/166: - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - HS laøm vieäc theo nhoùm 4. - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo hnoùm 4. - Đại diện nhóm trình bày. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Baøi 2/167: - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - HS laøm vieäc caù nhaân. - GV phaùt phieáu, giao vieäc cho HS. - GV sửa bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3,4. (16’) Mục tiêu: Nhận biết từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức; từ đồng nghĩa, từ nhiểu nghĩa, từ đồng âm. Tìm được từ đồng nghĩa với các từ đã cho. Bước đầu biết giải thích lý do lựa chọn từ trong vaên baûn. Tieán haønh: Baøi 3/167: - 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập và đọc bài văn. - HS laøm vieäc theo caëp. - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm 2. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng. Baøi 4/167: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 4. - HS laøm vieäc caù nhaân. - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp. - Goïi 1 HS laøm baøi treân baûng. - GV nhaän xeùt. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>